主題活動(dòng)策劃匯總(8篇)
主題活動(dòng)策劃 篇1
一、 活動(dòng)主題送走了五月清涼的晚風(fēng),迎來了六月燥熱的驕陽,我們的大一也走進(jìn)了尾聲。還記得在為高考日夜奮斗的日子里對(duì)大學(xué)的那份期待嗎?轉(zhuǎn)眼,這份期待已化為現(xiàn)實(shí),伴我們走過了一年光景。在這段時(shí)光里,我們一步一步成長(zhǎng),一點(diǎn)一滴收獲,擦去淚水,努力微笑,褪去稚嫩,走向成熟。從陌生人到最親近的人,我們的這群伙伴啊,陪我們從青澀到成熟,多年后,回望這段舊時(shí)光,會(huì)不會(huì)彼此嘲笑那些幼稚與青澀。在這不安分的青春里,讓我們對(duì)大一時(shí)的自己說聲再見,轉(zhuǎn)過身,抬起頭,迎接大二新的成長(zhǎng)與挑戰(zhàn)。特此,理學(xué)院團(tuán)委宣傳部將舉辦“下一站,大二”主題活動(dòng),致我們終將逝去的大一和即將到來的大二。
下一站,大二
二、 活動(dòng)背景
三、 活動(dòng)目的希望通過本次活動(dòng)可以帶領(lǐng)13級(jí)同學(xué)們回顧大一豐富多彩的生活,重溫那些“經(jīng)典鏡頭”。讓同學(xué)們?cè)诨貞浀穆飞希俅胃袆?dòng),再次收獲。讓過往的點(diǎn)滴在腦海浮現(xiàn),認(rèn)識(shí)到過去一年里自身的優(yōu)點(diǎn)與不足,看到自己的變化與成長(zhǎng)。為即將到來的大二生活做好準(zhǔn)備,使自己更加成熟,更加自信。同時(shí),也希望活動(dòng)氣氛能感染同學(xué)們,讓同學(xué)們?cè)谄谀┑娜兆永铽@得愉快的心情,努力學(xué)習(xí),不留遺憾,為我們精彩的大一生活畫上一個(gè)完美的句點(diǎn)。
四、 活動(dòng)時(shí)間XX年6月22日
五、 活動(dòng)地點(diǎn)東區(qū)圖書館報(bào)告廳
六、 活動(dòng)對(duì)象理學(xué)院13級(jí)同學(xué)
七、 主辦單位理學(xué)院團(tuán)委宣傳部
八、 活動(dòng)具體策劃
。ㄒ唬 活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.召集大一各班班長(zhǎng)支書,通知他們回到班級(jí)后做好本次活動(dòng)的宣傳工作,收集各班符合要求的照片
2.組織各班班長(zhǎng)支書推薦出參加本次活動(dòng)的演員
3.組織好節(jié)目的排練
4.確定活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)
5.確定主持人,確定到場(chǎng)嘉賓
6.提前邀請(qǐng)好主持人、演員,確定主持人和演員在比賽當(dāng)天按時(shí)出席
7.對(duì)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的布置提前做好規(guī)劃
8.準(zhǔn)備一切和活動(dòng)有關(guān)的東西,確;顒(dòng)的萬無一失
9.活動(dòng)前,將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場(chǎng)一個(gè)小時(shí)前進(jìn)行檢查
10.提前準(zhǔn)備好一些裝飾品(氣球、彩帶、海報(bào)等)以用來布置場(chǎng)地
11.活動(dòng)前,工作人員對(duì)會(huì)場(chǎng)提前進(jìn)行布置
12.提前做好對(duì)活動(dòng)工作人員的`分工工作
13.對(duì)活動(dòng)可能出現(xiàn)的一切突發(fā)情況要提前考慮周全,并做出相應(yīng)的應(yīng)急準(zhǔn)備
14.活動(dòng)正式開始之前安排彩排,保證活動(dòng)的質(zhì)量。
(二)活動(dòng)內(nèi)容
第一章 活動(dòng)彩排
組織好節(jié)目的排練后在節(jié)目正式開始的前兩天也就是6月20日在二教612室進(jìn)行節(jié)目的彩排,安排好節(jié)目流程和演員的出場(chǎng)順序
第二章 正式活動(dòng)
本次活動(dòng)的主題叫做回憶。以13級(jí)同學(xué)的大一生活為主線,用日記的形式倒序展開,穿插各種形式的代表活動(dòng)。
活動(dòng)流程
1、 節(jié)目一:時(shí)間點(diǎn)為下一站,大二。播放錄制視頻,主要內(nèi)容是同學(xué)們大一生活中最遺憾的事,以及對(duì)大二的期許。
2、 節(jié)目二:因第四十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)理學(xué)院奪得第一,團(tuán)體操大放異彩,我們將以團(tuán)體操部分舞蹈作為開場(chǎng),拋磚引玉,引出后邊精彩的舞蹈表演。特邀運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行歌曲演唱,同時(shí)播放運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩瞬間
3、 節(jié)目三:以相聲的形式展現(xiàn)期末復(fù)習(xí)的緊張過程,讓大家在詼諧幽默表演中找到自己曾經(jīng)的影子,感受即將到來的期末考試氣氛。
