大學(xué)活動(dòng)策劃

時(shí)間：2023-08-17 14:22:22 策劃書我要投稿

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大學(xué)活動(dòng)策劃10篇(優(yōu))

大學(xué)活動(dòng)策劃篇1

　　為弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色校園，提高學(xué)生“保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源”的意識(shí)，讓“勤儉節(jié)約，環(huán)境保護(hù)”在校園里蔚然成風(fēng)，經(jīng)高一年級(jí)學(xué)生策劃，報(bào)團(tuán)委同意，學(xué)生會(huì)將于本周在高一年級(jí)開展“弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色校園”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)分“綠色校園·文明衛(wèi)生教室”和“綠色校園·廢品回收”兩個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)的各項(xiàng)事宜如下：

大學(xué)活動(dòng)策劃10篇(優(yōu))

　　“綠色校園·十佳文明教室”評(píng)比活動(dòng)

　　一、活動(dòng)名稱

　　綠色校園，十佳文明教室。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　評(píng)比時(shí)間為20xx年xx月xx日下午活動(dòng)課.

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　大一、大二年級(jí)各班教室（28個(gè)）。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　活動(dòng)評(píng)比內(nèi)容包括各班門窗、地板、黑板、座椅擺放、書籍?dāng)[放、班級(jí)文化建設(shè)等幾個(gè)方面。

　　五、評(píng)分人員

　　活動(dòng)評(píng)分團(tuán)將從大三一各班生活委員中抽簽選出14人組成。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　活動(dòng)按照各班教室得分高低評(píng)出前十名作為“十佳文明教室”。

大學(xué)活動(dòng)策劃篇2

　　一、活動(dòng)目的：

　　豐富校園文化，美化宿舍環(huán)境，給學(xué)院同學(xué)們營(yíng)造溫馨舒適的人文環(huán)境以及展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)，樹立我國(guó)際學(xué)子積極向上的學(xué)習(xí)生活風(fēng)貌。使國(guó)際學(xué)院的`“走廊特色文化”活動(dòng)成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。

　　二、內(nèi)容簡(jiǎn)介：

　　活動(dòng)地點(diǎn)：國(guó)際學(xué)院南區(qū)6棟宿舍樓一樓

　　具體內(nèi)容：

　　走廊文化欄分為固定版塊與三大活動(dòng)版塊

　　固定版塊

　　1、國(guó)際學(xué)院院徽

　　2、學(xué)院辦學(xué)特色“教學(xué)相長(zhǎng)、中西合璧、外引內(nèi)聯(lián)、高位嫁接”

　　說明：辦學(xué)特色在字體的選用上會(huì)參照校訓(xùn)或校名。

　　活動(dòng)版塊

　　1、前沿（frontier）—突出學(xué)院國(guó)際化特色，分為五個(gè)小版塊

　　說明：本版塊均為雙語(yǔ)，更新時(shí)間均為一周，每次展示2至3個(gè)版塊。

　　（1）新聞

　　新聞取材均選自最新的《紐約時(shí)報(bào)》（美國(guó)）、《華爾街日?qǐng)?bào)》（美國(guó)）、《泰晤士報(bào)》（英國(guó)）及法國(guó)、德國(guó)、香港、新加坡等發(fā)達(dá)國(guó)家與地區(qū)的外文權(quán)威報(bào)紙。

　�。�2）知名大學(xué)

　　從國(guó)際學(xué)院承認(rèn)的世界大學(xué)排行榜中以亂序的方式選取大學(xué)進(jìn)行較為全面的介紹，具體內(nèi)容包括大學(xué)的歷史，國(guó)際地位，突出學(xué)科等。

　�。�3）異域風(fēng)情

　　以知名大學(xué)所在城市與國(guó)家為主線，并插入一些歷史悠久或極具特色國(guó)際及城市，如巴西、南非等。

　　（4）考試證書、職稱與比賽

　　介紹國(guó)內(nèi)外的實(shí)用考試證書，為同學(xué)們提供有用的信息，并開闊同學(xué)們的視野。該版塊范圍不局限于財(cái)經(jīng)，如物流師考試、司法考試及CCTV全國(guó)英語(yǔ)演講大賽、AIA求職王語(yǔ)文大賽、中國(guó)大學(xué)生多元領(lǐng)導(dǎo)力大賽等。

　　（5）求職之路

　　本版塊包括世界五百?gòu)?qiáng)公司介紹、國(guó)際學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生的求職及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)、求職細(xì)節(jié)等，。

　　2、訪談（interview）—百花齊放，集各家之言論，分為三個(gè)小版塊

　　說明：本版塊會(huì)根據(jù)采訪對(duì)象的不同，進(jìn)行針對(duì)性采訪。如對(duì)蔣金法校長(zhǎng)、肖瓏副院長(zhǎng)可以進(jìn)行英語(yǔ)采訪。學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)為固定版塊，更新時(shí)間為三周。教師與學(xué)生訪談版塊輪換，更新時(shí)間為一周。

　�。�1）學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)。

　�。�2）學(xué)校的知名教師與外教。

　�。�3）有一定影響力的國(guó)際學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生（如楊梓、于迪菲等）、外國(guó)留學(xué)生

