【優(yōu)】主題活動策劃6篇

主題活動策劃 篇1

　　活動主題：假面party

　　活動時間：XX年4月1號

　　活動地點：某某酒吧

　　活動商家：某某公司

　　活動工作人員：某某公司職工和公司會員

　　愚人節(jié)酒吧活動策劃方案的構想：

　　春天，看那花叢中的蝴蝶，飄逸飛舞，那是一種脫變的美麗，正是自己不怕脫變的痛苦，才成就的美麗。在你戴上蝴蝶面具的那一刻，你就已經(jīng)成為了全場最美的蝴蝶仙子。

　　在愚人節(jié)當晚，你、我、他一起來快樂過著假面Party活動，女士們佩戴著美麗的蝴蝶面具，男士們戴上奢靡的面具聚在一起。面具掩蓋了大家的真實身份，不需要顧慮，這個夜晚是屬于我們的'，音樂、美酒，這是一場快樂的夜宴。

　　隔著面具，彼此留下神秘朦朧的一面，讓人期待。

　　摘掉面具，彼此贏得真誠珍貴的記憶，讓人珍惜。

　　愚人節(jié)酒吧活動流程：

　　一、場景營造

　　1、在酒吧場外擺放公司咨詢臺和擺放愚人節(jié)活動展報。

　　2、場內舞臺上放置一個帶有公司logo的面具作為主題。

　　3、場內各區(qū)域懸掛帶有蝴蝶圖安的氣球作為裝飾點綴物。

　　4、全場所有工作人員佩戴活動面具。

　　二、愚人節(jié)酒吧活動內容

　　1、晚上21點開始，開場白，同時對公司作第二季的簡短宣傳。(10分鐘)

　　2、道具派發(fā)。(10分鐘)

　　3、游戲。(20分鐘)

　　4、節(jié)目表演。(10分鐘)

　　5、評選晚會最佳化裝獎(男女)。(10分鐘)

　　6、游戲(或節(jié)目)。(10分鐘)

　　7、男士邀請女士跳舞。(20分鐘)

　　8、自由活動。(30分鐘)

　　9、評選活動最靚美女獎，最酷帥哥獎。(10分鐘)

　　10、抽獎環(huán)節(jié)。(20分鐘)

　　11、眾人合影(20分鐘)

　　12、活動party結束。

　　愚人節(jié)酒吧活動策劃方案中的游戲

　　1、醬油可樂

　　三個人一組，三個透明的玻璃杯主持人三杯都裝的是醬油，然后和大家說里面一杯是醬油兩杯是可樂，看誰最倒霉，誰喝了醬油后要裝著是可樂一樣，不能被人看出。每人一口，然后蓋上布再調換位置。如果，哪一位堅持不下去，便要愛到處罰。

　　2、牙膏夾心餅

　　自由時間整人環(huán)節(jié)，把夾心餅拆封，小心地撥開兩片餅干，去掉原來的夾心，拿出牙膏，擠出適量至餅中，不要太多了。最后加以黏合，盡量做得逼真像樣。只需將之放至明顯處，最好準備幾片原始的夾心餅，真真假假，自然而然就有人光顧品嘗了。這叫姜太公釣魚，愿者上鉤。

