主題活動策劃(匯編10篇)
主題活動策劃 篇1
一、活動主題:點亮我們的青春
二、活動時間:05月11日
三、活動地點:教學(xué)樓三樓大廳
四、活動對象:建筑系全體同學(xué)
五.主持人:
六,活動主要參與人員:
七,策劃主辦單位:建筑工程系
八,活動目的及意義:為豐富大學(xué)生校園文化生活,迎合五月藝術(shù)節(jié),提高同學(xué)們的激情與活力,顯示出我們的青春與朝氣展示個人才藝,舉辦些活動,營造和諧的`學(xué)習(xí)氛圍,使大家可以更好的相處
九,活動流程:
1,前期準(zhǔn)備:確定活動場地,時間,通知參與人員
2,活動主體:
A.主持人宣布活動開始
B,主持人說開場白
C,報幕
D.中間加一些娛樂環(huán)節(jié),輕松活躍氣氛
E,主持人宣布活動結(jié)束
十,注意事項:活動時維持會場紀(jì)律,活動結(jié)束后整理會場。
主題活動策劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。讓孩子們在“五一”勞動的主題活動中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”,從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。
二、活動的'背景:
為 為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。幼兒園在節(jié)日前夕開展了“五一”勞動節(jié)主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。
三、 活動內(nèi)容:
各班結(jié)合“五一”勞動節(jié)主題活動,進一步挖掘潛在教育資源,根據(jù)班級實際情況撰寫具體活動方案,開展“五一”勞動節(jié)主題活動。同時對幼兒進行假期安全教育,提高安全意識和自我保護意識,并請家長協(xié)助進行安全教育。
四、具體安排:
1、參加人數(shù):幼兒園各個班級
2、活動地點:各班教室
3、活動時間:4月29日下午3:00——4:00
主題活動策劃 篇3
一、活動背景
學(xué)院向我們發(fā)出“美化校園,從我做起”的號召,為了深入貫徹做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園的精神,切實加強我院學(xué)生的基礎(chǔ)文明建設(shè),深入開展文明和諧校園創(chuàng)建活動,全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)。 為了使我們的美麗校園及校園周邊地區(qū)更加清秀、舒適,作為師院的一份子,我們應(yīng)該把環(huán)保精神和行動擴展到校園,讓我們的校園永遠(yuǎn)詩意盎然。從另一種角度上講,校園內(nèi)人們不注意的衛(wèi)生死角會給我校同學(xué)的身心健康帶來一定的不利影響。講究衛(wèi)生是個人的美德,更是公共環(huán)境的需要,只有講究衛(wèi)生才會有更優(yōu)良的.環(huán)境,也才會有更健康的生活,工作總結(jié)《大學(xué)主題班會活動總結(jié)》。
二、活動目的及意義
著力提高學(xué)生的“兩個意識”、告別一個“不良行為”和形成一個“良好習(xí)慣”!皟蓚意識”就是公德意識和環(huán)保意識,告別一個“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為,形成一個“良好習(xí)慣”就是要養(yǎng)成愛我校園、美我校園的習(xí)慣。
三、活動時間:20xx年xx月xx日
四、活動地點:中樓203號教室
五、活動過程
1、主持人講解校園環(huán)境對同學(xué)學(xué)習(xí)、生活的作用及目前我校校園環(huán)境的現(xiàn)狀。
2、請部分同學(xué)發(fā)言,說說自己看到的校園內(nèi)的各種不良現(xiàn)象,如亂扔垃圾、亂踩草坪、破壞垃圾桶、隨地吐痰、亂折花草等。
3、進行小組討論,分析存在這些不良現(xiàn)象的原因及其對策。
4、綜合各組結(jié)果,形成共識。
六、活動成果
1、會后能夠積極的履行會上討論的問題,真正的實踐“美化校園,從我做起”。
2、這次會議取得明顯效果,會上同學(xué)們都積極發(fā)言,保護校園環(huán)境的意識都有所增強。
七、活動其他材料
1、此次班會能圓滿成功,得益于我們班級的團結(jié)密切的配合,也感謝學(xué)生會給予我們的大力支持。
2、此次班會給予了我們班級的同學(xué)很大的啟發(fā)和教育。
