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策劃書

大學(xué)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-08-23 08:25:21 策劃書 我要投稿

實(shí)用的大學(xué)活動(dòng)策劃[錦集5篇]

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1

  一、策劃書名稱(活動(dòng)主題)

實(shí)用的大學(xué)活動(dòng)策劃[錦集5篇]

  策劃書名稱,簡(jiǎn)單明了,如“xx活動(dòng)策劃書”,“xx”為活動(dòng)內(nèi)容或活動(dòng)主題,不需要冠以協(xié)會(huì)名稱。如果需要冠名協(xié)會(huì),則可以考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動(dòng)策劃書”等模糊標(biāo)題。

  二、活動(dòng)背景、目的以及意義

  活動(dòng)背景、活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿一致,突出該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的特別之處。活動(dòng)背景要求緊扣時(shí)代背景、社會(huì)背景與教育背景,鮮明體現(xiàn)在活動(dòng)主題上;活動(dòng)目的即活動(dòng)舉辦要達(dá)到一個(gè)什么樣的目標(biāo),陳述活動(dòng)目的要簡(jiǎn)潔明了,要具體化;活動(dòng)意義其中包括文化意義、教育意義和社會(huì)效益,及預(yù)期在活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書寫應(yīng)明確、具體、到位。

  三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

  該項(xiàng)必須詳細(xì)寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動(dòng)、項(xiàng)目活動(dòng)必須列出時(shí)間安排表(教室申請(qǐng)另行安排)。活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請(qǐng)、場(chǎng)地因素、天氣狀況等。

  四、活動(dòng)開展形式

  協(xié)會(huì)須注明所開展活動(dòng)的形式,比如文藝演出、文體競(jìng)賽、影視欣賞、知識(shí)宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)內(nèi)容為活動(dòng)舉辦的關(guān)鍵部分;顒(dòng)內(nèi)容要符合時(shí)代主題旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開展活動(dòng)的主要內(nèi)容,如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。

  六、活動(dòng)開展

  作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌。活動(dòng)開展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn);顒(dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段:

  (一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段(包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等);

  (二)活動(dòng)舉辦階段(包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等);注:須注明開展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。

 。ㄈ┗顒(dòng)后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動(dòng)開展情況總結(jié)等);

  注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應(yīng)及時(shí)清理。

  七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算要盡量符合實(shí)際花費(fèi);寫出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開支,以便于報(bào)銷處理(報(bào)銷時(shí)附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動(dòng)需要資金贊助,聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。

  八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)

  內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

  注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

  注意:

  1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設(shè)計(jì),力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀;

  2、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡(jiǎn)單,凝重;策劃書可以進(jìn)行包裝,如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁眉,圖文并茂等;

  3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨(dú)裝訂;

  4、策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;

  5、一個(gè)大策劃書,可以有若干子策劃書。

  附:進(jìn)行一次大學(xué)活動(dòng)的基本步驟:

  一、活動(dòng)若辦,策劃先行。策劃是辦活動(dòng)的脈絡(luò),一份好的策劃是成功的前提。

  二、獲得支持。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持,是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持,你的活動(dòng)就會(huì)變得特別好辦,而且多半會(huì)成功。

  三、組織任務(wù)小組,分配人員職責(zé)。權(quán)責(zé)相應(yīng),每個(gè)人都要非常明白自己的責(zé)任。注意,分配任務(wù)要以人為單位,而不能說某件事“你們幾個(gè)做”,這樣這件事情基本做不好。有幾個(gè)方向:指揮中心,外聯(lián)贊助組,現(xiàn)場(chǎng)工作組,宣傳媒體組,現(xiàn)場(chǎng)秩序、禮儀接待組、應(yīng)急人員。打印出權(quán)責(zé)清單,讓每個(gè)人看得明明白白。并且,每天碰頭一次,及時(shí)匯報(bào)進(jìn)展,以便處理各種信息;

  四、贊助或其他經(jīng)費(fèi)來源:尋找贊助商,與他們進(jìn)行艱苦地談判,最后取得雙方能認(rèn)可的協(xié)議,這是活動(dòng)需要。有了經(jīng)費(fèi),一切好辦;注意:廣告不能太過分,談判一定掌握尺度,否則商業(yè)味道可能讓晚會(huì)failing!

