實(shí)用的活動(dòng)策劃[匯總9篇]
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)目的:
教師節(jié)的到來,同學(xué)們?yōu)榱吮磉_(dá)自己對(duì)于老師的.尊敬及祝福,特別舉辦的這次班會(huì)。希望通過自己的手和所學(xué)到的技術(shù)(PS)表達(dá)出自己對(duì)于老師的感覺和看法,打造出最美的老師。
活動(dòng)單位:
北京z學(xué)院文秘系媒體資產(chǎn)管理班20xx級(jí)
活動(dòng)對(duì)象:
北京z學(xué)院文秘系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及班主任、輔導(dǎo)員、相關(guān)任課老師,媒體資產(chǎn)管理班20xx級(jí)全體同學(xué)。
活動(dòng)地點(diǎn):
北京z學(xué)院主樓3408會(huì)議實(shí)訓(xùn)室
活動(dòng)流程:
1.由文藝委員展示網(wǎng)絡(luò)評(píng)選及其各大電視臺(tái)所推舉的最美教師相關(guān)視音頻材料。
2.為在場(chǎng)的所有老師獻(xiàn)上鮮花和同學(xué)們親手準(zhǔn)備的祝?ㄆ。
3.在多名作品中選取最具代表的作品進(jìn)行展示,并由作者結(jié)合自己的創(chuàng)作理念和老師特點(diǎn)進(jìn)行陳述。
4.班長(zhǎng)進(jìn)行最后的總結(jié)和邀請(qǐng)系主任進(jìn)行最后陳述。
人員分配:
1.搜集網(wǎng)絡(luò)評(píng)選及其各大電視臺(tái)所推舉的最美教師相關(guān)視音頻材料由文藝委員準(zhǔn)備。
2.聯(lián)系邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師由團(tuán)支書解決。
3.準(zhǔn)備相關(guān)商品,如水、水果、鮮花由組織委員負(fù)責(zé)。
4.評(píng)選最后的展示作品由學(xué)生干部和專業(yè)老師進(jìn)行評(píng)選。
5.現(xiàn)場(chǎng)秩序維持和應(yīng)急預(yù)案由班長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)。
6.卡片制作由生活委員準(zhǔn)備。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):325元
1.水:50元
2.水果:100元
3.卡片:25元
4.鮮花:150元
活動(dòng)策劃 篇2
浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院體育館門口(“尋找融知達(dá)人”開幕式)
b樓教室(“尋找融知達(dá)人”初賽)
金融學(xué)院樓教室(“尋找融知達(dá)人”晉級(jí)賽)
浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告廳(“尋找融知達(dá)人”決賽及頒獎(jiǎng)儀式)
書面與現(xiàn)場(chǎng)答題相結(jié)合,引導(dǎo)參賽者學(xué)習(xí)和掌握國(guó)際金融的基礎(chǔ)知識(shí),鼓勵(lì)大家多關(guān)注國(guó)際金融熱點(diǎn)時(shí)事
展望21世紀(jì)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展,隨著貿(mào)易自由化和生產(chǎn)國(guó)際化進(jìn)一步擴(kuò)大,世界性的金融發(fā)展和國(guó)際間的金融自由化成為一種必然的趨勢(shì)。加入wto后的中國(guó)如何正確認(rèn)識(shí)金融全球化的利益和風(fēng)險(xiǎn)。如何在金融全球化這一進(jìn)程中審慎穩(wěn)妥地深化經(jīng)濟(jì)體制改革,加速金融自由化,提高金融監(jiān)管的有效性,對(duì)于保持我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展是非常重要,事關(guān)大局。
我國(guó)際金融學(xué)會(huì)以“學(xué)術(shù)先行”為辦會(huì)宗旨,努力為選讀國(guó)際金融方向及熱愛國(guó)際金融知識(shí)的同學(xué)提供一個(gè)具有較高專業(yè)性的平臺(tái)。本學(xué)會(huì)成立時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是本學(xué)會(huì)刊物——《融·知》已在積極籌備中。本學(xué)會(huì)想借此次“尋找融知達(dá)人”比賽,向大家推廣《融·知》分刊——《if》,同時(shí)為《融·知》的順利推出打下良好的基礎(chǔ)。
我國(guó)際金融學(xué)會(huì)作為金融學(xué)院新近成立的學(xué)生社團(tuán),憑借對(duì)國(guó)際金融課程的濃厚興趣,結(jié)合我院學(xué)生的專業(yè)知識(shí)水平和現(xiàn)實(shí)條件,本著努力將課本理論和國(guó)際時(shí)事相結(jié)合的初衷,決定開展本次“尋找融知達(dá)人”比賽。
1、通過本次活動(dòng),向全校師生宣傳我國(guó)際金融學(xué)會(huì),打造具有本學(xué)會(huì)特色的精品活動(dòng)。
2、本次比賽將集娛樂性與知識(shí)性于一身,目的在于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)金融知識(shí)的興趣,使同學(xué)們對(duì)最新的金融動(dòng)向、最前沿的金融訊息有更進(jìn)一步了解,同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)暢游金融殿堂,展現(xiàn)真我風(fēng)采的平臺(tái)。
3、使會(huì)員們真切感受到本學(xué)會(huì)的辦會(huì)宗旨及本學(xué)會(huì)的強(qiáng)大師資力量和專業(yè)性,深信加入本學(xué)會(huì)可以在娛樂的同時(shí),學(xué)到必備的國(guó)際金融知識(shí)。
。1)從學(xué)校的角度
浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院定位于教學(xué)研究型大學(xué),以培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合應(yīng)用型高級(jí)財(cái)經(jīng)專業(yè)人才為人才培養(yǎng)目標(biāo)。我校金融類專業(yè)學(xué)生生源充足,多年來我校金融專業(yè)的本科錄取分?jǐn)?shù)線在同類學(xué)校中名列前茅。我校設(shè)置的.金融工程、金融學(xué)等專業(yè)培養(yǎng)的也是有扎實(shí)數(shù)理、金融及相關(guān)知識(shí),而金融學(xué)院具有強(qiáng)大的師資力量和國(guó)際金融教研室較高的研究水平,更為大賽的順利進(jìn)行提供了充分保障。
