(精選)母親節(jié)活動策劃5篇
母親節(jié)活動策劃 篇1
母親節(jié),是全世界母親的節(jié)日。在這樣一個特殊的節(jié)日里,為了教育學生知恩報恩,從小形成孝敬父母的良好品德,zzz山小學發(fā)起“周末感恩母親”活動倡議。學校針對不同年級段學生,精心安排此次母親節(jié)感恩活動,設計了一、二年級學生“我為媽媽捶捶背”,讓辛苦了一天媽媽好好休息放松;三、四年級學生“我為媽媽洗衣服”,讓孩子在洗衣的過程中感受到母親的辛苦,激發(fā)孩子們對母親的愛;五、六年級學生“我替媽媽當一天家”;讓學生接過母親手中的廚具,為媽媽做一頓飯,做做家務,讓媽媽休息等活動。另外,此次感恩母親活動鼓勵孩子們表達對媽媽的愛,對自己的母親說一聲“媽媽我愛您”!旨在通過此次活動,孩子們能為母親送出最溫馨的祝福,讓母親感受最真摯的愛。
在母親節(jié)來臨之際,為進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,感恩母親的養(yǎng)育之恩,東海中學積極開展母親節(jié)感恩教育系列活動。
一是倡議學生給母親寫一封信,以“媽媽我想對你說”的形式,結(jié)合半個學期來自己的學習和生活,寫出心中的話,表達對媽媽的愛。
二是要求本周末不回家的住宿生,給家長打一個電話問候父母,并向父母匯報自己在校的學習和生活情況。
三是利用周末,整理自己的房間,幫媽媽做一些力所能及的家務,跟媽媽聊聊天,告訴媽媽學校發(fā)生的事,也聽聽媽媽心里想說的.話,或者陪媽媽散散步、逛逛街等。
四是制定學習計劃,向父母做出承諾,刻苦學習,努力成才,把感恩情感轉(zhuǎn)化成學習動力,用實際行動報答母親。
xxx小學開展 “濃濃深情 真情行動”母親節(jié)系列活動,引導學生感恩母親,表達對母親的感激之情;顒右詡“三個一”的形式逐步深入推進:1.唱一唱。學校把課間鈴聲設置為《世上只有媽媽好》,同時,各班在午間談話課多種形式演唱《燭光里的媽媽》、《感恩的心》、《我的好媽媽》等歌曲,營造“濃濃深情 真情行動”母親節(jié)主題活氛圍。2.寫一寫。寫一句或幾句表達感謝媽媽或祝福媽媽的話,各班把有代表性的作品推薦給學校紅領巾廣播和《舟山晚報.贏周刊》,加大、拓寬“真情表達”渠道。3.做一做。通過為媽媽唱一首歌、為媽媽梳一梳頭發(fā)、抱一抱媽媽、燒一份愛心早餐、為媽媽做一做家務等富有實效的實際行動,把對母親的感謝之情落實到實處、細處。
母親節(jié)來臨之際,xxx小學舉行了“春暖花開、感恩母親”賀卡制作活動。學生設計并剪刻出美麗春天的花朵,有象征祝福的郁金香,有象征母愛的康乃馨,有象征生命的迎春花,有象征幸福的蝴蝶蘭等,然后制作成新穎別致的賀卡,將象征感恩之情的剪紙作品張貼在賀卡上,并寫下對母親最想說的話。學校倡議學生在送出賀卡的同時用實際行動表達對母親的愛。
母親節(jié)活動策劃 篇2
一、活動主題
社團文化藝術節(jié)之——母愛無疆
二、活動背景:
萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些都是來自孟郊的詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的`心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性,關注我們偉大的母親。
三、活動內(nèi)容:
1、主題征文:關于成長,關于母愛
(1)女大學生成長成才的故事
(2)媽媽的故事
(3)我與媽媽的故事
2、“為媽媽許愿”校園公益活動
四、活動目的:
通過一系列活動,豐富校園文化生活,關注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。
五、主辦: xx外語外貿(mào)職業(yè)學院團體聯(lián)合會
承辦: 啟夢文學社
六、活動日期:
七、活動安排
前期的準備:
4月16—19日確定活動方案及相關活動的組織安排,聯(lián)系其他院校爭取對整個瑤湖院校進行活動;
4月20—25日 聯(lián)系征文活動的評委老師;尋求活動經(jīng)費的支持,
4月25—27日 著手宣傳工作
中期的工作:
4月29日—5月6日動員各系參與本次征文比賽,號召各系同學踴躍參加。
5月6日—5月10日 在校園內(nèi)進行宣傳,由啟夢文學社制作宣傳板及宣傳海報。
5月11日 舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動,加大活動影響力。
5月12日—5月13日 整理活動收集的愿望,發(fā)布在社團博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進行部分廣播。
5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件
6月1日—6月10日 文學社組織初評,評委老師終審來稿,評出優(yōu)秀文章
后期的工作:
6月11日 公布征文結(jié)果
