主題活動策劃[經典6篇]

主題活動策劃 篇1

　　一、活動主題：

　　人生之夢，從青春起航

　　二、活動口號：

　　行管，我的未來我做主

　　三、活動背景：

　　從小學到現在，我們一直在努力，努力在各方面提高自己。我想我們最終的目的也無非是想擁有一份優(yōu)越的工作，一個可以施展自我的舞臺。大學生活讓我們的知識和內涵都走上了一個新的階梯，讓我們在更寬廣的領域里認識自己，認識世界。豐富的理論知識等待著我們去實踐，人生的美好未來等待我們去開發(fā)，正所謂“人生之夢，從青春起航”。追求理想、追求人生目標作為新一代青年對未來的期望，我們通過關注自身專業(yè)的動態(tài)，增強對專業(yè)的認識，從而明確自己的人生規(guī)劃，明確學習目標，取長補短，為美好的明天打下基礎。

　　四、活動的目的及意義：

　　通過本次團日活動，讓同學們更好地了解本專業(yè)的知識與特點，明確人生理想與目標，進一步提高我們大學生的素質拓展和創(chuàng)新能力，加強團支部間的凝聚力、班級同學們的思想交流、團結協作精神，增進彼此之間的溝通和友誼，讓行管的我們在活動中體驗不一樣的快樂。

　　五、活動時間：

　　活動地點：仲愷農業(yè)工程學院、越秀公園、濱江一小

　　六、活動參加人員：行政管理班全體同學

　　七、活動內容:

　　Part1：情景表演：《五年后的我們》

　　Part2：游越秀公園并采訪

　　Part3：到濱江一小

　�。ㄒ唬�、活動前期準備：

　　1、20xx年4月7日，召開學生委員第一次會議。

　　會議時間：7日晚上9：30

　　會議地點：課室303

　　出席人員：全體班委及部分學生

　　會議內容：根據發(fā)下的通知書，征求活動方案。

　　2、4月15日，召開班委第二次會議

　　會議時間：15日早上10：30

　　會議地點：課室

　　出席人員：全體班委

　　會議內容：1、決定活動流程。2、分配工作。

　�。ǘ�）、活動流程：

　　Part1、情景表演：《五年后的我們》

　　1、在4月22日之前就安排好角色

　　2、4月22日早上9：00，全體成員在何香凝像前集合。

　　3、9:00~10:00分別在課室、宿舍等進行拍攝

　　Part2、游越秀公園并采訪

　　1、4月24日早上8點，何香凝像集合并出發(fā)

　　2、8：30分，到達越秀公園

　�、偌�體合照留念

　　②分成3個小組分別參觀并采訪：A組主要參觀景點為“鎮(zhèn)海樓”；B組主要參觀景點為“五羊石雕”；C組主要參觀景點為“中山紀念碑”。

　　Part3、到濱江一小

　　1、4月29日下午4：00：全體成員在何香凝像前集合，分配好任務后，出發(fā)前往濱江一小

　�、趯⒆约旱�'夢想寫在紙上，折成飛機，放飛

　�、鬯蜕闲《Y物

　　八、活動思想：

　　人生之夢，從青春起航。大學，正是青春飛揚的年華，同學們有太多的理想抱負等待實現。情景表演：《五年后的我們》，我們規(guī)劃我們的人生，我的未來我做主；游越秀公園并采訪，在游玩中體會團結合作的快樂，了解人們對我們行政管理專業(yè)的理解；到濱江一小，希望在與小朋友的交流中，體會與回味童年的快樂，尋求最初的夢想。

