（優(yōu)秀）活動策劃10篇
活動策劃 篇1
一、活動主題：
紀(jì)念"五四"運(yùn)動"繼承光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)青年風(fēng)采，成就輝煌學(xué)業(yè)，塑造綠色人生"
二、活動時(shí)間：
20xx年5月4日--20xx年5月31日
三、活動內(nèi)容：
1、與山東中醫(yī)藥大學(xué)"知心小屋"(心理健康輔導(dǎo)組織)建立合作關(guān)系，定于五月為我校心理健康輔導(dǎo)月，開展系列活動。
2、組織"五月的鮮花"演講比賽。
3、組織團(tuán)支部與學(xué)生會到崮山敬老院義務(wù)勞動。
4、播放愛國教育影片。
四、具體活動方案：
"慶五四、我為濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校做貢獻(xiàn)"演講比賽方案
為發(fā)揚(yáng)"五四"光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)校本精神，激發(fā)學(xué)生愛校的熱情，促進(jìn)我�？沙掷m(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。
一、參加對象：全校在校學(xué)生
二、比賽時(shí)間：5月12日晚7：00
三、比賽地點(diǎn)：校會議室
四、演講主題：學(xué)校讓我感動、立志成材回報(bào)學(xué)校
五、參賽要求：
1、每班至少推薦2人，多者不限。
2、演講題目自擬，內(nèi)容真實(shí)，思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。
5、時(shí)間不超過10分鐘。
六、比賽安排
1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報(bào)校團(tuán)委，
2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進(jìn)行比賽。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、演講內(nèi)容：觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容緊扣主題，充實(shí)生動，情感真摯，能聯(lián)系自身實(shí)際，實(shí)例典型(4分)
2、語言表達(dá)：語言流暢、生動，普通話標(biāo)準(zhǔn);節(jié)奏優(yōu)美，富有感情(2分)
3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(2分)
4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。(2分)
八、評分辦法及設(shè)獎
1、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余的.平均分為選手最后得分。
2、本次大賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。
九、評 委：待定
十、照 像：待定
十一、計(jì) 分：待定
十二、計(jì) 時(shí)：待定
活動策劃 篇2
一 活動背景
隨著社會的進(jìn)步，越來越多的人加入到志愿者的組織中來，服務(wù)周圍的需要幫助的人。而近年來，大學(xué)生一直是志愿服務(wù)的主力軍，除了奧運(yùn)會、亞運(yùn)會、世博會等一系列盛事，大學(xué)生也積極參與到社區(qū)服務(wù)等志愿服務(wù)中。為了更好地了解我院學(xué)生從事志愿服務(wù)的情況和心態(tài)，以及對我院青年志愿者協(xié)會的意見和建議，并促進(jìn)志愿精神的普及性及持續(xù)性，進(jìn)一步完善我院志愿者組織培養(yǎng)機(jī)制特進(jìn)行此次問卷調(diào)查。
二 活動目的
1 了解我院學(xué)生從事志愿服務(wù)的情況和心態(tài)。
2 了解問卷調(diào)查對象對我院青年志愿者協(xié)會的意見和建議。
3 通過問卷方式宣傳志愿服務(wù)知識。
4 進(jìn)一步完善我院青年志愿者協(xié)會的培養(yǎng)機(jī)制。
5 根據(jù)同學(xué)們所需，服務(wù)同學(xué)，真正做到貼心服務(wù)。
三 活動主題
材料與冶金學(xué)院青年志愿者協(xié)會問卷調(diào)查
四 活動對象
武漢科技大學(xué)材料與冶金學(xué)院20xx、20xx級全體學(xué)生
五 活動時(shí)間
20xx．03．8 ----- 20xx．03．12
六 活動地點(diǎn)
20xx級學(xué)生自習(xí)室，20xx級學(xué)生寢室
七 活動單位
材料與冶金學(xué)院青年志愿者協(xié)會新聞宣傳部
八 活動流程
�。ㄒ唬┣捌谛麄鳒�(zhǔn)備，由青年志愿者協(xié)會新聞宣傳部門負(fù)責(zé)宣傳工作，宣傳時(shí)間3月8號。海報(bào)：新聞宣傳部干事通過手寫方式制作，張貼到各宣傳欄處；
（二）問卷設(shè)計(jì)
1 新聞宣傳部干事每人根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)一份初步問卷。2 問卷大體上應(yīng)包括15--20個(gè)封閉式問題，1—3個(gè)開放式問題
注：（1）在這個(gè)環(huán)節(jié)會包括：問題的形成、答案的設(shè)計(jì)、問題的語言及提問方式、問題的數(shù)量與順序、相倚問題等需要注意的問題。 （2）注重問題質(zhì)量，使問題具有實(shí)際研究價(jià)值。 （3）使問卷整體具有邏輯性以便于進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
�。ㄈ┙M長進(jìn)行問卷整合
認(rèn)真查看每份問卷，將問卷中涉及到的問題全部列到卡片上。將卡片上的問題進(jìn)行 分類，相同的或者類似的放在一起。根據(jù)邏輯順序排出先后順序，形成一個(gè)簡單的整體 （相同的問題只留下一個(gè)但需要作出標(biāo)記，重復(fù)次數(shù)多的問題原則上便是重要的問題；相 似的問題放在一起，大家一起討論，充分考慮各種因素選擇出更為合適的問題，以免影 響問卷質(zhì)量）。問卷的一些簡單的'錯(cuò)誤用語和不適當(dāng)?shù)奶釂柗绞竭M(jìn)行修改，減少后續(xù)工作 量，同時(shí)也會減少占用大家的自由時(shí)間。最后在小組討論之前，將形成的大問卷打印， 發(fā)給每人一份并讓大家提前準(zhǔn)備，這樣才會使討論有效果。
