活動(dòng)策劃(集錦9篇)
活動(dòng)策劃 篇1
主持人——走上舞臺(tái),你就是主角,挑戰(zhàn)無(wú)處不在,秀出你的風(fēng)采,現(xiàn)在有一個(gè)機(jī)會(huì)就擺在你面前,由共青團(tuán)北京城市學(xué)院委員會(huì)主辦,北京城市學(xué)院國(guó)際語(yǔ)言文化學(xué)部團(tuán)總支承辦及北京城市學(xué)院其他各學(xué)部聯(lián)合推出的第八屆“金話筒”杯主持人風(fēng)采大賽即將開賽。
本次大賽以“友誼、公正、公平、公開”為原則,為同學(xué)們提供構(gòu)筑夢(mèng)想的舞臺(tái)。同時(shí)通過(guò)此次大賽,挖掘一批主持人才,為藝術(shù)節(jié)等大型活動(dòng)做準(zhǔn)備。
一、 活動(dòng)名稱:北京城市學(xué)院第八屆“金話筒”杯主持人風(fēng)采大賽
二、 比賽時(shí)間:xx年11 月15日星期日下午3:00準(zhǔn)時(shí)開始
三、 比賽地點(diǎn):教學(xué)樓209
四、 報(bào)名時(shí)間:11月7日到11月14日。14日之前把電子版的`報(bào)名表,一張一寸照片,五張生活照片(電子版)及自我介紹短片ppt傳給郵箱:546037771@qq.com.
五、 賽制:本次比賽采用淘汰制,在第一環(huán)節(jié)結(jié)束后淘汰40%選手、第二環(huán)節(jié)結(jié)束后決出十佳選手,進(jìn)入第三環(huán)節(jié),爭(zhēng)奪最后獎(jiǎng)項(xiàng)。
六、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:金話筒:1名,銀話筒:1名,銅話筒:1名;十佳主持人10名。
單項(xiàng)獎(jiǎng):最具潛力獎(jiǎng)、最具風(fēng)格獎(jiǎng)、最佳語(yǔ)音獎(jiǎng)、最佳舉止獎(jiǎng)各1名。
活動(dòng)策劃 篇2
江財(cái)現(xiàn)經(jīng)管黨字〔20xx〕 13號(hào) 關(guān)于開展讀書活動(dòng)的通知院屬各黨支部:
為積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園、書香校園,打造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)業(yè)型人才,培養(yǎng)陽(yáng)光自信具有文化內(nèi)涵的高素質(zhì)人才,營(yíng)造和形成重視讀書學(xué)習(xí)、崇尚讀書學(xué)習(xí)、堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,全面提高我院教育教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)研究決定,在全院師生中開展讀書活動(dòng),F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)目的
以貫徹落實(shí)“構(gòu)建全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展”為宗旨,以擴(kuò)大師生閱讀視野、豐富閱讀內(nèi)容、形成閱讀習(xí)慣、提升精神境界、提高綜合素質(zhì)為目標(biāo),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),提高廣大教師的.綜合素養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生親近書本,增廣學(xué)識(shí),啟迪思想,打造書香校園文化,構(gòu)筑大學(xué)人文精神。
二、活動(dòng)對(duì)象
學(xué)院全體師生,以黨支部組成讀書小組。
三、活動(dòng)內(nèi)容與要求
1、認(rèn)真開展讀書活動(dòng),重點(diǎn)閱讀學(xué)院推薦的讀書書目(見(jiàn)附件),并做好讀書筆記。
3、學(xué)院組織專家組對(duì)各黨支部上交的讀書心得進(jìn)行評(píng)比,評(píng)比結(jié)果將在“七一”期間公布,并頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
四、活動(dòng)措施
1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)各讀書小組要認(rèn)真組織讀書活動(dòng),從建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍、培養(yǎng)高素質(zhì)的人才、打造優(yōu)秀教育品牌的高度,認(rèn)識(shí)本次讀書活動(dòng)的重要性,把本次讀書活動(dòng)抓實(shí)抓好。
2、營(yíng)造氛圍,更新理念各讀書小組要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)載體、優(yōu)化學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,營(yíng)造人人、時(shí)時(shí)、處處讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍,強(qiáng)化“創(chuàng)新始于學(xué)習(xí),成功源于讀書”的理念,逐步形成學(xué)習(xí)、反思、提高的良性循環(huán)。
3、豐富內(nèi)容,抓好結(jié)合豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,把本次讀書活動(dòng)與教師個(gè)人的教育教學(xué)實(shí)踐、課題研究結(jié)合起來(lái),把學(xué)習(xí)理論與能力發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來(lái),著力于用科學(xué)理論指導(dǎo)教育教學(xué)及學(xué)習(xí)實(shí)踐,不斷提高素質(zhì),拓寬視野。
活動(dòng)策劃 篇3
為充分利用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、傳統(tǒng)美德教育,不斷提高全體學(xué)生的道德素質(zhì)和文化品味,有效發(fā)揮學(xué)校教育引領(lǐng)社會(huì)教育的功能,**小學(xué)將從本學(xué)期開始開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),現(xiàn)根據(jù)學(xué)校實(shí)際特制定本實(shí)施方案:
一、開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)的重要意義
古代經(jīng)典名著是中華民族文化的精華,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行人文教育和思想道德教育的最好教材。開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),有益于傳承中華文化。在誦讀中親近經(jīng)典,感受到民族文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng);在親近中熱愛(ài)經(jīng)典,從經(jīng)典中去吸取民族精神的源頭活水。開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),有利于提高師生文化素質(zhì)。能夠引導(dǎo)學(xué)生接受優(yōu)秀文化和人文精神的熏陶,在潛移默化中提升境界,豐富內(nèi)涵、凈化靈魂、啟迪智慧,為終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)的基本原則
1、堅(jiān)持以德為本、德智兼修。
開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀,不僅要提升全體學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),而且要使廣大學(xué)生懂得為人做事的基本道德,形成文明生活的基本素養(yǎng),教他們學(xué)會(huì)正確處理人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的.關(guān)系,學(xué)會(huì)互相尊重、互相關(guān)懷、互相照顧、互相合作。