(2)從本學(xué)會(huì)的角度
本次比賽以突出金融基本理論為重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)基本原理和知識(shí)的牢固掌握。同時(shí)還特別關(guān)注當(dāng)前國(guó)內(nèi)外金融實(shí)踐的最新發(fā)展,注重金融理論的運(yùn)用和分析,使學(xué)生能夠理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),將宏觀、微觀相結(jié)合,觀察和分析現(xiàn)金融運(yùn)行的總體狀況,提高學(xué)生對(duì)金融和經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律以及我國(guó)實(shí)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的認(rèn)知能力和把握能力;具有一定的專業(yè)知識(shí)能力,同時(shí)為日后在國(guó)際金融的深入學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
。1)10月28日可在開幕式現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行報(bào)名;
2)10月21日至 10月24日4天在我校西門口設(shè)攤進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,提供基本咨詢、基礎(chǔ)資料;
3)在規(guī)定的報(bào)名時(shí)間內(nèi),可通過短信、網(wǎng)上報(bào)名的方式進(jìn)行報(bào)名。
10月28日—10月31日
1、初賽選拔:以面試結(jié)合筆試的形式,題目由學(xué)術(shù)研討部負(fù)責(zé);地點(diǎn)暫定b教學(xué)樓教室。
2、初賽結(jié)果公布:
1)以海報(bào)配合短信和博客的方式公布初賽結(jié)果,前40名將進(jìn)入“尋找融知達(dá)人”晉級(jí)賽階段;
2)在金融學(xué)院網(wǎng)站上對(duì)初賽進(jìn)行報(bào)道;爭(zhēng)取在學(xué)校網(wǎng)站上也能報(bào)道相關(guān)新聞。
3、普及性講座:1次,由浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院金融學(xué)院國(guó)際金融教研室老師主講(具體時(shí)間待定),面向全校學(xué)生。
4、針對(duì)性培訓(xùn):1次,面向進(jìn)入“尋找融知達(dá)人”晉級(jí)賽階段的參賽者,對(duì)參賽者進(jìn)行一次系統(tǒng)性的培訓(xùn),同時(shí)向他們介紹比賽規(guī)則及活動(dòng)流程。
11月3日—11月15日
1、比賽形式:連續(xù)兩周二下午進(jìn)行晉級(jí)賽,每次晉級(jí)賽分為上下半場(chǎng)兩場(chǎng)比賽。
在每半場(chǎng)中決出前三名,第一名將成為決賽的挑戰(zhàn)者,第二、第三名將成為決賽的應(yīng)戰(zhàn)者。比賽的形式將結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)問答、觀眾互動(dòng)等形式。
2、即時(shí)信息公布:
1)在國(guó)際金融學(xué)會(huì)的專有博客上定時(shí)公布比賽結(jié)果,進(jìn)行即
時(shí)排名;同時(shí),提供一些相關(guān)的重要金融資訊;
2)以張貼海報(bào)的形式公布比賽的最新信息;
3)在金融學(xué)院網(wǎng)站上對(duì)比賽情況進(jìn)行報(bào)道。
3、針對(duì)性講座:每周四晚上,由浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院金融學(xué)院國(guó)際金融教研室老師主講(具體時(shí)間待定),面向全校學(xué)生。
4、比賽結(jié)果統(tǒng)計(jì):比賽現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)。
11月18日
1、決賽前的宣傳工作:
1)通過海報(bào)、橫幅的形式對(duì)決賽進(jìn)行宣傳;
2)在本學(xué)會(huì)博客上報(bào)道活動(dòng)最新動(dòng)態(tài)。
決賽流程:1)由主持人介紹到場(chǎng)嘉賓;
2)由主持人簡(jiǎn)單介紹比賽規(guī)則;
3)播放選手們決賽之前情況(如:初賽、晉級(jí)賽、賽前培訓(xùn)等)的介紹,形式可為ppt或視頻短片;
4)比賽分為決賽階段和終極階段
1、一人(挑戰(zhàn)者)對(duì)戰(zhàn)8人(應(yīng)戰(zhàn)者),答同樣的題目。
2、比賽開始初,每個(gè)應(yīng)戰(zhàn)者擁有$100。主持出題,如果挑戰(zhàn)者答對(duì),則應(yīng)戰(zhàn)者中答錯(cuò)的人的$100就被搜集到挑戰(zhàn)者的帳目下。答錯(cuò)的應(yīng)戰(zhàn)者被淘汰。
3、每次回答正確,挑戰(zhàn)者面臨選擇,選錢還是選應(yīng)戰(zhàn)者。
4、選擇錢,則停止答題,拿走紀(jì)念品。選擇應(yīng)戰(zhàn)者,則不拿走紀(jì)念品,繼續(xù)答題,每做一次選擇,每個(gè)應(yīng)戰(zhàn)者的擁有價(jià)值上升$100。
5、如果挑戰(zhàn)者選擇應(yīng)戰(zhàn)者,但卻答錯(cuò)題目,挑戰(zhàn)者積累的所有積分由所有沒答錯(cuò)的應(yīng)戰(zhàn)者分享。
6、如果挑戰(zhàn)者反復(fù)選擇應(yīng)戰(zhàn)者,并且一直答對(duì),每個(gè)應(yīng)戰(zhàn)者的價(jià)值不斷上升,累計(jì)積分也會(huì)增加。例如:每答一道題拼倒2個(gè)應(yīng)戰(zhàn)者,則最后積分為:$100*2+$200*2+$300*2+$400*2=$XX
7、隨著題目難度增加,前面拼倒的人少,后面拼倒的人多,價(jià)值也更高。
8、挑戰(zhàn)者有三次幫助?蛇x擇:智囊團(tuán)、詢問達(dá)人、提示達(dá)人
智囊團(tuán):詢問自己的后援團(tuán);
詢問達(dá)人:了解選某個(gè)選項(xiàng)的應(yīng)戰(zhàn)者人數(shù);
提示達(dá)人:去掉一個(gè)錯(cuò)誤答案,答對(duì)不得分
補(bǔ)充說明:
1、若挑戰(zhàn)者打敗8名應(yīng)戰(zhàn)者,直接晉級(jí)下一輪比賽
2、若最終出現(xiàn)1名應(yīng)戰(zhàn)者對(duì)決1名挑戰(zhàn)者的情形,且應(yīng)戰(zhàn)者戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)者,則應(yīng)戰(zhàn)者直接晉級(jí)下一輪比賽,挑戰(zhàn)者替該名應(yīng)戰(zhàn)者成為8名應(yīng)戰(zhàn)者中的一員