4、 節(jié)目四:以走秀的形式重現(xiàn)百團(tuán)大戰(zhàn)的熱烈場(chǎng)面,服裝以及道具將根據(jù)社團(tuán)的風(fēng)格來進(jìn)行制作和演繹。
5、 節(jié)目五:以話劇的形式展現(xiàn)大一生活的一天,包括早操,自習(xí),查寢以及生活趣事,其中包括短劇,吉他彈唱等表演
6、 節(jié)目六:以軍訓(xùn)拉歌的形式進(jìn)行合唱表演,重溫我們的軍訓(xùn),那些苦樂參半的日子。
7、 節(jié)目七:由團(tuán)委宣傳部大一部員為大家?guī)碓拕 坝隆,旨在把大家的記憶拉回最開始來到長(zhǎng)春理工大學(xué)的那一天,同時(shí)也要呼吁大家不忘初衷,不忘記自己曾經(jīng)的夢(mèng)想。
8、 以快閃唱歌的形式帶動(dòng)起全場(chǎng)的氣氛,結(jié)束晚會(huì)。
9、 嘉賓及現(xiàn)場(chǎng)觀眾有序退場(chǎng)
活動(dòng)后期工作
1、部門人員做好這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
2、跟蹤回訪各班班長(zhǎng)團(tuán)支書,檢驗(yàn)這次活動(dòng)是否達(dá)到預(yù)期效果
3、開會(huì)總結(jié)這次活動(dòng)中好的地方以及做得不足的地方,
九、 注意事項(xiàng)1、參加活動(dòng)的人員必須提前到場(chǎng),指定區(qū)域就位。
2、做好活動(dòng)秩序的維護(hù)和準(zhǔn)備,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,避免出現(xiàn)哄鬧情況
4、比賽現(xiàn)場(chǎng)人員分配要合理,機(jī)動(dòng)人員隨時(shí)待調(diào)配
團(tuán)委宣傳部
XX年6月
主題活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)主題:
人人知誠(chéng)信 人人講誠(chéng)信
活動(dòng)目的:
通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合少先隊(duì)員心理特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律的教育活動(dòng),教育引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)共處。全面提高隊(duì)員的文明道德水平,使他們?cè)谒枷氲赖、能力、身體、心理等方面健康發(fā)展,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的江村娃。營(yíng)造“人人爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信江村娃”的.良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
活動(dòng)時(shí)間:
12月12日——12月30日
活動(dòng)安排:
1、“誠(chéng)信故事會(huì)”、“誠(chéng)信格言大匯展”。 各班、各中隊(duì)在晨間故事會(huì)中通過宣講誠(chéng)信故事、誠(chéng)信格言匯展等活動(dòng),讓隊(duì)員們明白丟失誠(chéng)信的危害,領(lǐng)悟“誠(chéng)信”二字的重要。友誼中隊(duì)可以進(jìn)行交換互動(dòng)活動(dòng)。
2、制定一份“班級(jí)文明公約”。各班、各中隊(duì)制定一份“班級(jí)文明公約”,并寫在班級(jí)黑板報(bào)上,提出一句自己的誠(chéng)信口號(hào)并由老師、同學(xué)監(jiān)督實(shí)施。
3、“誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)。以“人人知誠(chéng)信,人人講誠(chéng)信”為主題召開,可利用班隊(duì)課組織討論會(huì)、辯論會(huì),使學(xué)生在活動(dòng)中了解誠(chéng)信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,形成“人人知誠(chéng)信”的良好氛圍,為“人人講誠(chéng)信”打下基礎(chǔ)。以下內(nèi)容供選擇:誠(chéng)信在我班談、誠(chéng)信與友情 、誠(chéng)信小故事、誠(chéng)信是什么、誠(chéng)信與學(xué)習(xí)。
4、誠(chéng)信故事讀后感。由五年級(jí)各中隊(duì)自行開展評(píng)比,優(yōu)秀讀后感交至少先隊(duì)大隊(duì)部。
5、法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法制講座。
6、“做個(gè)誠(chéng)信好隊(duì)員”日常評(píng)議活動(dòng)。各中隊(duì)紀(jì)律委員專門負(fù)責(zé)紀(jì)律自律、作業(yè)獨(dú)立完成、做人表里如一,做事言行一致方面的督促、登記與每周總結(jié)。每周評(píng)選 “誠(chéng)信之星”,并上報(bào)中隊(duì)輔導(dǎo)員,在班級(jí)公示牌內(nèi)表揚(yáng),喜報(bào)家長(zhǎng)。
