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策劃書

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-08-24 08:38:43 策劃書 我要投稿

【精華】活動(dòng)策劃10篇

活動(dòng)策劃 篇1

  主題:過傳統(tǒng)節(jié),共中國情

【精華】活動(dòng)策劃10篇

  1、準(zhǔn)備限量小禮品:向各班派發(fā)端午節(jié)海報(bào),普及端午知識(shí),派發(fā)端午節(jié)禮品。

  其中包括:包粽子的方法學(xué)習(xí)紙條一張;小粽子一個(gè);端午節(jié)賀卡一張,香囊艾葉菖蒲適量。以班級(jí)為單位每班派發(fā)若干份,讓同學(xué)們?cè)诙宋缡盏襟@喜,感受驚喜,從而加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),給端午增光添彩。

  2、端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽:

  過端午,端午知識(shí)當(dāng)然必不可少,我們準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識(shí),編集成海報(bào),一份張貼于校門口,另外以班級(jí)為單位分發(fā),讓同學(xué)們過端午,知端午,過一個(gè)充滿知識(shí)趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對(duì)端午節(jié)進(jìn)行知識(shí)問答,答對(duì)題數(shù)最多者可獲獎(jiǎng)品——粽子一個(gè)。

  3、端午節(jié)問卷調(diào)查:

  根據(jù)海報(bào)編10道左右關(guān)于端午知識(shí)的知識(shí)問答題,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)查,看看同學(xué)們對(duì)于端午知多少,也可以由此向同學(xué)們普及端午知識(shí)。

  4、號(hào)召有條件的同學(xué)端午觀看賽龍船慶(錄像也可)。

  去看一次賽龍舟?粗恢е堉墼诤嫔霞て饘訉拥乃,鼓聲震天,激動(dòng)人心,槳手們以整齊劃一的動(dòng)作推動(dòng)龍舟矯健地前行,似一條條真龍欲一躍而起,情不自禁的跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃,那是民族的力量在激揚(yáng)。

  5、自制粽子

  端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn),但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料,不添加其余餡料.但在講究飲食的中國人巧手經(jīng)營之下,今天我們所能看到的粽子,不論是造型或內(nèi)容,都有五花八門的變化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言,粽子餡葷素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味為主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。

  如果粽子給端午節(jié)帶來了清香,那么包粽子是其中最真切的氣息。

  在家里,可以提前幾天買回新鮮的粽葉,端午節(jié)的上午就能和父母在淺淺的夏日中體驗(yàn)包粽子的樂趣了。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒,再用繩子扎起所有的祝福與希望。過去,人們把粽子投入江中,讓屈原免受魚兒的傷害,寄托他們對(duì)一個(gè)偉大的靈魂的哀思與紀(jì)念。而現(xiàn)在,四川的人們正在遭受著地震帶來的身心的痛楚,可以將包好的粽子和一串串千紙鶴贈(zèng)送給社區(qū)中四川籍的居民,用一顆真摯的心給他們安慰,送上我們的關(guān)懷,送上我們對(duì)四川人民的信心。

  在學(xué)校,可以利用社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,讓同學(xué)們跟著指導(dǎo)老師學(xué)做粽子,知道粽子的原料和做法。聯(lián)系好廚房的`師傅,包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一,送給同學(xué),尤其是住在宿舍的同學(xué)們。

  6、留下懸艾葉菖蒲,配香囊的風(fēng)俗

  端午在班級(jí)或者家中門上插一束艾菖蒲葉,配一個(gè)香囊,為自己祈福,保佑平安,也祝愿災(zāi)難中的人們?cè)缛照褡,重建起美麗的家園。讓每一個(gè)節(jié)日在中國人的心中扎根,讓中華民族的精神不斷延續(xù)。

  今年的端午節(jié),我們有傳統(tǒng),也有創(chuàng)新,在普及端午知識(shí)的同時(shí),也倡議同學(xué)們向勇士們學(xué)習(xí),端午是民族的節(jié)日,在端午我們?yōu)樽约旱挠⑿鄱湴,為我們的民族而自?

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)背景

  為了豐富我院大學(xué)生的課余生活,提高大家的積極性和激發(fā)大家的生活熱情,延續(xù)學(xué)生會(huì)的經(jīng)典活動(dòng),特舉辦暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院學(xué)生會(huì)校園文化節(jié)暨第八屆廚藝大賽。本次比賽旨在培養(yǎng)同學(xué)們的飲食情趣,使健康飲食、特色飲食深入人心,吃出營養(yǎng)、吃出健康、吃出生活、吃出精彩。

  二、活動(dòng)實(shí)施流程

  1.活動(dòng)目的、意義

  一、活動(dòng)主題:大學(xué)生活——色、香、味俱全。

  二、活動(dòng)口號(hào):上得學(xué)堂,下得廚房

  三、活動(dòng)目的:

  (1) 豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力,加強(qiáng)學(xué)院老師、同學(xué)對(duì)廚藝的了解;

 。2) 為學(xué)院愛好廚藝以及有廚藝方面特長(zhǎng)的同學(xué)提供展現(xiàn)自己的舞臺(tái);

 。3) 通過本次活動(dòng)加強(qiáng)本部門與學(xué)生會(huì)其他部門的聯(lián)系;

 。4) 展示深旅大學(xué)生的風(fēng)范,弘揚(yáng)深旅師生激情張力,以食會(huì)友;

 。5) 在廚藝大賽中穿插廚藝知識(shí),讓同學(xué)的食得美味,食得營養(yǎng);

 。6) 幫助大家了解各地的飲食文化和特色美食。

  四、活動(dòng)宗旨:關(guān)心生活,熱愛生活,生活部讓你的生活更精彩!

  2.活動(dòng)擬解決主要問題及可行性分析

  1、食堂一樓菜肴制作過程中出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí),緊急呼叫食堂工作人員進(jìn)行搶救

  3、規(guī)定上菜時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)冷場(chǎng)時(shí),由主持人提出趣味問題和養(yǎng)生或營養(yǎng)方面的問題,請(qǐng)?jiān)u委和現(xiàn)場(chǎng)觀眾可回答來圓場(chǎng),觀眾答對(duì)問題有獎(jiǎng)品派送,還可以試吃菜品。

  3、比賽時(shí)間出現(xiàn)混亂時(shí),由主持人提醒在場(chǎng)人員遵守紀(jì)律,如果沒有結(jié)果,就宣布暫停比賽直到場(chǎng)上恢復(fù)平靜。

  4、在大堂附近準(zhǔn)備好掃帚、垃圾桶、拖把等清潔用具,以防上菜過程中出現(xiàn)菜品不小心損毀(跌倒,灑漏),要派工作人員及時(shí)清理。

  5、飯?zhí)脧N房要配備藥箱,以防有同學(xué)做菜過程中操作不慎而引起的燙傷等意外傷害。

  6、如果遇到選手的菜在展示前灑了這樣的情況,可以考慮給予一次機(jī)會(huì),但一定要在各組比賽時(shí)間之內(nèi)完成,否則也只能表示遺憾,不給予評(píng)選的第二次機(jī)會(huì)。

  7、在大堂放置備用的喇叭,以防止麥克風(fēng)聲音不夠。

  8、多備一些評(píng)分表,防止比賽時(shí)不夠用。

  9、比賽前2天密切注意比賽當(dāng)天的天氣情況,如果有大雨暴風(fēng)等惡劣天氣則通知各組隊(duì)長(zhǎng)比賽暫;蜓悠谂e行。

  10、如果比賽當(dāng)天突然下雨,先安排選手和評(píng)委到安全處避雨。若雨勢(shì)較小繼續(xù)比賽,從廚房端出菜品時(shí)由工作人員幫忙打傘;雨勢(shì)較大則比賽暫;蜓悠。

  3.活動(dòng)當(dāng)天具體時(shí)間流程安排

 。1) 下午12點(diǎn)男生負(fù)責(zé)搬桌子,椅子及其他電子設(shè)備到大堂,女生負(fù)責(zé)場(chǎng)地策劃,擺用品等,在評(píng)委臺(tái)和觀眾席之間用繩子或桌子隔開,旁邊留路給參賽者退場(chǎng);計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)提前貼于評(píng)審桌上,方便評(píng)委查閱。

 。2) 1點(diǎn)之后開始將會(huì)有同學(xué)相繼在廚房食堂和二樓制作餐飲。每個(gè)比賽時(shí)段每組參賽選手按預(yù)定次序準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)。每組由一名工作人員在場(chǎng)邊全程陪同,并由攝影社的`一名同學(xué)帶上相機(jī),拍攝花絮。