�。ㄋ模┬〗M討論形成問卷
通過小組討論形成的問卷同樣要有邏輯性，避免相似性和相倚性問題。
�。ㄎ澹╅_展問卷調(diào)查
人員安排：新聞宣傳部成員，每兩個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)20xx級專業(yè)。三位部長負(fù)責(zé)20xx級學(xué)生的問卷調(diào)查。每班10份。 活動地點(diǎn)：20xx級自習(xí)室（主要） 活動時(shí)間：3月8日晚7:30
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各負(fù)責(zé)人將所負(fù)責(zé)班級填寫完的問卷收集上來
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分別制作兩個(gè)意見箱，放置在材料與冶金學(xué)院宣傳欄處，便于收集同學(xué)們對我院青協(xié)工作的意見，以及提出需要我們幫助解決的問題。
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1 將收集上來的問卷進(jìn)行整理，并將結(jié)果在3月12日以宣傳板的方式公示。 2 不定期收集意見箱收到的意見。
九 注意事項(xiàng)
1 本次活動在20xx級開展時(shí)，需要進(jìn)入自習(xí)室，在活動中，要特別注意禮貌。 2 本次活動在20xx級開展時(shí)，需要進(jìn)入寢室，注意敲門等禮貌，進(jìn)入別人寢室后不要 隨便走動。
3 工作過程中注意自身形象、不遲到早退。
十 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)紙：0.5 元 * 4 張 = 2 元
調(diào)查問卷： 0.1 元 * 320 張 = 32元 卡 紙： 0.8 元 * 6 張 = 4.2元 彩 印： 1.0 元 * 2 張 = 2.0元 膠 帶： 2.0 元 * 1 卷 = 2.0 元 固 體 膠： 2.0 元 * 1 支 = 2.0元 宣傳板紙： 1.0 元 * 8 張 = 8.0 元
活動策劃 篇3
一、 活動名稱：親子游活動
二、 活動目的與意義：通過本次親子游活動，家長和孩子能牽手投身大自然，相伴走進(jìn)大社會，不僅開闊了孩子的'視野，密切親子感情，密切家園關(guān)系，還營造了和諧融洽的集體氣氛，加強(qiáng)了孩子們的集體意識。讓孩子在歡樂的游戲中長身體，開心智力。
三、 活動形式：以 為主，開展多項(xiàng)親子同樂游戲?yàn)檩o
四、 活動時(shí)間：年月日
五、 活動地點(diǎn)：
六、 參與對象：全體學(xué)生及家長、班主任及部分老師
七、 活動費(fèi)用：班級活動免費(fèi)，其它自愿
八、 活動流程：
九、 活動注意事項(xiàng)：
1、 本次活動為班級集體活動，每個(gè)同學(xué)著校服準(zhǔn)時(shí)參加，聽從組織者指揮，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。如遇特殊情況，請假。
2、 本活動涉及到爬山，請堅(jiān)持安全第一原則。登山時(shí)務(wù)必會經(jīng)過一些危險(xiǎn)區(qū)域，如未安裝防護(hù)欄的陡坡、懸崖，請家長一定要看護(hù)好自己的小孩。如
發(fā)生意外事件，發(fā)起者與組織者不負(fù)任何責(zé)任。
3、 活動期間注意環(huán)保，請勿丟棄垃圾，不破壞植被；活動產(chǎn)生垃圾請一律帶走，愛護(hù)自然環(huán)境，愛護(hù)文物古跡，愛護(hù)花草樹木，不亂刻亂畫，不破壞景觀。
4、 講文明有禮貌，自覺遵守公共秩序。注意衛(wèi)生與健康，切忌隨意購買不干凈的零食。
5、 保管好個(gè)人隨身物品，不攜帶貴重及有重量之物品，輕裝為好，如有遺失，活動組織者不承擔(dān)任何責(zé)任。
6、 為節(jié)省開支，故不統(tǒng)一租車，請大家自行前往。（家長亦可拼車前往） 戶外活動結(jié)束后，可自行參觀其它景點(diǎn)。 本次親子活動采取自愿報(bào)名的方式。
十、 活動負(fù)責(zé)人及分工：
十一、 活動總結(jié)：由 家長負(fù)責(zé)（同九、8）
十二、 策劃人：班主任及班委會成員
活動策劃 篇4
一、活動目的：
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。
二、活動主題：“感謝師恩 訴說心聲 ”
三、活動背景：我國第xx個(gè)教師節(jié)即將到來
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的`一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立60周年，9月10日恰逢我國第xx個(gè)教師節(jié)。作為國家的有志青年，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育，認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。
四、活動時(shí)間：20xx年9月9—10日
五、活動地點(diǎn)：理科樓各辦公室
六、活動對象：信息工程系全體老師
七、資源需要：
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話
3、倡議書、通知各打印4份
八、活動內(nèi)容：
1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。
九、負(fù)責(zé)人：信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部
十、主要參與者：學(xué)生會所有成員
十一、備注
1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
活動策劃 篇5
活動目的：
增進(jìn)社團(tuán)了解，促進(jìn)合作交流
