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策劃書

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-10-02 11:17:14 策劃書 我要投稿

活動(dòng)策劃大全【8篇】

活動(dòng)策劃 篇1

  以三月十二日為一年一度的植樹節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。以“我為綠樹掛名牌”為主題的系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)計(jì)劃如下。

活動(dòng)策劃大全【8篇】

  一、活動(dòng)主題:“我為綠樹掛名牌”增添校園綠化氛圍

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、植物種植全校播種行動(dòng):學(xué)校在升旗儀式和環(huán)保子課題研討會(huì)上向全體老師和幼兒發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、環(huán)保護(hù)綠行動(dòng):按照護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班級(jí)制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛。

  3、園內(nèi)認(rèn)養(yǎng)小樹掛牌活動(dòng),表愛樹心意。

  4、觀看相關(guān)樹木的資料。

  5、到小區(qū)或校園內(nèi)進(jìn)行植樹活動(dòng)

  6、給樹松土,施肥等,讓樹快快長(zhǎng)。

  7、給樹整枝,給小樹建立成長(zhǎng)檔案。

  8、校園植物知識(shí)及保護(hù)樹木講座

  、活動(dòng)對(duì)象:各年級(jí)學(xué)生(以學(xué)生干部為主,結(jié)合各年級(jí)學(xué)生自主報(bào)名)

  四、活動(dòng)時(shí)間安排:

  1、活動(dòng)的.啟動(dòng)和宣傳:三月十二日(周四),利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)工作。

  2、講座時(shí)間:召集學(xué)生骨干于三月十一日(周三)下午第三節(jié)進(jìn)行校園植物知識(shí)及保護(hù)樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作工作。

  3、樹木名牌的制作:利用適當(dāng)?shù)臅r(shí)間制作名牌。

  4、懸掛樹木名牌:安排在三月二十二日進(jìn)行。

  5、后續(xù)活動(dòng):出一期校園植物的海報(bào)進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。

  五、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果:

  1、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)樹木,關(guān)愛環(huán)境的意識(shí)。

  2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛校意識(shí)。

  3、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物意識(shí)。

  4、增長(zhǎng)學(xué)生課外知識(shí)及動(dòng)手參與能力

活動(dòng)策劃 篇2

  為總結(jié)回顧中國青年志愿者行動(dòng)20年發(fā)展的蓬勃?dú)v程,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,響應(yīng)團(tuán)中央和校團(tuán)委的號(hào)召,構(gòu)建和諧的社會(huì)主義文化新環(huán)境,豐富社區(qū)居民的精神活,同時(shí)提高大學(xué)生的社會(huì)關(guān)注意識(shí)和社會(huì)服務(wù)意識(shí)。我們結(jié)合自己社團(tuán)的實(shí)際情況和發(fā)展宗旨,制定了如下活動(dòng)策劃:

  一、活動(dòng)主題

  “愛心獻(xiàn)社會(huì),溫暖在社區(qū)”

  二、參與對(duì)象

  西建大心理健康協(xié)會(huì)全體成員

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月開始

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  西安建筑科技大學(xué)南院社區(qū)

  五、活動(dòng)對(duì)象

  社區(qū)全體居民

  六、主辦單位

  共青團(tuán)西安建筑科技大學(xué)委員會(huì)

  七、承辦單位

  西安建筑科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  西安建筑科技大學(xué)心理健康協(xié)會(huì)

  八、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開展心靈小站服務(wù)

  在活動(dòng)期間,成立專門的心靈小站,站長(zhǎng)由指導(dǎo)老師袁慶華老師兼任,成員由協(xié)會(huì)中心理知識(shí)和心理素質(zhì)很好的同學(xué)擔(dān)當(dāng),定期去社區(qū)或者居民家中普及心理健康知識(shí),傳播心理健康觀念,滿足不同家庭、人群的心理健康需求,為廣大社區(qū)居民提供心理咨詢、輔導(dǎo)、治療、交流和幫助;同時(shí)開展心理健康巡回宣講活動(dòng),深入拓展宣傳面,使心理健康理念、知識(shí)等深入人心。開展多種寓教于樂的心理健康宣傳教育活動(dòng),如心理健康家庭大動(dòng)員、心理健康伴我行等征文、讀書、知識(shí)競(jìng)賽、演講等活動(dòng),使心理健康被人們廣泛關(guān)注,并引起共鳴。同時(shí)開通熱線(可以是小站成員的電話,也可以是心理指導(dǎo)中心的電話),盡量方便居民的隨時(shí)隨地地咨詢。

  2、定時(shí)制作板報(bào)或宣傳冊(cè)

