主題活動策劃(匯編8篇)
主題活動策劃 篇1
一、活動背景及目的:
七月是家居銷售壓力的一個月,也是武穴區(qū)域家裝賣場開始裝修的季節(jié),由于武穴消費(fèi)者固有的家居消費(fèi)習(xí)慣,往往在裝修后才挑選家具,為了改變消費(fèi)者的這種習(xí)慣,必須通過先進(jìn)的營銷手段和方法,對門店現(xiàn)有價格策略和產(chǎn)品組合進(jìn)行有效整合,以策略性的主題促銷活動在本區(qū)域市場進(jìn)行造勢及宣傳,集中各種資源強(qiáng)烈爆破,力爭在活動當(dāng)天突破門店銷售歷史紀(jì)錄,以巨量拉動百匯家居廣場在武穴的市場占有率和知名度,樹立強(qiáng)勢品牌形象,深度打壓競爭對手,從而贏得終端,為更好的發(fā)展奠定堅實的市場基礎(chǔ)。本次活動計劃實現(xiàn)銷售目標(biāo):當(dāng)日銷售突破30萬元(含定貨)。
二、活動主題:
夜宴:武穴家具最震撼的夜宴團(tuán)購會
清涼一夏惠享不夜天冰點夜購“的冰點4小時夜宴活動
三、活動時間:
活動執(zhí)行時間:7月23日或24(下午4:00至晚8:00);
四、活動內(nèi)容:
1、武穴最為震撼的夜市團(tuán)購會,100萬讓利,全場超折扣
活動期間,15大家具品牌總部100萬讓利,全場正價產(chǎn)品6.5折起,4小時搶購!
活動期間,凡:
一次性購買產(chǎn)品:5000以內(nèi),享受6.5折優(yōu)惠
一次性購買產(chǎn)品:5000元——9999元,享受6.3折優(yōu)惠
一次性購買產(chǎn)品10000元——19999元,享受6.1折優(yōu)惠
一次性購買產(chǎn)品20xx0元以上,享受5.9折優(yōu)惠
l活動中,享受折扣的產(chǎn)品一定要注明:除特價產(chǎn)品;
l預(yù)定單,必須繳納30%的定金,可享受以上活動折扣;
2、真誠回饋、進(jìn)店有禮活動期間,凡進(jìn)店顧客,持邀請函到前臺可領(lǐng)取價值88元的精美禮品一份(可定為20元以內(nèi)的禮品,邀請函僅針對準(zhǔn)客戶發(fā)放)!
3、勁爆摸獎,豪禮相贈,冰箱等你拿,100%中獎
購家具產(chǎn)品:3000元摸獎一次
購家具產(chǎn)品:6000元摸獎二次
購家具產(chǎn)品:9000元摸獎三次
以此類推,數(shù)量有限,摸完為止。
4、秒殺價更瘋狂
凡活動當(dāng)日來百匯的.消費(fèi)者,均有機(jī)會參加一次現(xiàn)場秒殺活動;秒殺方式:以現(xiàn)場有秒殺資格的顧客每組(10名),最快打通現(xiàn)場主持人公布的手機(jī)號最快的顧客獲得秒殺價;
紅櫻桃休閑多功能桌10個秒殺價9元
紅櫻桃1.5米床5套秒殺價99元
5、買家具也享受高溫補(bǔ)貼
以活動當(dāng)日武穴天氣預(yù)報為準(zhǔn),現(xiàn)場公布當(dāng)日武穴氣象臺當(dāng)日溫,在享受折扣后進(jìn)行補(bǔ)貼:
溫29°--32°補(bǔ)貼3%
溫33°--36°補(bǔ)貼5%
溫37°以上補(bǔ)貼8%
6、對活動前繳納100元定金并購買的的顧客,承諾送價值188元手指沙發(fā)一個
主題活動策劃 篇2
一、活動目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)通過全蹲走動作練習(xí),鍛煉腿部肌肉力量和耐力,提高平衡能力和協(xié)調(diào)性。
2、引導(dǎo)幼兒激發(fā)參與體育活動的興趣,體驗游戲的樂趣。
3、引導(dǎo)幼兒培養(yǎng)耐力及協(xié)同合作的能力。
二、活動準(zhǔn)備
1、單元筒8個、體能棒8根
2、體能條4根、協(xié)力布道1套
3、礦泉水若干、秒表1個、音樂
三、活動過程