定向越野是定向運(yùn)動的主要比賽項(xiàng)目之一。參賽者要依靠標(biāo)有若干檢查點(diǎn)和借助指北針，自己選擇行進(jìn)路線，依次尋找各個(gè)檢查點(diǎn)，用最短時(shí)間完成比賽者為優(yōu)勝。
定向運(yùn)動是一項(xiàng)精英人才體育項(xiàng)目----因?yàn)樗挥谔魬?zhàn)，勇于嘗試從未被嘗試過的方案。是一項(xiàng)自然環(huán)境體育目----因?yàn)樗虝闳绾卧诖笞匀恍袨橹邪盐兆约�，愛護(hù)自然。是一項(xiàng)探險(xiǎn)尋寶體育項(xiàng)目——給你驚險(xiǎn)刺激的人生經(jīng)歷。
活動宗旨：
通過聯(lián)誼，增進(jìn)友誼，彌補(bǔ)社團(tuán)之間的不足，為廣大會員的學(xué)習(xí)和交流提供更廣闊的機(jī)會和平臺，同時(shí)帶動各部門的交流和認(rèn)識。
活動口號：
團(tuán)結(jié)合作，找尋你心中“王子”。
活動集合地點(diǎn)：
教學(xué)樓門口
活動形式：
各部門派出一人，盡量組成3男3女一個(gè)小組，徒步越野式
活動規(guī)則：
(1)由于王子山森林公園的條件有限，未能由電子地圖，所以各組需憑借野外求生能力，注意看道路左右側(cè)，當(dāng)遇到分叉路口或危險(xiǎn)地段我們會派出工作人員在這把手，他能助你防止迷路，節(jié)省更多的時(shí)間。
(2)本次活動目的是交流定向.這種路線的特點(diǎn)是比賽的檢查點(diǎn)之間都有直線相連，參與者必須按點(diǎn)標(biāo)順序依次打點(diǎn)，其中，在每個(gè)檢查點(diǎn)處有一個(gè)工作人員要求你回答問題得到人員手中的'動物記號以示到達(dá)該點(diǎn)。
(3)參與者必須打完所有的點(diǎn)標(biāo)(既不能有所遺漏，還不能打錯(cuò)點(diǎn))才能算成績，并且根據(jù)其到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間長短來決定比賽成績，既用時(shí)少者為勝。
活動內(nèi)容：
2、7:20點(diǎn)到各部門部長處開始簽到，上車去王子森林公園。7：30準(zhǔn)時(shí)出發(fā);
3、到達(dá)目的地后，明確規(guī)則，分組出發(fā)。若人數(shù)眾多的，將會劃分時(shí)間段進(jìn)行出發(fā)。(詳見活動日前一周的“活動當(dāng)天流程及安排及活動指引”)
4、活動當(dāng)天11點(diǎn)開始回程簽到，11：30截止，11：30后不再接受回程簽到。各組全體成員應(yīng)同時(shí)返回出發(fā)點(diǎn)報(bào)到，記錄回程時(shí)間,交回打卡表，提交/檢視打卡表。按時(shí)回程的小組，我們會記錄時(shí)間，沒有回程簽到的，不計(jì)成績。
5、活動重在參與，體驗(yàn)越野定向運(yùn)動的快感和樂趣。若預(yù)測無法按活動指定時(shí)間返回出發(fā)點(diǎn)報(bào)到，請務(wù)必致電組委公布的當(dāng)天活動聯(lián)系電話，告之情況。
6、活動結(jié)束后一周內(nèi)(即 月 日前)計(jì)算結(jié)果， 一周后(即月 日后)，由組委公布評選結(jié)果。
具體活動細(xì)節(jié)請各組長關(guān)注活動日前一周的“活動當(dāng)天流程及安排及活動指引”及當(dāng)天題目紙上的計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)
活動人員安排：
會長、副會長:活動會場總協(xié)調(diào);
各部門：活動前一周派出3名干事作為工作人員負(fù)責(zé)當(dāng)人的活動安排及后勤衛(wèi)生，記得帶表;
組織部:負(fù)責(zé)活動計(jì)劃與實(shí)施，;
實(shí)踐部：活動后的比賽結(jié)果及通知獲勝者;
秘書處：考勤;
活動參加單位:
青協(xié)的組織部、外聯(lián)部、實(shí)踐部、會員部、秘書處
活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、租車費(fèi)待定[王子山距廣州新國際機(jī)場僅20公里，106、107國道連接?xùn)|西兩端。機(jī)場高速終點(diǎn)收費(fèi)站前一出口—花都出口而下，即駁106國道向梯面鎮(zhèn)方向行駛，注意不要駛?cè)牖ǘ际袇^(qū)。經(jīng)花山鎮(zhèn)和花城收費(fèi)站后，進(jìn)入梯面鎮(zhèn)。在梯面汽車站處的三叉路口轉(zhuǎn)入紅山和廣州第二工人療養(yǎng)院方向，順路而行10公里左右即到王子山。]
2、午餐待定[就在住的這個(gè)山莊就有餐廳，可以在竹林下，溪水畔的天然環(huán)境里進(jìn)餐的，收費(fèi)倒是不算太貴。比較好味道的菜式是銅盤蒸雞(這個(gè)稍貴，好像要30元半只)、豆腐很滑嫩，不可不試，還有什么山坑魚山坑螺的也不錯(cuò)的，飯后可以來點(diǎn)豆腐花，兩塊五就一大盒，味道比白云山上的好多了。爬山前記得先在山莊小賣部買好水，2.5元一瓶，等你爬到山上渴了再買就得5元羅!]
3、印刷費(fèi)：5元
35元/ 人，多除小補(bǔ)。
其它注意事項(xiàng)：
1. 王子山森林公園介紹
森林公園位于花都，距廣州90公里，是近年才劃為森林公園保護(hù)起來的自然、生態(tài)風(fēng)光景區(qū)。王子山森林公園林木茂密，奇花異草，爭奇斗艷，連綿起伏的山峰蒼翠欲滴，山溪、瀑布星羅棋布于深山幽谷，野生動物頻繁出沒，常見的有野豬、果貍、山兔、山雞等。區(qū)內(nèi)還隱藏有山洞秘道，由于還未完全開發(fā)，是尋幽探秘的好地方。
有關(guān)王子山有這樣一個(gè)傳說，很久以前，東海龍王的兒子與他心愛的姑娘來到這里時(shí)，看到一片凡間美景，流連忘返。龍王命令召回他們，但兩人不愿，于是被化為兩座山峰留在這里，一座是王子山，另一座是王后山。
王子山海拔572米，主峰牙英山581米，是廣州城區(qū)的最高峰。在沒有進(jìn)行開發(fā)前就廣為戶外探險(xiǎn)團(tuán)體所喜愛，被稱為廣州難得一見的“戶外天堂”。
2.山上氣溫比山下較低，尤其夜晚寒涼，一定要帶一件長袖御寒衣。
3.王子山由于現(xiàn)在知道的游人還不是很多，還能保留了比較天然原始的風(fēng)貌，希望大家在山里要注意環(huán)保，千萬不要隨手亂丟紙屑垃圾。我們在上山途中偶爾看見路邊游人丟的紙巾和豆腐花盒、飲料盒都覺得很痛心。讓我們共同維護(hù)好這樣美麗的風(fēng)景。支持環(huán)保，從你我做起!
