活動(dòng)策劃范例【10篇】
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)引言
春初乍泄，為了繁榮我校的校園文化，展示城建校園風(fēng)采，在校教務(wù)處和院團(tuán)委關(guān)懷和指導(dǎo)下，河南城建學(xué)院房地產(chǎn)協(xié)會(huì)積極響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召，特與管理工程學(xué)院和工商學(xué)院共同努力，積極籌劃組織本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)介紹
模擬售樓大賽是河南城建學(xué)院房地產(chǎn)協(xié)會(huì)首次舉辦的大型特色活動(dòng)，也是我校第一次售樓大賽，該活動(dòng)持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)（持續(xù)近1個(gè)月）、活動(dòng)范圍廣、影響力大、參與人數(shù)多、實(shí)踐性強(qiáng)。同時(shí)，本次大賽為同學(xué)們提供一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)的機(jī)會(huì)，參與者通過(guò)實(shí)戰(zhàn)售樓了解房屋銷售的流程以及房屋銷售的相關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)銷售經(jīng)驗(yàn)，懂的銷售技巧，亦鍛煉了社會(huì)能力，為將來(lái)參加工作提前積累了經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)能讓同學(xué)們切身感受到現(xiàn)今房地產(chǎn)行業(yè)的現(xiàn)狀以及工作的'不易，激勵(lì)同學(xué)們利用大學(xué)時(shí)光努力奮斗，為將來(lái)創(chuàng)造更美好的生活。
三、活動(dòng)的目的和活動(dòng)意義
引導(dǎo)城建學(xué)生學(xué)習(xí)房地產(chǎn)相關(guān)知識(shí)，了解和關(guān)心房地產(chǎn)社會(huì)行情和就業(yè)狀況，正確認(rèn)識(shí)和看待房地產(chǎn)行業(yè)問(wèn)題；把學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)與社團(tuán)實(shí)踐相結(jié)合，激勵(lì)學(xué)生學(xué)以致用，有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的興趣；參與者通過(guò)實(shí)戰(zhàn)售樓了解房屋銷售的流程以及房屋銷售的相關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)銷售經(jīng)驗(yàn)，懂得銷售技巧，亦鍛煉了社會(huì)能力，為將來(lái)參加工作提前積累了經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)能讓同學(xué)們切身感受到現(xiàn)今房地產(chǎn)行業(yè)的現(xiàn)狀以及工作的不易，激勵(lì)同學(xué)們利用大學(xué)時(shí)光努力奮斗；能提供參與者一個(gè)施展自身才能的平臺(tái)，促進(jìn)其相互學(xué)習(xí)和交流，有利于豐富學(xué)生課余文化生活。
活動(dòng)策劃 篇2
在以往的學(xué)生會(huì)工作中，我院學(xué)生會(huì)發(fā)揮了積極作用，取得了卓越的成績(jī)，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的組織管理，大膽起用新人，為學(xué)生會(huì)注入新鮮的血液，我院將于20xx年5月20日進(jìn)行換屆選舉活動(dòng)、
一、活動(dòng)宗旨：
團(tuán)委學(xué)生會(huì)由學(xué)生中學(xué)有余力、工作成績(jī)突出的學(xué)生組成，以為學(xué)生服務(wù)、促進(jìn)學(xué)生與教師溝通，積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，展開(kāi)各項(xiàng)活動(dòng)，為本院學(xué)生鍛煉自己、發(fā)揮才能，提供充裕的機(jī)會(huì)，且順利起到“傳，幫，帶”作用為宗旨。
國(guó)教學(xué)院擁有一支團(tuán)結(jié)高效、人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)生隊(duì)伍。怎么能更加加充分發(fā)揮這支隊(duì)伍的作用，整合力量，再創(chuàng)輝煌？新一屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)將以“團(tuán)結(jié)，求實(shí)，進(jìn)取，創(chuàng)新”為宗旨，創(chuàng)建一個(gè)有戰(zhàn)斗力、凝聚力的集體。前四屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)做了大量的工作，也取得了巨大的成就，這對(duì)于后來(lái)者既是壓力，更加是一種動(dòng)力。相信，充滿責(zé)任感與榮譽(yù)感的新一屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員將各盡所能，使學(xué)生會(huì)的工作更加上一層樓。帶著希望與夢(mèng)想，無(wú)限風(fēng)光在將來(lái)。
二、成立換屆選舉代表大會(huì)
1：院領(lǐng)導(dǎo)
2：院團(tuán)委學(xué)生會(huì)代表
3：各年級(jí)團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)代表
4：各班級(jí)代表（05、06屆每班推選5名代表）
三、候選人應(yīng)具備的條件
1、為人正直，作風(fēng)正派，品行端正。思想要求進(jìn)步，積極向黨組織、團(tuán)組織靠攏。嚴(yán)于律己，沒(méi)違法、違紀(jì)的行為。
2、熱愛(ài)院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)，具有較強(qiáng)的責(zé)任感和較高的工作熱情，能協(xié)調(diào)好其他部門的工作，按時(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效的完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)。時(shí)刻保持較高的工作激情，克己奉公，具有吃苦耐勞、任勞任怨為同學(xué)服務(wù)的精神。
3、具有較強(qiáng)的工作能力（例如：組織管理能力、協(xié)調(diào)能力、寫作能力、口頭表達(dá)能力、交際能力、創(chuàng)新能力、社會(huì)實(shí)踐能力等）和某方面的特長(zhǎng)（例如：擅長(zhǎng)攝影、寫作、繪畫、書法、跳舞、唱歌等）。
4、學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嘀刑幱谥猩纤剑荚嚐o(wú)作弊、無(wú)補(bǔ)考、沒(méi)有不及格現(xiàn)象。
5、群眾基礎(chǔ)扎實(shí)，具備良好的形象，能起到模范帶頭作用，在同學(xué)中有較高的威望。
四、各崗位如下
（團(tuán)總支）副書記 1名 ；
�。▽W(xué)生會(huì)）主席 1名；副主席 1——2名
辦公室、組織部、文藝部、學(xué)習(xí)部、體育部、外聯(lián)部、紀(jì)檢部、宣傳部、女工部
（以上各部門分別設(shè)正、副部長(zhǎng)各1名，各部門下設(shè)委員若干名。）
五、各崗位職責(zé)
團(tuán)總支副書記：
1、按照?qǐng)F(tuán)總支工作職責(zé)，全面協(xié)助團(tuán)總支書記處理日常工作。
2、主持、具體策劃團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)的各項(xiàng)工作，負(fù)責(zé)把握?qǐng)F(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作方向。
3、負(fù)責(zé)本院的青年志愿者、文娛、社團(tuán)的工作。
4、具體承擔(dān)團(tuán)總支一個(gè)方面的工作。書記不在時(shí)，代理團(tuán)總支書記工作。
學(xué)生會(huì)主席：
1、 主持學(xué)生會(huì)日常工作和學(xué)生會(huì)委員會(huì)議，決定有關(guān)重大事項(xiàng)，負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)全局工作的決策。
2、帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)全體干部，面向全院學(xué)生組織開(kāi)展各種有益于同學(xué)身心健康的活動(dòng)，促進(jìn)同 學(xué)們?nèi)姘l(fā)展。
3、聽(tīng)取各部門的工作匯報(bào)，統(tǒng)籌、調(diào)查、指導(dǎo)各部門工作。
4、向院學(xué)生會(huì)部署工作，聽(tīng)取各部門的工作匯報(bào)，指導(dǎo)和幫助各部門開(kāi)展工作和活動(dòng)。
5、做好學(xué)生會(huì)干部思想教育工作，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，促進(jìn)干部工作能力的提高，增加學(xué)生會(huì)的凝聚力與戰(zhàn)斗力。
6、負(fù)責(zé)向團(tuán)總支書記請(qǐng)示及匯報(bào)工作。
學(xué)生會(huì)副主席：
1、協(xié)助主席做好學(xué)生分會(huì)全局工作的決策和主持學(xué)生會(huì)日常工作。
2、協(xié)助主席開(kāi)展各項(xiàng)工作，指導(dǎo)并監(jiān)督各分管部門的工作，盡快向主席匯報(bào)工作。
3、協(xié)助主席溝通院團(tuán)委學(xué)生會(huì)與院學(xué)生分會(huì)的工作，并協(xié)調(diào)院團(tuán)委與院學(xué)生會(huì)之間的關(guān) 系， 對(duì)我院學(xué)生會(huì)的工作進(jìn)行指導(dǎo)。
4、主席不在或者受主席委托時(shí)，代表主席行使各項(xiàng)主席職責(zé)。
辦公室：
1、協(xié)助主席、副主席開(kāi)展工作，協(xié)調(diào)各部門日常工作，全面了解學(xué)生分會(huì)工作情況，參與各部門重大活動(dòng)的組織策劃工作，負(fù)責(zé)各次會(huì)議的記錄并傳達(dá)各項(xiàng)指示。執(zhí)行決議分配、 落實(shí)部署的工作任務(wù)，監(jiān)督各職能部門工作的開(kāi)展情況。
2、完成學(xué)生會(huì)日常事務(wù)。包括辦公室、經(jīng)費(fèi)、檔案，所有的財(cái)產(chǎn)、文件打印、派發(fā)等管理工作，落實(shí)學(xué)生會(huì)內(nèi)部制度的執(zhí)行情況。起草有關(guān)文件，草擬有關(guān)條例制度，活動(dòng)方案，并提交審議。