1、教師帶領(lǐng)幼兒做熱身運(yùn)動,一路縱隊沿著塑膠跑道進(jìn)行走、跑交替練習(xí)。
。1)幼兒站成四路縱隊,教師和幼兒一起在音樂的伴奏下有節(jié)奏地做熱身運(yùn)動
。2)頭部運(yùn)動、上肢運(yùn)動、下蹲運(yùn)動、踢腿運(yùn)動、跳躍運(yùn)動等,重點活動膝關(guān)節(jié)和踝關(guān)節(jié)部位。
2、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體育集體游戲《賽龍舟》。
(1)布置場地,創(chuàng)設(shè)游戲情境
設(shè)置4條“賽道”,在每條賽道的途中各設(shè)置一個用單元筒、體能棒、體能條和連接器搭建而成的'“橋洞”,在終點處放置1片長方形協(xié)力布道和若干瓶礦泉水作“大粽子”。
。2)介紹游戲玩法,開展游戲
四人一組扮演“小龍舟”,4只“小龍舟”全蹲姿勢站在起點線后等待,其他幼兒則在場外扮演“觀眾”。
。3)游戲開始
4只“小龍舟”沿著“賽道”鉆過“橋洞”到達(dá)終點,然后4人一起用協(xié)力布道運(yùn)兩個“大粽子”回起點。
3、任務(wù)完成后,交換角色,游戲繼續(xù),直至所有的小組完成任務(wù)。教師計時,用時最短的小組獲勝。
四、游戲拓展
教師可根據(jù)幼兒的水平,在路徑中設(shè)置一些障礙,幼兒需繞障礙進(jìn)行全蹲走,以增加游戲的難度。教師進(jìn)行評價和小結(jié),使幼兒獲得成就感。
五、游戲結(jié)束
師幼一起手拉手隨音樂圍成一個大圓圈,慢走一圈。然后一起做踢腿、高抬腿、拍腿、揉膝等動作放松腿部肌肉。稍事休息后,教師帶領(lǐng)或指導(dǎo)幼兒將材料歸放好,收納過程中教師要注意幼兒的安全。
主題活動策劃 篇3
一、活動主題:“情系雷鋒月,愛灑三月天”
二、活動宗旨:體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生對環(huán)境衛(wèi)生的重視;讓同學(xué)們感受、體驗現(xiàn)實生活中的雷鋒精神,并延伸于生活中;同時,讓同學(xué)們在合作中感受集體合作的可貴,建立良好的'班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。四:活動地點:柳州市雀山公園
五、活動成員:交土091班同學(xué)
六、活動經(jīng)費(fèi):班費(fèi)支付(另付詳細(xì)清單)
七、活動流程:2.3月24日安排相應(yīng)責(zé)任,分工到各小組,并落實。
。2)活動進(jìn)程:
1.3月28日早9:00于校門口集合;人員清點,前往目的地。
2.到達(dá)活動地點,分發(fā)活動用具,各小組成員于組長帶領(lǐng)下,撿拾沿途垃圾,各小組長與總負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系。
3.午餐時間,同學(xué)們交流活動心得。
4.收拾活動場所,結(jié)束活動,做好人員清點。
人員安排:(1)聯(lián)系校車:1人負(fù)責(zé)(星期日前)
(2)午餐準(zhǔn)備:6人負(fù)責(zé),小組分工,以自助燒烤形式。
注: 做好安全防火防燙措施,若出現(xiàn)特殊情況應(yīng)及時處理,并告知鋪導(dǎo)員。
廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院 交土091團(tuán)支部
主題活動策劃 篇4
一、活動主題
以物換物,閑置換“綠”
二、活動時間
20xx年5月18-19日
三、活動地點
西安工業(yè)大學(xué)經(jīng)緯廣場或餐廳前廣場
四、活動主辦方
西安工業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院團(tuán)委
