主題活動策劃8篇(優(yōu)選)
主題活動策劃 篇1
一、活動主題：揮灑青春，暢談理想
二、活動背景及目的：
當下適逢改革開放31周年，也是金融危機的第二年，正值是機遇與挑戰(zhàn)的一年。通過這次活動，可以讓同學(xué)們暢談理想，建立正確的人生觀與價值觀，為更好的將來做好準備。
三、活動時間、地點：
20xx年11月24日南2C604
四、活動對象：
08會計3班全體同學(xué)
五、活動內(nèi)容：
�。�1）由主持人對大一階段綜評的`成績及上半學(xué)期期末成績及班里各方面的總結(jié)。
�。�2）對班里綜評成績排名前5名和上學(xué)期末成績排名前5名的同學(xué)進行獎勵
�。�3）即時場景表演——上場5分鐘前給予話題：“走向墮落的大學(xué)生”
演員安排：李陽飾一“小明”為滿足自己的私欲而不斷以各種理由向不富裕的家庭索取錢的大學(xué)生。陳淑玲飾一愛慕虛榮，為錢而與小明在一起的女生。佘時光飾一普通的為自己的子女默默付出的父親。胡雨馳飾一為兒子操碎心的母親。李瑩銳飾小明的大學(xué)班主任。
�。�4）心心碰觸大家有話說環(huán)節(jié)：先由綜評成績排名第一的同學(xué)來介紹自己去年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，接著由大家各自說說在大學(xué)以來的感想，學(xué)習(xí)各方面的情況及自己的夢想，對接下來的大學(xué)生活的規(guī)劃和對更遠未來的計劃。
�。�5）由丘平等同學(xué)演唱青春勵志歌曲《隱形的翅膀》
（6）由主持人總結(jié)本次活動并宣布活動結(jié)束。
�。�7）活動結(jié)束
六、活動經(jīng)費：略
08會計班委
20xx。12。23
主題活動策劃 篇2
活動主題：
奮斗。
活動標題：
除了拼搏，我別無選擇。
活動背景：
80后的青年帶著滿懷的激情而來，為了自己的夢想奮斗。在這一過程中有笑語也少不了傷痛。曾經(jīng)以為大學(xué)是自由的天堂，曾經(jīng)覺得理想觸手可及�？墒牵斦嬲拇髮W(xué)生活開始以后，我們彷徨了……我們的理想在哪里，我們的未來怎么樣？我們要為自己的奮斗加油，吶喊！
活動時間：5月中旬（初定）
活動地點：南院紅樓42教室
活動對象：圖形圖像專業(yè)全體同學(xué)
活動目標：
1、讓大家知道什么是奮斗，自己為什么奮斗，該怎樣奮斗；
2、為大家的奮斗加油，吶喊；
3、改善同學(xué)之間的關(guān)系，提升班級的凝聚力。
活動流程：
1、序 曲：
(1)全場熄燈，開場音樂《奮斗》主題曲《我很好》起；
(2)由電視劇《奮斗》中的情節(jié)引發(fā)對“奮斗”這一主題的看法，引起同學(xué)們的興趣，拉開主題班會的.帷幕。
2、暢想奮斗：
(1)請3-4名同學(xué)發(fā)表對“奮斗”的理解；
(2)配樂詩朗誦《奮斗者之歌》；
(3)音樂《最初的夢想》。
3、拼圖游戲：
(1)把同學(xué)們分三組，由工作人員分發(fā)游戲道具；
(2)各組分別填寫人名、地點（時間）以及情節(jié)（一組負責(zé)寫班里的成員姓名；二組負責(zé)寫故事發(fā)生的地點、時間；三組負責(zé)寫故事的具體情節(jié)）；
(3)被抽到的同學(xué)上臺進行即興表演或自出節(jié)目。
4、勵志奮斗史：
(1)請3-4名同學(xué)以故事的形式講述名人的奮斗歷程，最好為 80后具有激勵作用的名人故事；
(2)讓同學(xué)們在故事中體味出“奮斗”對于人生的重大意義。
5、團隊接力：
(1)隨機挑選8名同學(xué)，分成兩組，每組四人；
(2)各排一隊，在成員之間設(shè)置障礙物，由排頭同學(xué)顛球依次后傳，最后將乒乓球運到指定位置，在規(guī)定時間運的最多的獲勝；
(3)輸?shù)囊环绞芰P。
6、everyone is no.1：
(1)熄燈，掛起奮斗的大字，請出蛋糕，點燃蠟燭，大家為自己的奮斗目標許愿；
(2)歌曲《everyone is no.1》。
附：
策劃：圖形圖像制作專業(yè)全體班委
主持：王 晴 王華浩
攝影：李智祥
音樂調(diào)控：康金利
