活動策劃[錦集9篇]

活動策劃 篇1

　　一.活動背景

　　一方面為了充實師生的校園文化生活和精神文化生活，讓更多的師生在活動中發(fā)展和提高，另一方面也為了學校的創(chuàng)建中心更有深度和實效，將學校精神文明建設工作推上一個新臺階。

　　在我院團委領導下，為了提高我校精神文明創(chuàng)建中心的影響力.擴大其宣傳力，同時也為了傳播校園文化，所以我們中心同心協(xié)力搞了這個活動，讓我們的課余生活更加豐富起來。

　　二.活動目的

　　充實師生精神文化生活，營造和諧.文明校園

　　三.活動主體

　　活動地點：待定

　　活動時間：待定

　　活動對象：精神文明創(chuàng)建中心成員以及全院學生

　　活動負責人：精神文明創(chuàng)建中心成員

　　策劃、主辦單位：精神文明創(chuàng)建中心

　　邀請對象：學校及各學院領導

　　五.活動宣傳

　　1.由中心人員宣傳

　　2.利用傳單以及宣傳欄.海報等方式開展宣傳

　　六.活動開展

　　1.活動會場布置：由中心會場布置組負責

　　2.活動 的會場服務：中心成員負責維護好會場秩序與紀律

　　3.活動流程

　�。�1） 選出一個中心成員主持活動.發(fā)言

　　(2)請院領導講話，并由院領導宣布活動開始，由事先準備好的`成員展出標有'“我和精神文明有個約會”的大紅條幅，然后請到場的每位師生在條幅上簽字，這是主要的活動

　　（3）接下來的活動是玩游戲，包括猜謎語.知識問答.背古詩等活動。每位到場者均可參加，參加者可以提出問題讓別人回答，也可回答別人提出的問題，答對問題的人繼續(xù)提出問題讓別人回答，直到?jīng)]有人能回答為勝，前三名勝出者有獎等著你來拿噢

　�。�4）由中心人員以倡議書的形式朗誦一段話，其主題是我和精神文明有個約會，主要是為了引導.鼓舞我院學生關注精神文明建設，為精神文明建設獻出自己的力量

　�。�5）最后由中心成員向剛在游戲中勝出者頒獎

　　（6）活動結束后，中心成員應立即開展清理會場工作，各負責人工作完成之后方才離開

　　七.資金預算

　　1.活動會場布置：100~200元

　　2.禮品：50~100元

　　3.紅條幅：50元

　　總計：200~250元

活動策劃 篇2

　　一、活動前言：

　　剛剛經(jīng)歷了高考的洗禮，結束了漫長的暑假，大一新生終于步入了校園，相約經(jīng)院。一個月的軍訓和學前教育，已經(jīng)讓他們初步了解了湖北經(jīng)濟學院的風土人情。這里是一個大熔爐，融入了天南地北與社會方圓，有來自五湖四海的同學，有形形色色的，豐富多彩的活動，有獨特的校園文化;這里融入了中學時代的純真，更包羅了世間百態(tài)，人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事，還是學校獨有的趣聞軼事，都會時常呈現(xiàn)在你面前。相約經(jīng)院，與大師為伴，讓自己快速成長;與學長學姐為伴，玩轉精彩校園生活;與同學為伴，擴大自己的交際范圍。我們相約經(jīng)院，走出迷惘，迎接新的生活。

　　二、活動主題：

　　相約經(jīng)院

　　三、活動目的：

　　加深大一學弟學妹對經(jīng)院的認識，增強他們對經(jīng)院的熱愛之情。2、通過聯(lián)誼的方式，希望讓學弟學妹們感受到大學生活的美好，感受到來自學長學姐的關心和照顧，希望他們更加珍惜大學生活。3、通過這次活動，也希望加強班內(nèi)同學的了解，增強班級凝聚力。

　　四、活動時間：

　　XX年xx月xx號(周四)下午五六節(jié)(1:40—3:20)

　　五、活動地點：

　　教室j1-216

　　六、活動對象：

　　房產(chǎn)q1141及物流q1241全體同學

　　七、主持人：

　　席佳豪王明朗

　　八、活動流程:

　　(一)主持人開場

　　(二)全體同學起立，合唱團歌《五月的花海》

　　(三)節(jié)目：江南style

　　表演者：兩班班委代表

　　節(jié)目目的：將班委自己改編的舞蹈作為開場舞，一方面活躍氣氛，另一方面增加同學們對班委的了解，拉近班委與同學們的距離，同時加強了兩班班委的認識和溝通，增進兩班友誼。

　　(四)一段關于經(jīng)院的視屏介紹

　　視屏目的：該視屏是由房產(chǎn)q1141班委剪接制作，主要介紹經(jīng)院歷史，現(xiàn)狀和對經(jīng)院的展望，當然還有經(jīng)歷過大一的房產(chǎn)班同學對校園文化的理解和認識，包括優(yōu)秀社團的推薦，文體活動的介紹等。希望通過該視屏讓大一的學弟學妹們更深刻，更全面真切的了解經(jīng)院，愛上經(jīng)院。

　　(五)游戲<一>

　　1、游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》;

　　2、游戲目的：通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力，提高開拓與創(chuàng)新思維，提高同學們的`綠色環(huán)保理念;

　　3、游戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀。

　　4、游戲規(guī)則：

　�、傥迦艘唤M,分為四組，兩班各出兩組，同時進行;評委：全體同學舉手表決。

　　②播放一些視頻、音樂(關于時裝秀的視頻)。

　　③每個組各自協(xié)調分工，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

　�、軙r間限制為15—20分鐘。

　　(六)主題演講《家鄉(xiāng)情》

　　演講者：各班出一位同學介紹自己的家鄉(xiāng)，最好是外地同學。

　　演講目的：希望通過這個環(huán)節(jié)加深同學們對不同地域風土人情的了解，縮小文化差異，也想以此給予外地同學更多關愛，營造溫馨和諧的班級環(huán)境。

　　(七)節(jié)目《浪花一朵朵》

　　表演者：房產(chǎn)q1141班同學

　　節(jié)目目的：展現(xiàn)當代大學生風貌，青春，朝氣，為學弟學妹樹立積極的形象，希望他們可以陽光，樂觀的度過大學生活。

　　(八)節(jié)目：歌曲《相約經(jīng)院》12

　　表演者：物流q1241班同學

　　節(jié)目目的：增強同學們對湖北經(jīng)濟學院的理解，以便更快融入湖北經(jīng)濟學院這個大家庭!