 。3) 甜品組與熱菜組同時(shí)進(jìn)行評(píng)比。評(píng)委由權(quán)威嘉賓,學(xué)院老師,食堂大廚和學(xué)生會(huì)主席,團(tuán)委副書記和7桌大眾評(píng)委組成(每桌大眾評(píng)委由大一,大二,大三每個(gè)班的代表各一名組成)。評(píng)委除權(quán)威嘉賓、學(xué)院老師、食堂大廚代表、學(xué)生會(huì)主席或副主席、團(tuán)委副書記外平均分兩批進(jìn)行評(píng)判,第一批評(píng)委于1點(diǎn)20分到場(chǎng),第二批評(píng)委于2點(diǎn)50分到場(chǎng)。部員在每位評(píng)委到達(dá)前20分鐘需要再通知一遍,以確保評(píng)委準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。

 。4) 選手提前10分鐘到場(chǎng)。比賽共分5輪,每輪30分鐘。每輪結(jié)束后由工作人員收集評(píng)委給分,并在5分鐘后由主持人宣讀此輪比賽結(jié)果。此5分鐘作為評(píng)委的休息時(shí)間,可以放一些輕松的歌曲和進(jìn)行知識(shí)競(jìng)答。最后一輪比賽完畢后宣讀此輪結(jié)果和最終結(jié)果。

 。5) 下午4:30——5:00為主持人宣布比賽結(jié)果,評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),點(diǎn)評(píng)的時(shí)間。

  (6) 全場(chǎng)比賽結(jié)束后,所有部員留下清理比賽現(xiàn)場(chǎng)。

  三、活動(dòng)項(xiàng)目管理

  1.活動(dòng)項(xiàng)目人員組成及分工(15分)

  一、報(bào)名工作:

  (1) 時(shí)間:預(yù)計(jì)2——3天(預(yù)計(jì)是4月28號(hào)和4月29號(hào))

 。2) 比賽隊(duì)伍形式:可以以個(gè)人或團(tuán)體(2-6人)的名義參加,分為熱菜組和甜品組。作品無數(shù)量限制(但有時(shí)間限制,參賽者可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備多種菜式),結(jié)果以選手準(zhǔn)備的所有菜式的平均分計(jì)算。

 。3) 報(bào)名方法:在飯?zhí)瞄T口設(shè)置報(bào)名點(diǎn),要報(bào)名的同學(xué)可以直接在上面登記,報(bào)名時(shí)要寫清楚各個(gè)人的班級(jí),姓名,聯(lián)系方式(手機(jī)號(hào)碼、宿舍號(hào)和郵箱地址),菜名,預(yù)計(jì)使用的工具(自帶或是需要飯?zhí)锰峁。使用的材料自己?zhǔn)備,飯?zhí)弥惶峁O少的調(diào)味品(報(bào)名時(shí)具體說明飯?zhí)媚芴峁┑牟牧希。煤氣、電源可以由飯(zhí)锰峁?/p>

 。4) 報(bào)名人數(shù):每天供15組報(bào)名。

 。5) 在報(bào)名處放置陪同工作人員聯(lián)絡(luò)方式2張,方便參賽隊(duì)伍與本組負(fù)責(zé)人的聯(lián)系。

  補(bǔ)充說明:若由于天氣原因,報(bào)名地點(diǎn)限制,我們將把報(bào)名地點(diǎn)改在學(xué)院大堂。

  二、邀請(qǐng)人員:

  a權(quán)威嘉賓1名(如有參加)

  b學(xué)院老師1名(張老師,莊老師)

  c食堂大廚代表1名

  d學(xué)生會(huì)主席或副主席1名

  e團(tuán)委副書記

  f外校學(xué)生代表(如有參加)

  g大一大二年級(jí)每班選1名代表,共14名

  h大三大四年級(jí)共選7名代表

 。ㄒ陨先藛T均作為評(píng)委)

 。▊渥ⅲ簠①愓卟豢蓤(bào)名評(píng)委或工作人員)

  三、活動(dòng)、場(chǎng)地申請(qǐng)和各項(xiàng)事宜的組織工作

 。1) 活動(dòng)申請(qǐng):

  1) 提前兩周到一個(gè)月征詢主席或主管副主席意見,同意后才能進(jìn)行申請(qǐng)

  2) 在活動(dòng)前一周將活動(dòng)計(jì)劃上呈主席團(tuán)審核,主席團(tuán)成員對(duì)所管部門和社團(tuán)計(jì)劃提出意見與建議.

  3) 在辦公室領(lǐng)取活動(dòng)申請(qǐng)表,填寫相關(guān)內(nèi)容,并附上經(jīng)費(fèi)預(yù)算,然后一起交給學(xué)工部張老師,經(jīng)張老師批準(zhǔn)后交給教科處主任簽字,如需使用場(chǎng)地再交給六樓黃美東老師,批準(zhǔn)后再交給三樓羅老師,由他負(fù)責(zé)安排場(chǎng)地.(經(jīng)費(fèi)預(yù)算金額為500元或500元以上的計(jì)劃需報(bào)送主席審批,500元以下由主管副主席審批.)

  4) 經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可展開活動(dòng)。

 。2) 場(chǎng)地申請(qǐng):

  1) 大堂的使用請(qǐng)示黃美東老師。

  2) 食堂廚房的申請(qǐng):提前二至三周去和張少錦老師溝通,征求她的意見,并把這次廚藝大賽的相關(guān)信息與她分享。然后與馬經(jīng)理商量具體的事宜,如食堂的開放時(shí)間,使用問題等。溝通之后在活動(dòng)舉辦前一周再進(jìn)行確定。

  3) 本次廚藝大賽向酒店申請(qǐng)是否可以在二樓的廚房進(jìn)行西餐制作,并希望葛老師可以蒞臨指導(dǎo)。

 。3) 對(duì)評(píng)委臨時(shí)培訓(xùn)工作:

  本次廚藝大賽不再沿用以往的大眾投票方式評(píng)比廚藝大賽的優(yōu)勝者,改為在選舉代表評(píng)分的方法,目的是為了減少場(chǎng)面的混亂,營造和諧的校園文化氛圍。

  (4) 場(chǎng)地布置所需物品和橫幅:

  場(chǎng)地布置需要的桌椅在活動(dòng)申請(qǐng)是給予說明,請(qǐng)示老師批準(zhǔn)。在活動(dòng)舉行的當(dāng)天上午在羅老師那里確認(rèn),中午12點(diǎn)開始布置場(chǎng)地;顒(dòng)期間需要的音響和麥克風(fēng)需從文娛部那里借,此工作在一周前要與孫文川確認(rèn),并邀請(qǐng)一名文娛部人員在當(dāng)天中午布置場(chǎng)地是進(jìn)行設(shè)備調(diào)試,確保麥克風(fēng)和音響的的正常使用。

  四、報(bào)名表設(shè)計(jì):

  內(nèi)容:

  若以個(gè)人名義參賽,請(qǐng)?jiān)趫?bào)名表上填寫:參賽者姓名,班級(jí),菜品分類(甜品或熱菜),菜名,所需食堂提供的設(shè)備,聯(lián)系電話(長(zhǎng)號(hào)和短號(hào)),宿舍號(hào)。如因個(gè)人原因不了解規(guī)則的,概不負(fù)責(zé)。

  若以團(tuán)隊(duì)形式參賽,請(qǐng)?jiān)趫?bào)名表上填寫:團(tuán)隊(duì)編號(hào),所做菜名,隊(duì)長(zhǎng)姓名,隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系方式(長(zhǎng)號(hào)和短號(hào)),隊(duì)長(zhǎng)宿舍號(hào),隊(duì)員名單和隊(duì)員班級(jí)。如因個(gè)人原因不了解規(guī)則的,概不負(fù)責(zé)

  五、選擇大眾評(píng)委:

  大眾評(píng)委由班級(jí)自行產(chǎn)出,主要由膳委會(huì)的成員推薦,要求做到公平公正。

  六、場(chǎng)地設(shè)計(jì):

  ……

  七、邀請(qǐng)方略:

  1) 確定邀請(qǐng)人員,候選的有張端祥,鄭穎、于廣玲、黃美東和張少錦老師,以感謝他們對(duì)我們生活部平時(shí)工作的支持。當(dāng)然最后的確定和還要根據(jù)他們的時(shí)間來安排。