3、若無挑戰(zhàn)者闖關(guān)成功或僅有1名挑戰(zhàn)者闖關(guān)成功,根據(jù)累計(jì)積分確定終極人選
1、現(xiàn)時(shí)答題:在2分鐘時(shí)間內(nèi)答對(duì)一題加$100,答錯(cuò)不扣分
2、風(fēng)險(xiǎn)題:選手可以選擇分值不同的題目進(jìn)行回答,分值越大題目難度系數(shù)越大,題目可分為:$500,$1000,$1500,答錯(cuò)扣去相應(yīng)分?jǐn)?shù)的50%
3、統(tǒng)計(jì)累計(jì)積分,宣布最終優(yōu)勝者
浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院國(guó)際金融學(xué)會(huì)
“尋找融知達(dá)人”活動(dòng)策劃書
活動(dòng)策劃 篇3
20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我們商務(wù)實(shí)戰(zhàn)協(xié)會(huì)收獲輝煌的一年,而20xx年更是承載著希望與夢(mèng)想的一年,在這辭舊迎新的時(shí)刻,為了加強(qiáng)會(huì)員之間的溝通,增強(qiáng)協(xié)會(huì)的凝聚力,豐富協(xié)會(huì)文化,活躍協(xié)會(huì)氣氛,同時(shí)也為迎接20xx年元旦的到來,我商務(wù)實(shí)戰(zhàn)協(xié)會(huì)決定舉行慶元旦歡樂晚會(huì)!具體策劃如下:
一、晚會(huì)主題
喜迎元旦,共筑和諧
二、晚會(huì)口號(hào)
虎虎生威、如虎添翼
三、晚會(huì)目的
通過迎接新年晚會(huì)的形式,豐富協(xié)會(huì)文化,活躍協(xié)會(huì)氣氛;加強(qiáng)會(huì)員之間的溝通,增強(qiáng)協(xié)會(huì)的凝聚力。
四、晚會(huì)時(shí)間
20xx年12月31日(晚上7:30至10:30)
五、晚會(huì)地點(diǎn)
4棟204教室
六、晚會(huì)思路
(一)整個(gè)晚會(huì)都在教室舉行
(二)以互相交流為主,游戲穿插文藝節(jié)目為輔
(三)晚會(huì)要體現(xiàn)出會(huì)員之間團(tuán)結(jié)和睦的精神,營(yíng)造出濃厚的喜慶與祥和的氛圍
七、具體安排
(一)前期
1、場(chǎng)地及邀請(qǐng)嘉賓
(1)場(chǎng)地申請(qǐng)(包括設(shè)備):會(huì)長(zhǎng)團(tuán)負(fù)責(zé),必須要提前一個(gè)星期申請(qǐng),
也就是在25號(hào)星期五之前申請(qǐng)到。
(2)邀請(qǐng)嘉賓:會(huì)長(zhǎng)團(tuán)負(fù)責(zé),邀請(qǐng)且確定能來的嘉賓,要提前告訴廣告部,以便安排座位。
2、節(jié)目準(zhǔn)備(包括文藝和游戲節(jié)目)(1)文藝節(jié)目:
a.各部門各出一個(gè)節(jié)目,并把節(jié)目名字報(bào)與策劃部,以便安排節(jié)目順序。節(jié)目?jī)?nèi)容不限,只要是積極的,能營(yíng)造出喜慶、歡樂的氣氛都可。
b.協(xié)會(huì)另出一個(gè)文藝舞蹈節(jié)目。(黃德富、黃佳雨負(fù)責(zé))
c.協(xié)會(huì)另出一個(gè)節(jié)目——商務(wù)禮儀表演,能夠突出協(xié)會(huì)精神風(fēng)貌,證明我們協(xié)會(huì)的禮儀不比別人差。(何爽爽、蔣錦霞負(fù)責(zé))
(2)游戲節(jié)目:(具體請(qǐng)看附件1)
策劃部負(fù)責(zé),想出5至10個(gè)游戲節(jié)目,其他理事會(huì)有好的`節(jié)目或意見也可報(bào)上,28號(hào)(星期一晚上7點(diǎn))交與副會(huì)長(zhǎng)蔣錦霞副會(huì)長(zhǎng)處審核。
3、主持人選拔及培訓(xùn)
由會(huì)長(zhǎng)團(tuán)負(fù)責(zé),在會(huì)員中選兩名(一男一女),并進(jìn)行培訓(xùn)。
4、所需物品及購(gòu)買
(1)食品類
a.桔子b.瓜子c.花生d.香蕉e.蘋果f.飲料(人事部和營(yíng)銷部負(fù)責(zé))(2)裝飾類
a.彩紙b.彩絲帶c.氣球d.燈籠(策劃部和廣告部)(3)音響設(shè)備
a.音響b.麥克風(fēng)c.筆記本電腦d.聚光燈(會(huì)長(zhǎng)團(tuán))(4)游戲工具
5、會(huì)場(chǎng)布置(廣告部、信息部和策劃部)
(1)黑板:黑板上用彩筆寫上晚會(huì)主題,掛上彩帶、氣球,用彩帶粘一個(gè)“虎”字
(2)天花板:掛上彩條、連上氣球;光管包上彩紙;中間各掛一個(gè)燈籠。
(3)窗戶:貼上氣球。
(4)門口:掛彩條連上氣球。
(5)桌椅擺放:分七大塊擺放,形成“U”字形。
(6)座位安排:分部門坐,各部門分坐兩邊;會(huì)長(zhǎng)團(tuán)、老理事會(huì)和
嘉賓坐中間。
(二)中期
1、晚會(huì)具體流程
(1)主持人致新年詞
(2)會(huì)長(zhǎng)講話
(3)協(xié)會(huì)舞蹈隊(duì)開場(chǎng)舞
(4)游戲一
(5)財(cái)務(wù)部表演節(jié)目
(6)游戲二
(7)營(yíng)銷部表演節(jié)目
(8)游戲三
(9)策劃部表演節(jié)目
(10)游戲四
(11)廣告部表演節(jié)目
(12)游戲五
(13)信息部表演節(jié)目
(14)游戲六
(15)人事部表演節(jié)目
(16)新年祝福語(yǔ)
(17)副會(huì)長(zhǎng)講話(晚會(huì)結(jié)束合影留念)
(三)后期
1、場(chǎng)地收拾(各部門一起)
八、應(yīng)急預(yù)案
在晚會(huì)進(jìn)行當(dāng)中,難免會(huì)有突發(fā)的事件,為確保晚會(huì)順利進(jìn)行,本次晚會(huì)成立應(yīng)急機(jī)動(dòng)小組,由六個(gè)高大的男生組成。應(yīng)急機(jī)動(dòng)小組的職責(zé),除了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件之外,還包括晚會(huì)的紀(jì)律、安全工作和游戲或節(jié)目所需的一切幫助。
(一)停電應(yīng)急
如果在晚會(huì)進(jìn)行時(shí)突然停電,有以下應(yīng)對(duì)措施:
1、如果在晚會(huì)開始之前(即食品還沒發(fā))停電,由主持人宣布晚會(huì)改期。
2、如果在晚會(huì)進(jìn)行之后(即食品已發(fā))停電,晚會(huì)的思路馬上改變,停止節(jié)目表演,改為交流會(huì)。
(1)應(yīng)急機(jī)動(dòng)小組馬上行動(dòng),把買好的蠟燭點(diǎn)燃,分七大塊放,每塊放兩支;然后把講臺(tái)搬回來,在講臺(tái)上放一支。
(2)由主持人宣布晚會(huì)繼續(xù),接著晚會(huì)“傾聽心靈的聲音”環(huán)節(jié)開始。主要由會(huì)員上講臺(tái)傾吐進(jìn)協(xié)會(huì)以來所做過的、所看到過的協(xié)會(huì)里面感動(dòng)人的事。每一位會(huì)員都可以上臺(tái),講話者要煽情、動(dòng)人!