7、陣地宣傳。紅領(lǐng)巾廣播播送誠(chéng)信故事,誠(chéng)信故事讀后感優(yōu)秀作品。
XXX中心小學(xué)德育處、少先隊(duì)
12月12日
主題活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)前言
最近學(xué)校對(duì)全體師生上課制訂了新的相關(guān)政策,嚴(yán)抓考勤與上課紀(jì)律,以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值,教風(fēng)和學(xué)風(fēng),形成一種利于陶冶學(xué)生、感染學(xué)生的高格調(diào)校園文化環(huán)境,是學(xué)校所高度重視的。學(xué)風(fēng)與核心價(jià)值觀與我們的發(fā)展息息相關(guān),應(yīng)該引起同學(xué)們的高度重視。
二、活動(dòng)主題
學(xué)風(fēng)與核心價(jià)值觀
三、活動(dòng)宗旨及目的
此次團(tuán)日活動(dòng)“學(xué)風(fēng)與核心價(jià)值觀”旨在告訴同學(xué)們加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),形成一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,可以激發(fā)出同學(xué)們的自我學(xué)習(xí)動(dòng)力,并使其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有形成了一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)氛圍,同學(xué)們樹立了正確的核心價(jià)值觀,同學(xué)們才能更好地明確自己的目標(biāo),并為之努力奮斗,我們的班集體也才能更好的進(jìn)步。也希望通過這次的團(tuán)日活動(dòng),班級(jí)團(tuán)結(jié)性可以加強(qiáng),同學(xué)們能夠明確自身的重要性。
四、承辦單位
化學(xué)化工系XX級(jí)制藥工程二班團(tuán)支部
五、活動(dòng)時(shí)間
XX年4月15日19:30——20:30
六、活動(dòng)地點(diǎn)
理科樓511教室
七、活動(dòng)對(duì)象
化學(xué)化工系XX級(jí)制藥工程二班全體學(xué)生
八、活動(dòng)內(nèi)容
首先由主持人通過播放ppt的形式給我們介紹關(guān)于活動(dòng)主題“學(xué)風(fēng)與核心價(jià)值觀”的含義,讓同學(xué)明確團(tuán)日活動(dòng)的主題。講解一些與學(xué)風(fēng)與核心價(jià)值觀有關(guān)的報(bào)刊上刊登的新聞,讓同學(xué)們了解其中的新聞時(shí)事。同學(xué)們可以針對(duì)這些社會(huì)上的新聞,說說自己的看法或是講講自己想到的身邊有關(guān)的事。接下來,就由團(tuán)支書將述職整理好的ppt展示給同學(xué)們看,告訴同學(xué)們過去的一年里,我們的`班級(jí)一起度過的歲月,讓同學(xué)們了解到班集體優(yōu)秀的一面,以及每個(gè)人所付出過的努力,收獲到的果實(shí)。大家一起談?wù)勛约夯叵脒M(jìn)入大學(xué)后的自己學(xué)到了什么,做了什么。最后,每位班干部說說自己擔(dān)任班干以來的感受,和同學(xué)們說說對(duì)我們班級(jí)建設(shè)的看法。
主題活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
漢語是中華民族之根,中華民族之魂,是我們賴以生存的精神支柱,漢語的產(chǎn)生,記錄了中國(guó)幾千年的文明史,經(jīng)過歷史的洗禮,歲月的磨礪,才形成了獨(dú)樹一幟的中國(guó)文化。漢語凝聚了世世代代華夏兒女的智慧,豐富的詞匯意蘊(yùn),抑揚(yáng)頓挫的語音語調(diào),音形義的完美結(jié)合,構(gòu)成漢語的獨(dú)特美。作為華夏子孫,熱愛祖國(guó)的語言,就是愛國(guó)的最好體現(xiàn)。針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中有些年輕人重外語輕母語的現(xiàn)狀,我設(shè)計(jì)了“我愛祖國(guó)語言美”的系列活動(dòng),旨在弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生在尋找,挖掘,創(chuàng)造祖國(guó)語言美的過程中,感受,體驗(yàn)漢語的無窮魅力,增強(qiáng)民族自豪感和民族自信心。
指導(dǎo)思想:
1 通過尋找,欣賞,感知漢語的美,喚起學(xué)生對(duì)祖國(guó)語言的熱愛
2深入挖掘漢語深厚的意蘊(yùn),引發(fā)探究的興趣,加強(qiáng)對(duì)漢語的理解,對(duì)中國(guó)文化的熱愛
