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策劃書

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-10-17 09:18:13 策劃書 我要投稿

實(shí)用的活動(dòng)策劃(錦集8篇)

活動(dòng)策劃 篇1

  一,活動(dòng)主題:揚(yáng)中醫(yī)文化,傳天使之愛

實(shí)用的活動(dòng)策劃(錦集8篇)

  二,活動(dòng)時(shí)間:

  三,活動(dòng)宗旨:傾盡所能,為人民服務(wù)

  四,實(shí)踐地點(diǎn):鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)谷陽鎮(zhèn)萊村,市中心:

  五,主辦單位:南京中醫(yī)藥大學(xué)

  六,承辦單位:

  七,活動(dòng)背景:在我們城市高樓大廈林立的今天,城市居民的幸福指數(shù)降低,鄰里之間不能進(jìn)行交流,而如今的醫(yī)院就醫(yī)難問題愈演愈烈,這就給我們這些新生代的醫(yī)學(xué)護(hù)理學(xué)專業(yè)的學(xué)子提供了一個(gè)很好的平臺(tái),既可以很好的鍛煉我們的專業(yè)技能又能幫助城市居民提高幸福指數(shù)。

  八,活動(dòng)目的:

 。1)利用我們所學(xué)習(xí)的臨床技能為居民提供簡(jiǎn)單可行的身體檢查,以及健康宣教。

 。2)提升我們的價(jià)值觀,為日后參與護(hù)理醫(yī)療工作打好基礎(chǔ)。

 。3)提高我們動(dòng)手及動(dòng)口能力,學(xué)會(huì)與他人交流溝通,鍛煉我們的口才。

  (4)建立團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提高團(tuán)隊(duì)合作精神。

 。5)豐富大學(xué)生活的'內(nèi)容,增加人生閱歷。

  九,活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1,組織隊(duì)員認(rèn)識(shí)交流,分配任務(wù)。并進(jìn)行活動(dòng)的宣傳

  2,查閱資料,了解實(shí)踐地點(diǎn)情況聯(lián)系負(fù)責(zé)人,以及健康教育內(nèi)容,為活動(dòng)開展做好準(zhǔn)備

  3,準(zhǔn)備好實(shí)踐需要的物品(比如借好護(hù)士服,血壓計(jì)等)

  4,提前預(yù)約當(dāng)?shù)孛襟w爭(zhēng)取得到其宣傳。

  十,活動(dòng)日程安排:

  7.279:00~11:00團(tuán)隊(duì)集合,討論并確定具體活動(dòng)安排14:00~17:00聯(lián)系江濱新村社區(qū)委員會(huì),說明活動(dòng)目的、活動(dòng)安排;印調(diào)查問卷,檢查用物準(zhǔn)備。

  7.28上午在市區(qū)等人口密集地區(qū)發(fā)放調(diào)查問卷,進(jìn)行調(diào)查。

  下午匯總統(tǒng)計(jì)結(jié)果并進(jìn)行技能培訓(xùn)

  7.29上午掛橫幅,為居民測(cè)量血壓,進(jìn)行有關(guān)高血壓的健康宣教。

  下午為居民耳穴埋籽,刮痧、拔火罐。

  7.30去敬老院與老人聊天交流。

  7.31活動(dòng)總結(jié)。

  十一,后期總結(jié):

  1,總結(jié)活動(dòng),整理資料

  2,活動(dòng)宣傳,相關(guān)人員書寫通訊稿并及時(shí)投稿給當(dāng)?shù)孛襟w

  3,成員總結(jié)談其感想和收獲

  十二,風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)及解決方案:

  1,活動(dòng)期間天氣有變,戶外活動(dòng)受限——針對(duì)這點(diǎn)我們可以提前查好資料做好準(zhǔn)備工作。

  2,成員不能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)聚集地點(diǎn)——針對(duì)這點(diǎn)我們可以在前一天晚上聯(lián)系確認(rèn)好成員都收到通知和聚集地點(diǎn)。

  3,經(jīng)費(fèi)超出預(yù)算——針對(duì)這點(diǎn)我們可以在前期準(zhǔn)備時(shí)做好一個(gè)精確的活動(dòng)預(yù)算,控制經(jīng)費(fèi)的使用。

  4,居民參與度不高——針對(duì)這點(diǎn)我們要做好前期的宣傳。

  5,當(dāng)?shù)孛襟w不能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)采訪——針對(duì)這點(diǎn)我們要提前預(yù)約好媒體。確定其檔期。

  十三,詳細(xì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  打印材料費(fèi):20

  橫幅:50

  耳穴埋籽+拔罐+刮痧=80

  總計(jì):180

  十四,活動(dòng)預(yù)期效果:

  1,通過本次活動(dòng)居民更好的了解關(guān)于高血壓的知識(shí),以及真切的體會(huì)到人性的溫暖,提高居民的幸福指數(shù)。

  2,我們的成員在實(shí)踐中感悟?yàn)樗朔⻊?wù)的意義,并更好的提高自身的臨床技能,提高與他人交流的能力。

  3,更好的了解城市居民的需求,并反饋給相關(guān)管理人員望其能夠?qū)崿F(xiàn)這些需求。

活動(dòng)策劃 篇2

  一、 活動(dòng)主題:友好醫(yī)院周年慶——關(guān)愛老年人健康活動(dòng)

  二、 活動(dòng)目的':

  1、 通過院慶,提高周邊居民對(duì)我院的印象,提高門診量,促進(jìn)醫(yī)院的良性循環(huán)發(fā)展。

  2、 通過這次免費(fèi)體檢活動(dòng),檢驗(yàn)醫(yī)院職工在應(yīng)付大數(shù)量門診量情況下的工作能力,磨合工作程序。

  3、 提高集體意識(shí)及榮譽(yù)感。

  三、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月18日-20xx年1月20日

  四、 活動(dòng)對(duì)象:50周歲以上的老年人(()憑身份證)

  五、 主辦單位:南平友好醫(yī)院

  六、 活動(dòng)內(nèi)容:

  1、 以名片形式發(fā)放免費(fèi)卡

  2、 免費(fèi)卡數(shù)量:300張

  3、 免費(fèi)檢查項(xiàng)目:血糖、尿常規(guī)、腎功能(兩項(xiàng))

  七、 費(fèi)用預(yù)算

  1、 名片制作費(fèi):3盒

  2、 體檢費(fèi):

  3、 其他:

  4、 總計(jì):1000元以內(nèi)

  八、 附錄:

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)前言:

  剛剛經(jīng)歷了高考的洗禮,結(jié)束了漫長的暑假,大一新生終于步入了校園,相約經(jīng)院。一個(gè)月的軍訓(xùn)和學(xué)前教育,已經(jīng)讓他們初步了解了湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的風(fēng)土人情。這里是一個(gè)大熔爐,融入了天南地北與社會(huì)方圓,有來自五湖四海的同學(xué),有形形色色的,豐富多彩的活動(dòng),有獨(dú)特的校園文化;這里融入了中學(xué)時(shí)代的純真,更包羅了世間百態(tài),人間萬象。無論是社會(huì)上常見的瑣事俗事,還是學(xué)校獨(dú)有的.趣聞?shì)W事,都會(huì)時(shí)常呈現(xiàn)在你面前。相約經(jīng)院,與大師為伴,讓自己快速成長;與學(xué)長學(xué)姐為伴,玩轉(zhuǎn)精彩校園生活;與同學(xué)為伴,擴(kuò)大自己的交際范圍。我們相約經(jīng)院,走出迷惘,迎接新的生活。

  二、活動(dòng)主題:

  相約經(jīng)院

  三、活動(dòng)目的:

  1、加深大一學(xué)弟學(xué)妹對(duì)經(jīng)院的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)他們對(duì)經(jīng)院的熱愛之情。

  2、通過聯(lián)誼的方式,希望讓學(xué)弟學(xué)妹們感受到大學(xué)生活的美好,感受到來自學(xué)長學(xué)姐的關(guān)心和照顧,希望他們更加珍惜大學(xué)生活。

  3、通過這次活動(dòng),也希望加強(qiáng)班內(nèi)同學(xué)的了解,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年10月18號(hào)(周四)下午五六節(jié)(1:40—3:20)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  教室j1—216

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  房產(chǎn)q1141及物流q1241全體同學(xué)

  七、主持人:

  席佳豪 王明朗

  八、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬 主持人開場(chǎng)

  (二) 全體同學(xué)起立,合唱團(tuán)歌《五月的花!

 。ㄈ 節(jié)目:江南style

  表演者:兩班班委代表

  節(jié)目目的:將班委自己改編的舞蹈作為開場(chǎng)舞,一方面活躍氣氛,另一方面增加同學(xué)們對(duì)班委的了解,拉近班委與同學(xué)們的距離,同時(shí)加強(qiáng)了兩班班委的認(rèn)識(shí)和溝通,增進(jìn)兩班友誼。

 。ㄋ模┮欢侮P(guān)于經(jīng)院的視屏介紹

  視屏目的:該視屏是由班委剪接制作,主要介紹經(jīng)院歷史,現(xiàn)狀和對(duì)經(jīng)院的展望,當(dāng)然還有經(jīng)歷過大一的房產(chǎn)班同學(xué)對(duì)校園文化的理解和認(rèn)識(shí),包括優(yōu)秀社團(tuán)的推薦,文體活動(dòng)的介紹等。希望通過該視屏讓大一的學(xué)弟學(xué)妹們更深刻,更全面真切的了解經(jīng)院,愛上經(jīng)院。

 。ㄎ澹┯螒蛞

  1、游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》;

  2、游戲目的:通過這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;

  3、游戲道具:報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀

  4、游戲規(guī)則:

  ①五人一組,分為四組,兩班各出兩組,同時(shí)進(jìn)行;評(píng)委:全體同學(xué)舉手表決

 、诓シ乓恍┮曨l、音樂(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)

 、勖總(gè)組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀,在模特展示的同時(shí),本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。

 、軙r(shí)間限制為15—20分鐘。

  (六)主題演講《家鄉(xiāng)情》

  演講者:各班出一位同學(xué)介紹自己的家鄉(xiāng),是外地同學(xué)。

  演講目的:希望通過這個(gè)環(huán)節(jié)加深同學(xué)們對(duì)不同地域風(fēng)土人情的了解,縮小文化差異,也想以此給予外地同學(xué)更多關(guān)愛,營造溫馨和諧的班級(jí)環(huán)境。

 。ㄆ撸┕(jié)目《浪花一朵朵》

  表演者:房產(chǎn)q1141班同學(xué)

  節(jié)目目的:展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌,青春,朝氣,為學(xué)弟學(xué)妹樹立積極的形象,希望他們可以陽光,樂觀的度過大學(xué)生活

活動(dòng)策劃 篇4

  一.活動(dòng)依據(jù)

  (1)群體理論

  社會(huì)心理學(xué)關(guān)于群體的研究表明:在團(tuán)體中可以滿足成員的心理需求,包括獲得歸屬感與安全感、滿足社會(huì)交往的需求、滿足自我確認(rèn)的需求、滿足自尊的需求、增加自信心和力量感等同時(shí)團(tuán)體成員間的相互信任、相互作用,團(tuán)體的凝集力會(huì)更強(qiáng),也將能更好發(fā)揮的團(tuán)體的效能。

 。2)人際關(guān)系理論

  人際關(guān)系理論表明:要信任他人必須要先學(xué)會(huì)開放自己,接納他人,袒露自己的情感、思想、情緒、感受和意見,愿意和別人分享資源和觀念;要能與他人有效的溝通、建立親密的關(guān)系,自己應(yīng)先令人覺得可信、值得信賴、靠得住。

 。3)合作與競(jìng)爭(zhēng)

  合作與競(jìng)爭(zhēng)是人們生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是人在成長和發(fā)展過程中必須具備的基本要素,而合作之間有競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)之中有合作,兩者相輔相成,協(xié)調(diào)發(fā)展,才能促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展。但是,不論是競(jìng)爭(zhēng)還是合作,都是以學(xué)生個(gè)人能力作為起點(diǎn)的,能力在競(jìng)爭(zhēng)與合作中既是上級(jí)目標(biāo)又是起點(diǎn)。在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)中要求學(xué)生在活動(dòng)中溶于團(tuán)體,吸取集體的智慧和力量成為競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)者,體驗(yàn)式學(xué)習(xí)既是個(gè)人自主的活動(dòng)又是群體的共同活動(dòng),需要學(xué)習(xí)、模仿和借鑒他人之長處和好的經(jīng)驗(yàn),而群體性項(xiàng)目需要通力合作才能獲勝。

  二.活動(dòng)目標(biāo)

 。1)以游戲的方式加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理知識(shí)的了解,消除彼此間的隔閡。

 。2)合理安排活動(dòng)環(huán)節(jié),積極調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍,使班級(jí)每個(gè)成員融入活動(dòng),以便于讓同學(xué)們感受到與他人分享的樂趣,增加彼此的信任度,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

 。3)考慮一切突發(fā)因素,以便于做出相應(yīng)措施,使活動(dòng)井然有序的進(jìn)行。

  設(shè)計(jì)思路:部分學(xué)生不善于與他人溝通,缺乏交際能力,對(duì)心理知識(shí)不太了解,希望通過本次活動(dòng)加深他們能對(duì)心理知識(shí)的了解,促進(jìn)他們彼此間的了解,加強(qiáng)彼此間的溝通,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,真正達(dá)到彼此間心靈的交流。更能通過這次活動(dòng)放松同學(xué)心情,勞逸結(jié)合。

  三.活動(dòng)對(duì)象:

  10級(jí)林學(xué)院新生

  四.活動(dòng)主題:

  團(tuán)結(jié)、協(xié)作、和諧

  五.活動(dòng)目的:

  通過本次活動(dòng)使來自五湖四海的同學(xué)認(rèn)識(shí)大家,聯(lián)絡(luò)同學(xué)之間的感情,同時(shí)增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神,以及各種解決困難的能力,從而提高班級(jí)凝聚力。

  六.活動(dòng)基本內(nèi)容:

  (1)四分之一感覺

  (2)紙杯傳水

  (3)占領(lǐng)陣地

  (4)狼人游戲

  七、具體活動(dòng)安排:

  1. 四分之一感覺(10min)