3、發(fā)揮辦公室的功能。包括協(xié)調(diào)團(tuán)總支書記、副書記，學(xué)生會(huì)主席、副主席和各職能部門之間、各職能部門之間以及學(xué)生會(huì)干部之間的工作關(guān)系，并通過(guò)各種渠道增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的整體凝聚力，使之更加有效地開(kāi)展工作。
5、發(fā)揮橋梁作用盡快反饋基層信息，增進(jìn)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)和學(xué)生之間的溝通和交流，使之更加好地改進(jìn)工作，服務(wù)同學(xué)。
6、定期公布院學(xué)生分會(huì)工作進(jìn)程，收集學(xué)生會(huì)干部和同學(xué)的意見(jiàn)和建議，做好同學(xué)們的信息反饋
組織部：
1、了解和掌握各支部的組織狀況，經(jīng)常與各支部組織委員保持聯(lián)系，檢查督促各支部的組織生活，搞好團(tuán)建、推優(yōu)、評(píng)優(yōu)工作，督促各支部的團(tuán)活動(dòng)正常進(jìn)行。
2、建立全院團(tuán)員花名冊(cè)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各支部做好對(duì)要求入團(tuán)積極分子的培養(yǎng)和考查，積極穩(wěn)妥地做好新團(tuán)員的發(fā)展的工作；
3、負(fù)責(zé)團(tuán)的組織建設(shè)和團(tuán)活動(dòng)的組織策劃管理工作，負(fù)責(zé)做好新團(tuán)員的發(fā)展工作，超齡團(tuán)員的退團(tuán)工作，轉(zhuǎn)接團(tuán)的組織關(guān)系。
4、抓好團(tuán)總支的組織建設(shè)和組織管理工作，健全團(tuán)總支各項(xiàng)工作制度。
5、組織馬列小組，學(xué)生干部培訓(xùn)及其它培訓(xùn)工作。
6、依時(shí)做好全院團(tuán)費(fèi)的.收繳、團(tuán)員統(tǒng)計(jì)，協(xié)助團(tuán)委做好團(tuán)員證的頒發(fā)，及每年團(tuán)員民主評(píng)議和團(tuán)籍注冊(cè)工作。
學(xué)習(xí)部：
1、配合院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)解決同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的各種問(wèn)題，通過(guò)開(kāi)展、組織各類學(xué)術(shù)討論、學(xué)術(shù)競(jìng)賽、學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)、辯論等活動(dòng)活躍同學(xué)們學(xué)習(xí)氣氛，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和在輕松中學(xué)習(xí)及增加課外知識(shí)。
2、檢查院學(xué)生學(xué)術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展情況，監(jiān)督院學(xué)習(xí)制度的執(zhí)行，引導(dǎo)學(xué)生熱心學(xué)術(shù)探討和加強(qiáng)師范技能的培養(yǎng)，優(yōu)化校園的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、加強(qiáng)師生間的教學(xué)聯(lián)系，促進(jìn)教學(xué)平衡。服務(wù)同學(xué)，鍛煉同學(xué)，幫助同學(xué)解決在學(xué)習(xí)中遇到的困難。
宣傳部：
1、配合院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的中心工作，宣傳黨的路線、方針和政策以及新時(shí)期的工作重點(diǎn)等。
2、負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)主辦的各類活動(dòng)的宣傳工作。
3、通過(guò)多種途徑，報(bào)道院內(nèi)動(dòng)態(tài)，了解和反映廣大同學(xué)的思想情況。
4、通過(guò)多種形式，向全院師生傳遞工作信息，促進(jìn)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)與各年級(jí)同學(xué)的聯(lián)系和交流。
5、負(fù)責(zé)院學(xué)生分會(huì)專項(xiàng)板報(bào)和宣傳欄的出版管理工作。負(fù)責(zé)傳達(dá)院的各項(xiàng)通知，及設(shè)計(jì)、制作各項(xiàng)活動(dòng)的舞臺(tái)背景等。
6、追蹤院學(xué)生會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)大型活動(dòng)，深入追蹤、采訪和調(diào)查同學(xué)們關(guān)心的線索和話題。
文藝部：
1、 負(fù)責(zé)組織校學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)文體活動(dòng)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)鍛煉提高同學(xué)們的文娛才能，全面提高學(xué)生的文娛素質(zhì)。
2、 組織文娛骨干培訓(xùn)活動(dòng)，舉辦各類專題講座，搞好文藝普及工作。
3、加強(qiáng)與其他兄弟學(xué)院開(kāi)展文娛聯(lián)誼活動(dòng)，促進(jìn)高校之間的交流。
體育部：
1、負(fù)責(zé)組織和開(kāi)展各項(xiàng)積極有益的體育競(jìng)賽活動(dòng)，包括學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、男排女籃比賽等比賽項(xiàng)目。
2、組織訓(xùn)練體育隊(duì)伍，提高同學(xué)們參加體育活動(dòng)的熱情，推廣“全民健身”精神。
外聯(lián)部：
1、負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的公關(guān)工作，與外界的企業(yè)單位建立良好的合作關(guān)系，到學(xué)院外面拉贊助，為學(xué)生分會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展提供物質(zhì)和資金支持，同時(shí)為院學(xué)生尋找兼職機(jī)會(huì)。
2、負(fù)責(zé)院學(xué)生會(huì)主辦的各類大型活動(dòng)的接待工作。
3、以全體同學(xué)為服務(wù)對(duì)象，組織同學(xué)們開(kāi)展各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高我院學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐技能。
4、促進(jìn)我院與其他院外聯(lián)部之間的相互交流與合作。
紀(jì)檢部：
1、紀(jì)檢部主要是配合院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)各部門維護(hù)我院的正常管理秩序，負(fù)責(zé)大型活動(dòng)的保衛(wèi)工作，開(kāi)展法制、校規(guī)、校紀(jì)的宣傳活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們的自律能力，協(xié)助學(xué)院加強(qiáng)校園文明建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良校園風(fēng)氣。協(xié)助院團(tuán)委進(jìn)行考勤等教學(xué)管理工作，促進(jìn)我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
2、負(fù)責(zé)本系學(xué)生干部的考核、獎(jiǎng)懲。
3、配合團(tuán)總支抓好本院學(xué)生的紀(jì)律管理，開(kāi)展各年級(jí)的紀(jì)律評(píng)比工作，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
4、督導(dǎo)不文明現(xiàn)象。查處違紀(jì)現(xiàn)象，調(diào)解學(xué)生內(nèi)部矛盾，維護(hù)學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益。
5、通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)形式，開(kāi)展法制觀念和安全觀念教育，增強(qiáng)同學(xué)們遵紀(jì)守法的意識(shí)，引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行自我管理和約束。
6、搞好演出、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種活動(dòng)的保障工作。
7、保護(hù)公共設(shè)施，對(duì)破壞公共設(shè)施，教學(xué)設(shè)備，花草、樹木等行為堅(jiān)持制止。協(xié)助宿舍管理員搞好宿舍的管理工作。
女工部：
1、配合紀(jì)檢部搞好本院"文明寢室"的評(píng)比工作，盡快通報(bào)有關(guān)情況違紀(jì)情況。
2、負(fù)責(zé)寫好本部的學(xué)期工作計(jì)劃和期末工作總結(jié)。
3、積極開(kāi)展增強(qiáng)女生自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立的活動(dòng)。
3、定期開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)，深入女生中間，關(guān)注女生問(wèn)題，切實(shí)為女生排憂解難，并將有關(guān)情況匯報(bào)給團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)老師。
6、策劃組織好一年一度的“女生才藝大比拼”和教師節(jié)系列活動(dòng)。
7、按時(shí)參加校學(xué)生會(huì)女工部的有關(guān)工作會(huì)議，盡快向院學(xué)生會(huì)主席匯報(bào)有關(guān)會(huì)議情況和需協(xié)調(diào)處理的事宜。
8、協(xié)助其它各部室開(kāi)展有關(guān)工作
六、選拔程序：略
活動(dòng)策劃 篇3
雙：尊敬的各位家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的小朋友們，大家下午好！
晨：非常感謝大家如約來(lái)到我們《美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園世紀(jì)經(jīng)典小區(qū)親子活動(dòng)》的現(xiàn)場(chǎng)。