五、活動對象
西安工業(yè)大學(xué)學(xué)生 六、活動背景
如今,將雙方閑置的東西拿來作為交易品,在交換的過程中雙方都得到了滿足。這種不以依靠等價交換為主要原則,而是依個人需求為主要交換原則,在當(dāng)今社會風(fēng)靡而起。為促進(jìn)學(xué)生間的溝通認(rèn)識,構(gòu)建和諧校園,實現(xiàn)物盡其用、環(huán)保節(jié)約、循環(huán)利用的良好環(huán)境效益,同時響應(yīng)國家當(dāng)今大力提倡建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會的號召我院特舉辦此次以物換物活動。
七、活動目的
1.通過換取其所需品,親身體驗“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”和“資源節(jié)約”等觀念。
2.使同學(xué)們在交換過程中獲得快樂、友誼,促進(jìn)同學(xué)們的溝通、交流。
3.活動中培養(yǎng)“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會生活”的能力。
4.通過自愿、自由的交換,將手頭閑置或購買后不中意的物品與學(xué)校師生交換,使這些閑置物品的效益最大化,實現(xiàn)物盡其用、環(huán)保節(jié)約、循環(huán)利用的.良好環(huán)境效益。
八、活動可行性分析
1.學(xué)校內(nèi)部閑置物品較多;大部分同學(xué)都有很多二手貨或購買后不中意但又不舍得扔的東西,平時用不上,就堆在寢室里。拿出去賣?很難出手的!易物能更好的解決這一難題!
2.大四學(xué)生即將畢業(yè),很多物品急需處理,自行車、電腦、書籍等處理起來又比較麻煩,而對大一大二的學(xué)生來說這些物品是非常需要的。
3.本次活動以現(xiàn)場活動為重心。學(xué)生在本次活動中將自己需要處理的物品帶到活動現(xiàn)場,既增強(qiáng)了可信性,大大提高了交換成功率。同時為大家?guī)順啡ぃ?/p>
4.在當(dāng)今提倡節(jié)約型社會和構(gòu)建和諧校園的背景下,低碳環(huán)保、物盡其用、經(jīng)濟(jì)節(jié)約、追求環(huán)境效益等日益受到學(xué)生、各學(xué)生團(tuán)體和學(xué)院的重視和支持。
5.易于被接受,F(xiàn)實交易具有自由性和隨意性,適合當(dāng)代年輕人的追求和思想;節(jié)約開支、不浪費(fèi)資源,符合大部分學(xué)生和教職工的生活理念。
6.通過本次活動可以加強(qiáng)學(xué)生間的交流溝通,還可以交到更多朋友,拉近人與人之間的聯(lián)系!同時可以讓大家切身體會到什么是需求決定價值,享受易物的樂趣
九、活動流程
前期準(zhǔn)備階段:
1.策劃:4月25號
前期主要調(diào)查大家對本次活動的意向、并征求意見和建議(合適時間),對愿意參加的學(xué)生物品做大致統(tǒng)計,并取得聯(lián)系方式。
擬定策劃,策劃學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審核,獲得批準(zhǔn)
2.宣傳:5月6,7,8日
A 制作兩面宣傳版面擺放在餐廳前,對活動方式,時間、地點等進(jìn)行詳細(xì)公示。
B 張貼5張海報分別粘貼于校園廣告欄,宿舍樓前。
C通過各班各院負(fù)責(zé)人下至各班宣傳此次活動,并收集活動交換物品 D宣傳部在微博人人微信等公眾平臺主動做好宣傳
3.交換物品信息登記:5月6,7,8,9
A各個負(fù)責(zé)人整合所有的收集到的物品及易物信息,按易物對象的性質(zhì)分類,并填表(見附表).