　　愚人節(jié)可以讓人拋開誠實，盡情的說假話的一天，愚人節(jié)酒吧活動策劃方案里便應該要加入這些元素，讓這個活動更加應節(jié)，更加有意義。

主題活動策劃 篇2

　　一、活動主題：

　　為樹澆水，美化玉師

　　二、活動背景：

　　3月份為志愿服務活動月，為踐行志愿者的志愿服務精神，特此組織玉溪師范學院各學院開展“為樹澆水，美化玉師”的志愿服務活動

　　三、活動主辦方：

　　玉溪師范學院青年志愿者協(xié)會

　　四、活動承辦方：

　　玉溪師范學院各學院青年志愿者協(xié)會分會

　　五、活動目的：

　　1、提高大學生們愛護校園綠化的積極性

　　2、讓大學生踐行志愿服務精神，培養(yǎng)大學生服務社會的優(yōu)良品質

　　3、為我校宣傳志愿者的志愿服務，讓更多的我校大學生參與到志愿者的隊伍中

　　4、邀請我校大學生為建設美麗綠色校園貢獻力量

　　六、活動時間：

　　xx年3月15日

　　七、活動地點：

　　玉溪師范學院

　　八、活動對象：

　　玉溪師范學院在校學生

　　九、活動流程：

　　（一） 活動前期策劃宣傳：

　　1、宣傳部于3月10日之前制作好關于本次活動的相關宣傳海報。

　　2、請各學院志愿者分會在各學院做好本次活動的宣傳工作。

　　3、辦公室聯(lián)系學校后勤部，請他們配合我們進行此項活動，做好人員的調動及活動所需的水管、水桶等工具的準備。

　　4、實踐部對學校里的樹木進行區(qū)域性的實地考察登記后，將各區(qū)域分配給院青

　　協(xié)，并分配好各學院各班負責的區(qū)域。

　�。ǘ�） 活動準備：

　　1、以班級為單位，在每班召集至少該班三分之二的志愿者，同時，每班需要選出一名負責人負責本次活動，各班負責人到院領青年志愿者協(xié)會領取小紅帽，方便學院志愿者分會的聯(lián)系。由院青年志愿者協(xié)會負責登記負責人的名字及聯(lián)系方式后交于校青年志愿者協(xié)會辦公室。

　　2請各班統(tǒng)計好參與人員名單，以便活動當天的任務分配，以及活動結束后各學院志愿者分會對各志愿者志愿活動的認證。

　　3、實踐部綠色環(huán)保組的同學將制作好的宣傳橫幅掛于學院里品味苑、教學區(qū)12教前。

　　4、校青協(xié)辦公室做好本次活動簽到表。

　　5、分配校青協(xié)成員協(xié)助各學院志愿者分會開展本次活動。

　　（三）活動當天：

　　1、志愿者于3月15日早上8點佩戴好�；赵趯W校田徑場集合。各班負責人清點各班實到參加的人員，然后報到所在學院志愿者分會，各分會統(tǒng)計好各班的人數(shù)后報給校青年志愿者協(xié)會辦公室進行登記。

　　2、各學院志愿者分會統(tǒng)一到學校田徑場校青年志愿者協(xié)辦公室領取工具后分配給學院各個班級，辦公室做好工具領取的'統(tǒng)計。

　　3、各學院志愿者分會根據(jù)劃定好的區(qū)域，給各班級分配好活動任務，各學院志愿者分會請在活動中組織好各班級的工作，杜絕偷懶、早退的現(xiàn)象。

　　4、校青協(xié)成員請于7:45在學校田徑場集合，請勿遲到。

　　5、請校青協(xié)理事長做一個簡短的關于本次活動的宗旨介紹。

　　6、活動結束后，對本次志愿服務活動表現(xiàn)良好的學院和班級做出表揚。

　　7、活動結束后，各學院志愿者分會收集各班的工具，最后統(tǒng)一交給辦公室收齊。

　　十、活動注意事項：

　　1、志愿者們在活動當天準時到校田徑場集合。

　　2、每個參與人員必須服從負責人的安排，聽從指揮。

　　3、樹立好大學生個人形象，不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。

　　4、活動過程中注意個人安全，謹防意外事故的發(fā)生。

主題活動策劃 篇3

　　眼下，春色正濃，綠意盎然，各種新鮮的時令野菜紛紛上了人們的餐桌。學校地處革命老區(qū)，四周良田星羅棋布，綠草如茵，良田四周群山起伏高聳，郁郁蔥蔥。田間地頭，山道叢林間生長著各種各樣的綠色野菜。