  2) 邀請(qǐng)方式:由生活部部員拿本次活動(dòng)的邀請(qǐng)函登門拜訪,在三至四天后到老師那里等待回復(fù)。其中,邀請(qǐng)時(shí),語言誠懇,表達(dá)我們的希望。記住,邀請(qǐng)老師到場(chǎng)的目的不是去撐場(chǎng)子,而是對(duì)老師對(duì)我們工作支持和幫助的一種回饋,表達(dá)一點(diǎn)我們部門的心意。在得到老師確認(rèn)后,感謝老師的支持。在活動(dòng)開展的三天前再次到老師那里確認(rèn)是否能夠出席,如果不能,將對(duì)活動(dòng)進(jìn)行有計(jì)劃的改變。

  3) 策劃書附件 邀請(qǐng)函設(shè)計(jì):

  第八屆暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院校園廚藝大賽

  邀 請(qǐng) 函

  尊敬的________:

  暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院校園廚藝大賽始于XX年,至今已走過八個(gè)年頭了,是一個(gè)由院學(xué)生會(huì)生活部舉辦的,為豐富我校學(xué)生的業(yè)余生活,鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力的活動(dòng)。同時(shí),該活動(dòng)更是同學(xué)們以食會(huì)友的一個(gè)平臺(tái)。按照學(xué)生會(huì)學(xué)期總體活動(dòng)的安排,我們將在XX年5月6日(星期四)于校大堂舉辦第八屆暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院校園廚藝大賽。

  為感謝您對(duì)生活部工作的長(zhǎng)期指導(dǎo)和支持,特此邀請(qǐng)您擔(dān)任本次廚藝大賽的評(píng)委,相信同學(xué)們的手藝不會(huì)讓你失望,希望您能夠參與其中。

  生活部

  二零xx年四月二十一日

  比賽時(shí)間:5月6日(星期四) 1:30pm

  比賽地點(diǎn):暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院大堂

  評(píng)判規(guī)則:每桌評(píng)委的滿分為100分,共12桌評(píng)委按我們給出的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打完分后去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最底分后相加并除以10得出選手的最后得分,滿分為100分(具體下面活動(dòng)規(guī)則里有陳述)

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:a、熱菜組:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名

  優(yōu)秀獎(jiǎng)5名(名額待定。 看最后的獎(jiǎng)品)

  b、甜品組:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名

  優(yōu)秀獎(jiǎng)3名(名額待定。 看最后的獎(jiǎng)品)

  八、主持培訓(xùn):

  本次活動(dòng)一方面在于活躍同學(xué),娛樂大眾;一方面在于培養(yǎng)我部門的部員。因此,此次活動(dòng)的主持人我們將選用部員內(nèi)部人員。但在此之前,參加主持的部員將在活動(dòng)前進(jìn)行至少兩個(gè)禮拜的培訓(xùn)。屆時(shí)會(huì)邀請(qǐng)主持團(tuán)的人員進(jìn)行培訓(xùn),并幫助撰寫主持稿,力求在活動(dòng)過程中不出差錯(cuò),靈活應(yīng)對(duì)。(由于本活動(dòng)場(chǎng)面較大,參加人數(shù)教多,我們向主持團(tuán)申請(qǐng)4名主持,2男2女,需能帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛)。

  九、雜項(xiàng):

 。1) 比賽前的周末購買比賽當(dāng)天要使用的物品:牙簽,紙片,筆,膠帶,獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品等,列清單,開發(fā)票。

  (2) 制作供比賽當(dāng)天使用的姓名牌和供評(píng)委評(píng)分與主持人宣布結(jié)果的卡片。規(guī)范起見,我們會(huì)統(tǒng)一打印或請(qǐng)宣傳部的同事幫忙制作。

 。3) 活動(dòng)前一個(gè)禮拜進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分組,并發(fā)電郵通知相關(guān)事宜。

  (4) 搜集趣味問題和養(yǎng)生或營養(yǎng)方面的問題。

 。5) 關(guān)于廚藝大賽的海報(bào)申請(qǐng):活動(dòng)批下后就交予宣傳部繪制海報(bào),同時(shí)派兩部員進(jìn)行封面設(shè)計(jì)。

  (6) 邀請(qǐng)資訊部和影協(xié)進(jìn)行活動(dòng)的攝影和報(bào)道。

  十、比賽后:

 。1) 將廚藝大賽的照片,獲獎(jiǎng)選手的名單以海報(bào)的形式張貼在大堂醒目處,做好后續(xù)宣傳;

 。2) 所有部員提交工作總結(jié),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,為以后的活動(dòng)提供借鑒;

 。3) 比賽后三天內(nèi)交通訊稿,放到院學(xué)生會(huì)網(wǎng)站上并廣播,進(jìn)行后期宣傳。

 。4) 完成活動(dòng)后,部門內(nèi)部進(jìn)行外出游玩,增強(qiáng)部員的歸屬感。

  (5) 設(shè)計(jì)問卷調(diào)查收集同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)的感受,并在q群、bbs等地方適當(dāng)公布調(diào)查結(jié)果

  十一、活動(dòng)規(guī)則設(shè)計(jì):

 。1) 比賽的入場(chǎng):……結(jié)合場(chǎng)地設(shè)計(jì)再議……

 。2) 1點(diǎn)之后開始將會(huì)有同學(xué)相繼在廚房食堂和二樓制作餐飲。每個(gè)比賽時(shí)段每組參賽選手按預(yù)定次序準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)。每組由一名工作人員在場(chǎng)邊全程陪同,并由攝影社的一名同學(xué)帶上相機(jī),拍攝花絮。

 。3) 下午1:30由主持人宣布比賽正式開始,并由學(xué)生會(huì)主席致開賽辭。

 。4) 甜品組與熱菜組同時(shí)進(jìn)行評(píng)比。評(píng)委由權(quán)威嘉賓,學(xué)院老師,食堂大廚和學(xué)生會(huì)主席,團(tuán)委副書記和7桌大眾評(píng)委組成(每桌大眾評(píng)委由大一,大二,大三每個(gè)班的代表各一名組成)。評(píng)委除權(quán)威嘉賓、學(xué)院老師、食堂大廚代表、學(xué)生會(huì)主席或副主席、團(tuán)委副書記外平均分兩批進(jìn)行評(píng)判,第一批評(píng)委于1點(diǎn)20分到場(chǎng),第二批評(píng)委于2點(diǎn)50分到場(chǎng)。部員在評(píng)委到達(dá)前20分鐘需要再通知一遍,以確保評(píng)委準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。

 。5) 比賽共分5輪,每輪30分鐘。每輪結(jié)束后15分鐘宣讀此輪比賽結(jié)果。最后一輪比賽完畢后直接宣讀此輪結(jié)果。

 。6) 評(píng)判時(shí)由禮儀小姐端著作品從評(píng)委面前走過,在每個(gè)桌子前停頓5秒。在評(píng)委欣賞完畢后由2名工作人員協(xié)作利用公筷將食物平分到評(píng)委的的餐盤里,若有剩余則利用觀眾回答問題的環(huán)節(jié)請(qǐng)搶答成功的觀眾品嘗。

  (7) 評(píng)委可有選擇的對(duì)幾道特別的菜進(jìn)行點(diǎn)評(píng),參賽選手也可以申請(qǐng)向評(píng)委介紹自己的菜。

 。8) 計(jì)分方法:每位評(píng)委的滿分為100分,每桌大眾評(píng)委的三位成員可以各自亮出一個(gè)分?jǐn)?shù)(共7桌),但只有中間的分?jǐn)?shù)會(huì)作為這一桌的分?jǐn)?shù);而權(quán)威嘉賓,學(xué)院老師,食堂大廚和學(xué)生會(huì)主席,團(tuán)委副書記各自占一個(gè)桌位(共5桌),他們的分?jǐn)?shù)可以直接作為這一桌分?jǐn)?shù),12桌的評(píng)委打完分后去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最底分后相加得出這組選手的最后得分,滿分為100分(甜品組和熱菜組各有一套評(píng)委)

  (9) 計(jì)分標(biāo)準(zhǔn):

  1) 味(30分):要求五味調(diào)和,有一定特點(diǎn)。調(diào)味適當(dāng)、口味鮮美純正、主味突出,無怪味、糊味。不符合標(biāo)準(zhǔn)的酌情扣2-10分。選料精致,火候恰當(dāng),質(zhì)感鮮明,符合成品本身應(yīng)具有的軟、嫩。酥脆、爛、滑、松、糯、爽等特點(diǎn)。不符合標(biāo)準(zhǔn)的酌情扣2-10分。