4.山上蚊子不算太多，但各種小蟲子還是較多的，睡覺、爬山最好穿長褲，免得像我一樣被不知名蟲子咬了手發(fā)癢，回來一個(gè)星期都好不了。
5.登山路是鵝卵石路，沿路風(fēng)光也比較好，有樹蔭遮擋不會曬，但下山路就是石梯路，也沒什么東西遮擋，所以建議下山時(shí)原路返回。
6.開車離開王子山景區(qū)時(shí)也要注意一定要沿著來時(shí)的路開，有時(shí)你問當(dāng)?shù)厝怂麜赋闪硗庖粭l路，如果走另外一條路得先經(jīng)過芙蓉嶂走好遠(yuǎn)路才能上到機(jī)場高速。我們回廣州時(shí)就是犯了這樣的錯(cuò)誤，害的我不能完成去梯面鎮(zhèn)吃狗肉的心愿。
7.自備干糧和水!!
活動策劃 篇6
一、活動目的
為響應(yīng)醫(yī)學(xué)院學(xué)生的文化管理思想，營造良好的寢室氛圍，展示醫(yī)學(xué)院寢室文化，增強(qiáng)寢室成員凝聚力，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助”精神，我院特舉辦“溫馨之家”評比大賽。希望各位同學(xué)用睿智的頭腦，靈巧的雙手，點(diǎn)綴自己的生活空間。
二、主辦：
醫(yī)學(xué)院學(xué)生科
承辦：醫(yī)學(xué)院學(xué)生會
監(jiān)督人：王##，何##
活動負(fù)責(zé)單位：
醫(yī)學(xué)院學(xué)生會生活部
三、活動時(shí)間：
3月10日————5月20日
四、活動對象：
醫(yī)學(xué)院所有寢室
五、活動內(nèi)容
1、醫(yī)學(xué)院學(xué)生會生活部每周抽查寢室衛(wèi)生的`分?jǐn)?shù)加上寢室管理員每天評出的分?jǐn)?shù)。具體評分要求為“文明寢室”評分標(biāo)準(zhǔn)和“和諧寢室”評分標(biāo)準(zhǔn)。
2、以寢室為單位開展“生活小常識知識競賽”及“我愛我家”演講比賽。
六、活動安排
1、宣傳發(fā)動階段（3月15日————4月12日）
部門成員開展寢室長會議，積極宣傳此次活動的重要性。組織各部門干事深入寢室進(jìn)行宣傳發(fā)動，人人參與室室參評。
2、檢查落實(shí)階段（4月5日—————5月10日）
在創(chuàng)建過程中，各部門將涌現(xiàn)出的典型人和事上報(bào)學(xué)生科，予以通報(bào)獎勵(lì)。
3、開展“生活小常識知識競賽”初賽活動。
醫(yī)學(xué)院學(xué)生會生活部以樓棟為單位，在4月初評出50個(gè)文明寢室，由50個(gè)文明寢室各派2名成員參加“生活小常識知識競賽”初賽。初賽成績?nèi)∏?0名獲得復(fù)賽資格。
4、開展“我愛我家”演講復(fù)賽決賽活動。
學(xué)生科指導(dǎo)學(xué)生會組織“我愛我家”演講比賽復(fù)賽活動，按最終成績評出前15名參加決賽，演講主題為“我愛我家”，才藝表演可加分。
5、5月20號召開總結(jié)表彰大會。地點(diǎn)：學(xué)術(shù)交流中心
七、評比程序
1、醫(yī)學(xué)院學(xué)生會生活部每周抽查寢室衛(wèi)生的分?jǐn)?shù)，再加上寢室管理員每天檢查衛(wèi)生的分?jǐn)?shù)。評出前50名。
2、實(shí)地察看效果，生活部成員將對前50名寢室進(jìn)行跟蹤調(diào)查核實(shí)具體情況。
3、學(xué)生會生活部于4月初評出50個(gè)寢室參加“生活小常識知識競賽”的初賽。并從初賽成績中選出前30名進(jìn)入復(fù)賽。從復(fù)賽成績中選出前15名進(jìn)入決賽。
4、將寢室衛(wèi)生評分加上“生活小常識知識競賽”的分?jǐn)?shù)和“我愛我家”演講比賽的分?jǐn)?shù)，即為最終成績。
八、獎項(xiàng)設(shè)置
按活動期間的總評分（包括寢室衛(wèi)生的評分和參加“生活小常識知識競賽”的評分）取名次。共計(jì)前50名，名次分配如下：
一等獎：3個(gè)
二等獎：6個(gè)
三等獎：9個(gè)
優(yōu)秀獎：若干個(gè)
九、補(bǔ)充說明
1、在創(chuàng)建活動中凡是有晚歸，在外租住，使用大功率用電器等違規(guī)違紀(jì)情況通報(bào)的，實(shí)行一票否決制。
2、根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)，管理員每天對寢室內(nèi)務(wù)檢查，記分以及每周生活部抽查的分?jǐn)?shù)，累計(jì)分?jǐn)?shù)在前50名的寢室，學(xué)生科授予“溫馨之家”榮譽(yù)稱號，頒發(fā)相應(yīng)獎狀獎品，并在全系予以表彰；“溫馨之家”率居全系前10名的班級予以“文明班集體”的獎狀；“溫馨之家”率居全系前5名的班級輔導(dǎo)員頒發(fā)“一家之名”獎狀；所有獲得“溫馨之家”榮譽(yù)稱號的寢室，將在輔導(dǎo)員期末年終考核中加分，并在全系予以表彰；所有獲獎個(gè)人，單位將全部上傳仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院網(wǎng)站上予以通報(bào)表彰。
活動策劃 篇7
一、大賽目的
1. 提高思想認(rèn)識，讓學(xué)生充分認(rèn)識到專業(yè)基礎(chǔ)技能實(shí)際工作和后續(xù)提高中的重要性，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，讓學(xué)生在專業(yè)技能訓(xùn)練方面“爭先創(chuàng)優(yōu)”。
2. 增強(qiáng)協(xié)作能力，培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)，為畢業(yè)以后能更好的適應(yīng)社會奠定基礎(chǔ)。
3. 檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，評價(jià)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化，達(dá)到教學(xué)相長的目的。