2、堅(jiān)持貼近生活、身體力行。
開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀,既要體現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng),又要貼近現(xiàn)實(shí)、貼近生活、貼近心靈。要針對(duì)不同年齡對(duì)象的特點(diǎn)及接受能力,從他們的思想實(shí)際和生活實(shí)際出發(fā),深入淺出,循序漸進(jìn),長(zhǎng)期堅(jiān)持。要注意實(shí)踐教育、養(yǎng)成教育,注重自覺(jué)實(shí)踐、自主參與,引導(dǎo)廣大學(xué)生在讀經(jīng)典的同時(shí),自覺(jué)遵循傳統(tǒng)道德規(guī)范,自覺(jué)在生活中運(yùn)用。
3、堅(jiān)持合力推進(jìn)、典型引路。
正確處理好學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者關(guān)系,充分發(fā)揮學(xué)校教育引領(lǐng)社會(huì)教育的功能,鼓勵(lì)和組織廣大學(xué)生在家庭和社區(qū)組織開展誦讀活動(dòng)。
三、經(jīng)典誦讀活動(dòng)的對(duì)象和內(nèi)容
每學(xué)期誦讀一本經(jīng)典。本學(xué)期誦讀內(nèi)容為《三字經(jīng)》、《百家姓》、《弟子規(guī)》、《千字文》等。
四、誦讀活動(dòng)的具體措施
誦讀經(jīng)典的時(shí)間:每節(jié)課前一兩分鐘、每天放學(xué)的路隊(duì)上、每天中午快上課時(shí)間十分鐘等。每個(gè)周末和寒暑假進(jìn)行誦讀,提倡學(xué)生和家長(zhǎng)一起誦讀,有條件的可做到把讀經(jīng)典與看講座和家庭討論結(jié)合起來(lái)。
在校期間誦讀要做到以下四點(diǎn):
。1)誦讀:每天上完早操會(huì)進(jìn)行10分鐘集體誦讀《三字經(jīng)》原文。有班主任老師負(fù)責(zé)講解其中的大概意思。
。2)課前:每天每節(jié)課前可以利用課前一分鐘進(jìn)行檢查學(xué)生誦讀內(nèi)容,可以個(gè)人抽查和全班集體抽查等形式進(jìn)行誦讀練習(xí)。
。3)班主任可以利用每周班會(huì)課上抽出一點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行誦讀。還可以利用班會(huì)課每月開展一次學(xué)用國(guó)學(xué)經(jīng)典討論會(huì)。以小組為單位,組織學(xué)生對(duì)照經(jīng)典要求,反思自身言行。亦可組織學(xué)生把學(xué)用經(jīng)典給自己和家人帶來(lái)的變化寫出來(lái),在討論會(huì)上交流。
。4)課前放學(xué)一吟,熟讀成誦。為減輕學(xué)生背誦負(fù)擔(dān),倡導(dǎo)見(jiàn)縫插針,積少成多的誦讀方法,號(hào)召各班充分利用每天課前一兩分鐘時(shí)間,開展“課前一吟”活動(dòng),做到讀而常吟之,“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。要求每班選一名班級(jí)誦讀長(zhǎng),每周將一首詩(shī)抄在小黑板上,原則上每周更新一個(gè)內(nèi)容,如果背誦的快,也可以加快更新,誦讀長(zhǎng)帶領(lǐng)大家課前誦讀,直到上課鈴響;每天中午放學(xué)的路隊(duì),讓孩子們背著古詩(shī)出校園。無(wú)論是課前還是課后吟誦古詩(shī)都有一個(gè)很大的好處,在紀(jì)律上,可以減少學(xué)生的吵鬧;丶液筮有家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子的親子誦讀.
(5)展示與檢查:每學(xué)期組織一次學(xué)生經(jīng)典誦讀成果(體會(huì))競(jìng)賽展演或經(jīng)典誦讀演講;每學(xué)期開展一次“經(jīng)典誦讀大家談”征文競(jìng)賽。還可通過(guò)音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等多種藝術(shù)手段,組織演出,突出國(guó)學(xué)經(jīng)典的文化韻味和教育內(nèi)涵。
五、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保經(jīng)典誦讀活動(dòng)取得實(shí)效
1、建立機(jī)構(gòu),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員: 學(xué)校全體教師
班級(jí)成立國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)指導(dǎo)小組。由班主任、語(yǔ)文教師,班委、各小組長(zhǎng)組成。要精心組織,和常規(guī)工作一道統(tǒng)籌安排,一并檢查。
2、明確責(zé)任,全面展開。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全校經(jīng)典誦讀的全面工作;副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)誦讀活動(dòng)的開展與日常管理、檢查;組員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)經(jīng)典誦讀工作的開展和本班學(xué)生的誦讀活動(dòng),以及活動(dòng)安排與實(shí)落。
國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。要結(jié)合本班實(shí)際,結(jié)合相關(guān)老師開展經(jīng)典教學(xué)與研究;要建立相關(guān)制度。班主任和各任課教師天天抓、共同抓、所有學(xué)生都參與的活動(dòng)格局。
3、深入推進(jìn),逐步延伸。
在誦讀過(guò)程中,要做到“三個(gè)統(tǒng)一”,即統(tǒng)一誦讀內(nèi)容、統(tǒng)一誦讀時(shí)間、統(tǒng)一誦讀考核標(biāo)準(zhǔn)。鼓勵(lì)開展多種形式的誦讀活動(dòng),注重活動(dòng)由校內(nèi)向校外延伸,利用假期與家長(zhǎng)共讀經(jīng)典,在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí)達(dá)到學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng),教師帶動(dòng)家人,學(xué)校帶動(dòng)社會(huì)的教育效果。
4、班主任要組織好誦讀活動(dòng)。要開展好經(jīng)典誦讀活動(dòng),必須注意培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,讓讀書成為學(xué)生的生活習(xí)慣,變學(xué)校規(guī)范引導(dǎo)為學(xué)生自覺(jué)行動(dòng),持之以恒,才能取得實(shí)效。首先,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)性,是確保經(jīng)典誦讀活動(dòng)發(fā)揮效益的核心。為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生誦讀古詩(shī)的積極性,我們把誦讀活動(dòng)與雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)結(jié)合起來(lái),誰(shuí)背得多就獎(jiǎng)?wù)l“誦讀章”;在班級(jí)設(shè)擂臺(tái)賽,誰(shuí)背得多誰(shuí)就是“擂主”。還爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,讓學(xué)生逢節(jié)日和家人生日時(shí)背幾首古詩(shī)作為禮物獻(xiàn)給親人。針對(duì)學(xué)生背誦《三字經(jīng)》初覺(jué)新鮮,但不得要領(lǐng)的問(wèn)題,我們從實(shí)際出發(fā),摸索出由淺入深、由易到難、循序漸進(jìn)指導(dǎo)學(xué)生背誦的方法。針對(duì)學(xué)生背誦一段時(shí)間感到枯燥、興趣不濃的現(xiàn)象,教師們從背誦中找規(guī)律,先從簡(jiǎn)單的開始,從瑯瑯上口的開始。先領(lǐng)誦,然后齊誦,再全班反復(fù)誦讀,在誦讀的基礎(chǔ)上背誦,