  五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個(gè)rpg游戲,你要懂得怎樣獲得資源,組合資源。

  六、進(jìn)行宣傳。調(diào)足參與者的胃口,是廣告、海報(bào)或其他媒體的`職責(zé)。

  七、現(xiàn)場(chǎng)必須有一個(gè)指揮中心,負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度;

  八、進(jìn)行過程中,要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機(jī)短信,紙條或手勢(shì)。

  九、特別提醒,那些領(lǐng)掌的,托兒,制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動(dòng)這是必須。

  十、認(rèn)真把參與活動(dòng)的高層人物送走,不要失去任何禮節(jié),記得向那些辛勤勞動(dòng)卻默默無聞的人員致敬!你的榮耀,他們才是真正的締造者。

  大學(xué)活動(dòng)策劃書(一)

  一、活動(dòng)目的:

 。1)為了更好的配合新一屆主席團(tuán)的工作,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部之間的聯(lián)系,活躍學(xué)生會(huì)內(nèi)部的氣氛;

 。2)發(fā)揮文藝部各個(gè)成員的特長(zhǎng),提高各成員的能力,增強(qiáng)校園的文藝氣息;

 。3)發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才,為下一次文藝活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。

  二、活動(dòng)主題:

 。1)環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)

  三、參與人員:環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會(huì)成員

  四、活動(dòng)時(shí)間:三月中下旬

  五、活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多功能廳

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

 。1)向主席團(tuán)申請(qǐng)并聯(lián)系各部門,聽取各部門的意見和建議;

 。2)對(duì)活動(dòng)以各種形式進(jìn)行宣傳;

 。3)邀請(qǐng)各部門準(zhǔn)備聯(lián)誼的節(jié)目,表演節(jié)目可以請(qǐng)外援但必須是我院同學(xué);(每部一至兩個(gè)節(jié)目即可)

  (4)節(jié)目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進(jìn)行,這樣可以加強(qiáng)部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié);

 。5)在活動(dòng)結(jié)束后可以獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)突出的同學(xué);(可為下一次迎新晚會(huì)發(fā)覺人才)

  (6)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi),服飾,場(chǎng)地布置等由商討決定。

  大學(xué)活動(dòng)策劃書(二)

  一、活動(dòng)背景:和諧之風(fēng)吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認(rèn)為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的,那么如何構(gòu)建和諧校園呢?

  二、班會(huì)主題:構(gòu)建和諧校園,我能做什么

  三、活動(dòng)目的:提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識(shí),明確在未來構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)與方向,促進(jìn)和諧校園建設(shè)做得更快更好。

  四、活動(dòng)時(shí)間:10月31日(周三)pm7:00

  五、活動(dòng)地點(diǎn):商學(xué)樓606

  六、活動(dòng)流程:

  a)主持人宣班會(huì)正式開始及班會(huì)主要事宜(主題、內(nèi)容、到場(chǎng)嘉賓及注意事項(xiàng)等)。

  b)開場(chǎng)歌曲:《讓世界充滿愛》

  c)關(guān)于“和諧校園”的指示競(jìng)賽(以小組為單位積分比賽)

 、艙尨痤}

  規(guī)則:共設(shè)10個(gè)問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對(duì)的加10分,答錯(cuò)的不扣分。

 、坪献饔螒

  規(guī)則:每組派一男一女兩個(gè)代表,一人背對(duì)黑板,一人正對(duì)黑板,正對(duì)著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對(duì)這黑板的猜出一個(gè)加5分,時(shí)間為1分鐘。

  ⑶必答題

  規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題10分。

 、仍u(píng)分人員評(píng)改分?jǐn)?shù),在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對(duì)“構(gòu)建和諧校園,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。