板報設(shè)計：圖形圖像制作專業(yè)板報組
文案整理：景 彬
總結(jié)報告：張珈閣
會場布置：圖形圖像制作專業(yè)全體班委
預(yù) 算：50元
主題活動策劃 篇3
一、 活動意義：
“節(jié)日”離學(xué)生的生活是這樣的近，學(xué)生仿佛每天都在過節(jié)，小學(xué)語文《春天的節(jié)日》主題活動設(shè)計。但是對于五年級的學(xué)生來說，他們對節(jié)日的理解僅僅停留在知道有這樣一個節(jié)日上。其實節(jié)日是一種社會現(xiàn)象，它涉及自然界的發(fā)展變更、民族風(fēng)俗、歷史文化等內(nèi)容。這次的活動借助于學(xué)生對節(jié)日的向往和對過節(jié)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察和分析，初步培養(yǎng)學(xué)生探索社會文化現(xiàn)象及其根源的能力和善于質(zhì)疑的能力。同時也繼續(xù)鞏固學(xué)生對資料的收集能力、動手能力和小組合作的能力。
二、活動目的：
1、通過活動讓學(xué)生知道春天里有哪些節(jié)日，能初步了解這些節(jié)日并分類。
2、選擇自己喜歡的節(jié)日，初步學(xué)會制定研究的計劃書。
3、培養(yǎng)學(xué)生對生活中現(xiàn)象的好奇心和探究的愿望。
4、鍛煉學(xué)生通過各種渠道（書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等）獲取信息的能力。
5、在活動中培養(yǎng)學(xué)生分工合作，積極參與、樂于表現(xiàn)的意識和樂于與他人分享的態(tài)度。
三、活動重點、難點：
重點：
1、通過活動讓學(xué)生初步了解春天的節(jié)日，并自主選擇了解春天的一個節(jié)日。
2、初步學(xué)會制定研究計劃書。
難點：
1、制定節(jié)日的研究計劃書。
2、根據(jù)制定的計劃書行動，順利展示自己的研究成果。
四、活動用具與準備：
學(xué)生課前準備：
1、分組學(xué)習(xí)，小組中成員進行分工。每組有正副組長、發(fā)言人、書記員、聯(lián)絡(luò)員和資料保管員。
2、準備活動用具（水彩筆、膠水、剪刀等），小學(xué)五年級語文教案《小學(xué)語文《春天的節(jié)日》主題活動設(shè)計》。
3、收集跟節(jié)日有關(guān)的資料。
教師課前準備：
1、春天的節(jié)日卡片。
2、實物投影。
3、春節(jié)的`研究計劃書和空白的研究計劃書。
4、課件：春節(jié)的小報。
5、收集有關(guān)春天節(jié)日的資料。
6、為學(xué)生提供有關(guān)的網(wǎng)址和書籍。
五、活動時間：2課時
六、活動過程：
第一課時
一、運用多媒體創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生的主題研究興趣
活動1、創(chuàng)設(shè)情景，引起學(xué)生對節(jié)日的回憶，關(guān)注節(jié)日的內(nèi)涵。
師：播放一段VCD《新年好》，引起學(xué)生對春節(jié)趣事的回憶。
師：多么歡樂的一首歌呀，是在哪個節(jié)日里唱的？根據(jù)學(xué)生的回答出示春節(jié)的節(jié)日卡片。
生：說春節(jié)的趣事。如：吃年夜飯、拿壓歲錢、放爆竹等。
師：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注春節(jié)的社會文化現(xiàn)象，并指導(dǎo)學(xué)生關(guān)注節(jié)日的內(nèi)涵。如：為什么要放爆竹？拿壓歲錢？等。
活動2、學(xué)生交流已知的節(jié)日名稱并分類。
師：春天除了春節(jié)，還有那些節(jié)日？
生：小組討論，比一比哪個小組知道得多。各小組交流匯總。
師：根據(jù)學(xué)生回答在黑板上粘貼節(jié)日卡片。
師：春天有這么多的節(jié)日，我們來給它們分分類。
生：小組討論分類，交流。