“少壯不努力,老大徒傷悲”成為提醒學(xué)生珍惜時(shí)間的警句。其次,建立制度、注重長(zhǎng)效,是確保誦讀活動(dòng)發(fā)揮效益的關(guān)鍵。開展經(jīng)典名著誦讀,貴在堅(jiān)持。每月由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、少先隊(duì)負(fù)責(zé)人分頭到各年級(jí)進(jìn)行檢查,把誦讀活動(dòng)納入期末學(xué)生班級(jí)考核內(nèi)容。
總之,“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”是一種資源教育,流傳千載的中華古詩(shī)文經(jīng)典就是德育教育的源頭活水。學(xué)校將通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)讓學(xué)生們受到道德教化、思想熏陶、藝術(shù)感染、語(yǔ)言能力的訓(xùn)練,使孩子們養(yǎng)成孔孟所提倡的至大至剛?cè)烁。?shí)踐證明,學(xué)生只有多讀、樂(lè)讀、善讀,學(xué)生的精神家園才能生機(jī)盎然。
活動(dòng)策劃 篇4
一:緣起:
在20xx年情人節(jié)到來(lái)之際,平頂山市志愿者協(xié)會(huì)攜手各愛(ài)心商家組織“一束玫瑰兩份愛(ài)心”現(xiàn)場(chǎng)義賣活動(dòng)。本次活動(dòng)所得善款將全部用于資助平頂山市志愿者協(xié)會(huì)調(diào)查認(rèn)證過(guò)的面臨輟學(xué)的貧困兒童。(您購(gòu)買一束玫瑰給自己所愛(ài)的人一份愛(ài)心:同時(shí)給面臨輟學(xué)的兒童也獻(xiàn)出了一份愛(ài))
二:意義:
1:在我們魯山縣、郟縣、葉縣、等偏遠(yuǎn)地區(qū)仍然存在著許多面臨輟學(xué)的兒童。通過(guò)本次一束玫瑰兩份愛(ài)心義賣活動(dòng)籌集善款救助面臨輟學(xué)的兒童。
2:平頂山市志愿者協(xié)會(huì)攜手平頂山市各愛(ài)心商家以單位的形式組織這次具有非凡意義的愛(ài)的'風(fēng)暴玫瑰義賣活動(dòng):志愿者協(xié)會(huì)志愿者和協(xié)會(huì)會(huì)員以高度的社會(huì)責(zé)任心義務(wù)積極參與本次活動(dòng)。
3:本次活動(dòng)接受社會(huì)各界、協(xié)會(huì)志愿者、協(xié)會(huì)會(huì)員監(jiān)督;顒(dòng)結(jié)束后將在協(xié)會(huì)網(wǎng)站公布收支明細(xì)。
4:本次活動(dòng)以平頂山市志愿者協(xié)會(huì)、各愛(ài)心商家、協(xié)會(huì)志愿者和協(xié)會(huì)會(huì)員高度互動(dòng)的形式共同參與獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
5:愛(ài)心商家將通過(guò)本次慈善活動(dòng)宣傳樹立自己的品牌,讓更多的客戶認(rèn)識(shí)和了解自己的品牌,贏得良好的社會(huì)美譽(yù)度和正面宣傳的機(jī)遇.
三:一束玫瑰兩份愛(ài)心義賣活動(dòng)組織:
1:活動(dòng)主題:一束玫瑰兩份愛(ài)心---愛(ài)的風(fēng)暴義賣活動(dòng)。
2:時(shí)間:20xx年2月13日 14日
3:地點(diǎn):新華書店、萬(wàn)家商嘗步行街西口、太陽(yáng)城、建開路口、步行街東口、優(yōu)開路口、(太陽(yáng)城作為主會(huì)場(chǎng))
4:組織機(jī)構(gòu):
主辦單位:平頂山市志愿者協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位:
5:指揮部設(shè)置:
領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):周俊范(平頂山市志愿者協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng))(指導(dǎo)監(jiān)督活動(dòng)流程)
宣傳組:楚嶺山(職責(zé):負(fù)責(zé)策劃方案和各愛(ài)心商家、媒體的聯(lián)系協(xié)調(diào))
財(cái)務(wù)組:協(xié) 會(huì) 財(cái) 務(wù) 部(職責(zé):監(jiān)督執(zhí)行收集善款)
后勤組:負(fù)責(zé)人幸福,老周,第六人(職責(zé):活動(dòng)物品募集、保管。發(fā)放、回收,清點(diǎn),并且負(fù)責(zé)預(yù)定鮮花的配送)
執(zhí)行組:組長(zhǎng) 楚嶺山,金剛、阿剛、二勇,幸福(職責(zé):執(zhí)行活動(dòng)全部流程)志愿者招募組:二勇 負(fù)責(zé)義賣志愿者的招募、培訓(xùn)。
各項(xiàng)責(zé)任落實(shí)到部門,分工協(xié)作按時(shí)完成,總指揮要全程安排及時(shí)監(jiān)督。
保險(xiǎn)公司派出14名優(yōu)秀營(yíng)銷人員支持現(xiàn)場(chǎng)氣氛.(平安保險(xiǎn)支持)
6:活動(dòng)信息告知:各有關(guān)單位。
7:活動(dòng)所需物料:捐款箱、展板、綬帶、帽子、宣傳卡、(協(xié)會(huì)自備)
玫瑰花、愛(ài)心花店提供.
現(xiàn)場(chǎng)音響、廣告支 持 (太陽(yáng)城LED電子屏幕)
巡回宣傳車(老周落實(shí)) 獎(jiǎng)品支持 (米蘭婚紗)
8:宣傳內(nèi)容協(xié)同協(xié)會(huì)策劃人士一起制定.
9:太陽(yáng)城LED電子屏幕確定支持,短片內(nèi)容由協(xié)會(huì)撒滿幸福負(fù)責(zé)制作.
10:平頂山市廣播電視報(bào)發(fā)布活動(dòng)消息。
四:活動(dòng)流程:
1:2月9日前各種物料必須準(zhǔn)備到位并告知活動(dòng)執(zhí)行組負(fù)責(zé)人。
2:2月9日前招募至少36名志愿者
3:2月11日晚7點(diǎn)政協(xié)一樓大型會(huì)議室進(jìn)行活動(dòng)碰頭會(huì).(并培訓(xùn))
4:分點(diǎn)負(fù)責(zé)人必須是志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員。每個(gè)分點(diǎn)不得少于1人。
5:2月13日下午1點(diǎn),各分點(diǎn)同時(shí)啟動(dòng)義賣活動(dòng)。分點(diǎn)負(fù)責(zé)人向總指揮報(bào)告啟動(dòng)情況。
6:活動(dòng)分三個(gè)時(shí)段時(shí)行。
(1):第一時(shí)段:2月13日 下午1點(diǎn)到18:30
地點(diǎn):中心商城、萬(wàn)家商嘗優(yōu)開路口、太陽(yáng)城、步行街西口、步行街東口、新華書店
(2):第二時(shí)段:2月14日上午09:00到中午13點(diǎn)
(3)下午13點(diǎn)到晚上活動(dòng)結(jié)束。
7:當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后物品統(tǒng)一帶回到協(xié)會(huì)辦公室,捐款箱帶到財(cái)務(wù)部辦公室進(jìn)行清點(diǎn)。
8:活動(dòng)消息告知:爭(zhēng)取各媒體支持及相關(guān)網(wǎng)站報(bào)道。
9:活動(dòng)方案打印出8份交與各媒體溝通。
五:培訓(xùn)內(nèi)容:
1:(開場(chǎng)白):先生:我們是平頂山市志愿者協(xié)會(huì)志愿者,我們準(zhǔn)備了玫瑰花進(jìn)行義賣,義賣所得善款將全部用于失學(xué)兒童,有道是:送人玫瑰手留余香。為了您摯愛(ài)的另一半,以及您善良的博愛(ài)之心請(qǐng)您買些玫瑰花。
2:遇到對(duì)協(xié)會(huì)咨詢的人,給他們一張我們協(xié)會(huì)的名片。
3:做到文明禮貌活動(dòng)(遇到不理解和諷刺盡量保持克制,避免發(fā)生沖突.遇到冷淡對(duì)應(yīng)不要把主觀意愿強(qiáng)加對(duì)方)
4:熱情解答市民咨詢
5:所有參與人員不能接收錢,要求買花人把錢投進(jìn)善款箱,不設(shè)找零。
6:所有的會(huì)員和志愿者在本次活動(dòng)中一律義務(wù).
