主題活動(dòng)策劃匯總【5篇】
主題活動(dòng)策劃 篇1
刻保持笑容,店內(nèi)單曲循環(huán)播放(感恩的心)
二、進(jìn)門處設(shè)置海報(bào),詳細(xì)闡述此次活動(dòng)的內(nèi)容和消費(fèi)注意事項(xiàng)
三、徹底清理店內(nèi)衛(wèi)生,物品擺放井然有序,衛(wèi)生間要隨時(shí)有專人打掃,保持時(shí)刻清潔衛(wèi)生,并適當(dāng)張貼一些標(biāo)語和頭發(fā)保養(yǎng)護(hù)理知識(shí)。注重管理的`細(xì)節(jié)的人對(duì)衛(wèi)生間的要求都是很高的
四、設(shè)置一處積分禮品兌換處,禮品要新穎獨(dú)特,有眼球沖擊力,一看就想有占有欲望的禮品。禮品按照積分等級(jí)進(jìn)行擺放,讓顧客能為最高積分的禮品而沖刺!
五、店內(nèi)標(biāo)語內(nèi)容:
經(jīng)濟(jì)雖然危機(jī),美麗不能出現(xiàn)危機(jī)
店里所有項(xiàng)目和產(chǎn)品都可以打折,唯有對(duì)您的美麗我們從不打折
我一直在這里,等待您的到來
愿以后的日子里,都有我們vvtv陪伴
主題活動(dòng)策劃 篇2
青春新生代,在我們心里都有著一股熱情要釋放,校園中的我們是不安分的。有什么樣的校園就培養(yǎng)出什么樣的人來,良好的校園文化品味能夠提升人的精神境界,而校園文化的建設(shè)在于一點(diǎn)一滴,在于日積月累,在于交流團(tuán)結(jié)協(xié)作。在愛心主題廣場(chǎng)活動(dòng)中,愛祖國,愛海西,愛工院的主旨得到了深刻體現(xiàn),我們用我們的熱情,我們的努力共同辦好了這次活動(dòng),切實(shí)豐富了健康的校園文化。一個(gè)好的大學(xué),不應(yīng)該把學(xué)生束縛在課堂上,而當(dāng)代大學(xué)生更不應(yīng)該僅僅是滿足于課堂。課堂之外有一個(gè)更廣闊的天地。正是考慮這些,于是才有了愛心主題廣場(chǎng)這個(gè)活動(dòng)。每一顆跳動(dòng)的心都需要一個(gè)舞臺(tái)來釋放,每一份愛都需要一個(gè)平臺(tái)來傳遞。愛心主題廣場(chǎng)的成功進(jìn)行正是也反應(yīng)出了學(xué)生對(duì)于課堂外的知識(shí)的渴求、對(duì)愛的深沉理解、對(duì)整個(gè)社會(huì)的殷切關(guān)心。大學(xué)是我們共同的大學(xué),社會(huì)是我們共同的'社會(huì),營造出一個(gè)怎樣的大學(xué)怎樣的社會(huì)全在于我們的努力與奮斗。只要我們努力奮斗,相信一切盡在我們手中。
一、主題:豐富校園文化,匯聚點(diǎn)滴愛心
二、參加組織:福建工程學(xué)院陽光愛心社、福建工程學(xué)院心理健康協(xié)會(huì)、福建中醫(yī)學(xué)院耳針協(xié)會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月29日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
福建工程學(xué)院文化廣場(chǎng)、福建工程學(xué)院學(xué)生宿舍樓
五、意義:
校園文化是學(xué)校的重要特征之一,作為一名大學(xué)生,我們必須不斷努力去豐富校園文化活動(dòng)內(nèi)容,拓展活動(dòng)領(lǐng)域用校園文化來提升學(xué)校的綜合實(shí)力。愛心主題廣場(chǎng)正是立足于次,以心理健康咨詢、健康義診、生活小疾病預(yù)防、圖書募捐、關(guān)注貧困山區(qū)教育大簽名等多樣的形式開展活動(dòng),展示了大學(xué)生的魅力,豐富了校園文化。通過舉辦這樣的活動(dòng),讓我們觸到了社會(huì)前進(jìn)的脈搏,增長(zhǎng)了自身知識(shí),開闊了眼界,提高了綜合技能。愛祖國,愛海西,愛工院不是口號(hào),而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
六、活動(dòng)具體安排:
1、活動(dòng)準(zhǔn)備:活動(dòng)開展前期各社團(tuán)做溝通,共同探討,做出詳細(xì)策劃。活動(dòng)開展當(dāng)天由愛心社成員負(fù)責(zé)布置現(xiàn)場(chǎng),包括桌椅,帳篷,飲用水并接待中醫(yī)耳針協(xié)會(huì)成員。
2、活動(dòng)過程:愛心社分成3組,1組成員到宿舍回收?qǐng)D書,2組成員在廣場(chǎng)上做宣傳,3組成員積極鼓勵(lì)同學(xué)在關(guān)注貧困山區(qū)教育大簽名橫幅上簽名,解釋關(guān)注貧困山區(qū)教育的意義。心理健康協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)心理健康咨詢,包括愛情、學(xué)習(xí)、、性格、就業(yè)等當(dāng)面問題。中醫(yī)耳針協(xié)會(huì):無償常規(guī)診斷,包括測(cè)量血壓,普及生活小疾病預(yù)防知識(shí),介紹耳針療法。
3、活動(dòng)結(jié)束:所以參與人員談?wù)摫敬位顒?dòng)的進(jìn)行情況,各抒己見,并紀(jì)錄總結(jié)。清點(diǎn)圖書后,所以參與人員拍照留念。送走中醫(yī)學(xué)院人員,愛心社成員留下來清理打掃現(xiàn)場(chǎng)。
七、活動(dòng)總結(jié):
1、活動(dòng)前期策劃詳細(xì),使活動(dòng)進(jìn)行得有條不絮;
2、本次活動(dòng)開始時(shí)間較早,持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng),而所以人都能克服困難,堅(jiān)守在自己的位置上,大家都很努力。
3、與其他社團(tuán)的協(xié)作較好,即分工明確又能相互幫忙;顒(dòng)始終在一種輕松愉快的氛圍中進(jìn)行。
4、對(duì)活動(dòng)的估計(jì)不足,未能聯(lián)系到福建師范大學(xué)、福建醫(yī)科大學(xué)的協(xié)會(huì)來參與活動(dòng)。
5、活動(dòng)的宣傳力度不足,參與的人員比預(yù)期的少。
八、活動(dòng)寄語:
舊書讓書的價(jià)值得以延續(xù),讓我們的愛心得以傳播;關(guān)注貧困山區(qū)教育大簽名,留下美名,寄托祝福;心理健康咨詢,吐出的是煩惱與憂愁,收獲的是健康與快樂;無償常規(guī)診斷,健康從每時(shí)每刻做起,關(guān)心以常規(guī)為起點(diǎn)。這一系列的開展,展出我們的愛心,展出我們的風(fēng)采。年輕無極限青春正美好,愛心主題廣場(chǎng)的成功舉行讓我們有理由相信,明天會(huì)更好。
主題活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)概要
1、活動(dòng)介紹
活動(dòng)主題:《歡樂鬧元宵》
活動(dòng)對(duì)象: 社區(qū)居民或商場(chǎng)顧客
活動(dòng)口號(hào):其樂融融慶元宵,溫暖和諧一家親
活動(dòng)時(shí)間:**年**月**日
舉辦場(chǎng)地:商場(chǎng)
主辦單位:**電視臺(tái)
承辦單位:**廣電合和文化傳媒有限責(zé)任公司
2、活動(dòng)背景
農(nóng)歷正月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為"
宵",而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié),又稱為"上元節(jié)"。按中國民間的傳統(tǒng),在一元復(fù)始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚、其樂融融。為了進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)文化及節(jié)日氛圍(商場(chǎng)則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場(chǎng)活動(dòng))開展本次活動(dòng)。
3、活動(dòng)目的.