師：指導(dǎo)學(xué)生有意義地分類�？梢园词遣皇菄H性的節(jié)日、民族性的節(jié)日、社會公益性的節(jié)日、環(huán)境保護的節(jié)日或按時間等來分。
二、填寫計劃書
活動1、學(xué)生自主確定研究的節(jié)日。
師：你們對哪個節(jié)日最感興趣？請各小組簡單討論一下今天要研究的節(jié)日，請書記員把結(jié)果填在計劃書的 我們要研究的節(jié)日 這一欄里。
師：實物投影，空白的研究計劃書（附1）。指明所要填寫的欄目。
生：討論確定，填寫。各小組發(fā)言人匯報小組的決定。
主題活動策劃 篇4
一、活動目的
圣誕節(jié)即將來臨，本學(xué)期也即將到尾，同學(xué)們都忙著準備期末的事。所以，我們廣播站決定發(fā)動一次廣播站提前陪你過平安夜的特別活動節(jié)目，豐富同學(xué)的校園生活，增添校園氣息。而且可以在本次活動中，團結(jié)廣播站內(nèi)部人員，增強廣播站內(nèi)部凝聚力，提高廣播站內(nèi)部人員的組織能力及團隊意識。同時也可以借此活動擴大院團委廣播站在學(xué)院的影響力，讓更多的師生關(guān)注廣播站。
二、活動內(nèi)容
通過廣播站這個平臺，在當晚播出由同學(xué)們送過來的祝福語或者是對他人的祝福語；另外，在當晚也會通過失物招領(lǐng)這個特殊的方式，把同學(xué)們交過來的.蘋果（蘋果寓意著平安）或者小禮物讓被收者前來認領(lǐng)。
三、活動主題
廣播站提前陪你過平安夜
四、參加對象
全校師生
五、活動前期安排
站委團
負責(zé)監(jiān)督整場活動進度進程，解決突發(fā)事件，負責(zé)活動過程的管理任務(wù)及監(jiān)督活動現(xiàn)場的總過程。
宣策部
1.做好宣傳工作，可用傳單、宣傳板報、微博等方式來讓大家都知道這個活動，以便讓大家積極參與到這個活動當中去。
2.負責(zé)攤位的布置。
3.設(shè)計4個漂亮的箱子。（可用紙箱，然后進行包裝）
秘書部
1.負責(zé)登記同學(xué)交過來的祝福紙條，留下姓名及聯(lián)系方式。
2.負責(zé)登記同學(xué)送過來的蘋果或者小禮物，留下送禮物者和被送者的姓名及聯(lián)系方式。
3.把祝福紙條、蘋果及小禮物分類，整齊擺放在箱子里。
4.活動當晚在操場攤位負責(zé)前來認領(lǐng)蘋果或者小禮物的工作，現(xiàn)場登記等。
外聯(lián)部
1.負責(zé)拉到物品贊助商，包括記事本、塑料袋、便利貼紙、圓珠筆、橡皮筋等物品及一小部分資金。
2.負責(zé)聯(lián)系學(xué)院的攝像攝影協(xié)會，讓他們幫我們錄制視頻及在活動當晚為我們拍攝照片。
記者團
1.在宣傳期間前去宣傳地點，記錄現(xiàn)場情況。
2.在活動當晚對前來參與活動的同學(xué)進行采訪。
編輯部
協(xié)助秘書部，將收到的祝福紙條分類，并適當?shù)鼐庉嬤B接語。
播音部及技術(shù)部
負責(zé)活動當晚的播音工作和技術(shù)工作。
六、活動原則
1.各部門要盡量維護好活動現(xiàn)場的秩序。
2.對領(lǐng)走的物品要進行登記。
3.在現(xiàn)場可以進行現(xiàn)場登記，祝福語及小禮物都可以。
七、活動后期安排
1.秘書部清點蘋果及小物品，沒在當晚前來認領(lǐng)的稍微整理并且做好記錄。
2.所有同學(xué)清掃活動現(xiàn)場，并把桌椅用品放回后才方可離開。
3.站委團對本次活動進行總結(jié)，各成員發(fā)表感言。
4.活動之后，當晚未前來認領(lǐng)的物品由廣播站全體成員分配之后，親自聯(lián)系失主，將其物品送到失主的手上。
八、注意事項
1.當晚進行活動時，應(yīng)注意個人安全，并在活動中不斷提高自己對團隊的認識。
2.部員在進行活動時表現(xiàn)要積極、主動、熱情，保持良好的態(tài)度。
3.保持活動場地的衛(wèi)生整潔。
4.播音員要適當?shù)卣{(diào)節(jié)氣氛。
九、預(yù)期效果
1.為廣大師生提供了一個祝愿的很好的平臺。
2.各位成員在活動中明顯提高組織意識，服務(wù)意識，從而獲得能力的鍛煉與提升。
主題活動策劃 篇5