B部分物品由經(jīng)費(fèi)購買
活動開展階段:
1.申請經(jīng)緯廣場活動場地,租借帳篷、長桌、椅子等,5月8號前
2.場地布置:組織人員需在活動前兩個小時到達(dá)預(yù)訂場地,負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場、衛(wèi)生保持和場地攤位劃定等。
3.人員分工:將所有人員分為三組,一組負(fù)責(zé)人員接待、咨詢、物品登記等;二組負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持及幫助看管物品;三組是機(jī)動組,負(fù)責(zé)接替其他組同學(xué)、應(yīng)付突發(fā)事件和現(xiàn)場攝影采集新聞信息。詳細(xì)分工見附錄。
4.最中心位置上設(shè)總咨詢臺,及時處理突發(fā)事件,提供換客們交易心得.
5.如果有人對物品感興趣,而沒有合適的交換砝碼,可與物主協(xié)商處理.
6.活動結(jié)束后收拾現(xiàn)場,保持場地清潔。最后合影留戀。
活動參與要求
活動細(xì)則
1.以自愿交換為基礎(chǔ),不強(qiáng)求,不勉強(qiáng),要雙贏,要樂趣,效率。
2.交換形式:A(物品交換)B(物品+現(xiàn)金)可以現(xiàn)金輔助補(bǔ)差價。
3.交換內(nèi)容:交換物品不限,服裝、書包、鞋帽、電子數(shù)碼、自行車、書籍、電腦等
4.組織者僅提供交換機(jī)會和平臺,交換過程中如出現(xiàn)公平、質(zhì)量、服務(wù)等問題交換雙方應(yīng)自行協(xié)商,組織者將不承擔(dān)責(zé)任。
5.交換物品為個人閑置品,采用流動方式參與活動。有不方便搬運(yùn)至現(xiàn)場的,可以進(jìn)行信息登記,屆時我們會在活動現(xiàn)場做出公示。
活動說明
考慮到同學(xué)對于物品的的喜好和意愿、物品類別多樣、復(fù)雜性以及特殊商品交換的特殊性,可以在同學(xué)雙方同意的情況下進(jìn)行雙方協(xié)定時間內(nèi)的“物品互相借用”、“感興趣物品的交換體驗”,互借期限過后歸還物主,這樣不僅可以解決“易物”過程中同學(xué)不想交換但又不好意思拒絕的尷尬問題,也可在結(jié)識興趣愛好相同的知己的同時擴(kuò)大交易物品面,進(jìn)一步加深同學(xué)間的交流和溝通。
主題活動策劃 篇5
活動名稱:
20xx年10月主題團(tuán)日活動
活動主題:
回顧高中生涯,展望大學(xué)生活
活動背景:
我們自三年前相識,有太多的屬于我們的故事。剛走進(jìn)高中,剛相識這群朋友,有過因為想家難過的時候,也有過因都是陌生人膽卻的時候···時間讓我們走到一起 這三年的回憶,這三年的成長,真的比對方還要了解對方。 我們一起成長,一起步入大學(xué)。大學(xué)生活雖不長,但是我們要過出我們的快樂,過出我們的堅強(qiáng)。這短暫的幾個月的大學(xué)生活。我們離開了父母的關(guān)懷,離開的家庭的保護(hù),慢慢的走近我們的未來···我們開始為了生活,為了未來規(guī)劃。努力的.一步一步改變自己。
活動目的及意義:
通過本次主題團(tuán)日活動,使各位同學(xué)了解到高中里的長處與不足,在大學(xué)生涯中有個更好的規(guī)劃,在大學(xué)中對中國共產(chǎn)黨有個好的理解,對中國共產(chǎn)黨更聚向心力。
活動對象:
11動漫全體同學(xué)
活動開展:
以班會的形式開展本次的團(tuán)日活動。
(一) 學(xué)生自主思考,定位大學(xué)發(fā)展目標(biāo):
同學(xué)們在觀看高中時段的視頻中,思考自己從前以及現(xiàn)有的的情況,給大學(xué)生涯做初步的定位,有了理想目標(biāo),便有了前進(jìn)的動力。
