主題活動(dòng)策劃

時(shí)間：2023-10-02 14:19:11 策劃書我要投稿

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主題活動(dòng)策劃（匯編6篇）

主題活動(dòng)策劃篇1

　　活動(dòng)宗旨：

主題活動(dòng)策劃（匯編6篇）

　　以推動(dòng)學(xué)生開展公益實(shí)踐，以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動(dòng)，同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大了我校在社會(huì)上的影響力。

　　活動(dòng)目的：

　　為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，德育處策劃1次公益實(shí)踐活動(dòng)，使全體同學(xué)都能參與到關(guān)愛兒童村公益活動(dòng)中來，體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。

　　活動(dòng)要求：

　　學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實(shí)效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營(yíng)造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使學(xué)生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月份

　　活動(dòng)策劃人：政教處及德育處

　　1、活動(dòng)背景：

　　在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來自山區(qū)貧窮的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助，更需要的是1個(gè)充滿回憶的.童年。

　　弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

　　2、活動(dòng)主題：

　　“健康成長(zhǎng)，快樂童年”

　　3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月份

　　4、活動(dòng)地點(diǎn)：增城市橫嶺學(xué)校

　　5、正式活動(dòng)：

　　指定人員負(fù)責(zé)圖片展的相關(guān)事宜（盡量號(hào)召更多的家長(zhǎng)朋友來參看）

　　廣播站做好宣傳播報(bào)工作

　　值班人員處理好換班交接工作，整理好物品和資料

　　活動(dòng)結(jié)束后做好物資的收回，保管，資料整理工作（最后一班要積極耐心點(diǎn)）

　　6、活動(dòng)反思：

　　活動(dòng)中，出現(xiàn)組織不力，一部分同學(xué)顧著拍照，是學(xué)習(xí)部的活動(dòng)計(jì)劃做得不到位，以后會(huì)加以改進(jìn)

　　對(duì)活動(dòng)流程掌握不熟悉，導(dǎo)致延誤些須時(shí)間，以后開展活動(dòng)會(huì)做好安排工作

　　在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)校園的部分同學(xué)存在不文明的習(xí)慣，垃圾隨地亂扔，這折射出我國(guó)的人民素質(zhì)有待提高

　　橫嶺學(xué)校德育處20xx年5月

主題活動(dòng)策劃篇2

　　一、活動(dòng)主題

　　誠(chéng)信應(yīng)考拒絕舞弊

　　二、活動(dòng)意義

　　考風(fēng)考紀(jì)是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是學(xué)生和教師對(duì)考試認(rèn)識(shí)與態(tài)度的集中反映，也是學(xué)風(fēng)、教風(fēng)狀況的綜合展示�？硷L(fēng)考紀(jì)是否端正、嚴(yán)肅，直接影響考試效果和教育質(zhì)量，對(duì)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)起著重要的導(dǎo)向和杠桿作用。期末考試即將來臨，為加強(qiáng)學(xué)校工作管理，貫徹落實(shí)考風(fēng)建設(shè)，提高自身修養(yǎng)，爭(zhēng)做一名誠(chéng)信考生。我們是21世紀(jì)的青年，是祖國(guó)的未來和希望，當(dāng)誠(chéng)信考生，做文明公民，既是時(shí)代要求，更是做人的基本準(zhǔn)則。

　　三、活動(dòng)目的

　　提倡勤奮好學(xué)，反對(duì)惰性厭學(xué)；

　　提倡誠(chéng)實(shí)守信，反對(duì)作弊舞弊；

　　提倡真才實(shí)學(xué)，反對(duì)弄虛作假；

　　提倡嚴(yán)謹(jǐn)自律，反對(duì)自由散漫。

　　四、目標(biāo)要求

　　學(xué)院通過開展此次考風(fēng)考紀(jì)宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，營(yíng)造一個(gè)公平、公正、誠(chéng)信的考試風(fēng)氣，保證教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。倡導(dǎo)同學(xué)，共做誠(chéng)信考生。在做到自己誠(chéng)實(shí)守信的同時(shí)，也呼吁周圍的同學(xué)誠(chéng)信應(yīng)考。營(yíng)造良好誠(chéng)信氛圍，共建誠(chéng)信班級(jí)。