  2) 色(10分):色澤鮮艷,悅目,有一定的'觀賞性,能引人注目。不符合標(biāo)準(zhǔn)的酌情扣2-5分。

  3) 形(10分):形態(tài)優(yōu)美自然,主輔料配比合理,刀工規(guī)格整齊,汁芡適度,油量恰當(dāng),裝盤美觀。不符合標(biāo)準(zhǔn)的酌情扣2-5分。

  4) 意(30分):菜名必須與菜式的色,形,味相稱,且內(nèi)容健康,雅俗共賞。不符合標(biāo)準(zhǔn)的酌情扣2-10分。能由菜品引申出一定的意義或故事。不符合標(biāo)準(zhǔn)的酌情扣2-10分。

  5) 營養(yǎng)(10分):注重食品營養(yǎng),低糖,低鹽、低脂肪。不符合標(biāo)準(zhǔn)的酌情扣1-5分。

  6) 衛(wèi)生(10分):食品衛(wèi)生,器皿干凈。不符合標(biāo)準(zhǔn)的酌情扣1-5分。

 。10) 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:a熱菜組:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名

  優(yōu)秀獎(jiǎng)5名,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名

  b甜品組;一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名

  優(yōu)秀獎(jiǎng)3名,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名

 。11) 獎(jiǎng)品頒發(fā):所有獎(jiǎng)項(xiàng)都要有獎(jiǎng)狀或證書,各組一二三等獎(jiǎng)有獎(jiǎng)杯,再配合實(shí)物獎(jiǎng)(如企業(yè)贊助的物品,精美飯盒等)一起頒發(fā)。從本次開始設(shè)廚藝大賽榮譽(yù)簿,得獎(jiǎng)?wù)呖稍谏厦婧灻粞。此本子將?huì)一直流傳下去,供每屆的獲獎(jiǎng)?wù)吆灻?/p>

  十二、工作人員守則

  1、 工作人員要團(tuán)結(jié)合作,互相溝通,互相鼓勵(lì),互相幫助。

  2、 積極思考,多想多做,保持思維活躍。

  3、 有問題或是好的建議及時(shí)提出,努力改善活動(dòng)質(zhì)量。

  4、 認(rèn)真做好前期的準(zhǔn)備工作,及時(shí)反饋,按時(shí)完成,保質(zhì)保量。

  5、 工作人員在執(zhí)勤的過程中一定要盡職盡責(zé),努力做好本職工作,不可以擅離崗位。

  6、 工作的時(shí)候態(tài)度要謙遜恭敬,面帶微笑。

  7、 工作人員在執(zhí)勤的時(shí)候要敢于做事,積極做事,不可以畏首畏尾。

  8、 工作人員不可在比賽時(shí)干擾參賽同學(xué)或在未評(píng)分前試吃。

  9、 工作人員要提醒參賽者杜絕浪費(fèi)。

  十二、報(bào)名表和評(píng)分表

  一、報(bào)名表

 。ㄒ妶(bào)名表)

  二、預(yù)計(jì)評(píng)委人數(shù) 4+14+7=25

  評(píng)分表 規(guī)格21mm*7mm(即a4紙1/4)

  數(shù)量225(張)

  樣式

  暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院第八屆廚藝大賽評(píng)分表(熱菜組)

  編號(hào)

  菜名

  味

  色

  形

  意

  營養(yǎng)

  暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院第八屆廚藝大賽評(píng)分表(甜品組)

  編號(hào)

  菜名

  味

  色

  形

  意

  營養(yǎng)

  2.整個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目時(shí)間流程

  4.13 提交申請(qǐng)

  4.18 宣傳

  4.21 發(fā)送邀請(qǐng)函、與食堂商洽使用場(chǎng)地

  4.25 采購用具

  4.26 統(tǒng)計(jì)、分組,并發(fā)電郵通知相關(guān)事宜

  4.27-4.28 報(bào)名

  5.6 比賽

  5.7-5.9 總結(jié)

  3、活動(dòng)宣傳方案

  活動(dòng)審批后開始進(jìn)行活動(dòng)的宣傳,大堂的顯要位置放置活動(dòng)的宣傳海報(bào),在每棟宿舍樓下貼宣傳語,同時(shí)在bbs,和廣播站進(jìn)行宣傳。同時(shí)利用膳食委員會(huì)的力量在各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行宣傳。把往年活動(dòng)的照片以及今年的宣傳等做一個(gè)小小的展板,提早幾天立在食堂入口處進(jìn)行宣傳。

  四、活動(dòng)項(xiàng)目保障機(jī)制

  1. 活動(dòng)條件保障(需要使用的場(chǎng)地、物資等具體情況)

  賽前準(zhǔn)備:

  一、 贊助回饋

  橫幅宣傳:

  我們將在活動(dòng)的場(chǎng)地掛上橫幅,橫幅上印有本活動(dòng)由貴公司友情贊助。(橫幅由貴公司提供)

  傳單海報(bào)宣傳:

  由貴公司提供傳單和海報(bào),學(xué)生會(huì)設(shè)立宣傳點(diǎn)并組織工作人員派發(fā)。在活動(dòng)有關(guān)的傳單上印上貴公司的名稱或標(biāo)志。

  廣播宣傳:

  我?衫眯(nèi)廣播系統(tǒng)為贊助公司在收聽人數(shù)最多的時(shí)間內(nèi)宣傳。

  網(wǎng)站宣傳:

  由專人負(fù)責(zé),在校園網(wǎng)上報(bào)道本次比賽,進(jìn)行全面宣傳。

  后期宣傳:

  由咨訊部和本部門人員書寫通訊稿,刊登在學(xué)院報(bào)紙、學(xué)生會(huì)網(wǎng)站和一些刊物上,對(duì)贊助單位以表示感謝。

 。1) 活動(dòng)前期會(huì)以宣傳海報(bào)的形式進(jìn)行廣泛宣傳(校內(nèi));

 。2) 在即將舉行的一周將通過文娛部廣播站來宣傳,同時(shí)學(xué)院的bbs上也會(huì)發(fā)出通告;

 。3) 活動(dòng)宣傳期間,可在學(xué)校張貼與贊助方相關(guān)的宣傳資料,活動(dòng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)可設(shè)置贊助方專門的宣傳臺(tái),懸掛贊助方的宣傳橫幅,贊助方也可參與本次大賽;

 。4) 宣傳品要求:

  海報(bào)應(yīng)印有贊助方的宣傳logo,并標(biāo)明主辦單位、協(xié)辦單位,具體內(nèi)容另行設(shè)計(jì)。

  橫幅印制贊助方宣傳字樣,具體設(shè)計(jì)另行商議。

  獎(jiǎng)品從辦公室領(lǐng)取,不夠再另行購置。

  曾成功的舉辦過多次大型活動(dòng)的我們,完全有能力為貴公司的品牌的推廣與影響力的擴(kuò)大作出貢獻(xiàn),以此作為貴公司為我們提供贊助、支持我們學(xué)生活動(dòng)的回報(bào)。

  活動(dòng)的具體事項(xiàng)與操作完全可以繼續(xù)商榷,我們期待著與您進(jìn)一步溝通!