  利用現(xiàn)有的資源,結(jié)合自己所學(xué)和所知以及相關(guān)的資料,以及居民的實(shí)際生活情況,定期為居民制作“青春期心理”,“老年人心理健康”,“人際關(guān)系”,“壓力和情緒的控制”等心理主題活動(dòng),以滿足居民尋找心理幫助的需要,為廣大居民宣傳各種健康,心理常識(shí),尤其是常見心理病,常見心理問題的指導(dǎo)和疏通。同時(shí)制作宣傳小冊(cè),通過一些實(shí)際案例來告訴居民碰到一些情時(shí)應(yīng)該怎樣調(diào)節(jié)自己,以及怎樣正確的對(duì)老人進(jìn)行心理護(hù)理。

  3、心理與生理的統(tǒng)一

  聯(lián)合紅十字會(huì),通過他們聯(lián)系校醫(yī)院,把心理健康與生理健康結(jié)合起來,對(duì)一些可能出現(xiàn)的病癥進(jìn)行宣傳怎樣預(yù)防,以及怎樣面對(duì)的技巧,做到全身心的`健康與防護(hù)。

  4、心理話劇

  在各方面條件允許的條件下,通過與大學(xué)生藝術(shù)團(tuán),話劇社聯(lián)系,共同舉辦心理話劇,通過表演來生動(dòng)刻畫遇到心理問題時(shí),人的內(nèi)心的活動(dòng),讓人有一種身臨其境的感覺,與之引起共鳴。同時(shí)向居民傳達(dá)解決的辦法和技巧。

  九、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬、準(zhǔn)備階段(12月3日—12月10日)

  通過與社區(qū)居委會(huì),離退休辦相關(guān)工作人員進(jìn)行對(duì)接,確定相關(guān)事宜,組織收集空巢老人、需要輔導(dǎo)的對(duì)象等服務(wù)信息。

  (二)、宣傳階段

  1、集中宣傳:通過社聯(lián)在社區(qū)內(nèi)設(shè)定宣傳咨詢點(diǎn)。

  2、宣傳內(nèi)容:制作相應(yīng)的海報(bào),內(nèi)附社團(tuán)特性、服務(wù)內(nèi)容,服務(wù)周期等信息。

  3、宣傳形式:設(shè)立宣傳咨詢臺(tái)、宣傳板、散發(fā)宣傳單、墻報(bào)、廣播、現(xiàn)場(chǎng)講解等多種形式。

 。ㄈ、動(dòng)員階段

  在社團(tuán)內(nèi)部進(jìn)行積極動(dòng)員成員參加該項(xiàng)活動(dòng),選出相應(yīng)的志愿者,對(duì)其安排任務(wù),以及他們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

 。ㄋ模⿲(shí)施階段

  按照前期策劃,各個(gè)成員各司其職,在校團(tuán)委和社聯(lián)的引領(lǐng)下,積極的開展相應(yīng)的活動(dòng)。

  十、人員安排

  按實(shí)際情況進(jìn)行安排和調(diào)整

  十一、活動(dòng)預(yù)算

  根據(jù)實(shí)際活動(dòng)而定

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)的主題、目的和意義

  這次募捐活動(dòng)的主題是“有愛就有希望”。我們的目的.是想通過組織這次活動(dòng),為贊需要幫助的學(xué)生籌集善款,以我們的微薄之力,傳遞愛的希望,讓受捐助的同學(xué)感受到我們社會(huì)主義大家庭的溫暖,幫助他們樹立起戰(zhàn)勝困難、勇敢面對(duì)生活的勇氣。同時(shí),通過這次募捐活動(dòng),可以進(jìn)一步提高我們志愿者隊(duì)伍的凝聚力和向心力,使大家相互增進(jìn)了解、增進(jìn)友誼。

  二、活動(dòng)分析

  救助貧困及需要幫助的人一直以來是一個(gè)比較沉重的話題,但另一方面,較之其他慈善活動(dòng),卻也更為社會(huì)所了解和接受。在這種情況下,如果做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,相信這次活動(dòng)一定會(huì)達(dá)到預(yù)想目標(biāo)。

  三、主辦單位

  贛江學(xué)院紅十字會(huì)。

  四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

  1.xxxx年10月20日——xxxx年10月23日。

  2.地點(diǎn)分為13#-14#樓前捐贈(zèng)衣物,景明橋那邊就領(lǐng)取衣物.

  五、具體流程和安排

  1宣傳部在10月20日前完成前期宣傳工作將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄);

  3.確定時(shí)間和贈(zèng)與領(lǐng)衣物地點(diǎn)由專人負(fù)責(zé)信息登記工作,便于該活動(dòng)的長(zhǎng)期開展;

  4.義工聯(lián)與物資部的人員在募集到一定數(shù)量之后,分類整理托運(yùn)到愛心小屋。

  5.景明橋那負(fù)責(zé)發(fā)放衣物,13#14#樓負(fù)責(zé)收衣物.

