活動策劃

時間：2023-11-05 11:00:01 策劃書我要投稿

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【熱門】活動策劃10篇

活動策劃篇1

　　一、活動背景：時間匆匆流逝，大學生活已經(jīng)渡過了大半年，而有些同學對自己身邊的同學還不是很了解，為了豐富同學們的課余生活，調(diào)動春日里校園氣氛，增強同學們的交際能力，特活動背景開展“眾里尋他（她）”校園特別版活動。

【熱門】活動策劃10篇

　　二、活動目的：加強自身溝通能力，讓更多的同學互相了解，更多的同學互相了解的同時也更加了解公關(guān)與口才協(xié)會這個大的家庭。同時對于自身的交際能力進行了拓展。認識一些志同道合的朋友，也讓我們的大學生活更加有意義。

　　三、活動主題：“眾里尋他（她）”之校園特別版

　　四、活動時間：xx年5月7日

　　五、活動地點：逸夫樓w102

　　六、活動對象：所有在校大一、大二學生

　　七、資源需要：乒乓球二十個、蒙眼部五塊、選取五首男女對唱情歌、兩個抽獎大小的紙箱、五朵鮮花、氣球若干，跳繩

　　八、活動流程：

　　(一)、活動前期準備：

　　一．報名宣傳工作：

　　1.4號之前文宣海報展板做好粘貼于個宿舍門口東中餐廳

　　2.組織部排好值班表四號五號中午擺攤講解活動流程征集報名者告訴報名者，我們給提供展示自我的平臺，形式不限，交友，展示的舞臺等大家參與

　　報名表格填寫姓名院系興趣愛好，電話號碼

　　3.文體部出一個主持人現(xiàn)場講解或錄音

　　二。報名結(jié)束之后

　　6號全體準備就緒彩排節(jié)目

　　1.外聯(lián)部東西準備齊全最晚六號晚上準備齊

　　乒乓球二十個、蒙眼部五塊、、兩個抽獎大小的紙箱、（把報名人的信息謄寫到小卡片上，男，女分別放一個箱子，便于現(xiàn)場抽取人上臺游戲，展示，最后隨機發(fā)給在場觀眾異性原則，有緣人可私下聯(lián)系）五朵鮮花、氣球若干電影票或ktv歡唱券（這個給最佳搭檔）

　　2.5號文體部外聯(lián)部晚上六點逸夫樓一樓彩排節(jié)目。

　　3.卡片謄寫工作交給策劃部組織部最晚五號晚上把報名表交給連來運，由他負責本部人分工謄寫。

　　三．活動當天：

　�。�1）、活動當天5：00會委進場布置會場，組織部，策劃部，禮儀部協(xié)調(diào)各部分工

　�。�2）、禮儀部于入場口站禮儀并對現(xiàn)場人員經(jīng)行引領(lǐng)

　　(3)、網(wǎng)絡部進行音響、電腦、話筒試調(diào)，確保正常使用

　　（4）、外聯(lián)部準備活動所需道具

　�。�5）、文宣部黑板設計突出主題個性鮮明

　�。�6）、組織部搬運東西，組織好現(xiàn)場秩序

　�。�7）、文體部，ces部準備好自己節(jié)目現(xiàn)場熟悉場地安排就緒

　�。�8）、活動開始前人員入座，給到場觀眾分發(fā)卡片，姓名，電話，興趣愛好。

　　買彩色卡紙，粉紅色天藍色各做五十張，在右下角標上序號，隨機發(fā)，寫好后可以互換卡片交給自己想認識的人，也可以交給你主持人，尋找有緣人，或者上臺尋找和自己序號一樣的異性做搭檔玩游戲。

　�。ǘ┗顒舆^程：

　�。�1）、晚上7:00活動正式開始，主持人致開場詞（文體部負責主持人串詞）

　　（2）、開場舞（動感激情的，由文體部負責）

　�。�3）、由主持人把握現(xiàn)場氣氛，請到場的同學自我介紹一下（可帶才藝展示隨意，有禮品相送），談談自己的心里話和上大學以來的想法，或者自己的理想，自己大學的朋友圈，交友感悟，對自己未來的期許。（自愿原則，沒有人可在箱子里抽取，先一名男生，隨意說，再由那男生抽取一女生依次，五個人說）

　�。�4）、開場熱身游戲壞節(jié) （一組兩人，三組一隊，兩隊，共12人。先有兩男兩女自愿上臺再抽取各自的搭檔，異性原則）

　　必玩游戲

　　認識他嗎：自我介紹的一種方式，第一個人報出自己的名字，第二個人說xx旁邊的自己的名字，第三個人說xx旁邊的xx旁邊的自己，從第一個人開始依次說一直到自己，如此轉(zhuǎn)一圈回到第一個人，第一個人再重復一遍全部的人，結(jié)束．還可以在名字之前加上一個形容詞，一項特征，增加難度和印象．