雙：我是主持人曉雙。
晨：我是主持人曉晨。
雙：在這陽(yáng)光燦爛的夏天，家園互動(dòng)人心暖，群星匯聚情意濃。我們來(lái)到世紀(jì)經(jīng)典小區(qū)，將幸福串聯(lián)，讓快樂(lè)傳遞。
晨：《美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園世紀(jì)經(jīng)典小區(qū)親子活動(dòng)》的活動(dòng)是由《美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園攜手世紀(jì)經(jīng)典小區(qū)濃情推出的特別企劃，希望將各個(gè)家庭串聯(lián)起來(lái)，領(lǐng)略夏日風(fēng)光、加強(qiáng)親子互動(dòng)、培養(yǎng)互助意識(shí)，讓孩子們?cè)⒔逃跇?lè)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
雙：今天我們非常榮幸請(qǐng)來(lái)了美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園的校長(zhǎng)喬姝，讓我們用最烈的掌聲由請(qǐng)喬校長(zhǎng)為大家致辭。。。。。。。。
晨：（贊美高大上）感謝喬校長(zhǎng)為我們帶來(lái)的精彩講話，讓我們?cè)俅螌崃业恼坡曀徒o喬校長(zhǎng)。
雙：曉晨，了解美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園嗎？
晨：知道啊，
雙：那我可來(lái)考考你。
晨：這個(gè)你可難不倒我。
雙：美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園地址在哪？
晨：位于翰林風(fēng)景小區(qū)西門 雙：美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園的建筑面積是多少？
晨：美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園教學(xué)建筑面積1700多個(gè)平方，戶外建筑面積400多個(gè)平方。投入千萬(wàn)巨資，美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園是目前鐵嶺地區(qū)唯一一家規(guī)模最大的私立幼兒園。
雙：美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園能容納多少幼兒？ 晨：可同時(shí)容納300名幼兒入園。
雙：哎，你了解的還真不少，我聽(tīng)說(shuō)美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園室內(nèi)裝修均采用純天然健康環(huán)保的硅藻泥，為幼兒的健康，安全保駕護(hù)航。室內(nèi)卡通情景主題設(shè)計(jì)，詮釋童話世界的精彩。
晨：可不，你還不知道吧，9月中旬美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園對(duì)外開(kāi)放，家長(zhǎng)們可以前去參觀。看好了，滿意了，您再把孩子送去。
雙：心動(dòng)不如行動(dòng)，您可以拿起手機(jī)，添加美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園的微信賬號(hào)，賬號(hào)是：18341060060，你還可以到報(bào)名處掃描X展板上的二維碼，精美禮品等你拿。我們本次親子活動(dòng)的獎(jiǎng)品也是由“美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園”親情提供。參加本次活動(dòng)的每個(gè)寶寶都將得到精美禮物一份
晨：在本次親子活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，家長(zhǎng)們可以提前預(yù)報(bào)名：前一百名報(bào)名的寶托費(fèi)每個(gè)月都減免200元，全年可減免2400元。入園就送美弗雙語(yǔ)幼兒園園服一套。小鱷魚雙肩包一個(gè)，兒童時(shí)尚運(yùn)動(dòng)鞋一雙。
晨：我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧，寶寶第一年每個(gè)月都減免200元，全年可減免2400元。如此
大的親情回饋，您還等什么，抓緊時(shí)間預(yù)報(bào)名吧。 晨：參加親子游戲表演的家庭，我們將評(píng)選出50個(gè)“一等獎(jiǎng)�！�50個(gè)“二等獎(jiǎng)�！�
50個(gè)“三等獎(jiǎng)�！� 100個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)。
雙：獎(jiǎng)品設(shè)置：一等獎(jiǎng)：美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園園服一套。二等獎(jiǎng)：美弗國(guó)際雙語(yǔ)
幼兒園小鱷魚雙肩包一個(gè)。三等獎(jiǎng)：美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園兒童時(shí)尚運(yùn)動(dòng)鞋一雙，紀(jì)念獎(jiǎng)：小玩偶
晨：真是獎(jiǎng)品豐厚啊，想要獎(jiǎng)品，寶貝們，那就勇敢來(lái)參賽吧，大獎(jiǎng)等你拿。好，
我們先說(shuō)到這，你看，寶貝們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都迫不及待了，，
雙：親子活動(dòng)是默契與默契的考驗(yàn)，智慧與智慧的碰撞，讓我們?cè)谶@個(gè)激情的夏
天，盡情的歡笑，快樂(lè)的成長(zhǎng)。我宣布“美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園世紀(jì)經(jīng)典小區(qū)親子活動(dòng)”現(xiàn)在正式開(kāi)始！
晨：為了保證親子游戲的`順利開(kāi)展，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們遵守以下規(guī)則：
雙：請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶、管理好自己的物品，以免其受到傷害或走失。 晨：請(qǐng)全體家長(zhǎng)、寶寶在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則和活動(dòng)秩序，聽(tīng)從指揮，請(qǐng)勿
擁擠，在指定位置等待。
雙：請(qǐng)各位家長(zhǎng)要積極配合我們的工作，遵守紀(jì)律，在活動(dòng)結(jié)束前不要擅自帶寶
寶離開(kāi)。
晨：讓我們進(jìn)入第一個(gè)游戲：
1�！恫葰馇颍骸罚▽殞毮挲g不限）
準(zhǔn)備：氣球若干
游戲規(guī)則：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名寶寶參加，每位家長(zhǎng)發(fā)將5個(gè)氣球綁在自己的腳腕，身背寶寶。聽(tīng)到口令后， 游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)背著寶寶踩其他家長(zhǎng)的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰(shuí)是冠軍。
晨：準(zhǔn)備好了嗎？聽(tīng)我口令。
雙：寶貝與家長(zhǎng)的配合太精彩了，個(gè)個(gè)身懷絕技，真是一場(chǎng)激烈的角逐。 晨：曉雙，這回我來(lái)考考你，
雙：沒(méi)問(wèn)題
晨：你知道美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園的辦學(xué)特色嘛？
雙：這個(gè)你也難不倒我，全英式教學(xué)，每個(gè)班級(jí)配有外籍教師。均來(lái)自英美等國(guó)，發(fā)音純正，并有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
英語(yǔ)，鋼琴，美術(shù)，舞蹈，泥塑，跆拳道等等等等一些特長(zhǎng)一站式學(xué)習(xí)。晨：這些都有啊，這可真是太全了。
雙：學(xué)知識(shí)再也不用東奔西走，美弗應(yīng)有盡有。
晨：好是好，可是離的遠(yuǎn)怎么辦呢？
雙：這個(gè)你不用擔(dān)心，我們有免費(fèi)的校車接送。
孩子在哪，我們?cè)谀�，美弗�?guó)際雙語(yǔ)幼兒園一切為了孩子，為了孩子的一切。為了一切的孩子。
晨：以后同事，同學(xué)，親戚的小孩上幼兒園，我就推薦美弗雙語(yǔ)幼兒園。
雙：對(duì)，幼兒園，我只選美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園。我們的使命是：為寶寶打造多姿
多彩的童年。
接下來(lái)親子活動(dòng)的時(shí)間到了：
2�！毒疚舶汀罚▽殞毮挲g不限）
準(zhǔn)備：尾巴若干
參賽的家長(zhǎng)，寶寶請(qǐng)聽(tīng)好，游戲規(guī)則：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名寶寶參加，家長(zhǎng)將寶寶抱在懷里，在寶寶的腰部上掛一條尾巴，聽(tīng)到口令，游戲開(kāi)始，在保護(hù)好自己的尾巴同時(shí)將別人的尾巴揪下來(lái)。
晨：剛才家長(zhǎng)和寶寶的表演真實(shí)太精彩了，沒(méi)有表演的家庭在接下來(lái)的環(huán)節(jié)之中要好好表現(xiàn)，加油加油！曉雙，美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園的老師怎么樣呢？ 雙：美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園教師隊(duì)伍富有朝氣、教職工30余人，90%以上的教師都
是本科學(xué)歷，從教多年。素質(zhì)較高、享有很好的社會(huì)聲譽(yù)。老師們也是多才多藝，能歌善舞，
晨：那我們還等什么，讓我們一起來(lái)欣賞下美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園老師們的風(fēng)采。
請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋果》。。。。。。
雙：老師們真是青春洋溢，激情四射。真是一場(chǎng)完美的視覺(jué)盛宴，相信寶寶在他
們的帶領(lǐng)下一定是朝氣蓬勃，茁壯成長(zhǎng)。
晨：多大的孩子才可以接收入園呢？有幾個(gè)班級(jí)��？
雙：18個(gè)月到4周歲，美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園分為學(xué)前、大中�。�8）個(gè)班。 晨：好，我們先了解到這，接下來(lái)親子游戲的時(shí)間到了：
3�！洞笙笈堋罚挲g保持一致 5歲以上）