  6.由外聯(lián)部聯(lián)系音響設(shè)備以及橫幅標(biāo)語的申請(qǐng).

  7.由物資部與辦公部安排具體人員的調(diào)派.

  8.監(jiān)評(píng)部負(fù)責(zé)查考勤.

  六、關(guān)于志愿者捐款數(shù)額等問題的建議

  我們的原則是“錢有限,愛心無限”和“不要讓錢把愛心擋在外面”。

  我們的志愿者家庭情況各異,我們不能劃定太高的捐款起點(diǎn)讓很多心有余而力不足的志愿者為難。借用一句俗話叫“有錢出錢,有力出力”,讓大家根據(jù)個(gè)人的情況盡力而為。

活動(dòng)策劃 篇4

  一.活動(dòng)時(shí)間:

  周末兩天

  二.參加人員:

  紅館職工

  三.活動(dòng)地點(diǎn):

  1.蝴蝶谷(蝴蝶谷風(fēng)景旅游區(qū)位于藤縣郊區(qū),距離梧州城區(qū)21公里。風(fēng)景區(qū)由峽谷、溶洞、奇山異石、飛泉瀑布、幽幽溪水組成,集“奇、險(xiǎn)、幽、特”于一體,有大小景點(diǎn)一百余處,是風(fēng)景區(qū)重要組成部分。)

  2.蝴蝶公園(具備蝴蝶花叢中,手采花等場(chǎng)所提供,)

  四.活動(dòng)宗旨:

  項(xiàng)目達(dá)成目標(biāo):

  激發(fā)員工的潛能,激勵(lì)其熱情和斗志,培養(yǎng)其獲得成功的信心和勇氣。

  在員工中形成良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解和溝通。

  幫助員工形成良好的工作理念和習(xí)慣。

  項(xiàng)目培訓(xùn)功能:

  挑戰(zhàn)參加者智力、體力、心理的綜合素質(zhì),考驗(yàn)其壓力之下做出決策和解決問題的能力。

  加強(qiáng)參加者團(tuán)體精神、合作意識(shí)的建設(shè)和培養(yǎng),增強(qiáng)彼此間的交流。

  強(qiáng)化員工"分析任務(wù)、明確目標(biāo)、研究戰(zhàn)略、銳意創(chuàng)新、制定計(jì)劃、合理分工"的工作模式。

  回歸自然、放松身心、休閑娛樂。

  五.培訓(xùn)具體行程:

  8:00公司門口集合

  8:20金威車站上車

  8:20-9:00到達(dá)目的地

  9:00景區(qū)門口集合第一項(xiàng)活動(dòng)后分組

  9:20-11:20順河而上。穿插培訓(xùn)活動(dòng)

  11:20-12:00沿山脊而下,穿插培訓(xùn)活動(dòng)

  12:00-13:00自做中餐(或農(nóng)家樂)

  13:00-14:30(勇者探險(xiǎn)游戲)

  14:30-17:30住宿帳篷

  晚上安排篝火晚會(huì)

  六:培訓(xùn)活動(dòng)安排:

  項(xiàng)目:為了更好的達(dá)到培訓(xùn)效果,我們將培訓(xùn)分為四個(gè)階段:

  第一階段:破冰游戲(活躍氣氛,打破僵局,加速團(tuán)隊(duì)成員間的了解和溝通,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的支持和信任)

  項(xiàng)目安排:1.【介紹】全體人員圍成一圈,每個(gè)人都把自己名字前面加上一個(gè)修飾詞,但不能重復(fù)。然后第一個(gè)人說出:如堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝,第二人要接著介紹:我是堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝后面的漂亮的***,第三人介紹:我是堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝漂亮的***后面的簡(jiǎn)單的'***。第四人接著介紹:我是堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝漂亮的***簡(jiǎn)單的***后面的復(fù)雜的***。四個(gè)人一個(gè)循環(huán),錯(cuò)誤的要罰節(jié)目表演等!如此反復(fù)兩次,差不多懲罰了一批人后,活動(dòng)結(jié)束。(以幽默來調(diào)動(dòng)氣氛,從而為下面的活動(dòng)打下輕松愉悅的基礎(chǔ))

  2.【人椅】全體人員圍成一圈,每位同事將雙手放在前面一位同事的雙肩上,請(qǐng)每個(gè)人讓自己的腳尖頂在前面人的腳后跟上,聽從培訓(xùn)師的指令緩緩的坐在身后同事的大腿上,坐下后,培訓(xùn)師再給予指令喊口號(hào):或分組后每組確定一個(gè)自己的隊(duì)名,一句自己的口號(hào)?纯茨慕M可以堅(jiān)持最長(zhǎng)時(shí)間。(是否能即使調(diào)整自己的精神狀態(tài)?是否有依賴思想?團(tuán)隊(duì)合作的重要性)