。ǘ┱宫F(xiàn)愛國情懷:
以飽滿的熱情迎接華誕62周年,通過知識競答與對錯辨析題環(huán)節(jié),展現(xiàn)同學(xué)們的愛國熱情。
。ㄈ┤绾巫鲆幻细竦闹泄颤h員
組織寫過入黨申請書的同學(xué)上臺進(jìn)行關(guān)于如何做好一個中共黨員的演講。使同學(xué)們,對中國共產(chǎn)黨有個更深入的了解。
活動要求:本次活動需滿足重要性、可行性、時效性,安全第一,內(nèi)容健康有益,思想積極向上為準(zhǔn)則。
主題活動策劃 篇6
年會主題:
傳遞溫暖,增加企業(yè)與員工之間的凝聚力。
年會目的:
1.感謝公司員工一年來的辛勤工作,增進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與員工間的互動與交流;
2.通過舉辦一次全新的不同感覺的年會,讓員工看到公司的實力以及增強(qiáng)其對未來的信心;
3.通過年會的舉辦,了解員工對公司未來發(fā)展的期望。
活動安排:
一、會議時間
提前半小時進(jìn)入會場,先播放暖場音樂。等來賓陸續(xù)就坐后,循環(huán)播放艾尼公司發(fā)展的宏偉歷史(公司的發(fā)展?fàn)顩r、規(guī)模,科技研發(fā)成果,業(yè)績與誠信服務(wù),人才經(jīng)營與企業(yè)文化,展望未來再創(chuàng)輝煌等。體現(xiàn)企業(yè)上進(jìn)、創(chuàng)新、拼搏的精神面貌。)
1、主持人致開場白,介紹到會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,邀請領(lǐng)導(dǎo)到臺上對20xx公司發(fā)展回顧致辭。
2、各部門進(jìn)行述職報告。
3、財務(wù)部門進(jìn)行財務(wù)報告
4、公司進(jìn)行表彰。請總經(jīng)理宣讀公司《上一年度關(guān)于表彰工作先進(jìn)集體和個人的決定》。設(shè)置獎項:優(yōu)秀團(tuán)隊獎,功勛員工獎(對象為一直陪伴、見證艾尼成長的`老員工),優(yōu)秀員工獎,銷售精英獎,服務(wù)之星獎等。(頒獎放在節(jié)目演出)
5、董事長寄語(對未來的展望)
6、主持人宣布結(jié)束。
二、文藝時間
到場的來賓進(jìn)行簽到,領(lǐng)取抽獎號碼,將抽獎券的副券投入抽獎箱。(一)節(jié)目安排:
編排具有艾尼公司特色的企業(yè)之歌進(jìn)行大合唱。作為晚會的開場曲。
1.歌曲類(流行歌,民歌,合唱)
2.舞蹈類(民族舞,現(xiàn)代舞,機(jī)械舞,交誼舞均可)
3.戲曲類(小品或話劇等)
4.樂器
5.其他(魔術(shù)、武術(shù)等)
6.公司領(lǐng)導(dǎo)自行安排單人表演或者和公司員工進(jìn)行合作表演。
內(nèi)容負(fù)責(zé)人備注
主持人報幕主持人主持人介紹到場嘉賓,宣讀節(jié)目評選細(xì)則及獎項的設(shè)置。
企業(yè)之歌大合唱員工大屏幕播放企業(yè)發(fā)展史
領(lǐng)導(dǎo)宣布晚會開始領(lǐng)導(dǎo)
優(yōu)秀員工表彰頒獎主持人頒獎的同時大屏幕快速閃現(xiàn)獲獎人個人信息和業(yè)績,并由總經(jīng)理簡單介紹員工的工作狀態(tài),待人及性格,為其頒獎。.最后,音樂、燈光特效配合。所有獲獎集體和個人與總經(jīng)理合影留念,全體員工進(jìn)行祝賀。
優(yōu)秀員工代表發(fā)言主持人
表演1待定各位領(lǐng)導(dǎo)對1號節(jié)目進(jìn)行打分
表演2待定各位領(lǐng)導(dǎo)對2號節(jié)目進(jìn)行打分