  2. 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算及經(jīng)費(fèi)使用

  一次性餐具(湯碟、牙簽):120元

  a4紙:225張*0.4元=90元

  報(bào)名表:8張*0.4元=3.2元

  聯(lián)系方式:2張*0.4=0.8元

  評(píng)分細(xì)則:25張*0.4=10元

  筆:26(評(píng)委)*1元=26元

  膠帶:2*6元=12元

  獎(jiǎng)狀:16*2元=32元

  獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)2名 120元、二等獎(jiǎng)2名70元、優(yōu)秀獎(jiǎng)共100元

  純凈水:(26(評(píng)委)+4(主持)+14(工作人員)+4(備用))*2=96元

  總計(jì):680元

活動(dòng)策劃 篇3

  活動(dòng)目的:

  1.理解故事內(nèi)容與主題傾向,知道學(xué)本領(lǐng)總會(huì)有用。

  2.理解詞:眉開眼笑、調(diào)皮。

  3.在欣賞、分析過程中感受故事的幽默、詼諧。

  重點(diǎn):要求理解鼠媽媽教鼠寶寶學(xué)外語的原因。

  難點(diǎn):鼠寶寶從不愿學(xué)的動(dòng)態(tài)表現(xiàn)到肯學(xué)的思想轉(zhuǎn)變過程。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料準(zhǔn)備:圖片

  設(shè)計(jì)思路:

  這個(gè)故事生動(dòng)有趣,詼諧幽默,能激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。一開始以照片的形式出現(xiàn),吸引了幼兒的注意力,讓幼兒加深了對(duì)鼠寶寶一家的喜愛之情。接著一系列的提問,例:“第二個(gè)生的叫什么?”發(fā)展了幼兒的想象力和發(fā)展性思維能力,接著引導(dǎo)幼兒進(jìn)入下一環(huán)節(jié),當(dāng)故事將到一半時(shí)停止講述,給幼兒留下了遐想的空間,讓幼兒運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)來理解“外語”一詞,通過懸念式的`提問,激發(fā)幼兒的好奇性心和學(xué)習(xí)欲望。聽完故事,通過感受故事中有趣的詞句,對(duì)幼兒的傾聽能力提出了要求。接著教師的提問“為什么鼠寶寶一開始不愿學(xué)外語,可后來卻搶著說‘學(xué)外語真好呢’”?這個(gè)問題具有較強(qiáng)的開發(fā)性,幼兒可以從多個(gè)角度來回答,充分發(fā)展了幼兒的思維。同時(shí),很自然地滲透了品德教育,避免了空洞的說教。

  活動(dòng)過程:

  一、引題:

  1.出示圖(鼠媽媽眉開眼笑,身邊圍著八個(gè)寶寶)

  教師提問:瞧,這是誰的家?哪一位是鼠媽媽?鼠媽媽的心里怎么樣?是從哪里看出來的?鼠媽媽生了許多可愛的鼠寶寶,樂的眉開眼笑,鼠媽媽生了幾個(gè)鼠寶寶?每個(gè)鼠寶寶都有自己的小名,第一個(gè)生下來的叫老大,那么其他幾個(gè)叫什么小名呢?

  2.鼠媽媽可愛她的鼠寶寶了,她一心要使鼠寶寶成為最聰明的老鼠,所以一生下來就教它們說話,猜一猜鼠媽媽怎么教鼠寶寶說話?對(duì)了,鼠媽媽教“吱吱吱”,鼠寶寶跟著說“吱吱吱”,不到一天,鼠寶寶就學(xué)會(huì)了老鼠的語言,鼠媽媽高興極了,你從那里看出來?(引導(dǎo)幼兒觀察表情:眉毛、眼睛、嘴角,豐富詞:眉開眼笑)她把八個(gè)寶寶叫到跟前說:“從明天起,媽媽要教你們學(xué)外語!

  3.你們知道什么叫外語嗎?(估計(jì)幼兒會(huì)說是英語等)鼠媽媽講的外語與你們講的外語可不一樣,鼠媽媽教的是什么外語呢,鼠寶寶又是怎么學(xué)外語的呢?聽了故事《鼠寶寶學(xué)外語》就知道了。

  二、清講故事:

  教師插問(在故事第九行):

  1、鼠媽媽教的是什么外語?

  2、為什么鼠媽媽要讓鼠寶寶學(xué)外語?

  3、突然,貓出現(xiàn)在它們的眼前,這下鼠媽媽和鼠寶寶會(huì)怎么樣?它們會(huì)想什么辦

活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)主題:將愛傳播天下圣誕節(jié)愛心之行

  二、活動(dòng)背景:老人院的老人缺乏親情的溫暖,孤獨(dú)而寂寞,他們大都不過圣誕節(jié)。

  三、活動(dòng)目的:為了可以盡我們志愿者的一份力量,給老人們送去一份溫暖一份愛心,同時(shí)也讓身邊的同學(xué)在圣誕之際給自己身邊的同學(xué)送去友情與歡樂,校青志總隊(duì)特舉辦圣誕節(jié)愛心之行。

  四、活動(dòng)時(shí)間:xx年12月24日―-25日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  1、駿園廣場(chǎng)、教支工食堂

  2、養(yǎng)老院

  六、策劃承辦單位:校青志總隊(duì)

  七、活動(dòng)對(duì)象:校青志總隊(duì)所有成員及愿意參與的師生

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬┣捌诠ぷ鳎

  1、物品的采集(蘋果、橘子等水果,圣誕帽,圣誕棒,等等)及包裝袋采集:在12月22日做好采集工作。

  2、物品的.清洗整理:12月23日分派好人員做好。

  3、擺點(diǎn)地點(diǎn)及桌椅的審批。

 。ǘ┗顒(dòng)進(jìn)行:

  在12月24日組織志愿者在擺點(diǎn)處服務(wù),分為兩大隊(duì)。在義賣的同時(shí)讓買的同學(xué)在準(zhǔn)備好的便條上寫上。

  12月25日組織志愿者去老人院。

 。ㄈ┖笃诠ぷ鳎

  物品數(shù)量的清點(diǎn),所賣金額即使統(tǒng)計(jì)上交,并即使把盈利捐入基金,即時(shí)公布一切費(fèi)用。計(jì)算剩余物品數(shù)量,為保證給老人送去的禮品數(shù)量足夠,如果所剩物品數(shù)少,要及時(shí)補(bǔ)上。()

  活動(dòng)預(yù)算:蘋果200

  橘子100

  獼猴桃100

  圣誕帽100

  圣誕棒100

  包裝袋25

  愛心便帖25

  礦泉水50

  橫幅20

  總計(jì):720

活動(dòng)策劃 篇5

 。ㄒ唬┗顒(dòng)目的:

  1、在感受歌曲的基礎(chǔ)上,熟悉歌曲的旋律,初步學(xué)唱歌曲;

  2、教育幼兒要高高興興上幼兒園、不哭鬧。

 。ǘ┲攸c(diǎn):學(xué)唱歌曲 難點(diǎn):按節(jié)奏自然地跟唱。

  (三)活動(dòng)準(zhǔn)備: 玩具:小白兔、小貓、小鴨、三用機(jī)、磁帶。

 。ㄋ模┗顒(dòng)過程:

  1、在音樂伴奏下,拍手進(jìn)教室。老師:“小朋友們,讓我們拍著小手高高興興地上幼兒園去吧!”

  2、教師出示玩具小白兔,并示范唱歌曲。老師:“今天,小白兔又高高興興地上幼兒園了,它一邊走,一邊唱,我們聽聽它在唱什么歌?”“你們聽到小白兔在唱什么嗎?”

  3、出示小鴨、小貓,并示范唱歌曲第二遍。老師:“小鴨、小貓也高高興興地上幼兒園了,它一邊走,一邊唱。”

 。ㄋ模┗顒(dòng)過程:1、逐一出示圖片,激發(fā)幼兒興趣。

 。1)教師作小魚游的動(dòng)作后出示圖片:“這是誰游來了呀?”、“它愛在哪兒游呢?”,幼兒回答后,放入背景圖中。

 。2)教師作小鳥飛的.動(dòng)作后出示圖片:“這是誰飛來了呀?”、“誰知道它應(yīng)該放在哪兒?”,說著放入背景圖中。

 。3)他是花兒的好朋友,它是叫什么?請(qǐng)幼兒上臺(tái)來貼。

 。4)1、聽——,猜猜它是誰?“咩——,咩——”請(qǐng)幼兒上臺(tái)來貼,及時(shí)表揚(yáng)。

  2、出示“小朋友”圖片。老師:“小朋友愛上哪兒呢?為什么?”

  3、欣賞兒歌。老師:“老師教大家一首兒歌,大家聽聽兒歌里唱了些什么?”

  4、邊做動(dòng)作邊念兒歌,要求讀準(zhǔn)音。5、集體朗誦兒歌,要求有表情、動(dòng)作,有節(jié)奏地朗誦兒歌。

活動(dòng)策劃 篇6

  一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:

  1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

  2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

  三、活動(dòng)過程:

  一.介紹重陽節(jié)

  (1)老師引出重陽節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?