3運(yùn)用創(chuàng)造性思維,開拓漢語的新境界,提升運(yùn)用漢語的能力
活動(dòng)過程:
整個(gè)活動(dòng)可以分為三大板塊,以學(xué)生喜聞樂見的形式組織活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生全員參與,運(yùn)用課內(nèi)外知識(shí),整合校本資源,社會(huì)資源,力求活動(dòng)豐富多彩,達(dá)到理想的效果。
一 尋找美:
漢語是我們?nèi)粘=涣鞯墓ぞ撸驗(yàn)槿绱,我們似乎淡忘了它的美學(xué)價(jià)值,讓我們用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去搜尋,欣賞,感知漢語的美吧
1. 鼓勵(lì)學(xué)生去收集,整理自己喜愛的古今優(yōu)秀作品,利用主題班會(huì)舉行配樂詩文朗誦會(huì);充分利用老城廂具有的濃郁的民俗文化的特點(diǎn),在春節(jié)時(shí)去城隍廟,文廟收集春聯(lián)對(duì)聯(lián),在教室里展示,或征集上下聯(lián)等,通過這些活動(dòng)讓學(xué)生去體驗(yàn)美的語言帶來的美的享受。
2. 文字是語言的基礎(chǔ),而漢字的功能不僅僅是構(gòu)成詞匯,表情達(dá)意,漢字本身外在的形體就形成獨(dú)特的藝術(shù)——書法?梢越M織學(xué)生參觀上海博物館書法展,邀請(qǐng)青少年活動(dòng)中心的老師開設(shè)書法講座,傳授書法技藝,交流學(xué)生書法作品,激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛之情。
3. 漢語詞匯豐富,意蘊(yùn)深遠(yuǎn),表達(dá)精準(zhǔn),而其中的成語更是言簡(jiǎn)意賅,舉辦一次競(jìng)賽活動(dòng),以學(xué)生喜聞樂見的形式,通過趣味填空,成語接龍,,尋找數(shù)字成語,生肖成語,詮釋成語典故等活動(dòng),體會(huì)成語的妙處,提升學(xué)習(xí)運(yùn)用成語的能力。
4. “啄木鳥在行動(dòng)”以小組為單位,分別從不同領(lǐng)域調(diào)查不規(guī)范的用語狀況,提出整改意見。如開展深入老城廂地區(qū),對(duì)店招,店牌糾錯(cuò),對(duì)網(wǎng)絡(luò)用語泛濫成災(zāi)的抵制,編輯《高中生常用錯(cuò)別字勘誤》等活動(dòng),提高保衛(wèi)漢語的純潔性的責(zé)任感。
二 發(fā)掘美
漢語的美不僅表現(xiàn)在優(yōu)美的外形特征,抑揚(yáng)頓挫極富感染力的韻律,更顯示在其千年不衰的深遠(yuǎn)意涵,它是中華民族取之不盡,用之不竭的文化寶藏。
1. 漢語營(yíng)造的意境美
中華民族是重情重義,充滿感性又極富想象力的民族。追求意境美是漢語的文化特征。
建議學(xué)生在社區(qū)或家庭,組織一次以“月”的意象為題的節(jié)慶活動(dòng)。選擇元宵或中秋,通過吟誦古詩詞,歌詠比賽,為攝影攝像解說等形式,營(yíng)造濃濃的親情氛圍,發(fā)掘漢語所表達(dá)的內(nèi)涵美。
2. 追求漢語的哲思美
中華民族是一個(gè)充滿智慧的民族,理性的思辨,用形象來表達(dá);形象的描繪,又充滿了哲人的睿智。組織學(xué)生語文課上開展“智慧大課堂”研究性課程,要求學(xué)生選擇一個(gè)研究對(duì)象,深入探討先哲的智慧表達(dá)?梢韵?qū)W生推薦的課題《莊子寓言的.特色》,《淡妝濃抹總相宜——談蘇軾的哲思》等。
三 創(chuàng)造美
漢語以其有形有聲的語言記錄歷史,積淀了我們民族文化。漢語與中華文化血脈相連,當(dāng)眼前閃過一幅幅充滿詩情畫意的場(chǎng)景,我們便情不自禁,用最美的語言去創(chuàng)造新的境界。
1. 讓學(xué)生上網(wǎng)搜尋有關(guān)中國(guó)飲食文化的圖片資料,制作成幻燈片。由大家根據(jù)菜肴的色澤,造型,用最富有創(chuàng)意的構(gòu)思,為此命名,并詮釋含義,通過評(píng)選優(yōu)勝,體現(xiàn)中華飲食文化的無窮魅力。
2. 為著名的民族舞《孔雀舞》寫一篇解說詞,要求聲情并茂,富有感染力。反映運(yùn)用語言,創(chuàng)造語言美的能力。
3. 學(xué)會(huì)唱京歌《我是一個(gè)中國(guó)人》,體味戲曲語言所表達(dá)的慷慨激情,試以該唱腔為本,填寫唱詞《我愛祖國(guó)語言美》,以表達(dá)對(duì)祖國(guó)的深情
尾聲 祖國(guó)語言的精華,早已融進(jìn)我們的血液,它中華民族生生不息的精神支柱。熱愛祖國(guó)的語言,就如熱愛自己的生命,這已成為了炎黃子孫的共同誓言,無論世界發(fā)生怎么樣的變化,保衛(wèi)漢語就是捍衛(wèi)民族的尊嚴(yán),讓我們承擔(dān)起這副重?fù)?dān),并世世代代傳遞下去。
主題活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)時(shí)間:3月10日—15日
活動(dòng)主題:情系3.15愛心連萬家
活動(dòng)地點(diǎn):購物廣場(chǎng)業(yè)態(tài)、綜合超市