主題活動策劃 篇4
(一) 活動介紹
一、 活動名稱:“游”學(xué)
二、 活動背景:12月份來臨,應(yīng)院團總支的要求我們自主開展團日活動。鑒于期末考試臨近,同學(xué)們最近都在忙于復(fù)習(xí),無心搞一些娛樂活動,所以本支部決定本次的團日活動以一種新穎的方式開展,希望能幫助大家放松,同時又能有所收獲。
三、 活動時間:12月10日(周五)8:30-15:00
四、 活動地點:北校區(qū)、南校區(qū)、珠江
五、 活動形式:結(jié)隊乘車前往北校區(qū),分小組與師兄師姐交流學(xué)習(xí)方法;參觀南校區(qū)、珠江
(二) 活動過程
一、 前期準(zhǔn)備:
1. 確定主題及活動方式:征集各宿舍的建議,經(jīng)班委討論后,詢問同學(xué)意見,經(jīng)大家不斷完善,確定“‘游’學(xué)”的主題。
2. 明確分工:
、俨邉澖M:張晶、李少敏、李麗果
、谖淖纸M:李少敏、張晶
、蹟z影組:劉海東、鄧儒
、芎笄诮M:張冰青、艾細(xì)雄。
3. 制定工作時間表:
、俨邉澖M于12月7日之前做好詳細(xì)策劃,并通報其他相關(guān)人員
②策劃組成員需在12月8日準(zhǔn)備好游戲及野餐預(yù)算,然后交由后勤組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備
、蹟z影組在活動當(dāng)天做好照片拍攝及活動記錄工作
、芪淖纸M在活動完成后需做好文字記錄整理工作,將活動感想等放到博客上。
4. 經(jīng)費預(yù)算:經(jīng)費主要是野餐和游戲用品的費用,以及一些急救藥物的準(zhǔn)備費用。
二:活動流程
活動原則:有紀(jì)律,有組織,有效果
1. 在活動前通知各位同學(xué)準(zhǔn)備想要與師兄師姐交流的問題。
2.要求參加活動的全體同學(xué)周五上午8:30在慎七、八樓下集合,一同前往歧關(guān)車站乘坐專線三等車。
3.大約9:00乘車前往南校區(qū),途中根據(jù)需要可分成四個小組,計劃每組四男四女,并選好小組長負(fù)責(zé)本組事務(wù)。
4.預(yù)計10:00到達(dá)南校區(qū),首先參觀南校,宣傳委員將進行介紹,并由小組長負(fù)責(zé)本組成員的安全等。該部分大約進行一個半小時。
5.在南校廣場前的草皮上野餐,并進行小游戲。
。ㄕf明:(1)野餐的主要食物有大家自己準(zhǔn)備,班級也會負(fù)責(zé)一部分;
。2)小游戲主要包括①你做我猜:提前準(zhǔn)備猜詞卡片,大約40張,共涉及以下八個方面的內(nèi)容——生活用品、名人、體育項目、電影名稱、醫(yī)學(xué)用品、動物植物、食物、文學(xué)名著,每項八張。
規(guī)則:分四組或八組進行。每組先選擇所猜范圍,再在規(guī)定的時間根據(jù)猜出詞的數(shù)目,進行相應(yīng)的獎勵與懲罰。
、谒墒蟠髽洌菏紫冗x一名裁判主要負(fù)責(zé)觀看有沒有投機的同學(xué),在根據(jù)剩下的'同學(xué)分配角色即選擇松鼠或大樹;準(zhǔn)備完成后,組合,開始游戲。規(guī)則:整個活動過程角色可隨意更換,由之前剩下的一個同學(xué)開始游戲,當(dāng)叫到“松鼠”時,“松鼠”要尋找新的洞,找不到洞的松鼠要接受懲罰,并開始下面的游戲;叫到“大樹”時,“大樹”要尋找新伙伴結(jié)成新的“大樹”,沒有結(jié)合的同學(xué)也要受罰。
、蹥馇蛳蚯皼_:大約準(zhǔn)備30個氣球,分成15組比賽,每組一男一女。規(guī)則:兩個同學(xué)一個用腹部,一個用背部將氣球從運到起點運到終點,不得用手碰球,氣球不能夾破。分組比賽,快者為勝。最慢的一組要接受大家提出的任何懲罰。)
6.下午14:00與北校的師兄師姐交流,主要是學(xué)習(xí)方法,也可以進行一些游戲(例如k歌)需視情況而定。
7.大約15:45結(jié)束行程,返校前可到珠江邊領(lǐng)略珠江的風(fēng)采,若有想要夜游的同學(xué),視情況多少確定進一步活動方案。
8.預(yù)計16:00乘車返回東校區(qū),結(jié)束活動。
(三)活動后期
1. 攝影宣傳組于12月17日前整理好照片,精選出能體現(xiàn)活動主題并代表本班特色的照片或視頻片段,交予文字組作整理。
2. 要求文字組最終整理綜合各項信息,寫總結(jié)記錄,放到群共享或博客里。
3. 策劃組與后勤組核對各項費用,確定最終的經(jīng)費總值。
(四) 緊急事件及處理辦法