　　(九)游戲<二>

　　游戲名稱：《七拼八湊》

　　游戲目的：通過這個游戲可以加強同學之間的交流和聯(lián)系，增強友情，增強班級凝聚力。

　　游戲道具：托盤，背景disco音樂。

　　游戲規(guī)則：

　　1、一班選出10人，作為一組，圍城圈。

　　2、選出一名接受者，手持托盤站在圈內(nèi)。其他成員按主持人要求將物品放在托盤內(nèi)。

　　3、背景音樂想起的時候主持人宣讀物品，每隔一段時間給隊員準備，慢慢加快，采集的物品為生活物品，最先集齊物品的小組獲勝。

　　(十)有請吳書記講話。

　　附：

　　1、活動流程由兩班班長，團支書一起討論，共同決定，策劃由房產(chǎn)團支書負責。

　　及視屏制作由房產(chǎn)宣傳委員一起完成。

　　3、宣傳板由房產(chǎn)和物流宣傳委員一起完成。

　　4、物資由兩班生活委員負責采購、

　　5、通知由兩班團支書負責。

　　6、場地布置由兩班班委一起負責，至少提前半個小時到，由兩班團支書做總負責。

　　7、物流班長團支書負責邀請吳書記。

　　8、愛護環(huán)境，不損壞公共物品，文明進場，文明退場。

活動策劃 篇3

　　一、活動宗旨：

　　通過在全市小學生中開展爭當安全小衛(wèi)士的活動，讓小學生學習安全知識，在參與社區(qū)安全建設的宣傳活動中進一步增強安全意識，提高自我保護的能力，養(yǎng)成安全的好習慣。同時建設學校教育、家庭教育、社會教育三位一體的安全教育體系，為未成年人創(chuàng)設良好的安全成長環(huán)境。

　　二、組織機構：

　　主辦單位：上海市科普工作聯(lián)席會議辦公室

　　杜邦中國集團有限公司

　　三、參加對象：

　　本市小學生

　　四、活動安排與內(nèi)容：

　　(一)、20xx年x月12月開展社區(qū)安全教育宣傳活動。各區(qū)縣組織小學生，以《安全小衛(wèi)士中小學生安全知識手冊》為主要內(nèi)容，與社區(qū)居民開展社區(qū)安全教育互動活動。

　　1、組成安全小衛(wèi)士宣傳隊調查所在社區(qū)存在的安全隱患、提出建議和解決方案，以書面報告形式上報社區(qū)居委會。

　　2、安全小衛(wèi)士宣傳隊現(xiàn)場繪制安全教育宣傳畫，在社區(qū)進行宣傳展示，并為居民講解，讓居民從中了解安全教育的有關知識。

　　3、安全小衛(wèi)士宣傳隊為居民送上安全教育方面的情景劇表演，向居民宣傳交通安全、消防安全、計算機使用安全、家庭安全、飲食安全、生活安全等內(nèi)容。

　　4、安全小衛(wèi)士宣傳隊與居民一起進行防火自救實地演習，讓居民了解一些滅火的`方法，增長自救、他救的技能。

　　(二)、20xx年x月20日舉辦第四屆杜邦杯上海市小學生安全教育活動市級競賽。競賽內(nèi)容包括：情景判斷、滅火比賽、動手制作、親子小品表演、安全知識搶答。

　　1、素質教育實踐活動方案素質教育實踐活動方案1、每區(qū)縣在廣泛開展活動的基礎上選派一個代表隊參加市級決賽：代表隊由3名小學生(至少1名女同學)及其中一名同學的家長組成。

　　2、親子小品表演：由家長和學生一起以安全小衛(wèi)士為主題進行小品表演，時間不超過5分鐘。

　　3、動手制作：由3名小學生圍繞《安全小衛(wèi)士中小學生安全知識手冊》有關內(nèi)容，完成指定操作。內(nèi)容包括：滅火比賽、動手制作。

　　4、知識搶答：由3名小學生圍繞《安全小衛(wèi)士中小學生安全知識手冊》有關內(nèi)容，現(xiàn)場搶答。

　　5、上述幾項總分計團體成績。

　　五、報名時間與地點：

　　時間：20xx年x月31日前將杜邦杯上海市小學生安全教育實踐活動市級競賽參賽報名表寄送至小學組辦公室。

　　六、活動評獎：

　　主辦單位將組織專家評審組，對參賽隊進行現(xiàn)場評審。比賽設團體一、二、三等獎和個人一等、二等、三等獎若干名;單項活動獎若干名;20xx年5月在交流展示會上總結頒獎。

活動策劃 篇4

　　一、圍繞“做身邊環(huán)保事，為世博添綠色”開展世博低碳科普系列活動

　　節(jié)能減排工作是一項長期而艱巨的事業(yè)，根據(jù)《XX區(qū)節(jié)能減排三年行動計劃（20xx—20xx年）》，20xx年我們將以“做身邊節(jié)能事，為世博添綠色”為主題，開展節(jié)能減排、世博低碳系列科普活動。該活動以迎世博為契機，以“家庭碳排放計算器”為載體，在09年工作基礎上，策劃、組織適合本校學生實際的節(jié)能減排活動，通過每個師生帶動家庭有效降低碳排放，引領低碳價值觀。