　　3、生活（colorfullife）—展現(xiàn)國(guó)際學(xué)院學(xué)生多彩的校園生活，分為五個(gè)小版塊。

　　說明：生活小貼士更新時(shí)間為一周，其余版塊根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)更新。

　�。�1）生活小貼士

　　內(nèi)容包括生活小竅門、健康知識(shí)、天氣預(yù)報(bào)、中外各種節(jié)日（包括中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)氣）

　�。�2）國(guó)學(xué)&民族風(fēng)

　　弘揚(yáng)國(guó)學(xué)，展現(xiàn)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。內(nèi)容包括國(guó)學(xué)、國(guó)術(shù)、國(guó)粹三個(gè)版塊。

　�。�3）百家講壇（講座宣傳欄）

　　經(jīng)過篩選的校內(nèi)外講座信息均公布于此

　　（4）學(xué)生頻道

　　包括學(xué)生會(huì)各個(gè)部門所舉辦活動(dòng)的前期宣傳與后期成果展示

　�。�5）班級(jí)風(fēng)采

　　各班舉行班級(jí)活動(dòng)，如精品班會(huì)與班級(jí)形象大賽等的精彩內(nèi)容可在此展示。

大學(xué)活動(dòng)策劃篇3

　　為了豐富師生的校園生活，管理科學(xué)系學(xué)生會(huì)體育部精心準(zhǔn)備了一系列精彩的活動(dòng)，通過“快樂游園”的形式，讓師生在小游戲中感受大快樂。本次活動(dòng)本著全員參與的原則，要求所有的學(xué)生全部參加，同時(shí)還將邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師參加。

　　活動(dòng)主題：“構(gòu)建和諧校園，豐富課余活動(dòng)”

　　活動(dòng)口號(hào)：“暢想和諧”

　　活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)生通過豐富多彩的游園活動(dòng)，體現(xiàn)和諧校園的新氣象，通過游園活動(dòng)充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的新風(fēng)貌。

　　組織原則：具有較強(qiáng)的可執(zhí)行性，可參與性，娛樂性強(qiáng)，并充分體現(xiàn)我院德智體美勞的教育精神。

　　活動(dòng)時(shí)間：12月中旬

　　活動(dòng)地點(diǎn)：飯?zhí)们凹敖趟暮罂盏?/p>

　　1、個(gè)人賽：

　　（1）籃球投準(zhǔn)：一個(gè)人手持藍(lán)球投向距離4-5米的桶內(nèi)，按投中個(gè)數(shù)得兌獎(jiǎng)券。

　�。�2）“圓圓滿滿”——套圈：地上擺放物品，如各種飲料，在規(guī)定距離外每人可投5個(gè)圈，如其中3個(gè)圈套中地上擺放的物品，即可選3者之一的物品，套中一個(gè)或兩個(gè)則得兌獎(jiǎng)券一張或兩張。

　�。�3）“搖搖樂”——搖呼拉圈：哪個(gè)人轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)為勝，或者按一分鐘內(nèi)旋轉(zhuǎn)的圈數(shù)得相應(yīng)的兌獎(jiǎng)券。

　�。�4）跳繩：以一分鐘為單位，按跳繩下數(shù)決定名次，（或跳繩來(lái)回沖刺一段距離）后得兌獎(jiǎng)券票數(shù)。

　�。�5）小李飛鏢:10環(huán)靶。每人三鏢，距環(huán)靶一米遠(yuǎn),按照個(gè)數(shù)得相應(yīng)的兌獎(jiǎng)券。

　　（6）“一氣呵成”——吹連排蠟燭：將10根蠟燭排列成一條直線；在規(guī)定的距離外，如能一口氣將蠟燭全部吹滅，將獲得兌獎(jiǎng)券7張；如能吹滅7根即可獲得兌獎(jiǎng)券5張，如能吹滅5根即可獲得兌獎(jiǎng)券3張。

　�。�7）原地轉(zhuǎn)圈后射門：以一分鐘為單位，在規(guī)定的地點(diǎn)，以規(guī)定的方式（手扶桿子，閉眼）原地轉(zhuǎn)5圈，然后將球射入4米外的小球門（以欄架代替）。以射進(jìn)個(gè)數(shù)得兌獎(jiǎng)券。

　　(8)貼鼻子：就是在一塊黑板上畫一個(gè)頭像但缺少鼻子，由同學(xué)蒙眼補(bǔ)回，看貼近程度得相應(yīng)的兌獎(jiǎng)券。

　　（9）夾玻璃彈珠：限定一分鐘內(nèi)看同學(xué)從一盒玻璃彈珠中夾到幾顆彈珠，看情況分發(fā)兌獎(jiǎng)券。

　　2、團(tuán)體賽：

　　（1）背靠背、心連心：由6名隊(duì)員參賽，每?jī)扇吮晨勘硦A住一個(gè)氣球橫向前進(jìn)，途中繞過折返點(diǎn)，返回到出發(fā)點(diǎn)由下一組同學(xué)進(jìn)行接力，行進(jìn)中氣球不可以落地，途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時(shí)短者獲勝，各隊(duì)員得相應(yīng)的兌獎(jiǎng)券。