1. 集合時間人員未到齊(不包括有特殊原因及提前說明的):首先詢問同寢的同學(xué),若無人知曉,則電話聯(lián)系本人。原則上等候時間不超過10分鐘,10分鐘不到且無特殊原因的視為自動放棄參加機會。
2. 活動過程出現(xiàn)意外受傷,先由體育急救小組進行處理,視情況確定是否需送醫(yī)治療。
3. 游戲過程出現(xiàn)冷場,由各班委帶頭,活躍氣氛。
4. 途中有同學(xué)掉隊或無故不見:首先詢問同組同學(xué),再電話聯(lián)系本人,若聯(lián)系不到,則要求該組組長及另兩位同學(xué)一同尋找,在聯(lián)系到后要求其立即歸隊并說明情況。
5. 如遇下雨、臺風(fēng)等不可克服的天氣因素,則取消當(dāng)天安排,另選時間開展活動。
主題活動策劃 篇5
一、活動背景
轉(zhuǎn)眼間,我們大二上學(xué)期已經(jīng)要接近尾聲,英語四級和六級考試以及期末考試臨近,而同學(xué)們在學(xué)習(xí)上卻相對懶散,在陰冷的冬天更常出現(xiàn)遲到等現(xiàn)象。作為一名大學(xué)生,學(xué)習(xí)始終是我們最重要的本職工作!皩W(xué)習(xí)日”雖然只是一天的活動,但我們希望它的良好影響可以在同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)發(fā)揮作用。
二、活動目的
通過開展“學(xué)習(xí)日”活動,加強班級的學(xué)習(xí)氛圍,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識,讓同學(xué)們在課堂上更加活躍,并更加積極地為英語四6級以及期末考試復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,最終取得理想的'成績。
三、活動主題
“今天你學(xué)霸了嗎?”
四、活動時間
12月5日星期三全天
五、活動地點
上課教室及自習(xí)教室
六、活動參與人員
工管2班全體同學(xué)
七、活動內(nèi)容
1.同學(xué)們在“‘今天當(dāng)學(xué)霸’——商管2班學(xué)習(xí)日”承諾書上簽名;
2.所有同學(xué)不遲到、不早退、不曠課,上課認(rèn)真聽講;
3.同學(xué)們在從早上第一節(jié)課進教室開始手機關(guān)機,直到晚上九點;
4.晚上七點至九點為全體同學(xué)自習(xí)時間;
5.九點自習(xí)結(jié)束后,統(tǒng)一開機,短信最多的同學(xué)將被評為“管2最忙人”,短信最少又沒有違反紀(jì)律的同學(xué)將被評為“管2學(xué)霸”,頒發(fā)獎狀;
6.班長就本次活動作總結(jié)。
八、活動中的注意事項
1.李正波負(fù)責(zé)活動策劃書、購買獎狀;
2.戚梓威負(fù)責(zé)占自習(xí)教室;
3.馬超元制作承諾書并組織同學(xué)們簽名
主題活動策劃 篇6
班會目的:
基于如今好多孩子或生活優(yōu)裕,不思進取,沒有生活的方向,學(xué)習(xí)沒有動力;或是“追星一族”,沒有正確的人生價值觀;或目光短淺,急功近利,沒有對自己長遠(yuǎn)的設(shè)計等;同時也是結(jié)合我們語文第二單元所學(xué)到的三位科學(xué)家:竺柯貞、袁隆平、愛因斯坦,以及一位小研究者——礦礦的故事,在同學(xué)們中間掀起了解認(rèn)識一些了不起的、為人類國家做出巨大貢獻(xiàn)的人的熱潮,讓孩子們?nèi)チ私馑麄儌ゴ蟮某删;了解他們的童年生活;了解他們的成功歷程;了解他們的平凡之處;使孩子們懂得所有的不平凡都是一點一滴平凡的積累;懂得每一個人的成功都來之不易。從而從小樹立自己的目標(biāo)理想,從―點一滴做起,從每時每刻做起,朝著自己的目標(biāo)持之一恒的努力,將來成為像自己最崇拜的人那樣的對國家有用的人。
班會方式:
同伴教育,集體參與。
重點難點:
重點:全面,深入了解一位自己最崇拜的人的成就、生平、平凡或不平凡的故事。
難點:激發(fā)孩子們從小樹立正確的人生價值觀、樹立自己的理想和生活學(xué)習(xí)的目標(biāo),激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)興趣和動力、激發(fā)孩子們的愛國情感,讓每一個孩子都愿意用實際行動為將來成為一個對國家有用的人做準(zhǔn)備。
活動準(zhǔn)備:
1.學(xué)生搜集自己最崇拜的人的有關(guān)資料。
2.把自己搜集到的資料編成故事、做成手抄報、競賽題卡片。
活動過程:
主持人A、B、C:尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)大家早上好!