  活動(dòng)目的:使學(xué)員在剛剛開始的時(shí)候就能夠主動(dòng)同別人接觸交流,達(dá)到相互熟悉增進(jìn)了解的目的。

  活動(dòng)過程: 大家在進(jìn)入會(huì)場(chǎng)時(shí),領(lǐng)到了一張卡片,但只是四分之一張卡片,進(jìn)入會(huì)場(chǎng)后,需要去尋找其他三位會(huì)員手中的卡片,將其拼合成一副完整的`圖片。大家要積極地尋找陌生人,詢問、展示、合作,最終才能達(dá)成“聯(lián)盟”,只有找到其他的三位朋友,才可以找一個(gè)位置坐下來。把組合成的圖片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小組成員。

  2. 水杯傳水:(20min)

  活動(dòng)目的:將活動(dòng)推進(jìn)高潮,活躍氣氛

  活動(dòng)過程:每個(gè)隊(duì)員一個(gè)紙杯,每個(gè)隊(duì)員用紙杯傳遞飲用水,剩余飲用水多者為勝,飲用水全部灑在地上需要重新來。

  3. 占領(lǐng)陣地(20min)

  活動(dòng)目的:增進(jìn)大家團(tuán)體合作意識(shí),活躍氣氛。

  活動(dòng)過程:每隊(duì)5人,要求游戲開始后先共同站在一張報(bào)紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報(bào)紙站,在最小面積的報(bào)紙上站的人數(shù)最多的組將獲勝。面積最小的組獲勝

  4. 狼人游戲(45min)

  活動(dòng)目的:讓游戲帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)入活動(dòng)的尾聲

  活動(dòng)過程:設(shè)定1-4名狼人,1名法官和若干名村民。村民分為普通村民和特殊村民。特殊村民包括1名預(yù)言家,1名巫女,1名丘比特和1名獵人

  村民投死狼人,村民贏;相反狼人贏

  狼人:每晚協(xié)商殺死一個(gè)人

  預(yù)言家:每晚可以確認(rèn)一個(gè)人的真實(shí)身份,他死了并不代表狼人贏

  巫女:她有兩瓶藥水:一瓶是復(fù)活藥,可以救回一個(gè)死者;另一種是毒藥,可以殺死任意一個(gè)活著的人。女巫每局每瓶藥只能用一次,每個(gè)回合只能用一瓶藥。

  獵人: 當(dāng)他被狼人殺掉或者被村民無辜投死后,他可以選擇一個(gè)活著的人跟他一起死。當(dāng)被女巫毒死時(shí),裁判會(huì)提醒不能使用能力開槍射殺人。( 書村網(wǎng) www.mcqyy.com )

  丘比特: 在游戲之前指定任意兩個(gè)人(可以包括他自己)建立戀愛關(guān)系。 當(dāng)兩個(gè)相愛的人其中一個(gè)被票死、吞食或者毒死,另一個(gè)人則必須殉情。戀人之間永遠(yuǎn)不能互指互殺。 如果兩個(gè)戀人一個(gè)是村民,一個(gè)是狼人,他們可以消滅除他倆之外的所有游戲者而取勝。

  警長: 警長是被全體游戲者投票選出,此人將保留自己的原有身份,警長為附加身份。一旦選出,此人不可以拒絕。警長有雙倍投票的功能(即一票算兩票)。在平票時(shí)由他決定選哪一個(gè),也可以決定廢票。 如如果他死了,臨死前必須指定繼任者。

  八.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  項(xiàng)目 所需物資 所需經(jīng)費(fèi) 四分之一感覺 撲克牌數(shù)張 2.00 紙杯傳水 紙杯*50 7.00 占領(lǐng)陣地 報(bào)紙數(shù)張 1.00 汽水飲料之類 30.00 總共 40.00

  九.活動(dòng)效果展望:

  本活動(dòng)主旨在幫助創(chuàng)造條件讓班級(jí)同學(xué)一起交流,增進(jìn)同學(xué)的相互了解,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,另外促進(jìn)班級(jí)同學(xué)責(zé)任感和意志力的鍛煉。整個(gè)團(tuán)體活動(dòng)遵循由淺入深的過程:溝通交流,團(tuán)體合作,責(zé)任意志。創(chuàng)造真誠友善的團(tuán)體氛圍,以便成員能深刻剖析自己,認(rèn)識(shí)自己,體驗(yàn)歸屬感親密感,發(fā)揮潛能,促進(jìn)成長。培養(yǎng)班級(jí)成員團(tuán)體凝聚力與團(tuán)體信任感,增進(jìn)男女同學(xué)之間的交往,培養(yǎng)同學(xué)之間的合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  達(dá)到效果:

 。1)凝聚團(tuán)體的共識(shí),強(qiáng)化團(tuán)體的向心力。

 。2)培養(yǎng)團(tuán)體的默契,增強(qiáng)成員的互信基礎(chǔ)。

  (3)強(qiáng)化成員在團(tuán)體中的自我價(jià)值感。

 。4)促進(jìn)成員的互動(dòng),加強(qiáng)成員間互助合作的精神

 。5)使成員掌握簡(jiǎn)單的人際溝通理論,學(xué)會(huì)有效的人際溝通

  (6)透過活動(dòng)的特殊設(shè)計(jì)激發(fā)成員的集體意識(shí)和合作意識(shí)。

  活動(dòng)策劃書:xxx

  活動(dòng)參與者:10級(jí)園林1班全體學(xué)生

  特別嘉賓:10級(jí)園林1班班主任、助班、助助等

活動(dòng)策劃 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

  2、幼兒通過自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

  3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

  2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

  3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

  4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日上午

  活動(dòng)過程:

  一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動(dòng)。

  二、第一節(jié)活動(dòng)課

  1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

  以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。

  老師本領(lǐng)大

  老師老師本領(lǐng)大,

  會(huì)折紙,會(huì)畫畫,

  唱歌跳舞頂刮刮,

  我們大家都愛她。

  我們大家都愛她。

  2.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

  我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的`老師都長的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說)

  5.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

  我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,

  三、第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《老師我們愛你》活動(dòng)。

  1、祝福送老師:

  (1)愛要大聲說出來

  (2)大班幼兒代表講話

  2、愛心手工送祝福

  (1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。

  (2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

  (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

  3、深情擁抱愛升華。

  (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

  四、作品展示:活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。

活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)目的

  辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力,豐富課余知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開展此項(xiàng)活動(dòng),可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動(dòng)中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神;還可以提高同學(xué)的口語表達(dá)能力以及分析解決問題的能力。所以希望通過本次比賽,豐富同學(xué)的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,在互動(dòng)之中增長知識(shí),以彰顯當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  初賽:5月7號(hào)(周四) 晚上6點(diǎn)

  決賽:5月7號(hào)(周四)晚上7點(diǎn)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  第三教學(xué)樓3113

  四、活動(dòng)對(duì)象

  經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院分黨校十六期入黨積極分子

  五、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

  宣傳工作:

  1、在比賽前使用微信公共平臺(tái)、易班等對(duì)辯論賽活動(dòng)進(jìn)行推送。

  2、通過黨建工作室活動(dòng)策劃部宣傳。

 。ǘ①惽皽(zhǔn)備

  1申請(qǐng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備好所有活動(dòng)用品。

  2.邀請(qǐng)?jiān)u委。

  3.(暫定)開組長見面會(huì),于4月21日下午在3113教室進(jìn)行抽簽決定比賽順序和比賽題目,告知比賽時(shí)間、規(guī)則和流程。

  注:抽簽當(dāng)天將邀請(qǐng)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)的辯論協(xié)會(huì)成員進(jìn)行辯論培訓(xùn),幫助參賽人員了解比賽節(jié)奏,更好的發(fā)揮辯論實(shí)力。

  4.制定活動(dòng)時(shí)人員分工計(jì)劃。

  比賽概況

  將第十六期入黨積極分子7個(gè)小組合并成4個(gè)組,由各組推選4名參賽人員組成參賽代表隊(duì),4支參賽代表隊(duì)經(jīng)過抽簽決定分組、辯題和正反辯方,按照日程安排進(jìn)行初賽、決賽兩輪比賽,最后決出冠亞軍。

  初賽

  評(píng)委為(黨建工作室的指導(dǎo)老師、主席、主任、部長)組成。

  本輪比賽由4支代表隊(duì),組成2組辯論賽,決出兩個(gè)代表隊(duì)進(jìn)入決賽。

  決賽

  評(píng)委為(黨建工作室的指導(dǎo)老師、主席、主任、部長)組成。

  本輪比賽由初賽決出的兩支代表隊(duì)參加,由各代表隊(duì)抽簽決定正反辯方,決出冠亞軍。

  辯論題目

  初賽:1、題目 正:人際交往中,隱忍更能消除矛盾

  反:人際交往中,坦率更能消除矛盾

  2、題目 正:行為有"污點(diǎn)"的藝人應(yīng)該被封殺

  反:行為有"污點(diǎn)"藝人不應(yīng)該被封殺

  決賽:

  題目 正:大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)注重時(shí)事政治學(xué)習(xí)

  反:大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)注重專業(yè)課程學(xué)習(xí)

  比賽流程

  一、參賽隊(duì)員開始辯論

  (一)開篇陳詞

 。ǘ┕マq

 。ㄈ┳杂赊q論

  (四)總結(jié)陳詞

  二、評(píng)委綜合裁決

  三、評(píng)委點(diǎn)評(píng)

  比賽須知

  1.辯 手 : 正方4人 反方4人

 。ǜ鹘M一支4人代表隊(duì),男女均須有參賽人員)

  2.計(jì)分人員分別在各隊(duì)的對(duì)面,用黃牌或紅牌進(jìn)行時(shí)間的提示。并設(shè)有"計(jì)時(shí)器"進(jìn)行提示。如時(shí)間已到,辯手必須停止發(fā)言,否則酌情扣分。