6月13日 優(yōu)秀文章整理成冊,只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。
八、獎項設置:
設置一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名和優(yōu)等獎若干,分別頒發(fā)相應的證書及獎品
九、人員安排:
活動策劃:xx
宣傳海報:xx等宣傳部人員
現(xiàn)場協(xié)調(diào):xx以及紀檢部人員
十、經(jīng)費預算:
征文獎品:70元
其他費用(工本費、許愿瓶、紙張等):8元
共計:100元(編制獲獎作品冊除外)
母親節(jié)活動策劃 篇3
一、 活動背景及目的
母親,是世界最偉大的稱呼;母愛,是世界上最無私的情感。從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大。受傷時,母親是我們可以毫無顧忌的傾訴和依靠的對象。
為給每一個兒女表達心中對母親感激之情的機會,我院學生會特擬定于5月8日“母親節(jié)”當日舉辦“殷殷母愛”卡片制作比賽,希望通過這次比賽,能夠為大家提供一個溝通、交流和學習的平臺,促進院系之間的交流合作,展示當代大學生積極向上精神風貌和藝術創(chuàng)作水平。
二、活動事項
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1、4月26日7:00——8:30pm交報名表;
2、5月4—6日將作品交到數(shù)學與信息學院學生會;
3、母親節(jié)當日展出作品,書寫寄語。
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人工湖
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圍繞母愛,激發(fā)同學們的'創(chuàng)新意識,喚醒同學們心中的對母親的感激之情。以“珍惜母愛”、“回報母親”為主題,也可以自擬主題。
(四)活動方式
卡片最好為a4大小的硬紙板,最小不得小于16開大。豢ㄆ瑯邮阶杂稍O計;
卡片的內(nèi)容可以采用繪畫的形式,也可以做出層次感、立體感,顏色鮮艷,但所有的都必須是自己親自所做。
(五)活動要求
1、內(nèi)容積極向上;
2、必須有參賽者本人親自制作,不得由他人代替,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消其參賽資格。
。┰u分標準
色彩和諧,主題鮮明
。ㄆ撸┆勴椩O置
待定
(八)主辦單位
數(shù)學與信息學院學生會宣傳部
。ň牛﹨①悊挝患皞人
魯東大學各院系選送的參賽人員
三、活動流程
活動流程具體項目負責單位活動內(nèi)容活動前期前期準備數(shù)學與信息學院學生會宣傳部將活動策劃書與報名表發(fā)給各院系的宣傳部長。
前期宣傳數(shù)學與信息學院學生會宣傳部1、3個宣傳刊板,分別放在南區(qū)5#教學樓、北區(qū)三餐、五餐門口;
2、一個活動刊板,在活動當日放在活動會場;
3、橫幅1條;
4、校廣播站進行廣播宣傳。
邀請評委數(shù)學與信息學院學生會宣傳部院團總支部老師、學生會主席團進行評獎
邀請贊助商數(shù)學與信息學院學生會外聯(lián)部待定
活動中參賽準備各院系參賽人員參賽人員進行作品的制作
作品展出數(shù)學與信息學院學生會宣傳部將參賽作品于人工湖展出
現(xiàn)場活動數(shù)學與信息學院學生會宣傳部在“寄語母愛”的卡片上寫下最想對母親說的話
活動后期后期頒獎數(shù)學與信息學院學生會宣傳部評選出一、二、三等獎,獲獎人數(shù)占總?cè)藬?shù)的15%
四、報名方式
以院系為單位,在4月26日7:00—8:30pm將報名表交到數(shù)學與信息學院學生會。
注:如有要求,作品可以退回。
數(shù)學與信息學院學生會宣傳部
xx年1月19日
母親節(jié)活動策劃 篇4
一、活動主題
花開五月天 感恩母親節(jié)
二、活動背景
母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,淺唱低吟?想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。
三、活動目的
通過系列活動,豐富校園文化生活,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的`起碼修養(yǎng)與道德準則,增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態(tài)度。使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
四、活動時間:20xx年5月x日
五、活動地點: xx自習室
六、活動對象
xx班全體同學
七、活動流程
1.主持人播放母親主題的背景音樂,展開母親節(jié)的氣氛。
2.由團支書號召同學們制作黃絲帶傳遞母子親情,用內(nèi)心真誠的話語道出對母親的愛!