主持人A:在今天這個和風(fēng)煦煦、陽光明媚的清晨,我們要舉行一次“與我最崇拜的人對話,把理想的種子播下”的主題班會活動。
主持人B:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”像種子要發(fā)芽,像花兒要開花,我們也要從小把理想種下。
主持人C:現(xiàn)在我宣布:三(6)班“與我最崇拜的人對話,把理想的種子播下”主題班會現(xiàn)在開始
主持人A:今天的班會,我們要以紅、綠、藍(lán)三隊競賽的形式進行。
主持人B:經(jīng)過一個星期的調(diào)查、搜集、研究、整理,大家肯定對自己最崇拜的人了如指掌了吧,現(xiàn)在我們進行第一個環(huán)節(jié):講故事比賽。從紅隊開始,請綠隊和藍(lán)隊做準(zhǔn)備。
……
主持人B:他們講的故事太精彩了,讓我們以最熱烈的掌聲鼓勵鼓勵他們!下面我來宣布各隊的得分:
主持人C:現(xiàn)在我們進入第二個環(huán)節(jié):手抄報展評。
給大家5分鐘時間,參觀其他兩隊的手抄報,每人選出一張最棒的手抄報貼上小紅花,注意每人只能在兩個隊的十份手抄報中選一張最棒的。我們將以每個隊的小紅花朵數(shù)來評分。
……
主持人C:這些圖文并茂的手抄報肯定讓大家長了不少的見識,了解了很多不平凡的人吧?他們確實都太了不起了,讓我們再一次用最熱烈的掌聲向我們最崇拜的人們致以最崇高的敬意吧!現(xiàn)在我宣布這一輪各隊的得分:
主持人A:大家聽也聽了,看也看了,下面就來考考你們,接下來我們進入最激烈的'一個環(huán)節(jié):知識競賽。
我們先進行必答題的比賽:請每個隊派三名代表答題。從紅隊開始。
現(xiàn)在是搶答題:請各隊另派三名代表答題。規(guī)則是主持人讀題完畢后,那個隊先舉起旗子那個隊就獲得答題權(quán)。
本環(huán)節(jié)各隊的得分是:
主持人B:現(xiàn)在我來宣布最后獲勝的是:
班長小結(jié):通過這次活動,同學(xué)們都了解認(rèn)識了許多了不起的、不平凡的、為人類為國家做出巨大貢獻(xiàn)的人。其實,他們都是和我們一樣的普通人,只不過他們從小就有自己的理想和目標(biāo),并且每天每月,每時每刻,都在一點一滴地努力著。比如竺柯貞爺爺,他每天所做的氣象記錄是多么簡單,我們大家都可以做,但正是因為他能38年一天都不落的做著同樣看似簡單的事,才讓他成為了一個了不起的氣象學(xué)家。這說明只要勤奮刻苦,堅持不懈,誰都可以做到最棒,誰都有可能成為了不起的人。我想通過這次班會活動,大家肯定都有了自己的理想和目標(biāo)了吧,那就行動起來吧,從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們每一個人都應(yīng)該努力做最好的自己,下面請大家把自己的理想做成卡片貼在我們的理想樹上,讓我們大家共同種下的這棵理想之樹見證我們的成長吧!
