活動策劃

時(shí)間：2023-10-25 10:29:57 策劃書我要投稿

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活動策劃5篇[合集]

活動策劃篇1

　　活動單位：艾美立手工坊

活動策劃5篇[合集]

　　協(xié)助單位：南京審計(jì)學(xué)院社團(tuán)管理聯(lián)合會

　　活動時(shí)間：20xx年4月至6月

　　“手工制作大賽”的活動策劃書

　　引言：

　　你是不是心靈手巧呢？是不是熱愛手工制作呢？??那還等什么呢？趕快來參加我們的手工制作大賽，大顯身手一下吧!給自己一個(gè)展示自我的機(jī)會，也給大家一個(gè)欣賞你的機(jī)會。

　　一、活動主題：

　　將愛進(jìn)行到底

　　二、活動宗旨：

　　實(shí)事求是，公平公正的競賽

　　三、活動目的：

　　提高大家的動手能力，給大家一個(gè)展示自我的平臺

　　四、活動時(shí)間：

　　20xx年4月至5月

　　五、活動地點(diǎn)：

　　南京審計(jì)學(xué)院浦口校區(qū)

　　六、參與單位：

　　艾美立手工坊、南京審計(jì)學(xué)院社團(tuán)管理聯(lián)合會

　　七、活動開展：

　　(一)參與成員：南京審計(jì)學(xué)院浦口校區(qū)在校學(xué)生

　　(二)活動要求：

　　1、參賽人員：

　　以宿舍為單位參賽，男女不限。

　　2、參賽作品：

　　①參賽者親手制作

　�、谂c主題相呼應(yīng)

　　③作品未參加過去年的比賽。

　　3、參賽方式：

　　(1)短信報(bào)名：發(fā)送班級、姓名、宿舍號及參賽意愿到15852912128即可報(bào)名。

　　(2)社區(qū)嘉年華統(tǒng)一報(bào)名

　　(三)活動流程

　　1、4月12到4月16日：活動前期宣傳

　　宣傳手段主要包括BBS、海報(bào)等

　　2、5月9日到5月11日：確定參賽人數(shù)

　　這段時(shí)間里我們會在食堂門口發(fā)放傳單邀請大家現(xiàn)場報(bào)名，此外大家也可通過短信的方式報(bào)名參賽、社聯(lián)統(tǒng)計(jì)的名單。收集參賽作品：在澄園、澤園、潤園宿舍統(tǒng)一收集參賽人員完成的參賽作品

　　3、5月13日：選出優(yōu)秀作品

　　社團(tuán)理事會成員通過會議表決的形式選出參賽作品中的前十名優(yōu)秀作品，進(jìn)入決賽。

　　5、5月17、18、19日進(jìn)行被淘汰作品展覽

　　6、5月23、24、25日進(jìn)行大眾評委評分并統(tǒng)計(jì)。

　　在潤園、澤園食堂門口、澄園商業(yè)街展示選出的優(yōu)秀作品，號召同學(xué)們給作品投票。以票數(shù)作為作品是否獲勝的依據(jù)

　　6、5月27日：決賽

　　在文心小劇場，參賽人員對作品進(jìn)行講解，由評委現(xiàn)場打分、并公布分?jǐn)?shù)、確立最終的一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　7、5月31：舉行會議，對此次活動做出總結(jié)，整理出活動全記錄

　　8、6月7、8、9日成果展示。

　　通過海報(bào)、照片等進(jìn)行成果展示

　　(四)評選標(biāo)準(zhǔn)

　　1、作品收集：我們會給參賽人員一定的制作時(shí)間，然后進(jìn)行作品的收集�？紤]到收集到的作品門類復(fù)雜，我們會對作品進(jìn)行分類，如環(huán)保類，十字繡類等。

　　2、作品初選：由社團(tuán)的理事會人員組成一個(gè)評選小組，從各個(gè)類別中選出一些優(yōu)秀作品。

　　3、初選之后，我們會在全校范圍內(nèi)舉行一個(gè)投票，投票地點(diǎn)在三個(gè)園區(qū)的食堂處。每個(gè)類別都會有作品展出，投票時(shí)限制每人對于每個(gè)作品只有一次投票權(quán)。投票現(xiàn)場我們會安排人員監(jiān)督，以保證賽事的公平性。投票時(shí)我們會給作品編號，大家只要填寫編號投入投票箱即可投票。投票結(jié)束后我們進(jìn)行票檢，記錄各個(gè)作品的投票數(shù)，作為大眾投票的分?jǐn)?shù)。每票一分。