　�。�2）托乒乓球跑：三個(gè)人一組，把球放在拍上，聽到開始后，就向前快跑，球不掉者，且跑得快走為勝出，各隊(duì)員得相應(yīng)的兌獎(jiǎng)券。

　　（3）袋鼠學(xué)本領(lǐng)：參加活動(dòng)的.隊(duì)員在5米的距離中通過雙腿夾球蹦跳，至終點(diǎn)再由另一名隊(duì)員進(jìn)行接力；中途如遇掉球，須從頭開始。最先完成的隊(duì)獲勝，各隊(duì)員得相應(yīng)的兌獎(jiǎng)券。

　�。�4）無(wú)間道:二人三足，男女搭配，自由組合。將兩人一只腳綁在一起進(jìn)行比賽，以最快速度到達(dá)終點(diǎn)的組合決定名次，各隊(duì)員得相應(yīng)的兌獎(jiǎng)券。

　　（5）體智對(duì)對(duì)碰：由三名隊(duì)員參加，在相隔十米的地方放兩個(gè)水桶，一名同學(xué)用布蒙上眼睛，在一名隊(duì)友的提示下將起點(diǎn)水桶中的水用杯子盛著倒入終點(diǎn)的水桶內(nèi)，另一名隊(duì)友則拖延另一支隊(duì)伍的比賽時(shí)間進(jìn)行誤導(dǎo)。完成比賽用時(shí)最短者勝出，各隊(duì)員得相應(yīng)的兌獎(jiǎng)券。

　�。�6）“霧里看花”——猜謎游戲規(guī)則：三人一組，可以協(xié)商，根據(jù)謎面的提示，猜出答案即可獲獎(jiǎng)。共準(zhǔn)備50條謎語(yǔ)，各隊(duì)員得相應(yīng)的兌獎(jiǎng)券。

　　（7）“溜溜的情”——夾跳棋游戲規(guī)則：參加者五人一組；每人分別將水中放的20顆玻璃跳棋夾往另一個(gè)碗中，1分鐘內(nèi)夾得最多者可獲勝，各隊(duì)員得相應(yīng)的兌獎(jiǎng)券。

　　3、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則

　　1、特等獎(jiǎng):獲43張以上兌獎(jiǎng)券者。

　　2、一等獎(jiǎng)：獲34---43張兌獎(jiǎng)券者。

　　3、二等獎(jiǎng)：獲21—33張兌獎(jiǎng)券者。

　　4、三等獎(jiǎng)：獲15—20張兌獎(jiǎng)券者。

　　5、獲15張一下的兌獎(jiǎng)券者可得參與獎(jiǎng)一份。

　　6、參加游園活動(dòng)的每個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)給紀(jì)念品一份。

　　游園活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支情況：

　　為了吸引更多同學(xué)參加，每個(gè)參與并獲得一張兌獎(jiǎng)券以上的同學(xué)都可獲得獎(jiǎng)品一份。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：特等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，參與獎(jiǎng)。

　　資金設(shè)置：

　　特等獎(jiǎng)：300元一等獎(jiǎng):250二等獎(jiǎng):200元三等獎(jiǎng)：250元

　　參與獎(jiǎng)：250元團(tuán)體紀(jì)念品：150元

　　活動(dòng)器材及水：200元

　　活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：150元

　　美化布置活動(dòng)場(chǎng)地：100元

　　共1500元

　　備注：

　　道具:環(huán)靶及鏢一套、玻璃彈珠、黑板、桌椅、籃球、乒乓球、跳繩、紅絲帶、呼拉圈、蠟燭、玻璃跳棋、足球、彩色卡紙等

　　準(zhǔn)備裝飾：彩色氣球、彩紙、橫幅等

　　獎(jiǎng)品設(shè)置：筆記本、作業(yè)本、筆等

　　地方設(shè)置：領(lǐng)獎(jiǎng)處，服務(wù)處

　　照相：借用相機(jī)

大學(xué)活動(dòng)策劃篇4

　　一、活動(dòng)背景

　　假面舞會(huì)起源于西方萬(wàn)圣節(jié)，作為活力四射的大學(xué)生，充滿狂熱的激情，我們應(yīng)當(dāng)接過社會(huì)發(fā)展的接力棒。在大學(xué)生中開展此活動(dòng)，可以促進(jìn)同學(xué)之間的交流與熟悉，在浪漫、輕松的`氣氛中渡過一段愉快的時(shí)光。希望全院師生可以在假面舞會(huì)中享受一個(gè)不平凡的夜晚。

　　二、活動(dòng)主題

　　"活力四射，釋放激情，舞出青春"

　　三、活動(dòng)目的

　　為了在緊張的課程之余為全院師生提供一個(gè)可以調(diào)節(jié)壓力與放松的平臺(tái)，院學(xué)生會(huì)宣傳部將于近期在籃球場(chǎng)為廣大師生傾心20xx"活力四射，釋放激情，舞出青春"大型假面舞會(huì)，希望可以為全校師生提供一個(gè)展示自我、相互交流、釋放自我的平臺(tái)。舞會(huì)形式為假面舞會(huì)。舞會(huì)另類、新穎，是不可多得的盛大舞會(huì)

　　四、活動(dòng)主辦方：西北政法大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委

　　五、活動(dòng)承辦方：西北政法大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：西北政法大學(xué)雁塔校區(qū)籃球場(chǎng)