  (2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的.,我們請(qǐng)他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

  注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

  二.幼兒表演環(huán)節(jié)

  師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

  *歌曲:“我上幼兒園”

  *律動(dòng):“我的小手”

  *歌表演:“小豬吃的飽飽”

  *兒歌:“拍皮球”

  *歌表演:“兩只老虎“

  三.互動(dòng)環(huán)節(jié)

  (1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

  (2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

  (3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

  (4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

  (5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

  將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

  四.活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)策劃 篇7

  一、活動(dòng)主題

  社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行。

  二、時(shí)間安排

  11月中旬為前期預(yù)熱階段,宣傳造勢(shì);11月下旬至12月2日為集中宣傳階段,形成宣傳熱點(diǎn);12月2日至5日為后期推進(jìn)階段,提升“全國交通安全日”影響力。其中12月2日為集中宣傳日。

  三、工作目標(biāo)

  普及交通安全法律法規(guī)、弘揚(yáng)法治交通精神,提升全民通行規(guī)則意識(shí)、安全自律意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)、文明禮讓意識(shí),配合相關(guān)部門開展道路交通安全綜合治理,保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,在全社會(huì)形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與、法治保障的工作格局,營造共同關(guān)注交通安全、攜手創(chuàng)建文明交通的良好氛圍,促進(jìn)“平安福州”建設(shè)。

  四、工作措施

  (一)開展交通安全教育“七個(gè)一”活動(dòng)。各縣(市)區(qū)教育局各學(xué)校要通過宣傳簡(jiǎn)報(bào)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、專欄、墻報(bào)、黑板報(bào)等宣傳陣地,舉辦講座、組織征文、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、張貼宣傳標(biāo)語、宣傳畫、播放專題片、分發(fā)交通安全倡議書、情景模擬等多種形式,廣泛深入地開展“七個(gè)一”交通安全教育活動(dòng),即舉辦一次交通安全教育活動(dòng)周動(dòng)員會(huì)或啟動(dòng)儀式;舉行一次“關(guān)愛生命,平安出行”的主題教育活動(dòng)(講座、游戲、競(jìng)賽、觀看宣傳片等);懸掛一條簡(jiǎn)易條幅廣告(或在LED屏滾動(dòng)播放);制作一期宣傳欄(或黑板報(bào));完成一份交通安全主題作業(yè)(問卷或手抄報(bào)等);發(fā)一份家長(zhǎng)信(或短信、微信、QQ消息等);上傳一期文明安全交通主題作品(圖片、視頻等)至學(xué)校網(wǎng)站(或家長(zhǎng)微信群、QQ群)。

  (二)開展“文明交通進(jìn)校園”活動(dòng)。各縣(市)區(qū)教育局各學(xué)校要與公安、文明辦、交通等部門提前策劃、聯(lián)合部署,動(dòng)員社會(huì)各方資源,立足教育部門的特點(diǎn),于122“全國交通安全日”當(dāng)天開展“文明交通進(jìn)校園”系列主題活動(dòng)。要通過文藝演出、游戲活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、視頻展播、承諾簽名等師生喜聞樂見的形式開展宣傳,與公安交警、司法、交通、安監(jiān)等部門聯(lián)合組織開展“交通安全面對(duì)面”活動(dòng),送交通安全法律法規(guī)、知識(shí)常識(shí)進(jìn)校園,讓廣大中小學(xué)生,校車駕駛?cè)恕⒐芾砣、隨車照管人員等普遍接受一次觸動(dòng)大、體會(huì)深的交通安全宣傳教育,進(jìn)一步樹立規(guī)則意識(shí),做到知法、懂法、守法;農(nóng)村學(xué)校要以公路、鐵路、高速公路沿線村莊為重點(diǎn),積極創(chuàng)造條件,主動(dòng)邀請(qǐng)公安民警、當(dāng)?shù)嘏沙鏊、村委?huì)等部門人員,開展交通安全宣傳“進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)!被顒(dòng);組織開展“文明交通我參與”活動(dòng),以“維護(hù)交法權(quán)威、保護(hù)自身安全”“了解交法我有責(zé)、安全交通為大家”為主題,鼓勵(lì)師生結(jié)合實(shí)際創(chuàng)作一批交通主題宣傳作品,組織演講比賽、知識(shí)大賽等活動(dòng)。有條件的學(xué)校積極將活動(dòng)影音資料上傳網(wǎng)絡(luò),擴(kuò)大社會(huì)覆蓋面,弘揚(yáng)文明交通新風(fēng)尚。

  (三)組織開展“嚴(yán)重違法大曝光”“交通違法我監(jiān)督”活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)選取公安交警、交通等部門公布的交通違法典型案例向?qū)W校師生進(jìn)行警示教育,揭示不文明、不安全交通行為的現(xiàn)實(shí)危害;對(duì)交警部門通報(bào)及學(xué)校發(fā)現(xiàn)的校車、師生交通違法違章行為依法依規(guī)進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)、處理,特別突出對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行中小學(xué)生禁止騎行電動(dòng)車規(guī)定的宣傳教育;發(fā)動(dòng)師生、家長(zhǎng)積極參與文明、公安交警等部門組織開展的交通違法有獎(jiǎng)舉報(bào)、交通陋習(xí)“隨手拍”等主題的“交通違法我監(jiān)督”活動(dòng),倡導(dǎo)行人和非機(jī)動(dòng)車各行其道、遵守交通信號(hào),形成文明交通人人有責(zé)、安全交通人人有為的良好氛圍。

  (四)開展“小手拉大手”活動(dòng)。各學(xué)校在加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育的同時(shí),主動(dòng)向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳交通法規(guī),提醒家長(zhǎng)對(duì)孩子加強(qiáng)監(jiān)管,告誡家長(zhǎng)不租用、雇傭未經(jīng)備案、登記,無營運(yùn)資質(zhì),有安全隱患的`車輛接送子女上放學(xué),同時(shí)經(jīng)常性地監(jiān)督和教育子女不乘坐違法違規(guī)車輛。鼓勵(lì)和支持師生、家長(zhǎng)參與交通安全公益事業(yè)和公益宣傳(但不得組織學(xué)生開展有安全隱患的活動(dòng)),積極履行社會(huì)責(zé)任。各高校要發(fā)動(dòng)師生參與公安交警、文明辦等部門在122“全國交通安全日”當(dāng)天組織開展文明交通志愿勸導(dǎo)服務(wù)。要結(jié)合“交通安全進(jìn)校園”“交通安全基地互動(dòng)體驗(yàn)”“警營開放日”等,組織本地城鄉(xiāng)結(jié)合部、公路沿線和農(nóng)村地區(qū)小學(xué)、幼兒園開展“交通安全體驗(yàn)課”活動(dòng)。要組織開展“被看見才安全”公益宣傳活動(dòng),針對(duì)秋冬季農(nóng)村、城鄉(xiāng)結(jié)合部地區(qū)學(xué)生安全問題多發(fā)狀況,配合相關(guān)部門開展送反光貼、反光背心等公益活動(dòng),積極勸導(dǎo)家長(zhǎng)、學(xué)生安全出行,最大限度防范未成年人交通傷害,增強(qiáng)學(xué)生交通自護(hù)能力。

  (五)加強(qiáng)宣傳交通安全輿論宣傳。要與各級(jí)各類媒體積極溝通,共享文明交通的工作亮點(diǎn)、鮮活生動(dòng)的影音素材、震撼人心的典型案例,實(shí)現(xiàn)互通共融、互動(dòng)共贏。各縣(市)區(qū)各學(xué)校要主動(dòng)聯(lián)系廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,邀請(qǐng)各類媒體對(duì)學(xué);顒(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道,并于11月18日前積極向央視社會(huì)與法頻道《平安行·20xx》特別節(jié)目投稿(聯(lián)系人:張xx,聯(lián)系電話:xx)。

  要鼓勵(lì)師生參與12月2日省公安廳交警總隊(duì)與FM1007福建交通廣播聯(lián)合開展的“社會(huì)協(xié)同治理,安全文明出行”線上“喊紅包,攢安全”互動(dòng)活動(dòng),提高活動(dòng)熱度和師生對(duì)“122”的參與度,起到“教育學(xué)生、推動(dòng)學(xué)校、帶動(dòng)家庭、輻射社會(huì)”的效果。

  五、工作要求

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),部門聯(lián)動(dòng)。各縣(市)區(qū)教育局各學(xué)校要將組織開展“全國交通安全日”主題活動(dòng)作為深化公共安全治理、推動(dòng)社會(huì)共治的一項(xiàng)重要工作,加強(qiáng)機(jī)關(guān)、學(xué)校、家長(zhǎng)和相關(guān)部門聯(lián)動(dòng),緊扣活動(dòng)主題,細(xì)化責(zé)任分工,切實(shí)抓好方案落實(shí);顒(dòng)期間,要積極配合中央、省級(jí)新聞媒體主題采訪和媒體行動(dòng),形成全國、全省、地區(qū)聯(lián)動(dòng),大造宣傳聲勢(shì),確保主題活動(dòng)順利開展。