　　4、決賽暨頒獎(jiǎng)禮：待初賽告一段落之后，我們將舉辦一場決賽，屆時(shí)將邀請所有的參賽者參與。決賽時(shí)要求參賽者帶著自己的作品上臺，講述作品的內(nèi)涵，評委現(xiàn)場打分、公布成績、確立最終的一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。并頒發(fā)由我們社團(tuán)提供的紀(jì)念品。

　　八、宣傳方法：

　　海報(bào)、傳單、BBS、橫幅、人人網(wǎng)等

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　序號經(jīng)費(fèi)開支科目金額(元)序號經(jīng)費(fèi)開支科目金額(元)

　　1易事貼205沖洗照片100

　　2現(xiàn)場布置1006通訊費(fèi)60

　　3水207

　　4獎(jiǎng)品400合計(jì)700

　　十、可行性分析

　　一、大環(huán)境優(yōu)勢：

　　1、適逢“社區(qū)嘉年華”活動的`開展，這是一個(gè)契機(jī)，更加為我們手工坊活動的開展提供了一個(gè)非常有力的平臺，為活動的圓滿成功提供了一定的保障。

　　2、手工制作大賽的舉辦也有助于宣揚(yáng)手工文化，提高大家的動手能力，為校園的文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

　　二、自身優(yōu)勢：

　　1、艾美立手工坊是一個(gè)手工制作性質(zhì)的社團(tuán)，手工制作大賽這一主題很貼合我們的社團(tuán)性質(zhì)。我們相信可以利用自身的社團(tuán)優(yōu)勢，圓滿的完成此次活動。

　　2、自艾美立手工坊成立以來，我們舉辦了很多的活動，包括社團(tuán)的常規(guī)活動、立項(xiàng)活動以及一些和學(xué)校里的其他組織合辦的活動、20xx年我們已經(jīng)舉辦了第一屆手工制作大賽，通過這些活動的開展我們積累了大量辦活動的經(jīng)驗(yàn)，有能力也有信心應(yīng)對活動中出現(xiàn)的各種問題，盡最大的的努力去完成此次活動。

　　2、巧巧手工藝制作大賽策劃書

　　為豐富大學(xué)生校園生活，活躍校園文化；展現(xiàn)路橋?qū)W子風(fēng)采，通過本次活動，為廣大愛好手工制作的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自己的創(chuàng)意和心靈手巧的平臺。我手秀我型，希望通過以手工的方式來表達(dá)我們路橋?qū)W子積極的生活態(tài)度。同時(shí)這個(gè)活動的開展也可以鍛煉同學(xué)們的動手和創(chuàng)造性思維。而團(tuán)隊(duì)的合作，又有利于激發(fā)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。本次活動的舉辦也讓我們更好的體會手之魅力。路橋系學(xué)生會女生部策劃，特舉辦第五屆“巧巧手工藝制作大賽”

　　主辦單位：路橋系學(xué)生會

　　策劃承辦單位：路橋系女生部

　　贊助單位：

　　活動時(shí)間：3月16日下午

　　活動地點(diǎn)：四五教之間或五教一樓

　　活動計(jì)劃：

　　(1)活動宗旨：

　　希望通過本次活動激發(fā)同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，同時(shí)也將我們司空見慣的廢品改造利用，充分展現(xiàn)同學(xué)們的動腦動手能力。

　　(2)活動前期：

　�、�、由女生部擬定一份活動的具體流程方案，交由主席團(tuán)審核、修改，由內(nèi)部安排后勤工作（必要時(shí)調(diào)動其他部門）。

　�、凇⒂尚麄鞑科鸩莼顒拥耐ㄖ�，并交由學(xué)生會向我系發(fā)出通知，邀請各班同學(xué)參加，同時(shí)以海報(bào)，進(jìn)班等方式向?qū)W生宣傳，鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍報(bào)名參加。