　　《語文課程標準》指出：語文是實踐性很強的課程，應著重培養(yǎng)學生的語文實踐能力。我想利用這天然的學習資源，豐富學生的語文實踐活動，讓他們親近大自然，接觸綠色食品，培養(yǎng)學會團結合作，體驗勞動的樂趣，熱愛家鄉(xiāng)豐富的自然資源。于是在本周二我組織學生在野外開展一次“親近綠色自然，采集綠色野菜”的班隊活動。

　　當我將這一想法告訴學生時，學生特別意外，瞪著眼睛問我，“是去野外上班隊課嗎？而且還去田里山上挖野菜？”學生的神情，是那樣的驚奇與驚喜，我誠懇地告訴他們，“是的，我們去野外活動，還去野外采集野菜，春天這么生機勃勃，我們去感受大自然的神奇�！�

　　為了這節(jié)班隊課順利進行，我請同學們來出謀劃策，“我們要做哪些準備工作�！�

　　學生的興趣已經(jīng)被充分調動起來了，他們紛紛討論，經(jīng)過十分鐘的討論和記錄，最后敲定此次活動的準備包括：

　　第一步，收集有關的資料，可以向父母，隔壁的有學問的老人咨詢，也可以查閱有關的材料，如家鄉(xiāng)有哪些可食用的野菜、這些野菜長什么樣、這些野菜和平常食用的蔬菜有什么不一樣，這些野菜通常長在什么地方，采摘野菜時有什么要注意的，怎么樣燒制各種各樣的野菜。

　　第二步，根據(jù)四人學習小組，每小組準備兩個菜籃子，一把鐮刀，一把剪刀。

　　到了班隊活動的這天，學生很自覺地拿著收集到的資料和采集野菜的工具在教室門口集好隊，等待著。要換作平時，學生排隊老師不到隊伍永遠都是彎的亂的，看來今天的課已經(jīng)成功了一半。

　　我們邊走邊唱著《春天在哪里》，來到田間，我們席地而坐，天為室地為凳，四人小組圍坐在一起。就他們感興趣的野菜展開話題。

　　我先作了開場白：“同學們，今天我們來到這里，置身于這綠色的世界里，坐的是軟綿綿的草地，吸的是新鮮的空氣，目之所及，哪里都是綠的，這么多的綠顏色，恐怕只有畫家才能畫得出來。這就是大自然的神奇，是大自然賦予人類這美好的春天。讓我們一起感受這獨一無二的春天�！�

　　我剛說完，有同學開始深深地吸氣，吸了一口又一口，就驚喜地說“老師，我剛才吸著這新鮮的空氣，感覺空氣里有青早的芳香還有泥土的味道�！蔽覄傁氡頁P這個同學一番，另一個同學說：“老師老師，我也發(fā)現(xiàn)了，屁股下的草可軟里，手摸上去柔柔的，有點像家里的毛毯，可舒服了�！蔽覍λ麄兊陌l(fā)現(xiàn)大加贊賞，“剛才的兩位同學真了不起，能感受到春天的味道和春天的氣息。老師相信其他同學也有不同的感悟，你們愿意在小組里交流一下嗎？”雖然這一環(huán)節(jié)是與主題無關的，但這是學生親身體驗，可遇不可求，應盡力保護。我仔細觀察了每位學生的表現(xiàn)，他們都很投入，有幾個學困生雖然沒有說得很好，但臉上始終洋溢著微笑。

　　進入主題后，同學們先在小組里交流自己收集到的信息，我發(fā)現(xiàn)他們在交流的時候比較亂，只顧自己，不關注別人的信息，于是我給他們以引導，剛才老師聽了一下，發(fā)現(xiàn)每個同學們收到的資料很多，各小組在整理信息時，可否把同一內容的資料拿出來一起交流，不重復已經(jīng)說的，補充人家沒有的。