　　七、活動(dòng)時(shí)間：

　　八、活動(dòng)對(duì)象：西北政法大學(xué)高職學(xué)院全體師生

　　九、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、活動(dòng)當(dāng)晚每位同學(xué)都可以在活動(dòng)場(chǎng)地入口領(lǐng)取面具一個(gè)，在活動(dòng)結(jié)束后交還至面具發(fā)放處；宣傳部人員6：30開始發(fā)放面具，也可自帶面具

　　2、舞會(huì)初始將進(jìn)行小型節(jié)目演出

　　3、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)每位在場(chǎng)人員在舞會(huì)中可以參與到互動(dòng)游戲中

　　十、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1、提前向?qū)W校申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)

　　2、活動(dòng)場(chǎng)地按照會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)要求提前布置，會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)如下：

　　在活動(dòng)場(chǎng)地入口懸掛硬紙板做的大面具，門的一圈用粉色綢子做底，在上面懸掛氣球、彩帶與彩燈；按照?qǐng)龅貏澐值牟煌瑓^(qū)域進(jìn)行細(xì)致布置，，主要是粘貼氣球、彩帶、皺紋紙，懸掛彩燈和用硬紙板做成的簡(jiǎn)單圖案；在舞臺(tái)兩側(cè)懸掛兩個(gè)大彩燈，在舞臺(tái)上空懸掛對(duì)角線的兩條彩燈；在活動(dòng)場(chǎng)地顯眼處張貼"注意安全" 標(biāo)語(yǔ)，提醒參加舞會(huì)同學(xué)。

　　3、舞會(huì)需要用的桌椅可以從學(xué)生會(huì)的成員宿舍進(jìn)行借用

　　4、在活動(dòng)場(chǎng)地周圍尋找電源，解決活動(dòng)用電問題

　　十一、注意事項(xiàng)

　　1、應(yīng)該特別好注意參與活動(dòng)同學(xué)的安全

　　2、注意防火、防電

　　3、活動(dòng)場(chǎng)地嚴(yán)禁吸煙

　　十二、應(yīng)急方案

　　1、加派值班干事維持秩序，告訴參與活動(dòng)同學(xué)注意安全，如若出現(xiàn)同學(xué)摔倒受傷要及時(shí)送往醫(yī)務(wù)室。

　　2、如若因?yàn)樘鞖夂�，不能調(diào)動(dòng)參加舞會(huì)同學(xué)參與游戲的積極性，在舞會(huì)中途出現(xiàn)冷場(chǎng)狀況，在活動(dòng)前鼓勵(lì)學(xué)生會(huì)各部沒有安排值班的干事參與到互動(dòng)游戲中，起帶頭作用。

大學(xué)活動(dòng)策劃篇5

　　一、活動(dòng)背景：

　　在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來(lái)sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助，更需要的是一個(gè)充滿回憶的童年。

　　弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

　　二、活動(dòng)主題：

　　“健康成長(zhǎng)，快樂童年”

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx-10------20xx-11

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　南昌sos兒童村

　　五、路線：

　　232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個(gè)站臺(tái)下，因?yàn)檐嚥⒉皇堑絊OS兒童村門口停，須走上十多分鐘。六、情況說明

　　南昌SOS兒童村，是我國(guó)和國(guó)際SOS兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村。

　　1992年8月20日，民政部批準(zhǔn)興建南昌SOS兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求，南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國(guó)際SOS兒童村組織資助兒

　　童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。

　　南昌SOS兒童村全部建成后，將成為一個(gè)包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的'福利事業(yè)單位。

　　1995年3月27日，南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。

　　南昌SOS兒童村，今后將在國(guó)際SOS兒童村總部及中國(guó)SOS兒童村協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下，在盛市政府和各級(jí)民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的支持下，努力辦成一個(gè)具有平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

　　院長(zhǎng)：xxx

　　地址：南昌市昌北云上

　　電話：0791—

　　郵編：330038

　　活動(dòng)安排：

　　1. 安排節(jié)目(由文藝委員完成)

　　2. 彩排(全體班干組織)

　　3. 組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))

　　6. 互動(dòng)

　　7. 贈(zèng)送禮物(自己購(gòu)買)

　　計(jì)劃

　　主持人自我推薦

　　時(shí)間安排10.21早7：00-21：00(中午在那聚餐每人10元)

　　備注：

大學(xué)活動(dòng)策劃篇6

　　一、活動(dòng)主題

　　飛揚(yáng)中國(guó)夢(mèng)，彩繪理工情—大學(xué)井蓋涂鴉活動(dòng)

　　二、活動(dòng)目的：

　　為了豐富校園文化，激發(fā)同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力和參與能力，活躍校園氣氛，提醒行人注意安全，太原理工大學(xué)青年志愿者中心預(yù)準(zhǔn)備開展“工大井蓋涂鴉”活動(dòng)，使太原理工大學(xué)的'每一個(gè)井蓋都能穿上新裝，形成一種獨(dú)特的井蓋涂鴉文化。