　　二、圍繞綠色學校和�？萍脊�(jié)活動，促進各級各類科技競賽活動的開展

　　20xx年將重點開展環(huán)境教育活動。 20xx年的區(qū)級環(huán)保杯賽，如：“上中杯”環(huán)保金點子比賽、“匯知杯”環(huán)保綜合能力競賽、“匯中杯”環(huán)保故事比賽、“南洋初中杯”環(huán)保系列制作競賽等要以“生態(tài)道德教育”、“世博低碳行動”為主題進行策劃、組織和實施。同時積極組織學生開展XX市青少年“為一行動”計劃、XX市中小學生“殼牌美境行動”等活。同時，積極參加各類科技競賽活動。組織好�？萍脊�(jié)活動和XX區(qū)第二屆“田林---田三杯”家庭親子擂臺賽活動。

　　三、以學科滲透為基礎，推進學校環(huán)境生態(tài)專題教育的有序進行

　　根據(jù)國家環(huán)保總局、中宣部、教育部《關于做好“十一五”時期環(huán)境宣傳教育工作的意見》的通知中“加強基礎教育階段的環(huán)境教育，在基礎教育相關課程中要滲透環(huán)境教育的內(nèi)容，因地制宜地開展與環(huán)境教育有關的專題講座、研究性學習等活動”的要求，促進學校以學科滲透為基礎，系統(tǒng)、有序地進行環(huán)境生態(tài)專題教育。

　　四、以創(chuàng)新實踐活動為載體，組織學生進行環(huán)境科學課題的研究

　　以創(chuàng)新實踐活動為載體，把環(huán)境教育與研究性學習相結合，繼續(xù)在每年的杯賽、青少年科技創(chuàng)新夏令營和冬令營等活動中注重對學生環(huán)境科學研究課題的培育，為學生課題研究尋找和落實專家、技術支持，加強對學生環(huán)境科學研究課題的跟蹤，為學生進行環(huán)境科學實踐探索提供服務和指導。

　　五、利用社區(qū)資源，開展豐富多彩的環(huán)境教育活動

　　充分利用社區(qū)環(huán)境教育寶貴資源，利用“XX市環(huán)境科院”、“田林科普俱樂部”、“環(huán)保創(chuàng)新實驗室”等學校與社區(qū)的共建資源，社區(qū)學校、大專院校、企業(yè)及科普教育基地等社會資源共同組織實施青少年環(huán)保科普主題活動和“環(huán)保杯賽”，使學校環(huán)境教育向家庭和社區(qū)延伸，促進公眾可持續(xù)發(fā)展理念的普及和提高。

　　六、加強綠色學校的創(chuàng)建與管理工作

　　根據(jù)國家環(huán)保部對“綠色學�！眲�(chuàng)建的工作要求，注重對學校綠色品牌的培養(yǎng)。完善XX區(qū)綠色學校評價體系，使學校能夠明確在爭創(chuàng)綠色學校中的優(yōu)勢、特色、不足以及努力方向，促進各級各類綠色學校的創(chuàng)建與管理工作。今年是我校綠色學校環(huán)境教育第一年和創(chuàng)建計劃達標年，爭取在下一輪參加市級綠色示范校的'評選。

　　附件：

　　本學期科技活動實施計劃與內(nèi)容：

　　1、9月第二屆XX區(qū)“田林—田三杯”頭腦奧林匹克家庭親子擂臺賽（初賽和區(qū)賽）

　　2、 10月組織學生參加市、區(qū)級“明日之星”和全國創(chuàng)新大賽活動，爭取有學生入選市級的評選并獲得等級獎。

　　10月組織學生和項目參加XX市“科技啟明星”活動，積極組織材料申報全國小院士活動。

　　3、11月積極參加全國和XX市的太陽能各類競賽活動。

　　4、11月積極組織學生參加市區(qū)及各類科技競賽活動。

　　5、12月積極組織材料年申報明年的知識產(chǎn)權試點校。

　　一、指導思想

　　認真學習、貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、國務院《全民科學素質行動計劃綱要(xx-20xx-2020年)》，以培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力為工作重點，積極開展青少年科普教育活動，從而有力促進科學知識的普及，著實提高我校未成年人的科學素質，并按照山東省、XX市各級科協(xié)年度工作的要求，有計劃、按步驟地開展適合我校實際的青少年科技教育活動，在我校全體學生中形成愛科學、學科學、講科學、用科學的濃厚氛圍。