　　小組充分交流之后，我組織每個小組選派代表來匯報，每個小組匯報一塊內容。

　　第一個代表上來后說：“我代表第一小組的四個人，向大家匯報‘可食用的野菜種類’，我們知道可食用的野菜有薺菜，馬蘭頭，水芹菜，蕨菜等，其它小組有補充嗎？”

　　第二個代表說：“我們有補充，我們組知道野菜還有嫩的苜蓿，灰菜等。

　　同學們的交流討論很積極，也顯得很興奮。

　　我見大家合作環(huán)節(jié)已經(jīng)基本達到我預期的效果了，于是總結了他們的談話，引出了下面一個活動，各小組分工采摘各類野菜，比賽哪個小組最多，合作最成功。還請各位同學注意在采摘的`過程中的安全，手腳不要劃傷。

　　各小組學生拿著他們準備的工縣，浩浩蕩蕩地奔向大自然的懷抱，連平時那些在課堂上默默無聞的學生，此時也放開嗓音叫啊跳啊，完全沒有了在課堂上的拘束，我站在一旁靜靜地微笑地看著他們，不時有同學向我投來閃爍的眼神，還有同學在田野遠處向我招手，展示他手中的新鮮野菜。我不時向他們點點頭，招招手，用微笑的眼神、親切的笑容告訴他們，老師和他們一樣也很開心。

　　大約半個小時后，陸陸續(xù)續(xù)已經(jīng)有同學向我匯報他們的勞動成果了——滿滿一籃野菜，種類不同的分開兩邊堆放。

　　我故作驚訝地問他們：哇，你們小組真能干，在這么短的時間內，采了這么多的野菜，太了不起了。我真佩服你們。

　　有一個小組的人向我推薦說：“教師，我們組的黃志遠特別厲害，簡直是摘野菜的能手！我們這些差不多都是他的功勞，他還教我們怎么摘�！蔽液芤馔�，因為黃志遠同學是班里學習成績最讓我擔憂的一個學生，今天他有這么出色的表現(xiàn)，說明他在勞動方面有長處，我何不趁機鼓勵他呢！我大聲向其他同學宣布，今天挖野菜，黃志遠表現(xiàn)最出色，不僅自己能挖，還能教組里同學，這是很好的集體主義思想，教師宣布，他們小組今天被評為“勞動先進集體”，黃志遠被評為“勞動先進個人”，我們向他們組表示熱烈祝賀。

主題活動策劃 篇4

　　活動主題：

　　迎評促建 人人有責

　　活動時間:

　　xx。.11.28晚自習

　　活動名稱：

　　眾人拾柴火焰高 人人努力促評建

　　主要流程：

　　將全班除了組織者班長團支書剩下的36人以抽簽的形式分為6組，進行比賽，每次在搶答區(qū)第一個踩完氣球并跑到搶答講臺的選手回答問題，正確的積分。全場累計分數(shù)第一組獎品60元，第二組六本本子，第三組六支筆）

　　一：迎評促建知識小競賽

　　賽題（答對一題五分）：1：我院本次迎接的評估名稱是什么？（全稱是高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作水平評估）

　　2：我院何時準備評估？（xx.11）

　　3：學院正在進行的新教改的名稱是什么？（以工作流程為導向的項目化教學）

　　4：什么是雙證書制度？（是指畢業(yè)生不僅有學歷證書，還有至少一種職業(yè)資格證書。）

　　5：院長？副院長？系主任？學管秘書？電視節(jié)目制作教研室主任？編導教研室主任？（王詩文，趙綜安，張國偉，林志義，余承周，許海潮）

　　6：高職院校學生素質教育主要寶庫哪些內容？？（思想品德，文化素質，專業(yè)素質，身心素質，著重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，實踐能力和敬業(yè)精神）