二、大賽主題
夯實(shí)基礎(chǔ)，狠抓操作，貼近崗位，拓展思維，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人才！
三、大賽口號
學(xué)技術(shù)，練技能，重傳承，求發(fā)展！
四、大賽時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年11月。
地點(diǎn)：成都中醫(yī)藥大學(xué)溫江校區(qū)。
五、大賽內(nèi)容
大賽分初賽、決賽兩個(gè)階段。
初賽：理論知識考核，內(nèi)容包括臨床微生物學(xué)檢驗(yàn)、臨床免疫學(xué)檢驗(yàn)、臨床基礎(chǔ)檢驗(yàn)、臨床生化檢驗(yàn)、分子生物技術(shù)的基本理論知識。試卷200題，題型為單選題。
決賽：技能操作現(xiàn)場考核，考核內(nèi)容為醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)基礎(chǔ)技術(shù)的實(shí)際操作。觀察項(xiàng)目包括操作的熟練度和規(guī)范性、數(shù)據(jù)處理的正確性、結(jié)論的嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性。
決賽考核項(xiàng)目如下：
1. 分光光度計(jì)操作 （由儀器學(xué)教研室負(fù)責(zé)）
2. 血清總蛋白測定 （由生化教研室負(fù)責(zé)）
3. 核酸的定量 （由生物技術(shù)教研室負(fù)責(zé)）
4. 革蘭染色技術(shù) （由微免教研室負(fù)責(zé)）
5. 白細(xì)胞計(jì)數(shù)的`準(zhǔn)確性評分 （由形態(tài)學(xué)教研室負(fù)責(zé)）
六、參賽條件
參賽范圍：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)20xx級、20xx級學(xué)生。
各班同學(xué)在本班學(xué)習(xí)委員處報(bào)名，由輔導(dǎo)員將參賽名單交到大賽組委會。
報(bào)名截止時(shí)間：20xx年11月7日
七、比賽規(guī)則及獎項(xiàng)設(shè)置
初賽：試卷考核，每位參賽者單獨(dú)完成，一人一卷，總成績200分。
決賽：操作考核，初賽成績排名前15%（可根據(jù)初賽人數(shù)微調(diào)）進(jìn)入決賽。進(jìn)入決賽同學(xué)自由組隊(duì)參賽，4人/隊(duì)。每隊(duì)參賽者需參加決賽設(shè)置全部五個(gè)比賽項(xiàng)目，由評委打分獲得成績，五個(gè)項(xiàng)目的總成績作為最終成績。
成績計(jì)算方式：
初賽成績=理論考核卷面成績；
決賽成績=團(tuán)隊(duì)各項(xiàng)目成績之和。
本次比賽設(shè)立團(tuán)隊(duì)獎，按決賽成績排名，包括一等獎(決賽參賽隊(duì)伍數(shù)量的10%，四舍五入)，二等獎 (決賽參賽隊(duì)伍數(shù)量的20%，四舍五入)，三等獎(決賽參賽隊(duì)伍數(shù)量的30%，四舍五入)，其余進(jìn)入決賽隊(duì)伍均獲優(yōu)勝獎；同時(shí)設(shè)立個(gè)人全能獎，按個(gè)人初賽成績與個(gè)人決賽各項(xiàng)目成績直接相加總成績排名，設(shè)置一等獎1個(gè)，二等獎2個(gè)，三等獎3個(gè)。
在大賽中獲得名次的選手在畢業(yè)生推薦免試攻讀碩士研究生、專升本、評先評優(yōu)的同等條件下，可被學(xué)院優(yōu)先推薦。
八、大賽組織與人員安排
成立大賽組委會，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)事宜。組委會由李燕、王英文、羅萍擔(dān)任主任，國錦琳、鄧菲擔(dān)任副主任。
組委會下設(shè)專家組與運(yùn)行保障組兩個(gè)工作小組。
1. 專家組
負(fù)責(zé)大賽的整體統(tǒng)籌，競賽方案擬訂、命題、裁判、現(xiàn)場工作、比賽章程的審核、比賽結(jié)果審核等。
成員： 楊朝國、余蓉、楊溢、喬鳳伶、何洋、張敬建
2.運(yùn)行保障組
負(fù)責(zé)競賽的報(bào)名、宣傳、現(xiàn)場協(xié)調(diào)、頒獎等工作。
成員：楊兵、李陽、許昌榮、冷平、呂世英、吳磊、白靜及全體輔導(dǎo)員。
活動策劃 篇8
活動主題：
一活動，全認(rèn)識。一活動，全團(tuán)結(jié)
活動目的：
為了增進(jìn)神團(tuán)聯(lián)合會各部門成員之間的相互了解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍：為豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)社聯(lián)內(nèi)部的.聯(lián)系，增進(jìn)干部與干事之間的感情，促使我們社團(tuán)聯(lián)合會這個(gè)集體能成為一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。進(jìn)而加深新加入成員對社聯(lián)的歸屬感，在娛樂的同時(shí)也培養(yǎng)大家在團(tuán)隊(duì)合作和處理事情等方面的能力。
活動組織：
組織單位：主席團(tuán)
活動地點(diǎn)：學(xué)校燈光籃球場
活動時(shí)間：待定
參加人員：全體社聯(lián)聯(lián)合會成員
活動具體安排：
A.活動人員安排
1. 秘書處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)這次活動的成員名單及場地租借
2. 督導(dǎo)部和外交部負(fù)責(zé)本次活動物資的采購