　　二、工作重點

　　1.結合新課程改革，加強綜合實踐活動校本課程中的科技類研究型課程的建設，進一步編制完成校本課程，推進校本課程的建設，鞏固科技特色學校。

　　2.積極發(fā)動組織廣大學生參加全國、省、市、區(qū)級各類競賽，以活動促進我校的科技教育，真正做到參與、提高、發(fā)展。

　　3. 加強社區(qū)資源的開發(fā)利用，緊密依托上級科協(xié)、社區(qū)，積極創(chuàng)設良好的青少年科技教育的社會環(huán)境。

　　4. 采取措施、全校動員，充分發(fā)揮現(xiàn)有教師的才能，加強青少年科技教育師資隊伍建設。

　　三、主要措施

　　(一)健全各項制度，規(guī)范管理。

　　開展好科技活動，依賴于嚴格規(guī)范的管理，切實貫徹落實以下各項制度，保證科技活動的實效性。

　　1.交流、匯報制度。

　　學�？萍冀逃�領導小組根據(jù)年度工作計劃，本年度召開科技活動專題工作例會不少于2次;分管領導要定期向校領導匯報科技工作開展情況。

　　2.培訓制度。

　　為提高教師的科技理論水平與輔導技能請專家作專題培訓;同時根據(jù)競賽項目組織1次校本培訓，對教師和青少年競賽優(yōu)秀選手的培訓工作。

　　3.活動制度。全體學生要積極參加學校組織的各項科技活動，校級科技興趣小組要根據(jù)活動計劃，在固定活動場地和時間開展活動，同時作好活動記載，便于檢查，指導。

　　4.競賽制度。

　　積極參與上級有關部門組織的科技比賽活動，以班為單位，以加大比賽的競爭機制，提高科技競賽水平，達到普及與提高的目的。

　　5、獎勵制度。

　　遵照學校教師獎勵辦法，對輔導學生在校級、市級、省級等各級比賽中獲獎的教師進行獎勵，同時推薦優(yōu)秀輔導員參加年度優(yōu)秀科技輔導員評選。

　　(二)加強隊伍建設，提升教師輔導技能。

　　擇優(yōu)聘請，發(fā)揮特長。學校要選聘一些熱愛科學，熱愛學生，有科學素質，能積極創(chuàng)造條件進行活動的教師和校外熱心人士擔任班級科技活動輔導員，發(fā)揮他們的特長。同時積極爭取省、市科協(xié)的全力支持，進一步強大我校的科技教育力量。

　　(三)因地制宜，組織開展活動特色。

　　1、結合本地區(qū)、本校實際，開發(fā)具有本地區(qū)、本校特色的科技教育校本課程，在專業(yè)課程的主陣地上開展生動活潑的科普活動、動手實踐活動。

　　2、與校外教育、少先隊活動和社會實踐結合，有計劃地開展科普講座、參觀考察、科技競賽、創(chuàng)造發(fā)明、作品展示、進行小制作、小竅門、小論文、小實驗等形式多樣的科普、科技活動。

　　3、著力創(chuàng)設科學普及氛圍。每班辦好科普小報和科技角、宣傳欄等科普宣傳陣地，創(chuàng)設良好的校園環(huán)境氛圍，讓學生接受科普知識的熏陶，并促使學生投入到學校的科普氛圍的自我營造之中。

　　4、積極組織學生參加省市各級科技競賽活動，磨煉學生的意志，展示他們的科技素質。

　　(四)科研先導，抓好課程開發(fā)與實施

　　開展資源開發(fā)、活動方案設計等研究活動，積累學生科技活動方案或典型案例、論文。編輯好《交小科學教育活動案例、論文集》，同時要征集好學生科技論文。

　　四、具體工作：

　　(一)、科技輔導員各項活動：

　　9月份：制訂學校、班級科技教育活動計劃。

　　10月份：科技輔導員校級培訓。

　　11月份：科技活動月活動。

　　12月份：組織學生參加�？萍紕�(chuàng)新大賽

　　(二)、學生各項活動：

　　以綜合實踐活動課程的開展和周一下午第一節(jié)課活動為主，全力開展創(chuàng)意生活系列的主題實踐活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。此外，本學年將安排以下科技活動：

　　9月份： 參加省無線電測向比賽。

　　10月份：參加市無線電測向比賽。

　　11月份：參加�？萍蓟顒釉禄顒�。

　　12月份：參加�？萍紕�(chuàng)新大賽。

　　后勤服務處認真學習黨的群眾路線教育實踐活動，為加強我單位領導班子和黨員的作風建設，不斷增強班子團結，嚴格隊伍管理，提升工作效能，促進廉潔從政，根據(jù)局黨委相關要求，我單位將召開20xx年度領導班子民主生活會�，F(xiàn)將民主生活會方案上報如下：

　　一、會議主題

　　本次民主生活會的主題是：“堅持以人為本，批評與自我批評相結合的原則，發(fā)揚密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風”。

　　二、具體安排

　�。ㄒ唬�會前準備

　　1、會前學習。采取自學和集中學習相結合的方式，認真貫徹學習黨的十八大精神，學習黨的群眾工作的有關路線方針政策，學習《黨員領導干部廉潔從政若干準則》，牢固樹立群眾觀點，自覺加強黨性修養(yǎng)和作風養(yǎng)成，為開好民主生活會奠定堅實的思想基礎。

　　2、廣泛征求意見。民主生活會之前，向本單位黨員、職工通報會議時間和主題。圍繞民主生活會主題，通過召開座談會、個別談話和調查研究等方式，多渠道廣開言路，廣泛征求職工意見。

　　3、開展交心談心活動。領導班子主要負責人要同領導班子成員分別談心，在肯定過去一年工作成績的同時，著重指出在思想、工作、作風等方面存在的問題，并針對問題，做好思想溝通工作。

　�。ǘ�）召開會議

　　民主生活會擬定于6月上旬在單位會議室召開。會后林業(yè)局報告會議情況。

　　民主生活會，會議程序是：傳達上級對民主生活會的有關要求；通報本次民主生活會前征求意見情況；由黨支部書記就開好民主生活會提出具體要求，并帶頭和引導班子成員發(fā)言，開展批評和自我批評；針對查擺出來的問題，提出整改意見，制定整改措施。

　�。ㄈ�）落實整改

　　民主生活會后，班子要對查擺出來的問題進行梳理分析，研究加強和改進工作作風的具體措施，明確整改方向。

　　三、具體要求

　　（一）領導班子成員要高度重視本次民主生活會，充分認識開展批評與自我批評的重要性和必要性，高標準完成專題民主生活會方案提出的任務，堅決防止走過場，確保民主生活會取得實效。