　　五、活動(dòng)開展策劃

　　1�；顒�(dòng)初期

　　設(shè)點(diǎn)宣傳：中性筆、簽字筆、宣傳橫幅、值班人員簽到表、帳篷2頂、長(zhǎng)桌4張、凳子若干。

　　宣傳地點(diǎn)：教學(xué)樓門前，操場(chǎng)出口宣傳板。

　　前期宣傳方式：

　�、傩麄鞑孔龊么蠓麄靼�，要求制作醒目、有吸引力；

　�、诮柚鷮W(xué)校廣播臺(tái)、新聞中心、大學(xué)生通訊社等對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳；

　　③動(dòng)員學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員進(jìn)行班級(jí)宣傳；

　�、芸梢栽诮虒W(xué)樓沿路的樹上張掛宣傳考風(fēng)小卡片；

　�、葙�(gòu)買便利貼，準(zhǔn)備一塊宣傳板。

　　2�；顒�(dòng)中期

　　紀(jì)檢部派人員在教學(xué)樓門前守點(diǎn)，人員兩小時(shí)輪換，每組三人，進(jìn)行宣傳活動(dòng)以及讓考生進(jìn)行誠(chéng)信應(yīng)考簽名，和考試許愿墻的粘貼。

　　中期宣傳方式：

　　1）組織教師在教學(xué)過程中，引導(dǎo)和教育學(xué)生誠(chéng)信考試、杜絕作弊。

　　2）提議小學(xué)生作文輔導(dǎo)員、班主任組織學(xué)生召開專題班會(huì)，進(jìn)行宣傳教育。班會(huì)流程建議：

　　a．主持人開場(chǎng)白；

　　b．班長(zhǎng)宣讀此次班會(huì)的目的；

　　c．團(tuán)支書重申我校關(guān)于考試的各項(xiàng)規(guī)章制度；

　　d．一些同學(xué)講講自己對(duì)考試舞弊的.看法與感受；

　　e．請(qǐng)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，講自己學(xué)習(xí)的技巧和復(fù)習(xí)功課時(shí)的好方法；

　　f．輔導(dǎo)員進(jìn)行期末考試動(dòng)員；

　　g．主持人對(duì)會(huì)議進(jìn)行總結(jié)；

　　3）利用櫥窗、宣傳板等營(yíng)造良好的輿論氛圍。

　　4）在站點(diǎn)處邀請(qǐng)學(xué)生在宣傳橫幅上簽名，并可以把自己考試心愿寫在便利貼上粘貼在考試許愿墻上。

　　5）每次值班由一名干事負(fù)責(zé)拍攝活動(dòng)照片。

　　3�；顒�(dòng)后期

　　1）紀(jì)檢部人員可在老師的需求下去進(jìn)行監(jiān)考；

　　2）可以派學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行班會(huì)旁聽，寫聽后心得；

　　3）負(fù)責(zé)回收學(xué)生誠(chéng)信應(yīng)考簽名橫幅，并懸掛于教學(xué)樓門前樹上，供大家警醒。

　　4）考試許愿墻可放置教學(xué)樓門前進(jìn)行展示。

　　5）活動(dòng)結(jié)束后部門人員清理并將現(xiàn)場(chǎng)桌椅歸還；

　　6）部門干事可寫有關(guān)這次活動(dòng)的收獲成果等，和活動(dòng)中的照片交由宣傳部進(jìn)行張貼。

　　六、活動(dòng)預(yù)算略

　　七、活動(dòng)對(duì)象

　　武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生

　　八、承辦單位

　　武漢紡織大學(xué)學(xué)生會(huì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會(huì)

　　九、注意事項(xiàng)

　�、俸侠戆才湃藛T，保證簽名處一直有人；

　　②下雨期間必須及時(shí)搭建好帳篷；

　�、刍顒�(dòng)前與其他部門人員和老師們溝通好，保障活動(dòng)的有效進(jìn)行；

　�、苋缛舯O(jiān)考，監(jiān)考成員必須嚴(yán)格按照監(jiān)考規(guī)定進(jìn)行監(jiān)考；

　�、菰谂月牥鄷�(huì)時(shí)可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)表觀點(diǎn)，以帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

主題活動(dòng)策劃篇3

　　活動(dòng)前言：

　　我們都渴望生活在干凈的地球上，我們都渴望擁有健康的身體，我們還渴望有環(huán)保的校園，渴望綠色健康衛(wèi)生的環(huán)境。而在校園的食堂快餐廳里每天都在大量使用一次性筷子，這樣造成了極大的資源浪費(fèi)，同時(shí)深深的污染了環(huán)境生活。為了引起同學(xué)們對(duì)環(huán)保的注意，使環(huán)境危機(jī)意識(shí)深入人心，進(jìn)一步強(qiáng)化全校同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，同時(shí)迎接世界地球日的到來，我物流30801班團(tuán)支部準(zhǔn)備于4月9日在校園開展“筷樂”大家來的團(tuán)活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題：