　　選玩游戲：

　　1. 心心相印,我來比你來猜

　　2. 兩人一組,三組參加

　　3. 游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的詞語在投影儀,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）

　　4. 游戲每組人選擇一個類別三分鐘時間最后猜出最多的一組獲勝。

　　6. 我們的職責：

　　7. 1.選擇的`詞語由策劃部負責，可選擇當今流行語或其他常見物品選三個類別，由三組人，選取不同的種類游戲，一類至少八個詞語四號之前選好

　　8. 2.選好之后交給網(wǎng)絡部由網(wǎng)絡部做ppt 活動當天在屏幕上顯示。

　　游戲規(guī)則：一個人跳繩，一人抽成語正著念，讀出來，跳繩那人負責倒念出來，需要一個話筒一組一分半時間，看哪組正確的多，獲勝。

　　我們的職責：準備一條跳繩，外聯(lián)部負責準備

　　成語二十個，由組織部負責找，要有點難度的倒念不順的那種，做成卡片，五號前準備好成語，給我看，通過后，最晚六號晚上前做好20張硬卡片

　　每隊評出一組最佳搭檔、共選出兩組組，兩組進行情歌比拼。（歌曲隨機選�。﹦俪龅囊唤M將成為最佳搭檔，并獲得本協(xié)會贈與的精美禮品一份。（最佳搭檔由現(xiàn)場觀眾支持率決定，舉手表決

　�。�5）ces部準備一個中場節(jié)目

　　（6）征集的節(jié)目，在場人員的才藝展示，形式不限，隨意展示，這個需報名時統(tǒng)計，或者會委拉自己朋友表演節(jié)目，有禮品相送。實在沒有就取消環(huán)節(jié)

　�。�7）緣分大碰撞（兩男兩女自愿上臺，沒有就抽取，之后由這兩男兩女繼續(xù)抽取，異性原則）

　　1.八位按次序就坐，男女互對

　　2.自我介紹。（可包括愛好、交友宣言等等，內(nèi)容不限）

　　3.暢所欲言：每組搭檔之間自己選出一人談一談對例子的看法以及自己對大學生活、大學友誼、大學愛情的看法

　　5.各抒己見：每人發(fā)一張小紙片可寫上想要問幾號的問題，統(tǒng)一由主持人宣讀，被問的人回答，此環(huán)節(jié)觀眾亦可參與，可直接現(xiàn)場提問，發(fā)短信給工作人員提問或?qū)懠垪l提問。

　　6.溝通無限： 1“二人手”：可以由三對人同時參加，男女雙方各拿一個筷子，同時夾取乒乓球，在規(guī)定時間內(nèi)，夾球數(shù)量最多者為獲勝者。

　　2靠近你，溫暖我：準備：四個氣球

　　游戲規(guī)則：我們邀請四組選手上臺，背背相對，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點運到終點，五分鐘運的最多的獲勝。讓我們看看誰是最默契的拍檔。

　　7.選出最佳搭檔，并贈送精美禮品一份。（選法如上）

　�。�7）、愛就大聲唱出來：由網(wǎng)絡部選出一首符合主題的歌，主持人帶動觀眾一起唱出來。

　�。�8）、緣分在哪里？請觀眾離席時到講臺抽取一張幸運卡片，作為本次活動的獎品�。ǹㄆ瑑�(nèi)容是有緣人的相關(guān)資料）（禮儀部）

　�。ㄈ┗顒雍笃冢�

　�。�1）、結(jié)束后，會委留下打掃會場

　�。�2）、網(wǎng)絡部將活動照片配以文字發(fā)到博客上

　　九、各部分工

　　（1）、ces部中場節(jié)目一個協(xié)助前期準備工作（節(jié)目質(zhì)量要高）

　�。�2）、組織部進行活動場地申請報名的準備工作安排值班表

　�。�3）、文體部開場舞的選擇和排練挑選活動主持人，活躍現(xiàn)場氣氛。

　　(4) (4)、外聯(lián)部活動所需材料，氣球，乒乓球，小卡片若干張（根據(jù)報名人數(shù)而定），拉花，彩帶，便利貼，彩筆，筷子，跳繩，繩子，蒙眼布、兩個抽獎大小的紙箱、五朵鮮花