　　通過此次活動(dòng)，希望每一個(gè)大學(xué)生都能夠用自己的奇思妙想給校園帶來(lái)創(chuàng)意與精彩，充分展示奮發(fā)向上，敢于創(chuàng)新的大學(xué)生風(fēng)采，為創(chuàng)建豐富的校園文化貢獻(xiàn)自己的力量。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　XX年11月20日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　太原理工大學(xué)明向校區(qū)

　　五、活動(dòng)定位：

　　豐富校園文化，建設(shè)魅力理工（活動(dòng)將面對(duì)全校約50000人）

　　六、活動(dòng)組織單位

　　主辦單位：共青團(tuán)太原理工大學(xué)委員會(huì)

　　承辦單位：太原理工大學(xué)青年志愿者中心

　　七、活動(dòng)安排

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)準(zhǔn)備

　　1、統(tǒng)計(jì)劃分明向校區(qū)固定不會(huì)改動(dòng)的井蓋個(gè)數(shù)及位置；

　　2、廣泛搜集積極向上、活潑生動(dòng)、體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌的圖片素材；

　　3、準(zhǔn)備價(jià)格便宜且防雨、環(huán)保的外墻涂料及繪圖工具；

　　4、提前做好活動(dòng)開展過程中的秩序安全維護(hù)工作。

　�。ǘ┗顒�(dòng)宣傳

　　活動(dòng)開始前，利用展板、宣傳海報(bào)以及網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳；通過各學(xué)院志愿者服務(wù)隊(duì)在各學(xué)院進(jìn)行宣傳；鼓勵(lì)同學(xué)們提交優(yōu)秀作品，被評(píng)選出的優(yōu)秀作品將會(huì)成為校園井蓋涂鴉作品。

　　（三）活動(dòng)展開

　　利用課余時(shí)間及節(jié)假日，青年志愿者中心將會(huì)組織相關(guān)志愿者（包括青志的志愿者和各學(xué)院志愿者服務(wù)隊(duì)的志愿者）分組進(jìn)行彩繪；若條件允許，志愿者將在人流量較大的井蓋同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)，讓大家一起來(lái)彩繪出五彩繽紛的校園。

　　八、注意事項(xiàng)

　　1、工作人員需佩戴工作證件，舉止得體，不得做有損學(xué)校、大學(xué)生形象的行為。

　　2、活動(dòng)工作人員需熟悉整個(gè)活動(dòng)流程，并能各盡其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待本次活動(dòng)。

　　3、各部主要負(fù)責(zé)人員需做好前期準(zhǔn)備工。

　　4、活動(dòng)前聯(lián)系好后勤、保衛(wèi)處及其他相關(guān)部門，確�；顒�(dòng)能夠正常進(jìn)行。

大學(xué)活動(dòng)策劃篇7

　　活動(dòng)意義：

　　作為一個(gè)新生的群體， 08會(huì)計(jì)專一的每一位學(xué)生是大二的新生，我們彼此都是會(huì)計(jì)專一班一個(gè)新組合的集體，毫無(wú)疑問，我們會(huì)計(jì)專一班的組成就是我們每一個(gè)人的緣分，為增進(jìn)彼此的交流與了解，我們?cè)诖蠖_學(xué)初，在這么一個(gè)新的環(huán)境下開展此次團(tuán)日活動(dòng)。

　　活動(dòng)主題: new family， we are together！

　　活動(dòng)時(shí)間：9月20日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：2號(hào)樓8樓

　　活動(dòng)流程：

　　前期準(zhǔn)備：準(zhǔn)備活動(dòng) 所需材料前期海報(bào)宣傳

　　活動(dòng)步驟：

　　9月20日，18：30召開班級(jí)會(huì)議，班長(zhǎng)團(tuán)支書做活動(dòng)說明與活動(dòng)要求

　　活動(dòng)正式開始：第一環(huán)節(jié)，自我介紹

　　第二環(huán)節(jié)：拋球認(rèn)人

　　第三環(huán)節(jié)：拍馬屁

　　第四環(huán)節(jié)：伯虎點(diǎn)秋香

　　活動(dòng)要求：現(xiàn)場(chǎng)有組織紀(jì)律性

　　保持現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的干凈整潔

　　活動(dòng)預(yù)算：小禮物10元

　　成果冊(cè)制作25元

　　“快樂義務(wù)行”團(tuán)日活動(dòng)

　　活動(dòng)過程

　　陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。大家約好在2:30在學(xué)校門口集中一同前往預(yù)定的活動(dòng)地點(diǎn)。我們于2:50順利抵達(dá)目的地——活動(dòng)主會(huì)場(chǎng)。這是個(gè)露天會(huì)場(chǎng)。感興趣的市民們陸陸續(xù)續(xù)前來(lái)觀看。團(tuán)支書立刻去找活動(dòng)主辦單位的負(fù)責(zé)人報(bào)到，了解了今天活動(dòng)的具體流程。之后，把大家都集合起來(lái)分配工作。我們21多個(gè)志愿者分為幾個(gè)小組，4—6個(gè)人相互配合做搭檔。有的小組負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的秩序，有的小組維護(hù)綠化地帶，還有的小組要監(jiān)督不要讓小商小販們賣煙酒。分配好各個(gè)小組的任務(wù)后，志愿者的工作就開始了。我們團(tuán)支部的活動(dòng)就如火如荼的拉開了帷幕．．．