7:各分點(diǎn)參與的志愿者和協(xié)會(huì)會(huì)員要有高度的愛(ài)心和責(zé)任保護(hù)好善款內(nèi)的錢物。
8:參加人員不要帶過(guò)多現(xiàn)金,注意自己的財(cái)產(chǎn)安全。
9:所有參加活動(dòng)的志愿者自己負(fù)責(zé)自身安全。
10:所有參加活動(dòng)人員必須佩帶“帽子”和志愿者“胸卡”。
11:活動(dòng)中各分點(diǎn)負(fù)責(zé)人必須向活動(dòng)總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。各分點(diǎn)的志愿者必須服從所在分點(diǎn)負(fù)責(zé)人的安排。各分點(diǎn)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)分點(diǎn)工作開展和結(jié)束。
12:所有參加活動(dòng)的志愿者和協(xié)會(huì)會(huì)員必須按指定時(shí)間到達(dá)指定地點(diǎn),承諾的不要中途變卦。
13:分點(diǎn)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)與總指揮聯(lián)系溝通,應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件。
14:分點(diǎn)負(fù)責(zé)人接收后勤部門送花必須簽字并寫明束數(shù)。
15:每個(gè)分點(diǎn)為4人。2名志愿者.2名優(yōu)秀營(yíng)銷人員.志愿者負(fù)責(zé)拿善款箱及看護(hù)展版以及桌子,優(yōu)秀營(yíng)銷人員負(fù)責(zé)營(yíng)銷.
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的:
1、讓每一本書共享,讓“知識(shí)因傳播而美麗”
2、分享藏書,以書會(huì)友,播撒書香,傳遞文化,掀起讀書熱潮。
3、達(dá)到資源的最佳利用。
4、圖書漂流的宗旨:分享、信任、傳播
二、活動(dòng)對(duì)象
XXX職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校大學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間
3月20日—5月20日
四、組織者
院團(tuán)委、圖書館、讀者協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)主題
文珍書香,攜手相傳
六、活動(dòng)流程策劃:
1、宣傳工作:
宣傳時(shí)要強(qiáng)調(diào)圖書漂流的意義,嚴(yán)肅表明此問(wèn)題的公益性?蓪⒋舜位顒(dòng)的意義深化,將其與環(huán)境保護(hù)聯(lián)系起來(lái)(樹木、造紙、制書,圖書循環(huán)利用也是環(huán)保的'一種手段)宣傳海報(bào)可貼在宣傳欄及公寓樓道宣傳欄。
呈現(xiàn)方式:
A、將每本圖書封面上粘貼我們獨(dú)有的“漂流標(biāo)識(shí)”(以活動(dòng)主題為主)
。、每本書的扉頁(yè)上粘貼由我們制作的“圖書漂流書簽”
內(nèi)容包括圖書漂流的規(guī)則,歸還的聯(lián)系方式以及閱讀此書的心得體會(huì)。
C、在圖書的背面貼有“漂友匯卡片”,閱讀過(guò)此書的漂友可以將自己的資料填寫在卡片上,并簡(jiǎn)單的書寫讀書心得。
2、準(zhǔn)備工作:
書架(將部分圖書現(xiàn)場(chǎng)上架,并在一號(hào)食堂門口進(jìn)行漂流,從第二天起設(shè)點(diǎn)漂流)、宣傳單(講解活動(dòng)流程)、音響、話筒簽字筆數(shù)支(誠(chéng)信卡簽署,讀書寄語(yǔ)簽署)、桌椅數(shù)張(簽名時(shí)用)。
(1)啟動(dòng)儀式設(shè)定時(shí)間:3月20日下午兩點(diǎn)
。2)啟動(dòng)儀式地點(diǎn):圖文信息樓
。3)開幕流程:
a、主持人介紹活動(dòng)流程,宣布圖書漂流啟動(dòng)儀式開始;
b、嘉賓們親手簽署讀書心得并簡(jiǎn)單講解對(duì)此次活動(dòng)的評(píng)價(jià),親手放到圖書漂流架上;
c、同學(xué)代表們簽署誠(chéng)信保證書;
d、主持人總結(jié),宣布圖書漂流活動(dòng)正式開始,并歡迎各位同學(xué)參與。
3、具體安排:
。1)每位同學(xué)每次僅限領(lǐng)取一本漂流書,并在漂流記錄卡上簽下自己的名字聯(lián)系方式等,或者以系為單位,各系領(lǐng)取五本書,按本系漂流方式起漂,傳閱過(guò)程中要愛(ài)護(hù)書籍,并精心保管,保證遵守圖書漂流活動(dòng)規(guī)則。
。2)圖書放漂后,同學(xué)可以自行“轉(zhuǎn)漂”(將已經(jīng)讀完的漂流書繼續(xù)漂流下去),也可以放在指定的漂流書架上換取其他的書來(lái)讀。如若轉(zhuǎn)漂,請(qǐng)按照“圖書漂流書簽”上的聯(lián)系方式短信聯(lián)系,以便我們做信息匯總,找到本圖書的最后漂友。
。3)每個(gè)月最后兩天為“停漂日”在圖文信息樓一樓回收?qǐng)D書,整理分類,并在第二個(gè)月第一天再次開始重新漂流。
。4)每一個(gè)參與者都叫做漂友,漂友的責(zé)任與義務(wù)是保證圖書的完整與回歸,負(fù)責(zé)監(jiān)督身邊一切正在漂流的書是否按照漂流的流程來(lái)進(jìn)行漂流。漂友團(tuán)可以自行聯(lián)系,進(jìn)行“求漂”(可以對(duì)任意一本圖書發(fā)出漂流請(qǐng)求)等活動(dòng),掀起和諧友善的讀書熱潮。
(5)漂流要求:請(qǐng)各系相關(guān)負(fù)責(zé)人最終將圖書匯漂至圖文樓105,在漂流登記表上簽字確認(rèn),示意為此次圖書漂流活動(dòng)畫上圓滿句號(hào)。“雁過(guò)留聲,漂流留痕”——讀者在閱覽圖書后,可自創(chuàng)書簽或使用便利貼,并在其留下自己看書感言或獨(dú)特見(jiàn)解,各系相關(guān)負(fù)責(zé)人最終將漂流痕跡收集匯總于止漂日交至圖文樓105殷老師處。
(6)我們根據(jù)短信匯總的信息對(duì)漂友團(tuán)的傳閱記錄,篩選出優(yōu)秀的書簽或便簽留言,進(jìn)行一個(gè)圖書排行榜,讀后感張貼至圖文樓大廳內(nèi)展覽并公布于宣傳欄內(nèi)或發(fā)表在校刊上,共大家借鑒交流。最終評(píng)比出“優(yōu)秀圖書漂流系”頒發(fā)證書,以資鼓勵(lì)!