(3)直到晚會(huì)結(jié)束時(shí)間到,主持人宣布晚會(huì)結(jié)束!
(4)如中途又有電,按時(shí)間來定。如果時(shí)間還多,就把剩下的部門節(jié)目穿插到“傾聽心靈的聲音”中;如果時(shí)間不多,那就將“傾聽心靈的聲音”進(jìn)行到晚會(huì)結(jié)束。
3、如果在各部門表演完節(jié)目之后停電,講臺(tái)點(diǎn)上蠟燭,直接跳到副會(huì)長(zhǎng)講話環(huán)節(jié)。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目的
1、通過義務(wù)勞動(dòng)法律咨詢幫助市民了解權(quán)利、行使權(quán)利,幫助其解決法律問題、提高法律意識(shí),從而促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)與法治國(guó)家的建設(shè);
2、提高法律學(xué)生的`社會(huì)服務(wù)意識(shí),為構(gòu)建和諧校園做力所能及的事情。免費(fèi)為廣大勞動(dòng)者提供法律援助支持,努力成為重慶市勞動(dòng)者勞動(dòng)權(quán)益糾紛解決的可以依靠的重要力量。
二、活動(dòng)主題
碧津公園勞動(dòng)法律義務(wù)咨詢活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月1日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
重慶市渝北區(qū)碧津公園
五、參與人員
西南政法大學(xué)勞動(dòng)社會(huì)保障法制研究中心勞動(dòng)法律援助項(xiàng)目的工作人員及志愿者。主要包括10多名西南政法大學(xué)勞動(dòng)法方向的研究生。
六、主辦單位
西南政法大學(xué)勞動(dòng)社會(huì)保障法制研究中心
七、活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備好活動(dòng)需要的物品,如紙、筆等;
2、制作好案件登記表、勞動(dòng)法律知識(shí)問答小手冊(cè)、宣傳單等;
3、安排好桌椅等。
(二)具體活動(dòng)
1、發(fā)放宣傳資料:給社區(qū)居民以及行人發(fā)放勞動(dòng)法律問答小手冊(cè);
2、接受法律咨詢:登記下案件內(nèi)容并對(duì)咨詢的案件進(jìn)行逐一解答;
3、安排好照相以及其他的相關(guān)工作;
4、活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行打掃。
八、附注
1、參加活動(dòng)的志愿者的安全責(zé)任由西南政法大學(xué)勞動(dòng)社會(huì)保障法制研究中心負(fù)責(zé);
2、注意活動(dòng)期間做好場(chǎng)地的清潔衛(wèi)生。
活動(dòng)策劃 篇5
一.主題:融心之旅
二.指導(dǎo)者開場(chǎng)白:
各位同學(xué)們,大家好!我是應(yīng)心20xx本科班的魏曉歡,很高興今天能和大家歡聚在這里,做這次團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。你們同學(xué)之間或許都還不了解,或許很多人連班里同學(xué)的名字都還叫不上來。俗話說;不是一家人,不進(jìn)一家門。那么以后我們這個(gè)班也就是一個(gè)大家庭了,大家要盡快的融入這個(gè)大家庭中,相互關(guān)愛,相互照顧。
三.指導(dǎo)者宣讀活動(dòng)契約:
、僬(qǐng)各位同學(xué)在活動(dòng)開始后將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)成靜音狀態(tài)
、谡(qǐng)大家注意力集中在團(tuán)體活動(dòng)中,中途不得離場(chǎng)。
、墼趫F(tuán)體活動(dòng)中,請(qǐng)與其他成員保持團(tuán)結(jié)友愛的關(guān)系,不攻擊、貶損任何成員,坦誠(chéng)對(duì)待團(tuán)體中每一位成員,真實(shí)的放開自己,相互尊重,相互信賴,學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)經(jīng)驗(yàn)分享。
、芊e極服從、配合和同伴的安排。
、菰诨顒(dòng)期間,當(dāng)指導(dǎo)者發(fā)出停的信號(hào)時(shí),請(qǐng)大家立刻保持安靜
活動(dòng)一:妙人妙事
器材: 空白卡片、紙箱。
方法: 1. 每人發(fā)給三張空白卡片,一張上面寫自己的姓名,一張寫時(shí)間地點(diǎn)(如:在黃昏時(shí)候的海邊、或沒有月亮的晚上),一張寫做什么事(如:吃飯、逛公園、做惡夢(mèng)),寫的越有趣越好。
2. 同學(xué)們寫好了之后分別放在三個(gè)盒子里,然后再分別從三個(gè)盒子里各隨機(jī)抽取一張卡片。
3.現(xiàn)在請(qǐng)大家從這邊開始挨著大聲朗讀你所抽取卡片上的內(nèi)容。(如:楊xx,在喝醉酒的晚上,唱山歌。)被讀到姓名者,應(yīng)起立直到對(duì)方讀完為止再坐下。
指導(dǎo)者:相信大家也從這個(gè)有趣的活動(dòng)中知道了很多同學(xué)的名字,買有記住的呢以后就要多多交流啦。
活動(dòng)二:大風(fēng)吹
方法: 1. 全體圍坐成圈,野外可劃地固定各人的位置,第一個(gè)人沒有位置,立于中央。(先抽取一個(gè)人的凳子)
2. 主持人開始說:「大風(fēng)吹!」大家問:「吹什么?」主持人說:「吹.穿白鞋子的人」則凡是穿白色鞋子者,均要移動(dòng),另?yè)Q位置,主持人搶到一位置,使得一人沒有位置成為新主持人,再吹。持續(xù)5次
備注: 可「吹」之資料:吹男生、戴表的人、穿X顏色衣服的人、帶戒指的人、穿白色鞋的人
分享:由擔(dān)任過主持人的為大家談?wù)撘幌伦约旱拇髮W(xué)生活安排
活動(dòng)三:松鼠搬家(互動(dòng)活動(dòng))
1.參與者每三人一組,其中兩人扮演“樵夫”雙手舉起對(duì)撐搭成一個(gè)“小木屋”,另一個(gè)扮“小松鼠”,蹲在“小木屋”里。
2.根據(jù)主持人的口令進(jìn)行變化,如:
“松鼠搬家”——“小松鼠”迅速調(diào)換到其他的“小木屋”里。
“樵夫砍柴”——搭建“小木屋”的兩個(gè)人分開,迅速尋找新的“樵夫”搭建新的“小木屋”
“森林大火”——“小松鼠”可以變成“樵夫”,“樵夫”可以變成“小松鼠”,重新組合搭建小木屋。
3..主持人變化發(fā)出口令,大家應(yīng)做出相應(yīng)的動(dòng)作,不得站在原地不動(dòng)。在活動(dòng)開始會(huì)有一只無家可歸的“小松鼠”充當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)角色,這樣在變化中必然會(huì)有新的“小松鼠”或“樵夫”被淘汰出來。
分享:我們來看看沒有找到家的小松鼠吧,你是什么原因沒有找到家嗎?當(dāng)你看到別的松鼠都找到了家,而自己卻沒有找到家時(shí)心里有什么感受?