主持人A、B、C:三(6)班“與我最崇拜的人對話,把理想的種子播下”主題班會到此結(jié)束!
班主任小結(jié):我們長大了想干什么?我們能干什么?也許很多同學(xué)還沒有認(rèn)真地想過。我想通過這次班會活動肯定能帶給同學(xué)們很多的啟發(fā)和鼓舞。從小就應(yīng)該樹立自己的理想和目標(biāo),有了自己的理想和目標(biāo),努力就有了方向,學(xué)習(xí)學(xué)有了動力和興趣,我覺得這次班會開的非常成功,非常有意義!
主題活動策劃 篇7
一、主題班會活動目的:
1.讓學(xué)生在平等的對話中體驗親情,了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養(yǎng)育之恩是自己的`職責(zé)。
2.讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵,弘揚民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會如何愛自己的父母,進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學(xué)生有一種博愛的胸襟。
二、主題班會活動準(zhǔn)備過程:
1.介紹“父親節(jié)”的由來。
2.請同學(xué)們自己父親間的小事或矛盾。
三、主題班會口號:
“努力提升自己,為父親撐起一片天空。”
四、主題班會程序:
1.主持人宣布主題班會開始
2.向同學(xué)們介紹“父親節(jié)”
3.同學(xué)們討論此次主題班會的目的。
4.介紹一些與父親相處的情況。學(xué)生談?wù)勛约汉透赣H的故事,或者說說自己對父親的感情。希望通過這個過程讓同學(xué)和父親之間的感人故事感染其他的同學(xué)從而達(dá)到一種感情的共鳴。
5.讓我們一起討論與父親發(fā)生矛盾該怎樣解決。
6.班主任淺談自己的如何看待這個問題的。
7.做一個小游戲休息一下。
8.主持人的總結(jié),我們不僅要感謝父親,我們要學(xué)會感激所有幫助過我們的人,從而達(dá)到一種主題的升華。
9.主持人宣布班會結(jié)束
五、班會時間、地點:
xx年x月xx日xx點xx教室
主題活動策劃 篇8
“爺爺、奶奶我愛你!”
一、設(shè)計思考
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動是非常必要的。在重陽節(jié),孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、游戲等活動,用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護,培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二、活動目標(biāo):
1.在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的一些活動。
2.能積極參與活動,用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護。
3.增進和爺爺、奶奶的.感情。
三、活動準(zhǔn)備:
1.邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。
2.為爺爺、奶奶準(zhǔn)備表演節(jié)目,幼兒自己準(zhǔn)備送給爺爺、奶奶禮物,。
四、活動過程:
1. 歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。
2、了解活動的內(nèi)容,討論相關(guān)問題。
(1)談話,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的活動。(看圖片)
(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。
★指導(dǎo)語:今天是爺爺、奶奶的節(jié)日,我們怎樣才能讓他們在今天過得很愉快? 引導(dǎo)幼兒了解今天將要進行的活動內(nèi)容,鼓勵幼兒在活動中關(guān)心自己的爺爺、奶奶。)
3.和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》
4.表演、分享活動。
(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送好吃的給爺爺、奶奶。
(2)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。
祝全天下的爺爺、奶奶們::
重陽節(jié)快樂、身體健康、壽比南山!
主題活動策劃 篇9
一、活動背景:
針對現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生以自我為中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和愛心,不懂得體諒、孝敬父母的現(xiàn)狀而設(shè)計的。懂得回報、有孝心也是中國傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一。
二、活動目的:
1、讓學(xué)生通過活動了解父母為自己付出的艱辛,深刻地認(rèn)識到母愛的無私偉大,培養(yǎng)學(xué)生熱愛母親情懷,懂得感激和報答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。并且培養(yǎng)學(xué)生如何表達(dá)情感、展現(xiàn)自我、感恩母愛,進行生活實踐的能力。
2.讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵,弘揚民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會如何愛自己的父母,進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學(xué)生有一種博愛的胸襟。
3、豐富學(xué)生的生活和情感積累,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。
三、活動過程:
師:人間最美是真情 ,人間最真是親情,人間最值得珍惜的愛莫過于父母對子女的愛,人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感!陡卸髂赣H節(jié)》主題班會現(xiàn)在開始!