望大家攜手并進(jìn),讓知識(shí)漂入人心,流進(jìn)腦海!
活動(dòng)策劃 篇6
一、比賽目的:
為了促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,增強(qiáng)體質(zhì),豐富校園文化生活,讓同學(xué)們勞逸結(jié)合,為學(xué)院全體學(xué)生提供一個(gè)展示風(fēng)采、交流互動(dòng)的平臺(tái)。
二、比賽主題:跳出健康,跳出精彩.
三、主辦單位:某某某軍體部,
共青團(tuán)某某某委員會(huì)
四、承辦單位:某某某學(xué)生會(huì)體育部
五、參與對(duì)象:某某某全體學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月4日
七、活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)
八、報(bào)名方式:
1.以各系(分院)為單位參加比賽。
2.各系(分院)最多可報(bào)2支隊(duì)伍,每支隊(duì)伍12人(每支隊(duì)伍男生5名,女生5名。其中搖繩2人,男女不限,其中包含隊(duì)長(zhǎng)一名)。每支隊(duì)伍分別最多可報(bào)替補(bǔ)隊(duì)員5名(2名男生,3名女生),以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。注:請(qǐng)各系(分院)負(fù)責(zé)人在4月14日晚上6點(diǎn)前將報(bào)名表(見(jiàn)附錄)交至校學(xué)生會(huì)體育部此次跳繩比賽負(fù)責(zé)人某某某(聯(lián)系方式:123456789)或者某某某(聯(lián)系方式:123456789),謝謝合作!
九、比賽規(guī)則和方式:
1、比賽場(chǎng)地,在東校區(qū)田徑場(chǎng)。每場(chǎng)比賽設(shè)有兩名裁判,兩名監(jiān)督人員,一名計(jì)時(shí)員,一名記錄員。每塊場(chǎng)地裁判為兩名組成,若2名裁判所計(jì)數(shù)各不相同,以兩位裁判計(jì)數(shù)的平均值為準(zhǔn)。每場(chǎng)比賽設(shè)2名比賽監(jiān)督員,其職責(zé)為清點(diǎn)雙方人員是否符合規(guī)定(包括隊(duì)伍總?cè)藬?shù)、男女生人數(shù)和替補(bǔ)人員),監(jiān)督是否有違規(guī)現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有違反比賽規(guī)則的隊(duì)伍就立即取消其比賽資格。
2、在比賽前可以試跳,直到隊(duì)員們都準(zhǔn)備完畢后,以裁判的哨聲響起開始比賽。比賽開始與結(jié)束均以口令或鳴哨為信號(hào)。裁判員發(fā)出“選手準(zhǔn)備”指令后,所有參賽運(yùn)動(dòng)員就位;發(fā)出指令“預(yù)備”后,所有參賽運(yùn)動(dòng)員做好跳繩準(zhǔn)備,上場(chǎng)的10名參賽隊(duì)員站于繩的一側(cè),兩名搖繩員持繩站好。
3、比賽采用抽簽方式?jīng)Q定先后順序,各個(gè)隊(duì)比賽結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)各隊(duì)的有效跳繩數(shù)量,根據(jù)跳繩的數(shù)量進(jìn)行排名。
4、在比賽進(jìn)行中,不能換替補(bǔ)隊(duì)員。
5、計(jì)數(shù):裁判長(zhǎng)鳴哨后,全場(chǎng)裁判員開始計(jì)數(shù)。再次鳴哨時(shí),比賽停止,計(jì)數(shù)完畢。計(jì)數(shù)標(biāo)準(zhǔn):當(dāng)聽到裁判員喊“預(yù)備”時(shí),搖繩運(yùn)動(dòng)員持繩站好,裁判長(zhǎng)鳴哨“開始”后,搖繩運(yùn)動(dòng)員方可將繩搖起,跳繩運(yùn)動(dòng)員開始進(jìn)行跳繩。跳繩過(guò)程中,全部運(yùn)動(dòng)員跳躍成功記作一次。運(yùn)動(dòng)員一次動(dòng)作失敗,造成搖繩停止,可在原地調(diào)整繼續(xù)跳繩。繩已過(guò)腳后停止,該次有效。
6、除參賽隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)員、工作人員以外,其他人員一律不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
7、比賽時(shí)間為兩分鐘。在兩分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)最多的隊(duì)伍為獲勝隊(duì)伍。
8、裁判是秉著“公平、公正、公開”的原則進(jìn)行判決的,所以各參賽隊(duì)員在比賽過(guò)程中必須尊重和服從裁判的判決。不得與裁判發(fā)生沖突,情節(jié)嚴(yán)重者直接取消比賽資格,并報(bào)校方處理。
十、比賽注意事項(xiàng)
1、各參賽隊(duì)必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),并且請(qǐng)各參賽隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)收齊其所在隊(duì)隊(duì)員的能表明其身份的證件(包括替補(bǔ)隊(duì)員也是如此),如學(xué)生證、身份證或者帶有照片的校牌,并交于賽事工作人員。比賽開始15分鐘參賽隊(duì)未到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),則作棄權(quán)處理。
2、每對(duì)隊(duì)伍完成比賽后不得離開比賽現(xiàn)場(chǎng),必須在各系(分院)體育部負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,在比賽現(xiàn)場(chǎng)規(guī)定的區(qū)域內(nèi)等候比賽全部結(jié)束。
3、啦啦隊(duì)必須服從裁判和工作人員的'指揮,站在規(guī)定的比賽場(chǎng)地外。比賽時(shí)不得胡亂起哄、擾亂比賽
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍
(對(duì)獲勝隊(duì)伍的頒獎(jiǎng)的時(shí)間待定)
十二、活動(dòng)所需用品及器材
比賽用繩2條
口哨2個(gè)
秒表2塊
工作人員用水4箱
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
冠軍:300元亞軍:200元季軍:100元
裁判補(bǔ)貼15元/位15*20=300元
口哨10元/個(gè)10*2=20元
飲用水(視情況而定)
比賽用繩(視情況而定)
預(yù)備資金100元
總計(jì)約:1000元
某某某學(xué)生會(huì)體育部
20xx年3月27號(hào)
請(qǐng)各隊(duì)負(fù)責(zé)人于4月9日下午6點(diǎn)前,將此報(bào)名表以電子稿和打印稿各一份,上交給校學(xué)生會(huì)體育部此次跳繩比賽負(fù)責(zé)人某某某(聯(lián)系方式:123456789)或者某某某(聯(lián)系方式:123456789)謝謝合作!
注:各位體育部負(fù)責(zé)人在填寫此表時(shí),請(qǐng)先填寫12名參賽選手的信息。最后填寫替補(bǔ)隊(duì)員的相關(guān)個(gè)人信息。謝謝!
