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策劃書(shū)

大學(xué)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-08-26 09:59:51 策劃書(shū) 我要投稿

大學(xué)活動(dòng)策劃【經(jīng)典7篇】

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,城鄉(xiāng)生態(tài)綠化日益受到重視,而園林美化更是成為人們追求的目標(biāo)。植物是環(huán)境建設(shè)的重要材料,掌握植物的識(shí)別是植物運(yùn)用的基礎(chǔ)。植物知識(shí)是我們園林專業(yè)的`重要基礎(chǔ),而且從美學(xué)的角度去學(xué)習(xí)植物會(huì)有更好的效果。同學(xué)們對(duì)植物學(xué)的學(xué)習(xí)往往只限于課堂上而缺少實(shí)踐,因此我班舉辦此次植物觀賞——楊村之行活動(dòng),為同學(xué)們提供一個(gè)共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺(tái)。

大學(xué)活動(dòng)策劃【經(jīng)典7篇】

  一、 活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日。

  二、 活動(dòng)地點(diǎn):

  楊村花卉基地。

  三、 活動(dòng)主題:

  在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂(lè)。

  四、 參與人員:

  xx級(jí)園林六班全體同學(xué)。

  五、活動(dòng)方案:

  1、9:00在月亮女神集合,然后一起去楊村。

  2、指導(dǎo)老師或者技術(shù)人員將對(duì)植物的科屬種,生長(zhǎng)習(xí)性,適應(yīng)的氣候土壤條件的進(jìn)行介紹及分析。

  3、探究常見(jiàn)庭院植物種植需要注意的問(wèn)題,辦公室植物種植需要注意的問(wèn)題,培栽要點(diǎn)及植物之間的搭配技巧,通過(guò)學(xué)習(xí),了解一定的植物知識(shí)基礎(chǔ)后就可以對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行探究。

  4、同學(xué)們一起野外聚餐,分享各自的干糧,同時(shí)感受大自然的氣息。

  5、參觀花卉培訓(xùn)基地。

  6、結(jié)束后,有序組織同學(xué)安全返回校區(qū)。

  六、預(yù)期效果。

  通過(guò)此次活動(dòng)增強(qiáng)了我班學(xué)生的植物基礎(chǔ)知識(shí),并且提高了學(xué)生的實(shí)踐能力,同時(shí)增強(qiáng)了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與創(chuàng)新能力。

  xx級(jí)園林六班班委、團(tuán)委

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2

  初夏,六月。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,灑下遍地回憶。四年前,路邊的樹(shù)才栽下不久,四年后,已蔚然成蔭,而你也即將離去。四年光陰,彈指一揮。還清晰的記得大學(xué)開(kāi)學(xué)的那天躊躇滿懷的心情,一切仿佛昨天,一切近在眼前。可惜的是,那段時(shí)光再也回不去了,只能在記憶中追尋。串連成一部即將謝幕的電影,播放著曾經(jīng)的.快樂(lè)和憂傷,記錄著曾經(jīng)的青春和過(guò)往。青春散場(chǎng),卻等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。

  一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  二、活動(dòng)背景

  又是一年畢業(yè)季到來(lái),為了給大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的大學(xué)生活留下最美好的記憶,雁塔晨鐘bbs秉承歷年傳統(tǒng),舉行“再見(jiàn),西電”畢業(yè)季活動(dòng)。

  三、活動(dòng)主要內(nèi)容及流程

  ①主要內(nèi)容:

  雁塔晨鐘畢業(yè)季活動(dòng)主要包括兩個(gè)部分。6月1日,中午以及下午的白天時(shí)間,在外場(chǎng)做簽字拍照留念留言活動(dòng)。另外可以進(jìn)行一些照片展示。晚上利用投影播放714工作室制作的視頻以及微博墻!僖(jiàn),西電

 、谥饕鞒蹋

  前期:

  五月初,和714工作室協(xié)商視頻的具體事宜

  五月20號(hào),活動(dòng)海報(bào)初稿完成

  在活動(dòng)前一周內(nèi),購(gòu)買活動(dòng)所需物品,以及帳篷,音箱,橫幅,簽字筆,批場(chǎng)地,投影儀以及屏幕,微博墻的申請(qǐng)等一系列工作。

  活動(dòng)前期宣傳:利用論壇、微博、人人,提前兩天在網(wǎng)絡(luò)上多次推送活動(dòng)消息。并且論壇要做個(gè)專題帖子。等等

  活動(dòng)當(dāng)天:

  早上9點(diǎn),要求所有工作人員到現(xiàn)場(chǎng),并組織布置現(xiàn)場(chǎng)。早上10點(diǎn),布置完畢,開(kāi)始簽名簽字活動(dòng)。并在活動(dòng)期間,發(fā)放棒棒糖,迎合6.1兒童節(jié)。持續(xù)到晚上。

  晚上7點(diǎn)以后播放由714制作的視頻,并開(kāi)啟微博墻!

  10點(diǎn)前結(jié)束,收拾場(chǎng)地活動(dòng)后期:

  發(fā)活動(dòng)專題報(bào)道帖,并在網(wǎng)絡(luò)上推送

  四、活動(dòng)所需

  帳篷一頂,橫幅兩條,電腦兩臺(tái),音箱,桌椅,電源接線板以及電線,大號(hào)簽字筆4只,工作牌n個(gè),棒棒糖若干,投影儀(包括連接線銀幕)、膠帶、a4打印紙、照相機(jī)n臺(tái)(如果有攝像也上)、電信無(wú)線網(wǎng)卡

  五、活動(dòng)預(yù)算

  帳篷:250元

  橫幅*2100元音箱租用100元簽字筆*410元棒棒糖*n100元a4紙20元其他:30總計(jì):600元

  六、活動(dòng)細(xì)節(jié)及注意事項(xiàng)

  注意活動(dòng)前期準(zhǔn)備,以及和714工作室的合作事宜。人手的分配與設(shè)置

  七、活動(dòng)總結(jié)

  活動(dòng)結(jié)束后要求做好活動(dòng)總結(jié)

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3

  一、目的:

  迎接19屆新生

  二、活動(dòng):

  9月2號(hào)至9月9號(hào)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  徐州工程學(xué)院中心校區(qū)

  四、活動(dòng)目的:

  為了迎接新的學(xué)生特開(kāi)此活動(dòng),讓新的學(xué)生感受到我院對(duì)他們的重視。

  五、活動(dòng)背景:

  以心迎新,又一屆的新生入學(xué),洋溢著活力四射的氣氛,新同學(xué)進(jìn)校,陌生的環(huán)境,陌生的場(chǎng)景,為了讓新生可以感受到學(xué)校這種大家庭的感覺(jué),既有家的溫馨,又有活躍的氣氛,我們以我們的熱情,以我們的心去讓他們?cè)谶@不熟悉的校園里找到一個(gè)新的起點(diǎn)。

  六、參與部門(mén):

  土木學(xué)院學(xué)生會(huì)

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流,展現(xiàn)自我的平臺(tái)。

  2、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問(wèn)題。

  3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的,讓以后的學(xué)習(xí)更有目的`性。

  4、讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。

  5、為其樹(shù)立奮斗目標(biāo),讓其充實(shí)度過(guò)美好的大學(xué)生活。

  6、讓新生對(duì)科協(xié)及學(xué)生會(huì)有個(gè)大概的了解

  八、活動(dòng)各流程:

  1、在人數(shù)近滿的時(shí)候播放事先準(zhǔn)備好的視頻(大約10分鐘)。

  2、視頻播放完后主持人上場(chǎng)介紹一下此次活動(dòng)的目的、介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和參加此次活動(dòng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。

  3、土木老師或輔導(dǎo)員講話(10—20分鐘)、(沒(méi)來(lái)的話跳過(guò))。

  4、介紹生活方面的經(jīng)驗(yàn):