  3.【扯龍尾】分成幾個(gè)小組,排成一列,手放在前面那人的肩膀上,在最尾的人背上掛上彩帶(需備此道具和別針)。游戲開始后最前面的人要去捉其他組尾的色帶。若捉到別隊(duì)的尾巴,則兩組并成一組,一直到全部并成一組為止。最后為優(yōu)勝者。(游戲之中每組都處在守和攻的轉(zhuǎn)變中,如何處理這種變化?過程中手不能松開。必須要配合默契,和諧行動(dòng))

  第二階段:個(gè)人突破(以個(gè)人挑戰(zhàn)為主,建立對(duì)團(tuán)隊(duì)的信任)

  1.【風(fēng)中勁草】全組人員面對(duì)面兩排,培訓(xùn)師先示范:我叫汪慶勝,我準(zhǔn)備好了,團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備好了嗎?回答:準(zhǔn)備好了!叫:我倒了!回答:倒吧。背向隊(duì)友雙手繞在胸前,閉上眼睛倒下去?蛇x擇帶點(diǎn)高度的巖石,你在高處的時(shí)候心理感覺怎樣?當(dāng)你跨越心理障礙完成挑戰(zhàn)后的感覺如何?你覺得最關(guān)鍵的是在哪里?

  2.項(xiàng)目安排:【穿越雷區(qū)】在平地上畫出相隔4米的平行線。每組要通過間隔,只能碰地面三次。電子雷區(qū),碰到地面就會(huì)發(fā)生爆炸。團(tuán)隊(duì)怎么通過或身體的哪個(gè)部位著地都無限制,只要求總著地三次。(當(dāng)遇到困難時(shí)我們應(yīng)該以一個(gè)什么心態(tài)來面對(duì)呢?培養(yǎng)冷靜的分析和解決問題的能力,組員要相互信任充分協(xié)調(diào)才能完成任務(wù)。

  第三階段:團(tuán)隊(duì)

  【娛樂竟猜】每組選一個(gè)人出來,面隊(duì)小組隊(duì)員,給每個(gè)人一頂帽子上寫著一個(gè)名人的名字。其他人不能說。從一號(hào)開始猜,必須要問封閉性問題,如:他是政治家?等。只能是用是或不是回答。猜錯(cuò)就輪到下一個(gè)。誰最先猜出的為優(yōu)勝者。

  幽默樂觀的訓(xùn)練

  學(xué)動(dòng)物園里的動(dòng)物叫聲:兩坐的人互相發(fā)聲,彼此盯著看,目光不能轉(zhuǎn)移,同時(shí)嘴巴大聲的學(xué)動(dòng)物叫,至少10秒鐘。

  在這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲中,你的感受如何?

  你是否既感到幽默又感到尷尬?

  獅子,狗,公雞,豬,牛,羊等等。

  殺人游戲等很多其他培訓(xùn)類小游戲。

  1、培訓(xùn)活動(dòng)在室外進(jìn)行,請(qǐng)著運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋或?qū)捤、方便活?dòng)的服裝。

  2、戴眼鏡的同事應(yīng)備有防跌的眼鏡架或準(zhǔn)備小繩加固眼鏡。

  3、隊(duì)員中有心臟病或高血壓病史的請(qǐng)事先聲明。

  4、培訓(xùn)期間請(qǐng)不要離開您所在的小組單獨(dú)活動(dòng)。

  5.培訓(xùn)期間請(qǐng)服從培訓(xùn)師安排!

  備注:1.活動(dòng)所需資金要看具體參加人數(shù)。

 。.所需設(shè)備:數(shù)碼相機(jī)。彩帶。粉筆,五米長(zhǎng)繩子,軟墊。

 。.聯(lián)系包車事宜

 。.提前聯(lián)系地點(diǎn)事宜。

活動(dòng)策劃 篇5

  活動(dòng)簡(jiǎn)介

  一、活動(dòng)目的:

  為了迎接學(xué)校五十年華誕,反映江西理工學(xué)子精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,鼓勵(lì)大學(xué)生積極利用自己所學(xué)參與藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),豐富第二課堂,展示與提高我院學(xué)生的創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力、想象能力及藝術(shù)修養(yǎng)。同時(shí)激發(fā)大學(xué)生的主人翁意識(shí)和責(zé)任感,促進(jìn)校園文化的繁榮與發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  年輕放飛夢(mèng)想 共迎五十華誕

  三、可行性分析

  作品來源可行性分析

  DV創(chuàng)作大賽緊跟時(shí)代潮流,引領(lǐng)時(shí)尚,符合同學(xué)們的創(chuàng)新思想,為同學(xué)們展示才華提供平臺(tái)和空間;诋(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感和愛校情感及其活躍的創(chuàng)意思維,同學(xué)們參賽的積極性是毋庸置疑的,因此,此次活動(dòng)作品來源是可以保證的。