　　九、活動預算：卡紙：5元

　　水筆：20元

主題活動策劃 篇2

　　一、活動背景。

　　在全體同學的不懈努力下,我們動畫q0941班在xx年“五四”評優(yōu)中榮獲“優(yōu)秀團支部”的稱號。

　　近期，學校開展了全校青年干部培訓班，并派遣老師與各院系優(yōu)秀的班集體進行互動交流，了解學生具體情況，并介紹自己生涯學習經歷。

　　因此，我們開展此次互動活動，作為與老師互動交流的渠道。祝老師的實地考察順利結束…

　　二、活動主題。

　　互動學習

　　三、活動目的`。

　　1、使學校更加了解大學生的基本情況。

　　2、增進大學生與老師之間的交流，增強大學生的交流能力。

　　3、聽取大學生對于學校工作與教學的意見，增強學校教學管理體系。

　　4、了解青年大學生成長的需求，并幫助大學生解難答疑。

　　四、活動時間。

　　xx年5月23日 星期日 15：30

　　五、活動地點。

　　具體教室等待通知。

　　六、主辦單位：

　　湖北經濟學院藝術學院動畫q0941班

　　指導老師：袁老師

　　七、活動流程。

　　第一環(huán)節(jié)：全班同學合唱歌曲“明天會更好”以展示大學生才藝。

　　第二環(huán)節(jié)：由老師為大家介紹自己的學習、職業(yè)生涯，給予同學們適用的指導。

　　第三環(huán)節(jié)：由每位同學依次上臺發(fā)言講話（首先介紹自己其次才藝展示、或做簡短演講均可，不做限定），每位同學在上臺前需做好準備。

　　第四環(huán)節(jié)：游戲環(huán)節(jié)，除主持人以外（包括老師在內）均需參與活動。

　　游戲說明：（真心話大冒險）

　　1、由第一組率先開始游戲，首先，依次由第一名同學從1開始無限報數

　　第二名同學即報2。到第八名同學即回到第一名同學繼續(xù)報數。

　　當所遇數字中含3或成3的倍數時不可報出，需揮手示意。

　　2、當所遇數字不含3且不是3的倍數時，如有人揮手，該同學（老師）即算出局。同理，當所遇數字中包含3或是3的倍數時，如有人仍然報數，該同學（老師）也算出局。同時報數且揮手在任何數字時均算出局。

　　3、由主持人與其余兩組同學一起監(jiān)督發(fā)生錯誤的同學（老師）。

　　4、出局的同學需向老師提出一個問題由老師解答指點，如學校教育管理建議、大學生個人生活學習困惑煩惱等。（可問及老師的私人問題，不過回答與否不做強制性要求）。如老師出局，即向大家表演才藝展示。

　　5、每組出局滿四人則游戲結束，下一組繼續(xù)開始游戲。依次三組全部結束為止。

　　八、活動要求。

　　1.班上同學須準時到場不可遲到。

　　2.入場后，請同學們迅速按照指定位置入座，每10人一排，為方便游戲環(huán)節(jié)，不得與小組分開。

　　3．工作小組務必在活動開始前30分鐘將場地布置好。

　　4.負責人要做好充分的準備，確�；顒佑兄刃虻倪M行。

　　5．游戲環(huán)節(jié)開始前需宣讀游戲規(guī)則，確保每位同學了解，以免出現不必要的失誤。

　　6．負責拍照的同學需準確記錄活動場景。

　　九、總結與宣傳。

　　請宣傳與組織委員在活動結束后各寫一篇總結，用以記錄班級活動，并且對此次活動做宣傳。

　　策劃書——09動畫班委會

主題活動策劃 篇3

　　一、活動名稱:重生的舊物二、活動對象:全體師生

　　三、活動的目的及意義:

　　生活中總有一些你留著沒有用，丟掉又可惜的小東西。與其丟掉，不如拿來制作又美觀又實用的新物件！希望大家可以自己動手給自己的.一些舊物重生的機會！當然也希望大家可以增添自己的動手能力！

　　四、活動主辦單位:生活部五、活動時間:3月8日至4月10日六、活動地點:美食廣場七、活動內容:

　　請同學發(fā)揮自己的想象力，利用自己身邊的廢舊物品，做出一件令人驚嘆的藝術品，活動有一個月的準備時間恭大家進行創(chuàng)作，想想一個廢舊物品從自己手中煥然重生是不是很有成就感呢？