　�。ǘ�）要充分發(fā)揚民主，走群眾路線，交心談心活動態(tài)度要誠懇，真正把自身存在的突出問題查找出來。

　�。ㄈ�）要努力排除各種思想障礙，開展好批評與自我批評，排查問題要廣泛，分析原因要深刻，整改措施要實在，努力達到統(tǒng)一思想、增強紀律、相互監(jiān)督、共同提高的目的。

　�。ㄋ模┟裰魃�活會上，班子成員要敞開思想，以心交心，放開情面，直面問題，認真對照會議主題，嚴肅認真地開展批評與自我批評，開誠布公地談問題、找原因、提建議。

　�。ㄎ澹┌嘧映蓡T要按時參加民主生活會，不得缺席。因特殊情況不能參加的，需本人申請，經(jīng)班子主要負責人批準，并將發(fā)言材料委托他人代讀，接受評議。

活動策劃 篇5

　　活動內(nèi)容：

　　通過德州學院各學院辯論隊激烈角逐，不但使他們在比賽中提高了自己的語言表達能力，組織能力，而且加深了他們彼此間團結合作的精神，形成了嚴謹?shù)乃季S模式。辯論賽歷來的宗旨是“友誼第一，比賽第二”，通過這次比賽的機會給他們提供一個展示自己才華、挖掘自己潛力的舞臺，而且能夠加深各學院團隊隊友之間的友情和各學院之間的交流與聯(lián)系，使各學院之間形成更親密友好的合作關系。

　　創(chuàng)新之處：

　　拋棄了原本的呆板單調的辯題，融合了時代潮流，緊緊跟隨社會發(fā)展的步伐，使辯題更加大眾化，更易引起大家的共鳴與辯論過程中及結束后對當今社會各種社會現(xiàn)象的深思。不僅如此，我們還加強了演講所占的比重，可以提高大學生的語言表達能力及語言組織能力。最后，增設搞笑辯論環(huán)節(jié)，使整個辯論賽的氣氛更加活躍，使觀眾更易融入其中。

　　活動流程策劃

　　1.（開場）主持人入場，致開場詞。

　　2.（辯題）主持人介紹本場辯題，雙方辯手入場。

　　3.（立場）主持人介紹雙方辯手及其所持立場（原則上各方應有一位女辯手）。

　　4.（評委）主持人介紹評委成員和比賽規(guī)則。

　　5.（辯手）辯論正式開始，由正方開始，四位辯手依次進行自我介紹，每位辯手10秒，正方完成后由反方進行。（1分20秒）

　　6.（開篇）正方一辯開篇陳詞，時間3分鐘，反方一辯隨后。

　　正方二辯陳詞，時間3分鐘，反方二辯隨后。（12分鐘）

　　7.（攻辯）正方二辯提問，反方任一位辯手應對，其余辯手可補充回答。攻辯過程中，攻方只許提問，不用回答，辯方只許回答不許反問，時間共2分30秒，其中，每個問題不超過10秒，回答不超過20秒。隨后反方二辯進行攻辯，正方任一位辯手應對，時間、規(guī)則相同。（5分鐘）

　　8.（攻辯）正方三辯提問，反方任一位辯手應對，其余辯手可補充回答。隨后反方三辯進行攻辯，正方任一位辯手應對。時間、規(guī)則同上。（5分鐘）

　　9.（小結）正方任一位辯手進行攻辯小結，針對攻辯中的內(nèi)容進行簡單小結，時間2分30秒，反方隨后進行。（5分鐘）

　　10.（辯論）雙方進行自由辯論，由正反方交替進行，雙方各8分鐘，由正方先發(fā)言。（16分鐘）

　　11.（總結）正方四辯總結陳詞，時間3分鐘。（3分鐘）

　　12.（總結）反方四辯總結陳詞，時間3分鐘。（3分鐘）

　　13.（答問）評委提問：由專家評委向正反雙方各提出一個問題（雙方選手回答問題各2分鐘），由雙方四辯回答為主，其他選手可以補充，提問次序為：正、反。（4分鐘）

　　14.（點評）專家評委對本場辯論進行點評（5分鐘）。

　　15.（結果）大會主席宣布本場比賽各隊的表現(xiàn)情況及最佳辯手、優(yōu)秀辯手結果。

　　16.(退場）本場比賽結束，雙方辯手退場。

　　活動預期效果

　　通過這次活動，鍛煉學生的語言表達能力，團隊協(xié)作能力，增強他們的`思維能力，使他們的綜合素質得到進一步提高。培養(yǎng)大學生的獨立思考意識和團隊合作精神，展現(xiàn)我校大學生的精神風貌，促進廣大青年學生健康成長。

　　活動安全預案與注意事項

　　提前做好所需設備的檢查，并且組織好相關人員進行人員的統(tǒng)計，爭取在第一時間聯(lián)系到相關負責人及每一個參賽人員，避免意外情況的發(fā)生。

活動策劃 篇6

　　一、活動主題：

　　“愛心百年校園 助力百名兒童”

　　二、活動目的：

　　在活動中，通過全校師生的共同努力，增強學生的實踐能力和交流能力，發(fā)揚雷鋒精神，共同鑄就愛的校園，并將這份“愛”播撒到更多需要幫助的孩子中去。

　　三、活動時間：

　　3月7日（周四）下午13：00-2：10。（下午第三節(jié)課照常）

　　四、活動地點及攤位安排：

　　體育館（二——六年級12各班級各設攤位一個，每個攤位3張桌子，3把椅子，統(tǒng)一到一（1）班旁邊教室搬取。）

　　五、參加人員：

　　兩校區(qū)全體師生

　　六、活動安排：

　�。ㄒ唬┣捌跍蕚洌�

　　1、各班準備義賣品。

　　義賣品的范圍：

　�。�1）自制的各種手工、書畫作品。

　�。�2）學生自己已經(jīng)不需要的、閑置的各類文化藝術用品，包括學習用品、玩具、圖書等。（注：參加義賣的`物品嚴禁對同學的安全構成任何影響；參加義賣的物品保證七成新以上。）