一、活動目的：
1. 活躍現(xiàn)場氣氛，增加售樓處人氣，提高銷售率；
2. 通過活動，促進分銷渠道客戶與項目銷售員的溝通，提高客戶回訪率；
3. 營造熱銷現(xiàn)場氛圍，促進分銷商客戶現(xiàn)場成交；
4. 通過口碑擴大項目影響力與知名度、提升項目的美譽度；
二、活動時間：
5月25日、26日周六、周日9:30-16:00
三、活動地點：
項目營銷中心
四、活動主題：
佑護出入行 福悅家紡城
五、活動對象
預(yù)約客戶、已購業(yè)主（含公寓）、分銷公司帶來的客戶
六、活動人數(shù)
2天200人
來人組成，已成交客戶20組、電拷30組、派單50組、分銷客戶100組。
七、活動組織形式：
主活動一：價值40元洗車券，來就送（憑駕駛證或行駛證，每天限前50名，送完為止）
活動形式：
來賓在活動期間到訪，憑駕駛證或行駛證登記后均可領(lǐng)取價值40元洗車券； （限每人僅限領(lǐng)取2張）； 主活動二：個性車貼（60張）
1、活動現(xiàn)場憑駕駛證或行駛證，即可領(lǐng)取個性車貼一張； 2、每天限前30名，送完為止； 主活動三：車載音樂DIY（100張） 活動形式：
1、活動現(xiàn)場邀請專業(yè)音樂刻錄師，現(xiàn)場為來賓刻錄自己喜歡的音樂；
主活動四：汽車保養(yǎng)知識講座 活動形式：
1、活動現(xiàn)場邀請專業(yè)汽車美容師，現(xiàn)場為來賓講解汽車日常保養(yǎng)、養(yǎng)護等專業(yè)知識； 2、專業(yè)人士現(xiàn)場講解，汽車內(nèi)飾座椅、地毯、儀表盤、特殊材質(zhì)的清洗、保養(yǎng)小妙方； 主活動五：現(xiàn)場大抽獎活動 活動目的：
1、以新鮮度吸引客戶，讓客戶長時間現(xiàn)場停留，聚集人氣，帶動現(xiàn)場銷售； 2、營造較好的現(xiàn)場氛圍，帶動以后周末活動來訪率及項目知名度； 3、提高已成交客戶（含公寓）、已登記未購買客戶的回訪率。 活動時間：
5月25日、26日15:30—16:30 參與對象：
銷售中心現(xiàn)場全體來賓 獎品設(shè)置：
主活動六：小丑互動游戲
活動目的：
1、互動小丑，提高手機DIY活動人氣度，提升現(xiàn)場熱度； 2、與現(xiàn)場小朋友互動、制造氣氛；
3、避免小朋友因沒有玩的.而吵鬧，影響家長與銷售人員的溝通，進而影響銷售；
八、活動流程： 5月17日
14：00—16：00 活動現(xiàn)場布置；
5月18日—19日
08：00—09：00 活動現(xiàn)場準備； 09：00—09：30 09：30—15：30
工作人員就位，準備迎賓；
客戶簽到，憑駕駛證或行駛證，領(lǐng)取個性車貼、車載音樂、洗車券，并參與汽
車保養(yǎng)知識講座活動；
09：30—15：30
日常汽車維護、保養(yǎng)知識講座、小丑互動時間；
15：30—16：00 抽獎
活動流程示意:
九、活動規(guī)則：
1、個性車貼、車載音樂領(lǐng)取規(guī)則：
來賓到場，憑駕駛證或行駛證領(lǐng)取個性車貼或車載音樂1份；
活動每人僅限領(lǐng)取一份； ? 車載音樂DIY每位來賓限刻10首;
動活動物料未經(jīng)制作的物料，不準私自帶離銷售中心，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將將視為放棄參與 抽獎活動資格；
所有參與此次活動者，視為認可本活動規(guī)則，并愿意接受本活動規(guī)則的約束； ? 本次活動 有限公司有最終解釋權(quán)；
2、抽獎活動規(guī)則：
此次抽獎活動共設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎10名；
抽獎活動現(xiàn)場隨機邀請來賓作為抽獎人，若出現(xiàn)中獎號碼無人認領(lǐng)，主持人讀取三次 后便視為中獎人放棄獎品，活動繼續(xù)；
抽獎活動中，業(yè)主需要親自到場，不可代抽；
抽獎活動中，獲得者須出示身份證件方能領(lǐng)獎（核實邀約來訪量、具體視現(xiàn)場情況而定）；
3、獎品領(lǐng)取規(guī)則：