主持人宣讀1號表演者的得分主持人
互動環(huán)節(jié)——抽取幸運(yùn)獎待定
表演3待定各位領(lǐng)導(dǎo)對3號節(jié)目進(jìn)行打分
主持人宣讀2號表演者的得分主持人
表演4待定各位領(lǐng)導(dǎo)對4號表演者進(jìn)行打分
主持人宣讀3號表演者的得分主持人
互動環(huán)節(jié)--抽取三等獎主持人
表演5待定各位領(lǐng)導(dǎo)對5號表演者打分
主持人宣讀4號表演者的得分主持人
表演6待定各位領(lǐng)導(dǎo)對6號表演者打分
主持人宣讀5號表演者的得分主持人
“說出背后的故事”環(huán)節(jié)主持人邀請在艾尼工作過正常離職的員工進(jìn)行專訪,談?wù)勊诎峁ぷ鞯母形蛞约鞍釋λ殬I(yè)生涯的幫助,艾尼集團(tuán)董事長發(fā)表講話,感恩這些員工為艾尼做出的貢獻(xiàn),并為他們送上節(jié)日的禮品和祝福。體現(xiàn)企業(yè)愛員工、感恩員工的一面。(大概10分鐘左右,大屏幕可以快速展示艾尼員工最美笑臉集合)
表演7主持人各位領(lǐng)導(dǎo)對7號表演者打分
主持人宣讀6號表演者的得分主持人
表演8主持人各位領(lǐng)導(dǎo)對8號表演者打分
主持人宣讀7號表演者的得分主持人
播放“顧客回饋短片”主持人提前拍攝一個售后客戶對艾尼產(chǎn)品評價的短片集合,讓員工感受自我價值實現(xiàn)和歸屬感。
表演9待定各位領(lǐng)導(dǎo)對9號表演進(jìn)行打分
主持人宣讀8號表演者的得分主持人
表演10待定各位領(lǐng)導(dǎo)對10號表演者進(jìn)行打分
主持人宣讀9號表演者的得分主持人
互動環(huán)節(jié)--抽取二等獎主持人
主持人宣讀10號表演者的得分主持人
董事長表演節(jié)目統(tǒng)計節(jié)目比賽的結(jié)果
互動環(huán)節(jié)--抽取一等獎主持人
主持人宣讀比賽結(jié)果主持人
進(jìn)行頒獎,晚會結(jié)束。 備注:根據(jù)節(jié)目最終確定的個數(shù)做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整
(二)評獎原則:
本次晚會共評出三等獎3個,各獎勵800元;二等獎2個,獎勵1000元;一等獎1個,獎勵2000元。各個節(jié)目若有各部門領(lǐng)導(dǎo)或副總參與演出,則給予節(jié)目適當(dāng)?shù)募臃,有助于?jié)目獲獎,具體見《評分細(xì)則》。
(三)評分原則:
評委必須堅持公平、公正、公開的原則,對每一個節(jié)目進(jìn)行客觀、正確地評價。
1、評分細(xì)則:
項目細(xì)則和要點分值
節(jié)目思想健康、主題鮮明10分
內(nèi)容能展現(xiàn)企業(yè)精神風(fēng)貌10分
表演表演動作到位、恰當(dāng)、得體10分
狀態(tài)表情自然、大方,感染力強(qiáng)20分
表演說話、演唱或朗誦吐字清晰10分
藝術(shù)說話、演唱或朗誦吐字清晰10分
水平音量控制適中10分
演員演出服裝10分
儀表化妝到位10分
總分100分 注:各個節(jié)目若有各部門領(lǐng)導(dǎo)或副總參與演出,則給予節(jié)目適當(dāng)?shù)募臃。特邀嘉賓表演的節(jié)目、公司家屬(含小孩子)友情演出的節(jié)目不參與評分,但可以給以鼓勵獎。
2、評選方案:
1、本次節(jié)目現(xiàn)場評分,現(xiàn)場統(tǒng)分,取平均分、現(xiàn)場頒獎。
2、評委:待定。
3、每個節(jié)目結(jié)束后由統(tǒng)分人員收取評委的《評分表》,統(tǒng)分后交禮儀小姐傳送至主持人。