準(zhǔn)備：氣球
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名寶寶參加，每位家長(zhǎng)發(fā)手拿一個(gè)氣球，站在起點(diǎn)，寶寶站在終點(diǎn)，家長(zhǎng)右手在上，左手在下拽住自己的耳朵原地轉(zhuǎn)圈，小跑將氣球給寶寶，寶寶接過(guò)氣球跑回起點(diǎn)。
雙：（激烈的親子游戲真是精彩，寶貝們先休息下） 心動(dòng)不如行動(dòng)，您可以拿起手機(jī)，添加美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園的微信賬號(hào)，賬號(hào)是：18341060060，你還可以到報(bào)名處掃描X展板上的二維碼，精美禮品等你拿。我們本次親子活動(dòng)的獎(jiǎng)品也是由“美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園”親情提供。參加本次活動(dòng)的每個(gè)寶寶都將得到精美禮物一份 晨：在本次親子活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，家長(zhǎng)們可以提前預(yù)報(bào)名：前一百名報(bào)名的寶托費(fèi)每個(gè)月都減免200元，全年可減免2400元。入園就送美弗雙語(yǔ)幼兒園園服一套。小鱷魚雙肩包一個(gè)，兒童時(shí)尚運(yùn)動(dòng)鞋一雙。
雙：曉晨，你看看游戲做了，我們學(xué)會(huì)習(xí)怎么樣？
晨：好啊，怎么學(xué)。
4。�！妒种覆佟�
一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)，兩個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)，三個(gè)手指叉叉，四個(gè)手指喵喵，五個(gè)手指彎彎，六個(gè)手指喂喂，七個(gè)手指捏捏，八個(gè)手指BIU，九個(gè)手指勾勾，十個(gè)手指變沒(méi)了。 雙：請(qǐng)家長(zhǎng)和一名寶寶參加，聽(tīng)主持人說(shuō)：
三遍以后，背誦流利的寶寶獲勝。
晨：接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞下美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園老師們的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞舞蹈
5。�！端．�(dāng)》
雙：美弗雙語(yǔ)幼兒園不僅人才輩出，美害還致力建設(shè)一所具管理科學(xué)、隊(duì)伍精良、質(zhì)量一流、設(shè)備先進(jìn)、獨(dú)具特色的示范性、開(kāi)放性、現(xiàn)代化的國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園，力爭(zhēng)跨入全省幼教先進(jìn)行列。
親子活動(dòng)時(shí)間又到了：
6。�！段业膶殞氃谀睦铩罚▽殞毮挲g5歲以上）
準(zhǔn)備：布帶若干
游戲規(guī)則：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，分成2組，每組請(qǐng)幼兒拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手，主持人唱歌，幼兒邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后家長(zhǎng)尋找自己的寶寶。
雙：要求：幼兒不能發(fā)出聲音，父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。
小朋友喜歡圓圈圈嗎？除了圓形的車輪、餅干、球、太陽(yáng)外，還有什么是圓形的呢？一起開(kāi)動(dòng)腦筋，聽(tīng)聽(tīng)歌曲里還有什么是圓形的吧？
晨：（贊美），
雙：接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞下美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園老師們的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞舞蹈
7。。�！侗端�
晨：（贊美）
雙：接下來(lái)的游戲就更有趣了，趕快來(lái)了解一下游戲規(guī)則吧
8。�！段医o爸爸媽媽穿鞋子》（寶寶年齡5歲以上） 游戲規(guī)則：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名寶寶參加，首先先讓寶寶認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子，
然后請(qǐng)各位家長(zhǎng)將鞋子脫下后讓入園圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開(kāi)始，寶寶從圓圈內(nèi)找出自己爸爸媽媽的鞋子，并幫家長(zhǎng)穿好，先穿好的為勝利者。 晨：又一輪有趣的游戲結(jié)束了，（贊美） 雙：心動(dòng)不如行動(dòng)，您可以拿起手機(jī)，添加美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園的微信賬號(hào)，賬號(hào)是：18341060060，你還可以到報(bào)名處掃描X展板上的二維碼，精美禮品等你拿。我們本次親子活動(dòng)的獎(jiǎng)品也是由“美弗國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園”親情提供。參加本次活動(dòng)的每個(gè)寶寶都將得到精美禮物一份
晨：在本次親子活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，家長(zhǎng)們可以提前預(yù)報(bào)名：前一百名報(bào)名的寶托費(fèi)每個(gè)月都減免200元，全年可減免2400元。入園就送美弗雙語(yǔ)幼兒園園服一套。小鱷魚雙肩包一個(gè)，兒童時(shí)尚運(yùn)動(dòng)鞋一雙。
活動(dòng)策劃 篇4
一、策劃目的
由于受到年初取消的購(gòu)置稅減免、汽車下鄉(xiāng)、以舊換新等政策對(duì)車市產(chǎn)生了不利的影響，導(dǎo)致的整個(gè)車市低迷，我們公司也受到了車市低迷的影響，導(dǎo)致前半年車輛銷售狀況不理想。但是有分析指出居民消費(fèi)物價(jià)指數(shù)CPI在6月份見(jiàn)頂，下半年宏觀調(diào)控有望適度放松，GDP增速溫和上行，隨著9月份前后銷售旺季的到來(lái)，三四季度，汽車企業(yè)有望迎來(lái)產(chǎn)銷兩旺的局面。鑒于此我們無(wú)論是處理庫(kù)存還是提升銷量，都務(wù)必把握好這個(gè)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取在年內(nèi)順利完成任務(wù)。
二、當(dāng)前的營(yíng)銷環(huán)境狀況
1、當(dāng)前市場(chǎng)狀況及市場(chǎng)場(chǎng)景分析：
�、賷W迪汽車較早進(jìn)入中國(guó)，人們對(duì)它性能，安全，舒適等都有不錯(cuò)的口碑，由于人們生活日益見(jiàn)好，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展快，隨著人們對(duì)汽車行業(yè)的慢慢了解，奧迪汽車也將慢慢走近尋常百姓家，奧迪汽車前景反正大。
�、趭W迪汽車市場(chǎng)成長(zhǎng)迅速，目前汽車正處于發(fā)展期，公司需發(fā)覺(jué)潛在客戶，應(yīng)把營(yíng)銷重點(diǎn)放在那些潛在客戶，次之則進(jìn)行宣傳，在未來(lái)的幾年甚至十幾年內(nèi)，需求量將會(huì)增加很多，需求量的增加說(shuō)明奧迪汽車各方面的性能好，被人們所理解。
�、蹖�(duì)于消費(fèi)者，在未來(lái)的時(shí)間里，人們對(duì)汽車的依靠性增強(qiáng)，人們的生活質(zhì)量有很大的提高，在交通工具上將會(huì)選取更安全舒適的汽車，而奧迪汽車安全舒適，價(jià)格實(shí)惠，就會(huì)成為他們的首選，奧迪汽車市場(chǎng)發(fā)展前景廣闊。
2、市場(chǎng)影響因素：
宏觀環(huán)境
政治環(huán)境：
20xx年10月新汽車政策的頒布對(duì)泉州地區(qū)的影響不是很大
購(gòu)置稅稅率上調(diào)至7.5%、汽車以舊換新力度度加大、汽車真實(shí)油耗統(tǒng)一分布、新能源汽車加大試點(diǎn)、政府采購(gòu)50%自主品牌。
社會(huì)文化：
人們對(duì)奧迪汽車的品牌是肯定的，認(rèn)知度比較高。
自認(rèn)環(huán)境：
泉州地區(qū)交通便利，公路交通網(wǎng)線發(fā)達(dá)，人們對(duì)以汽車代步的欲望比較強(qiáng)烈。
經(jīng)濟(jì)環(huán)境：
泉州地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，經(jīng)濟(jì)環(huán)境良好。
消費(fèi)者經(jīng)濟(jì)：
生活水平逐漸提高，消費(fèi)觀念改變
微觀環(huán)境
供應(yīng)商：奧迪汽車整車、零配件供應(yīng)商
營(yíng)銷中介：奧迪的代理商和經(jīng)銷商
顧客：奧迪是較早進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)的，顧客對(duì)其認(rèn)可度比較高
社會(huì)公眾：是奧迪品牌的監(jiān)督者和宣傳者
競(jìng)爭(zhēng)者：寶馬、奔馳、別克
三、市場(chǎng)機(jī)會(huì)
1、行業(yè)分析
隨著汽車工業(yè)的迅速發(fā)展，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，汽車消費(fèi)者的普及，汽車逐漸成為了人們?nèi)粘３鲂械闹饕ぞ撸癖�、彩電一樣也走進(jìn)了尋常百姓家，購(gòu)車后人們對(duì)愛(ài)車養(yǎng)車已漸入人心，時(shí)尚、個(gè)性、經(jīng)濟(jì)、實(shí)用成為有車族的追求目標(biāo)。
2、競(jìng)爭(zhēng)分析
汽車產(chǎn)業(yè)在中國(guó)還是新興產(chǎn)業(yè)，未來(lái)場(chǎng)景大為可觀，所以涌出汽車4s店，汽車配件行業(yè)企業(yè)等，但規(guī)模大小不一，市場(chǎng)開(kāi)發(fā)手段落后，管理落后，經(jīng)營(yíng)模式落后，慢慢地就構(gòu)成了行業(yè)的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。一些大型維修企業(yè)效益不如人意，而小型路邊汽車維修店悄然崛起，絕大多數(shù)缺乏科學(xué)管理，技術(shù)保障和正規(guī)的進(jìn)貨渠道。
3、消費(fèi)者分析