抽獎環(huán)節(jié)禮品，需持相應(yīng)抽獎券、身份證，經(jīng)工作人員核實、登記后發(fā)放相應(yīng)禮品；
禮品兌換時間，僅限當天，過期作廢，請來賓注意領(lǐng)取時間；
十、現(xiàn)場布置圖
十一、相關(guān)配合
1. 客戶邀約：
銷售部確定人數(shù)（每名銷售人員邀約客戶不得少于10組）；
派單邀約：活動前5天通過在汽車美容店、4S店、人群密集區(qū)及分銷公司派單邀約結(jié)合；
短信邀約：活動前3天私家車主、4S汽車俱樂部會員短信群發(fā)，以短信形式告知活動信息， 并邀約前來參與；
電話通知：活動前4—5天銷售人員電話邀請，保證確定的邀請對象通知到位，并做好電話 通知記錄和到場人數(shù)統(tǒng)計表，準確把握到場人數(shù)，做好活動準備工作；
回訪確認：活動前1天銷售人員再次通知此次活動的準確時間、地點，確定最終參與人數(shù)； 2. 現(xiàn)場物料及人員定位：
十二、活動預(yù)算：
主題活動策劃 篇6
一、活動背景
寢室是我們休憩的搖籃，歇腳的驛站。每一位同學(xué)都在大學(xué)有一個屬于自己的溫馨之家，那便是我們的寢室。我們的寢室不僅是生活的場所，還是校園文化的窗口。由此，人文學(xué)院學(xué)生會生活部決定舉辦“我型我宿”宿舍文化節(jié)，希望通過這次活動，展示我院學(xué)子良好的精神風(fēng)貌和生活習(xí)慣。同時豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，彰顯我校文化、傳承“致遠至恒，務(wù)學(xué)悟真”精神。希望參賽寢室在舍長的帶領(lǐng)下，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，點綴生活空間，詮釋理想的生活和飛揚的夢想。同時，通過此次活動，提倡大家一起創(chuàng)造一個溫馨、舒適、衛(wèi)生、安全、文明、適合身心健康的宿舍環(huán)境。
二、活動目的
引導(dǎo)我院學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，自覺營造安全第一、健康向上、豐富多彩的宿
舍文化氛圍；倡導(dǎo)宿舍文明，并展現(xiàn)我院學(xué)子的精神面貌，引導(dǎo)同學(xué)們培養(yǎng)“自我管理，自我服務(wù)”的能力，促進我院大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，營造良好的校風(fēng)，建設(shè)一流的學(xué)風(fēng)。活躍校園文化氛圍，豐富同學(xué)的課余生活，立足校區(qū)，打造人文學(xué)院學(xué)生會的精品活動。多方面展現(xiàn)大學(xué)生的青春活力，增強宿舍及舍友間的凝聚力。希望通過本次活動的開展，同學(xué)們能齊心協(xié)力，充分認識到集體主義的重要性，增進彼此的了解，深化友誼。領(lǐng)悟?qū)嬍疫@第二個家的.魅力及重要性，進一步融洽我院的氛圍。同時，堅定學(xué)生以寢室為家的信念，激起大家對生活、對校園的熱情，營造和諧的校園氛圍。
三、活動主題
我型我宿
四、活動對象
人文學(xué)院大一到大三所有寢室
五、檢查人員
人文學(xué)院學(xué)生會生活部
六、活動時間
20xx年11月
七、活動開展策劃
1.此次檢查出動生活部全體成員，男女生寢室各一名負責(zé)人。男生負責(zé)檢查人文學(xué)院所有男生寢室；其余十名女生分成三組，分別負責(zé)東校區(qū)、老校區(qū)以及新校區(qū)組團的各個寢室。
2.各小組成員初步定在十一月十八日、十一月二十五日下午一點開始對我院學(xué)生寢室進行檢查并打分，其中檢查的部分包括寢室衛(wèi)生。寢室安全以及寢室文化。
3.檢查完畢后，各小組對檢查結(jié)果進行統(tǒng)計，并進行排名，確定優(yōu)秀寢室以及不合格寢室，并將統(tǒng)計結(jié)果上交給負責(zé)人。
4.活動結(jié)果由宣傳部以海報形式進行對文明宿舍公開及表彰。