 、赡信铣睹魈鞎(huì)更好》

  七、工作安排

 、僦鞒秩耍汗晡、呂海妹

 、谠u(píng)分人員:郭智強(qiáng)、洪靈龍

 、鄹(jìng)賽題目負(fù)責(zé)人:陳瑞欽

  ④歌曲準(zhǔn)備:莊嚴(yán)

 、萃ㄖ奚岽恚宏悳(zhǔn)吳茜

 、夼恼眨宏悳(zhǔn)

  ⑦獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人:謝洋榮

 、嘈l(wèi)生負(fù)責(zé)人:張小慶

  八、活動(dòng)預(yù)期效果:在愉快的氣氛中發(fā)表對(duì)“構(gòu)建和諧校園”的建議。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  獎(jiǎng)品:中性筆芯一盒(10元)

  十、注意事項(xiàng):桌子的排放

  團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

  1、大學(xué)就像一個(gè)小社會(huì),構(gòu)建和諧校園須從我做起,每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該自覺地肩負(fù)起構(gòu)建和諧校園的責(zé)任,構(gòu)建和諧校園不僅有利于建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也可以提高我們對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的使命感和責(zé)任感。

  2、現(xiàn)將本次活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

  一、在本次團(tuán)日活動(dòng)中,我們把班里的同學(xué)分成4個(gè)小組,這樣保證了活動(dòng)的秩序,同時(shí)在活動(dòng)中我們以小組為單位,為同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神奠定基礎(chǔ)。在活動(dòng)中,我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動(dòng)主題,這不僅調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與的積極性,也讓同學(xué)們就本次主題互相交流了意見,達(dá)到了在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋求快樂的效果。

  但在開展本次主題班會(huì)中,現(xiàn)場(chǎng)也存在了些許的不足:

  1)對(duì)本次班會(huì)的事先準(zhǔn)備工作不足,特別是在收集題目這方面沒有作充分準(zhǔn)備。

  2)在搶答環(huán)節(jié)中,現(xiàn)場(chǎng)秩序出現(xiàn)過一小段混亂。(不過很過就平息了)

  二、為了收集一些題目,我們通過圖書館找一些資料,同時(shí)在舉辦之前率先寫好了策劃書,以此保證活動(dòng)的正常進(jìn)行,

  三、活動(dòng)調(diào)動(dòng)起了同學(xué)們積極性,大家熱情的發(fā)表了對(duì)構(gòu)建和諧校園的建議與看法。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2

  為培養(yǎng)我校大學(xué)生公益意識(shí)和實(shí)踐能力,以催生承擔(dān)社會(huì)服務(wù)職能的非盈利社會(huì)企業(yè)為目的,進(jìn)一步活躍我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,校團(tuán)委決定舉辦XX年西安電子科技大學(xué)“星火杯”公益創(chuàng)業(yè)實(shí)踐賽:

  一、競(jìng)賽主題

  公益創(chuàng)業(yè)(Social Entrepreneurship),指的是個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在社會(huì)使命的激發(fā)下,以創(chuàng)辦兼顧社會(huì)利益的非營(yíng)利企業(yè)等為手段,向公眾提供產(chǎn)品或服務(wù)的一種新型創(chuàng)業(yè)組織形式。公益創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽鼓勵(lì)大學(xué)生關(guān)注社會(huì)問題,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)建公益企業(yè),以商業(yè)運(yùn)作的模式來做公益,參賽項(xiàng)目應(yīng)具有公益性、創(chuàng)業(yè)性和實(shí)踐性,以創(chuàng)辦非盈利性質(zhì)社會(huì)組織的計(jì)劃和實(shí)踐效果等作為主要評(píng)審內(nèi)容。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:共青團(tuán)西安電子科技大學(xué)委員會(huì)

  承辦單位:西安電子科技大學(xué)校團(tuán)委實(shí)踐部

  西安電子科技大學(xué)大學(xué)生科協(xié)

  西安電子科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委

  三、參賽資格

  (一)凡是西安電子科技大學(xué)在校本科生、碩士研究生和博士研究生(均不含在職研究生),經(jīng)所在院(系)團(tuán)委核定或推薦,均可報(bào)名參與競(jìng)賽。