活動(dòng)策劃 篇7
一 活動(dòng)背景
又一個(gè)美麗的圣誕節(jié)即將到來(lái),親朋好友家人美好的祝福從耳邊亦或遠(yuǎn)方傳來(lái)。
當(dāng)然,祝福的形式有很多種,信息高速發(fā)達(dá)的今天,更是有著選擇的方式:電話、信息、郵件、qq。
但是賀卡信件的傳統(tǒng)祝福形式依然存在它的獨(dú)特意義!圣誕賀卡的祝福依然占據(jù)著很大的比例。
然而沒(méi)一張精美的賀卡背后卻是以消耗 優(yōu)質(zhì)木材為代價(jià)。
一張賀卡或許用不了多少木材,但數(shù)百萬(wàn)張賀卡需求的木材就不是一筆小數(shù)目了。
據(jù)統(tǒng)計(jì),每制作1萬(wàn)張賀卡就要消耗相當(dāng)于12年生大樹的木材,每10 萬(wàn)張賀卡則要消耗5.5立方米木材,這并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字。
所以,現(xiàn)在以水果代替賀卡的活動(dòng)已在各大高校舉辦。以水果代替賀卡,傳遞綠色圣誕祝福,這不僅吃到了綠色食品,得到了健康,而且還保護(hù)了環(huán)境,減少了樹的砍伐量。
二 活動(dòng)目的
1、為同學(xué)們送去溫馨的綠色環(huán)保的圣誕祝福。
2、降低賀卡發(fā)行量,從而減少紙張的浪費(fèi) ,為保護(hù)林資源、水資源做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
3、借機(jī)向當(dāng)今大學(xué)生宣傳一些環(huán)境資料保護(hù)的知識(shí),進(jìn) 而擴(kuò)大到社會(huì)。 調(diào)動(dòng)全社會(huì)的環(huán)保積極性,倡導(dǎo)全民環(huán)保。
4、活動(dòng)中的水果賀卡的包裝采用的是廢舊報(bào)紙等 ,由此水果賀卡與變廢為寶相結(jié)合, 真正切實(shí)地響應(yīng)了環(huán)保、節(jié)約的主題。
5、盡量讓全體環(huán)保社員參與其中,學(xué)習(xí)搞好社團(tuán)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)內(nèi)部人員的交流,加深友誼,鍛煉新人。
6、 在同學(xué)們心中塑造綠色環(huán)保形象,讓大家更清楚的認(rèn)識(shí)環(huán)保,認(rèn)識(shí)綠色環(huán)保組織。為以后搞范圍更大、影響更廣的活動(dòng)奠定基礎(chǔ)
7、加強(qiáng)各區(qū)各校環(huán)保組織的聯(lián)系,合作交流,為以后開展范圍更大、影響更廣的活動(dòng)奠定基礎(chǔ)
三 活動(dòng)主題:
水果圣誕,減卡救樹
四 活動(dòng)對(duì)象:參與學(xué)校高校師生
五 活動(dòng)地點(diǎn);參加此活動(dòng)的各高校的'校園內(nèi)
六 活動(dòng)時(shí)間:12月10-日--12月24日
七 活動(dòng)流程
12月6日: 由社長(zhǎng)在全體例會(huì)中介紹這次活動(dòng)的策劃及具體情況,讓全體社員發(fā)揮想象,利用大家的力量和集體的智慧本著節(jié)能環(huán)保的原則,利用廢舊報(bào)紙、塑料袋、薄膜等廢舊物品設(shè)計(jì)包裝水果的樣品,從中選出最精美又環(huán)保的水果包裝樣品。
再討論出水果類型、價(jià)格及代表語(yǔ)。
12月7日—15日:
。1)依據(jù)選出的水果包裝樣品,收集好所需要的包裝材料,為后期的水果包裝工作的順利進(jìn)行做好保證。
。2)設(shè)計(jì)出水果溫情表,然后制作并打印出來(lái)。水果溫情表的內(nèi)容包括送水果人及收水果人的姓名、學(xué)校、宿舍號(hào)、聯(lián)系方式、水果類型、祝福語(yǔ)等基本信息。
(3)通過(guò)校園廣播、校報(bào)、校園網(wǎng)站及展板、張貼海報(bào)等形式宣傳我們的水果賀卡活動(dòng),讓同學(xué)們了解我們的活動(dòng),從而擴(kuò)大活動(dòng)的影響。
。4)再宣傳的時(shí)候開始接受訂單及款項(xiàng)。
12月15日:截止接受校外訂單,核對(duì)訂單表。
12月16日:
把整理好的送往外校的資料信息發(fā)到江贛,并要求回復(fù),以便確認(rèn)信息發(fā)送成功,同時(shí)接受后續(xù)報(bào)名工作。
12月21—22日: 根據(jù)校內(nèi)外的訂單情況做好水果購(gòu)買工作。
12月23日: 對(duì)水果進(jìn)行包裝,并且分配好送水果賀卡的人員,保證祝福的順利送達(dá)。
12月24日:
正式派送圣誕環(huán)保綠色祝福,在送祝福的同時(shí),向受祝福者
介紹我們這次活動(dòng)的意義,增強(qiáng)環(huán)保的宣傳力度。并且收集受祝福人的反饋信息。
派送結(jié)束后,核查送達(dá)情況,及時(shí)將遺漏的補(bǔ)上,若實(shí)在無(wú)法送達(dá)就退回費(fèi)用。
12月25日后
每人寫一份活動(dòng)總結(jié)。
八 預(yù)算經(jīng)費(fèi):
5張卡紙每張2元共10
九 水果方案:(每份5元)
方案單配
1.臍橙 +蘋果 平安夜,送橙意
2臍橙+臍橙 橙心橙意
3 火龍果 火紅的
4 香蕉 退去你的矜持,接受我的溫柔
九 活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、保證信譽(yù)和效率。
2、信息收集要準(zhǔn)確,書寫字跡要清晰,避免看錯(cuò)信息而使祝福無(wú)法送到。
3、必須要賀卡收件人親自簽收。
4、由于跨省跨學(xué)校操作難度風(fēng)險(xiǎn)比較大,因此要注意信息交流及時(shí),保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
xx.12.9
活動(dòng)策劃 篇8
一.活動(dòng)前言:
全球氣候變化已經(jīng)成為一個(gè)世界公認(rèn)的事實(shí),應(yīng)對(duì)氣候變化已經(jīng)被列入國(guó)家規(guī)劃,減少二氧化碳排放成為了每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù);剂系娜紵嵌趸籍a(chǎn)生的主要途徑,提倡綠色出行,能夠減少機(jī)動(dòng)車使用,從而減少化石燃料的消耗和二氧化碳的產(chǎn)生。