3.由一些班委、學生代表上臺述說自己與母親的一些故事。把氣氛推向一個高度。
4.由班長號召大家給自己的母親打電話或者發(fā)短信表達自己的愛,讓同學們懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”。
5.主持人給大家觀看一段母親從孩子剛出生,到孩子長大母親默默付出的視頻,讓同學們體會到母親的偉大,能看出母親平時對我們做的點點滴滴,活動開始進入高潮。
6.鼓勵同學寫信,抒發(fā)對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來。
7. 幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。這些事對于我們很簡單,但對于父母卻有特殊的意義。
8.最后主持人總結(jié)此次團日活動,并組織有序散場。
八、活動預期效果
通過這次活動,同學們可以感恩偉大母愛。讓愛重新回到校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。
九、活動注意事項
1.各班委積極組織,注意把握現(xiàn)場氣氛。
2.積極調(diào)動同學情緒,使活動氣氛高漲。
3.視頻、照片提前準備,不要太過于枯燥,宣傳委員做好PPT。
4.主持人對時間把握要敏感,適當增減活動內(nèi)容。
5.注意同學們意見,努力使同學投入其中。
母親節(jié)活動策劃 篇5
活動目標:
1、讓孩子了解母親節(jié)的意義,體驗母親節(jié)文化。
2、讓孩子懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日。
3、通過活動增進親子感情,共同度過全世界母親共同的節(jié)日,教育學會感恩。
活動準備:
1、小泡沫墊32個,在教室里擺放成U字形,并在上面貼上幼兒姓名。
2、《默契大考驗》家長字輩材料:A4白紙5張,簽字筆或圓珠筆一根,貼片若干。
3、親子游戲《找媽媽》準備材料:眼罩6個,獎勵小貼片若干。
4、制作《愛心花朵》材料:剪刀、卡紙、雙面膠、水彩筆。
5、音樂:《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》
課前要求:
1、要求孩子能安靜跟著老師的活動安排進行活動,不大聲喊叫、不隨意走動。
2、要求家長能管住自己孩子,以保證活動有秩序的順利進行。
3、要求家長將手機調(diào)制震動或靜音狀態(tài),在活動期間不接聽電話或來回走動。
4、活動前搜集整理自己孩子生活中有趣的事件、進步等。
活動過程
1、幼兒搬小椅子入活動室,面對家長站好,一起向家長說一句感謝的話。
2、母親節(jié)介紹:以談話的'形式,讓幼兒了解母親節(jié)的時間、意義等。
3、感謝媽媽:
(1)、引導幼兒回憶父母愛護、照顧自己的難忘事情。如:自己生病時,媽媽如何照顧自己。
小結(jié):小朋友從一生下來就開始照顧著你,愛著你,媽媽為我們做了那么多的事情,那小朋友能為媽媽做些什么呢?(給媽媽捶背、給媽媽唱歌、給媽媽倒水……)(2)、唱歌《我的好媽媽》
(3)、請媽媽說說對自己孩子印象最深的事情。
小朋友身上發(fā)生的每一件事,都清清楚楚地印在媽媽的腦海里,小朋友的一點進步都會使媽媽高興、喜悅好久。小朋友的每一句溫暖的話語,都會讓媽媽感動很久很久。
4、游戲《默契大考驗》
(媽媽和孩子相對站成兩排,媽媽坐著,主持人提問:媽媽和孩子同時答題,媽媽在紙上寫好答案,孩子口述,揭曉答案。答對了就給孩子小小的獎勵。)5、親子游戲《找媽媽》
6個家庭為一組,6個媽媽坐在椅子上,6個孩子眼睛被蒙上,在老師的帶領下,來到媽媽面前,通過觸摸,找到自己的媽媽。選定媽媽后,同時摘下自己的眼罩,看看結(jié)果。(游戲時,媽媽不可以發(fā)出聲音提示,找到媽媽的可得貼片一個)6、我愛媽媽、媽媽愛我,請家長和幼兒一同制作愛心禮物--愛心花朵 7、歌表演:《感恩的心》
孩子是一個家庭的希望,你們的健康成長是父母最大的愿望,父母為了孩子們辛辛苦苦一輩子,我們應當感謝父母為了我們所付出的辛勞。我們每個人都應懷著一顆感恩的心生活。
幼兒園母親節(jié)主題活動策劃書(2)
活動時間:5月10日——13日活動目的:
1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情活動流程:
一、5月10日母親節(jié)的由來(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。
(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。
(3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關注與感恩母親的情感。
制作調(diào)查表(1)對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。
二、5月11日(1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
三、5月11日(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
(2)學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
四、5月12日(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。
(2)體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。
五、5月13日
(1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)
(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
(3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。
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