4、評分點主要為:臺風(fēng)、流暢性、內(nèi)容、表演技巧四個方面。
5、統(tǒng)分時去掉一個分和一個最低分,其余分?jǐn)?shù)累加后計算平均分?jǐn)?shù)(總分/*),最后得分即為該節(jié)目的最后得分,每個節(jié)目滿分10分
主題活動策劃 篇7
活動類型:室內(nèi)活動
主辦機(jī)構(gòu):XXXX
適合年齡:1-6歲
開始時間:20xx年12月20日 周六 09:30
結(jié)束時間:20xx年12月26日 周五 18:30
活動地址:XXXXXXX
活動介紹
活動對象:1-6歲
活動費(fèi)用:免費(fèi)
活動內(nèi)容:
制作圣誕卡:
圣誕卡(圣誕卡片)在美國和歐洲很流行,許多家庭隨賀卡帶上年度家庭合照或家庭新聞,新聞一般包括家庭成員在過去一年的優(yōu)點特長等內(nèi)容。圣誕節(jié)這天,指出天下一家世界大同的理想,只有以和平與仁愛的言行達(dá)成。寄贈圣誕卡,除表示慶賀圣誕的喜樂外,就是向親友祝福,以表懷念之情。尤其對在孤寂中的親友,更是親切的關(guān)懷和安慰。
制作圣誕襪收禮物
最早以前是一對紅色的大襪子,大小不拘。因為圣誕襪是要用來裝禮物的,所以是小朋友最喜歡的東西,晚上他們會將自己的襪子掛在床邊,等待第二天早上收禮。
制作圣誕帽
是一頂紅色帽子,據(jù)說晚上戴上睡覺除了睡得安穩(wěn)和有點暖外,第二天你還會發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點心愛的人送的禮物。
打扮圣誕樹
圣誕樹(Christmas tree)是圣誕節(jié)慶祝中最有名的傳統(tǒng)之一。通常人們在圣誕前后把一棵常綠植物如松樹弄進(jìn)屋里或者在戶外,并用圣誕燈和彩色的裝飾物裝飾。并把一個天使或星星放在樹的頂上。
裝扮圣誕櫥窗
圣誕櫥窗也是墨爾本一道靚麗的風(fēng)景線,每年的圣誕節(jié)來臨前商店的櫥窗設(shè)計人員就會動足腦筋,將這個圣誕節(jié)的主題發(fā)揮得淋漓盡致,而且絕不會和往年的風(fēng)格重合,這里也是媽媽最愿意帶孩子們來的地方。圣誕爺爺醇厚的嗓音講述著驚心動魄的經(jīng)歷,故事還是那個故事,但聲、光、電的組合更生動有趣。
圣誕節(jié)環(huán)
西方國家圣誕節(jié)其間掛在家門口用的裝飾品,通常用綠色的枝葉或藤條(松毛、松針等)和銀色的金屬及金色的鈴鐺配以紅色的緞帶組成主色調(diào)綠、白、黃、紅代表歡樂喜慶上面寫著MERRY CHRISMAS或者簡寫為X'mas圣誕節(jié)環(huán)最早出現(xiàn)在芬蘭。
吃好吃的火雞
一般英國家庭都喜愛自行烹調(diào)火雞,將大量的蔬果如甘筍、西芹、洋蔥、栗子等,塞進(jìn)十來磅的火雞肚子里,再在表層抹上多種香料,然后才放入焗爐烤。
樹干似的蛋糕
樹干似的.蛋糕(Buchedenoel)是著名的法國圣誕美食。還未發(fā)明電力以前,法國人以一棵好柴作為圣誕禮物。法國人天性浪漫,連美食的起緣也浪漫過人:從前有一個買不起圣誕禮物的年青人,在森林撿了一段木頭送給情人,不但贏得芳心,而且從此平步青云。因此,樹干蛋糕也成為祝愿來年好運(yùn)的象征。
杏仁布丁
當(dāng)圣誕晚餐開始時,必須先吃一份杏仁布丁,然后才能開始吃別的東西。如果誰能吃到那枚唯一完整的杏仁,誰將是來年運(yùn)氣最好的一個人,通常大人們會將這枚杏仁放在最小的孩子的碗里讓他們高興。
姜餅
德國最著名的圣誕食品是姜餅(Lebkuchen),是一種介乎于蛋糕與餅干之間的小點。傳統(tǒng)的姜餅,以蜂蜜、胡椒粒為材料,又甜又辣,口感刺激。姜餅經(jīng)過改良,外面灑上一層糖霜,不但口感豐富,外型也相當(dāng)討好。
怎么樣很豐富多彩吧,讓大家在活動中感受圣誕氛圍、體驗純正圣誕文化!