　　7：本班開了哪些課程？和授課老師名字？全稱（影視色彩——萬利，電視解說詞-余承周，圖形圖像處理-孟景，新聞英語-周娟，二維動畫制作-陳麗菊，畫面編輯-江鐵成）

　　8：我校辦學特點？（前堂后臺，工學結合）

　　9：誰是評估工作的最大受益者？學生

　　10：我院的校名變更情況及其歷史。（我院隸屬于安徽省廣播電影電視局，始建于1960年，時稱安徽省中級廣播學校，1984年學校擴建并更名為安徽廣播電視學校開始面向全省招生，XX年7月，學校經(jīng)安徽省人民政府批準升格問安徽省廣播影視職業(yè)技術學院。開始面向全國招生）

　　二：全班互動游戲——他是誰？

　　游戲步驟：

　　1：每組發(fā)一張白紙，計時3分鐘，畫出本班任意一個同學的畫像。在背面標出小組名稱。

　　2：加到組織者手中。貼到黑板上。按照制作小組名稱標出順序。

　　3：計時3分鐘，給其他小組猜出誰是誰？并用小紙條寫出其余小組畫出的人像的名稱。

　　4：寫完后，在搶答區(qū)第一個踩完氣球并跑到搶答講臺的選手為第一名，以此類推。（第一名10分，第二名5分，第三名3分）

　　這步說明，平時，我們看到的自己和他人也許不是真實的自己和他人，我們內心可能會有扭曲面，而這些扭曲面很可能會影響到我們的交際，所以與人溝通前很重要的就是認識自己。了解他人

　　三：詩詞接龍：以“眾人拾柴火焰高 人人努力促評建”為首句，玩詩詞接龍，必須下句為歇后語或成語，詩詞，并且是意義深遠的詩詞。（淘汰賽，第一名十分，第二名五分，第三名3分）

　　四：評獎

　　五：結束語

　　通過以上的`一些競賽和游戲，我想大家對我校的迎評促建工作有了更深的了解，比原來會熟悉更多迎評促建得知識，知道評估將進一步促進學校加大師資隊伍，教材建設等教學基本建設的力度，促進學校改善辦學條件和育人環(huán)境，廣大同學將會得到更多更優(yōu)質的教育。同學們也會以此更加得到社會的認可和尊重，等到畢業(yè)之際也將會獲得更好更多的就業(yè)機會。

主題活動策劃 篇5

　　一．活動主題：揚雷鋒新精神，樹時代新榜樣

　　二．活動時間：

　　三．活動對象：

　　四．活動背景：

　　“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的�！�51年前，雷鋒因為在工作中勤奮努力，在生活中熱心助人，成為道德模范和“助人為樂”、“無私奉獻”的代名詞。作為符號的“雷鋒”是一個時代所追求的價值觀縮影，作為標桿的“雷鋒精神”則是一個需要不斷解讀、發(fā)揚傳承的價值議題。帶著時代印跡的雷鋒，并不妨礙“雷鋒精神”與時俱進。 為了傳遞雷鋒 積極堅定、奮發(fā)向上的精神風貌 ，為了真正使雷鋒精神扎根在我們大學生的心中,表現(xiàn)出新時代大學生高尚的道德情操和崇高的思想境。并且繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。它不在乎你的貢獻有多么的大,只在于你的那份誠有多真。為此，我們將舉行一次"學習雷鋒,情系學院"的活動來發(fā)揚這種精神，來詮釋全心全意為同學們服務的真諦！充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設。讓雷鋒的重任在我們身上延續(xù)，讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰!

　　五．活動目的：

　　為了傳遞“雷鋒精神”本身所展現(xiàn)的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念；服務人民、助人為樂的奉獻精神；銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神；艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。發(fā)展當代“雷鋒精神”，如 “最美媽媽”吳菊萍挺身接住墜樓女童所體現(xiàn)的大愛精神；如“最美女孩”刁娜用自己的一條腿換回一條生命所展現(xiàn)的對生命的珍惜；如“愛心婆婆”陳賢妹救起了被碾壓兩次的小悅悅所表現(xiàn)的對社會道德良知的呼喚。從而學習雷鋒好榜樣 ，做新時代的“雷鋒”。