副題:關(guān)注3.15投訴有理更有禮
活動(dòng)內(nèi)容:
一、超市“五優(yōu)”鄭重承諾
1、優(yōu)雅的購物環(huán)境:布置各大賣場(chǎng),營(yíng)造熱鬧的賣場(chǎng)氣氛和環(huán)境。
2、優(yōu)質(zhì)的商品質(zhì)量:活動(dòng)期間,凡在賣場(chǎng)內(nèi)找到過期商品以及存在質(zhì)量問題的商品,均可獲得小禮品一份。
3、優(yōu)異的服務(wù)品質(zhì):3.15當(dāng)日,凡到超市購物的顧客均可到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取一份“服務(wù)質(zhì)量有獎(jiǎng)?wù){(diào)查活動(dòng)”表,填好后交回,即可獲得佳用“好口杯”一個(gè)。
4、優(yōu)價(jià)的特賣活動(dòng):活動(dòng)期間,推出一批特賣商品(確保質(zhì)量和品質(zhì)),超低價(jià)促銷。
5、優(yōu)厚的促銷內(nèi)容:推出一批百貨和小食品進(jìn)行買3送1活動(dòng)。
二.、超市誠(chéng)信——與您互動(dòng)消費(fèi)者權(quán)益日.
1、消法咨詢:3月15日上午,由市消費(fèi)者協(xié)會(huì)在第一購物廣場(chǎng)門前設(shè)立咨詢臺(tái),向消費(fèi)者宣傳消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的有關(guān)條款,并現(xiàn)場(chǎng)接受和處理維權(quán)投訴。
2、請(qǐng)您監(jiān)督:提前招募消費(fèi)者代表50名,3月15日下午在第一購物廣場(chǎng)門前舉行授權(quán)儀式,聘請(qǐng)他們?yōu)榧延霉镜谋O(jiān)督員,負(fù)責(zé)佳用各超市的商品質(zhì)量監(jiān)督工作,定期給公司提出各種整改意見和建議,根據(jù)所提建議的采用價(jià)值高低,佳用為其提供價(jià)值20——100元不等的紀(jì)念品。
三、真情回饋消費(fèi)者
1、您的新衣我的心意
、佟案鎰e冬天”服飾特賣:凡一次性購買所有特價(jià)冬季休閑服裝、西裝、風(fēng)衣、羽絨服、羊絨衫滿80元均可獲贈(zèng)價(jià)值10元左右的手套一雙或精美紗巾一條;滿 120元獲贈(zèng)價(jià)值30元左右的棉拖鞋一雙或圍巾一條;滿160元獲贈(zèng)價(jià)值50元的保暖內(nèi)衣一套。(多買多送,送完為止)
、凇白哌M(jìn)春天”新品熱賣:凡一次性購買各品牌新品春裝、休閑服飾、鞋類滿120元均可獲贈(zèng)價(jià)值10元的禮品一份;滿180元獲贈(zèng)價(jià)值20元的禮品一份;滿220元獲贈(zèng)價(jià)值30元的禮品一份。(多買多送,送完為止)③童裝展示發(fā)布:在時(shí)代店組織兒童時(shí)裝表演,進(jìn)行精品童裝秀,盡顯童真童趣,促進(jìn)銷售。
凡購買模特身上的童裝,均可獲贈(zèng)精美風(fēng)箏一只;購買別的童裝也可獲得精美禮品一份。(多買多送,送完為止)
2、雞年有好味養(yǎng)好您的胃
①食品區(qū):一批休閑小食品驚爆價(jià)促銷。②生鮮區(qū):⑴凡一次性購買生鮮滿20元均可獲贈(zèng)鮮雞蛋3只。(多買多送)
⑵限時(shí)特價(jià)水果1元1斤。(3.15當(dāng)天早上9:00——10:00、下午3:00——4:00、晚上8:00——9:00;每人限買2斤)
四、特別企劃:情涌柳北超市——購物淘金在柳北來柳北超市,獲幸運(yùn)之獎(jiǎng):3.15當(dāng)天,在超市內(nèi)不同的地方放置10套加蓋佳用印章的電腦打印字(佳用誠(chéng)信購物放心),如能找齊一套,即可到服務(wù)臺(tái)換取價(jià)值50元的獎(jiǎng)品一份。(每人限找一套)活動(dòng)配合:商品行政部安排促銷活動(dòng)細(xì)則采購中心組織產(chǎn)品及聯(lián)系供應(yīng)商品安排促銷活動(dòng)營(yíng)運(yùn)部實(shí)施活動(dòng)計(jì)劃企劃中心制定方案及實(shí)施廣告項(xiàng)目廣告支持:
商場(chǎng)端午節(jié)活動(dòng)主題策劃書(2)
一、活動(dòng)背景
沃爾瑪由一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小企業(yè)壯大為一個(gè)世界皆知的“零售帝國(guó)”.并逐步發(fā)展成為零售企業(yè)的龍頭老大
其足跡幾乎遍布世界各地獲得了消費(fèi)者的一致好評(píng).從一九九六年在深圳開業(yè)現(xiàn)已有多家連鎖超市也相繼開業(yè).現(xiàn)在沃爾瑪入駐鄭州的第一家分店即將開業(yè)其具體活動(dòng)安排如下:
二、活動(dòng)目的:
1.基本目標(biāo):為慶祝本店開業(yè)及端午佳節(jié)到來之際以低價(jià)讓利物美價(jià)廉的產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來贏取顧客.擴(kuò)散商場(chǎng)知名度樹立良好的企業(yè)形象.