3. 文藝部負(fù)責(zé)燒烤物品的落實(shí)和擺放（包括食物的調(diào)味）
4. 信息部負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍攝和音響設(shè)備
5. 蘇子偉主導(dǎo)各部門負(fù)責(zé)人員組織、帶領(lǐng)及人員動態(tài)、集合
6. 陳春嬋負(fù)責(zé)游戲組織
B.活動時(shí)間具體進(jìn)程
1.參加人員報(bào)名時(shí)間截止到月 日
2.時(shí)間安排。
活動內(nèi)容：
9：00督導(dǎo)部、外交部外出采購
14：00全體成員在社團(tuán)之家集合
14：30~17：00按照人員安排進(jìn)行工作
18：30~22：00燒烤開始（人員隨機(jī)分配）
活動所需要的物品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算（取大概數(shù)）
燒烤用具300元
燒烤爐、木炭、膠杯、膠碗、油刷、調(diào)料、錫紙，
其他用品50元
燙傷膏、卷紙、
食物600元
雞翅、羊肉串、牛扒、豬扒、骨肉相連、茄子、玉米、魷魚、番薯、T骨扒、韭菜等
飲料200元
雪碧、可樂、新奇士、綠茶、涼茶
注意事項(xiàng)
1. 維護(hù)社聯(lián)的形象，不可隨地亂扔果皮、垃圾
2. 一切事情聽從指揮，如有事情必須先通知部長，手機(jī)保持開機(jī)，方便聯(lián)系
3. 要注意團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，有時(shí)間觀念
4. 活動結(jié)束后，清理現(xiàn)場并把垃圾帶走，隨時(shí)應(yīng)注意社團(tuán)聯(lián)合會的形象
5. 如有出現(xiàn)燙傷人員應(yīng)及時(shí)擦上燙傷膏并請示老師是否應(yīng)送院
6. 事先留意天氣預(yù)告，如活動當(dāng)天發(fā)現(xiàn)天氣不當(dāng)應(yīng)該提前通知延遲舉行
可行性分析：
本次燒烤活動整體預(yù)算大約為1200元，集體活動存在不大安全隱患，目的地在學(xué)校，此次活動我們做了充分的準(zhǔn)備，能確保活動安全進(jìn)行。
活動策劃 篇9
一、 活動名稱：呼吁肯德基使用環(huán)保紙袋活動
二、 活動背景：
我國已經(jīng)開始實(shí)行“限塑令”五年了，即在所有超市，商場，集貿(mào)市場等商品零售場所實(shí)行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費(fèi)提供塑料購物袋。這一項(xiàng)舉措有助于控制塑料袋的使用數(shù)量，鼓勵(lì)環(huán)保購物袋的使用，對于減少白色污染和保護(hù)環(huán)境有著至關(guān)重要的作用。數(shù)據(jù)顯示，自“限塑令”推行以來全國超市零售行業(yè)塑料袋使用率平均下降了66%，塑料袋消耗減少近400億個(gè)。
但我們?nèi)匀豢梢园l(fā)現(xiàn)一些不足。
“限塑令”的范圍只規(guī)定在“超市，商場，集貿(mào)市場”，其中并沒有包括餐飲業(yè)。因此，絕大多數(shù)的餐飲業(yè)仍在免費(fèi)提供塑料袋供顧客打包。在我國，餐飲業(yè)的數(shù)量是非常龐大的，而每天消耗的塑料袋也非常之多。以肯德基為例�？系禄谌驌碛�11000多家餐廳，這些餐廳遍及80多個(gè)國家。如果每間餐廳每天有一個(gè)顧客外帶，也就是說每間餐廳每天都提供一個(gè)塑料袋，那么所有餐廳每天將提供超過11000多個(gè)塑料袋。而制造這些塑料袋需要xxxx聚乙烯，需要xxx原油。(以生產(chǎn)5萬個(gè)塑料袋需要1000kg聚乙烯，每只塑料袋3g計(jì))這些塑料袋需要2xx年的時(shí)間自然降解，若混在土壤中，易造成土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，若被動物誤食，則有生命危險(xiǎn)。
鑒于塑料袋的危害如此之大，因此，我們決定再次宣傳塑料袋和紙袋的知識，進(jìn)行一次大范圍的環(huán)保知識普及，并針對肯德基使用塑料袋的行為，開展“呼吁肯德基使用環(huán)保紙袋”的活動。
三、 策劃主辦單位： 福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院綠園環(huán)保協(xié)會
四、 活動時(shí)間：11月30日—12月20日(待定)
五、 活動地點(diǎn)：福州肯德基餐廳和各高校
六、 參加對象：各高校環(huán)保協(xié)會
七、 活動目的：
在使更多的人了解塑料袋和紙袋的相關(guān)知識的.同時(shí)，讓肯德
基放棄使用塑料袋，改用紙袋。
八、 活動安排：
總述：通過調(diào)查塑料袋和紙袋的屬性，如原料，制作過程，成本，回收費(fèi)用，經(jīng)濟(jì)效益等，結(jié)合肯德基的具體情況，完成一份調(diào)查報(bào)告，并借助媒體的力量，與肯德基對話，呼吁肯德基使用環(huán)保紙袋，最后將所得得成果在高校內(nèi)進(jìn)行宣傳展示。
分述：活動分為三個(gè)階段，調(diào)查階段，呼吁階段，宣傳階段。
調(diào)查階段：該階段人員分為兩組，一組由各高校環(huán)協(xié)骨干組成，主要負(fù)責(zé)調(diào)查紙袋和塑料袋的屬性。調(diào)查內(nèi)容包含其原料，制作過程，成本，回收費(fèi)用，經(jīng)濟(jì)效益。調(diào)查可以以麥當(dāng)勞的紙袋和肯德基的塑料袋為例子。另一組人員由各高校環(huán)協(xié)志愿者組成。在11月30日到12月6日，對福州市內(nèi)20家肯德基餐廳進(jìn)行為期一周的實(shí)踐調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容包括餐廳一周接待顧客數(shù)量，其中外帶顧客即使用塑料袋的顧客數(shù)量，對外帶顧客的調(diào)查訪問。最后各高校將所得結(jié)果匯總，寫一份調(diào)查報(bào)告。