　　為了增加氣氛，負(fù)責(zé)人給我們每個(gè)志愿者都發(fā)了沖氣棒，大家玩得不亦樂乎。這時(shí)團(tuán)支書提醒大家：“干正事！要維持秩序呢！”呵呵，大家立即繃緊了神經(jīng)。剛開始，維護(hù)綠化帶的志愿者看到有些市民走上了綠地看演出，就立刻上前提醒市民，不過，因?yàn)榇蟛糠质忻駛兌纪ψ杂X的`，于是他們的任務(wù)就相對(duì)輕松些。因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)的人特別多而且擁擠，所以其他組的志愿者就比較忙了。

　　不一會(huì)兒，主題音樂會(huì)開始了。一群帥哥靚妹在臺(tái)上表演，大家也看得不亦樂乎。這時(shí)一個(gè)主辦單位的負(fù)責(zé)人找到了團(tuán)支書，向她了解情況，并詢問是否有什么才藝可以上臺(tái)表演。這個(gè)臨時(shí)安排很突然。不過，把那么好的機(jī)會(huì)留給我們，我們?cè)趺茨懿灰�？不是每個(gè)人都能有這樣一個(gè)在大庭廣眾之下展現(xiàn)自己才藝的機(jī)會(huì)哦。因此，團(tuán)支書把大家很快召集起來(lái)，聽完這個(gè)消息，大家都很興奮，最后決定上臺(tái)表演手語(yǔ)操。我們開始排隊(duì)，練習(xí)手語(yǔ)操。其實(shí)看得出來(lái)，每個(gè)人心里都有些小緊張，甚至有些人想打退堂鼓了�？墒强紤]到這是一個(gè)集體活動(dòng)，大家就顧全大局決定嘗試一下�！谶@樣一個(gè)陌生的環(huán)境，面對(duì)著陌生的人群，為了班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)，大家都很認(rèn)真的排練，一遍又一遍，克服了心理障礙。我們相互加油打氣，告訴自己不要緊張，我們能行，能有勇氣站在這個(gè)舞臺(tái)上，我們很勇敢，我們是最棒的！最后，伴著“感恩的心”音樂的奏響，我們微笑著做完了手語(yǔ)操，贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲。下臺(tái)后大家說好緊張啊，但是經(jīng)歷過才發(fā)現(xiàn)自己真的很棒。

　　時(shí)間過的真快，做了兩個(gè)多小時(shí)的志愿者，大家竟然不累。最后，我們和主辦方打了招呼就回去了。

　　活動(dòng)結(jié)果

　　1、大家從中得到了鍛煉（見活動(dòng)感想）。

　　2、江蘇省廣播電視總臺(tái)音樂事業(yè)部給我們班參與此次活動(dòng)的志愿者寫了一封感謝信，對(duì)我們積極參與活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)義務(wù)志愿者并為廣大市民表演了手語(yǔ)操《感恩的心》而表示感謝。

　　活動(dòng)后感想

　　這次團(tuán)日活動(dòng)圓滿的拉上了帷幕。這是我們支部的第一次團(tuán)組織活動(dòng)，盡管是義務(wù)勞動(dòng)，但大家都很開心，而且從中學(xué)會(huì)了很多，讓大家在此活動(dòng)中結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的鍛煉了一回。大家了解到舉辦一次公共活動(dòng)的確很復(fù)雜，需要做好預(yù)先的計(jì)劃，需要各方面人員的相互配合；大家懂得了不管是組織還是參與活動(dòng)都要聽從安排，盡職盡責(zé)，要及時(shí)溝通協(xié)商解決一些突發(fā)的問題；大家感受到了集體的力量，展示了自己的能力，在此過程當(dāng)中增強(qiáng)了自信，增強(qiáng)了集體責(zé)任感和榮譽(yù)感；大家還懂得了一個(gè)道理：面對(duì)機(jī)會(huì)首先要具備實(shí)力和能力才能抓住它，更重要的是一定要有自信和勇氣，相信自己，相信集體的力量。以后我們還會(huì)多組織此類活動(dòng)。感謝此次參加的同學(xué)，希望在以后的活動(dòng)中更多的同學(xué)能夠參與并得到歷練。

大學(xué)活動(dòng)策劃篇8

　　活動(dòng)背景及目的： 學(xué)校交通車存在的擁擠、乘車秩序混亂等問題，結(jié)合同學(xué)們對(duì)于校車的意見和建議，承全心全意為老師、同學(xué)服務(wù)的宗旨，以緩和矛盾、解決問題為原則，以引導(dǎo)為主，監(jiān)管為輔，切實(shí)維護(hù)教師、同學(xué)的權(quán)益，策劃本次活動(dòng)。

　　活動(dòng)的'意義以及目標(biāo)：通過本次活動(dòng)，切實(shí)改善同學(xué)們坐車難，坐車擠的問題，改變以往等車秩序混亂的情況，提高工作人員的服務(wù)質(zhì)量，營(yíng)造良好的乘車氛圍。

　　資源需要：

　　1、聯(lián)系后勤處老師爭(zhēng)取勤工助學(xué)崗位。

　　2、聯(lián)合信息中心進(jìn)行前期的調(diào)研和后期的成果反饋

　　3、前期的宣傳海報(bào)。

　　4、聯(lián)系各個(gè)學(xué)院的學(xué)生會(huì)