　�。�3）活動報(bào)名

　　報(bào)名對象：路橋系xx級全體學(xué)生

活動策劃篇2

　　一、活動背景：

　　為熱烈慶祝日夜得寧在東營隆重上市，在5月13日“母親節(jié)”即將來臨之際，我項(xiàng)目中心經(jīng)過精心策劃，決定在“母親節(jié)”當(dāng)天組織新老客戶參加“游玩黃河三角洲動物園”大型戶外活動，讓日夜得寧的新老顧客們在游玩中享受親近大自然的快樂，從而鼓勵(lì)老年朋友們多參加戶外活動，懂得夏季養(yǎng)生的奧秘。近郊游,活動策劃,母親節(jié)

　　二、活動主題：

　　慶祝日夜得寧在東營隆重上市

　　三、活動目的：

　　新產(chǎn)品日夜得寧在東營上市后，在東營老年朋友中品牌認(rèn)知度不夠，需要通過借助活動來加以宣傳，這次近郊游活動為在服老客戶提供了超值的服務(wù)，旨在宣傳新產(chǎn)品日夜得寧，提高在服老顧客的品牌擁護(hù)度，同時(shí)能夠開發(fā)出新顧客資源。

　　老年朋友們大多不愿外出走動，在活動中向老年朋友講解此次近郊游的原因，以此讓他們更多的了解夏季養(yǎng)生的特點(diǎn)，應(yīng)該多戶外走動，親近大自然，有益身心。從而，能夠讓在服老顧客們更強(qiáng)烈的感受到自己服用日夜得寧所享受到的`超附加值服務(wù)。

　　四、活動時(shí)間：

　　****年“母親節(jié)”(5月13日)8:00~10:30

　　五、活動地點(diǎn)：

　　東營黃河三角洲動物園

　　六、活動對象：

　　在服老顧客、全新顧客、未服用顧客

　　七、活動主辦單位：

　　東營日夜得寧項(xiàng)目中心

　　八、活動流程：

　�。�1）前期準(zhǔn)備：

　　a. 前期調(diào)研，在東營挑選適合老年人游玩的景點(diǎn)，最終確定近郊游目的地—黃河三角洲動物園，并確定好最便捷的路線及活動舉辦時(shí)間—“母親節(jié)”，之后著手制作邀請函；

　　b. 根據(jù)項(xiàng)目中心參與活動人員人數(shù)，確定邀請參會的顧客人數(shù)（基本上每個(gè)員工服務(wù)5人左右），從顧客名單中篩選符合外出活動的顧客，并按比例分配名額（約50%在服老顧客、30%未服用顧客、20%全新顧客），制定初步名單；

　　c. 向初步名單上顧客電聯(lián)講解活動內(nèi)容及活動時(shí)間，排除無法參與的顧客，確定最終參與活動顧客名單；

　　d. 準(zhǔn)備活動禮品（絲巾）及拍攝相機(jī)，聯(lián)系大巴車溝通好價(jià)格、路線及約定時(shí)間；

　　e. 根據(jù)最終參與名單發(fā)放邀請函，并再次向參與活動顧客確定集合時(shí)間和地點(diǎn)，告知顧客提前做好外出準(zhǔn)備（太陽傘、遮陽帽、暈車藥等）。

　�。�2）活動的主要內(nèi)容及具體安排：

　　a. 5月13日上午7:30在東營日夜得寧項(xiàng)目中心集合，8:00準(zhǔn)時(shí)乘車出發(fā)；

　　b. 在去動物園的路上，項(xiàng)目中心員工向顧客講解此次活動的目的和意義，讓顧客了解夏季養(yǎng)生的注意事項(xiàng)，鼓勵(lì)大家參加戶外活動，親近大自然；

　　c. 到達(dá)目的地，游動物園，每個(gè)項(xiàng)目中心員工服務(wù)5名左右顧客，并每家拍攝旅游照片；

　　d. 游玩結(jié)束，清點(diǎn)人數(shù)，乘車原路返回。路上發(fā)放活動禮品（每人絲巾一條）；

　　e. 將每家拍攝的兩張旅游照片送到顧客家中。

　　九、活動預(yù)算：

　　門票費(fèi)用、購買絲巾費(fèi)用、大巴車費(fèi)用、清洗旅游照片費(fèi)用

　　十、活動總結(jié)：

　　此次近郊游活動成功舉辦的主要有兩大關(guān)鍵點(diǎn)，一是根據(jù)項(xiàng)目中心參與活動人員人數(shù)，確定邀請參會的顧客人數(shù)（基本上每個(gè)員工服務(wù)5人左右），人數(shù)多了，員工服務(wù)不過來，就不能有效地向顧客傳達(dá)新產(chǎn)品信息，這樣就很容易使活動失敗，所以一定要把控好顧客的人數(shù)；二是發(fā)放邀請函時(shí)，一定要再次向參與活動顧客確定集合時(shí)間和地點(diǎn)，以免突發(fā)臨時(shí)狀況可及時(shí)變更，并且告知顧客提前做好外出準(zhǔn)備（太陽傘、遮陽帽、暈車藥等）。