  (二)統(tǒng)籌兼顧,層層推進(jìn)。要將 “全國交通安全日”主題活動(dòng)與本部門相關(guān)工作有機(jī)結(jié)合,制定本部門、本單位主題活動(dòng)方案,彰顯系統(tǒng)特點(diǎn),做到“統(tǒng)一主題、部門協(xié)同、細(xì)化方案、分工負(fù)責(zé)”,形成聯(lián)動(dòng)治理交通安全的工作格局。要緊密結(jié)合治理城區(qū)擁堵等交通安全重點(diǎn)工作,將隱患整治、案例曝光和針對(duì)性提示有機(jī)結(jié)合,不斷提升公眾對(duì)“全國交通安全日”的認(rèn)知度,確保活動(dòng)期間文明交通輿論持續(xù)發(fā)酵,交通安全意識(shí)深入人心。

  (三)創(chuàng)新形式,提升效果。要圍繞“社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行”主題,不斷探索創(chuàng)新,拓寬宣傳渠道,強(qiáng)化宣傳效果,在完成規(guī)定動(dòng)作的同時(shí),開展好各自的“特色動(dòng)作”“自選動(dòng)作”。強(qiáng)化品牌意識(shí),統(tǒng)一使用122“全國交通安全日”標(biāo)識(shí)(Logo)宣傳品,發(fā)動(dòng)社會(huì)資源和力量,開展122公益安全活動(dòng),創(chuàng)造一批可持續(xù)傳播、受師生家長(zhǎng)歡迎、富有校園特色和時(shí)代氣息的交通安全文化產(chǎn)品,不斷提升交通安全宣傳的社會(huì)覆蓋面。

活動(dòng)策劃 篇8

  一、活動(dòng)主題

  我的寢室我的家—寢室設(shè)計(jì)大賽

  二、活動(dòng)目的

  為進(jìn)一步豐富校園文化活動(dòng),創(chuàng)造美好寢室生活,增強(qiáng)寢室凝聚力,營造良好的寢室文化氛圍,推動(dòng)文明寢室建設(shè),發(fā)揮各寢室特長(zhǎng)和發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神。同時(shí)本著生命人綠色環(huán)保的生活理念,充分發(fā)揮創(chuàng)造力,利用身邊任意閑置的物品,給寢室添上別樣的一抹綠色。望參賽寢室在各成員的共同努力下,用睿智的頭腦,靈巧的雙手,美化寢室空間,充實(shí)課余生活,使寢室成為同學(xué)們?cè)谏睢W(xué)習(xí)中寧靜的避風(fēng)港、溫暖的棲息地,從而深入開展文明寢室創(chuàng)建工作。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  報(bào)名時(shí)間:XX年11月01日—XX年11月10日;

  初賽時(shí)間:XX年11月17日(周日)下午1:00-4:30;

  決賽時(shí)間:XX年11月24日(周日)下午1:00-4:30。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  生命科學(xué)學(xué)院參賽學(xué)生寢室

  五、參賽對(duì)象

  生命科學(xué)學(xué)院11級(jí)、12級(jí)、13級(jí)全體學(xué)生

  六、報(bào)名方式

  以寢室為單位到班級(jí)生活委員處報(bào)名(報(bào)名表見策劃書附表1),且各班生活委員必須于XX年11月10日下午4:00前將本班參賽名單上交至活動(dòng)報(bào)名負(fù)責(zé)人俞鈺卿(686329)。

  六、比賽流程

  初賽:

  微博展示:請(qǐng)參賽寢室的寢室長(zhǎng)于XX年11月14日下午4:00前,以#生命秀寢室#為主題發(fā)表微博。格式如下:#生命秀寢室#12生物科學(xué)10-409寢室,680883,正文(文字+照片),@臺(tái)州學(xué)院生科院團(tuán)學(xué)會(huì)@生命學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)勞動(dòng)生活部。如果有收到回復(fù),即表明微博展示成功。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附表2)

  11月17日下午1:00-4:30,初賽評(píng)委團(tuán)成員進(jìn)入到各參賽寢室根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行初評(píng)(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附表2),并根據(jù)評(píng)分總分的高低選出進(jìn)入復(fù)賽的參賽寢室,并于次日電話通知入圍寢室。

  決賽:

  在晉級(jí)寢室進(jìn)一步設(shè)計(jì)美化后,11月24日下午1:00,復(fù)賽評(píng)委團(tuán)成員進(jìn)入到各參賽寢室根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行復(fù)評(píng)(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附表2),并根據(jù)評(píng)分總分的'高低選出獲獎(jiǎng)寢室。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、男女生寢室各設(shè)置:一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)5個(gè);

  2、所有獲獎(jiǎng)寢室成員均可獲授榮譽(yù)證書一份;

  3、獲獎(jiǎng)寢室按照獲獎(jiǎng)等級(jí)給予100元、50元和20元的等值物品獎(jiǎng)勵(lì);

  4、復(fù)賽寢室若平均分低于80分,則取消獲獎(jiǎng)資格;

  5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置可根據(jù)比賽綜合情況適當(dāng)調(diào)整;

  6、比賽所有事項(xiàng)最終解釋權(quán)歸生命科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)所有。

  八、預(yù)期效果

  通過活動(dòng),不僅可以增加各寢室成員之間的和諧相處、友好互愛的情感力,也能提升成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的凝集力。同時(shí),利用身邊進(jìn)行改造,對(duì)寢室的主題、風(fēng)格等個(gè)性及特色的彰顯和設(shè)計(jì),不僅促使整個(gè)寢室的氛圍更加的溫馨和諧、陽光青春、團(tuán)結(jié)上進(jìn),更對(duì)綠色環(huán)保有了更深刻的接觸和感悟。從設(shè)計(jì)中展示生命學(xué)子的創(chuàng)新與動(dòng)手能力,從比賽中體現(xiàn)生命學(xué)子的友好與互動(dòng)精神。

  附表1:生命科學(xué)學(xué)院寢室設(shè)計(jì)大賽報(bào)名表;

  附表2:“我的寢室我的家”寢室設(shè)計(jì)大賽評(píng)分細(xì)則

  生命科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

活動(dòng)策劃 篇9

  1、參賽學(xué)年:小學(xué)及初中各學(xué)年。

  2、參賽時(shí)間:即日起到11月末止。利用體育課及課活時(shí)間制作。

  3、參賽地點(diǎn):中小學(xué)教學(xué)樓、寢室樓、食堂門前指定位置(見附圖)

  4、參賽規(guī)則:

  a、作品尺寸體量:不限。

  b、作品設(shè)計(jì):各班自行設(shè)計(jì)。

  c、作品造型:雪人、卡通、建筑。具象與抽象造型均可。

  d、制作工具:學(xué)校提供撮雪板(在升旗臺(tái)后領(lǐng)。。其他工具及裝飾用品自備。

  5、安全事項(xiàng):

  a、各班必須在老師的監(jiān)護(hù)下制作。班主任無課最好陪同。

  b、戴好手套,帽子,圍巾,防止凍傷。

  c、正確使用工具,嚴(yán)禁打鬧,防止誤傷。

  d、如果作品靠近綠化帶,要防止樹枝扎傷。

  e、在本班作品周圍取雪,不占鄰班雪源。

  6、各班對(duì)作品隨時(shí)維護(hù)。不許毀壞其他班級(jí)的作品!