　　2、以班級為單位設計攤位。

　　包括攤位的整體布置、義賣點的名稱、海報設計、宣傳口號等。（各班也可適當動腦筋進行一定力度的創(chuàng)收和促銷，如開辟擦皮鞋區(qū)、肖像素描區(qū)或折扣區(qū)，開展?jié)M送活動，抽獎活動等）

　　3、學校設立一個“拍賣臺”。

　　拍賣地點：體育館

　　拍賣物品：2---6年級各班挑選1---2件拍賣品；

　　拍賣方式：2----6年級各班，選出2名拍賣師進行自我宣傳拍賣，一名拍賣師進行主拍，另一名進行所拍物品的展示。（具體負責：謝佩芬老師）

　　4、獎項設置：

　　“最佳環(huán)境設計獎”、“最佳效益貢獻獎”各若干名。其中最佳環(huán)境設計獎，在義賣過程中由美術老師和行政老師打分評選；最佳效益貢獻獎，由各班最終義賣所得款數(shù)多少進行評選。

　　5、各班自行安排售貨員，可以輪流進行工作，并準備部分零錢。

　　6、六年級不是售貨員的同學以一一結對的形式帶領一年級同學參加義賣

　　櫻花校區(qū)：601—— 一（1） 602—— 一（2） 501、502各18名同學——一（3）。高年級同學負責帶領一年級小朋友一起參加義賣活動，并注意整個過程中的安全問題。

　�。ǘ�）活動過程

　　1、12：30——13：00各班布置場地、準備義賣品，義賣品價格自定。

　　2、13：00在教室里收聽學校布置活動要求的廣播，班主任強調安全和衛(wèi)生工作。

　　3、1：10六年級同學排隊到一年級教室里帶領小同學，義賣活動正式開始。

　　4、義賣活動2：10結束，各班在2：40之前將義賣所得款額上交到各年級段輔導員處�；顒咏Y束后，各班打掃好場地衛(wèi)生，班主任進行活動總結，2：40照常上第三節(jié)課。

　　5、義賣過程中不得強買強賣，商品保證質量，不賣已損壞商品，不進行倒買倒賣活動，做到誠信買賣。如遇買賣過程中出現(xiàn)的問題、糾紛，活動后可到德育處進行糾紛調解，遇到商品質量問題，各義賣點應提供售后服務。

　　七、安全、后勤

　　1、活動之前學校將在1：00統(tǒng)一介紹活動安排，并進行一次安全教育，包括上樓、下樓要慢行，不能奔跑，不能擁擠；班主任也針對各班情況進行再次強調。

　　各班正、副班主任老師負責各班的攤位（在本活動中有其他工作安排的副班主任除外），教學樓各樓層統(tǒng)一安排老師進行巡視。

活動策劃 篇7

　　一、活動前言

　　宿舍文化是大學校園文化的重要組成部分，宿舍文化從另一個角度體現(xiàn)著當代大學生的校園文化生活。因此，如何構建和諧宿舍，營造良好的宿舍文化氛圍，豐富校園文化生活，培養(yǎng)同學們的良好的生活衛(wèi)生習慣，促進同學們的交流和互動，我系用別具一格的風采，詮釋著新一代大學生的理想的生活和放飛的夢想。為了繁榮校園文化，豐富大學生的課余生活，展現(xiàn)當代大學生健康時尚的生活，并以此來培養(yǎng)當代大學生正確的'生活理念，xx系分團委學生會特舉辦此次宿舍文化節(jié)活動。

　　二、活動宗旨

　　組織和開展此次宿舍文化節(jié)活動，是為了豐富學子們的課余文化生活，提高學生弘揚宿舍文化，創(chuàng)建文明宿舍，營造溫馨家園的綜合素質，以反映我系大學生積極向上，以舍為家、團結互助、文明和諧的精神風貌。

　　三、活動時間：XX年4月10日——XX年4月21日

　　四、活動流程

　　 “美麗宿舍 我愛我家”宿舍建設大賽（XX年4月10日）

　　 以“我的宿舍我的家”為主題征文比賽（XX年4月10日——XX年4月13日）

　　 宿舍常規(guī)檢查（XX年4月10日——XX年4月20日）

　　 文明宿舍第一輪評比（XX年4月17日——XX年4月19日）

　　 文明宿舍第二輪評比（XX年4月20日）

　　 宿舍文化節(jié)閉幕總結大會（XX年4月21日）

　　五、活動地點

　　閉幕總結大會：主區(qū)中階梯教室

　　六、主辦單位

　　主辦單位：xx系黨總支

　　承辦單位：xx系分團委

　　七、參與對象：xx系全體學生

　　八、活動內(nèi)容

　�。�1）“美麗宿舍 我愛我家”宿舍建設大賽

　　時間：XX年4月10日

　　主題：宿舍是我家，提升“家”為主體的文化品味，創(chuàng)建溫馨和諧的宿舍。

　　內(nèi)容：各宿舍設計自己的宿舍，要有自己個性的元素，體現(xiàn)當代大學生的文化素養(yǎng)，內(nèi)容積極向上，能夠彰顯大學生的活力和激情，突出主題，體現(xiàn)特色，形式新穎，有意義。并于4月16日以前交回宿舍及成員照片。