　　八、活動注意事項

　　1.請同學在規(guī)定時間內結束作品并上交

　　2.請不要損壞他人物品

　　3.請保管好自己的物品

　　九、活動預算:桌子若干，工作人員若干，獎品若干

　　十、報名方式

　　1.微信報名

　　2.班級內部報名

　　3.體育館學生會報名

主題活動策劃 篇4

　　引言：站在十字路口，回首、展望�；厥走^去，那些曾經的時光，有歡笑、有淚水，那些陪伴我們走過的人或事，你記得多少？過去，是歷史的過程，是失敗的經驗，也是成功的記錄，是時間的告別，是空間的定格，也是永恒的象征。未來，是現在的下一秒，是期待的結果，是失敗或成功的揭露點，是時間的續(xù)集，是空間的延伸，也是神秘的象征�；厥走^去，為未來創(chuàng)造輝煌，展望未來，讓自己看到光芒而堅持。

　　一、活動主題：《回首過去，展望末來》征文活動。

　　二、前期準備：通過海報的形式動員同學參加。

　　三、活動目的：

　　1、豐富同學們的校園文化生活。

　　2、培養(yǎng)大學生的寫作能力。

　　3、弘揚積極健康的精神

　　4、發(fā)掘優(yōu)秀人才，使之得到更好的培養(yǎng)和鍛煉。

　　5、展現當代大學生的風采。

　　6、培養(yǎng)同學們正確的人生觀、價值觀。

　　7、培養(yǎng)同學們正確的反思過去，從過去吸取經驗。

　　四、活動意義：

　　1、給同學們一個展示自我的.平臺。

　　2、豐富校園文化生活，弘揚積極思想。

　　3、營造一個良好的學習氛圍，從而使優(yōu)秀文化得以傳播。

　　4、使同學們的寫作、思考能力得到提升。

　　5、樹立正確的人生觀、價值觀，從而使自己成為一個合格的大學生。

　　6、使同學們學會思考未來，對未來充滿信心。

　　五、策劃承辦單位：動物科學系秘書辦。

　　六、參與對象：動物科學系全體學生。

　　七、活動時間：

　　20xx年2月29日—3月3日。

　　八、活動內容：

　　1、利用海報和各班班長動員的形式，吸引同學參加。

　　2、3月3日之前把征文交至秘書辦。

　　3、邀請老師進行公正的評定。

　　4、3月15日公布獲獎名單，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。

　　九、活動要求：

　　1、作品必須原創(chuàng)，嚴禁抄襲。

　　2、文體不限，1000字以上，詩歌不受字數限制。

　　3、語言流暢，內容充實、積極上進 。

　　4、需要手寫稿一份。

　　十、經費預算：

　　1、獎品：

　　（1）、一等獎獎品筆記本20元

　�。�2）、二等獎獎品筆記本30元

　�。�3）、三等獎獎品筆記本30元

　�。�4）、優(yōu)秀獎精美水筆20

　　合計：100元

　　動物科學系學生會秘書辦

　　2月13日

主題活動策劃 篇5

　　一、活動主題：歲月如歌，感念師恩

　　二、活動目的：

　　在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

　　三、主辦部門：院文學社

　　四、活動對象：鞍山師范學院高職院所有在校學生

　　五、活動時間：20xx年9月10日教師節(jié)

　　六、活動內容：

　　1、 條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福

　　2、 祝福傳遞：

　　讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

　　3、 征集寫關于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。

　　4、宣傳號召：

　　a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學期的'奮斗目標。

　　b、號召自己制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

　　c、 見到老師時送上一聲親切的問候；

　　d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話；

　　e、以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花

　　f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。

　　七、活動安排：

　　9月7日，文學社社長團 擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資；編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作

　　9月10日，文學社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報，其海報內容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