3.營(yíng)銷目標(biāo):通過各項(xiàng)活動(dòng)擴(kuò)大顧客的活動(dòng)參與度拉動(dòng)銷售增加商場(chǎng)效益并通過娛樂營(yíng)銷的方式增加企業(yè)利潤(rùn).
3.長(zhǎng)期目標(biāo):提高銷售額擴(kuò)大市場(chǎng)占有率最終實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的統(tǒng)一.
三、目前營(yíng)銷狀況:
1.市場(chǎng)狀況:選址在繁華商業(yè)區(qū)周圍具有現(xiàn)實(shí)的北京華聯(lián)金博大等大型超市等競(jìng)爭(zhēng)者并還有可能具有潛在競(jìng)爭(zhēng)者.
2.產(chǎn)品狀況:產(chǎn)品大多數(shù)以大眾化消費(fèi)品為主品種繁多價(jià)格差別不大商品種類齊全.
3.宏觀環(huán)境狀況:消費(fèi)群體大多數(shù)為流動(dòng)性人口人口密度較高客流量大消費(fèi)者的現(xiàn)實(shí)需求和潛在需求都很大.
四、swot問題分析:
優(yōu)勢(shì):沃爾瑪具有很強(qiáng)的規(guī)模效應(yīng).在一定程度上具有很大的.競(jìng)爭(zhēng)力.而其本身不斷進(jìn)行技術(shù)更新并購買衛(wèi)星打造強(qiáng)勢(shì)供應(yīng)鏈管理具有高度規(guī)范化經(jīng)營(yíng)理念科學(xué)化營(yíng)運(yùn)營(yíng)銷具有特色培訓(xùn)體系健全化等顯著特點(diǎn).
劣勢(shì):運(yùn)營(yíng)成本高規(guī)模巨大帶來管理上的更大挑戰(zhàn)在異地發(fā)展面臨問題頗多.
機(jī)會(huì):目前零售業(yè)的發(fā)展形勢(shì)很好市場(chǎng)機(jī)率很高及對(duì)市場(chǎng)的把握分析有利于企業(yè)抓住機(jī)遇引領(lǐng)購物新高潮.
威脅:存在現(xiàn)實(shí)的和潛在競(jìng)爭(zhēng)力市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)因素較多.
五、價(jià)格策略:
1.以成本為基礎(chǔ)以同類產(chǎn)品價(jià)格為參考并以“天天低價(jià)”的口號(hào)推出物美價(jià)廉的商品.
2.給予適當(dāng)數(shù)量折扣鼓勵(lì)多購.
六、促銷策略:
1.綜合運(yùn)用產(chǎn)品組合策略價(jià)格組合策略銷售渠道策略等市場(chǎng)營(yíng)銷策略以取得最佳的經(jīng)濟(jì)效益.
2.保持本土化經(jīng)營(yíng).
七、廣告宣傳:
1.“5m”原則:選擇報(bào)紙和電視兩媒介以告知顧客沃爾瑪在鄭州開張并傳遞物美價(jià)廉的信息以及優(yōu)美的購物環(huán)境引起顧客的購買欲望從而增加銷售.
2.并附以街頭發(fā)傳單的形式并向顧客傳遞沃爾瑪?shù)慕?jīng)營(yíng)理念“天天低價(jià)”原則.