  硬件與軟件支持可行性分析

  此次活動(dòng)內(nèi)容新穎,對(duì)場(chǎng)所要求不高,經(jīng)費(fèi)的需求量也不是很大,故可行性很高。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)空間問題,我們學(xué)院主頁、校樹人網(wǎng)都可以做為上傳作品的服務(wù)器;對(duì)于制作設(shè)備和軟件等問題,我們學(xué)院有制作設(shè)備和軟件支持并且專業(yè)老師能夠?yàn)樗麄兘鉀Q技術(shù)上的問題。

  四、活動(dòng)效果

  預(yù)計(jì)宣傳效果

  1、學(xué)生相對(duì)集中,有利于本次活動(dòng)的宣傳。

  我們將采用多種宣傳方式,使用各種宣傳手段和工具對(duì)同學(xué)們的`視覺聽覺器官進(jìn)行“輪番轟炸”,加大宣傳的力度和深度。力求讓每一位同學(xué)知曉此次活動(dòng),喚起同學(xué)們的參賽激情。

  2、加大對(duì)外宣傳,擴(kuò)大學(xué)校的對(duì)外影響

  在各類網(wǎng)站上及BBS討論區(qū)和QQ群上發(fā)布活動(dòng)信息,增強(qiáng)大賽的影響力。同時(shí)我們將在海報(bào)、傳單等各種宣傳工具上印制規(guī)格統(tǒng)一的特許大賽標(biāo)志,以此來產(chǎn)生一種宣傳上的震撼力。 作品用途

  此次活動(dòng)作品將統(tǒng)一制作光盤報(bào)送黨委宣傳部、教務(wù)處、學(xué)工部、校團(tuán)委等部門,文法學(xué)院藝術(shù)類教研室留存,選取部分優(yōu)秀作品上傳樹人網(wǎng)、贛州電視臺(tái),同時(shí)我們將在大禮堂公映獲獎(jiǎng)作品。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:(見附表1)

  六、活動(dòng)流程

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)比細(xì)則

  1、獎(jiǎng)項(xiàng)暫定:

  (1)綜合類:設(shè)立一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)若干

 。2)專項(xiàng)類:設(shè)立最佳影片獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳編劇獎(jiǎng)

  (3)廣告類:設(shè)立最佳廣告片

  2、評(píng)分細(xì)則:

 、、作品創(chuàng)意獨(dú)特,構(gòu)思新穎(30分)

 、凇(nèi)容充實(shí)、生動(dòng),突出主題(廣告類要求廣告語簡(jiǎn)單明了而富有寓意,緊扣主題)。(40分) ③、演繹技巧,畫面音質(zhì)流暢,拍攝技巧,制作技巧(30分)

  注:1)本次評(píng)分采取觀眾評(píng)分和專家評(píng)委評(píng)分兩種方式

  觀眾投票占最終評(píng)分30%,專家評(píng)委評(píng)分占最終評(píng)分70%(滿分為100,作品得分=評(píng)委打分×70%+觀眾投票數(shù)×30%)。

  2)作品播放時(shí)間若超出規(guī)定時(shí)間不參與評(píng)獎(jiǎng)。

  3)評(píng)分細(xì)則公開,保持這次活動(dòng)的公平性和透明性。

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  宣傳海報(bào)、橫幅、相關(guān)材料:

  評(píng)委費(fèi)用:

  獎(jiǎng)品費(fèi)用:

  場(chǎng)地布置:

  機(jī)動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  合計(jì):

  附表1:

  參賽要求

  附表2:

  參賽報(bào)名登記表

  編號(hào):

活動(dòng)策劃 篇6

  一:活動(dòng)背景

  冬至過節(jié)源于漢代,盛于唐宋,相沿至今。“包餃子”是中國冬至?xí)r節(jié)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。今年冬至(12月22日)化學(xué)學(xué)院將舉辦“冬至陽生春又來”的主題活動(dòng)。通過包餃子比賽、煮餃子、吃餃子等一系列活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)趪?yán)寒的冬日感受家的溫暖,傳遞同窗溫情。并借此機(jī)會(huì)弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)飲食文化——餃子。

  二:活動(dòng)目的

  通過這個(gè)活動(dòng),搭建20xx級(jí)研究生相互了解的平臺(tái)。同時(shí)借此促進(jìn)各同學(xué)之間的交流,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)化學(xué)學(xué)院的.凝聚力,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  三:活動(dòng)主題:冬至陽生春又來

  四:活動(dòng)對(duì)象:化學(xué)學(xué)院

  興趣均可參加)。20xx級(jí)研究生(其它年級(jí)的博士生、研究生如有

  五:活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月21日(本周日)晚上18:30

  六:活動(dòng)地點(diǎn):