目前的汽車后續(xù)服務(wù)滿足不了車主的高標(biāo)準(zhǔn)要求，眾多業(yè)內(nèi)人士已經(jīng)開(kāi)始用心的探索行業(yè)新的發(fā)展之路，取而代之的是：品牌店――品牌店美、店面形象好，經(jīng)營(yíng)規(guī)范，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，質(zhì)量可靠的汽車美容養(yǎng)護(hù)店，因?yàn)槿藗兿M(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變，消費(fèi)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)不斷增強(qiáng)，人們?cè)谙M(fèi)過(guò)程中不僅僅滿足直接消費(fèi)的需求，還需要最大限度的滿足心理消費(fèi)的需求。
四、營(yíng)銷目標(biāo)
追求利潤(rùn)的最大化是企業(yè)的最終目標(biāo)，但是利潤(rùn)最大化的概念企業(yè)與企業(yè)之間有很大的區(qū)別，有的而企業(yè)只追求利潤(rùn)指標(biāo)，有的企業(yè)可能不僅僅要利潤(rùn)指標(biāo)，還要追求客戶滿意度，追求更長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益，我們要有自己的利潤(rùn)目標(biāo)。
在要尊重所有合作伙伴的利益的前提下，來(lái)打造整個(gè)價(jià)值鏈，直到讓我們的客戶滿意，只有客戶的'滿意度提高了才能換來(lái)客戶的忠誠(chéng)，有了忠誠(chéng)客戶企業(yè)才可能擁有核心競(jìng)爭(zhēng)力，有了核心競(jìng)爭(zhēng)力才能持續(xù)可持續(xù)發(fā)展，這些最終就導(dǎo)致了我們產(chǎn)品的價(jià)格是按照最高性能價(jià)格比這樣一個(gè)原則來(lái)定的，而不是思考獲取暴利或眼前的利益。
營(yíng)銷策劃方案執(zhí)行期間，經(jīng)濟(jì)效益目標(biāo)到達(dá)：總銷售量為1000太，預(yù)計(jì)毛利1000萬(wàn)元，市場(chǎng)占有率實(shí)現(xiàn)10%。
五、營(yíng)銷戰(zhàn)略
1、價(jià)格策略
價(jià)格策略主要體此刻降價(jià)和各種方式的優(yōu)惠促銷，在現(xiàn)代買房市場(chǎng)環(huán)境下，要強(qiáng)調(diào)消費(fèi)者角度，因而都采用由外而內(nèi)的定價(jià)，即首先思考消費(fèi)者的心里理解潛力，當(dāng)我們的價(jià)格高于某一界限時(shí)，消費(fèi)者難以理解，如果低于某一界限時(shí)，則顯其不夠品味，同樣得不到消費(fèi)者的青睞，在思考消費(fèi)者的理解潛力之后，再思考競(jìng)爭(zhēng)因素，最后思考成本因素。
2、服務(wù)策略
要提高員工服務(wù)意識(shí)，倡導(dǎo)人性化服務(wù)，真誠(chéng)關(guān)心客戶，了解他們的實(shí)際需要，把親情與友情融入銷售的服務(wù)中，不斷加以創(chuàng)新，超越客戶的期望，使整個(gè)服務(wù)充滿“人情味”，把服務(wù)他人作為樂(lè)趣，發(fā)自內(nèi)心的多一句問(wèn)候，多一個(gè)微笑，使客戶感受到親人般的關(guān)愛(ài)，朋友般的溫暖，用服務(wù)的魅力牢牢地吸引客戶。還有，要實(shí)施服務(wù)質(zhì)量考核與激勵(lì)機(jī)制，樹立服務(wù)典型，引導(dǎo)員工實(shí)現(xiàn)人性化服務(wù)，從細(xì)微處入手，完善服務(wù)項(xiàng)目。
3、宣傳策略
可分為長(zhǎng)期廣告宣傳和短期廣告宣傳
長(zhǎng)期廣告可在戶外，網(wǎng)站，戶外廣告可在人流量車流量多的地方設(shè)廣告牌，在網(wǎng)站上做廣告，在國(guó)內(nèi)知名的汽車網(wǎng)站做宣傳，并結(jié)合百度推廣，使用戶能夠簡(jiǎn)單快速的進(jìn)入公司網(wǎng)站。短期可在電視字幕上，電視電影廣告，電臺(tái)廣告，報(bào)紙雜志，信息平臺(tái)電臺(tái)廣告以及信息平臺(tái)宣傳靈活性強(qiáng)，資料變更成本低，在大型車展，促銷活動(dòng)之前投放能起到較好的效果
除了長(zhǎng)期廣告和短期廣告外，還有隱形廣告，走訪，宣傳單的發(fā)放，大型節(jié)日促銷，內(nèi)部廣告發(fā)布。能夠做公益活動(dòng)，品牌聯(lián)合，時(shí)間炒作來(lái)提高公司的影響力和知名度，能夠樹立正面的用心的影響，能帶給差異化，個(gè)性化的服務(wù)，吸引客戶的關(guān)注。
4、產(chǎn)品策略
適時(shí)的采取一些優(yōu)惠和降價(jià)策略，采用產(chǎn)品組合方式銷售汽車。
5、市場(chǎng)定位
中國(guó)汽車行業(yè)的快速發(fā)展，預(yù)示著人們對(duì)汽車售后市場(chǎng)的強(qiáng)烈需求，這種需求會(huì)隨著人們對(duì)汽車的認(rèn)識(shí)不斷深化，需求也會(huì)越來(lái)越理性，從簡(jiǎn)單的沒(méi)話逐漸轉(zhuǎn)化成對(duì)附加服務(wù)的需求，同時(shí)汽車快修行業(yè)還不夠成熟，經(jīng)營(yíng)四位和觀念上則要走需求方面，重質(zhì)量，重服務(wù)，重特色，行業(yè)差異化將是這一行業(yè)的主要發(fā)展趨勢(shì)。
4s店透過(guò)對(duì)汽車市場(chǎng)服務(wù)業(yè)的深入分析及，并結(jié)合汽車市場(chǎng)的狀況，從目標(biāo)客戶、品牌、營(yíng)銷、產(chǎn)品、服務(wù)、價(jià)格、促銷等幾個(gè)大方面進(jìn)行了縱深審視，帶給了有別于傳統(tǒng)的大同小異的傳統(tǒng)落后營(yíng)銷方式，汽車美容店不做大而全，專做小而精，鎖定投資小、回報(bào)快的汽車銷售服務(wù)路線。
活動(dòng)策劃 篇5
一、主辦方：管理學(xué)學(xué)生會(huì)
二、時(shí)間：XX年10月10日
三、活動(dòng)流程：
1.入常提前30min入場(chǎng)（入場(chǎng)播放ppt管理學(xué)學(xué)生會(huì)概況介紹）；
2.全體就坐。宣讀全體成員名單。
3.主席等主席團(tuán)成員對(duì)學(xué)生會(huì)新成員送出祝福。
4.副秘書長(zhǎng)宣讀學(xué)生會(huì)相關(guān)規(guī)章制度。
四、預(yù)期效果
鑒于本活動(dòng)是由管理學(xué)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，管理學(xué)學(xué)生會(huì)長(zhǎng)時(shí)間精心準(zhǔn)備的，富有創(chuàng)意和互動(dòng)，只要實(shí)施得法，切實(shí)落實(shí)。可以引起全校師生的積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注，各校報(bào)報(bào)道將格外關(guān)注；同時(shí)，這次活動(dòng)將有利的推動(dòng)校園新文化的形成，增進(jìn)信心和團(tuán)結(jié)，對(duì)外展示親切團(tuán)結(jié)高效的形象，有效提升組織自身的知名度；對(duì)同學(xué)產(chǎn)生積極影響，不斷增強(qiáng)思想凝聚力及對(duì)青島大學(xué)的熱愛(ài)，通過(guò)合作也將打開(kāi)新的工作思路，促進(jìn)組織的發(fā)展與進(jìn)步。
五、宣傳方式
1）海報(bào)宣傳：我們每次搞活動(dòng)都會(huì)有海報(bào)作為最重要的宣傳途徑之一，因?yàn)樗饕獜堎N于同學(xué)必走過(guò)的宣傳欄內(nèi)，也有著持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)宣傳效果好的特點(diǎn)。
a. 海報(bào)材料：底紋紙或打印紙。
b. 海報(bào)內(nèi)容：將由貴公司全權(quán)冠名，并注明活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)及相關(guān)信息。
2) 橫幅宣傳：條幅上寫有貴公司的獨(dú)家支持，這是區(qū)別與其他商家的最大特點(diǎn)；而且根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)�；�?qū)W校下各院系舉辦的活動(dòng)，真正能給我們學(xué)生留下深刻印象的只有那些在條幅獨(dú)家冠名的商家,而在今年的活動(dòng)中，唯有畢業(yè)晚會(huì)是最大最有影響力的.活動(dòng)，條幅上商家名字為同學(xué)記憶最深刻。
3）傳單宣傳：為讓我們的活動(dòng)在第一時(shí)間抓住同學(xué)們的眼球，我們將宣傳單列入了我們的宣傳途徑。一方面能更好的輔助海報(bào)宣傳和條幅的宣傳，另一方面也會(huì)對(duì)更公司取得更好的宣傳效果。
傳單為定點(diǎn)和流動(dòng)兩種方式發(fā)放，確保對(duì)貴公司的宣傳到位
4）廣播臺(tái)宣傳（付費(fèi)）：我校廣播站設(shè)備良好，使同學(xué)們獲得各種信息的重要渠道，擁有廣大的聽(tīng)眾。在學(xué)校的重要道路上均設(shè)有擴(kuò)音器。確保在原有的視覺(jué)宣傳上加入聽(tīng)覺(jué)宣傳，雙管齊下，使同學(xué)們對(duì)宣傳內(nèi)容的記憶更加深刻。
5）網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用管理學(xué)網(wǎng)站平臺(tái)進(jìn)行宣傳。宣傳內(nèi)容介紹：
1.有請(qǐng)?jiān)簩W(xué)生會(huì)信息部制作網(wǎng)頁(yè)粘貼在網(wǎng)址上
2.報(bào)道本次活動(dòng)的精彩片段
3.向贊助單位致謝，并為每個(gè)報(bào)道注明贊助單位
4.對(duì)贊助單位做相應(yīng)介紹
其他宣傳方式可與管理學(xué)學(xué)生會(huì)商議決定
六、市場(chǎng)分析
同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都更加注重自身素質(zhì)的提高與培養(yǎng)。此活動(dòng)盡顯才藝紛呈，必將吸引大批學(xué)生的注意力和參與興趣，宣傳效果可想而知。
此次活動(dòng)規(guī)模大，規(guī)格高，宣傳時(shí)間長(zhǎng)、強(qiáng)度大、影響范圍廣，并且，此次活動(dòng)將每學(xué)年舉辦一屆，商家可與我們達(dá)成長(zhǎng)久合作關(guān)系，將品牌深入青大學(xué)子中。
便捷的活動(dòng)申請(qǐng)：商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動(dòng)，一定要經(jīng)過(guò)一系列的申請(qǐng)還很難得到校方批準(zhǔn)。通過(guò)和我們合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn)，并且得到學(xué)生會(huì)各部門的大力協(xié)作配合。
高效廉價(jià)的宣傳：以往的校內(nèi)活動(dòng)中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!