　　對文學社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。

　　此外，由文學社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導教師節(jié)的具體活動。

　　八、所需物品及安排：

　　祝福墻海報一張（文學社組織部安排）

　　簽名條幅 （提交院經費審批）

　　內容格式：歲月如歌，感念師恩，

　　將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了！

　　--院文學社宣

　　電腦及其宣傳視頻（文學社組織部安排）

　　登記統(tǒng)計材料（文學社組織部安排）

　　桌椅安排（2--3個桌子，四個凳子）

　　彩色卡紙（文學社組織部安排）

　　九、活動總結

　　由xx學院高職院文學社組織部對此活動進行書面總結，文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。

　　十、未盡事宜，另行安排

主題活動策劃 篇6

　　一、活動主題

　　在我們身邊，有一種責任叫節(jié)約，從身邊做起。

　　二、活動目的

　　通過對人們節(jié)約用水、電等資源的宣傳，加深大家的的環(huán)保理念，使每個人都能從小處出發(fā)，將節(jié)約落實到日常生活中，使人們自覺地加入到節(jié)能減排的行列中來，為我們的節(jié)能減排事業(yè)做出一份貢獻。

　　三、活動時間

　　20xx年6月15日（星期三）

　　四、活動地點

　　11：4013：00 四川外語學院成都學院 西門廣場

　　16：1018：00 犀浦鎮(zhèn)岷江廣場

　　五、活動形式

　　在西門廣場擺點，對于近期全國各地旱災以及浪費引起的不良后果，號召學生們在日常生活中節(jié)約用水、電等資源，號召學生們簽名，來讓學生們意識到節(jié)約的重要性。在犀浦鎮(zhèn)岷江廣場進行騎游宣傳，加上干事們背上貼有的宣傳節(jié)約，從身邊做起的標語來吸引路人的眼球，起到宣傳效果。在學校操場流動性宣傳，進行知識問答，使得學生們在回答問題的環(huán)節(jié)中更加深入了解節(jié)約的重要性。

　　六、活動內容

　　（一）前期準備

　　1.宣傳中用到的音響需要提前向VOC借來，并請其播音員幫忙錄制一段宣傳音頻。

　　2.由宣傳部設計展板，提前擺放在西門廣場；宣傳部提前做好以下工作：設計貼有白紙的大展板，寫有標語的白色塑料袋。

　　3.做好人員安排，每個小組選出兩個負責人。

　　4.與校外的租自行車的老板預定好所定車的數量。

　　5.準備好活動所需的白色塑料袋、篷傘、熒光棒等。

　　6.各部門干事提供資料，準備知識問答題。

　　（二）活動流程

　　1. 11：4013：00在西門廣場擺點

　�。ㄓ尚麄鞑俊�內勤部、紅十字隊負責，一共15人）

　　通過對目前全國旱災以及浪費現象的宣傳使同學們意識到節(jié)約的重要性。

　　2. 16：1018：00犀浦鎮(zhèn)岷江廣場

　　（由人力資源部和外聯部負責，一共10人）

　　16：30準時從西門出發(fā)，負責宣傳的干事們騎自行車到岷江廣場，通過騎游的方式加上干事們背上貼有的宣傳節(jié)能減排的標語的白色塑料袋來吸引路人的眼球，先在校園內騎兩圈（路線：西門→二教→南門→操場→東苑食堂→一教→西門） 17：0018：00在岷江廣場進行簽名活動，同時宣傳節(jié)約的途徑的宣傳及發(fā)出節(jié)約的倡導。

　�。ㄓ蔁o償獻血宣傳服務部和秘書部負責，一共20人）

　　21:00在學校西門旗臺集合，每個宣傳的`干事手里拿有熒光

　　棒，以此來在晚上達到吸引同學們眼球的效果，更好的營造

　　出有利于宣傳的氛圍。然后向西門、南門和東門宿舍區(qū)流動。

　　21:15開始進行流動性宣傳。我們采用節(jié)約能源小知識有獎問

　　答的形式，給同學們宣傳環(huán)保知識的同時又不失趣味性。

　　22：00活動結束，并做簡短的活動總結，以便今后達到更好

　　的宣傳效果。

　　（三）活動后期

　　2. 活動總結：參與活動的志愿者們要做好活動總結工作，從中發(fā)現不足，便于以后工作的開展，并將此次活動情況總結后擬成書面報告上交院團委及青年志愿者協會。

　　六、注意事項

　　1. 假如活動當天中午下雨，則在活動地點撐起篷傘；

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