  3.在辯論過程中,選手可以參考事先準(zhǔn)備好的資料(如卡片等),但是不得照讀資料時(shí)間連續(xù)10秒鐘。否則將酌情扣除團(tuán)體分和個(gè)人分。

  4.每場(chǎng)比賽各隊(duì)隊(duì)員須統(tǒng)一服裝,具體由各隊(duì)自行決定。

  (初賽時(shí)參賽隊(duì)伍著正裝有加分,進(jìn)入決賽的參賽隊(duì)伍必須統(tǒng)一著正裝以示對(duì)評(píng)委的尊敬)

  5.各參賽隊(duì)務(wù)必在比賽開始前半小時(shí)內(nèi)到達(dá)賽場(chǎng),以便于組織者對(duì)賽事的統(tǒng)一安排,使各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作能夠順利進(jìn)行。

  6.勝負(fù)判定(1)評(píng)委的打分相加取平均值,即為該隊(duì)最后得分,參賽兩隊(duì)中得分居高的一隊(duì)取勝(2)如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)

  評(píng)分依據(jù)

  1.團(tuán)體部分

 。1) 審題:對(duì)所持立場(chǎng)能從邏輯、理論、事實(shí)等對(duì)層次、多角度理解,論據(jù)充足,推理關(guān)系明晰,對(duì)本方的'難點(diǎn)有較好的處理方法;

 。2) 論證:論證有說服力,論據(jù)充分,推理過程合乎邏輯,事實(shí)引用得當(dāng);

 。3) 辯駁:提問能抓住對(duì)方的要害,問題簡(jiǎn)單明了。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒有提出問題或是提問不清,提問不當(dāng),應(yīng)適當(dāng)扣分。同時(shí)能正面回答對(duì)方的問題能否難人以有理有據(jù)的感覺。不回答,不正面回答或者答非所問相應(yīng)扣分;

 。4) 配合:有團(tuán)隊(duì)精神,能相互支持,論辯銜接流暢,自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致。問答形成一個(gè)有機(jī)整體,給對(duì)方有力打擊;

  (5) 語言:普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流暢,用詞得當(dāng),口齒清楚,語速適中,尊重對(duì)方辯友,尊重評(píng)委,尊重觀眾,表演得當(dāng),落落大方,且有幽默感。

  2.個(gè)人部分

 。1)論:陳詞是否流暢,說理是否透徹,邏輯性是否強(qiáng),引用事例是否得當(dāng);

 。2)辯:提問時(shí)機(jī)是否合適,回答是否中肯,()反駁是否有力,有理,反應(yīng)是否機(jī)敏,用語是否得體。

  辯論賽細(xì)則

 。ㄒ唬╅_篇陳詞

  正方一辯發(fā)言 (立論) ( 3分鐘 )

  反方一辯發(fā)言 (立論) ( 3分鐘 )

  (注:每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30 秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)

  (二)攻辯

  1 、正方二辯向反方二辯提問;反方二辯向正方二辯提問。

 。恳惠喒マq階段為 1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。)

  2 、正方三辯向反方三辯提問;反方三辯向正方三辯提問。

  (每一輪攻辯階段為 1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。)

  注:提問、回答均簡(jiǎn)潔明確,回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分

  3 、攻辯小結(jié):

  正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié); ( 1 分 30 秒)

  反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。 ( 1 分 30 秒)

  注:要針對(duì)此前所有階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際情況的背稿,否則將被適當(dāng)扣分。攻辯小結(jié)階段,在每方用時(shí)剩余 10秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。

 。ㄈ┳杂赊q論

  正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí) 5 分鐘,雙方總計(jì) 10 分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。

  同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。

  自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

  注:自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余 30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。

 。ㄋ模┛偨Y(jié)陳詞

  反方四辯總結(jié)陳詞 ( 3 分鐘)

  正方四辯總結(jié)陳詞 ( 3 分鐘)

  注:應(yīng)有針對(duì)性的對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié),否則將被適當(dāng)扣分。每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。

  每輪比賽時(shí)間共計(jì)約31分

  會(huì) 場(chǎng) 布 置

  辯論賽決賽程序

  1.主席入場(chǎng)

  2.介紹嘉賓及評(píng)委

  3.請(qǐng)雙方選手入場(chǎng)

  4.宣布比賽開始

  5.介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)

  7.宣布比賽規(guī)則并宣布開始

  8.評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)

  9.參賽者代表講話

  10.宣布比賽結(jié)果

  11.宣布辯論賽結(jié)束

  12.合影留念

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  高檔期末

  1.冠軍組(4人),每人加8分

  2.亞軍組(4人),每人加5分

  3.其他參賽人員每人加3分

  4.冠軍組除參賽人員每人加分

  5.亞軍組除參賽人員每人加1分

活動(dòng)策劃 篇7

  一、活動(dòng)主題

  以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”(簡(jiǎn)稱“三愛三節(jié)”)為在主題,開展知識(shí)競(jìng)答比賽。