指導(dǎo)者:家是我們休憩的港灣,它帶給我們溫馨。在這里有父母的照顧,我們才能健康的成長(zhǎng),才能擁有現(xiàn)在美好的生活。我們現(xiàn)在都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開了自己的父母,來到了應(yīng)數(shù)班這第二個(gè)家,同樣,我們也因?yàn)橛辛送瑢W(xué)而不再感到孤獨(dú),有了舍友而感到溫馨。遇到困難也不會(huì)再害怕,因?yàn)橛邪嗬锏耐瑢W(xué)會(huì)一起幫助你,一起為你加油!
活動(dòng)四:巧解千千結(jié)
1、你們組的同學(xué)手拉手圍成一個(gè)圈記住左右手的朋友(15人為一組,一共5組,有一組是13個(gè)人)。
2、松開手,在圈內(nèi)自由走動(dòng),指導(dǎo)者叫停,成員定格,位置不動(dòng),伸手牽自己先前拉的“左手”和“右手”,從而形成許多結(jié),見到對(duì)面的朋友微笑點(diǎn)頭。
3、不能松手,但可以鉆、可以繞,隊(duì)員間善于觀察,共同想辦法解決困難,恢復(fù)到起始的狀態(tài)。
分享:①最先解開的一組:請(qǐng)問你們組是怎樣做到的用最短的時(shí)間解開了這個(gè)讓人看著亂的一團(tuán)糟的結(jié)
、谧詈蠼忾_或沒解開的.一組:你們想過你們?yōu)槭裁礇]有解開這個(gè)結(jié)呢?
指導(dǎo)者:所以無論個(gè)人或集體遇到多大的困難,團(tuán)結(jié)是最重要的。只要大家團(tuán)結(jié)一心,互相配合,齊心協(xié)力,依靠團(tuán)體的力量,再大的問題都不叫問題。我相信我們這個(gè)班在今后的學(xué)習(xí)生活上都會(huì)更加的團(tuán)結(jié)。
活動(dòng)五:心靈交流
給每個(gè)成員發(fā)一張紙,讓她們?cè)谏厦鎸懮献约涸诖髮W(xué)里的計(jì)劃或目標(biāo),或是最想做的事,或是對(duì)自己父母老師朋友最想說的話。(指導(dǎo)者在教室里轉(zhuǎn),等大家都快寫完了則讓大家停下來)
讓想說的成員可以舉手在班級(jí)里說出自己一直想說的(即以上內(nèi)容)若沒有人舉手發(fā)言,則指導(dǎo)者可以點(diǎn)名讓他們分享
指導(dǎo)者:同學(xué)們說的都很好。父母老師朋友陪伴我們一路走過來,在這其中,他們陪我們闖過那些風(fēng)那些雨,在最無助的時(shí)候鼓勵(lì)我們,在最孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我們。我們真的要好好感謝他們好好回報(bào)他們。走過那么多,進(jìn)入大學(xué)并意味著你就成功了,這才是你步入這個(gè)社會(huì)的起點(diǎn),是你人生的起點(diǎn)。所以,希望同學(xué)們好好珍惜大學(xué)四年的時(shí)光,盡情的展現(xiàn)自己。
結(jié)束:大家一起唱相親相愛一家人
指導(dǎo)者結(jié)束語(yǔ):希望大家以后像一家人一樣快快樂樂的學(xué)習(xí),快快樂樂的生活。我們的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)到此結(jié)束。感謝大家的參與。
活動(dòng)所需材料:小卡片(小,中,大)各73片
紙片73片
請(qǐng)同學(xué)們來時(shí)自帶一支筆
注意:活動(dòng)開始前班長(zhǎng)要先點(diǎn)人數(shù)
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)目標(biāo)
增進(jìn)各學(xué)院各社團(tuán)的友誼,促進(jìn)各社團(tuán)間的交流,增強(qiáng)大家對(duì)足球的了解、熱愛。
二 、活動(dòng)安排
1、 技巧賽
5月17日進(jìn)行技巧賽(顛球、射門、帶球過桿)。
顛球:每個(gè)隊(duì)派出四名球員比賽,每人三次機(jī)會(huì),取最多一次作為比賽結(jié)果,
采取排名積分制(不分單雙腳,計(jì)數(shù)開始后到落地算一次)。
射門:每個(gè)隊(duì)派出四名球員比賽,每人進(jìn)行五點(diǎn)射門,按進(jìn)球數(shù)排名積分,
五次射門得分相加為總分。
帶球過桿:每個(gè)隊(duì)派出四名球員比賽,每人兩次機(jī)會(huì),取最好一次作為比賽,
成績(jī),按時(shí)間長(zhǎng)短排名積分。
技巧賽備注:參賽隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)到達(dá),將參賽隊(duì)員抽簽分為A、B、C三個(gè)小組(每組八人),A組進(jìn)行顛球比賽,B組進(jìn)行射門比賽,C組進(jìn)行帶球過桿比賽;依次循環(huán)參加比賽;本次比賽采取排名積分制(積分規(guī)則:從第一到第八名依次積分8-1分,三次比賽結(jié)果相加為總分。按總分排名,一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)8名)
2、活動(dòng)正賽
5月18日進(jìn)行小組賽 進(jìn)行抽簽分組,比賽(抽簽分為A、B兩組,A、B之間進(jìn)行對(duì)抗,勝者一組全部晉級(jí)淘汰賽,從另一組中取成績(jī)最優(yōu)者晉級(jí)淘汰賽)。
5月19日進(jìn)行淘汰賽 晉級(jí)隊(duì)伍抽簽進(jìn)行半決賽,勝者進(jìn)入決賽,負(fù)者進(jìn)入3、4名決賽。
5月20日進(jìn)行決賽,3、4名決賽。
三、注意事項(xiàng)
保證參賽人員安全
保證服從裁判,服從組織人員安排
每個(gè)學(xué)院安排1-2裁判,每次比賽時(shí)由中立院裁判執(zhí)法比賽
。ㄗⅲ汉蟾皆敿(xì)比賽規(guī)則)
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
團(tuán)體獎(jiǎng): 正賽冠、亞、季軍獎(jiǎng)(頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,冠軍頒發(fā)冠軍獎(jiǎng)杯);精神文明獎(jiǎng),優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)個(gè)人獎(jiǎng): 最佳射手最佳球員
五、承辦任務(wù)
1、策劃由歷山學(xué)院追夢(mèng)足球社負(fù)責(zé)賽前策劃及賽前籌備、準(zhǔn)備工作。
2 、組織由化學(xué)院天下足球fans社團(tuán)負(fù)責(zé)組織各院參加比賽以及比賽過程中的安排。