活動策劃 篇10
不學(xué)禮，無以立。文明禮儀是個(gè)人成長的根基。普及禮儀知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣，著力塑造學(xué)生講文明、重禮儀、團(tuán)結(jié)友善、熱情好客的良好形象，提高學(xué)生素質(zhì)、塑造健康人格。構(gòu)建和諧校園。。為我校創(chuàng)名校發(fā)展目標(biāo)創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。
一、 活動主題：
“行行禮、問問好，敬在我心”教育活動；
“輕輕走、悄悄說，靜在我�！苯逃顒樱�
“伸伸手、彎彎腰，凈在我行”教育活動；
二、活動目的：通過活動的開展，營造良好的校園氛圍，形成強(qiáng)勢，使學(xué)校在唱響國歌、見面問好、棄物入袋、桌墻無劃痕、口不出穢語、不隨地吐痰的行為方面有明顯進(jìn)步。
三、活動內(nèi)容安排：
9月份：“行行禮、問聲好，敬在我心”教育活動。
遵守八項(xiàng)行為要求：
1 見了老師主動打招呼。早上見了老師說：“老師早！”日常見面說：“老師好！”分別時(shí)說：“再見！”
2 上課和下課時(shí)要集體起立行注目禮。班長喊“起立”后，學(xué)生應(yīng)立即起立，成立正姿勢，目視老師，老師還禮后再坐下。
3 課堂提問要先舉手�；卮饐栴}要起立、站直、目光直視老師。發(fā)言態(tài)度要認(rèn)真，發(fā)言完畢，經(jīng)老師允許后再坐下。
4 進(jìn)入教室、下課走出教室、上下樓梯或在其他人多的地方與老師相遇，都要讓老師先走。上課中間進(jìn)教室要喊“報(bào)告”，經(jīng)老師許可后方能入內(nèi)。
5 與老師交談時(shí)，要主動給老師讓座。得到老師幫助后要說一聲“謝謝老師”，麻煩老師時(shí)要用請教、請求的語言。
6 虛心對待老師的教導(dǎo)。對老師的意見，不無理頂撞或強(qiáng)詞奪理。如果老師教學(xué)中出了差錯(cuò)，對老師有意見，要有禮貌地、善意誠懇地提出來。熱情幫助老師改進(jìn)工作，不應(yīng)故意出老師的“洋相”。
7 老師來家訪時(shí)要熱情歡迎。老師家訪結(jié)束時(shí)，要送老師出門，向老師說“再見”或“慢走”。
8 既要尊敬班主任或任課老師，也要尊重學(xué)校里的所有教師和職工。
學(xué)唱課間三字歌
小學(xué)生，要注意 課間短，有禮儀下課后，不擁擠 讓老師，先出去 教室內(nèi)，別喧嘩 吃東西，不可以 窗戶邊，別打鬧 有危險(xiǎn)，要牢記 樓道窄，別亂跑 球類活動不適宜見老師，打招呼 老師，拿教具 休息好，有精力課堂上，效率高
10月份：“輕輕走、悄悄說，靜在我 ”教育活動
開展以“安靜靠大家，受益你我他”為主題的班會活動，課間時(shí)間提倡小運(yùn)動量活動和益智游戲。如充分發(fā)動學(xué)生動腦設(shè)計(jì)“快樂十分鐘”課間文明游戲活動。
課間活動要求文明安全。
1. 下課后，值日生要及時(shí)將黑板擦干凈，同學(xué)們要走出教室休息，遠(yuǎn)眺，讓眼睛放松。課間活動時(shí)，不得在教學(xué)區(qū)和走廊內(nèi)玩球；樓上同學(xué)不得將廢紙，粉筆頭向樓下扔，更不得向樓下吐痰，不準(zhǔn)跳摸班牌，門框；不準(zhǔn)觸摸電器設(shè)備；不得爬在欄桿上；不得做任何危險(xiǎn)動作；上下樓梯不得擁擠，推拉，搞笑，以免發(fā)生事故；同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，不講粗言穢語，不得喧嘩起哄，不許罵人打架。
2. .做“兩操”，整齊到位。做眼保健操時(shí)，要閉目靜心，按音樂節(jié)拍，穴位及動作要領(lǐng)認(rèn)真做好。做課間操時(shí)，出操退操做到靜快齊，做操時(shí)要認(rèn)真、到位。因病因事不參加課間操的同學(xué)要向班主任或體育委員請假，出場退場要注意安全。
3. .進(jìn)辦公室，要有理貌。進(jìn)辦公室前，應(yīng)先輕輕敲門或喊報(bào)告，得到老師允許才可以進(jìn)辦公室，得到老師幫助要說聲“謝謝”。
11月份：“彎彎腰、伸伸手，凈在我行”教育活動
“干凈”的目標(biāo)要求：
“干凈學(xué)生”
每一個(gè)學(xué)生，衣著要整潔，手上無污漬，身上無污垢，鞋子無污泥，紅領(lǐng)巾整潔，不留長指甲，男生不留長發(fā)，女生頭發(fā)梳理干凈。
行為文明，活動文雅，早晨起床要洗臉?biāo)⒀�，飯前便后能勤洗雙手，雨天不在泥水地玩耍，晴天不在地上摸爬滾打。
“干凈教室”
教室衛(wèi)生要得到每一位學(xué)生的重視，教室里要努力確保一天中所有時(shí)間內(nèi)都是干凈的。地面上要保持潔凈，每周至少把教室拖三次，人人崗位責(zé)任制要落實(shí)到位，堅(jiān)持天天檢查，天天清潔，特別要注意一些容易忽視的地方，墻面瓷磚、窗臺、門角里、電器開關(guān)盒、櫥柜里、電視機(jī)上等都是需要密切關(guān)注的地方。
教室里的座位要盡可能在一天中都保持比較整齊的`狀態(tài)，課桌椅子必須保持整潔，特別是新的課桌上面不能出現(xiàn)劃痕和難以清洗的污漬。學(xué)生的學(xué)習(xí)用品要整潔，擺放要整齊。 “干凈校園”
干凈校園，是以干凈學(xué)生，干凈教室等為基礎(chǔ)的，同時(shí)也有許多日常工作要做。各班級的衛(wèi)生包干區(qū)要每天都要有專人負(fù)責(zé)檢查清掃。學(xué)生要養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣，在校園里不能亂扔垃圾，見到廢紙彎彎腰，學(xué)生值日生以后的垃圾必須倒入指定的垃圾桶內(nèi)。