活動策劃篇3

　　一、活動背景

　　南京醫(yī)科大學(xué)是一所對外開放的醫(yī)科大學(xué)。近年來，學(xué)校廣泛開展對外交流活動，積極與國內(nèi)外的高等院校建立形式多樣的聯(lián)系與合作。學(xué)校與美國、澳大利亞、日本、法國等國家的醫(yī)學(xué)院校或科研機(jī)構(gòu)建立了雙邊合作、學(xué)術(shù)交流關(guān)系。學(xué)校于20xx年恢復(fù)招收留學(xué)生和港澳臺學(xué)生，現(xiàn)有在校留學(xué)生和港澳臺學(xué)生400多人。如今的南京醫(yī)科大學(xué)σ丫全面向國際化邁進(jìn)了。在我們學(xué)校，各個(gè)院系間的交流已成為家常便飯，同學(xué)們也深感交流的好處。然而，雖然每年都有大量留學(xué)生進(jìn)入我校，中國學(xué)生和國際交流生的互動甚少。同時(shí)，作為現(xiàn)代的大學(xué)生，社會對我們的閱歷和知識面、英語能力、交際能力等各個(gè)方面的要求都越來越高，如何提高我們的綜合素質(zhì)成了一個(gè)大難題。而對于國外留學(xué)生，他們對中國學(xué)生的校園生活充滿了向往，卻苦于沒有一個(gè)好的溝通橋梁。

　　二、活動意義

　　本次和留學(xué)生的交流活動旨在通過一系列的展覽、交流、舞會、游戲等活動，使雙方逐漸增進(jìn)了解、加深友誼，互相提高中文或英文口語水平，甚至使雙方成為定期交流的朋友。而交流的過程不僅僅是雙方的聊天、表演節(jié)目、展示及講述自己國家的風(fēng)俗、社會情況，還加入了團(tuán)隊(duì)合作的趣味比賽等。這一切并不是為了娛樂大眾，而是旨在讓雙方在活躍的氣氛下通過單獨(dú)表演、團(tuán)隊(duì)合作等更好地表現(xiàn)自己的所長，增進(jìn)了解，促進(jìn)感情，形成默契。對于活動雙方來說Χ加薪洗蟮幕極意義。對于我們中國學(xué)生，首先，許多學(xué)生都要面臨著出國的機(jī)會，無論是學(xué)習(xí)還是今后工作的需要，我們能夠提前通過這些外國同學(xué)的真實(shí)介紹，開拓自己的視野，了解一下國外的生活，社會信息與文化，也對出國有著更為周密的打算。其次，通過和外國學(xué)生活動當(dāng)天互相的交流甚至建立友好關(guān)系之后私下的聯(lián)系溝通，可以在一定程度上提升我們中國學(xué)生較為薄弱的英語口語能力，這對于愛好英語的同學(xué)，準(zhǔn)備出國深造的同學(xué)以及需要考取一些口譯證書的同學(xué)都是有利的。最后也是最重要的一點(diǎn)，和舉止更為活躍，大方的外國學(xué)生相比，我們中國的學(xué)生相對靦腆，有些無法自信的站在別人面前大膽發(fā)言，有些不那么善于與人交流，特別害怕和外國人交流。這次交流的對象都是陌生的外國同學(xué)，相信可以讓我們中國學(xué)生與人交流的膽子放開，鍛煉社交能力，通過集體活分組的比賽活動也更加懂得如何快速融入一個(gè)陌生的團(tuán)體，增進(jìn)“團(tuán)結(jié)就是力量”的思想意識。同時(shí)也為希望結(jié)交但卻不敢結(jié)交外國同伴的中國學(xué)生提供一個(gè)很好的機(jī)會。而對于外國學(xué)生λ們一直對于和我國學(xué)生交流方面的'活動很感興趣ο嘈耪獯位疃能給他們一次美好的回憶。同時(shí)加強(qiáng)與外國學(xué)生的交流，可以讓國際交流生一定程度上提高中文口語能力，更好地適應(yīng)生活，深入中國文化，讓他們在中國的土地上感受到更為濃厚的友誼。