 。ǘ┓e極參與公益組織和活動(dòng),參加過各類公益創(chuàng)業(yè)實(shí)踐類競(jìng)賽或有過公益實(shí)踐或創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的同學(xué)優(yōu)先。

  四、競(jìng)賽形式

 。ㄒ唬└(jìng)賽以團(tuán)隊(duì)形式開展,參賽者自行組隊(duì),每隊(duì)不超過10名隊(duì)員,公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目由參賽團(tuán)隊(duì)自行籌備。

 。ǘ﹨①愴(xiàng)目可為正在運(yùn)營(yíng)的`公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,也可為依據(jù)針對(duì)現(xiàn)有社會(huì)問題的公益創(chuàng)意擬定的計(jì)劃方案,但都須具備公益性、創(chuàng)業(yè)性及實(shí)踐性三個(gè)特點(diǎn)。

 。ㄈ└(jìng)賽評(píng)比要求:競(jìng)賽分三個(gè)環(huán)節(jié),初賽提交項(xiàng)目材料,復(fù)賽為秘密答辯,決賽為公開答辯。所有參賽團(tuán)隊(duì)在初賽階段需提交《公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書》;通過復(fù)賽選拔的團(tuán)隊(duì)可獲得競(jìng)賽組委會(huì)提供的啟動(dòng)資金,進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)踐、調(diào)研及運(yùn)營(yíng)等工作,并需根據(jù)實(shí)踐對(duì)《公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書》修改完善、并完成《執(zhí)行總結(jié)》的撰寫。

 。ㄋ模┤魠①悎F(tuán)隊(duì)出現(xiàn)以下任一情況,則取消參賽資格:

  1.提交的內(nèi)容不完整,或提供任何虛假信息;

  2.提交的內(nèi)容違背相關(guān)法律、法規(guī);

  3.涉嫌侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán);

  4.參賽方案缺乏最基本的可行性。

  五、競(jìng)賽流程

  本屆競(jìng)賽賽程為XX年6月日至20xx年3月,具體時(shí)間和學(xué)校XX年暑期社會(huì)實(shí)踐安排同步。具體安排如下:

 。ㄒ唬6月,發(fā)布競(jìng)賽通知,啟動(dòng)項(xiàng)目報(bào)名,各院系分團(tuán)委組織好相關(guān)宣傳工作。

  (二)7月5日前,各團(tuán)隊(duì)尋找項(xiàng)目與團(tuán)隊(duì)成員,完成初步的社會(huì)調(diào)研,提交團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目申報(bào)表(附件1)和《公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書》(策劃書附件3)。

 。ㄈ7月6日—8日,團(tuán)委初審團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,組織競(jìng)賽評(píng)委會(huì)對(duì)各參賽團(tuán)隊(duì)的《公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書》進(jìn)行材料審定、項(xiàng)目分析、書面評(píng)審。

 。ㄋ模7月9日,組織對(duì)各入圍團(tuán)隊(duì)參加公益創(chuàng)業(yè)賽復(fù)賽,形式為秘密答辯,入圍決賽的團(tuán)隊(duì)將獲項(xiàng)目立項(xiàng)。

 。ㄎ澹7月中旬,組織團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)。

  (六)7月25日,公益創(chuàng)業(yè)實(shí)踐出征儀式。

 。ㄆ撸7月—8月,于暑期開展公益創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)踐、調(diào)研及運(yùn)營(yíng)等工作。

  (八)9月上旬,各學(xué)院組織上報(bào)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人社會(huì)實(shí)踐材料。社會(huì)實(shí)踐征文、攝影、微電影大賽等活動(dòng)征集作品,組織評(píng)選。

 。ň牛9月中、下旬:整理、匯總各類材料。向上級(jí)團(tuán)組織推薦優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)個(gè)人。

  (十)9月下旬,參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況修改并提交《公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書》和《執(zhí)行總結(jié)》,此次提交的材料為決賽評(píng)審的書面材料。