　�。�5）、網(wǎng)絡部活動所需配樂，在協(xié)會博客前期宣傳，還有現(xiàn)場攝影記錄等，都要到位，方便以后活動的宣傳工作。

　�。�6）、文宣部宣傳海報四張，（海報內(nèi)容需要注意事項，要說明有才藝的可以提供一個很好的平臺）展板

　�。�7）、禮儀部引領(lǐng)入場頒發(fā)獎品

　�。�8）、策劃部協(xié)調(diào)整體工作，卡片的謄寫工作（報名人的相關(guān)信息）

　　十、注意事項：

　　1、活動所需配樂節(jié)目，要確保無誤

　　2、組織部維護會場秩序，保證活動質(zhì)量

　　3、會場7:00之前一定布置完畢

活動策劃篇2

　　活動主題：感恩季系列活動方案之“溫馨小貼士”

　　前言：根據(jù)省教育廳頒發(fā)的“感恩季”活動文件，人文學院晨暉社擬定于八月底九月初開展一系列感恩活動�！皽剀靶≠N士”為其中的一項子活動。為響應省學生資助中心開展“感恩季”活動的號召，培養(yǎng)受助學生感恩奉獻的意識、自強自立的精神，促進家庭經(jīng)濟困難學生成長成才。我院晨暉社學生互助組織也擬定在9月初開展以“勵志、感恩、成才”的“感恩季”活動。此項“溫馨小貼士”活動也是“感恩季”系列活動之一。

　　活動意義：通過策劃舉辦此次活動，旨在向同學表達一些生活常識，同時，在活動過程中培養(yǎng)和增強同學們的感恩之心、關(guān)懷社會的熱心和責任感，以及加強互助、助人的實效能力。并借此活動來使社員能夠通過自己的方式及努力感懷社會、學校對于家庭經(jīng)濟困難學生給予的精神上、物質(zhì)上的幫助，表達對學校、社會的感恩。

　　活動內(nèi)容： （1）9月1號至2號，5至6名社員通過網(wǎng)上查找、書籍查找、個人創(chuàng)造、集體協(xié)商等方式，寫出貼士內(nèi)容，數(shù)量以15條為底線。

　�。�2）9月3號至4號，6至7名社員制作小貼士，貼士形式可豐富多樣，色彩搭配上要求“悅目、醒目”，字體格式要求活潑生動、避免呆板。

　�。�3）9月5號至6號，所有參與該活動的社員在當天將制作好的溫馨小貼士張貼于人文學院教學樓內(nèi)，要求小貼士的張貼位置明顯，易引起學生注意力。

　　活動時間：9月1號——9月5號

　　活動范圍：人文學院教學樓

　　人員配置：全部工作人員需10～11人，5～6人尋找并收集小貼士的內(nèi)容，6～7制作小貼士，最后環(huán)節(jié)工作人員全部到位。

　　活動目的`：以簡短、溫馨、含蓄的文明標語，引導同學節(jié)約用水、用電，從自身做起保持教室衛(wèi)生及個人財物安全，養(yǎng)成人走燈熄、窗閉門關(guān)的文明使用公物習慣。樹立節(jié)能、環(huán)保、低碳的節(jié)約意識，注重自身財物安全的防范意識，以及文明使用公共財物的基本品質(zhì)。以小節(jié)為始、點滴積累，逐漸提升同學們的文明素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活習慣，使學院學風、生活風氣等得到良好改善，為營造和諧的校園環(huán)境出一份力。同時通過社員自身的實踐，使社員了解相關(guān)的知識，并在活動實施過程中鍛煉并提高自身的實踐能力及團結(jié)協(xié)作能力，同時學會飲水思源，用行動回報社會。

　　效果評估：在尋找收集溫馨小貼士初期，可能會出現(xiàn)資源匱乏等情況，但通過集體合作的方式可以提高工作效率。溫馨小貼士張貼后初期可能會出現(xiàn)同學不予理睬，或者匆匆一過不記的情況，但隨著時間的流逝，同學們會逐步的增加對小貼士的注意力，在潛移默化中受到影響，從而改善自身的行為習慣，由己及人、由少數(shù)到多數(shù)，整體提高學生的行為習慣及學院氛圍。

　　物料清單：防水硬紙50張，彩色水筆一套，剪刀三把，膠水5支。

活動策劃篇3

　　一、活動目的：

　　在新學期開學之際，我應用電子電器協(xié)會特舉辦一次義務維修活動，目的是迎接協(xié)會新成員的到來，促進協(xié)會新老會員之間的交流，鍛煉成員的實踐能力，豐富我院師生的課余文化生活，同時也為加強協(xié)會成員的理論與實踐相結(jié)合能力，展現(xiàn)我院當代大學生的綜合能力，塑造良好的科技文化氛圍。