3、宣傳:有音樂學(xué)院足球隊(duì)負(fù)責(zé)賽前、賽中、賽后的宣傳工作。
4、安全監(jiān)督:由商學(xué)院運(yùn)動(dòng)社維護(hù)賽場(chǎng)人員安全,以及監(jiān)督比賽公平公正。
5、后勤:由教育學(xué)院足球社負(fù)責(zé)后勤服務(wù)(比賽場(chǎng)地、比賽宣傳橫幅、比賽用球、賽后場(chǎng)地清理)。
六、活動(dòng)后期
清理活動(dòng)場(chǎng)地
整理活動(dòng)資料活動(dòng)照片
完成活動(dòng)總結(jié)以為下次活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
七、 團(tuán)總支意見
社團(tuán)部負(fù)責(zé)人(簽名):
社團(tuán)負(fù)責(zé)人(簽名):
附:
山師大足球交流賽比賽規(guī)則
一、隊(duì)員人數(shù)
一場(chǎng)比賽應(yīng)由兩隊(duì)參加,每隊(duì)最多報(bào)名12人,上場(chǎng)隊(duì)員不得多于7人,其中必須有1人為守門員。如果比賽前任何一隊(duì)隊(duì)員少于5人或在比賽中隊(duì)員被罰出場(chǎng)致使場(chǎng)內(nèi)隊(duì)員少于5人時(shí),該場(chǎng)比賽隊(duì)員少的隊(duì)為棄權(quán),對(duì)方3:0勝,如對(duì)方凈勝球數(shù)超過2個(gè),則按實(shí)際比分計(jì)。
隊(duì)員名單必須在比賽開始前交給指定人員,比賽時(shí)必須帶著學(xué)生證。
二、隊(duì)員裝備
1、運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)不準(zhǔn)穿鋼釘球鞋或皮足,隊(duì)員服裝統(tǒng)一,號(hào)碼必須固定。
2、守門員的`服裝顏色必須有別于其他上場(chǎng)隊(duì)員和裁判,替補(bǔ)守門員或其他任何 隊(duì)員時(shí),均應(yīng)遵守下列規(guī)定:
a.替補(bǔ)前應(yīng)先通知裁判員。
b.替補(bǔ)隊(duì)員在被替補(bǔ)隊(duì)員離場(chǎng),并得到裁判員許可后,方可進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
c.替補(bǔ)隊(duì)員應(yīng)在比賽成死球時(shí)從中線處進(jìn)場(chǎng)。
d.替補(bǔ)隊(duì)員無論上場(chǎng)與否,裁判員均有權(quán)對(duì)其行使職權(quán)。
3.替補(bǔ)隊(duì)員進(jìn)入比賽場(chǎng)地,即成為場(chǎng)上隊(duì)員,同時(shí)被替換出場(chǎng)的隊(duì)員不再是場(chǎng)上隊(duì)員,至此替補(bǔ)結(jié)束。
三、比賽時(shí)間
1、某隊(duì)遲到15分鐘以上按自動(dòng)棄權(quán)處理,如對(duì)方棄權(quán),本場(chǎng)裁判有權(quán)判該 隊(duì)本場(chǎng)比賽0:3失敗。
2、比賽時(shí)間分為兩個(gè)25分鐘相等的半場(chǎng)。在每半場(chǎng)比賽因各種原因損失的 所有時(shí)間應(yīng)被扣除。在每半場(chǎng)比賽結(jié)束時(shí),如因執(zhí)行罰點(diǎn)球,應(yīng)允許延長(zhǎng)時(shí)間執(zhí)行罰完點(diǎn)球?yàn)橹。(本次比賽每個(gè)半場(chǎng)25分鐘,共50分鐘)
3、上下半場(chǎng)之間的休息時(shí)間為10分鐘。
4、半決賽及決賽,若在比賽時(shí)間內(nèi)不能決出勝負(fù),立即進(jìn)行點(diǎn)球決戰(zhàn)。
四、規(guī)則
1、邊界球必須放在地上發(fā)球,可以直接射門。
2、隊(duì)員得到黃牌后被罰下兩分鐘,兩分鐘后即可回到場(chǎng)上,被罰下期間不得有人代替其上場(chǎng)。
3、上下半場(chǎng)各有一次二分鐘暫停機(jī)會(huì)。
五、犯規(guī)與不正當(dāng)行為
裁判員認(rèn)為,如果隊(duì)員草率地、魯莽地或使用過分的力量在雙方進(jìn)行爭(zhēng)搶或,對(duì)方隊(duì)員控制球時(shí)實(shí)施鏟搶,被視為嚴(yán)重犯規(guī),判給對(duì)方直接任意球,可根據(jù)犯規(guī)嚴(yán)重情況給予黃牌警告或罰出場(chǎng)。原則上不允許鏟搶。
隊(duì)員故意違反下列九項(xiàng)中的任何一項(xiàng)者,即:
a.踢或企圖踢對(duì)方隊(duì)員。
b.絆摔對(duì)方隊(duì)員,即在對(duì)方身后或身前,伸腿或屈體絆摔或企圖絆摔對(duì)方。
c.跳向?qū)Ψ疥?duì)員。
d.猛烈地或帶有危險(xiǎn)性地沖撞對(duì)方隊(duì)員。
e.除對(duì)方正在阻擋外,從背后沖撞對(duì)方隊(duì)員。
f.企圖向?qū)Ψ疥?duì)員吐唾沫。
g.拉扯對(duì)方隊(duì)員。
h.推對(duì)方隊(duì)員。
i.用手觸球,例如:用手或臂部攜帶、推擊球(守門員在本方罰球區(qū)內(nèi)除外)。
以上犯規(guī)給據(jù)情節(jié)嚴(yán)重給予紅黃牌警告。
隊(duì)員犯有下列五項(xiàng)犯規(guī)中的任何一項(xiàng)者,即:
1.裁判員認(rèn)為其動(dòng)作帶有危險(xiǎn)性,例如:企圖去踢守門員已接住的球。
2.當(dāng)球并不在有關(guān)隊(duì)員控制范圍之內(nèi)時(shí),目的不是為了爭(zhēng)球而用肩部去做所謂的合理沖撞。
3.隊(duì)員不去踢球而故意阻擋對(duì)方者,例如:在球與對(duì)方之間跑動(dòng)或用身體阻擋對(duì)方。
4.沖撞守門員,但下列情況除外:
a.守門員抓住球時(shí); b.守門員阻擋對(duì)方隊(duì)員; c.守門員在本方球門區(qū)以外。
六、紀(jì)律及處罰條例
1、在比賽中發(fā)生打架或?qū)Σ门、?duì)方球員恐嚇的球員或領(lǐng)隊(duì),按情節(jié)嚴(yán)重 給予處罰,嚴(yán)重者取消本次賽會(huì)比賽資格。球員個(gè)別打架,立即被出示紅牌。雙方球員打群架,比賽立即結(jié)束,本場(chǎng)比賽無成績(jī),各記零分。
2、在比賽中,如對(duì)裁判執(zhí)法不滿可于賽后及時(shí)照會(huì)仲裁委員會(huì),切不可作出不理智之行動(dòng)。
3、領(lǐng)紅牌或同場(chǎng)兩張黃牌者須自動(dòng)停賽一場(chǎng)。