 。ㄊ唬10月上旬,組織各參賽團(tuán)隊(duì)參加公益創(chuàng)業(yè)賽決賽,形式為公開答辯,評(píng)委將結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)展示、答辯以及提交的書面材料,決定最終的獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)。

  我們希望能有更多的博物館和公共文化服務(wù)機(jī)構(gòu),能為盲人提供更多的可觸摸的實(shí)物模型,幫助盲人更真實(shí)地了解客觀世界。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3

  活動(dòng)宗旨:以推動(dòng)大學(xué)生開展公益實(shí)踐,以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動(dòng),同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會(huì)上影響力。

  活動(dòng)目的:為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃一次公益實(shí)踐活動(dòng),使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛SOS兒童村公益活動(dòng)中來,體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx-10-21

  活動(dòng)策劃人:715班

  一、活動(dòng)背景

  在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時(shí),你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助,更需要的是一個(gè)充滿回憶的童年。

  弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

  二、活動(dòng)主題:

  “健康成長(zhǎng),快樂童年”

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx-10------20xx-11

  四、活動(dòng)地點(diǎn):南昌sos兒童村

  五、路線:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個(gè)站臺(tái)下,因?yàn)檐嚥⒉皇堑絊OS兒童村門口停,須走上十多分鐘。

  六、情況說明

  南昌SOS兒童村,是我國和國際SOS兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村。 xx年8月20日,民政部批準(zhǔn)興建南昌SOS兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求,南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國際SOS兒童村組織資助兒 童村的.基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。

  南昌SOS兒童村全部建成后,將成為一個(gè)包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。

  xx年3月27日,南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名,兒童村工作人員10名。

  院長(zhǎng):周夢(mèng)林

  地址:南昌市昌北云上

  電話:0791—3800451

  郵編:330038

  活動(dòng)安排:

  1. 安排節(jié)目(由文藝委員完成)

  2. 彩排(全體班干組織)

  3. 組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))

  6. 互動(dòng)

  7. 贈(zèng)送禮物(自己購買)

  計(jì)劃:

  主持人自我推薦:

  時(shí)間安排:10.21早7:00-21:00(中午在那聚餐每人10元)

  備注:

  校園公益活動(dòng)策劃書(三)

  一、大賽主題:“青春裝扮校園微笑迎接全運(yùn)”

  二、參賽資格:具有正式學(xué)籍的山大學(xué)生(研究生、本科、高職)。

  三、報(bào)名方式

  1、各學(xué)院團(tuán)委根據(jù)本院實(shí)際情況推薦1支代表隊(duì)提交作品;

  2、比賽組委會(huì)也接受廣大同學(xué)以個(gè)人名義報(bào)名參賽;

  3、學(xué)院推薦以及個(gè)人報(bào)名參賽的選手請(qǐng)?jiān)谇啻荷酱缶W(wǎng)站下載報(bào)名表格,填寫后以電子版方式發(fā)至ggzjds@126.com。其中學(xué)院推薦代表隊(duì)的作品請(qǐng)?jiān)趫?bào)名表中注明。

  4、報(bào)名截止日期:20xx年4月30日

  四、比賽方式:

  參賽作品分為平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計(jì)四大類。參賽作品須為原創(chuàng)作品,要求格調(diào)高雅,積極向上,符合相關(guān)法律法規(guī)政策規(guī)定。參賽作品標(biāo)題由參賽者自定,但必須符合大賽主題,每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函。大賽組委會(huì)鼓勵(lì)電子稿,方便環(huán)保。

  (1)平面作品選送要求

  a)此次大賽平面作品均采用網(wǎng)上提交形式,也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。

  b)網(wǎng)上投稿:提供可供輸出的電子文件,存儲(chǔ)格式為JPEG壓縮,投稿作品每件文件大小不低于2M,多個(gè)文件的請(qǐng)使用壓縮文件打包,文件標(biāo)題注明作者姓名及作品名稱,以郵件方式提交至規(guī)定郵箱(見后文投稿須知)。