　　三、活動時(shí)間

　　20xx年11月24日

　　四、活動地點(diǎn)

　　樹人廣場、一餐門樓布告欄、宿舍樓下布告欄、多媒體教室等

　　五、參與人員

　　國教院接受邀請的留學(xué)生及接受邀請的中國學(xué)生；TBL社團(tuán)成員；特別受邀嘉賓;其他樂意參與活動的在校學(xué)生。

　　六、工作人員分組

　　第一組活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　執(zhí)行社長：袁婷副組長：馬樂佳顧亞

　　組員：羅瑤王杰劉思鈺余敏季晨許志云高蕊

　　第二組宣傳組

　　組長：馬樂佳組員：？

　　第三組節(jié)目組

　　組長：余敏顧亞組員：？

　　第四組后勤保障組

　　組長：許志云組員：？

　　第五組活動評估組

　　組長：季晨組員：？

　　七、前期準(zhǔn)備

　　1、宣傳工作（第二組負(fù)責(zé)）

　　11月2日之前討論生成宣傳工作安排的具體方案（包括時(shí)間安排、展板設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、張貼地點(diǎn)、招募會安排、教室宣傳方案及經(jīng)費(fèi)預(yù)算等），加入總策劃書

　　2、節(jié)目安排（第三組負(fù)責(zé)）

　　11月2日之前討論生成節(jié)目安排工作的具體方案（包括節(jié)目信息的收集、趣味活動的規(guī)則制定、督促排練工作的開展、音樂、編排銜接、主持人的選拔培訓(xùn)、制定物物交換的活動規(guī)則等）

　　3、后勤保障（第四組負(fù)責(zé)）

　　11月5日前聯(lián)系各小組，確定經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　活動開展前配合各部門，提供物資幫助，協(xié)助租借所需器材，活動的前一天借好志愿者馬甲等。制定各小組的預(yù)算上線

　　4、活動評估（第五組負(fù)責(zé)）

　　11月5日前設(shè)計(jì)好兩張調(diào)查問卷（雙語），包括活動前和活動后，對中外學(xué)生互相了解程度的調(diào)查。并在活動開始前完成第一張調(diào)查問卷的征填工作。

　　八、當(dāng)天活動安排

　　九．活動各部分細(xì)節(jié)（待完善）

　　1.展覽：面向全校各界人員展示泰國、印度等地的風(fēng)土人情照；獨(dú)特美食……

活動策劃篇4

　　活動背景：

　　為了貫徹學(xué)校讀書活動的指示精神，針對我們剛進(jìn)入大學(xué)的實(shí)際情況，我班開展了以“大學(xué)生活規(guī)劃”為主題的讀書學(xué)習(xí)小組活動，以對剛進(jìn)入大學(xué)的正處于迷茫階段我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)生活起到引導(dǎo)作用，規(guī)范我們的學(xué)習(xí)生活。一本好書往往改變?nèi)说囊簧�，讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾�；讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。所以我們組織了讀書學(xué)習(xí)小組，開展了以“大學(xué)生活規(guī)劃”為主題的讀書學(xué)習(xí)小組活動。

　　活動目的.、意義和目標(biāo)：

　　讓剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)們消除對大學(xué)學(xué)習(xí)生活的迷茫，制定大學(xué)學(xué)習(xí)生活的規(guī)劃，樹立明確、正確的大學(xué)乃至人生的目標(biāo)，以適應(yīng)今后激烈的社會競爭，日后成為社會主義現(xiàn)在化建設(shè)的合格人才，同時(shí)喚醒同學(xué)們的讀書意識和讀書熱情，開闊同學(xué)的眼界，培養(yǎng)每個(gè)人自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，更好的融入當(dāng)今高速發(fā)展的社會。

　　資源需要：

　　已有資源：讀書小組長9人，組員36人；地點(diǎn)圖書館一樓；筆記本45本；黑水筆45支。

　　需要資源：關(guān)于“大學(xué)生活規(guī)劃”的圖書九本。

　　活動開展：

　　1、班會后，由學(xué)習(xí)委員組織，全班分為九個(gè)小組，每組五人，九個(gè)男生擔(dān)任組長每人負(fù)責(zé)本小組學(xué)習(xí)小組的讀書活動，負(fù)責(zé)收齊本組同學(xué)的讀后