　　活動(dòng)開展：

　　1、在竹二樓下、老校等主要乘車點(diǎn)劃出候車區(qū)，引導(dǎo)同學(xué)自覺排隊(duì)，并在周邊上張貼溫馨

　　提示語(yǔ)，

　　提示同學(xué)們有秩序乘車，共同營(yíng)造良好乘車環(huán)境。

　　2、候車區(qū)分為教師候車區(qū)與學(xué)生候車區(qū)，校車到達(dá)時(shí)，教師優(yōu)先上車。此舉可避免學(xué)生與教師同時(shí)乘車時(shí)給教師所帶來(lái)的不必要的麻煩，給教師、學(xué)生提供便利的乘車方式。

　　3、將校車發(fā)車的準(zhǔn)確時(shí)間張貼公示，以方便學(xué)生作出合理安排，避免浪費(fèi)時(shí)間。

　　4、與濟(jì)南市公交公司第三分公司聯(lián)系，以學(xué)生調(diào)研數(shù)據(jù)為依據(jù)，通過與其反映學(xué)校實(shí)際情況希望其可以在乘車高峰時(shí)段增加交通車班次，以緩解運(yùn)輸壓力，緩解乘車擁擠問題。

　　5、聯(lián)系公交公司，爭(zhēng)取能在班車未發(fā)車的時(shí)候同學(xué)們可以在車內(nèi)候車。同時(shí)與其協(xié)商，希望工作人員可以協(xié)助維持上車秩序。

　　6、在主要乘車點(diǎn)、交通車內(nèi)部設(shè)置語(yǔ)音

　　提示、宣傳標(biāo)語(yǔ)、溫馨小貼士，在適當(dāng)時(shí)刻播放語(yǔ)音

　　提示，在乘公交車時(shí)做到“送一個(gè)微笑、讓一個(gè)座位、道一聲謝謝、做一件好事”，積極做校園文明的使者。

　　7、與我校廣播電視臺(tái)聯(lián)系，對(duì)我校存在的不文明行為進(jìn)行隨機(jī)拍攝，并定期制作紀(jì)錄短片、圖片展，揭露校內(nèi)不文明行為，有效遏制不文明行為的發(fā)生。

　　活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

　　1、與后勤處的聯(lián)系要緊密，確保拿到勤工助學(xué)崗位

　　2、交通車內(nèi)部的宣傳標(biāo)語(yǔ)可以考慮從各個(gè)學(xué)院征集

　　3、在聯(lián)系公交公司時(shí)注意態(tài)度和立場(chǎng)，爭(zhēng)取切實(shí)為同學(xué)辦些實(shí)事

　　4、如果活動(dòng)第五項(xiàng)可以解決，秩序的維持方面就要加大力度

　　山東建筑大學(xué)學(xué)生會(huì)

　　XX年11月

大學(xué)活動(dòng)策劃篇9

　　一活動(dòng)主題

　　響應(yīng)共青團(tuán)的號(hào)召，走出宿舍享受陽(yáng)光。發(fā)揚(yáng)陽(yáng)光奔跑體育精神，增強(qiáng)院系之間的交流，展現(xiàn)聊城大學(xué)精神面貌，促進(jìn)同學(xué)們對(duì)體育鍛煉的熱情。

　　二活動(dòng)口號(hào) 奔跑吧聊大！三活動(dòng)背景

　　值此聊城大學(xué)40周年校慶，承陽(yáng)光奔跑體育精神，展現(xiàn)聊城大學(xué)陽(yáng)光風(fēng)貌。大學(xué)生的身體素質(zhì)一度受到社會(huì)的廣泛關(guān)注，大部分人認(rèn)為大學(xué)生的身體狀況每況愈下令人擔(dān)憂。確實(shí)，有部分大學(xué)生自進(jìn)入大學(xué)之后喪失了原有的.學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃變得無(wú)所事事，身體健康令人擔(dān)憂。為了響應(yīng)共青團(tuán)的號(hào)召，走出宿舍享受陽(yáng)光，同時(shí)迎合校團(tuán)委“三出”文件，聊城大學(xué)法學(xué)院特舉辦“奔跑吧，聊大”，邀各個(gè)學(xué)院共襄盛舉。

　　四活動(dòng)單位

　　主辦單位：聊城大學(xué)法學(xué)院

　　承辦單位：聊城大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

　　協(xié)辦單位：聊城大學(xué)各學(xué)院

　　五活動(dòng)時(shí)間

　　報(bào)名時(shí)間：截止于11月19日

　　比賽時(shí)間：11月22日

　　六聯(lián)系單位：法學(xué)院監(jiān)察部七活動(dòng)內(nèi)容

　　本場(chǎng)賽事由五部分組成：紅線走蛙跳負(fù)重跑自行車接力定向任務(wù)（可參照“奔跑吧，兄弟”綜藝節(jié)目安排）

　　路線設(shè)置：西校南田徑場(chǎng)是起點(diǎn)，率先進(jìn)行200米紅線走和50米蛙跳；在彩虹橋進(jìn)行負(fù)重跑；東校保衛(wèi)處為自行車接力點(diǎn)；東校逸夫圖書館為自行車賽事終點(diǎn)，開始定向任務(wù)。全程賽事的名次以參與者所用時(shí)間為參考。