  非電子類作品提交至指定處(見后文投稿須知)

  c)參賽者需填寫參賽報(bào)名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處。

  (2)影視作品選送要求

  a)體裁不限,包括動(dòng)漫、錄影在內(nèi)的各種體裁皆可。參賽作品請(qǐng)確認(rèn)為可播放視頻格式,像素要求比較清晰,不影響評(píng)判。

  b)器材使用要求:專業(yè)攝像機(jī)或家庭數(shù)碼攝像機(jī)皆可。

  c)網(wǎng)上投稿:請(qǐng)?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募募䴓?biāo)題注明作者姓名和作品名稱,以郵件形式提交到指定郵箱(見后文投稿須知)。

  非電子類作品請(qǐng)以光盤DVD格式,盤面填寫作者姓名作品名稱,提交到指定處(見后文投稿須知)。

  d) 參賽者需填寫參賽報(bào)名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處。

  (3)廣播作品選送要求

  a)參賽作品請(qǐng)確認(rèn)為可播放音頻格式,音質(zhì)較好,不影響評(píng)判。

  b)網(wǎng)上投稿:請(qǐng)?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募,文件?biāo)題注明作者姓名和作品名稱,以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。

  非電子類作品以光盤形式提交,盤面填寫作者姓名及作品名稱,提交至指定處(見后文投稿須知)。

  c)參賽者需填寫參賽報(bào)名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處。

  (4)創(chuàng)意設(shè)計(jì)類作品選送要求

  a)創(chuàng)意設(shè)計(jì)類可采用網(wǎng)上提交形式,也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。 b)網(wǎng)上投稿:提供可供輸出的電子文件,請(qǐng)采取各種適宜表述參賽者設(shè)計(jì)創(chuàng)意的形式,多個(gè)文件的請(qǐng)使用壓縮文件打包,文件標(biāo)題注明作者姓名和作品名稱,以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。

  非電子類請(qǐng)將參賽作品提交至指定處(見后文投稿須知)

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4

  活動(dòng)背景及目的:為了更好地培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步提升我校大學(xué)生的人文素養(yǎng),弘揚(yáng)高雅藝術(shù),加強(qiáng)我校校園文化建設(shè)。根據(jù)《關(guān)于舉辦蘭州城市學(xué)院第八屆“美之韻”大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)和第五屆社團(tuán)活動(dòng)月的通知》(蘭城院團(tuán)聯(lián)發(fā)【XX】1號(hào))的相關(guān)安排,校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)決定舉辦第二屆大學(xué)生話劇節(jié),話劇節(jié)將開展大學(xué)生話劇展演比賽、校園短劇劇本大賽和大學(xué)生話劇沙龍暨專題講座等活動(dòng)。

  一、第二屆大學(xué)生話劇展演比賽

 。ㄒ唬┗顒(dòng)主題

  以話劇演繹青春 用專注贏得關(guān)注

 。ǘ﹨①悓(duì)象

  全校在校學(xué)生

 。ㄈ┍荣惲鞒

  1.組織發(fā)動(dòng)階段(4月上旬)。各學(xué)院在學(xué)生中充分宣傳發(fā)動(dòng),積極組織動(dòng)員學(xué)生參賽,每個(gè)學(xué)院至少上報(bào)一部參賽劇目,劇目表演時(shí)間原則上不超過30分鐘。

  2.審核申報(bào)及排練階段(4月中旬)。 于4月15日前上報(bào)參賽劇目至校團(tuán)委,劇目審核通過后組織進(jìn)行排練。

  3.校級(jí)展演及評(píng)比階段(5月中下旬)。5月15日前成立評(píng)審委員會(huì),對(duì)參賽劇目進(jìn)行初審,確定進(jìn)入決賽展演的劇目;5月26日—5月30日,決賽劇目進(jìn)行校級(jí)展演及評(píng)比。同時(shí),舉辦大學(xué)生話劇沙龍暨專題講座。

  4.表彰及成果固化、推廣階段(6月)。擇機(jī)對(duì)進(jìn)入決賽及展演的學(xué)院和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),并將優(yōu)秀劇目制作成光盤,分發(fā)至各學(xué)院,擴(kuò)大本屆話劇藝術(shù)節(jié)的影響力。