　　（2）以“我的宿舍我的家”為主題征文比賽

　　時間：XX年4月10日——XX年4月13日

　　內(nèi)容：以宿舍生活為主題作文，通知各班班長，再由各班班長傳達給每一個宿舍，要求每個宿舍至少交回一篇征文，由各班長在13日以前統(tǒng)一交回所有參賽文章，先由學生會初選出十篇優(yōu)秀文章，然后將選出的征文由實踐部和宣傳部張貼在宣傳板，作為評選文明宿舍的參考。

　　征文要求：與宿舍文化建設有關，內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)宿舍溫馨，宿舍成員之間團結友愛，互幫互助，字數(shù)六百字以上，文體不限。

　�。�3）優(yōu)秀文明宿舍的評比

　　第一輪時間：XX年4月17日——XX年4月19日

　　內(nèi)容：由系學生會干部和各班班長、團支書組成檢查小組對各班各宿舍進行檢查。最后綜合平時宿舍常規(guī)檢查得分以及屆時干部檢查得分評選出25個宿舍。

　�。�4）優(yōu)秀文明宿舍的第二輪評比

　　第二輪時間：XX年4月20日

　　內(nèi)容：由系領導以及各級輔導員組成檢查組，對第一輪評選出的25個宿舍進行檢查評比，最后綜合系領導和各級輔導員檢查評比得分以及平時宿舍常規(guī)檢查得分評選出最終名次。

　�。�5）宿舍文化節(jié)閉幕總結大會

　　時間：XX年4月21日（星期二）

　　九、活動流程及時間安排

　　1、該策劃由系領導審批后，學生會宣傳部開始準備宣傳板，并于XX年4月10日前做出充分的宣傳。

　　2、宿舍文化節(jié)活動審批后，各分工部門開始籌備自己的工作。

　　3、網(wǎng)絡部、編輯部及辦公室于XX年4月13日前收回所有參賽征文，進行整理，學生會全體部門進行初步評選，將選出的10篇優(yōu)秀征文交由宣傳部，編輯部進行整理和宣傳。

　　4、XX年4月16日前收回各宿舍交回的宿舍建設展示，成員合照，將照片發(fā)送至學生會指定郵箱，由學生會全體部門進行初步評選，將選出的25個優(yōu)秀宿舍以及相關圖片交由網(wǎng)絡部進行整理處理，實踐部對照片進行沖洗，宣傳部進行展板展示。

　　5、XX年4月20日舉辦第二輪評比，誠邀系領導及各輔導員參與，組成檢查組對第一輪的各宿舍進行實地實時檢查以及評比。

　　7、在XX年4月10日——XX年4月19日期間，生衛(wèi)部會不定期的組織宿舍衛(wèi)生檢查以及記錄每個宿舍美化建設情況。并會拍照記錄下優(yōu)秀宿舍。每次宿舍衛(wèi)生檢查，都會有學生會的不同干部進行評分，最后的得分為幾次宿舍檢查的綜合成績的平均分。

　　8、XX年4月21日將舉行宿舍文化節(jié)活動總結大會，對本次活動表現(xiàn)突出的宿舍進行表彰。此次活動共設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎10名。

　　十、活動須知

　　1、舉辦活動前，策劃書由分團委李老師把關，獲得批準后才可以準備活動。

　　2、xx系宿舍文化節(jié)活動時間為XX年4月10日——XX年4月21日，共計十一天時間。

　　3、本次活動由xx系分團委學生會全面負責，各相關部門必須密切配合，共同把本次活動的層次以及格調提升到一個新的高度。

　　4、本次活動開始前，各相關部門必須做好一切準備工作。

　　5、比賽規(guī)則以及獎項設置

　　比賽規(guī)則：宿舍常規(guī)檢查數(shù)次的平均分和第二輪系領導及輔導員檢查得分的總和。

　　獎品設置：本次獎勵的獎品將分發(fā)給受獎宿舍的每一位成員，一等獎為牙膏、香皂和洗衣粉，二等獎為香皂和洗衣粉，三等獎為香皂，優(yōu)秀獎為洗衣粉。

　　十一、經(jīng)費預算

　　項目 單價 數(shù)量 總價

　　宣傳板耗材 50 2 100

　　打印費 2 50 100

　　照片沖印費 5 60 300

　　獎品-牙膏 6 8 48

　　獎品-香皂 5 48 240

　　獎品-洗衣粉 4 105 420

　　總計：1208元

　　xx系分團委學生會

　　XX年3月24日

活動策劃 篇8

　　一、活動主題：

　　弘揚黨的先進作風，完善支部組織建設

　　二、活動背景：

　　當前我國高等教育正面臨著蓬勃發(fā)展的大好時機，高等教育改革正以改變思想觀念，深化教育改革，全面推進素質教育，提高教育質量為主題廣泛深入地開展。為此教育部指出要切實抓好高等學校的學風和學術道德建設，努力提高人才培養(yǎng)質量。對于大學生工作來說，學風建設也是高�？茖W發(fā)展觀學習和落實的主要內(nèi)容。為適應全國高校教育教學改革的新形勢，加強黨的組織、制度、民主建設，搭建黨建信息平臺迫在眉睫。農(nóng)業(yè)與工程生物學院經(jīng)信黨支部特開展學期黨員活動。

　　三、活動目的:

　　為了把專業(yè)知識與支部建設工作相結合，做到理論聯(lián)系實踐，我們準備通過開展形式多樣的主題活動，以黨建促學建，提高大學生的政治素養(yǎng)和思想覺悟，從而帶動學風建設。完善黨支部組織建設，加強內(nèi)部民主，構建和諧校園。也使大家能更直接地了解和熟悉黨內(nèi)生活，培養(yǎng)他們的`組織觀念，增強他們組織生活的紀律性和活潑性，親身體會黨員的義務和權利，增強他們的政治責任感和光榮感。