  二、活動(dòng)目的

  通過知識(shí)問答活動(dòng),使學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)“三愛三節(jié)”的教育內(nèi)涵,進(jìn)一步培育和踐行學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人的學(xué)習(xí)成長和國家的前途命運(yùn)結(jié)合起來,自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì),幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  三,活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月23日,星期四,晚19:00

  四,活動(dòng)地點(diǎn)

  XX教學(xué)樓107

  五,活動(dòng)對(duì)象

  經(jīng)管系大一全體學(xué)生。

  六、活動(dòng)流程

  1,到場(chǎng)的五支隊(duì)伍,派代表抽簽決定比賽中的座位次序與答題次序。

  2,選手嘉賓依次入座,前三排為選手的與記分員的'座位,第四五排為嘉賓座位。

  2,由主持人致開場(chǎng)詞,介紹到場(chǎng)嘉賓,講讀比賽規(guī)則,宣布比賽開始。

  3,以此進(jìn)行一二三輪的比賽,期間插播一段或者兩段與活動(dòng)主題相關(guān)的視頻,前兩輪結(jié)束后做一次分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),在進(jìn)行第三輪比賽。

  4,三輪比賽結(jié)束后,進(jìn)行最后的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),決出冠亞季軍。

  5,由XX學(xué)院經(jīng)管系學(xué)生會(huì)主席對(duì)本次知識(shí)競(jìng)賽做最后的總結(jié)。

  6,最后由主持人致結(jié)束詞,宣布比賽結(jié)束。

  七,具體細(xì)節(jié)

  1, 本次比賽以團(tuán)隊(duì)的形式來進(jìn)行,經(jīng)管系五個(gè)專業(yè)各出一個(gè)隊(duì)伍,每支隊(duì)伍由三人組成。主持人兼裁判兩名,計(jì)時(shí)人員兩名,計(jì)分人員5名,每人負(fù)責(zé)一隊(duì)的分?jǐn)?shù)。

  2, 選手簽到后,進(jìn)行抽簽,來決定座次與答題順序。比賽開始之前,每隊(duì)的基礎(chǔ)分為20分。

  3, 比賽分為三輪,第一輪為團(tuán)隊(duì)輪流作答比賽,共有25道題目,用PPT的形式依次放映,由五支隊(duì)伍輪流作答,并且,在支持人將題目念完后,說到開始答題之后,由計(jì)時(shí)人員計(jì)時(shí),每道題目的作答時(shí)間為20秒。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答對(duì)則加5分,答錯(cuò)或者不答扣2分。

  4, 第二輪比賽為個(gè)人賽,共25道題目,每隊(duì)派出1名成員參與本輪比賽,每人5題,輪流作答,同樣由PPT的形式放出,同樣在主持人念完題目后開始計(jì)時(shí),答題時(shí)間為15秒。答對(duì)加3分,答錯(cuò)則扣一分。

  5, 前兩輪比賽結(jié)束后,由工作人員統(tǒng)計(jì)一次分?jǐn)?shù),在這期間播放一段與本次活動(dòng)主題相符的視頻,大約10分鐘。

  6, 宣布前兩輪各隊(duì)的分?jǐn)?shù)后,開始第三輪的比賽,第三輪為團(tuán)體搶答賽,共10道題,由主持人念完題目后開始搶答,由主持人決定那支隊(duì)伍作答,并開始計(jì)時(shí),答題時(shí)間為15秒,答對(duì)加7分,答錯(cuò)扣3分。

  7, 比賽結(jié)束后,由工作人員做最后的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的同時(shí),請(qǐng)XX學(xué)院經(jīng)管系學(xué)生會(huì)會(huì)長對(duì)本次比賽做最后的總結(jié)。

  8, 分?jǐn)?shù)核對(duì)后,由主持人宣布最終的冠亞季軍,最后主持人致謝幕詞,宣布后動(dòng)結(jié)束。

  八、工作安排

  1,主持人:XX

  2,系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次比賽的題庫,不可泄露題目。外聯(lián)部還負(fù)責(zé)本次比賽嘉賓的姓名牌,以及參賽隊(duì)伍的隊(duì)名牌。

  3,辦公室部負(fù)責(zé)選手的簽到以及學(xué)生會(huì)成員的簽到。還有與主題相關(guān)的視頻的尋找,視頻最后交由宣傳部。

  4,生活部負(fù)責(zé)出兩名計(jì)時(shí)人員,要求正裝。

  5,文體部負(fù)責(zé)出兩名站場(chǎng)人員,要求男,正裝。并且負(fù)責(zé)器材的搬運(yùn)。

  6,禮儀部負(fù)責(zé)出5名計(jì)分人員,要求計(jì)分人員熟悉規(guī)則。

  7,宣傳部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)板報(bào),現(xiàn)場(chǎng)拍照,以及比賽需要的PPT的制作。