　　二、活動主題：

　　“爭創(chuàng)文明校園”義務維修活動

　　三、主辦單位：

　　共青團商丘工學院委員會大學生社團聯(lián)合會

　　四、承辦單位：

　　應用電子電器協(xié)會

　　五、活動時間：

　　20xx年3月18日 12：30—17：30

　　六、活動地點：

　　東區(qū)大學生生活區(qū)廣場

　　七、活動人員安排：

　　負責人：xxx

　　成員：計算機協(xié)會全體成員

　　八、活動安排:

　　協(xié)會全體成員于20xx年3月18日中午12：30分，在東區(qū)

　　大學生生活區(qū)廣場集合完畢，維修活動在12：30分開始。

　　1.宣傳部長：賈永麗及成員負責懸掛協(xié)會會旗和宣傳條幅。

　　2.技術(shù)部長：張壯及成員負責整個活動過程中的電子物品的維修和講解一些電子電器的維護和修理常識。

　　3.秘書部長：文婧及成員負責整個活動過程中維修物品的登記。

　　4.督察部長：孫金柱及成員負責活動過程中的秩序和協(xié)會物品的保管工作。

　　5.財務部長：孫長飛及成員負責活動開始前搬運桌椅及結(jié)束后的'衛(wèi)生打掃。在作此次活動新增加配手機耳機、充電器以及免費清洗手機架灰塵等服務，以便更好的服務我院師生。

　　九、應急預案：

　　1.應急組長及成員：haoword、策、劃。

　　2.活動當天根據(jù)天氣情況決定活動的時間。

　　3.在活動過程中如果出現(xiàn)長時間斷電或其它因素將提前結(jié)束維修活動。

　　4.在活動過程中所有會員要保質(zhì)保量的完成本次活動，如有個別會員的原因?qū)е禄顒硬荒苷＿M行，將按協(xié)會制度給予相應的處分。

活動策劃篇4

　　一、活動背景：

　　清明節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，始于周代，已有二千五百多年的歷史。它包含了中華民族真摯、樸素的情感。清明紀念活動是對純潔、清明大自然的熱愛，是對祖先和一切為人類進步而逝去的人們深情追憶，是對潔凈人格的贊美和幸福生活的向往。我們開展“感懷清明，遙寄相思”主題活動，是為了讓同學們感恩追遠，了解先輩的奮斗歷史，感謝生活饋贈，珍惜來之不易的一切，共創(chuàng)美好未來。

　　二、活動主題：“感懷清明，遙寄相思”

　　三、活動目的及意義

　　為紀念中國傳統(tǒng)節(jié)日——4月4日清明節(jié)，文法學院分團委學生會決定于4月初舉辦以“感懷清明，遙寄相思”為主題的紀念活動。本次活動由文法學院分團委承辦，旨在通過本次活動的展開，使學生們能夠更多的了解及回顧清明的歷史，并以講座，現(xiàn)場參與等形式展開，以表達理工學子對先烈們及遠去的親人的無限祈禱與思念。

　　四、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬╅_展“感懷清明，遙寄相思”作品展活動

　　1.活動時間

　　4月4日上午

　　2.活動地點

　　本部材化樓前

　　3.參加人員

　　全院學生

　　4.前期準備

　�。�1）物品準備、人員安排

　　宣傳策劃方面

　　具體包括：宣傳板的制作

　　活動現(xiàn)場的布置

　　前期人員協(xié)調(diào)及用品購買等

　　文稿制作方面

　　具體包括：一張整體宣傳板，宣傳KT板（7—8張）

　　三張主題板的插入文字、條幅及主題的寫作與制作等

　�。�2）參賽作品要求

　　書法、照片

　　要求：請結(jié)合家鄉(xiāng)的清明習俗，匯聚各地清明風俗習慣，向院內(nèi)各班以“家鄉(xiāng)的清明節(jié)”為主題征集一些具有地方特色的清明習俗或紀念方式以及不同的人俗風情，要求自創(chuàng)，格式不限，以書法、照片等方式均可，富有創(chuàng)意、新意、寓意，評選出優(yōu)秀作品。

　　作文、詩詞、歌賦或心里話

　　要求：以作文、詩詞、歌賦或以簡短的幾句心里話的形式表達自己在清明時節(jié)對家人、家鄉(xiāng)的思念之情以及對已故長輩的懷念之情，語言流暢，內(nèi)容充實、文字精煉，要有真情實感，并請在篇尾注明姓名、班級。