　　“筷樂”大家來！

　　二、活動(dòng)目的：

　　保護(hù)地球，保護(hù)森林，追求綠色，減少一次性筷子的'使用，倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)約的生活方式

　　三、組織人員：

　　策劃書：李凌霄

　　組織：張星

　　宣傳：蘭麗媛

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年4月9日下午2：00

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　六、活動(dòng)過程：

　　①號(hào)召全班同學(xué)利用課余時(shí)間收集一次性筷子，擺在校園顯眼處，讓過往的同學(xué)們看到一頓飯浪費(fèi)的筷子的數(shù)量之多。

　　②展出展牌向同學(xué)們做“拒絕一次性筷子”的宣傳工作。

　�、墼趯W(xué)校食堂前及主干道上進(jìn)行條幅簽名，讓過往的同學(xué)在寫有“我在乎我的地球，拒絕一次性筷子”標(biāo)語的條幅上簽名加入我們的活動(dòng)。

　�、艹珜�(dǎo)同學(xué)們使用循環(huán)餐具，并現(xiàn)場(chǎng)低價(jià)出售循環(huán)餐具。

　　⑤到餐廳各售飯口粘貼有關(guān)拒絕一次性筷子的標(biāo)語。

　　七、參加人員：

　　物流30801班全體同學(xué)

　　八、活動(dòng)意義：

　　在當(dāng)今全球化和商業(yè)化的時(shí)代，極端的逐利讓我國(guó)原本并不豐富的森林資源正受到一次性筷子的蠶食，同時(shí)被蠶食的或許還有我們的傳統(tǒng)，具有幾千年歷史的筷子文化。我們要通過“筷樂”大家來這個(gè)活動(dòng)喚起全校同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，使環(huán)境危機(jī)意識(shí)深入人心。在此次活動(dòng)中收到了同學(xué)們共同的綠色承諾：“我在乎我的地球，拒絕一次性筷子。”在無法停止絕大多數(shù)民眾使用一次性筷子的今天，我們河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院的每個(gè)人至少都可以為拒絕一次性筷子獻(xiàn)出一份力量，盡到一己之責(zé)。

主題活動(dòng)策劃篇4

　　一．班會(huì)主題——陽(yáng)光青春，健康成長(zhǎng)

　　二．活動(dòng)背景

　　時(shí)間過得很快，一個(gè)不小心，我們即將告別了幾分青澀，些許懵懂的大一生活，馬不停蹄地進(jìn)入了現(xiàn)在這個(gè)全新的階段——大二。如果說，大一是摸索、適應(yīng)時(shí)期，那么大二則是前進(jìn)、奮斗的時(shí)期，是需要思考更多、抉擇更多的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期里，我們的心智日漸成熟，可是能力有限，于是會(huì)感到青春的無奈，成長(zhǎng)的煩惱，現(xiàn)實(shí)的`殘酷，未來的彷徨……所以我們得及時(shí)調(diào)試和解決自己的煩惱和疑惑，提高自己的心理素質(zhì)，提升自己的心理健康水平，以積極、樂觀的態(tài)度來打造一個(gè)陽(yáng)光的青春，以正確有效的方式促進(jìn)自己健康成長(zhǎng)。讓我們給青春的行囊解壓，沐浴著陽(yáng)光，健康成長(zhǎng)！

　　三．活動(dòng)目的

　　1.讓同學(xué)們端正對(duì)心理健康教育的態(tài)度，了解其普遍性和必要性，生活，學(xué)習(xí)，工作

　　中處處體現(xiàn)著心理學(xué)。

　　2.讓139班班班委在班級(jí)建設(shè)中認(rèn)識(shí)到本班同學(xué)心理的重要性，讓朋輩心理輔導(dǎo)員更加深刻地了解自己的職責(zé)，并切實(shí)地發(fā)揮其作用。

　　3.使同學(xué)們對(duì)心理部活動(dòng)及其相關(guān)的機(jī)構(gòu)，期刊有一個(gè)好的了解，認(rèn)識(shí)學(xué)校學(xué)院對(duì)心理問題的重視，必要時(shí)便于求助。