如今的大學(xué)生市場(chǎng)成為很多商家的必爭(zhēng)之地，同時(shí)，學(xué)生又被各種普遍傳單宣傳等方式所困擾。贊助將是一種樹立品牌形象、打開(kāi)學(xué)生市場(chǎng)的全新而又有效的宣傳模式。
七、商家回報(bào)計(jì)劃
橫幅噴繪宣傳：將印有商家名稱的橫幅及介紹噴繪掛于學(xué)校各顯眼位置，商家贊助橫幅。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，與樂(lè)齊進(jìn)，激揚(yáng)青春，揮灑自我
二、活動(dòng)目的：春天來(lái)了，鮮花盛開(kāi)，這是萬(wàn)物充滿生機(jī)的三月，金牛甩尾揚(yáng)長(zhǎng)而去，我院趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)已昂揚(yáng)而來(lái)，在這一新年度里我們懷著熱切的希望有一次舉辦小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。此次活動(dòng)的宗旨是快樂(lè)大學(xué)，趣味體育，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，它是陽(yáng)光的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是充滿笑聲的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是和諧的運(yùn)動(dòng)會(huì)，它可以活躍大學(xué)生的體育文化活動(dòng)，讓我們的課余生活更加繽紛多彩。在各種趣味項(xiàng)目中，有競(jìng)爭(zhēng)也有合作，在競(jìng)爭(zhēng)中激發(fā)智慧，在合作中尋找快樂(lè)。同時(shí)，可以增加大學(xué)生之間的友誼交流，創(chuàng)造新的機(jī)會(huì)與平臺(tái)。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以輕松愉快的形式來(lái)獲取健康的體魄，將運(yùn)動(dòng)、生命和學(xué)習(xí)緊密結(jié)合，營(yíng)造更好的校園氛圍，相信我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)。讓我們從笑聲中開(kāi)始，在笑聲中結(jié)束。
三、活動(dòng)主辦單位xx學(xué)院
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月上旬
五、活動(dòng)地點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
六、活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生（以班級(jí)為單位）
七、活動(dòng)項(xiàng)目：
項(xiàng)目一：?jiǎn)瓮榷冯u
規(guī)則：
1、 甲乙兩人分別單腿站立，另一腿抬起用雙手拉住小腿部位，用膝蓋部位與對(duì)方膝蓋部位。碰撞，擠壓對(duì)方膝蓋部位。
2. 不得以身體其他部位撞擊、拖拽、推擠對(duì)手。
3. 單腿支持不住而放手，雙腳落地者，即為失敗。
4. 用膝蓋碰撞時(shí)，不宜用力過(guò)大。
5. 參賽隊(duì)員以抽簽形式進(jìn)行淘汰賽。
6. 采用三局兩勝制決出勝負(fù)。
7、參賽人每班兩人，一男一女。
項(xiàng)目二：送雞毛信
規(guī)則：
1. 男生賽道長(zhǎng)400米，女生賽道長(zhǎng)300米。
2. 聽(tīng)到比賽開(kāi)始的信號(hào)后，記熟由場(chǎng)務(wù)發(fā)放的十位數(shù)字，記熟數(shù)字后進(jìn)行四（三）百米跑，回到終點(diǎn)后背出自己對(duì)應(yīng)的數(shù)字，準(zhǔn)確無(wú)誤之后停表。
3. 背不準(zhǔn)確者需重新記憶同一組數(shù)字，再進(jìn)行四（三）百米跑。
4. 中途有忘記數(shù)字者可以返回起點(diǎn)，再進(jìn)行記憶后，重新跑完全程。
5. 比賽中不得穿越中間草坪，有穿越者取消比賽資格。
6. 最先跑完全程并準(zhǔn)確背出數(shù)字的前三人獲勝。
7、參賽人每班四人，兩男兩女。
項(xiàng)目三：腳夾球跳接力賽
規(guī)則：
1、四人一組，起點(diǎn)和終點(diǎn)各2人，每組相對(duì)站立，相距15米站成一路縱隊(duì)，起點(diǎn)的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備。當(dāng)聽(tīng)到信號(hào)后，以蛙跳方式跳向本隊(duì)終點(diǎn)組的第一個(gè)人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向起點(diǎn)第二名隊(duì)員，重復(fù)進(jìn)行，以各隊(duì)完成時(shí)間多少排定名次。
2、在跳的過(guò)程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn)，否則判為失敗。
3、前三用時(shí)少者獲勝。
4、參賽人每班四人，兩男兩女
項(xiàng)目四： 定點(diǎn)投籃
規(guī)則：
1、每人以一分鐘為限進(jìn)行投籃，按投中個(gè)數(shù)決定名次。
2、男子組的參賽隊(duì)員必須在三分線以外任何一點(diǎn)單腳投射（整個(gè)投射過(guò)程都要單腳），腳不得踩到三分線否則將被扣掉一個(gè)已投中球。
3、女子組的參賽隊(duì)員必須在梯形范圍以外投射，腳不得踩到梯形任意一條線，否則將被扣掉一個(gè)已投中球。
4、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)前三投中球多者獲勝。
5、參賽人每班兩人，一男一女。
項(xiàng)目五：一腳定江山
規(guī)則：
1、兩人一組，一男一女，踢之前用大象鼻在原地轉(zhuǎn)10圈后立馬用足球踢入對(duì)面的足球門
2、參賽者將球踢入10米開(kāi)外的球門記一分鐘內(nèi)踢入最多的`為勝。
3、參賽人每班兩人，一男一女。
項(xiàng)目六：背對(duì)背擁爆
規(guī)則：
1、兩個(gè)人一組，背對(duì)背夾住一個(gè)氣球帶至20米外的終點(diǎn)處夾爆（不能借用背部意外身體部位）。
2、記所用時(shí)間最少的一組為勝。
3、參賽人每班兩人，一男一女。
項(xiàng)目七：你爭(zhēng)我搶
規(guī)則：
1、兩個(gè)人一組，比賽以拔河的形式進(jìn)行。
2、比賽雙方各一人將一根繩子的兩頭分別系在腰上，雙方另外的人站在一定距離外，拿有乒乓球，比賽開(kāi)始后雙方同時(shí)用力拉繩子至自己一方搶球，限兩分鐘內(nèi)。
3、記搶的個(gè)數(shù)最多的小組為勝。
4、參賽人每班兩人，一男一女。
八、冠軍、亞軍和季軍各一名，優(yōu)秀3名。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：500元左右
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景
近年來(lái)，越來(lái)越多的大學(xué)生處理不好與同學(xué)之間的關(guān)系，爭(zhēng)吵打架事件比比皆是，導(dǎo)致校園不和諧現(xiàn)象不斷增多，并且部分同學(xué)沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界之中，甚至做出一些違法犯罪之事；另一部分同學(xué)有來(lái)自學(xué)習(xí)和面臨就業(yè)的壓力，不能很好的處理這些問(wèn)題，導(dǎo)致心理嚴(yán)重受到損害。我院為充分發(fā)揮我校心理健康教育的五級(jí)網(wǎng)絡(luò)作用，本著貼近同學(xué)、貼近生活的原則，特舉辦這次大學(xué)生心里健康創(chuàng)新活動(dòng)，來(lái)幫助同學(xué)解決問(wèn)題，為同學(xué)們建立一個(gè)良好的心理素質(zhì)，提供一個(gè)和諧的校園環(huán)境。
二、活動(dòng)宗旨
在廣大學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、重視心理健康的氛圍，通過(guò)組織設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)，宣傳心理健康知識(shí)，普及珍愛(ài)生命、健康生活、和諧人際的理念，為大學(xué)生搭建起優(yōu)化心理素質(zhì)、提高心理承受能力的平臺(tái)，全方位地加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育，促進(jìn)大學(xué)生全面健康發(fā)展。
三、活動(dòng)目的
大學(xué)生來(lái)源于社會(huì)，但又不同于一般社會(huì)公民，他們所面臨的問(wèn)題比一般公民更多、更復(fù)雜，社會(huì)對(duì)他們的法律素質(zhì)要求更高、更嚴(yán)格�！�5.25”這個(gè)特殊的日子旨在增強(qiáng)在校大學(xué)生的心理意識(shí)，提高在校大學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。使大學(xué)生真正做到知己、知彼，運(yùn)用心理知識(shí)抵抗不良因素。也可以通過(guò)來(lái)自五湖四海的大學(xué)生將心理知識(shí)的宣傳落到實(shí)處。
通過(guò)這次活動(dòng)可以有效的減少大學(xué)生不必要的心理問(wèn)題，使心理觀念深入每一名大學(xué)生的心里，并通過(guò)此次活動(dòng)加強(qiáng)大學(xué)生的'心理健康意識(shí)，提高大學(xué)生的心理自我保護(hù)能力。
四、活動(dòng)主題 新體驗(yàn)·筑夢(mèng)想·促成長(zhǎng)
五、活動(dòng)組織者
濱州醫(yī)學(xué)院藥學(xué)院團(tuán)總支
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月7日—9日
七、活動(dòng)對(duì)象
藥學(xué)院全體在校生
八、活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程
�。�1）媽媽我想對(duì)你說(shuō)
1.活動(dòng)時(shí)間：5月8日
2.活動(dòng)地點(diǎn)：藥學(xué)院學(xué)生宿舍
3.活動(dòng)過(guò)程：各班的心理委員在活動(dòng)前在每張紙條上寫下了一句表達(dá)對(duì)母親表達(dá)愛(ài)意的話，折疊起來(lái)，在5月8日母親節(jié)當(dāng)天走出自己宿舍，走進(jìn)同學(xué)宿舍讓同學(xué)在所寫的紙條中任意抽取一張然后給母親打去電話并將紙條上的話說(shuō)給母親表達(dá)自己對(duì)母親的愛(ài)。
4.活動(dòng)體會(huì)與成效：本次活動(dòng)更好的引導(dǎo)大學(xué)生懂得感恩母親，讓同學(xué)們時(shí)刻銘記著這份刻骨銘心的愛(ài)，惦記著母親的無(wú)比偉大、無(wú)私的付出，也為了給同學(xué)們提供一個(gè)向媽媽道謝的途徑。通過(guò)本次活動(dòng)進(jìn)一步對(duì)大學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，產(chǎn)生了明顯成效。
�。�2）“心隨影動(dòng)”—心理電影展播
1、活動(dòng)時(shí)間：5月7日、8日及9日晚上
2、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室
3、活動(dòng)過(guò)程：電影以藝術(shù)的方式濃縮了人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓人震憾與感動(dòng)。事先請(qǐng)各班心理委員搜集電影資料和觀看影片對(duì)影片有深入了解影片的內(nèi)容與精髓。在周六周日晚上進(jìn)行電影的展播，并在觀影結(jié)束后由心理委員幫助同學(xué)們對(duì)電影進(jìn)行解讀，從電影中提煉愛(ài)與希望的力量，歡迎同學(xué)們發(fā)表觀后感，并在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)下精美紙片，記錄下同學(xué)們的感言，也可事后發(fā)表觀后感文章。
4、活動(dòng)體會(huì)與成效：在觀看電影的同時(shí)，讓同學(xué)們一起交流，剖析電影的含義，通過(guò)交流使廣大同學(xué)對(duì)電影里反映的心理學(xué)知識(shí)了解更加深入透徹。從而讓同學(xué)去感受探索心理世界的奧秘，觀看影片后，請(qǐng)各班心理委員對(duì)電影進(jìn)行評(píng)析，幫助同學(xué)們理解電影細(xì)節(jié)，并設(shè)置了解答環(huán)節(jié)，讓學(xué)生了解一些必要的心理知識(shí)，在思考中感受心靈的力量，從而提升自身的心理素質(zhì)。
（三）“破冰”游戲—踩氣球
1、活動(dòng)時(shí)間：5月9日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)
3、活動(dòng)過(guò)程：一部分同學(xué)兩兩一組（最好是一男一女一組），賽前將氣球綁在腳上，上身以勾肩或一只手綁在一起的方式只能用腳去踩其他組合的氣球同時(shí)必需保持自己的氣球不被踩爆。即兩人需有相同的目標(biāo)并且心向一處使才能共同贏得比賽。另一部分同學(xué)也是兩人一組，其中只有一人有氣球，讓另一個(gè)人在負(fù)責(zé)踩對(duì)方氣球的工作的同時(shí)還必需保護(hù)自己的伙伴腳上的氣球不能被踩爆。被保護(hù)同學(xué)既不能用手保護(hù)氣球也不能去踩別人的氣球。另一部分同學(xué)還可以參加團(tuán)隊(duì)3V3速戰(zhàn)速?zèng)Q比賽。每隊(duì)三人在一定時(shí)間內(nèi)比賽時(shí)間結(jié)束后哪對(duì)剩余氣球數(shù)量最多則獲勝。
4、活動(dòng)體會(huì)與成效：“破冰”之意，是打破人際交往間懷疑、猜忌、疏遠(yuǎn)的藩籬，就像打破嚴(yán)冬厚厚的冰層。破冰游戲幫助人們變得樂(lè)于交往和相互學(xué)習(xí),打破陌生人之間的隔膜，消除人與人間的積怨。同時(shí)讓學(xué)生提高合作意識(shí)及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)從而更好地應(yīng)對(duì)時(shí)代發(fā)展的要求。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景
有人說(shuō)老師是紅燭，有人說(shuō)老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛(ài)的人。尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開(kāi)展“老師，節(jié)日快樂(lè)”主題教育活動(dòng)，有著重要意義。