　　手抄報

　　要求：由于我院藝術(shù)專業(yè)比較多，為了充分展示專業(yè)特色，藝設、工設、廣告等藝術(shù)類的班級可以“清明”為主題，從清明節(jié)的歷史起源、節(jié)日習俗、歷史名人、詩詞歌畫、特色飲食等方面結(jié)合自己的心得體會，設計制作手抄報，內(nèi)容要積極向上。

　�。�3）作品收集及評選事項

　　投稿及統(tǒng)計：20xx年3月25——4月1日

　　3月25日：確認文法學院每個班都通知到我們此次活動的具體信息。 3月25日——4月1上午12:00之前完成參賽作品的上交工作

　　4月2日：完成活動作品的匯總工作，并統(tǒng)計好每個班的參賽作品的數(shù)據(jù)和信息。

　　評選：20xx年4月2——4月3日，由學習部負責對書法、作文的評選，由心理健康部負責對心里話的評選，由美編部負責對照片和手抄報的評選，由紀檢部負責與以上三個部門的聯(lián)系和協(xié)調(diào)工作。

　　評選要求：

　　1.對不合格的參賽作品進行適當?shù)膭h減。

　　2.對評選出來的優(yōu)秀作品及心里話進行認真地排版，制作張貼到“吶喊平臺”（大展板、KT板）上，并做好相關(guān)的展示工作。

　　3.篩選后我們將評選出獲獎的優(yōu)秀作品，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)勝獎若干名。

　�。�4）前期宣傳

　　在活動前期制作宣傳海報及宣傳板，張貼于各宣傳欄。

　　在校廣播站進行以廣播稿的形式宣傳。

　　5.活動流程

　　（1）開始前在材化樓前進行擺放桌椅等工作。

　　（2）讓同學們現(xiàn)場介紹自己家鄉(xiāng)清明節(jié)的風俗，讓大家感受到中國傳統(tǒng)文化的多姿多彩。

　�。�3）在活動現(xiàn)場安排分團委學生會工作人員在材化樓前進行宣傳，使更多的同學參與到活動中。

　�。�4）在寫有往昔之情、祝福中國、展望明天三個主題展板旁邊，安排文法學院分團委學生會工作人員向同學們介紹展板的主題及意義。

　　（5）搜尋有關(guān)清明節(jié)的由來、風俗和詩詞等并與同學們一起體會其中的深刻含義。

　�。�6）展現(xiàn)異地清明風俗人情，將各班以“家鄉(xiāng)的清明節(jié)”為主題征集的一些具有地方特色的.清明習俗或紀念方式以及不同的人俗風情的優(yōu)秀作品以及評選出的優(yōu)秀手抄報進行展示。

　　（7）將構(gòu)建的“心靈吶喊”平臺展示出來，讓其他觀賞的同學內(nèi)心啟迪，產(chǎn)生共鳴。

　　（8）倡導大家主動參與到“網(wǎng)上祭英烈”活動，利用現(xiàn)代信息技術(shù)，發(fā)動學生進行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡訪談等。（清明節(jié)網(wǎng)上祭祀的網(wǎng)站：華夏祭祀網(wǎng) ）

　　（二）開展有關(guān)清明節(jié)的講座

　　為了讓同學們更好的了解清明節(jié)的歷史由來，以及清明節(jié)的習俗，我們將邀請專業(yè)老師為同學們開一個關(guān)于“清明節(jié)習俗”的講座。