3.在剛開店期間廣告預(yù)算投入多些在店開張熱潮過后應(yīng)立即削減廣告量盡量減少不必要的廣告開支以壓縮廣告量來壓縮成本同時(shí)做到保持商品的低價(jià).
4.注重賣點(diǎn)的廣告宣傳即pop廣告.
八、公共關(guān)系:
1.建立和維持企業(yè)與消費(fèi)者之間的正常的合作關(guān)系.
2.企業(yè)與供應(yīng)商建立良好的協(xié)作關(guān)系以保證商品正常運(yùn)轉(zhuǎn).
3.設(shè)立科普畫廊利用圖文實(shí)物文體等形式向人們講述愛護(hù)資源保護(hù)環(huán)境的途徑樹立良好的社區(qū)關(guān)系.
4.贊助失學(xué)兒童多參加一些公益活動(dòng)樹立良好的企業(yè)形象.
5.邀請(qǐng)官員對(duì)企業(yè)參觀考察出席新聞發(fā)布會(huì)等形式.
九:營(yíng)業(yè)推廣:
1.實(shí)施會(huì)員制促銷:消費(fèi)者成為會(huì)員后可享受各種特殊服務(wù).
2.對(duì)消費(fèi)者促銷:贈(zèng)送樣品減價(jià)推銷.
3.把握需求特征現(xiàn)在多以季節(jié)性商品和一般感性商品進(jìn)行促銷以刺激消費(fèi)需求擴(kuò)大銷售額.
主題活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題:歲月如歌,感念師恩
二、活動(dòng)目的:
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門:院文學(xué)社
四、活動(dòng)對(duì)象:鞍山師范學(xué)院高職院所有在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日教師節(jié)
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福
2、 祝福傳遞:
讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、 征集寫關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書。
4、宣傳號(hào)召:
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。
c、 見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;
e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花
f、給教官買一包潤(rùn)喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。
七、活動(dòng)安排:
9月7日,文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán) 擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的'工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作
9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。
此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。
八、所需物品及安排:
祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)
簽名條幅 (提交院經(jīng)費(fèi)審批)
內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,
將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!
--院文學(xué)社宣
電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)
登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)
桌椅安排(2--3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)
彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)
九、活動(dòng)總結(jié)
由xx學(xué)院高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。
十、未盡事宜,另行安排
主題活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)引言:
xx年9月份我們?cè)趚x級(jí)臨床試驗(yàn)班里邂逅,在2教101里相識(shí)相知,我們一起品嘗大學(xué)況味,一起歆享成長(zhǎng)的快樂,一起追逐夢(mèng)想。無論風(fēng)雨,無論彩虹,在未來的四年里我們將一起走過
一、活動(dòng)背景:
臨床試驗(yàn)班是xx年剛剛組建的一個(gè)班級(jí),我們的相處僅僅只有2個(gè)半月,同學(xué)之間的交流不是很多,可能有些同學(xué)還沒有適應(yīng)這個(gè)新的集體。另外,但經(jīng)過了大一一年的學(xué)習(xí)與生活,在不斷完善自我的過程中,大二的我們褪去了大一的那種青澀與稚嫩,同時(shí)也漸漸失去了高中的那股韌勁和毅力。也許是高中學(xué)習(xí)的疲憊,也許是學(xué)習(xí)的枯燥無味或大學(xué)中遇到的種種困難和壓力,大二的我們懈怠了,懶惰了,沒有了學(xué)習(xí)的激情與樂趣,在夢(mèng)想的追逐過程中失去了動(dòng)力,失去了方向。曾記得剛進(jìn)大學(xué)來的我們是無畏的,是勇往直前的,是激情四射得,但是漸漸的我們沒有了樂趣,沒有了沖勁,沒有了屬于我們時(shí)代的蓬勃朝氣。我們需要改變自己,我們的路還很長(zhǎng),現(xiàn)在是一個(gè)新的開始,我們應(yīng)再次背起行囊,繼續(xù)追夢(mèng)。