5.檢查過程中請人文學(xué)院新媒體中心拍照記錄，檢查活動結(jié)束后由新媒體中心發(fā)在校園網(wǎng)上發(fā)表活動過程及結(jié)果。
八、獎懲措施
1.對于總體得分排在前十名的寢室的照片，制作展板，擺放于石湖一食堂門口，以示表揚。
2.每個年級評選出10前個優(yōu)秀寢室，頒發(fā)“文明宿舍”獎狀，并張貼在宿舍前。
3.購買文明宿舍獎品，頒發(fā)給文明宿舍。
4.召開后勤班會，由三個年級生活委員參加。用PPT形式展示優(yōu)秀寢室照片以及不達標寢室照片，表揚總體較好的班級，鼓勵全院同學(xué)搞好后勤工作。
九、注意事項（生活部成員注意事項）
1.生活部內(nèi)部成員必須明確自身責(zé)任，即使是同班的寢室，也要遵循公平公正的原則，不得徇私包庇。
2.進入寢室必須禮貌敲門，并表明自己的身份和來訪的原因，經(jīng)允許后方可進入。
3.如有寢室拒絕檢查人員進入，應(yīng)妥善處理，并登記其寢室號。
4.寢室衛(wèi)生檢查時，各單項只打正分，總分為正分。評分時盡量避免同分。如果出現(xiàn)同分情況，可考慮并列名次。
5.檢查結(jié)果不得隨意修改，檢查完畢后立即上交檢查表。
主題活動策劃 篇7
一、 活動主題：
心存感恩，放飛祝福。
二、 活動背景：
在當代大學(xué)校園內(nèi)，班級團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力已經(jīng)成為中國共青團發(fā)展壯大的主要因素，青年大學(xué)生的感恩教育也成為增強班級團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力的基石，教育和引導(dǎo)青年大學(xué)生學(xué)會施恩，懂得感恩，主動幫助弱勢群體，以實際行動感謝父母，感謝學(xué)校，感謝社會，進一步發(fā)揮先進典型的示范作用，也已經(jīng)成為班級凝聚力和戰(zhàn)斗力的一種重要方式。為此，國貿(mào)103團支部計劃組織一次以“心存感恩 放飛祝�！睘橹黝}的演講活動。
三、 活動目的：
通過演講比賽，讓同學(xué)們用自己的眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或老師，朋友或?qū)κ�，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，你哭她也哭，你先他也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
四、 活動時間：
20xx年xx月xx日。
五、 活動地點：
xx。
六、 活動對象：
國貿(mào)xx班全體同學(xué)。
七、 策劃主辦單位：
國貿(mào)xx班團支部。
八、 邀請嘉賓：
宣傳部部長、秘書處處長。
九、 主持人：
xx。
十、 前期準備：
1、接到團日活動通知后，團干部進行了討論，向同學(xué)們說明了此次活動是以“我身邊的感動”為主題、活動要求以及同學(xué)們的參與方式等問題，并且聽取了同學(xué)的意見；
2、團干部進行活動策劃，選定活動時間、地點以及主持人；
3、申請活動所需要的教室；
4、宣傳委員在班里宣傳，動員同學(xué)們積極參與，希望同學(xué)們能踴躍參加，并準備好演講稿等相關(guān)材料；
5、準備活動所需要的材料；
6、提前向?qū)⒁埖募钨e打招呼 ；
7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報；
8、買一些活動中要用到的飲品等。
十一、 活動流程：
1、嘉賓及同學(xué)們?nèi)胱?/p>
2、主持人介紹本次團日活動的主題、活動的目的，及出席本次活動的.嘉賓，并宣布本次團日活動活動開始；
3、由宣傳委員梁春致開場詞；
4、演講正式開始，大約5個人演講結(jié)束后嘉賓對上面幾位同學(xué)的演講進行點評；
5、在演講結(jié)束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結(jié)；
6、組織委員陳財對次團日活動做總結(jié)；