　　1.講座時間：4月4日晚上

　　2.講座地點：

　　3.活動主體：老師和同學

　　4.前期準備：（1）做好講座前期的宣傳工作，讓全校同學了解講座的意義，從而吸引更多的同學參與講座。

　　（2）布置好會場，拉好講座橫幅。

　�。�3）講座期間所需物品的準備工作。

　　5.做好活動的總結(jié)工作

　　對開展的講座進行宣傳和總結(jié)，整理總結(jié)好齊全的活動材料

　　五.活動預算

　　1.展板海報

　　2.其他事項

　　六.注意事項：

　�。�1）做好征集作品的前期宣傳工作，使之順利進行。

　�。�2）做好相關(guān)的通知工作

　�。�3）做好臨時應急措施，使之后續(xù)活動得到保障

　�。�4）活動人員調(diào)配，由具體情況具體安排，各學生干部間應相互幫助，相互協(xié)調(diào)，以完美的開展完成此次活動。

活動策劃篇5

　　活動目標：

　　通過植樹活動，讓孩子知道3月12日是植樹節(jié)，同時增強家長和孩子對植物生長的了解，增強環(huán)保意識和生態(tài)意識。

　　活動時間：

　　二〇一八年三月十日

　　活動地點：

　　幼兒園，具體根據(jù)幼兒園總的規(guī)劃到相應的種植地。

　　活動準備：

　　每班不少于兩對親子。種植工具、樹苗家長自帶。準備好制作掛牌的材料(紙張、筆)，相機等。

　　活動流程：

　　1.家長和孩子到指定地點集中。

　　2.宣傳植樹節(jié)的意義。

　　3.家長和孩子一起植樹。

　�、倌煤孟鄳牧�(用廢舊材料的盆子、小鏟子等)。

　�、诩议L和孩子合作將小樹苗植入泥土里。

　�、墼O計掛牌(植物名稱、幼兒姓名、植物養(yǎng)互方法等)。

　�、転樽约旱男涿鐠旌谜J領(lǐng)牌。

　　4.整理，合影。

　　5.小結(jié)。

　　活動目標：

　　1、為了提高小朋友保護花草樹木的責任感;

　　2、增強小朋友的環(huán)保意識，使孩子們親自體驗種植的樂趣。

　　活動地點：

　　校園

　　參與活動人員：

　　二年一班學生及部分家長。

　　活動過程：

　　一、植樹活動動員大會。

　　1、活動目的。

　　2、活動準備。

　　3、活動所要達到目標。

　　二、活動記錄：

　　對于很多小朋友來說，這是第一次參加植樹活動，小朋友們興致勃勃，來到了校田地，老師與學校領(lǐng)導詳細地介紹了樹的.相關(guān)知識，以及種植的方法與技巧，并給每個小朋友派發(fā)了一株樹苗。領(lǐng)到樹苗后，小朋友們可高興了，和爸爸媽媽一起同心協(xié)力，忙著刨土、放樹苗、填土，拿著水桶澆水等等，個個忙得不亦樂乎，整個勞動場面呈現(xiàn)出一片熱火朝天。經(jīng)過一番緊張的勞動，孩子和家長們共栽種了幾十株樹苗。孩子們和爸爸媽媽還一起將“愛護小樹苗”、“我和小樹共成長”等環(huán)保標語牌掛在小樹上并一起合影留念。活動后，孩子們意猶未盡，他們高興地說，以后會經(jīng)常來照顧小樹苗，給樹苗澆水、施肥，讓它們快快長大。

　　三、活動總結(jié)：

　　通過這一活動的開展，既增強了孩子的生態(tài)環(huán)保意識，又增進了親子之間的交流，加強了教師、家長和孩子之間的情感溝通，使家長參與教育與管理的積極性大大提高，成為植樹節(jié)的另一道亮麗風景線。

活動策劃篇6

　　一、活動主題

　　“說出你的感恩故事”

　　二、簡介

　　1、活動背景：

　　每年11月第四個星期四，一個表達愛和感謝的節(jié)日。感謝父母，賜予我寶貴生命；感謝學校，為我提供舒適的學習空間；感謝朋友，伴我歡笑中成長……生活在愛的世界，我們有太多感謝，卻常常含蓄藏在心底。點亮你的感恩之心，為深愛的人送上一句深情的感謝！冰雪寒冬，讓真情的話語溫暖你我，讓我們記得——有一種溫暖的力量叫做“感恩”!

　　2、活動形式與內(nèi)容：

　�。�1）12月2日中午：商業(yè)街“說出你的感恩故事”圖文展 “感恩.祝�！绷粞�。

　　12月2日在商業(yè)街將大家的感恩作品展出來，讓全校師生跟我們一起回味大學校園內(nèi)酸甜苦辣的生活，和豐富的情感，更重要的是倡議大家要留意身邊，珍惜擁有，學會感恩。我們班一共有21份作品展出，為同學們說出自己的感恩故事和感恩祝福提供了表達的平臺。

　　“感恩.祝�！绷粞詤^(qū)為看展覽的同學提供一些表達情感的.平臺，特在圖文展處設一個感恩留言祝福。以表達自己對母校、對身邊人事物的感恩之情。從過路學生中共寫下感恩留言4張卡紙，滿滿的都是祝福。

　�。�2）12月2日下午：開展班會：感恩PPT與視頻、感恩電影、歌曲。

　　PPT是由感恩成長、感恩電影、感恩電影、感恩歌曲等部分構(gòu)成的，其中感恩成長又分為感恩父母、感恩學校、感恩朋友三小節(jié)。

　　視頻一：感恩父母視頻二：感恩朋友（07政行1班中秋之夜）

　　電影介紹：《家有杰克》

　　感恩歌曲：《感謝你》《感恩的心》

　　三、效果

　　1、通過本次的感恩班會及相關(guān)的活動，每位同學都保持一顆感恩的心，學會發(fā)現(xiàn)，學會珍惜，學會回報。大家也開始關(guān)注身邊的校園，身邊的人、事、物。