  1)、學(xué)生會(huì)代表講話(主要講生活區(qū),包括宿舍、食堂及超市和小賣部,同時(shí)稍微介紹下學(xué)生會(huì)的活動(dòng))、(10分鐘左右)。

  2)、學(xué)生會(huì)主席講話(講什么主席自己掌握)、(10分鐘左右)。

  5、介紹學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn)。

  1)、分別有請(qǐng)大二的三個(gè)專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)代表給新生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)(按照專業(yè)順序分別上臺(tái)講話)、(講話的內(nèi)容都側(cè)重于相關(guān)專業(yè)、以及績(jī)點(diǎn)、重修、補(bǔ)考的相關(guān)事宜)、(每人10分鐘)。

  2)、請(qǐng)一位大三的學(xué)長(zhǎng),主要介紹專業(yè)課的學(xué)習(xí)以及各種校級(jí)或省級(jí)甚至更大范圍內(nèi)的比賽的大概情況。

  3)、請(qǐng)一位大三學(xué)長(zhǎng),主要介紹四六級(jí)及計(jì)算機(jī)二三級(jí)考試。

  4)、請(qǐng)一位大四的學(xué)長(zhǎng),主要介紹的流程以及找工作的流程(10分鐘左右)。

  6、順便可以在其中招攬想要參加學(xué)生會(huì)的新生,為學(xué)生會(huì)注入活躍的新鮮血液。

  九、目的意義:

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。經(jīng)歷了六月的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,踏入了徐州工程學(xué)院,踏上了陽(yáng)光的土地,莘莘學(xué)子將在這片陽(yáng)光土地上邁開(kāi)他們未來(lái)精彩人生的第一步。

  然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí),新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學(xué)服務(wù)的精神,精心策劃了此次新生交流會(huì)的活動(dòng),希望新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活,投入到絢麗多彩的大學(xué)生活中去。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4

  活動(dòng)時(shí)間:0910學(xué)年

  活動(dòng)地點(diǎn):09級(jí)外語(yǔ)學(xué)院級(jí)電子信息工程學(xué)院自習(xí)室

  活動(dòng)的參與人員:外語(yǔ)學(xué)院級(jí)電子信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部

  活動(dòng)背景:我院與外語(yǔ)學(xué)院人數(shù)相當(dāng),適合彼此之間的監(jiān)督檢查。在過(guò)去的一年中我部在工作中存在的一些問(wèn)題通過(guò)紀(jì)律互檢可以得到切實(shí)的解決,未做到紀(jì)律的公平公正,使各班的紀(jì)律意識(shí)提高,我部希望與外語(yǔ)學(xué)院合作攜手共創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  活動(dòng)的目的:創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,加強(qiáng)院系之間的交流,使電院和外語(yǔ)學(xué)院在紀(jì)檢方面力爭(zhēng)上游,在紀(jì)律方面節(jié)節(jié)升高,加強(qiáng)紀(jì)律評(píng)比,強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)。

  活動(dòng)意義:使同學(xué)們?cè)诩o(jì)律的約束下好好的學(xué)習(xí)為自己的以后盡可能的做好準(zhǔn)備,學(xué)到更多的知識(shí)。是同學(xué)們體會(huì)到做什么事情都不是絕對(duì)自由的,現(xiàn)在又紀(jì)律,以后有法律。使同學(xué)們學(xué)會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)守法的人。

  活動(dòng)目標(biāo):使各班的紀(jì)律得到提高,使班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍變的更好,是同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣更高

  活動(dòng)的具體實(shí)施辦法:

  一:由外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部和電子信息工程學(xué)院紀(jì)檢部攜手商定檢查的具體辦法,在相互檢查的基礎(chǔ)上確定檢查的次數(shù),每周應(yīng)該不少于一次。