二、活動(dòng)目的:
1、加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部成員的交流,為同學(xué)搭建心理溝通的橋梁,增進(jìn)同學(xué)間的友誼,提高班級(jí)凝聚力
2、切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的心理素質(zhì),使大家能夠擁有積極健康的'心態(tài)更好地享受大學(xué)生活
3、為同學(xué)們?cè)谧分饓?mèng)想的道路上加油鼓勁。
三、活動(dòng)主題:
追夢(mèng).心飛
四、活動(dòng)時(shí)間:
xx.11.16下午3:00-5:00
五、活動(dòng)地點(diǎn):
多媒體演播廳
六、主持人:袁玉松、王艷娜
七、參加人員:
11級(jí)臨床實(shí)驗(yàn)班全體同學(xué)
八、活動(dòng)內(nèi)容策劃:
1、播放舒緩的音樂等待嘉賓和同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)坐好
2、主持人先介紹本次活動(dòng)背景
3、主持人宣布活動(dòng)正式開始
4、介紹活動(dòng)的主題及目的
5、放映一些心理壓力測(cè)試和圖片,為同學(xué)做心理測(cè)試(先放些心理壓力測(cè)試圖片,然后做些心理減壓操,一方面增加同學(xué)們的肢體接觸,使大家從懈怠、孤獨(dú)中解放出來,增進(jìn)友誼,
另一方面活躍氣氛做個(gè)很好的開場(chǎng))
利用三個(gè)篇章的話劇來貫穿活動(dòng)的主題:
第一幕:夢(mèng)想起航(話劇表演)
(講述的是一個(gè)大一新新生懷揣著美好的夢(mèng)想,并帶著滿腔的熱血進(jìn)入了大學(xué))
(1)同學(xué)們一起做一項(xiàng)素質(zhì)拓展(利于合作)
。2)欣賞歌曲(有關(guān)追夢(mèng))
第二幕:夢(mèng)想在路上(話劇表演)
。ㄖv述的是主人公在大學(xué)的追夢(mèng)旅途中遇到了種種困難和壓力,對(duì)自己的夢(mèng)想產(chǎn)生了懷疑,甚至想要放棄)
。1)由嘉賓參與帶著同學(xué)們做團(tuán)輔游戲(2個(gè)哲理的有關(guān)夢(mèng)想的)
。2)詢問同學(xué)們對(duì)本次游戲的感觸
。3)由嘉賓老師進(jìn)行游戲總結(jié)
第三幕:追夢(mèng)繼續(xù)前行(話劇表演)
(主人公在經(jīng)歷了一些事情后漸漸的再次明確了自己追夢(mèng)的方向以及決心,進(jìn)而執(zhí)著的繼續(xù)追夢(mèng),但此次的追夢(mèng)有著與以前完全不同的感覺)
。1)放映勵(lì)志的視頻激勵(lì)同學(xué)。
(2)朗誦:《追夢(mèng).心飛》
。3)請(qǐng)嘉賓老師分析同學(xué)們的問題(在班會(huì)前以匿名形收集上來)與同學(xué)互動(dòng)
。4)主持人宣布活動(dòng)接近尾聲并邀請(qǐng)嘉賓老師為本活動(dòng)的總結(jié)性陳詞。
尾聲:
。1)《我相信》健美操的表演
(2)播放本班活動(dòng)的剪影,主持人做一定講解并對(duì)同學(xué)們和班級(jí)在接下來的日子里提出新的希望。
主題活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)目的:
1.通過看看、品品、聽聽、玩玩了解花的用途。
2.創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)花的禮物,使幼兒進(jìn)一步萌發(fā)愛花、護(hù)花的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
場(chǎng)地布置(花仙子的花園)
金銀花露、玫瑰花茶、菊花茶、桂花糕、蜂蜜、花卉精油、熏香用品、干花袋、花朵裝飾品、春姑娘圖片、花朵頭箍、紙、記號(hào)筆。
活動(dòng)過程:
觀察環(huán)境,引出主題-觀察嘗試,操作發(fā)現(xiàn)-自我創(chuàng)造、描述構(gòu)思-情感激發(fā)
一、觀察環(huán)境,感知花的美
1.帶入場(chǎng)地:今天我們?nèi)セㄏ勺拥幕▓@玩,好嗎?
2.觀察環(huán)境:你們覺得花仙子的花園怎么樣?為什么漂亮?
看見花你感到怎么樣?
二、觀察、品嘗、發(fā)現(xiàn)、感知花的用途
1.出示花的禮物:花仙子還為我們預(yù)備了許多禮物,我們一起來看看好嗎?
2.幼兒觀察、品嘗花的禮物
。1).提問:你們熟悉這些禮物嗎?它是怎么用的?
。2).教師和幼兒一起說說、嘗嘗、戴戴、喝喝、用用花的禮物。
3.逐個(gè)提問:這是什么?可以用來做什么?
4.小結(jié)花的用途
提問:花還可以做什么?
。1).做藥(2).可以吃(3).泡茶喝(4).用花做好看的裝飾品。(5).清香空氣(6).可以美容
三、創(chuàng)造花的藝術(shù)品
1.觀察花仙子的花朵頭箍:花仙子的禮物你喜歡嗎?我也用送點(diǎn)禮物給花仙子。我的頭箍是用什么做的?
2.提出創(chuàng)造的要求:你想不想用花做禮物送給別人?后面老師預(yù)備了紙筆,請(qǐng)你們把自己想做的`花的禮物畫下來。等下說給大家聽,你做了什么花的禮物,預(yù)備送給誰。
3.幼兒繪畫:花的禮物
4.幼兒描述自己的創(chuàng)造。
活動(dòng)結(jié)束:
你覺得花的用處多嗎?我們應(yīng)該怎樣對(duì)待花?
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