  (四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  評(píng)分采用百分制評(píng)分,由表演(30分)、整體觀賞(30分)、導(dǎo)演(20分)、原創(chuàng)附加分(20分)等四個(gè)方面組成。

  1.表演從表演的體驗(yàn)度、表現(xiàn)力兩方面評(píng)分。其中體驗(yàn)度占15分、表現(xiàn)力占15分。

  2.整體觀賞從思考性、觀賞性、節(jié)奏感,現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)等四方面評(píng)分。其中思考性占10分、觀賞性占8分、節(jié)奏感占7分、現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)5分。

  3.導(dǎo)演為在校學(xué)生得20分;導(dǎo)演為指導(dǎo)教師得18分;導(dǎo)演為導(dǎo)演專業(yè)人士得16分。

  4.如作品為本校學(xué)生完全原創(chuàng)劇本(參加本屆話劇節(jié)校園短劇劇本大賽的劇本)得15分—20分;編劇本(指改編未發(fā)表或公演的劇本、小說);外采劇本(指未發(fā)表或未公演過的劇本)得10分—15分;照搬或改編已公演劇本得5分—10分。非本校原創(chuàng)劇本一定要有書面授權(quán)或者不存在其他任何權(quán)利糾紛。

 。ㄎ澹┆(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  大賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名,分別獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)1000元、800元、600元及獎(jiǎng)杯,并設(shè)立最佳主題創(chuàng)作獎(jiǎng),最佳男主角、最佳女主角、最佳男配角、最佳女配角、最佳導(dǎo)演、最佳原創(chuàng)劇本、最佳舞臺(tái)創(chuàng)意、優(yōu)秀指導(dǎo)教師等單項(xiàng)獎(jiǎng)。校團(tuán)委風(fēng)林劇社參加劇目只進(jìn)行展演,不參加評(píng)比。

  二、校園短劇劇本大賽策劃書

  (一)大賽主題

  勵(lì)志青春 自強(qiáng)人生

 。ǘ﹨①悓(duì)象

  全校在校學(xué)生

 。ㄈ﹨①愐

  劇本要求主題突出,以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為宗旨,可以為典型人物的先進(jìn)事跡,也可以為實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)的勵(lì)志經(jīng)歷為內(nèi)容。表現(xiàn)形式為舞臺(tái)劇,情景劇等多種形式皆可;內(nèi)容積極向上,結(jié)構(gòu)完整,具有藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力,反映校園生活,貼近大學(xué)生實(shí)際,注重矛盾沖突的展現(xiàn)與解決,以能給人啟迪和鼓舞。劇本力求方便排演,劇本的表演時(shí)間在30分鐘以內(nèi),篇幅大致在10000字左右。

 。ㄋ模┍荣惏才

  1.劇本創(chuàng)作階段:XX年4月。各學(xué)院要廣泛宣傳,將此項(xiàng)工作和話劇比賽結(jié)合起來進(jìn)行,認(rèn)真組織學(xué)生積極參加,要求每個(gè)學(xué)院最少上報(bào)一部作品參賽,文學(xué)院、傳媒學(xué)院等學(xué)院應(yīng)組織學(xué)生發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)積極參賽。

  2.作品征集階段:XX年5月中旬。參賽作品須注明作者的姓名、學(xué)院、班級(jí)和聯(lián)系電話,附300字以內(nèi)的劇本梗概;作品采用Word格式排版編輯,用四號(hào)楷體字、A4紙打印,將文字稿和電子版一并于5月15日前以學(xué)院為單位將作品報(bào)送校團(tuán)委。

  3.劇本評(píng)審階段及展演階段:XX年5月26日—5月30日。由話劇節(jié)評(píng)審委員會(huì)對(duì)報(bào)送作品進(jìn)行評(píng)審,部分優(yōu)秀作品參加我校第二屆話劇節(jié)展演。

  (五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1.本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名,分別獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金1000元、800元和600元,并設(shè)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)及優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)若干名。