　　2、各讀書小組組長帶領(lǐng)本組成員到圖書館，書店以及網(wǎng)上查找以“大學(xué)生活規(guī)劃”為主題的圖書，每組選一本。

　　3、各組組內(nèi)每周選定統(tǒng)一的時(shí)間在圖書館一樓閱讀圖書，要求每個(gè)人做好讀書筆記。

　　4、各組完成自選的閱讀圖書后，選擇統(tǒng)一的時(shí)間，以讀書筆記為參考，撰寫讀后感、讀書心得。

　　5、讀后感、讀書心得由組長匯總，交給學(xué)習(xí)委員，進(jìn)行評定，審核，修改。

　　6、修改后的讀后感再由學(xué)委交給各組組長，組長返還給小組成員。. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　水筆：45.00元

　　筆記本：90.00元

　　合計(jì)：135.00元

　　活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

　　1、選書主題鮮明、重點(diǎn)突出，以“大學(xué)生活規(guī)劃”為主題。

　　2、各組成員間協(xié)調(diào)配合，以保證讀書活動成功進(jìn)行。

　　3、各組所選讀書時(shí)間不得與上課時(shí)間沖突，不得影響正常的教學(xué)秩序。

　　4、在保證完成任務(wù)的同時(shí)，必須確保質(zhì)量，不得抄襲，套作，要表達(dá)自己

　　真實(shí)感受。

　　5、如果遇到所選書籍不夠，請各組內(nèi)部安排好時(shí)間，確保進(jìn)度。

　　6、在圖書館閱讀，交流時(shí)，保證不影響他人學(xué)習(xí)。

　　7、大家在讀書過程中，堅(jiān)持1+1大于2的原則，多多交流，共同體會，共

　　同進(jìn)步。

　　8、如遇天氣原因，造成計(jì)劃的讀書時(shí)間不能進(jìn)行活動，各組組長自行調(diào)整。活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：

　　組織者：西南財(cái)經(jīng)大學(xué)會計(jì)二班班委

　　負(fù)責(zé)人：xx

　　參與者：會計(jì)二班全體同學(xué)

　　策劃人：xxx

活動策劃篇5

　　前言

　　伴隨著上一次濟(jì)南黃河行的踏青成功，我們協(xié)會決定繼續(xù)踐行我們的宗旨，向其他的目標(biāo)騎近。上一次活動的舉行，我們深深的體會到通過自己努力實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)的成就感，同時(shí)，當(dāng)看到看到身邊的生機(jī)勃勃，忽然萌發(fā)出對生命的深深敬佩。我們愈發(fā)的篤定，我們的選擇沒錯(cuò)，我們愛自行車，我們愛這項(xiàng)運(yùn)動。經(jīng)會長提議，全社團(tuán)成員的研究策劃，決定進(jìn)行泉城騎跡的活動，身為泉城學(xué)子的我們，希望可以用獨(dú)到的方式飽覽到泉城風(fēng)光。馬鞍山，女院老校區(qū)，泉城公園，千佛山，泉城廣場，趵突泉，五龍?zhí)豆珗@，大明湖，都是濟(jì)南的著名景點(diǎn)。

　　主題

　　魅力泉城，騎跡泉城

　　口號

　　我們就是喜歡創(chuàng)造騎跡

　　宗旨

　　我們要用我們的身體力行把我們對泉城的熱愛清清楚楚的詮釋出來。同時(shí)宣傳這種綠色環(huán)保的方式，(我們協(xié)會的.宗旨是啥來的?)

　　意義

　　一這次騎行的距離屬于中間，我們要慢慢適應(yīng)橋長時(shí)間的騎行，為以后參加大型活動做準(zhǔn)備

　　二在濟(jì)南讀大學(xué)，濟(jì)南又是全國文明的泉城，我們希望用自己的方式，游遍濟(jì)南

　　三我們要把這種綠色環(huán)保的方式真正的宣傳起來，低碳，環(huán)保。綠色

　　四增強(qiáng)我們協(xié)會的影響力，增加與其他學(xué)校的交流

　　五增進(jìn)協(xié)會成員的友誼，大家難得聚在一起，希望通過活動，激發(fā)成員之間的互幫互助的精神，和團(tuán)隊(duì)意識。