  二:兩院紀(jì)檢部對(duì)對(duì)方院系的班級(jí)的出勤情況做出統(tǒng)計(jì),計(jì)算缺勤人數(shù),出勤率、應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)等作為參考的系數(shù)(本策劃書(shū)含有電院各班的出勤統(tǒng)計(jì)表一份)。

  三:為增強(qiáng)可信度,每一次檢查時(shí)候各部時(shí)候兩部都必須有人參加(外語(yǔ)學(xué)院來(lái)電院檢查,外語(yǔ)學(xué)院出兩人,電院出一人;電院去外語(yǔ)學(xué)院檢查,電院出兩人,外語(yǔ)出一人),有檢查的人一起把檢查的遞回兩個(gè)部的統(tǒng)計(jì)人員的`手里。

  四:在評(píng)比方面,兩部每個(gè)月共同出一張出勤情況鑒定表,該表一式兩份,分別張貼在的兩院的教學(xué)樓內(nèi),做到紀(jì)律的公眾透明化讓各班的老師同學(xué)對(duì)各班的紀(jì)律情況有所了解。

  五:學(xué)年度進(jìn)行紀(jì)律總結(jié),給兩院表現(xiàn)好的兩個(gè)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并賦予榮譽(yù)稱號(hào)以示表?yè)P(yáng)。

  活動(dòng)需要:對(duì)年終表現(xiàn)好的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,賦予榮譽(yù)稱號(hào)。

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi):若果獎(jiǎng)狀學(xué)院幫助解決的話,估計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)為零。

  國(guó)無(wú)法不立,校無(wú)紀(jì)不興,紀(jì)律的重要性可見(jiàn)一般。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境紀(jì)檢起著不可替代的作用,舉辦此次活動(dòng)更是為了使紀(jì)律深入人心,約束同學(xué)們,在大一就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在大學(xué)未來(lái)四年的時(shí)間內(nèi)不至于浪費(fèi)韶華的時(shí)光,在大學(xué)學(xué)到更多的知識(shí),為自己 的人生奠定堅(jiān)定地基石。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)背景:

  5月18日是“國(guó)際博物館日”。“博物館”一詞,源于希臘文“繆斯庵”,原意為“祭祀繆斯的地方”?娝故窍ED神話中掌管科學(xué)與藝術(shù)的九位神女的通稱,她們分別掌管著歷史、天文、史詩(shī)、情詩(shī)、抒情詩(shī)、悲劇、喜劇、圣歌和舞蹈,代表著當(dāng)時(shí)希臘人文活動(dòng)的全部。1971年國(guó)際博物館協(xié)會(huì)在法國(guó)召開(kāi)大會(huì),針對(duì)當(dāng)今世界的發(fā)展,探討了博物館的文化教育功能與人類未來(lái)的關(guān)系。1977年,國(guó)際博物館協(xié)會(huì)為促進(jìn)全球博物館事業(yè)的健康發(fā)展,吸引全社會(huì)公眾對(duì)博物館事業(yè)的.了解、參與和關(guān)注,國(guó)際博物館協(xié)會(huì)從1977年開(kāi)始,將每年的5月18日定為國(guó)際博物館日,并每年為國(guó)際博物館日確定活動(dòng)主題。

  中國(guó)博物館學(xué)會(huì)于1983年正式加入國(guó)際博物館協(xié)會(huì),并成立了國(guó)際博物館協(xié)會(huì)中國(guó)國(guó)家委員會(huì),讓更多的人了解博物館,更好地發(fā)揮博物館的社會(huì)功能。

  二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):

  1.培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)歷史文化的興趣和民族的自豪感。

  2.促進(jìn)博物館事業(yè)的健康發(fā)展,吸引學(xué)生對(duì)博物館事業(yè)的了解、參與和關(guān)注,讓更多的人了解博物館,更好地發(fā)揮博物館的社會(huì)功能。

  3.了解鎮(zhèn)江文化。

  三、資源需要:

  1.已有資源:宣傳場(chǎng)地、報(bào)名場(chǎng)地(食堂門(mén)口)2.需要資源:展板制作,博物館場(chǎng)地。

  四、活動(dòng)開(kāi)展:

  1.搜集資料,制作展板。(內(nèi)容包括:國(guó)際博物館日由來(lái),世界及中國(guó)博物館介紹,鎮(zhèn)江博物館介紹及當(dāng)今博物館現(xiàn)狀。)

  2.聯(lián)系博物館。(可以與別的部門(mén)、社團(tuán)合作,比如志愿者服務(wù)中心可以提供導(dǎo)游)

  3.5月7日貼通知.(通知:5月18號(hào)博物館日,生活部將組織學(xué)生參觀鎮(zhèn)江博物館,有意者請(qǐng)于9日中午在食堂門(mén)口報(bào)名。詳情見(jiàn)當(dāng)日通知。)

  4.5月9日中午于食堂門(mén)口設(shè)點(diǎn)報(bào)名參加18日博物館參觀。(留手機(jī)號(hào)碼)5月16日再確定一遍人數(shù)。5月17日再通知一遍時(shí)間地點(diǎn)。

  5.5月18日,部分人負(fù)責(zé)博物館部分,部分人負(fù)責(zé)校園的展板部分。

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  展板:10路費(fèi):40

  六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):

  1.5月18日是周三,要將活動(dòng)時(shí)間和上課時(shí)間盡量的錯(cuò)開(kāi)來(lái)。

  2.去博物館要控制人數(shù),注意安全,設(shè)計(jì)好路線。

  3.要與博物館聯(lián)系好。

  七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

  生活部成員及其他。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)這次戶外活動(dòng),來(lái)更好地增進(jìn)同學(xué)們的感情,促進(jìn)同學(xué)們的身心健康發(fā)展;同時(shí)也同學(xué)們更好地體驗(yàn)生活并熱愛(ài)生活,時(shí)刻保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。

  活動(dòng)基本形式:在支部同事共同討論下,晚上在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓后面,全體支部同事進(jìn)行愉樂(lè)體育活動(dòng)。

  活動(dòng)基本事項(xiàng):

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)

  活動(dòng)對(duì)象:信工141班全體同學(xué)

  活動(dòng)項(xiàng)目:游戲,打羽毛球,交流和學(xué)習(xí)

  活動(dòng)具體安排:

  一、活動(dòng)流程

  1.活動(dòng)開(kāi)始,由活動(dòng)主持人講述活動(dòng)目的及活動(dòng)注意事項(xiàng)

  2.由支部書(shū)記講話

  3.活動(dòng)進(jìn)行具體階段 a.地雷陣游戲 時(shí)間: 20~25分鐘(每一次的比賽時(shí)間控制在7分鐘以內(nèi))人數(shù): 至少20人,越多越好。分四組進(jìn)行,分三輪決定出最佳團(tuán)隊(duì)。 道具: ·每對(duì)參賽者一塊蒙眼布。

  兩根繩子

  一些報(bào)紙,使用對(duì)角線約60cm的硬紙板、膠合板代替亦可。用來(lái)代表游戲中的地雷。目的: 1.建立小組成員間的相互信任。

  2.促進(jìn)溝通與交流。

  3.使小組充滿活力。 步驟: 1.選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地。

  2.安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時(shí),游戲場(chǎng)地會(huì)變得非常喧鬧。這是一個(gè)有利因素,因?yàn)檫@會(huì)使穿越地雷陣的人無(wú)所適從,難以分清聽(tīng)到的指令是來(lái)自自己的同伴,還是來(lái)自其他小組的人。

  3.讓每個(gè)隊(duì)員找?guī)讉(gè)搭檔。

  4.給每對(duì)搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。

  5.眼睛都蒙好之后,就可以開(kāi)始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為3米。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的'起點(diǎn)和終點(diǎn)。

  6.在兩繩之間盡量多地鋪上八張紙。

  7.被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點(diǎn)處,挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。

  8.致游戲開(kāi)場(chǎng)白,開(kāi)場(chǎng)白示例如下:

  幾天前,你和你的同伴們因叛亂而被捕,被一起關(guān)在一問(wèn)牢房里。黎明前。你僥幸逃了出去?稍愀獾氖,他們非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指。為了逃離危險(xiǎn).你的同伴們必須穿過(guò)一個(gè)地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個(gè)地雷的位置?墒悄愕耐椴恢溃阈枰院霸挼姆绞,在他穿越的時(shí)候?yàn)樗敢较颉H绻恍⌒呐隽说乩,那么一切就都結(jié)束了,你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必須盡快穿過(guò)地雷陣。一旦天亮,哨兵就會(huì)發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人,并開(kāi)槍將他們擊斃。趕快開(kāi)始行動(dòng)吧!祝你們好運(yùn)!

  懲罰:由失敗小組中犧牲的同伴發(fā)表臨終遺言。 b.結(jié)伴而行

  游戲時(shí)間:30-40分鐘

  活動(dòng)道具:5根繩子,粉筆二支

  目的:促進(jìn)成員之間的相互協(xié)作

  促成成員之間團(tuán)隊(duì)意識(shí)的養(yǎng)成

  活躍活動(dòng)氣氛

  活動(dòng)流程:

  1.活動(dòng)當(dāng)場(chǎng)征集一名裁判進(jìn)行時(shí)間的統(tǒng)計(jì)。

  2.設(shè)置50為的賽程,用粉筆在地上畫(huà)出起點(diǎn)和終點(diǎn)。

  3.每場(chǎng)比賽參賽隊(duì)伍為兩組的一支小組?梢愿鶕(jù)自己的組長(zhǎng)安排組合。

  4.由主持人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,有違紀(jì)者為小組加上1秒時(shí)間。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7

  一、活動(dòng)名稱:看望聾啞學(xué)生

  二、活動(dòng)主題:關(guān)心,看望聾啞兒童

  三、活動(dòng)背景:聾啞兒童生活在一個(gè)無(wú)聲的世界中,他們聽(tīng)不到美妙的音樂(lè),也無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)心中感想,唯一代表語(yǔ)言的是他們雙手說(shuō)出的話,但是他們能看你嚴(yán)重是微不足道,到,能嗅到,能感受到外界的精彩,他們也有屬于自己的人生,他們也渴望得到他人的關(guān)心,呵護(hù),那么我們就應(yīng)趁著秋高氣 為他們帶去溫暖。獲取一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱,一份不算精致的禮物在你眼中是微不足道,但心中的熱情足以為聾啞孩子們帶去生命中珍貴,難忘的瞬間,讓他們感受到社會(huì)這個(gè)大家庭所擁有的溫暖,讓他們的心像窗外那陽(yáng)光般明媚燦爛。

  四、 活動(dòng)流程:

  1活動(dòng)前:

  a.與外聯(lián)部合作在其義賣過(guò)程中面向全校招集愛(ài)心的志愿者

  b.將所招志愿者分組,由辦公室3到4個(gè)干事帶領(lǐng)定時(shí)學(xué)習(xí)手語(yǔ)

  c.讓辦公室6到7位干事外出購(gòu)買禮品,其中應(yīng)包括積木,兒童讀物,水果,糖果等

  2活動(dòng)中:

  a.出行時(shí)按學(xué)習(xí)手語(yǔ)時(shí)分的組,由干事帶領(lǐng)

  b.每次派出1到2個(gè)小組看望聾啞兒童,長(zhǎng)期輪流直至活動(dòng)結(jié)束

  c.與聾啞兒童同嬉戲,并用手語(yǔ)交流,并分發(fā)禮物,游戲內(nèi)容因不同孩子而異

  d.應(yīng)注意自身和聾啞孩子們的安全,同時(shí)也應(yīng)注意不影響其休息

  3活動(dòng)后:

  a.時(shí)刻保持對(duì)殘障人士的關(guān)心,時(shí)時(shí)盡到自己的義務(wù)

  b.將活動(dòng)時(shí)的.感人場(chǎng)面記下并發(fā)表讓所有人都參與關(guān)心愛(ài)護(hù)聾啞兒童的行列

  活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及解決方法:

  1活動(dòng)前:

  a.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)難以弄到,經(jīng)費(fèi)有些困難

  b.手語(yǔ)培訓(xùn)無(wú)法做到盡善盡美,學(xué)習(xí)中有早退請(qǐng)假或厭煩者

  2活動(dòng)中:

  a.有些志愿者臨時(shí)有突發(fā)事情,無(wú)法到場(chǎng)

  b.一些干事對(duì)該市地理位置不夠了解,找不到聾啞學(xué)校

  c.有些聾啞孩子不愿參與活動(dòng),獨(dú)自行動(dòng),甚至不想與他人交流,不習(xí)慣熱鬧場(chǎng)面

  d.活動(dòng)時(shí)志愿者或聾啞孩子出現(xiàn)安全事故

  3活動(dòng)后:

  a.隨著時(shí)間的推移,志愿者們的熱情漸漸褪去

  b.活動(dòng)的影響不夠大,沒(méi)有達(dá)到預(yù)計(jì)的效果

  解決方案:

  1活動(dòng)前:

  a.努力弄經(jīng)費(fèi),若經(jīng)費(fèi)過(guò)少可通過(guò)干事們工作為活動(dòng)弄經(jīng)費(fèi)

  b.擴(kuò)大影響,青志協(xié)所有干事也應(yīng)積極向同學(xué),室友,朋友推廣

  c.盡量將手語(yǔ)培訓(xùn)課安排到大部分同學(xué)空閑時(shí),若有同學(xué)無(wú)法到場(chǎng),事

  后可找該同學(xué)空閑時(shí)請(qǐng)一位干事為其補(bǔ)課

  d.若遇到厭煩者可盡量向其講手語(yǔ)學(xué)習(xí)的好處,并盡量使課程有趣,比如可在學(xué)習(xí)中讓學(xué)習(xí)者用手語(yǔ)交流

  2活動(dòng)中:

  a.遇到有志愿者無(wú)法到場(chǎng)時(shí),若人數(shù)少,影響不大則按原計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng);若人數(shù)多,影響大則抽調(diào)有空閑的志愿者

  b.在手語(yǔ)培訓(xùn)時(shí)也應(yīng)將去聾啞學(xué)校的具體位置及到達(dá)方式告知志愿者,干事等,并每組干事中盡量配有本地人或熟知路的人,也應(yīng)讓不熟路的干事有空時(shí)自己去了解路線,比如自己先去一次或上網(wǎng)查詢

  c.有遇到較自閉的孩子時(shí),要先交流,讓孩子的心漸漸接近他并同他熟悉,若孩子抵制過(guò)強(qiáng)則順其心愿,但活動(dòng)時(shí)盡量照顧該兒童,循序漸進(jìn)

  d.活動(dòng)前要準(zhǔn)備一些臨時(shí)醫(yī)療用品如止血藥,創(chuàng)可貼等,嚴(yán)重是要及時(shí)就醫(yī)

  3活動(dòng)后:

  a.培養(yǎng)出志愿者極大熱情與義務(wù)感,在平時(shí)開(kāi)會(huì),值班時(shí)也要不時(shí)提醒以保持熱情

  b.讓志愿者對(duì)外盡力傳播關(guān)愛(ài)殘障兒童的思想并在以后的時(shí)間當(dāng)中也要盡量多的舉辦該種活動(dòng)以保證較大范圍接受該思想

  五、活動(dòng)對(duì)象:聾啞學(xué)校的學(xué)生.

  六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:辦公室

  七、活動(dòng)參與人:1辦公室等青志協(xié)干事

  2全校有意向的志愿者

  八、活動(dòng)時(shí)間:九月到十二月

  九、活動(dòng)地點(diǎn):聾啞學(xué)校

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