1.名字的故事 :你的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來的曙光。你的名字是父母理想的編織,同學(xué)們,你們知道自己
名字的含義嗎?(提問學(xué)生,生自由說)
2.有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您——親愛的媽媽。下面請同學(xué)們講述媽媽呵護我成長的一個個難忘的細(xì)節(jié)。生自由說(生甲:一個很熱很熱的夜晚,我從夢中醒來,媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。生乙:一個很涼很涼的雨天,媽媽到學(xué)校接我,一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上。生丙:每次周五放學(xué)回家,媽媽精心準(zhǔn)備豐盛的晚飯等我吃,讓我補充營養(yǎng)。生。河幸惶欤胰滩蛔∵M了網(wǎng)吧,對媽媽又說了謊,媽媽說要我看著她的眼睛,我不敢抬頭看她的眼睛。)……師總結(jié)我們慢慢地長大了,母親的皺紋也越來越多了,那是母親操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償?shù)难堇[。你了解自己的母親嗎?你關(guān)注過母親的變化嗎?(提示同學(xué)們,母親和你生活那么久,你發(fā)現(xiàn)你母親有什么變化嗎?她的精神好嗎?她的額頭上的皺紋深嗎?等等。然后提問幾個同學(xué),請他們說說此刻心里的感受。最后,師總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言:是母親和父親的無私的奉獻(xiàn)讓我們過上幸福的生活,快樂的成長。媽媽給了我很多很多,媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭,媽媽為我流過不少淚,媽媽有一顆慈祥溫暖的心,媽媽注視我的目光總是充滿著愛,媽媽從不欺騙我們,為我們指出正確的道路.親情,有一種奇妙無比的力量,世間的每一個人無不對親情深深在意。師講故事,生體驗親情、贊美母親。汶川地震中的母親:搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來
的房子壓死的,透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應(yīng)。救援隊長費力的把手伸進女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊"有人,有個孩子 ,還活著"。 經(jīng)過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個月大,因為母親身體庇護著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。 隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里,醫(yī)生下意識的'看了下手機屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信"親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!",看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機傳遞著,每一個看完短信的人口里默默的念著:"親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你 !
3感恩母親,平時幫母親做家務(wù),讓同學(xué)說一說你在家會幫母親做哪些家務(wù)?以后要多幫母親做哪些家務(wù)?母親的生日,提問同學(xué),知不知道母親的生日?母親生日的時候你會做什么事讓母親開心?母親節(jié),除了母親的生日,還是一個很重要的節(jié)日可以表達(dá)我們對母親的愛,那是什么?每年5月的第二個星期天為母親節(jié)。今年母親節(jié)為20xx.5.11,在母親節(jié)你會做什么事來表
達(dá)你對他們的愛呢?(老師提示:送花、送巧克力、敬茶、獻(xiàn)上你的祝福、先想好一段話,在母親節(jié)時很有感情的對母親說、制作一張母親節(jié)賀卡、將你寫給母親的詩念給母親聽、做家務(wù)、做一份愛心早餐、做一頓可口的飯菜……)
四、師總結(jié):