　　4.傳播心理健康教育的小知識(shí)，讓同學(xué)們能借助一些常用技巧來調(diào)整自己的心態(tài)，正確對(duì)待大學(xué)生活中的挫折，塑造更加健康的人格。

　　5.打造一個(gè)家樣溫馨和諧的環(huán)境，讓每個(gè)班級(jí)成員都能感受到家的溫暖，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，使整個(gè)集體更出色，更優(yōu)秀。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月18日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　湖畔

　　六、參與人員

　　華水電子信息工程專業(yè)139班全體同學(xué)

　　七、活動(dòng)形式

　　室外以游戲?yàn)橹?/p>

　　八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1、心理委員負(fù)責(zé)寫好策劃書，宣傳王云委員出一張前期海報(bào)

　　3、準(zhǔn)備好當(dāng)天活動(dòng)需用道具及獎(jiǎng)品

主題活動(dòng)策劃篇5

　　為了加強(qiáng)學(xué)校德育教育，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，豐富學(xué)生的課余文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)月活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校的社會(huì)主義精神文明建設(shè)，便于各班組織學(xué)生參加”五一”文藝匯演，現(xiàn)制定”五一”文藝匯演規(guī)則：

　　一、內(nèi)容

　　《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內(nèi)容。

　　二、形式

　　舞蹈、歌曲獨(dú)唱、合唱、相聲、小品、魔術(shù)等多種形式。

　　三、時(shí)間

　　4月28日。（具體時(shí)間根據(jù)天氣情況而定）

　　四、要求

　　1、各班選派代表表演一個(gè)節(jié)目。

　　2、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。

　　3、各班于4月20日前將參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交到德育處，4月26日分年級(jí)進(jìn)行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。

　　五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、思想內(nèi)容10分：《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內(nèi)容10分，其他健康內(nèi)容5分。

　　2、服裝、道具、化妝20分：著裝得體，自然大方，道具選擇恰當(dāng)，與內(nèi)容統(tǒng)一，化妝恰如其分20分；著裝不協(xié)調(diào)，道具選擇與內(nèi)容不很統(tǒng)一，化妝效果一般15分。

　　3、舞臺(tái)表演60分：能夠熟練掌握舞臺(tái)表演技巧，藝術(shù)感染力強(qiáng)，表演自然、親切、流暢、大方60分；能夠較熟練地把握舞臺(tái)表演技巧，藝術(shù)感染力較強(qiáng)，表演比較自然大方50分；

　　4、舞臺(tái)效果10分：表演效果佳，觀眾掌聲大10分；表演效果良，觀眾掌聲較大8分。

　　六、評(píng)比辦法

　　1、評(píng)委：（統(tǒng)計(jì)）。

　　2、評(píng)分采取去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，合計(jì)成總分。

　　3、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)和班級(jí)考核均按總分進(jìn)行。

　　七、有關(guān)方面負(fù)責(zé)人

　　安全：各班主任；紀(jì)律：各班主任（值周行政協(xié)助）；后勤（飲水及簡(jiǎn)易醫(yī)藥）；音響；匯演標(biāo)志及背景：由xx設(shè)計(jì)制作；橡膠地毯的安裝及撤；廣播；協(xié)調(diào)：

　　八、場(chǎng)地服務(wù)：由當(dāng)周值周班級(jí)班主任負(fù)責(zé)。

　　九、獎(jiǎng)勵(lì)

　　1、節(jié)目分為兩大類：舞蹈類和非舞蹈類，采取分類評(píng)獎(jiǎng)。

　　2、設(shè)獎(jiǎng)：只設(shè)節(jié)目獎(jiǎng)。

　　3、節(jié)目獎(jiǎng)：分類進(jìn)行評(píng)比，各類分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，其評(píng)獎(jiǎng)數(shù)按各

　　類節(jié)目數(shù)量的'3/4決定：一等獎(jiǎng)一個(gè)，獎(jiǎng)金50元；二等獎(jiǎng)二個(gè)，獎(jiǎng)金各30元；三等獎(jiǎng)若干，獎(jiǎng)金各20元。各類節(jié)目余下的1/4均設(shè)為精神文明獎(jiǎng)（只發(fā)獎(jiǎng)狀）。

　　注：請(qǐng)各班精心選拔人員和節(jié)目，認(rèn)真組織學(xué)生參加本次匯演活動(dòng)，以確保本次活動(dòng)的節(jié)目質(zhì)量。