通過開展豐富的社區(qū)文化活動(dòng),能增進(jìn)群眾之間的情感交流;以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節(jié)目?jī)?nèi)容、營造成一個(gè)充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺(tái)”,充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場(chǎng)景,展現(xiàn)人民群眾新生活、新風(fēng)尚、新面貌的時(shí)代氣息,形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化。
二、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置:
1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
2、現(xiàn)場(chǎng)將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風(fēng)俗介紹展板,活動(dòng)場(chǎng)地周邊懸掛與元宵節(jié)相關(guān)的介紹等(詩句、故事);
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播放元宵節(jié)喜慶音樂。
4、搭建舞臺(tái),全新紅地毯,顯眼活動(dòng)主題背景,突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。
5、提前與社區(qū)(商場(chǎng))宣傳溝通,釋放出活動(dòng)信息。
6、社區(qū)(商場(chǎng))入口粘貼活動(dòng)海報(bào)。
三、游藝內(nèi)容(多選)
1、 觀花燈、猜燈謎。
游戲規(guī)則:現(xiàn)場(chǎng)掛出燈謎若干,供群眾競(jìng)猜,一次僅能取一張燈謎,猜中獲得獎(jiǎng)券一張。把燈謎放在氣球(燈籠)中,預(yù)備20個(gè)氣球,每人選擇一個(gè)氣球弄破它就是選擇一個(gè)謎語,答對(duì)即可獲得獎(jiǎng)券一張。也可以視實(shí)際情況,將氣球改為燈籠。 道具:燈籠、氣球、紙條 獎(jiǎng)品:獲1張獎(jiǎng)券
2、雙人背靠背夾氣球
游戲規(guī)則:每組2人,背靠背夾氣球,到達(dá)指定地點(diǎn)即可獲獎(jiǎng)券一張(要求:游戲過程中,氣球不可掉地,不可用手托扶,不可將球夾破)。 道具:氣球
獎(jiǎng)品:勝出者獲2張獎(jiǎng)券
3、踢鍵子
游戲規(guī)則:規(guī)定每人每次在30秒鐘內(nèi)踢12個(gè)得1張票,30秒鐘內(nèi)踢25個(gè)得2張票。 道具:2個(gè)鍵子 獎(jiǎng)品: 1-2張獎(jiǎng)券
4、頭頂玩具熊
游戲規(guī)則:游戲者頭頂玩具熊走完地上指定路線,回到起點(diǎn)即完成任務(wù),獲得一張獎(jiǎng)券。 道具:玩具熊一個(gè) 獎(jiǎng)品:獲勝者獲1張獎(jiǎng)券
5、飛鏢
游戲規(guī)則:每人三鏢,三鏢累計(jì)得16分獲一張獎(jiǎng)券。 道具:飛鏢
獎(jiǎng)品:獲勝者獲1張獎(jiǎng)券
6、吹氣球
游戲規(guī)則:每三位選手為一組,同時(shí)比賽吹氣球,第一個(gè)吹破氣球者獲獎(jiǎng)券一張。 道具:氣球 獎(jiǎng)品:獲1張獎(jiǎng)券
7、摸福:
游戲規(guī)則:參與者蒙上眼睛,距離福字5米遠(yuǎn),聽到指令后朝福字走去,摸到福字的即可獲得獎(jiǎng)券一張 道具:福字、毛巾 獎(jiǎng)品:獲1張獎(jiǎng)券
8、猜價(jià)格
游戲規(guī)則:贊助商提供獎(jiǎng)品4-5件,主持人介紹商品品牌,功能等,參與者猜測(cè)的價(jià)格最接近者,獲得獎(jiǎng)券一張。 道具:商品4-5件, 獎(jiǎng)品:獲2張獎(jiǎng)券
四、兌獎(jiǎng)
1、兌獎(jiǎng)方式:各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人根據(jù)活動(dòng)規(guī)則發(fā)放獎(jiǎng)券,并引導(dǎo)參與互動(dòng)的群眾到兌獎(jiǎng)處換取紀(jì)念禮物。 2、獎(jiǎng)品設(shè)置:
1張獎(jiǎng)券=裝飾燈籠 2張獎(jiǎng)券=速凍湯圓 3張獎(jiǎng)券=花生油
4張獎(jiǎng)券=兩袋大米 5張獎(jiǎng)券=家用電器 3、注意事項(xiàng):
獲得獎(jiǎng)券者領(lǐng)取獎(jiǎng)品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)內(nèi)容及流程:**
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
為了傳承我國的傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生感受濃濃鄉(xiāng)情和融融親情,增強(qiáng)學(xué)生與中華民族歷史與文化的親和力,增強(qiáng)愛國主義情感。在端午節(jié)文化的搜尋、思索和實(shí)踐中,培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng),感受端午文化的魅力熏陶。并進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,合作意識(shí),鍛煉閱讀理解與表達(dá)交流等基本能力,以及運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜集和處理信息的能力。