我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的,學(xué)會感激--感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命,學(xué)會感激--感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識,學(xué)會感激--感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量,學(xué)會感激--感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間,不要忘記說聲--"謝謝",在我們的成長道路上,要感激的人太多太多。我們現(xiàn)在是一名學(xué)生,我們最大的任務(wù)是學(xué)習(xí),在學(xué)校我們學(xué)好文化知識,強化專業(yè)技能,將來成為一名有用的人,有良好的經(jīng)濟基礎(chǔ),這樣我們的母親年紀(jì)大了,沒有工作能力的時候才能更好的照顧她。同學(xué)們,我們這節(jié)班會開得很成功,大家滿懷激情地贊揚了母愛,真誠地說出了心里話,抒發(fā)了如何回母親的情感,但是我們還要銘記,我們十三億華夏兒女還擁有一個共同的母親——偉大的祖國,那么,我們?nèi)绾位貓笞鎳赣H呢?我們應(yīng)當(dāng)提高自身素質(zhì),肩負(fù)起歷史賦予我們的重任,努力學(xué)習(xí),頑強拼搏,回報母親,報效祖國,同學(xué)們,讓我們共同努力,在祖國建設(shè)大業(yè)中,搏擊中流,再創(chuàng)新的輝煌。
五、全班合唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》,在深情的歌聲中結(jié)束本節(jié)班會。
主題活動策劃 篇10
(一)活動主題
以“爭先創(chuàng)優(yōu),科學(xué)發(fā)展,紀(jì)念特區(qū)30周年”為題的團日活動
(二)活動題目
推陳出新,紀(jì)念特區(qū)
(三)活動目的
以“推陳出新,紀(jì)念特區(qū)”為題目,以了解特區(qū)文化,閱讀特區(qū)30年來的實事足跡,發(fā)展創(chuàng)學(xué)精神,提升大學(xué)生在學(xué)習(xí)方 面 不 斷創(chuàng)新、發(fā)展, 在工作方面“肯干、實干”的作風(fēng),加強大學(xué)生文化水平,樹立大學(xué)生求學(xué)、愛國、團結(jié)的精神,為目的。
(四)活動時間
十月二十日下午四點—五點、十月二十一日中午十二點半—一點半
(五)活動地點
深圳圖書館及第一教學(xué)樓中223
(六)參加人員
09級文秘3-2班 及 10級文管3-1班全體同學(xué)。
(七)活動流程
。1)前期準(zhǔn)備:
a·大頭筆,卡紙
b·通知全體參加人員各自帶好筆和本子,為摘抄文章要點作準(zhǔn)備
c·10個人左右為一個小組,選定小組長,各小組組長帶好相機
(2)活動實施:
a·09級文秘2班及10級文管1班同學(xué)下課集合,帶上“推陳出新,紀(jì)念特區(qū)”的宣傳卡。
b·小組長整隊乘坐公車,路上照下有意義的相片,到達(dá)深圳圖書館門口聚集整隊
c·到達(dá)深圳圖書館集合,全體同學(xué)合照留念
d·同學(xué)們安靜的進入圖書館,各自行走閱讀關(guān)于特區(qū)30年來的發(fā)展和文化等相關(guān)書籍。在閱讀期間,小組長用相機記錄下組員閱讀書籍的過程,組員邊閱讀邊摘抄有跟深圳特區(qū)30年來發(fā)展有關(guān)的句子,然后自己用一句話總結(jié)讀后感想,最后由組長收集到卡紙上。
e·一小時后,全體同學(xué)在圖書館門口再次集合合照,上交自己所摘抄的內(nèi)容,其后,各組自行回校。
。3)后期工作:
a·活動后收集各組相片及卡紙
b·聯(lián)系深圳改革開放30周年來的變化,再結(jié)合大家去圖書館的照片,做成相關(guān)ppt課件,為主題班會總結(jié)作準(zhǔn)備。
c·10月21日中午,09級文秘2班及10級文管1班全體開主題班會,針對本次活動同學(xué)們相互交流發(fā)表感言,并觀看活動ppt,再由部分同學(xué)上臺發(fā)表感想,班會最后,搜集同學(xué)們所寫的感想或?qū)o(jì)念特區(qū)30周年的祝福,匯總在卡紙上,張貼在宣傳欄,屆時,將會倡導(dǎo)全院同學(xué)在宣傳欄那里寫下自己對特區(qū)改革的認(rèn)識及了解,供全院同學(xué)觀看,使大家對深圳30年來的發(fā)展有進一步的了解。
d·電視劇命運再現(xiàn)深圳30年前的.歲月,勾起人們的回憶,引起人們的思考,倡導(dǎo)同學(xué)們利用課余時間觀看勵志電視劇《命運》,學(xué)習(xí)其面對困難時的立場、要領(lǐng)和心態(tài),學(xué)習(xí)特區(qū)改革精神。
(八)活動效果
此次活動,讓同學(xué)們充分了解特區(qū)文化、特區(qū)精神、特區(qū)意義;
強化了同學(xué)們內(nèi)心涵養(yǎng)、創(chuàng)學(xué)精神、文化水平;
樹立了同學(xué)們團結(jié)合作、求學(xué)意識、良好品質(zhì);
謹(jǐn)記深圳改革的口號:“時間就是金錢,效率就是生命”,使同學(xué)們的生命觀、學(xué)習(xí)觀、價值觀得到增強。
希望同學(xué)們在電視劇《命運》中受益匪淺,從而激勵我們在學(xué)習(xí)、生活、甚至是工作中如何更好的去面對、克服。
(九)經(jīng)費預(yù)算
便簽:5元
卡紙:5元
車費:同學(xué)們各自準(zhǔn)備4元
總消費:14元
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