　�。�1）在西校南田徑場(chǎng)進(jìn)行200米紅線走和50米蛙跳。

　　（2）參與者在西�；@球場(chǎng)背起負(fù)重包，負(fù)重通過彩虹橋。

　�。�3）在東校保衛(wèi)處附近放下背包，開始自行車接力，終點(diǎn)逸夫圖書館。

　�。�4）在圖書館前站著的20人中詢問定向任務(wù)（其中只有兩人知道任務(wù)），開始定向任務(wù)。定向任務(wù)包括到達(dá)指定地點(diǎn)做指定任務(wù)，跳繩、俯臥撐等。

　　八比賽規(guī)則

　�。�1）不得尋求他人幫助，需自己獨(dú)立完成所有賽事。

　�。�2）在紅線走賽程中，不得掙斷紅繩，否則重新開始。

　�。�3）在50米蛙跳中，需雙手后背起跳，不得站著走過，否則重新開始蛙跳。

　�。�4）在負(fù)重跑中，不得摘下負(fù)重包，否則在原地靜待3分鐘罰站。中途設(shè)有休息站，可稍事休息。

　�。�5）在自行車接力中，可自行選擇路線。

　�。�6）做定向任務(wù)時(shí)，不得求助于其他參賽者，否則原地靜待2分鐘。

　　九獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　�。�1）設(shè)一二三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)范圍為此次參與人員的10%。

　�。�2）設(shè)“風(fēng)采之星”，獲獎(jiǎng)范圍為此次參與人員的5%。

　�。�3）獎(jiǎng)品：保溫杯（1個(gè)），電腦鼠標(biāo)（2個(gè)），乒乓球拍（3個(gè)），筆記本（10本），圓珠筆（20支）。

　�。�4）獎(jiǎng)品在接受到贊助后另行豐富。

　　十裁判、志愿者與物品

　　裁判：每學(xué)院設(shè)一人

　　志愿者：每學(xué)院7人

　　志愿者分工：攔線，確�；顒�(dòng)安全（20人）；中途休息區(qū)2個(gè)（彩虹橋一個(gè)，逸夫圖書館一個(gè)），每站3人；每一活動(dòng)區(qū)域10人；跟隨參與人員確保安全30人。

　　物品：自行車（每學(xué)院按實(shí)際參賽人數(shù)組織自行車），自行車放置在東校保衛(wèi)處，留本學(xué)院專人看管。

　　十一宣傳方式

　　1.海報(bào)（各教學(xué)樓樓下）

　　2.計(jì)劃聯(lián)系聊大電視臺(tái)

　　策劃書附表安全問題

　�。�1）禁止身體健康狀況良好以下的同學(xué)參加，否則安全自負(fù)。

　�。�2）比賽沿途設(shè)有休息區(qū)，可自行喝水休息。

　�。�3）沿賽程線路，志愿者攔車確保線路安全。

　�。�4）所有賽事均在校內(nèi)進(jìn)行。

　　（5）此次賽事的路線與校保衛(wèi)處聯(lián)系，沿途有保衛(wèi)處人員監(jiān)管安全。

　　（6）聯(lián)系校醫(yī)院派醫(yī)生跟蹤，以防突然事件的發(fā)生。

大學(xué)活動(dòng)策劃篇10

　　隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，城鄉(xiāng)生態(tài)綠化日益受到重視，而園林美化更是成為人們追求的目標(biāo)。植物是環(huán)境建設(shè)的重要材料，掌握植物的識(shí)別是植物運(yùn)用的基礎(chǔ)植物知識(shí)是我們園林專業(yè)的重要基礎(chǔ)，而且從美學(xué)的角度去學(xué)習(xí)植物會(huì)有更好的效果。同學(xué)們對(duì)植物學(xué)的學(xué)習(xí)往往只限于課堂上而缺少實(shí)踐，因此我班舉辦此次植物觀賞——楊村之行活動(dòng)，為同學(xué)們提供一個(gè)共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺(tái)。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：XX年xx月xx日

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：楊村花卉基地

　　三、活動(dòng)主題：

　　在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂

　　四、參與人員：11級(jí)園林六班全體同學(xué)

　　五、活動(dòng)方案

　　1、9:00在月亮女神集合，然后一起去楊村。

　　2、指導(dǎo)老師或者技術(shù)人員將對(duì)植物的科屬種，生長(zhǎng)習(xí)性，適應(yīng)的氣候土壤條件的`進(jìn)行介紹及分析。

　　3、探究常見庭院植物種植需要注意的問題，辦公室植物種植需要注意的問題，培栽要點(diǎn)及植物之間的搭配技巧，通過學(xué)習(xí)，了解一定的植物知識(shí)基礎(chǔ)后就可以對(duì)這些問題進(jìn)行探究。

　　4、同學(xué)們一起野外聚餐，分享各自的干糧，同時(shí)感受大自然的氣息。

　　5、參觀花卉培訓(xùn)基地。

　　6、結(jié)束后，有序組織同學(xué)安全返回校區(qū)。