　　四、活動時間：

　　XX月3月---XX年6月

　　五、參與人員

　　經(jīng)信103班、經(jīng)信123班、經(jīng)信124班、經(jīng)信114全體黨員、預備黨員、入黨積極分子

　　六、活動計劃：

　�。ㄒ唬╅喿x健康，富有內(nèi)涵的課外書籍，增強大家的知識面，并且陶冶各自的情操。

　　（二）展現(xiàn)當代大學生良好的精神風貌和優(yōu)秀的品格，不僅僅在學術上要爭優(yōu)，更要在實踐中鍛煉自己，勇創(chuàng)先進；貢獻自己的一份力量。

　　（三）為使各黨員繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)，大力弘揚愛國、科學、民主、進步的“五四”精神，培養(yǎng)和展示黨員的人文素質，不斷增強黨員的光榮感、責任感和使命感。

　　（四）一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個個體相互團結,相互幫助,才能共同完成團隊的目標。

　　七．具體活動安排

　　活動一：采訪先進，學習先進

　　活動地點：桂花城

　　活動時間：XX年3月

　　活動內(nèi)容：

　　1、尋找校內(nèi)或校外的老黨員或先進干部，聯(lián)系好后，擇日通知所有參與人員集

　　合前往目的地。

　　2、到達后，送上我們的祝福，就組織大家輪流向前輩詢問一些有關黨的疑問，

　　請前輩講述一下我們所不知道的黨史及事件，和他那個年代所發(fā)生的事等等（內(nèi)

　　容可以自由學習前輩身上所具備的品格和他告訴我們的教誨。

　　3、最后，告別前輩，返程，結束活動。

　　活動二：素質拓展,拉近彼此

　　活動地點：茶花園

　　活動時間：XX年6月中旬

　　活動內(nèi)容：一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個個體相互團結,相互幫助,才能共同完成團隊的目標。

　　1、各自組隊，選出組長

　　2、整理好裝備，各自分散

　　3、定點伏擊，并且積極配合，以求取得勝利

　　活動三：黨員生活、親如一家

　　活動地點：學生寢室

　　活動時間：XX年4月

　　活動內(nèi)容：展現(xiàn)當代大學生良好的精神風貌和優(yōu)秀的品格，不僅僅在學術上要爭優(yōu)，更要在實踐中鍛煉自己，勇創(chuàng)先進；貢獻自己的一份力量。

　　1、科普宣傳主要的宗旨和任務是在公寓內(nèi)投遞科普宣傳資料，向過路行人分發(fā)宣傳知識單，接受同學們的直接咨詢等，并在需要時參與上門服務

　　2、站點咨詢

　　站點咨詢主要是解決一些比較簡單的電腦故障，不需要上網(wǎng)，征對一些覺得上門服務不方便的同學。

活動策劃 篇9

　　一、活動目標

　　1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。

　　2、給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的`發(fā)展，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

　　3、通過活動，促進家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流，增強家園聯(lián)系，形成共同教育的合力。

　　4、通過幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長展示幼兒素質教育成果，塑造本園的良好形象，進一步深化本園的辦園特色。

　　二、活動時間

　　20xx年12月13日下午14：20——16：00

　　三、活動地點

　　幼兒園教室樓前

　　四、活動人員

　　大、中、小班全體小朋友、家長、老師

　　五、活動準備

　　1、通知幼兒家長來園參加親子活動。

　　2、準備游戲需要的材料。

　　3、布置活動場地。

　　六、活動組織

　　策劃：XXX

　　成員：XXX

　　攝影：XXX

　　主持人：XXX

　　安全工作：XXX

　　后勤：XXX

　　七、活動流程

　　1、主持人致歡迎詞。

　　2、主持人講注意事項：

　�。�1）請您在活動中看好您的寶寶、管理好自己的孩子，以免其受到傷害或走失。

　�。�2）請全體家長、幼兒在活動過程中遵守活動規(guī)則和活動秩序，聽從指揮，請勿擁擠，在指定位置等待。

　�。�3）請各位家長要積極配合我們的工作，遵守紀律，在活動結束前不要擅自帶孩子離開。

　　3、家長帶領幼兒參加親子游戲。

　　4、幼兒才藝展示。

　　5、主持人致結束語，活動結束。

　　八、親子游戲介紹

　�。ㄒ唬┬“嘤H子游戲

　　1、大腳小腳

　　玩法：家長和幼兒面對面站好，用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動寶寶向前邁步，先到終點者獲勝。

　　2、猜家長

　　準備：小椅5—6把，蒙眼巾5—6條。

　　玩法：幼兒5—6人，蒙眼坐成一排，父母（爺爺奶奶）分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自己的爸爸媽媽（爺爺奶奶）。

　　注意：1、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2、猜對時可由父母對孩子做親昵的動作，以表示獎勵。

　　（二）中班親子游戲

　　1、袋鼠運蛋

　　準備：沙包若干個

　　玩法：家長站在起點，幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點，把沙包交給在終點等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包，跳回起點，先到者獲勝。

　　2、兩人三足

　　準備：繩子若干

　　玩法：一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一齊向前跑，誰先跑到終點為勝。

　�。ㄈ�）大班親子游戲

　　1、接力跑

　　準備：接力棒若干個

　　玩法：親子兩人游戲。聽口令，幼兒手執(zhí)接力棒起跑，到達已站立在中點處的家長那兒，將棒交給家長，家長再執(zhí)棒跑向終點。速度最快的一組為獲勝者。

　　2、托球跑

　　準備：乒乓球若干個、球拍若干付

　　玩法：幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長，家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。在規(guī)定時間球不掉下來即為勝。

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