此活動(dòng)為期一周：前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境，開(kāi)展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動(dòng)，內(nèi)容涉及語(yǔ)言、社會(huì)、美術(shù)、音樂(lè)、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域，準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目;在教師節(jié)當(dāng)天，可以班為單位或以年級(jí)為單位，開(kāi)展讓幼兒說(shuō)說(shuō)、唱唱、畫畫、做做的形式，慰問(wèn)老師并向老師獻(xiàn)祝福等，以此使幼兒知道教師節(jié)，了解教師工作的辛苦和意義，培養(yǎng)孩子尊師愛(ài)師、感恩師愛(ài)的情感和美德。
這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：①每年的9月10日是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。②老師非常關(guān)愛(ài)小朋友們，為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng)，我們應(yīng)該尊敬老師。③小朋友們可以用不同的方式，向老師表達(dá)自己的愛(ài)與敬意。④了解教師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息。
二、活動(dòng)組織
(一)各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)
小班
1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，認(rèn)識(shí)教師的角色，初步了解老師的工作。
2.愉快地參與教師節(jié)的活動(dòng)，產(chǎn)生喜愛(ài)老師的情感。
中班
1.知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日，了解教師節(jié)的由來(lái)、教師工作的意義。
2.初步嘗試用語(yǔ)言、繪畫、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對(duì)老師的愛(ài)戴。
3.感受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，增進(jìn)愛(ài)老師的情感。
大班
1.知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。
2.能大膽地想像和創(chuàng)造，用自己的行動(dòng)和方式去表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)和敬意。
3.懂得知恩感恩，尊重教師，與老師共享節(jié)日快樂(lè)。
(二)活動(dòng)準(zhǔn)備
1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。
2.制作并懸掛橫幅“老師，節(jié)日快樂(lè)”。
3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。
4.布置活動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備音樂(lè)、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。
5. 張貼海報(bào)，歡迎家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)。
6. 鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。
7.建議中大班幼兒的家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等，了解國(guó)內(nèi)教師節(jié)的慶�；顒�(dòng)。
(三)活動(dòng)案例
★小班語(yǔ)言活動(dòng)——老師，您真好
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。
2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問(wèn)聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。
3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。
活動(dòng)過(guò)程：
1.談話導(dǎo)入，引起幼兒活動(dòng)的愿望。
師：今天，我?guī)?lái)了一段好看的視頻，請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?
2.幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的'工作。
(1)幼兒觀看視頻。
(2)教師提問(wèn)。
師：錄像里有誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?
3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。
師：誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?
幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。
4.介紹教師節(jié)。
師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎?你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
5.幼兒上來(lái)和老師抱一抱、親一親，向老師問(wèn)聲節(jié)日好。
★中班繪畫活動(dòng)——我親愛(ài)的老師
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
2.學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。
3.激發(fā)熱愛(ài)老師的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備
鉛畫紙、彩筆、錄音機(jī)、輕音樂(lè)。(見(jiàn)資料包)
活動(dòng)過(guò)程
1.導(dǎo)入。
(1)通過(guò)談話，讓幼兒知道今天是教師節(jié)。
師：今天是9月10日，小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰(shuí)的節(jié)日呀?
(2)幼兒向班級(jí)老師問(wèn)候節(jié)日好。
請(qǐng)出我班的老師。幼兒向老師們問(wèn)聲節(jié)日好。
2.讓幼兒了解教師節(jié)。
教師向幼兒講述教師節(jié)的由來(lái)和意義。老師教小朋友們學(xué)本領(lǐng)很辛苦，小朋友想怎樣表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài)呢?
3.觀察我的老師。
(1)請(qǐng)幼兒觀察我們班的老師并進(jìn)行描述。
師：請(qǐng)小朋友看看我們班的老師長(zhǎng)得是什么樣子的?
引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
(2)教師提問(wèn)。
老師都是什么臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭發(fā)是什么樣子的?長(zhǎng)的還是短的?直發(fā)還是卷發(fā)?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細(xì)細(xì)彎彎的?老師的鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的?嘴巴又是怎樣的?
4.幼兒給老師畫幅畫。
(1)教師示范講解畫法，引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫出來(lái)。
(2)幼兒在音樂(lè)中繪畫自己喜愛(ài)的老師。
教師提出繪畫注意事項(xiàng)和要求。
幼兒繪畫，教師觀察指導(dǎo)。
5.幼兒給老師送上教師節(jié)的禮物。
(1)幼兒說(shuō)說(shuō)自己畫的是哪個(gè)老師，請(qǐng)同伴評(píng)價(jià)。
(2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對(duì)應(yīng)的老師，并向老師們說(shuō)一句：“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!”
★大班制作活動(dòng)——老師，謝謝您
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。
2.能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表達(dá)感激之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備
卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
活動(dòng)過(guò)程
1.情景導(dǎo)入。
(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。
師：照片上是誰(shuí)?你認(rèn)識(shí)她嗎?她是哪個(gè)班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰(shuí)?(幼兒互相交流)
(2)引出教師節(jié)話題，了解教師節(jié)的由來(lái)，討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。
師：今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?
教師介紹教師節(jié)的由來(lái)。
引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問(wèn)候和謝意。
2.“小小賀卡”。
(1)出示材料，引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。
兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛(ài)的老師的節(jié)日，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節(jié)日快樂(lè)。
教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導(dǎo)幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。
(2)集體幼兒制作。
師：小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰(shuí)畫得最漂亮。
幼兒按自己的意愿，創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo)，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。
3.“感動(dòng)的祝�！�。
教師根據(jù)幼兒所說(shuō)，幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語(yǔ)。
4.“您辛苦了”。
幼兒分別向全園老師贈(zèng)送謝師卡。
教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時(shí)對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了!”
(四)集體活動(dòng)流程
活動(dòng)時(shí)問(wèn)：20xx年9月10日早上9：40~10：30。
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。
活動(dòng)人員：全體教師、全體幼兒及家長(zhǎng)。
活動(dòng)過(guò)程：
1.主持人上場(chǎng)。今天是老師的節(jié)日，我們一起慶祝，表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài)吧。
2.升旗儀式。
3. 園長(zhǎng)講話。
4. 家長(zhǎng)代表發(fā)言。
5.小朋友代表發(fā)言。
6.小朋友給老師獻(xiàn)花。對(duì)老師說(shuō)：“謝謝老師，您辛苦了!”
7.幼兒歌舞表演。
小班：兒歌《老師本領(lǐng)大》、《幼兒園像我家》、歌表演《我的老師像媽媽》。
中班：詩(shī)歌《老師的手》、歌表演《我為老師唱首歌》。
大班：舞蹈《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《快樂(lè)的童年》。
8.教師歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。
9.幼兒向老師獻(xiàn)畫、獻(xiàn)賀卡，并送上問(wèn)候和祝福：“老師，您辛苦了!”“老師，我愛(ài)你!”“老師，祝永遠(yuǎn)年輕!”“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!”
10.建議中大班幼兒跟家長(zhǎng)一起畫一幅有關(guān)“教師節(jié)”的長(zhǎng)卷畫。
三、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)年齡段班級(jí)環(huán)境
小班
1.主題墻飾：將老師平時(shí)辛勤勞動(dòng)、關(guān)愛(ài)小朋友的照片，布置成主題墻飾“我的好老師”
2.在教室中懸掛吊飾、拉花，營(yíng)造節(jié)日氛圍
中班1
.主題墻飾：師幼共同布置“老師，辛苦了”主題墻飾
2.區(qū)角活動(dòng)：收集有關(guān)教師節(jié)的圖片資料布置在社會(huì)區(qū)域活動(dòng)墻上，供幼兒游戲活動(dòng)時(shí)了解有關(guān)教師節(jié)的知識(shí).
3.家長(zhǎng)園地：在家長(zhǎng)園地中貼出本主題活動(dòng)的構(gòu)想和所需配合的事項(xiàng)
大班
1.主題墻飾：布置“老師，我愛(ài)你”主題墻飾
2.美工區(qū)：在美工區(qū)提供皺紋紙、彩色紙、剪刀、糨糊、彩筆、壓花機(jī)等，供幼兒游戲時(shí)制作送老師的禮物
3.師幼共同繪畫、制作，布置節(jié)日環(huán)境?