  2.如以本次校園短劇劇本大賽的原創(chuàng)劇本參加我校第二屆大學(xué)生話劇展演比賽,則在話劇評(píng)比時(shí)得15—20分。

  三、相關(guān)要求

  1.舉行大學(xué)生話劇節(jié),是宣傳中國夢(mèng)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀加強(qiáng)的`有效載體和途徑,是我校第八屆文化藝術(shù)節(jié)的重要內(nèi)容。各學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)要高度重視,認(rèn)真組織,利用廣播、宣傳板、微博、微信等方式廣泛宣傳、精心籌劃、認(rèn)真排練和征集作品,通過此項(xiàng)活動(dòng)彰顯當(dāng)代大學(xué)生豐富而卓越的創(chuàng)造性,展現(xiàn)出學(xué)院健康高雅的的文化氛圍和精神風(fēng)貌。

  2.本次大賽宣傳報(bào)道網(wǎng)站為蘭州城市校團(tuán)委網(wǎng)站,宣傳微信公眾平臺(tái)為蘭州城市學(xué)院青年傳媒中心微信平臺(tái)(lzcuymc)。相關(guān)事宜聯(lián)系電話:7601148,負(fù)責(zé)人:校團(tuán)委劉宜讓老師。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5

  活動(dòng)的名稱:異域風(fēng)情情怡海航

  一活動(dòng)背景

  在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,為了提高我們社團(tuán)的影響力,擴(kuò)大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),利用我們的資源,維護(hù)大學(xué)生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個(gè)活動(dòng),讓我們的課余生活更加豐富

  海航學(xué)院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學(xué)子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責(zé)任。而英語社則是學(xué)院英語教育的中堅(jiān)力量,所以我們社團(tuán)精心策劃了這次活動(dòng)在娛樂同學(xué)們的同時(shí)也會(huì)大大提高同學(xué)們對(duì)英語的興趣。

  二活動(dòng)目的

  鼓勵(lì)同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動(dòng),旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的勇氣,給每一學(xué)生一個(gè)傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺(tái)。

三活動(dòng)主體

  活動(dòng)地點(diǎn);第二教學(xué)樓第三階梯教室

  活動(dòng)時(shí)間:十一月下旬(暫定)

  活動(dòng)對(duì)象:有志青年

  四活動(dòng)負(fù)責(zé)人

黃舟社長(zhǎng)

  主辦單位:海航學(xué)院

  協(xié)辦單位:英語社團(tuán)

  邀請(qǐng)單位:各個(gè)兄弟團(tuán)體

  五活動(dòng)宣傳

  (一)宣傳

  1由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳

  2利用海報(bào)(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在英語社QQ群里發(fā)帖),等方式開展宣傳3到時(shí)得現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照

  (二)外聯(lián)

  負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社

  拉到些贊助

  六活動(dòng)開展

  1活動(dòng)的`會(huì)場(chǎng)布置;組織部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)裝飾

  2活動(dòng)的司儀;由播音部負(fù)責(zé)主持

  3活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)服務(wù),包括會(huì)場(chǎng)的秩序維持工作;全體干事負(fù)起責(zé)任4活動(dòng)的流程

  (1)首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒,奠定第二步的情感格調(diào)。

  (2)英文歌曲秀

  (3)單詞接龍。可由我們干事事先準(zhǔn)備充分的詞匯,到時(shí)侯和學(xué)生或干事互動(dòng)。當(dāng)愉悅興奮的氛圍形成時(shí)我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)入神秘的探索秘境。

  (4)校園尋寶。

  (5)男女生搭檔情歌大比拼。將氣氛推向高潮。

  (6)頒獎(jiǎng)儀式。挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎(jiǎng)。并讓其發(fā)表獲獎(jiǎng)感言

  5舞會(huì)結(jié)束后,我們應(yīng)立即開展清理會(huì)場(chǎng)工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開會(huì)場(chǎng)

  七資金預(yù)算

  1舞臺(tái)布置:50—150元

  2彩球:50元

  3小禮品:100元

  合計(jì):150元

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