　　六．活動內容：

　　三月是傳統(tǒng)的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界氣象日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀念日，為此，建議各班在三月份四周內策劃開展以下活動，請各班團支部認真組織。

　　一．第一周：(3月4日至10日)主要為宣傳發(fā)動， “因為愛，與雷鋒相約在一起”

　　1）全院啟動宣傳，營造氛圍

　　充分利用網(wǎng)絡平臺、宣傳海報以及班級團支部走訪寢室宣傳等形式發(fā)動我院同學積極參與三月雷鋒月活動。

　　2）開展"學雷鋒月"主題班會: （時間控制在第一周范圍內，具體時間由班級團支書確定）

　　各班由團支書組織主題班會,讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現(xiàn)，在現(xiàn)實生活當中處處學習、體現(xiàn)雷鋒精神。

　　3）開展“因為愛，與雷鋒相約在一起”的活動， 輻射濃厚氣氛：

　　以“愛”為主旋律，然后結合3.8婦女節(jié)，以關愛女老師，母親為主。開展一系列如制作賀卡，買康乃馨等活動給所在班級女老師，也可以組織班級學生給媽媽寫一封信，打個電話送一個祝福等活動。（發(fā)揮想象，班級團支部一起探討策劃）

　　4）繼續(xù)心風尚的殘聯(lián)義教活動，在20xx年的`開始也在新學期的開始，我們的愛心殘聯(lián)活動永不間斷，并且借由婦女節(jié)的活動讓我們的志愿者教導孩子學會制作一張賀卡或者是一句賀詞、一幅畫向幫助他們教育他們的殘聯(lián)老師表達一份感謝。

　　二.第二周：(3月11日至17日)實踐創(chuàng)新階段，“我為祖國添綠，為校園添美。”

　　3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界氣象日即將到來之際，各班可開展圍

　　繞主題開展活動，樹立環(huán)保意識，開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節(jié)約資源活動，以實際行動來保護我們的家園。 1）實行“綠色每班每寢，低碳環(huán)保我做起”

　　在班級或者在寢室內部添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶；學生會可進行不定時檢查。

　　2)用“廢舊日常用品”制作小工藝，可以先以寢室為單位制作小工藝品，再在班級上進行評選，從而作為最后的成果展作品。

　　3）與“綠源”協(xié)會合作，在3月12日植樹節(jié)那天帶領有意向植樹的同學一起去種樹，作為個人的所有物，并且有綠源協(xié)會的專業(yè)管理同學幫助管理植物的生長。

　　三．第三周：(3月18日至24日)實施階段，“學雷鋒從我做起，從小事做起�！� 1）愛心傘

　　a) 向商家購買20把左右的“愛心傘”（愛心傘上面印有“經(jīng)貿管理學院分團委學生會”標志） b) 放在教學樓的指定位置，方便下雨天沒帶傘的同學使用 注明：請各同學用完后，放回指定位置 2）自行車大“整”“修”

　　a) 帶領志愿者去教學樓和公寓樓下的地下車庫，將自行車擺放整齊。并引導自行車主人整齊擺放好自

　　行車，并且順便打掃地下車庫。

　　b) 提前借來打氣筒等工具，為需要幫助的自行車主人提供幫助

　　c) 用相機記錄下地下車庫自行車擺放不整齊等不文明現(xiàn)象，用反面教材來引導同學們養(yǎng)成良好習慣。 3）清除校園黑廣告

　　帶領志愿者去教學樓樓道，樓層打開水處，講一些亂貼的廣告清除掉。 活動工具：水桶、抹布、砂紙、小刀等

　　4）對上學期開展的“衢橘益香甜，雷鋒暖心間之加油，小優(yōu)美”活動進行后續(xù)跟蹤，志愿者代表帶上一點禮物去看望小優(yōu)美，并關心她現(xiàn)在的家境情況是否有所改善，對小優(yōu)美的活動開展一個后續(xù)報道。 四．第四周是活動成果展示階段，“雷鋒精神代代相傳！”