蘭州市是一座重工業(yè)城市,由于其特殊的地理位置,致使蘭州的空氣污染十分嚴(yán)重。蘭州市的空氣污染呈現(xiàn)出揚(yáng)塵、煤煙和機(jī)動(dòng)車尾氣混合型污染特征。近年來(lái),蘭州市機(jī)動(dòng)車保有量年增長(zhǎng)率保持在10﹪以上,使汽車污染排放量和分擔(dān)率越來(lái)越高。(據(jù)粗略估算,xx年蘭州市機(jī)動(dòng)車保有量約29萬(wàn))雖然政府部門采取了一些列措施來(lái)緩解城市交通壓力、減少機(jī)動(dòng)車排放污染,但是機(jī)動(dòng)車保有量增長(zhǎng)快,致使機(jī)動(dòng)車排放污染仍然是蘭州的主要大氣污染。
二.活動(dòng)主題:
宣傳綠色理念,踐行綠色出行,評(píng)選校園綠色出行達(dá)人,樹立校園綠色出行點(diǎn)范。
三.活動(dòng)意義:
1, 讓參加綠色達(dá)人宣傳,評(píng)選,體驗(yàn)的環(huán)協(xié)成員和環(huán)保志愿者深刻理解綠色出行,體驗(yàn)綠色出行的刺激和樂(lè)趣,享受整個(gè)綠色出行過(guò)程的樂(lè)趣,在以后的生活中盡量綠色出行。
2, 評(píng)選出的綠色達(dá)人,繼續(xù)他們的綠色征程,并積極帶動(dòng)身邊的人們綠色出行。即:輪滑協(xié)會(huì)努力擴(kuò)大自己的團(tuán)隊(duì),并鼓勵(lì),支持自行車的狂人們建立自行車協(xié)會(huì)。
3, 通過(guò)對(duì)綠色達(dá)人事跡的宣傳,把這些故事同大家分享,感動(dòng)更多的人,讓更多的人做出改變,進(jìn)行綠色出行。
4, 通過(guò)之前的各種宣傳,使校園中更多的'人了解綠色出行,理解和支持綠色出行,在以后的生活中盡量綠色出行,提高師生們的環(huán)保意識(shí)和公民責(zé)任感。
四.活動(dòng)目標(biāo):
1.在校園內(nèi)宣傳推廣綠色出行理念,讓盡可能多的同學(xué)了解、支持、實(shí)踐綠色出行,并參加綠色達(dá)人的評(píng)選活動(dòng)。
2.發(fā)掘校園內(nèi)綠色出行的人物及事跡,評(píng)選出十名綠色出行達(dá)人。
3..宣傳評(píng)選出的十名綠色達(dá)人的事跡以帶動(dòng)更多的人綠色出行。并鼓勵(lì)、支持和幫助他們擴(kuò)大和建立他們自己的綠色出行團(tuán)隊(duì)(如幫助自行車的狂人們建立甘肅政法學(xué)院自行車愛(ài)好協(xié)會(huì)等),擴(kuò)大校園綠色出行群體。
4.宣傳“綠色出行”理念,使受眾了解、認(rèn)同“綠色出行”,自覺(jué)地改變自己的出行方式;
5. 對(duì)受眾進(jìn)行普遍的環(huán)保教育,加強(qiáng)公民責(zé)任感;
五:活動(dòng)具體內(nèi)容策劃:
一.在校園內(nèi)開展綠色出行和綠色達(dá)人評(píng)選活動(dòng)的宣傳活動(dòng)。
前期宣傳活動(dòng)主要分為三個(gè)部分
1通過(guò)海報(bào)展示和廣播,初步宣傳“綠色出行”理念。將綠駝鈴提供的海報(bào),以及自制的宣傳材料擺放在校內(nèi)醒目位置;調(diào)整廣播節(jié)目,在每檔節(jié)目前插播甄選‘綠色出行達(dá)人’征集令,設(shè)計(jì)“綠色出行”專題節(jié)目。整個(gè)活動(dòng)期間,校園廣播的話題都以圍繞“環(huán)保,改善生活環(huán)境”展開。
2.發(fā)動(dòng)環(huán)協(xié)、通訊社和環(huán)監(jiān)會(huì)員在校園內(nèi)搜集校園內(nèi)綠色出行的個(gè)人和團(tuán)體,向他們進(jìn)行宣傳,鼓勵(lì)他們參加綠色達(dá)人評(píng)選活動(dòng)并組織專人開展大型征文、征圖、征dv活動(dòng),同時(shí)邀請(qǐng)綠駝鈴工作人員進(jìn)校,進(jìn)行“綠色出行”主題講座或是進(jìn)行與環(huán)境保護(hù)相關(guān)的講座;
3.舉辦綠色出行簽名實(shí)踐活動(dòng)
綠色出行體驗(yàn)簽名活動(dòng)是指在校園內(nèi)招募志愿者參加綠色騎行與簽名活動(dòng)。
。1).招募綠色出行體驗(yàn)活動(dòng)志愿者,
。2).對(duì)志愿者進(jìn)行綠色出行理念的宣傳并安排綠色體驗(yàn)活動(dòng)的具體事宜,
(3).組織志愿者體驗(yàn)綠色騎行與簽名。
二.綠色達(dá)人評(píng)選活動(dòng)
綠色達(dá)人的評(píng)選活動(dòng)主要采取征文和照片征集的方式進(jìn)行。
。ㄒ唬┏鯇
1, 收集報(bào)名參加綠色達(dá)人評(píng)選活動(dòng)的個(gè)人綠色達(dá)人的材料。
2, 成立初審組并對(duì)綠色達(dá)人的材料進(jìn)行初步評(píng)定,去掉不合基本條件和評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的材料。
。ǘ⿵(fù)審
成立復(fù)審組對(duì)初審合格的參加者進(jìn)行最后的評(píng)眩最終選出十名“校園綠色出行達(dá)人”
三,綠色達(dá)人先進(jìn)事跡宣傳活動(dòng)。
綠色達(dá)人先進(jìn)事跡宣傳活動(dòng)包括兩部分:
1.舉行綠色達(dá)人頒獎(jiǎng)儀式,為校園綠色達(dá)人頒發(fā)榮譽(yù)證書,鼓勵(lì)他們繼續(xù)堅(jiān)持綠色出行。
2.將綠色達(dá)人事跡做成展板進(jìn)行宣傳,把這些故事同大家分享,感動(dòng)更多的人,讓更多的人做出改變,進(jìn)行綠色出行。
六:活動(dòng)執(zhí)行步驟及時(shí)間安排:
1,10月10日——10月16日進(jìn)行綠色出行和綠色達(dá)人評(píng)選活動(dòng)的宣傳工作;
2,10月19日——10月23日進(jìn)行出行招募和培訓(xùn)工作及安排“綠色出行”的講座;
3,10月28日舉辦綠色出行簽名實(shí)踐活動(dòng);
4,11月6日——11月7日進(jìn)行綠色評(píng)選達(dá)人活動(dòng);并將綠色達(dá)人材料提交活動(dòng)組織方,參與下一輪的評(píng)眩
5,11月8日舉行校園綠色達(dá)人頒獎(jiǎng)儀式;
6,11月10——11月12日展示本次活動(dòng)成果,宣傳綠色達(dá)人的事跡;
七:活動(dòng)預(yù)期效果:
1.讓參加綠色達(dá)人宣傳,評(píng)選,體驗(yàn)的環(huán)協(xié)成員和環(huán)保志愿者深刻理解綠色出行,體驗(yàn)綠色出行的刺激和樂(lè)趣,享受整個(gè)綠色出行過(guò)程的樂(lè)趣,在以后的生活中盡量綠色出行。
2. 評(píng)選出的綠色達(dá)人,繼續(xù)他們的綠色征程,并積極帶動(dòng)身邊的人們綠色出行。即:輪滑協(xié)會(huì)努力擴(kuò)大自己的團(tuán)隊(duì),并鼓勵(lì),支持自行車的狂人們建立自行車協(xié)會(huì)。