二、活動(dòng)時(shí)間6月6日下午第二節(jié)課
三、參加人員:一~六年級(jí)學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容
通過找一找、說一說、畫一畫、寫一寫、學(xué)一學(xué)、縫一縫等方式,走進(jìn)端午節(jié),感受端午文化。
1.“秀秀我的.小巧手”:一二年級(jí)縫制香囊、做五絲等;
2.“端午節(jié)知識(shí)知多少”:三年級(jí)學(xué)生做手抄報(bào)以“走近端午”為主題,重點(diǎn)反映端午的習(xí)俗,自己的心聲、生活的體驗(yàn)。
3.走進(jìn)屈原詩詞:四年級(jí)學(xué)生通過誦背詩詞來理解端午文化。
4. “我跟老師學(xué)一技”:五六年級(jí)學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)粽子的名種包法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。
活動(dòng)結(jié)束后,綜合實(shí)踐活動(dòng)老師6月8日之前(一二年級(jí)班主任)將活動(dòng)方案電子稿發(fā)送教務(wù)處郵箱,字體四號(hào)宋體;顒(dòng)期間,一、二、四、五年級(jí)進(jìn)行拍照,每班選兩張最佳照片,由大隊(duì)輔導(dǎo)員收集后拷到教務(wù)處電腦。三年級(jí)每班上交五份手抄報(bào)。
主題活動(dòng)策劃 篇5
又是一年春花爛漫時(shí),孩子們最快樂的節(jié)日六一國際兒童節(jié)來到了,讓我們由衷的對(duì)孩子們說一聲節(jié)日快樂!祝愿孩子們?cè)谖覀兊暮亲o(hù)培養(yǎng)下健康、快樂、茁壯成長(zhǎng)!為了讓孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗(yàn)成功,感悟成長(zhǎng),我校定于6月1日在本校舉行慶六一系列活動(dòng)。今年的活動(dòng)充分體現(xiàn)我健康、我快樂、我成長(zhǎng)的主題,力求讓每一個(gè)孩子都有表演的機(jī)會(huì),都是活動(dòng)場(chǎng)上的主人、節(jié)日的主角。孩子們將用投入的表演,慶祝自己的'節(jié)日,表達(dá)內(nèi)心的情感。相信今年的六一游園等相關(guān)活動(dòng)會(huì)給每位家長(zhǎng)和孩子們留下美好的回憶!
一、活動(dòng)安排:
1、總體規(guī)劃。(學(xué)校行政組)
2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術(shù)書法作品等。(正偉、燕華、青青、占莉)
3、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(全體教師)
4、后勤保障、分發(fā)學(xué)生禮品。(建設(shè)、瓊珍、萍萍)
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)、獎(jiǎng)狀制作、頒獎(jiǎng)。(正偉、青青)
6、全程攝影。(淑真)
7、學(xué)前班活動(dòng)。(麗萍)
二、主要活動(dòng)設(shè)想:
6月1日上午(學(xué)校操場(chǎng)):
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。(負(fù)責(zé)人:青青、瓊珍)
2、表彰各類積極分子。(負(fù)責(zé)人:正偉)
3、腰鼓隊(duì)表演。(負(fù)責(zé)人:青青、瓊珍)
4、學(xué)生集體朗誦。(負(fù)責(zé)人:燕華)
5、學(xué)生個(gè)人演唱。(負(fù)責(zé)人:萍萍)
6、拔河比賽。(負(fù)責(zé)人:正偉、燕華)
7、跳繩比賽。(負(fù)責(zé)人:建設(shè)、劉英、占莉)
6月1日下午(學(xué)校教室游園區(qū)):
1、乒乓球擂臺(tái)賽。(設(shè)在乒乓球室:燕華)
2、搶凳子。(設(shè)在一年級(jí):劉英)
3、踩氣球。(設(shè)在二年級(jí):占莉)
4、猜謎語。(設(shè)在三年級(jí):萍萍)
5、夾球子。(設(shè)在五年級(jí):瓊珍)
6、貼五官。(設(shè)在六年級(jí):青青)
7、學(xué)前班游園。(學(xué)前班:麗萍)
三、大門值勤:
保安、潘山村聯(lián)防隊(duì)
四、醫(yī)務(wù)、衛(wèi)生:
建設(shè)、青青、劉英、萍萍
五、注意事項(xiàng):
1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比(值勤人員由青青老師安排,6月2日公布值勤情況)。
4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。
5、班科任老師要加強(qiáng)責(zé)任心,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育,確保無事故。
六、本次活動(dòng)熱烈邀請(qǐng)潘山村兩委會(huì)、校董會(huì)、老人會(huì)相關(guān)人員及關(guān)心支持誠明小學(xué)發(fā)展的熱心人士、學(xué)生家長(zhǎng)等鄉(xiāng)賢共聚共賀!
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