花草樹木對于凈化校園空氣，美化校園環(huán)境起著重要的作用，全體師生要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨意踐踏校園內(nèi)的草坪綠地。相關(guān)人員要認(rèn)真做好綠化養(yǎng)護(hù)工作。
“干凈”的檢查考評學(xué)校層面，為了促進(jìn)“干凈校園”活動的正常開展，學(xué)校成立三個(gè)檢查監(jiān)督小組。由學(xué)校辦公室組織成立一個(gè)“衛(wèi)生檢查小組”，專門負(fù)責(zé)教師辦公室的衛(wèi)生檢查工作，每周不定期檢查一次，進(jìn)行量化考評；主要由學(xué)校行政組成的“行政值日檢查組”，負(fù)責(zé)檢查班級衛(wèi)生，班級包干區(qū)衛(wèi)生，學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣等，每天可見巡視校園，放學(xué)靜堂后進(jìn)行校園巡視檢查，評比打分；少先隊(duì)成立“紅領(lǐng)巾衛(wèi)生檢查小組”，負(fù)責(zé)抽查教室內(nèi)的日常衛(wèi)生工作，檢查各班級包干區(qū)日常衛(wèi)生情況，每天不定期檢查一次，進(jìn)行量化打分。 班級層面，各班主任要圍繞學(xué)校倡導(dǎo)開展的“干凈校園”活動，根據(jù)自己班級的實(shí)際情況，根據(jù)自己班級學(xué)生的特點(diǎn)，制定出切實(shí)有效的計(jì)劃措施，設(shè)計(jì)開展一些學(xué)生樂于參與的活動，將這項(xiàng)工作卓有成效的深入開展下去。
班主任對于本班學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生狀況要予以足夠的重視，對于一些個(gè)人衛(wèi)生情況比較差，而且教育引導(dǎo)又很難見效的學(xué)生，要與家長聯(lián)系溝通，做好家長的工作，努力爭取家長的配合。 為了激勵(lì)學(xué)生積極參與這項(xiàng)活動，養(yǎng)成講文明講衛(wèi)生的好習(xí)慣，可表彰一些“干凈之星”，每個(gè)大組可以推薦表彰一位學(xué)生。
所有考核評比，每月匯總公布一次月評成績，對于獲得優(yōu)勝的班級和辦公室予以國旗下表揚(yáng)。干凈活動的考核評比成績與班主任的工作考核掛鉤。
四、組織機(jī)構(gòu)：
組 長：謝安�。ㄐｉL）
副組長：劉 穎（副校長）
組 員：甘素容 張雅玲 各年級主任 各班班主任
五、活動安排：
1．宣傳學(xué)習(xí)階段：
�。�、各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)活動的要求：《八項(xiàng)行為要求》、《課間文明要求》、《干凈的目標(biāo)要求》。
�。隆⒗煤诎鍒�(bào)、校園廣播站、宣傳欄，宣傳文明禮儀知識，提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。
2．實(shí)施階段：
�。�1）利用班隊(duì)會、健康教育課等對學(xué)生各項(xiàng)活動要求進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
（2）通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。（如課前課后起立，見到老師主動問好等）
�。�3）、圍繞“敬、靜、凈”教育活動各班召開主題隊(duì)會。
（4）多渠道、多手段、多方位地開展“敬、靜、凈”教育活動，如講身邊的禮儀小故事、編禮儀童謠、演講比賽、知識競賽，出手抄報(bào)等。
�。�5）年級自主策劃進(jìn)行各種活動，幫助學(xué)生改正不良習(xí)慣，使校園形成文明、團(tuán)結(jié)、積極、向上的良好氛圍。
�。�6）各年級各班根椐學(xué)校方案，結(jié)合各班實(shí)際，制定出適合自己班級的切實(shí)可行高效的活動安排，創(chuàng)造性地開展有關(guān)活動。并將活動安排于第二周周四前由年級主任統(tǒng)一上交政教處。
�。�7）各班主任對于班級開展的活動情況進(jìn)行全面總結(jié)。（如：開展的方式、成功經(jīng)驗(yàn)、不足之處、整改措施等），以便在后期的工作中揚(yáng)長避短，突顯實(shí)效。并將總結(jié)以書面形式上交政教處。
3．考核評比
（1）學(xué)校組織大隊(duì)部成立校園文明監(jiān)督隊(duì)，利用課余時(shí)間進(jìn)行檢查，及時(shí)糾正學(xué)生的不文明行為。
（2）學(xué)校行政組成的“行政值日檢查組”，不定期不定時(shí)到各年級各班進(jìn)行檢查。
�。�3）學(xué)生出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象，第一次警告，第二次通報(bào)批評，個(gè)人累計(jì)三次取消其班 “行規(guī)優(yōu)秀班級”評優(yōu)資格。
�。�4）班級出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象，一周內(nèi)累計(jì)八次違規(guī)現(xiàn)象，則取消該班本周“流動紅旗”評比資格。
�。�5）針對檢查情況,及時(shí)進(jìn)行公布，好的予以表揚(yáng)，存在問題的班級和學(xué)生要進(jìn)一步整改。予以表揚(yáng)的班級可在該班的班風(fēng)評比得分中加2分/次（每月統(tǒng)計(jì)一次）。
�。�6）通過同學(xué)（班干、隊(duì)干部）、教師、家長對學(xué)生的評價(jià)讓學(xué)生對自己有著正確的認(rèn)識。各班可結(jié)合學(xué)校開展的“校園之星”、“班級之星”評比活動，根椐“敬、靜、凈”活動要求，將在活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生評為“班級之星”，“校園之星”。
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