7、主持人宣布此次團日活動圓滿結(jié)束；
8、嘉賓先退場；
9、班里同學(xué)打掃活動現(xiàn)場。
十二、 活動特色：
1、活動集教育性、思想性于一體，活動的內(nèi)容至始至終都緊扣“心存感恩 放飛祝�！敝黝}。
2、全班同學(xué)參與，充分發(fā)揮了本支部團員的聰明才智，極大提高團員們的積極性。
十三、 預(yù)期效果：
讓同學(xué)們要學(xué)會感恩，在日常生活中常說：“謝謝”。滴水之恩，當涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人，用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到：得到幫助，勿忘感恩；施于幫助，不望感恩。
十三、 任務(wù)分配：
1、活動總負責(zé)：xx。
2、前期宣傳：xx。
3、活動組織者：xx。
4、活動拍照：xx。
5、接待嘉賓：xx、xx。
十四、 注意事項：
1、 全班同學(xué)都要按時到場，活動準時開始，不得早退；
2、 活動中現(xiàn)場保持安靜；
3、 需要準備的材料都要提前準備好；
4、 活動現(xiàn)場各負其責(zé)。
策劃人：xx
20xx年xx月xx日
主題活動策劃 篇8
活動年級：
二年級
一、活動目標：
1.通過討論，讓孩子明白什么是習(xí)慣，并區(qū)分好習(xí)慣和壞習(xí)慣，知道一個好的習(xí)慣對于自己的重要性。
2.主要針對“一天好的習(xí)慣養(yǎng)成”，通過討論、畫畫等手段，讓學(xué)生了解一天都可以做什么事情。
3.通過《一天好習(xí)慣養(yǎng)成表》的填寫，讓學(xué)生為自己一天的生活做合理科學(xué)的安排，并按照表格執(zhí)行，以養(yǎng)成一日良好習(xí)慣。
4.通過教師的總結(jié)，引領(lǐng)學(xué)生一起回顧一年級時的活動，以畫配文的形式再次展現(xiàn)所涉獵的其他好的習(xí)慣養(yǎng)成。
二、活動重點：
通過主題班會活動，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣
三、活動過程：
1.教師導(dǎo)入：我們所處的環(huán)境不是真空，在我們的身邊和周圍存在著種種不文明的現(xiàn)象，道德垃圾尋找活動旨在引導(dǎo)我們從身邊、從自身細細地尋找種種不良思想和不良行為，并加以辨析，引導(dǎo)我們承擔一個公民的'社會義務(wù)，關(guān)注社會。為了讓同學(xué)能明辨是非，端正行為，我們將開展“養(yǎng)成好習(xí)慣我能行”系列活動。
2.列舉不文明現(xiàn)象：
請同學(xué)們拿出一張紙，把你所看到的一些不文明現(xiàn)象寫出來，并且讀一讀，然后裝進道德垃圾箱。
我們的許多煩惱與生活環(huán)境中成員的不道德行為有很大關(guān)系。請同學(xué)說一說學(xué)習(xí)、生活中一些小事給你帶來的煩惱(小組為單位)相信從傾聽同學(xué)的煩惱中，對你一定有所警示。
3.良好習(xí)慣的養(yǎng)成：
在道德垃圾尋找活動中同學(xué)發(fā)現(xiàn)了自身及同學(xué)身上的種種不文明行為。此時，請同學(xué)們討論我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。
4.我們的承諾：
只要有人亂扔垃圾，我們就要阻止。
只要有人在干凈的道路上隨地吐痰，我們就要阻止。 只要有人破壞校園的花草、樹木或公物，我們就要阻止。 只要校園里有不講文明，不講規(guī)范的行為，我們就要阻止。 當我們進入校園時，一定保持衣著整潔干凈。 當我們承諾他人時，決不食言說到做到。 當我們見到他人有困難時，一定要主動幫助。
5.活動總結(jié)：“少成若天性，習(xí)慣如自然�！毙r候養(yǎng)成的習(xí)慣，會象人的天性一樣自然堅固，讓我們抓緊這養(yǎng)成習(xí)慣的黃金時間，行動起來，使我們身上的好習(xí)慣越來越多!
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