　　1）發(fā)揮團支部的力量，展現(xiàn)對雷鋒月活動的感悟。各班團支部以語言（演講）、文字（論文）、微視頻（小品，歌曲等）、攝影、漫畫、動畫、手工藝品、板報等形式展現(xiàn)各班同學對雷鋒月活動的感悟，所有成果將在月底進行統(tǒng)一展示。

　　要求：主題要鮮明，形式要創(chuàng)新化，內容要切合班級實際情況，最主要要展現(xiàn)出本班在本月團日活動中的具體表現(xiàn)或者感悟。

　　注：各年級段班級的展現(xiàn)形式不得相同，在開展活動前期集體明確各班展示的形式。

　　2）整體活動結束后，各班團支書要對活動進行總結，并及時將總結書交予組織部以便于作為團支部考核的標準之一。（請各團支書認真對待�。�

　　七．活動后期：

　　活動結束，組織部將各班開展的活動資料收齊、匯總并且進行編輯，做成成果展。

　　八．活動預期效果：

　　如果你要告訴我們什么思想，

　　你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？ 你既然活著，

　　你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動， 使世界一天天變得更美麗！ 我想問你，

　　為未來帶來了什么？ 在生活的倉庫里，

　　我們不應該只是個無窮盡的支付者。 ---雷鋒

　　各班同學踴躍參與此次活動，向雷鋒學習大無畏的奉獻精神，創(chuàng)新精神，擁有堅定信念，樹立 崇高理想。發(fā)展當代新“雷鋒精神”，感染母愛背后的大愛；思考生命的意義；呼喚社會道德良知。努力建設國家，做時代的主人。

　　九．注意事項：

　　1.活動時要注意安全，要有紀律的開展。

　　2.本次活動由經(jīng)貿管理學院學生會組織部全面負責工作，各班團支部必須密切配合，共同把本次活動由高層次，高格調提升。

　　3.本次活動開始之前各班團支部必須做好一切準備工作，包括宣傳工作。活動啟動之后各班團支部要進自身最大努力展示本團體風采。

主題活動策劃 篇6

　　一、【活動背景】

　　光棍節(jié)是一種流傳于年輕人的娛樂性節(jié)日，以慶祝自己仍是單身一族為傲，通常在這一天以光棍的名義舉辦各種聚會之外，在這一天選擇結婚、告別單身生活，是一項格外有創(chuàng)意的舉動。地一大道自入駐莆田以來，影響力度和品牌的公信力都還有待提升，因此地一大道可以雙十一“光棍節(jié)”為契機，掀開一場單身交友派對，擴大知名度、影響力。

　　夾糖游戲，在桌子前男生站在女生的后面，用手從女生的腋下伸過，手握筷子夾桌上盤子里的良品給男生吃，限時一分鐘，吃最多者剩。

　　二、【活動目的】

　　借光棍節(jié)之際，通過舉辦一場別開生面的單身男女交友派對，以及商場促銷、砸金活動等，來吸引路邊游客的眼球，進而引導顧客進入商場，引爆商場內部人氣，提高客流量，增加消費額。

　　三、【活動概況】

　　活動主題：舞動雙十一禮動全城

　　活動時間：XX年11月11日——XX年11月18日

　　活動地點：古譙樓對面、莆田地一大道富一層

　　四、【活動內容】

　　(一)活動一：邂逅雙十一

　　活動時間：XX年11月11日17:30—21:00(共3個半小時)

　　活動地點：古譙樓對面、莆田地一大道富一層

　　活動內容：(活動分為兩場：外場和內場)

　　你還在人群里尋尋覓覓?你還在期待著冬日里一雙握著你的溫暖雙手?不如放下憂慮，放下工作，在光棍節(jié)開啟人生的新篇章吧!11月11日由群眾自愿報名，參加“舞臺上的邂逅”單身男女約會活動，為單身男女帶來一場驚喜、趣味的刺激體驗。豐厚的獎品、意外的驚喜，等你來拿。