  七:活動(dòng)內(nèi)容

  (1)包餃子

  (2)包餃子比賽

  (3)吃餃子

  八:活動(dòng)流程

  <1>活動(dòng)前期

  1)由秘書處提前到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地安排大家隨意入座。

  2)由各學(xué)科負(fù)責(zé)人清點(diǎn)實(shí)際到場(chǎng)的人數(shù)報(bào)給生活部。

  3)人數(shù)到齊后開始上工具。4)主持人講話。(2分鐘)

  5)主席講話,宣布冬至包餃子開始。(宣布包餃子開始前所有人不得開始包餃子)。

  6)由宣傳部負(fù)責(zé)預(yù)留比賽的用品。

  7)包餃子三十分鐘后,將包好的餃子送廚房(所有餃子包完后)(50分鐘)。

  8)主持人講話,宣布包餃子比賽。(1分鐘)

  9)在三分鐘內(nèi)包的餃子在保質(zhì)的情況下數(shù)量多的一組獲勝。(10分鐘)

  10)由總裁判宣布比賽情況。(1分鐘)

  11)由主持人邀請(qǐng)主席為獲勝的組頒獎(jiǎng)品。(2分鐘)

  12)餃子上座,吃餃子同時(shí)相互交流。(40分鐘)13)吃餃子結(jié)束。

  <3>活動(dòng)后期

  1)由參與同學(xué)共同負(fù)責(zé)把場(chǎng)地內(nèi)的雜物清理干凈。2)場(chǎng)地清理干凈后方可離場(chǎng)。

  3)由生活部把場(chǎng)地交還給餐廳,并表示感謝。4)由宣傳部出一份有關(guān)本次活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告。

  九:注意事項(xiàng)

  1)在比賽的過程中同學(xué)們需注意現(xiàn)場(chǎng)秩序和安全。(學(xué)科負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé))2)包餃子過程中所有人員不得有不得體的打鬧,不得隨處亂撒面粉,不得浪費(fèi)食品等

  3)如需搟面棒,由生活部負(fù)責(zé)購買。

  4)活動(dòng)人數(shù)較多,地方較小,請(qǐng)所有人員在整個(gè)活動(dòng)過程中注意安全。

  5)講究衛(wèi)生,包餃子前要洗手。

  6)注意準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。

  7)在活動(dòng)中注意保持良好的形象。

  十:比賽細(xì)則

  1)由各位同學(xué)自愿報(bào)名參加比賽,分別負(fù)責(zé)搟面皮(是否需要搟面皮待定)、包餃子,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)所包的餃子在保質(zhì)的情況下數(shù)量多的組別獲勝。獲勝的組別的全體人員接受獎(jiǎng)勵(lì)。

  2)比賽分組:根據(jù)報(bào)名情況進(jìn)行分組

  3)獎(jiǎng)勵(lì):對(duì)獲勝的小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)應(yīng)的各參賽組均有小禮品贈(zèng)送。

  十一:活動(dòng)總時(shí)間

  120分鐘

  十二:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

活動(dòng)策劃 篇7

  當(dāng)今社會(huì),商海沉浮,在瞬息萬變的信息時(shí)代,只有勇于搏擊的精英們才能揚(yáng)帆起航。新的時(shí)代迎來新的挑戰(zhàn),新的變化促使我們用智慧為自己的事業(yè)做更長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。大學(xué)生作為有著豐富知識(shí)積累和創(chuàng)新思維的時(shí)代弄潮兒更應(yīng)著眼未來,與時(shí)俱進(jìn),把握現(xiàn)在以求厚積薄發(fā)于將來。

  一、活動(dòng)主題:

  二、活動(dòng)背景:

  案例分析作為一種重要的學(xué)術(shù)研究方法之一,已經(jīng)廣為人所接受和廣為采用。在教育研究領(lǐng)域,案例教學(xué)法在哈佛大學(xué)、沃頓商學(xué)院等世界名校沿用已久;不僅如此,當(dāng)今的金融經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域、企業(yè)運(yùn)營與管理也大多采用案例分析的方法剖析舊案,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整戰(zhàn)略。國際知名的.公司治理和企業(yè)戰(zhàn)略專家郎咸平就是熟諳商業(yè)案例分析的方法為企業(yè)高管人士進(jìn)行“公司治理與企業(yè)戰(zhàn)略”剖析,被尊稱為“中國民營企業(yè)教父”為了讓大學(xué)生關(guān)注社會(huì),了解市場(chǎng),給大學(xué)生提供理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),更好地運(yùn)用理論知識(shí)來指導(dǎo)我們的實(shí)踐活動(dòng),提高大學(xué)生利用所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)分析問題、針對(duì)具體情況解決具體問題的能力,增強(qiáng)大學(xué)生的崇尚科學(xué),團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神以及嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng),特舉辦商業(yè)案例分析大賽。參賽選手將面向國內(nèi)外社會(huì),針對(duì)其自己所在專業(yè)的典型案例,以專業(yè)的視角發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,提出解決問題的方案,并進(jìn)行展望和規(guī)劃。

  三、主辦單位:

  四、參賽對(duì)象:

  五、活動(dòng)流程:

  1.以各專業(yè)為單位派代表參加比賽,分為倆場(chǎng)進(jìn)行!