4、球隊(duì)要在比賽前10分鐘到場(chǎng),球隊(duì)負(fù)責(zé)人在比賽前5分鐘要將參賽證交 由當(dāng)值裁判核對(duì)。
5、賽會(huì)有權(quán)保留修訂賽例之權(quán)利,不另行通知。
6、參加之球隊(duì)及領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)人對(duì)以上之規(guī)定必需在賽前承諾一切責(zé)任。
七、互踢球點(diǎn)球決勝的規(guī)定(淘汰制點(diǎn)球決勝辦法)
互踢球點(diǎn)球程序:
1、由比賽結(jié)束時(shí)場(chǎng)上的各3員全部輪流踢。在踢滿3次前,有一方已明顯超過另一方時(shí),比賽結(jié)束,進(jìn)球多的隊(duì)勝。
2、踢完第一輪尚未決出勝負(fù)的,繼續(xù),由場(chǎng)上隊(duì)員輪流踢,在踢球次數(shù)相同的情況下,誰(shuí)進(jìn)球多誰(shuí)勝(不用踢滿3次)。
山師球迷協(xié)會(huì)
活動(dòng)策劃 篇7
為促進(jìn)我系大學(xué)生心理健康教育工作的全面展開,優(yōu)化、提高全體學(xué)生的心理保健意識(shí)和心理健康水平,豐富大學(xué)校園生活,同時(shí)為了響應(yīng)心理健康教育與咨詢中心組織開展的“第一屆心理健康活動(dòng)月”,我系開展如下活動(dòng),具體安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:**年11月17日——**年12月8日
二、活動(dòng)對(duì)象:我系大一、大二、大三學(xué)生
三、活動(dòng)內(nèi)容:圍繞大學(xué)生常見心理問題,以新生入學(xué)適應(yīng)、畢業(yè)生求職心理調(diào)適、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)應(yīng)試、情緒情感、自我認(rèn)識(shí)、心身衛(wèi)生、生命教育等為重點(diǎn),開展各種形式的心理健康宣傳教育活動(dòng)。
四、活動(dòng)形式:
1、心理健康知識(shí)宣傳展(時(shí)間待定):以人際關(guān)系、自我認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)考試為主題,制作相關(guān)的宣傳資料(如心理漫畫、心理健康小知識(shí)),()用展板的形式展示出來(展板向院綜合部借用)。同時(shí)收集學(xué)生的'留言,從中了解學(xué)生遇到的心理問題。
2、“讓心靈之路充滿陽(yáng)光”心理劇本征集及征文活動(dòng)(投稿時(shí)間:11月18日到12月5日,每班至少交3篇)
心理劇本:以校園生活為主題,反映大學(xué)生心理問題為主旨。校園心理劇的目的是通過演繹校園生活中的人和事,為學(xué)生提供互助的氛圍和平臺(tái),提高學(xué)生心理自助與互助能力,使學(xué)生學(xué)會(huì)心理調(diào)節(jié),減緩心理壓力,解決心理問題。劇本的形式有話劇、情景劇、小品等。
心理散文征集:旨在促進(jìn)學(xué)生在文學(xué)和心靈上的交流。
內(nèi)容:在大學(xué)生活中有關(guān)人際交往、學(xué)業(yè)專業(yè)、情感體會(huì)、擇業(yè)求職等心情故事。要求:心理劇本和散文的內(nèi)容要積極向上,必須為原創(chuàng)作品,不得抄襲、套改。題材、數(shù)字不限。
來稿請(qǐng)注明作者的真實(shí)姓名及學(xué)號(hào),詳細(xì)的聯(lián)系方式。各班心促委員在12月5日之前收集打印稿以及電子文檔上交到我系分團(tuán)委心理健康促進(jìn)部。電子文檔發(fā)送到******。
從作品中評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)2名。
3、班內(nèi)團(tuán)體活動(dòng):各個(gè)班根據(jù)活動(dòng)的內(nèi)容,選擇一個(gè)主題,在活動(dòng)期間進(jìn)行一次自行策劃的團(tuán)體活動(dòng)。
五、活動(dòng)總結(jié):各班應(yīng)充分重視此次活動(dòng),在實(shí)施過程中應(yīng)注意記錄、保留相應(yīng)資料(包括活動(dòng)策劃方案、活動(dòng)開展過程圖文記錄),在活動(dòng)結(jié)束后要對(duì)活動(dòng)開展情況和活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估、總結(jié),于12月8日前提交到系心促部。
旅游管理系分團(tuán)委 學(xué)生會(huì)
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)名稱:3·25心理健康教育活動(dòng)
二、活動(dòng)背景:3·25” 是20xx年由西南交通大學(xué)師生首次提出的心理健康教育宣傳活動(dòng)月的啟動(dòng)日期,諧音“善愛我”。即倡導(dǎo)大學(xué)生善待自我、關(guān)愛自我,懷著這份溫暖、包容的情意欣賞和接納全部的自己;以積極、豁達(dá)的`心態(tài)體驗(yàn)我們生活中的每一次經(jīng)歷;生活著,體驗(yàn)著,快樂成長(zhǎng),健康成才;并以發(fā)自內(nèi)心的愛與和諧來善待和關(guān)愛他人及社會(huì),共創(chuàng)美麗校園和美麗中國(guó)。
三、活動(dòng)目的:在3·25(善愛我)心理健康教育日,通過參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)以及簽名寫祝福語(yǔ)等形式使得更多的同學(xué)們知道和了解心理健康教育日,增進(jìn)在校大學(xué)生對(duì)心理健康的關(guān)注。同時(shí)豐富而有趣的現(xiàn)場(chǎng)小活動(dòng)能使得參加活動(dòng)的學(xué)生們對(duì)發(fā)生在自己生活周圍的事有更多的感受和思考,把平時(shí)壓抑的情緒得以釋放、解脫,同時(shí)獲得處理問題的靈感并加以練習(xí),更為學(xué)生提供了一種發(fā)現(xiàn)、思考及解決自身問題的思維方式,關(guān)注大學(xué)生心理健康,增加大學(xué)生對(duì)生活和創(chuàng)造的熱愛!
四、活動(dòng)主題:關(guān)注大學(xué)生心理健康,增加大學(xué)生對(duì)生活和創(chuàng)造的熱愛!