四、活動(dòng)小結(jié)
幼兒園教師是孩子們一生求學(xué)道路上的啟蒙者，在幼兒園就培養(yǎng)幼兒尊師重教的意識(shí)，對(duì)于幼兒今后的發(fā)展具有重大意義。在設(shè)計(jì)教師節(jié)系列活動(dòng)時(shí)，我們的最終目標(biāo)是讓孩子們從內(nèi)心深處理解和愛(ài)老師，所以活動(dòng)都側(cè)重情感目標(biāo)的達(dá)成。而大班幼兒無(wú)論是情感表達(dá)還是手工技能都已經(jīng)比較成熟，故此著重策劃了大班幼兒的謝師活動(dòng)。
1.照片展引發(fā)尊師情
大班《老師，謝謝你》是由幼兒園全體教師的照片展開(kāi)始的，在照片展上小朋友們都十分開(kāi)心地指著自己認(rèn)識(shí)的老師向小伙伴們介紹，互相認(rèn)識(shí)其他教師。大班幼兒與自己班的老師已經(jīng)相處兩年多了，師幼之間已經(jīng)有了比較深厚的情感基礎(chǔ)，在教師有意的引導(dǎo)下很容易就引發(fā)幼兒的節(jié)日情感。在活動(dòng)中小朋友們通過(guò)與小伙伴交流自己認(rèn)識(shí)的老師，初步感受到教師在自己的成長(zhǎng)中所扮演的角色意義，進(jìn)而轉(zhuǎn)移到對(duì)教師的尊敬之情。
2.用“心”去表達(dá)愛(ài)
活動(dòng)中，我不僅讓幼兒了解了教師節(jié)的起源和意義，還設(shè)計(jì)了一個(gè)環(huán)節(jié)讓幼兒相互交流如何向老師表達(dá)自己的謝意。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)，使幼兒對(duì)教師的情感不僅僅停留在節(jié)日的教育層面上，而是讓幼兒從內(nèi)心去感受表達(dá)的意義：因?yàn)槔蠋煘槲覀兏冻隽嗽S多，給予我們無(wú)私的愛(ài)，所以我們才要感謝和回饋老師的愛(ài)。讓幼兒因?yàn)槎脨?ài)所以去愛(ài)，而不是因?yàn)閼?yīng)該愛(ài)才去愛(ài)。
3.學(xué)會(huì)將“愛(ài)”放大
俗話說(shuō)禮輕情意重，幼兒園的小朋友能表達(dá)愛(ài)的方式有限，因此讓孩子們發(fā)揮自己的本領(lǐng)為老師制作謝師卡，對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)不僅鍛煉了動(dòng)手能力、創(chuàng)造力，同時(shí)也教給孩子們一種愛(ài)的表達(dá)方式;對(duì)于老師老說(shuō)，這是對(duì)老師們無(wú)私付出的最好回報(bào)。為了讓愛(ài)得到升華，我讓幼兒不僅要給自己班的老師送謝師卡，而且還要給幼兒園其他的老師送，讓幼兒對(duì)教師的愛(ài)向一個(gè)更為廣闊的層面上擴(kuò)展，學(xué)會(huì)去感恩一切幫助過(guò)自己的人，這也是對(duì)所有我園教師的一次情感回報(bào)。
活動(dòng)策劃 篇9
活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)：
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友們最快樂(lè)最幸福最喜歡的節(jié)日，在這洋溢著幸福、充滿著喜悅的日子里，老師祝你們節(jié)日快樂(lè)！為了大家玩的盡興，老師準(zhǔn)備了許多好玩的游戲，獲勝者能得到獎(jiǎng)品。
活動(dòng)目標(biāo)：
1．知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，在歡快的氣氛中感受節(jié)日的.快樂(lè)。
2． 在游戲中，培養(yǎng)幼兒與同伴相互合作的能力。
游戲內(nèi)容：
1、小小神射手
準(zhǔn)備：若干易拉罐、呼啦圈
規(guī)則：每個(gè)參賽的幼兒有3個(gè)呼啦圈，站在統(tǒng)一規(guī)定的線上進(jìn)行投射易拉罐，根據(jù)投射的情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2、迷迷轉(zhuǎn)
準(zhǔn)備：熟悉兒歌內(nèi)容
規(guī)則：比賽的小朋友站在場(chǎng)地的中央，雙手側(cè)平舉，在原地轉(zhuǎn)，邊轉(zhuǎn)邊念兒歌：迷迷轉(zhuǎn)，迷迷轉(zhuǎn)。大風(fēng)吹來(lái)快快站。當(dāng)念到“站”字時(shí)，幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn)。每回最多轉(zhuǎn)3圈。
3、趕小豬
準(zhǔn)備：若干小球、小棒、椅子
規(guī)則：在游戲場(chǎng)中央設(shè)置障礙物小椅子，在趕小豬時(shí)要越過(guò)障礙物到達(dá)目的地，先到者勝利。
4、吸管運(yùn)球
準(zhǔn)備：若干吸管、乒乓球
規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，用吸管吹乒乓球，吹氣球時(shí)不能用手抓，先將小球運(yùn)到指定地點(diǎn)勝利。
5、才藝大比拼
規(guī)則：幼兒用自己拿手本領(lǐng)進(jìn)行表演，可以是一個(gè)人表演也可以請(qǐng)你的好朋友表演，根據(jù)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)策劃 篇10
【活動(dòng)目的】
培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心和樂(lè)于助人的優(yōu)良品質(zhì)，激發(fā)學(xué)生內(nèi)心深處的情感，讓孩子年少的心永遠(yuǎn)處于溫和、感恩、善良的情感上，從而使全班同學(xué)在愛(ài)心中成長(zhǎng)，在愛(ài)的陽(yáng)光沐浴下幸福快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活，使大家認(rèn)識(shí)到幫助他人的重要性，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心、真正的做到關(guān)心身邊的人和事。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
幻燈片，黑板報(bào)、背景音樂(lè)、相關(guān)歌曲等。
【活動(dòng)過(guò)程】
在背景音樂(lè)《愛(ài)》附帶全班照片的幻燈片自動(dòng)播放中開(kāi)始主題班會(huì)。
1.主持人宣讀周記中片段，里面飽含了濃濃的師生情，友愛(ài)，以及為了共建和諧班集體的片片愛(ài)心，讓大家認(rèn)識(shí)到在愛(ài)心中成長(zhǎng)的幸福感！從而揭示愛(ài)是人類永恒的主題，因?yàn)橛袗?ài)，人們才去追求幸福，也正因?yàn)橛袗?ài)，人們才能追求到幸福，過(guò)上快樂(lè)的生活。因?yàn)橛懈改笇?duì)你的愛(ài)，你才能幸福生活在學(xué)校里，才能享受到美餐、漂亮的衣服、快樂(lè)的心情。因?yàn)橛信笥褜?duì)你的愛(ài)，你才能在憂傷時(shí)，有傾訴的對(duì)象、在高興時(shí)，有分享的時(shí)光。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)到處充滿了愛(ài)，因此在你迷路是有公安叔叔給你幫助、在擁擠的公交車上有人給老人讓座、在川流不息的馬路上，有人扶起摔交的孩童......
2.如果以上就是大家對(duì)同學(xué)，對(duì)班集體愛(ài)心的行動(dòng)，為了讓自己更幸福，讓周圍的人更幸福我們的愛(ài)心還應(yīng)該行動(dòng)在那些方面呢？（討論）然后總結(jié)如下三個(gè)部分：
第一部，孝敬父母——對(duì)父母的愛(ài)。講述的感人故事，讓學(xué)生們內(nèi)心不禁洶涌澎湃，以“給父母的一封信”的形式表達(dá)了對(duì)父母的愛(ài)，感恩父母銘記父母的教誨，永遠(yuǎn)孝敬父母。
第二部分，尊敬教師——對(duì)老師的愛(ài)。悠揚(yáng)的樂(lè)曲，配樂(lè)詩(shī)朗誦《我愛(ài)你，老師！》，把老師比作了燭火，燃燒了自己，照亮了他們，把老師比作了春蠶，到死也要吐出最后一口絲，把老師比作孺子牛，吃的是草，擠出的.是奶……，感謝老師的辛勤，感謝老師無(wú)私的奉獻(xiàn)，學(xué)生發(fā)出共同的心愿——老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你！
第三部分，關(guān)愛(ài)弱者——讓世界充滿愛(ài)（小愛(ài)到大愛(ài)），觀看了汶川大地震，青海玉樹地震，舟曲特大山洪泥石流，貧困地區(qū)失學(xué)孩子的視頻和數(shù)據(jù)資料，學(xué)生心靈受到很大的震撼，決心用實(shí)際行動(dòng)證明世界的溫暖，獻(xiàn)出自己一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)，讓生活處處充滿愛(ài)的陽(yáng)光。
第四部分，投身環(huán)保事業(yè)———關(guān)注人類生存的愛(ài)(為子孫后代)，觀看相關(guān)資料數(shù)據(jù)，讓學(xué)生注意到到環(huán)保的重要性，只要大家為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)出力量，做力所能及的事情，就是功在千秋的愛(ài)！
3.總結(jié)
主持人總結(jié)：愛(ài)，是一種永恒的旋律。冰心老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話：愛(ài)在左，情在右，在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可揮，不覺(jué)得悲涼！“予人玫瑰，手留余香”，教育之不能沒(méi)有愛(ài)，猶如池塘之不能沒(méi)有水，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，只要我們獻(xiàn)出一片愛(ài)心，鐵石也會(huì)變成金。愿愛(ài)心是我們心中的一顆種子，它能茁壯出愛(ài)的綠蔭，不僅美麗自己，更蔭澤他人，讓愛(ài)永駐人間。
班主任總結(jié)：“那么，在以后的時(shí)間，我們要多開(kāi)展一些愛(ài)心活動(dòng)，大家也要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心，做一個(gè)能夠幫助他人的人�！弊寪�(ài)心在行動(dòng)中成長(zhǎng)！讓大家都幸福的成長(zhǎng)起來(lái)，成為幸福的人！希望大家明天更美好！
4全班齊唱《明天更美好》結(jié)束主題班會(huì)。
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