  2.每個(gè)隊(duì)對(duì)自己專業(yè)的案例進(jìn)行分析(以PPT演講形式為主)15分鐘以內(nèi),超時(shí)要扣分。

  3.老師對(duì)案例進(jìn)行提問(5分鐘以內(nèi),超時(shí)要扣分),

  4.每?jī)蓚(gè)選手比賽結(jié)束后由主持人公布前一選手得分情況。

  比賽結(jié)束,根據(jù)倆場(chǎng)比賽的結(jié)果取平均值來確定最后的得分,主持人公布前三名人員,由評(píng)委頒發(fā)證書或獎(jiǎng)狀。

活動(dòng)策劃 篇8

  一.活動(dòng)主題:

  綠色環(huán)保,低碳生活

  二.活動(dòng)目的:

  為了倡導(dǎo)廣大學(xué)生加入志愿者團(tuán)體,證明生活的意義,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,我院特別舉辦了以“綠色環(huán)保,低碳生活”為主題的志愿者活動(dòng)。

  三.活動(dòng)時(shí)間:

  XX月XX日

  四.活動(dòng)地點(diǎn):

  廣東技術(shù)師范學(xué)院新籃球場(chǎng)

  五.活動(dòng)主辦:

  廣東技術(shù)師范學(xué)院校志協(xié)

  六.活動(dòng)協(xié)辦:

  廣東技術(shù)師范學(xué)院外國語志協(xié)分會(huì)

  七.活動(dòng)承辦:

  廣東技術(shù)師范學(xué)院外國語學(xué)院10日語班

  八.活動(dòng)對(duì)象:

  全校師生

  九.活動(dòng)內(nèi)容:

  1。環(huán)保有獎(jiǎng)競(jìng)答游戲

  2。捐衣及捐書活動(dòng)

  3。簽名活動(dòng)

  4。留言活動(dòng)

  5。義賣活動(dòng)

  十.活動(dòng)要求:

  全體志愿者統(tǒng)一班服,佩戴大學(xué)生志愿者證。

  十一.活動(dòng)具體流程

  活動(dòng)的全程工作安排分為以下4部分:前期籌備、具體活動(dòng)準(zhǔn)備、當(dāng)天運(yùn)作、后期工作安排。

  前期籌備

  成立宣傳策劃小組,組織策劃各項(xiàng)工作。

  12月3日(周六)全體志愿者開會(huì)培訓(xùn)(了解活動(dòng)背景意義,熟悉有關(guān)流程,明確分工)。

  所有物品準(zhǔn)備

  紙箱1個(gè):用于環(huán)保有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。

  環(huán)保問題100個(gè):事先準(zhǔn)備好有關(guān)環(huán)保小知識(shí)的問題,寫在紙張上,難度適中,用于環(huán)保有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。

  獎(jiǎng)品:自制晴天娃娃,用于義賣,購買書簽等學(xué)習(xí)用品,在環(huán)保有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)、捐衣及捐書活動(dòng)作紀(jì)念品。

  桌子8張:用于捐衣及捐書活動(dòng)和簽名活動(dòng)。

  袋子若干個(gè):用于捐衣及捐書活動(dòng)中裝所捐的衣服和書本。

  筆和筆記本:用于登記所捐衣服、書本、簽名和留言。

  便利貼若干:讓捐衣及捐書的`學(xué)生或其他想表達(dá)愛心的學(xué)生在上面寫下自己的祝福或感想。

  大展板一塊:在留言活動(dòng)中將大家所寫下的話語貼在展板上。

  大橫幅1條:上面印著此次活動(dòng)的主題——“綠色環(huán)保,低碳生活”,橫鋪在桌子上,倡導(dǎo)同學(xué)們簽下自己的姓名,支持這次的活動(dòng)。

  氣球門:購買若干氣球用于裝飾門面。

  傳單400份:內(nèi)容主要包括活動(dòng)主題,口號(hào),時(shí)間,地點(diǎn)、簡(jiǎn)要活動(dòng)形式,在校道上分發(fā)給同學(xué)們。

  彩帶若干:用于裝飾紙箱,桌子和大展板。

  活動(dòng)宣傳

  文字宣傳:在教室黑板上宣傳此次活動(dòng)。

  流動(dòng)宣傳:在校道上分發(fā)傳單。

  網(wǎng)絡(luò)宣傳:

  活動(dòng)前一周由班上同學(xué)在廣師后院以及各兄弟學(xué)院Q群發(fā)起宣傳。

  發(fā)動(dòng)班上同學(xué)在微博上和QQ上宣傳此次活動(dòng)。

  口頭宣傳

  讓班上同學(xué)向其同學(xué)好友介紹此次活動(dòng)。

  讓學(xué)生干部向其所在部門宣傳此次活動(dòng)。

 。ǘ┚唧w活動(dòng)準(zhǔn)備

  活動(dòng)1:環(huán)保有獎(jiǎng)競(jìng)答游戲

  活動(dòng)原則:回答對(duì)問題,即可獲得事先準(zhǔn)備的手藝品。題目由回答者自由抽取,可循環(huán)使用。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  100張紙張,上面寫下關(guān)于環(huán)保的問題,難度適中。

  桌子1張:放置抽獎(jiǎng)箱。

  獎(jiǎng)品:書簽或其它學(xué)習(xí)用品

  活動(dòng)2:捐衣及捐書活動(dòng)

  活動(dòng)形式:以個(gè)人為單位,將自己不需要的衣服捐給有需要的人。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  筆和筆記本:用于登記所捐衣服和書本。

  桌子2張:用于志愿者登記。

  袋子若干個(gè):用于裝放所捐衣服和書本。

  彩帶若干:用于裝飾桌子、大展板。

  便利貼若干:讓捐物的同學(xué)寫下自己的感想。

  大展板1塊:同學(xué)們的留言可在這里展示。

  獎(jiǎng)品:書簽或其他學(xué)習(xí)用品等。

  活動(dòng)3:簽名活動(dòng)

  活動(dòng)形式: 倡導(dǎo)同學(xué)們簽下自己的姓名,支持此次的活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  橫幅1條:事先印著此次活動(dòng)的主題——“綠色環(huán)保,低碳生活”,倡導(dǎo)同學(xué)們簽下自己的姓名,支持這次的活動(dòng)。

  桌子4張:橫幅可平鋪于桌子上。

  筆若干:用于同學(xué)們簽名。

  活動(dòng)4:留言活動(dòng)

  活動(dòng)形式:與捐衣活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行,可以讓捐衣的同學(xué)留下自己的心聲,或者其他想表達(dá)愛心的同學(xué)留下自己的祝福、感想。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  便利貼若干:讓捐衣的學(xué)生或其他想表達(dá)愛心的學(xué)生在上面寫下自己的祝福或感想。

  大展板1塊:展示同學(xué)們的留言。

  筆若干:用于同學(xué)們留言。

  活動(dòng)5:義賣活動(dòng)

  活動(dòng)形式:事先自制若干晴天娃娃,在當(dāng)天進(jìn)行義賣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  桌子1張:用于放置晴天娃娃及其它物品。

  筆和筆記本:用于登記當(dāng)天義賣所得。

 。ㄈ┊(dāng)天運(yùn)作

  1.場(chǎng)地布置及具體工作內(nèi)容:

  12月5日早上在新籃球場(chǎng)布置場(chǎng)地。將氣球布置成一個(gè)氣球門。

  將4張桌子并排,把橫幅置于桌子上。

  在入口處擺上大展板。

  登記處及收物處:負(fù)責(zé)收集現(xiàn)場(chǎng)所捐衣物和書本,進(jìn)行義賣登記。

  收銀員:反應(yīng)快,擅長(zhǎng)辨別偽鈔。

  記賬員:細(xì)心負(fù)責(zé)所售物品的登記,方便最后的統(tǒng)計(jì)。

  攝影組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍攝。

  秩序組:負(fù)責(zé)維持場(chǎng)地秩序。

  機(jī)動(dòng)組:負(fù)責(zé)機(jī)動(dòng)工作和處理突發(fā)事件。

  2。收?qǐng)?/p>

  16名同學(xué)負(fù)責(zé)將8張桌字歸還原處, 10名同學(xué)負(fù)責(zé)將所捐衣物及書本轉(zhuǎn)移到臨時(shí)存放處。剩余的同學(xué)負(fù)責(zé)拆卸氣球、橫幅等裝飾并清潔現(xiàn)場(chǎng)。收銀員、記賬員及活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人留下匯總,點(diǎn)清物品賣出及所剩數(shù)目,核對(duì)資金。

  (四)后期工作安排

  1、聯(lián)系由院志協(xié)提供的廣州愛心捐助機(jī)構(gòu),將衣物、書本及義賣所得送往該處。

  2、總結(jié)活動(dòng),附上活動(dòng)照片。

  3、同學(xué)們?cè)谖⒉┗騋Q上發(fā)表感言,并開主題班會(huì)交流感想,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  外國語學(xué)院XX日語班

  二零XX年XX月XX日

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