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx/3/25
六、活動(dòng)地點(diǎn):二食堂門口
七、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)當(dāng)天中午,在二食堂門口擺攤,設(shè)四個(gè)攤位,同時(shí)分別進(jìn)行以下趣味活動(dòng),參與活動(dòng)并在橫幅簽名的同學(xué)均可獲得小禮品,參加多個(gè)活動(dòng)并取得好成績(jī)的,可獲得精美禮品。
1.翻硬幣
2.吹氣球
3.拉啤酒瓶
4.擺易拉罐
5.吃?shī)W利奧
6.橫幅簽名/寫祝福語(yǔ)
主辦:心理研究與咨詢中心
承辦:大學(xué)生創(chuàng)造學(xué)會(huì)
活動(dòng)策劃 篇9
篇一
一、活動(dòng)目的:
清明節(jié)是祖國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,經(jīng)學(xué)校研究決定,將開展“民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育,不斷增加學(xué)生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過這次主題教育,讓學(xué)生來緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。
二、活動(dòng)主題:民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少
三、活動(dòng)時(shí)間: 4月3日下午第三節(jié)課
四、活動(dòng)地點(diǎn):教室
五、參加人員:四年級(jí)五班全體師生
六、活動(dòng)程序:
1、唱隊(duì)歌
2、班主任宣布活動(dòng)主題:同學(xué)們,本月的班隊(duì)會(huì)主題是:民族精神代代傳—— 家鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日,就是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時(shí)間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動(dòng)的意義,并利用 “網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái),進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)訪談。清明過后,寫出祭奠體會(huì),發(fā)表感言心聲。
3、主持人獻(xiàn)詞:
男:又是一個(gè)清明節(jié),我們緬懷革命先烈。
女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。
男:為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。
女:歷史不會(huì)忘記他們,共和國(guó)不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。
男:曾幾何時(shí),我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。
男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女:只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國(guó)的天。
男:今天,我們?cè)谶@里以革命的名義想想過去。
女:以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來告慰英魂。
合:先烈們,你們安息吧!
(奏哀樂,全體默哀3分鐘。)
主持人發(fā)言:在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍,課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料,哪位同學(xué)能給大家介紹一下。
學(xué)生交流所了解的名譽(yù)校長(zhǎng)張玉華將軍的事跡。
4、主持人發(fā)言:我們的家鄉(xiāng),還有許許多多的英雄,你還了解哪些英雄的感人事跡,給大家介紹一下。
家鄉(xiāng)英雄事跡會(huì)
(講故事、交流搜集資料、圖片等)
5、男:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?
女:不,他們希望的`是受過深重災(zāi)難的祖國(guó)在我們的手中變得更加強(qiáng)盛、美麗。
男:如果說昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識(shí)到我們肩上也擔(dān)負(fù)了沉重的擔(dān)子。(集體背誦《少年中國(guó)說》節(jié)選)
男:少年不單單是人生旅途的一個(gè)站點(diǎn),更是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
女:我們的肩上將挑起:男:建設(shè)祖國(guó),保衛(wèi)祖國(guó)的重?fù)?dān)。
女:我們的雙手將托起:男:21世紀(jì)希望的太陽(yáng)。
篇二
“祭掃烈士陵園,緬懷革命先烈”活動(dòng)方案
清明節(jié)作為中華民族最具代表性和廣泛性的重要傳統(tǒng)節(jié)之一,是我國(guó)文化遺產(chǎn)的重要組成部分,蘊(yùn)涵著豐富的思想文化內(nèi)涵。為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生愛國(guó)主義精神,深情頃懷革命先輩的豐功佳績(jī),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)黨的歷史,教育學(xué)生珍惜如今的.幸福生活在,刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、知大立志報(bào)效祖國(guó)。切實(shí)抓好主題活動(dòng),結(jié)合實(shí)際,特根據(jù)兩校實(shí)情,擬定以下方案:
一、活動(dòng)目的:
1、緬懷革命先烈,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;
2、欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶學(xué)生情操;
3、豐富學(xué)生課外生活,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月1日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn):
茅家?guī)X烈士陵園
四、活動(dòng)人員:
實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生、茅家?guī)X小學(xué)六年級(jí)學(xué)生
五、活動(dòng)要求:
1、上午8:00集合,整隊(duì)步行前往茅家?guī)X烈士陵園;
2、各班老師必須清點(diǎn)好各班人數(shù),并強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律;
六、清明掃墓議程
1、整隊(duì)集合,祭掃革命烈士活動(dòng)現(xiàn)在開始。
2、學(xué)生代表講話。
3、兩校的大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生呼號(hào)。
3、向革命先烈默哀三分鐘。
4、繞烈士陵墓一周,敬獻(xiàn)小白花。
5、兩校學(xué)生自由活動(dòng),表演節(jié)目聯(lián)歡。
6、11點(diǎn)集中返校。
7、回校后,學(xué)生每人寫出心得體會(huì)一篇。
七、注意事項(xiàng):
1.請(qǐng)師生們注意安全。烈士墓莊嚴(yán)肅穆神圣,是革命英雄長(zhǎng)眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動(dòng),首先穿著整潔,佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動(dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,不能在活動(dòng)中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動(dòng);注意衛(wèi)生,不能亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內(nèi)亂跑,行走要按順序,。
2.在游玩時(shí)師生一定要注意安全。
上饒市實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)部
20xx-3-28
20xx年小學(xué)清明節(jié)掃墓活動(dòng)方案
一一度的清明節(jié)到了,為了教育小學(xué)生們銘記歷史,珍惜今天幸福生活來之不易,激發(fā)它們向先烈們學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的壯志,特組織清明掃墓活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的:
1、緬懷革命先烈,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;
2、欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶學(xué)生情操;
3、豐富學(xué)生課外生活,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。
二、總指揮
孫玉山
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月2日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
水牛里烈士墓
五、活動(dòng)要求:
1、全體學(xué)生必須參加清明節(jié)掃墓活動(dòng);
2、上午9:00集合,整隊(duì)步行前往水牛里烈士墓;
3、各班管帶必須清點(diǎn)好各班人數(shù),并強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律;
五、清明掃墓議程
1、整隊(duì)集合,祭掃革命烈士活動(dòng)現(xiàn)在開始
2、總指揮致詞
先烈們的鮮血滋潤(rùn)了祖國(guó)的土地,你們譜寫了生命的壯歌,書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠(yuǎn)銘記先烈們的宏偉業(yè)績(jī)和英勇事跡吧
3、學(xué)生代表講話
4、向革命先烈默哀三分鐘。
先烈回眸應(yīng)笑慰,擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志,實(shí)現(xiàn)你們的理想。
5、繞烈士陵墓一周,敬獻(xiàn)小白花
在這莊嚴(yán)的時(shí)刻,我們相聚在革命烈士墓旁,先烈們,今天我們集合在這里,向您敬禮,向您歌唱。一朵鮮花,一個(gè)心愿,一朵鮮花,一聲問安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻(xiàn)上我們的花朵。
6、三四級(jí)學(xué)生每人寫出心得體會(huì)一篇
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