參加者需注意:
圣誕周期間參加圣誕主題課程的學(xué)員們請聽好喲,女士請穿起漂亮的小洋裙,男士請穿著小西裝哦!
主題活動策劃 篇8
一、活動名稱:
祝福在飛翔
二、策劃者:
外國語學(xué)院健康心理協(xié)會 呂XX
三、舉辦單位:
XX外國語學(xué)院心理健康協(xié)會
四、活動時間:
4月27早上—29日
五、活動地點:
外國語學(xué)院
六、活動對象:
外國語學(xué)院學(xué)生和老師
七、活動具體內(nèi)容:
1、4月22日由呂曉婷同學(xué)負(fù)責(zé)購買綠色卡紙27張,三卷絲帶25根別針。晚上之前交給宣傳部的張小明同學(xué)。約總計花費(fèi)45元。
2、4月24日之前宣傳部副部長張XX同學(xué)要帶領(lǐng)其成員畫好相關(guān)海報,并貼于外國語學(xué)院門口和第六社區(qū)第三組團(tuán)宿舍樓底下進(jìn)行宣傳。
3、4月25日張XX同學(xué)要帶領(lǐng)外國語學(xué)院心協(xié)成員裁減四葉草700張。并發(fā)給各班的心理委員。
4、4月26日心理委員要把四葉草發(fā)給各自班級同學(xué),讓他們把對別人祝福的話寫在四葉草上;如果是要送給指定的人必須在四葉草后面寫清楚收件人的姓名和宿舍號。注意,收件人必須是外國語同學(xué)或老師。心理委員要在當(dāng)天晚上把同學(xué)寫好祝福的四葉草交給組織部副部長陳XX同學(xué)。
5、4月28日早上,陳XX同學(xué)(組長)要帶領(lǐng)部門成員,(石XX)穿手語操的服裝和深藍(lán)色牛仔褲、胸前配戴四葉草,于7:00在外國語學(xué)院門口分發(fā)四葉草,8:00結(jié)束。并由陳XX和林XX負(fù)責(zé)拍照。
6、4月28日,陳XX同學(xué)(組長)要帶領(lǐng)(劉XX),把四葉草發(fā)到外國語學(xué)院的老師和領(lǐng)導(dǎo)的辦公室,并由陳林煌和林雄振負(fù)責(zé)拍照。
7、4月29日(呂XX(組長)、林XX)和學(xué)生會(陳XX)合作在財經(jīng)學(xué)院外國語學(xué)院宿舍樓下把四野草分發(fā)給大四同學(xué)。并由陳林煌和林雄振負(fù)責(zé)拍照。
8、活動當(dāng)天,劉XX同學(xué)要帶領(lǐng)辦公室成員寫好通訊稿。
9、活動結(jié)束。
八、活動目的:
學(xué)們平日學(xué)業(yè)繁忙,與同學(xué)、朋友的關(guān)系也許就僅僅維持在路上遇到時,一句匆匆而過的招呼;同學(xué)們心中也許有許許多多想要對同學(xué)、朋友表達(dá)的`關(guān)心、問候、祝福,只是苦于找不到合適的時間和空間。因此該活動為同學(xué)們提供了一個表達(dá)心意,維持友誼的平臺。通過該活動讓同學(xué)們得到一份意外的祝福而驚喜,或是得到互不相識的同學(xué)特別的祝福而感到溫暖,或是由此而結(jié)交到更多的朋友。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動,充滿溫馨,充滿愛。讓即將離開大學(xué)校園的外國語大四同學(xué)感受的來自外國語學(xué)院心理健康。
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