　　2、為大家流露真情，表達感恩提供了一個平臺。

　　3、大家在觀看視頻，學習PPT上面的知識時，其實是一次心靈的洗滌，大家從感動中學會珍惜、學會感恩。

　　四、活動照片：

　　略。

活動策劃篇7

　　一活動目標：

　　1、在介紹幼兒園標志的過程中，產(chǎn)生制作幼兒園小海報的意愿。

　　2、能大膽表達對幼兒園的喜愛，加深對幼兒園的喜愛之情。

　　活動準備：

　　1、幼兒都認識、了解幼兒園的標志。

　　2、活動前布置任務“找找我們幼兒園的標志”

　　3、白紙、筆、幼兒園的名字與圖標。

　　二活動過程：

　　1、引導幼兒觀察幼兒園的標志：

　　“你認識我們幼兒園的標志嗎？”

　　“這幾天，我們都在尋找幼兒園的標志，你們在哪兒找到幼兒園的標志了？”

　　“老師這幾天也在尋找�？纯次以谀膬赫业竭@些標志�！�

　　出示幼兒園信紙，請幼兒認讀上面的標志、圖案。

　　教師小結(jié)：在我們幼兒園校門口、信紙、園服上都有我們幼兒園的標志。

　　2、請幼兒講述幼兒園標志的作用：

　　“為什么我們的幼兒園要有標志呢？”

　　教師小結(jié)：看到標志就能明白是幼兒園。標志就像廣告一樣，讓很多人認識我們的幼兒園。

　　3、提出問題，引出任務：

　　“你們想不想讓更多的人認識我們的幼兒園？”

　　“你有什么其他的`方法來介紹我們的幼兒園？”

　　“今天我們先試試用小海報的方法來介紹我們的幼兒園。你們想介紹什么呢？”

　　4、請幼兒嘗試設計幼兒園小海報：

　　提醒幼兒將想要宣傳的內(nèi)容放在海報顯眼的位置上。

　　鼓勵幼兒選擇不同的材料制作海報。

活動策劃篇8

　　XX區(qū)歡樂六一兒童節(jié)社區(qū)親子活動策劃方案

　　社區(qū)作為家庭的載體，在現(xiàn)代社會已承載起日益重要的社會教育責任，社區(qū)的良好健康發(fā)展與否，直接影響到整個社區(qū)的青少年的健康發(fā)展。作為我區(qū)社區(qū)建設的指導規(guī)劃部門，我單位本著青少年的長遠健康發(fā)展為目的'，舉報本次社區(qū)親子活動，活動旨在促進社區(qū)健康發(fā)展，加強促進鄰里關(guān)系，進一步和諧親子關(guān)系。

　　主辦單位：

　　協(xié)辦單位：

　　一、活動主題：歡樂六一兒童節(jié)