  7、各班制作完成后通知美術(shù)組拍照存檔。

  8、活動(dòng)之后上交活動(dòng)感言,編輯部擇優(yōu)在?l(fā)表。

  3校園堆雪人活動(dòng)實(shí)施策劃書

  活動(dòng)目的`:

  為了增強(qiáng)學(xué)生的合作能力,提高冬季鍛煉的樂趣,借助此次大雪,特組織本次全校堆雪人活動(dòng)。

  活動(dòng)方式:班級(jí)為單位合作

  活動(dòng)內(nèi)容:

  每班在劃定區(qū)域,在劃定區(qū)域內(nèi)取雪,不得侵占鄰班場(chǎng)地,以哪個(gè)班的雪人堆的大,設(shè)計(jì)精致美觀為獲勝班級(jí)。

  評(píng)委由校委會(huì)成員組成。

  活動(dòng)要求:

  1、玩雪的時(shí)候,保障學(xué)生的安全和衣物保暖,如可采取鞋子可包上塑料袋等預(yù)防措施。

  2、身體不適的孩子,或沒帶手套的孩子注意組織在教室內(nèi)有效自行活動(dòng)。

  3、班主任和配班教師作為班級(jí)活動(dòng)的輔助人員,全體參與。

  4、路線安排:

  西側(cè)課間活動(dòng)區(qū):前排一至三年組,后排四至六年組。

活動(dòng)策劃 篇10

  一、活動(dòng)目的及意義:

  展示方舟的風(fēng)采,讓更多的學(xué)生了解就業(yè)方舟,擴(kuò)大影響力,同時(shí)為吸納一批有能力的同學(xué),為方舟未來的工作的發(fā)展輸送新的人才,注入新的活力,增強(qiáng)發(fā)展的動(dòng)力。

  二、招新時(shí)間:待定

  三、 招新地點(diǎn):教學(xué)樓

  四、活動(dòng)的具體流程:

  1活動(dòng)前期之準(zhǔn)備階段:召開方舟全體大會(huì),討論關(guān)于招新的有關(guān)細(xì)節(jié),完善招新流程(收集建議),分配具體任務(wù)(包括物資、人員分配等),同時(shí)對(duì)面試官進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)。

  2活動(dòng)前期之宣傳階段:

  1、通過貼海報(bào)的形式提供同學(xué)們方舟的招新報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn),展示真實(shí)的活動(dòng)照片和活動(dòng)成果,介紹和展示其活動(dòng);

  2、通過校內(nèi)擺攤的形式派發(fā)宣傳單及其報(bào)名表;

  3、通過博客、微博等網(wǎng)絡(luò)形式大力宣傳;

  4、在招新地點(diǎn),我們將安排團(tuán)內(nèi)人員現(xiàn)場(chǎng)介紹和指導(dǎo)同學(xué)們報(bào)名。同時(shí)也會(huì)利用展架來宣傳我們社團(tuán);

  5、協(xié)調(diào)安排到學(xué)生寢室樓內(nèi)派發(fā)方舟的簡(jiǎn)介傳單進(jìn)行宣傳;

  五、正式的招新工作階段:

  第一階段

  1. 全體動(dòng)員大會(huì)。入學(xué)的第一星期召開一次新成員干部的`全體的有關(guān)招新的動(dòng)員大會(huì)。安排好第一階段的工作。

  2. 空閑表的制作。越早做好空閑表越好,而且空閑表是接下來安排工作的基礎(chǔ),這是第一階段的首要任務(wù)。力求第一星期完成。(秘書處)

  3. 機(jī)構(gòu)服設(shè)計(jì)(開學(xué)兩周內(nèi)完成)

  4. 實(shí)踐成果展示。兩個(gè)星期時(shí)間,一個(gè)星期是資料的收集和創(chuàng)意的構(gòu)思,另一個(gè)星期是美工的完成。秘書長(zhǎng)要對(duì)此跟進(jìn)和監(jiān)督。(技術(shù)和校文部完成)

  5. 傳單設(shè)計(jì)。(技術(shù))雙面,一面是方舟宗旨和部門介紹,一面是報(bào)名表。

  6. 招新海報(bào)。第二周內(nèi)完成,具體招新時(shí)間先不填寫。(宣傳部)

  7. 新生住宿分布調(diào)查。了解新生居住的樓層,制作成電子版,共享,為所有掃樓工作打好基礎(chǔ)。

  其它參照會(huì)議記錄

  第二階段

  1. 確定可擺攤和初試時(shí)間。密切留意校方動(dòng)態(tài),根據(jù)團(tuán)委的政策調(diào)整

  2. 申請(qǐng)攤位和展板位置。如果時(shí)間緊,可順便把申請(qǐng)面試課室。秘書處

  3. 打印傳單。

  第三階段

  1. 安排掃樓人員。選好時(shí)機(jī),不能太早,不能太晚,酌情考慮

  2. 安排擺攤?cè)藛T。注意午餐時(shí)間的交接工作,放學(xué)期間人手要多些。

  3. 申請(qǐng)初試,復(fù)試課室。一般申請(qǐng)5樓課室,509為候試室,把509左右兩邊的給申請(qǐng)了(師姐的建議)

  第四階段

  1. 擺攤。每一位擺攤的成員都應(yīng)熟透招新的基本信息,而且要心中有一套說服別人加入方舟的腹案。

  2. 收表。收表的時(shí)候要登記好序號(hào),并告知新生。

  3. 發(fā)傳單。不能只是等待新生來咨詢,要主動(dòng)發(fā)給新生,但不能發(fā)得太多,酌情考慮

  第五階段

  1. 安排面試官。每個(gè)部門至少要兩人。事前準(zhǔn)備好面試的形式和內(nèi)容。

  2. 現(xiàn)場(chǎng)工作:1)簽到 大概設(shè)置3個(gè)簽到點(diǎn)作新生簽到、內(nèi)部簽到和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和領(lǐng)報(bào)名表用,約需要2人。(注意資料的整理和分類)正式面試時(shí),簽到人員順便宣讀面試名單,如果可以,安排同事來控制氣氛,為新生提供咨詢和面試指導(dǎo)。

  2) 引導(dǎo)人員要約3人,引導(dǎo)新生到正確的課室,控制好紀(jì)律。

  第六階段

  復(fù)試 各部門自行提前。

  復(fù)試短信通知模板:**同學(xué),恭喜你已經(jīng)成功通過了就業(yè)方舟**部的復(fù)試,成為就業(yè)方舟**-**年度的新成員。就業(yè)方舟歡迎你的加入!以后合作愉快!收到信息請(qǐng)回復(fù),如有特殊情況請(qǐng)跟部長(zhǎng)說明,電話*****

  六、招新總結(jié)工作階段〈9月25日—9月28日〉;

  在此階段中,我們將通過總結(jié)此次活動(dòng)與招生策劃相對(duì)比,找出成功與失敗之處,作為協(xié)會(huì)發(fā)展中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。增強(qiáng)協(xié)會(huì)的工作統(tǒng)籌能力和協(xié)會(huì)的總體工作能力。

  七、招新人員分工:

  社團(tuán)招新是新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體上任的第一項(xiàng)重要工作,因此受到了領(lǐng)導(dǎo)層的高度重視,也對(duì)協(xié)會(huì)內(nèi)部成員進(jìn)行了一系列的分工指導(dǎo),爭(zhēng)取在此次招新工作中取得較好的成績(jī)。

  (一)、宣傳工作

  1、宣傳單的制作由辦公室劉楊建和郭書勇負(fù)責(zé)。

  2、展板和POP海報(bào)的制作由宣傳部茍?jiān)讫、外?lián)部趙福以及組織部余洋三人負(fù)責(zé),由宣傳部做主導(dǎo)。

  3、局樣品的材料準(zhǔn)備由督導(dǎo)部馬明建和陽娟負(fù)責(zé)。

  4、另外會(huì)棋會(huì)徽的準(zhǔn)備,后期的資料匯總及校核成稿以及活動(dòng)統(tǒng)籌由兩社長(zhǎng)何強(qiáng)和萬成負(fù)責(zé)。

  (二)、招新現(xiàn)場(chǎng)

  招新現(xiàn)場(chǎng)由各部門人員輪流值班,對(duì)前來觀看或報(bào)名的新生予以接待和講解協(xié)會(huì)的相關(guān)情況,并爭(zhēng)取吸引到我協(xié)會(huì)。

  (三)、對(duì)外聯(lián)系

  此次活動(dòng)的對(duì)外贊助和廣播媒體的聯(lián)系由兩位社長(zhǎng)完成。注:此次招新工作由宣傳部主導(dǎo)。

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、會(huì)旗制作:30元。

  2、招新宣傳單3000張:240元,0.08元/張。

  3、宣傳橫幅4幅:240元,60元/幅。

  4、展板設(shè)計(jì)及材料(共5張):50元,10元/張。

  5、POP海報(bào)5張。100元,20元/張。

  6、學(xué)校廣播站及校報(bào)宣傳費(fèi)用:200元7、后期材料處理費(fèi)用:50元8.活動(dòng)后勤費(fèi)用及相關(guān)車費(fèi):100元(含獎(jiǎng)品費(fèi)用)。合計(jì):1010元

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