活動(dòng)策劃 篇8

  一、活動(dòng)目的

  增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提高班級(jí)榮譽(yù)感,為以后的活動(dòng)做好準(zhǔn)備;令學(xué)生體會(huì)生活的色彩,感受班級(jí)的特色,領(lǐng)略學(xué)生活動(dòng)的魅力;點(diǎn)燃創(chuàng)意的.火花,加強(qiáng)合作精神,培養(yǎng)友誼;豐富校園文化生活,提高廣大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

  二、活動(dòng)主題

  三、活動(dòng)對(duì)象

  在校除高三外的全體班級(jí)。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  XX年9月——XX年11月

  五、承辦單位

  主辦單位:XX中學(xué)團(tuán)委學(xué)生會(huì)

  協(xié)辦單位:XX

  六、活動(dòng)流程與時(shí)間

  1.XX年9月16日~9月20日:

  準(zhǔn)備工作——由XX設(shè)計(jì)比賽的海報(bào)、傳單、報(bào)名表。

  2.XX年9月20日:

  宣傳工作——由宣傳部在校道宣傳欄張貼海報(bào),讓同學(xué)簡(jiǎn)略了解此活動(dòng)。給各班宣傳委員派發(fā)傳單和報(bào)名表使他們了解比賽事宜并在班里通知,務(wù)必保證所有班級(jí)的同學(xué)在23號(hào)之前清楚的了解此事。

  3.XX年9月24日:

  在階梯教室舉辦一個(gè)班服設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)培訓(xùn),各班派出班服負(fù)責(zé)人(1-2人),XX派2-3名嘉賓到場(chǎng)進(jìn)行設(shè)計(jì)培訓(xùn),講述班服的設(shè)計(jì)理念和經(jīng)驗(yàn)技巧,使各班在設(shè)計(jì)班服的過程中做得更好以及減少很多不必要的麻煩。

  4.XX年9月24日~9月30日:

  各班設(shè)計(jì)班服。每班設(shè)計(jì)出一份班服設(shè)計(jì)效果圖及配上50字以內(nèi)的說明。

  5.XX年10月1日:

  各班宣傳委員將本班設(shè)計(jì)的班服效果圖及相關(guān)資料發(fā)送到xx@xxx.com。

  注:需上交資料包括符合格式的效果圖(文件大小、底版、所含內(nèi)容)、50字以內(nèi)的說明,兩個(gè)文件均以班級(jí)命名。

  6.XX年10月3日~10月7日:

  第一輪投票——轉(zhuǎn)發(fā)投票。外聯(lián)部將班服設(shè)計(jì)圖按照特定模板在官方微博上發(fā)布,并于一旁附上設(shè)計(jì)者們的設(shè)計(jì)理念及圖形解釋,進(jìn)行為期兩天(周末)的網(wǎng)上轉(zhuǎn)發(fā),作為一項(xiàng)評(píng)分。

  注:不得購買轉(zhuǎn)發(fā),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),本項(xiàng)分?jǐn)?shù)按0計(jì)算。

  7.XX年10月9日

  第二輪投票——現(xiàn)場(chǎng)投票。于9日下午在宣傳欄門前空地展示所做展板,鼓勵(lì)同學(xué)積極投票。

  注:每個(gè)同學(xué)都有一張UV印的專用票,不允許投自己班,若發(fā)現(xiàn)有本班的票則扣分。

  8.XX年10月12日

  由UV和學(xué)生會(huì)宣傳部對(duì)每份班服給出評(píng)分,統(tǒng)計(jì)各班總分?jǐn)?shù)。

  注:總分?jǐn)?shù)中UV評(píng)分占40%,學(xué)生會(huì)宣傳部評(píng)分占20%,現(xiàn)場(chǎng)投票占20%,轉(zhuǎn)發(fā)投票占20%,具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及折算標(biāo)準(zhǔn)見附件。

  9.XX年10月23日

  公布獲獎(jiǎng)情況,進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng):該班級(jí)免30件班服的費(fèi)用,以及500元人民幣獎(jiǎng)金。

  二等獎(jiǎng):該班級(jí)免20件班服的費(fèi)用,以及200元人民幣獎(jiǎng)金。

  三等獎(jiǎng):該班級(jí)免10件班服的費(fèi)用,以及100元人民幣獎(jiǎng)金。

  最佳創(chuàng)意獎(jiǎng):200元人民幣獎(jiǎng)金

  最具人氣獎(jiǎng):200元人民幣獎(jiǎng)金

  最具內(nèi)涵獎(jiǎng):200元人民幣獎(jiǎng)金

  最佳色彩獎(jiǎng):200元人民幣獎(jiǎng)金

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  XX給兩千元贊助資金予XX外聯(lián)部作本次活動(dòng)所有工作費(fèi)用上的調(diào)配。

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