　　活動說明：男女各報名10人，共20人進行派對。

　　1、破冰游戲：由主持人開頭唱一句，之后男方接唱，后女方接唱，限時20秒，如男方接歌不上，女方派一代表在現(xiàn)場做一動作，男方所有人員模仿約5秒鐘不動;如女方接歌不上，男方可英雄救美一次，如男方也接不上，女方懲罰方式同上

　　活動預算：媒體購買4萬元，SP經(jīng)費(獎品、獎金、SP項目制作)1萬元，媒介人員軟性廣告費用1萬元，紀念品費用1萬元，禮儀和場地布置、剪彩儀式項目費用4萬元

　　2、號牌對對碰：自上一場的游戲后，男女雙方，愿意自己組合的，由男女雙方自行組合配對，未配對成功的人將抽簽進行組合配對。

　　3、靈犀一點通：

　　20名男女，組成10組后，開始參加各項比賽，比賽采取晉級賽。外場活動，10進6，剩余6組組合時，進入商場內場活動。內場活動比賽繼續(xù)，決出最后的冠軍組。比賽過程中穿插各種精彩表演，活躍現(xiàn)場，聚集人群。

　　“光棍節(jié)”，既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”，乃于上世紀九十年代初誕生于南京高校，是校園趣味文化的代表產品之一。隨著一批批學子告別校園，近兩年“光棍節(jié)”的氣氛，也漸漸向社會彌散�！秵紊砬楦琛穼⒊蔀檫@天的熱門歌曲，在“光棍節(jié)”，借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”，這唱詞，其實也是年輕人的愛情宣言�！肮夤鞴�(jié)”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而，卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜里獨自醉酒，不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。

　　(二)活動三：雙十一驚喜大派送

　　六一兒童節(jié)是孩子們的.節(jié)日，也是我們每一位老師尋找童年的日子，在這個豐富多彩的日子里，為了讓孩子們度過一個快樂的節(jié)日，我們西劉橋幼兒園的園長和老師費盡心思的，搞了一系列讓家長滿意孩子高興的活動。本次活動有：親子活動，文藝節(jié)目，早操展示等

　　(1)十個男生與十個女生速配：準備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

　　活動時間：XX年11月11日—XX年11月18日

　　活動地點：莆田地一大道富一層第九、十區(qū)

　　活動內容：活動期間，凡到莆田地一大道“第九、十區(qū)”購物滿300元，即可憑當日購物小票，到客服中心免費領取價值100元的萬圣大禮包。數(shù)量有限，贈完為止。(禮包限50份)

　　(三)活動四：雙十一砸金贏豪禮

　　活動時間：XX年11月11日—XX年11月18日

　　活動地點：莆田地一大道富一層

　　活動內容：活動期間，凡到莆田地一大道購物滿98元，即可憑當日購物小票到客服中心獲取號碼券一張，持有號碼的顧客將于11月18日晚上19:00—21:00參與幸運砸金蛋活動。

　　活動說明：11月18日當晚，由主持人現(xiàn)場抽取號碼，抽到該號碼的人需在3分鐘內到舞臺上，進行“一錘定金”的有獎活動，共抽取20名(若3分鐘內未到達舞臺視為自動放棄，將進行重新抽取)。舞臺上擺放20個金蛋，金蛋中放有獎品的紙條，其中1個金蛋里有價值5000元的Thinkpad筆記本電腦，2個金蛋里有價值4000元的三星I9308手機。5個金蛋里有價值1200元的數(shù)碼相機，剩下的12個金蛋里有價值100元的大禮包。

　　那一天讓我們一起度過，讓我們的笑容洋溢在“汽檢09——2班光棍節(jié)的狂歡之夜”，成為我們刻骨銘心的記憶。

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