3.通過(guò)對(duì)綠色達(dá)人事跡的宣傳,把這些故事同大家分享,感動(dòng)更多的人,讓更多的人做出改變,進(jìn)行綠色出行。
4.通過(guò)之前的各種宣傳,使校園中更多的人了解綠色出行,理解和支持綠色出行,在以后的生活中盡量綠色出行。
八:活動(dòng)預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi):
前期宣傳:
1.展板制作:40元 2.宣傳單:(1500份)100元 3.條幅:(3條)150元 4.活動(dòng)場(chǎng)地布置:60元 5.自行車費(fèi)用:50元 6.旗幟標(biāo)志制作:180元
評(píng)選階段:
1.打印參選稿件費(fèi):60元 2。照片沖印費(fèi):50元
頒獎(jiǎng)晚會(huì):
1.條幅一條:100元 2.活動(dòng)用品:40元 3.頒獎(jiǎng)證書:50元
后期宣傳“
達(dá)人展板制作:60元
合計(jì):940元
九:活動(dòng)主辦、承辦、與支持方:
主辦:
中國(guó)國(guó)際民間組織合作促進(jìn)會(huì)
美國(guó)環(huán)保協(xié)會(huì)
承辦:
甘肅省綠駝鈴環(huán)境發(fā)展中心
支持:
綠色出行網(wǎng)站全程支持,全國(guó)“綠色出行達(dá)人”評(píng)選活動(dòng)由騰訊網(wǎng)支持
高校主辦、協(xié)辦方:
主辦:
共青團(tuán)甘肅政法學(xué)院委員會(huì)
甘肅政法學(xué)院大學(xué)生環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)
甘肅政法學(xué)院黨委宣傳部學(xué)通社
協(xié)辦:
甘肅政法學(xué)院學(xué)生會(huì)環(huán)境監(jiān)督委員會(huì)
甘肅政法學(xué)院大學(xué)生環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)
二零一x年十月二十六日
活動(dòng)策劃 篇9
一.活動(dòng)主題
相傳在平安夜若收到一份帶有“圣誕快樂(lè)”、“圣誕平安”字樣圖案的平安果,并在當(dāng)天收下這份禮物并吃下這個(gè)平安果,就會(huì)在新的一年平安、快樂(lè),并且還有不同層數(shù)帶有不同的意義之說(shuō)。故而也有了平安果的代名詞“蘋果”,每年的平安夜之際人們都會(huì)通過(guò)預(yù)訂或者購(gòu)買帶有“平安”、“快樂(lè)”的蘋果來(lái)表達(dá)他們最深切的祝福,也就流傳了平安夜送蘋果的習(xí)俗。
歡樂(lè)的圣誕拉近你我的距離,溫馨的.蘋果傳遞濃濃的情意。為貧困學(xué)生貢獻(xiàn)一份力量,更為你的朋友送去節(jié)日的祝福。
二.活動(dòng)背景
雖然最原始是源于西方,但隨著中西文化的交融,這種節(jié)日習(xí)俗也被中國(guó)人廣泛流傳,同時(shí)也增加了喜慶的日子,尤其是流傳在校園,更加顯得豐富了校園文化。因其通過(guò)蘋果的傳送來(lái)傳達(dá)祝福而與平常祝福方式不同,再經(jīng)過(guò)我們精心的設(shè)計(jì)與包裝,相信就更加有了別出心裁的感覺(jué)。
三.活動(dòng)目的
平安夜送蘋果傳溫情是我們的主要特色活動(dòng)之一!通過(guò)本次活動(dòng)的相關(guān)活動(dòng)宣傳及活動(dòng)進(jìn)行,更多地服務(wù)于農(nóng)大學(xué)子,為他們傳遞真心與祝福;同時(shí)也體現(xiàn)了一種在大學(xué)校園流傳的文化;也很好地使得參加活動(dòng)的同學(xué)更加體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)及感悟節(jié)日的意義,也使同學(xué)在組織活動(dòng)的過(guò)程中學(xué)到更多的東西。
四.策劃主辦單位:
五.活動(dòng)時(shí)間:xx年12月23上午8:30—6:00
12月24上午8:30—晚9:00
六.活動(dòng)地點(diǎn):
南區(qū)文化廣場(chǎng)北區(qū)文化廣場(chǎng)
七.活動(dòng)準(zhǔn)備工作
1、宣傳工作:
1)、海報(bào)宣傳,南北區(qū)張貼海報(bào):(由辦公室?guī)兔ω?fù)責(zé)書寫)。
張貼地點(diǎn)及數(shù)量:a、老九棟墻壁宣傳欄3張
b、南區(qū)籃球場(chǎng)旁宣傳欄3張
c、南北區(qū)各棟寢室宣傳欄寢室數(shù)
2)宣傳單宣傳,在活動(dòng)地點(diǎn)周圍有圣誕老人進(jìn)行發(fā)放
數(shù)量:500份(由外聯(lián)部幫忙拉贊助)
內(nèi)容:待定
3)展板宣傳,活動(dòng)前期及現(xiàn)場(chǎng)展出:(由宣傳部幫忙負(fù)責(zé)繪制)
數(shù)量:一塊大,兩塊小展板。
內(nèi)容:以歡樂(lè)圣誕,溫情平安夜為主要內(nèi)容繪制
4)橫幅宣傳,活動(dòng)前期在校園進(jìn)行懸掛宣傳
數(shù)量:1-2條。(由外聯(lián)部幫忙拉贊助)
5)社團(tuán)人際宣傳,借助農(nóng)大龐大的協(xié)會(huì)社團(tuán)體系,通過(guò)社團(tuán)相關(guān)負(fù)責(zé)人,通過(guò)他們使得社團(tuán)力量充分發(fā)揮,爭(zhēng)取使他們的會(huì)員都預(yù)定我們的平安果,我們負(fù)責(zé)為他們派送。
6)網(wǎng)絡(luò)宣傳,通過(guò)在農(nóng)大論壇發(fā)帖宣傳,使得在學(xué)生群體中日益接觸緊密的網(wǎng)絡(luò)充分得到積極作用,留下聯(lián)系方式等,好使得更好的進(jìn)行蘋果預(yù)定。
2.進(jìn)貨工作
12月19日之前在各大集散市場(chǎng)進(jìn)購(gòu)平安果、彩帶、包裝紙、小彩紙、氣球等物品。
3.包裝工作
根據(jù)學(xué)校形式,不同的消費(fèi)水平,及包裝意義,設(shè)計(jì)幾個(gè)不同種類的包裝和設(shè)計(jì)
4.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)須準(zhǔn)備物品
物品名稱及數(shù)量:百米線2條
帳篷2個(gè)
桌子若干
凳子若干
裝訂機(jī)4個(gè)
電腦2臺(tái)
音響2對(duì)
祝福語(yǔ)若干
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