　　二、活動時間：XXXX年X月XX日

　　三、活動場地：XXX

　　四、活動目標：

　　1、通過觀看表演和親子互動游戲，增進家長與子女之間的情感交流。

　　2、讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

　　五、活動準備

　　1、確定活動時間、場地，布置好活動場地，對開幕式場地進行安排。

　　2、做好活動前的宣傳工作。

　　3、活動前動員準備會議，確定相關(guān)工作人員。

　　六、活動主要流程

　　(一) 活動正式開始

　　(二) 主持人介紹本次活動的目的意義

　　(三) 主持人介紹嘉賓

　　(四) 銀河藝術(shù)中心志愿服務隊代表講話

　　(五) 社區(qū)居民群眾代表講話

　　(六) 精彩節(jié)目

　　1、舞蹈《舞起幸福鼓》負責人：鄧老師

　　2、獨舞《心飛揚》

　　3、舞蹈《小小女兵》負責人：鄧老師

　　(七)、歡樂親子游戲

　　4、舞蹈《春曉》負責人：梁老師

　　5、獨唱《祖國最親媽媽最好》花之冠藝術(shù)中心

　　6、獨舞《雪中梅》

　　7、舞蹈《可愛娃娃》負責人：李老師

　　8、舞蹈《油城酷妞》負責人：梁老師

　　(八)、歡樂親子游戲

　　9、獨唱《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心

　　10、舞蹈《舞動北京》負責人：梁老師

　　11、舞蹈《我能行》負責人：李老師

　　12、古箏獨奏

　　13、獨舞《水袖舞》

　　14、舞蹈《遙遠的爸爸媽媽》負責人：梁老師

　　15、獨唱《我是山里小歌手》花之冠藝術(shù)中心

　　16、獨舞《蕎麥花開》

　　17、舞蹈《讀唐詩》負責人：李老師

　　18、二重唱《贊歌要比星星多》

　　19、雙人舞《舞起我的板凳龍》負責人：梁老師

　　20、舞蹈《我的偶像》負責人：鄧老師

　　21、獨唱《搖太陽》花之冠藝術(shù)中心

　　22、舞蹈《儒家神韻》負責人：梁老師

　　23、獨舞《紅色童年》

　　24、舞蹈《宮商角徵羽》負責人：張煒晴

　　25、聲樂班負責人：珍姐

　　26、舞蹈《嘿，我的夢》負責人：梁老師

　　(九)、合影留念

　　XX區(qū)20xx社區(qū)歡樂“六一”親子活動節(jié)目單

　　(一)活動正式開始

　　(二)主持人介紹本次活動的目的意義

　　(三)主持人介紹嘉賓

　　(四)銀河藝術(shù)中心志愿服務隊代表講話

　　(五)社區(qū)居民群眾代表講話

　　(六)精彩節(jié)目

　　1、舞蹈《舞起幸福鼓》負責人：鄧老師

　　2、獨舞《心飛揚》

　　3、舞蹈《小小女兵》負責人：鄧老師

　　(七)、歡樂親子游戲

　　4、舞蹈《春曉》負責人：梁老師

　　5、獨唱《祖國最親媽媽最好》花之冠藝術(shù)中心

　　6、獨舞《雪中梅》

　　7、舞蹈《可愛娃娃》負責人：李老師

　　8、舞蹈《油城酷妞》負責人：梁老師

　　(八)、歡樂親子游戲

　　9、獨唱《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心

　　10、舞蹈《舞動北京》負責人：梁老師

　　11、舞蹈《我能行》負責人：李老師

　　12、古箏獨奏

　　13、獨舞《水袖舞》

　　14、舞蹈《遙遠的爸爸媽媽》負責人：梁老師

　　15、獨唱《我是山里小歌手》花之冠藝術(shù)中心

　　16、獨舞《蕎麥花開》

　　17、舞蹈《讀唐詩》負責人：李老師

　　18、二重唱《贊歌要比星星多》

　　19、雙人舞《舞起我的板凳龍》負責人：梁老師

　　20、舞蹈《我的偶像》負責人：鄧老師

　　21、獨唱《搖太陽》花之冠藝術(shù)中心

　　22、舞蹈《儒家神韻》負責人：梁老師

　　23、獨舞《紅色童年》

　　24、舞蹈《宮商角徵羽》負責人：張煒晴

　　25、聲樂班負責人：珍姐

　　26、舞蹈《嘿，我的夢》負責人：梁老師

　　(九)、合影留念

活動策劃篇9

　　月餅DIY

　　--中秋節(jié)活動活動目的

　　1豐富第二課堂

　　2鍛煉孩子的動手能力 3增加中秋節(jié)的節(jié)日氣氛活動時間

　　活動地點

　　烘焙坊，蛋糕店，專門制作月餅的店均可。活動內(nèi)容

　　找尋合作商洽談合作事項，大型的蛋糕店最好。參加學員每場人數(shù)控制在10--15人，本活動類似于蛋糕

　　DIY一樣的流程，做蛋糕的環(huán)節(jié)變化為做月餅即可。最好是能找到免費提供物料的合作商，8月披薩活動是收費的，記住我們的活動都是收費和免費相互穿插舉行的`。

　　活動流程

　　1前期準備

　　主要是洽談合作商，（至少提前三周）盡可能找一些大店方便我們長期合作。大型的蛋糕店或?qū)ｉT的烘焙坊，一般都有針對孩子使用的操作臺，方便我們活動。合作商需要貯備什么物料？我校該準備什么物料？需要雙方商定。 2宣傳報名

　　針對在校幼兒園中班大班和一二年級的孩子進行宣傳。盡量參加活動的孩子年齡相差不要太大，盡可能的整班一起參加效果比較好。

　　提前2周報名，加盟校各校自己決定是否全校統(tǒng)一宣傳？（總部主要針對幼兒園和小學低段進行宣傳，每次外出活動都要考慮到孩子之間的年齡差距和難易操控程度，若不是大型寫生或大型室外畫展活動，盡量選擇整班外出一起參與。整個班級一起參加的好處是只需一個老師聯(lián)系家長，并且本班老師都比較熟悉自己的孩子。很多小朋友課堂上很乖，外出就會變得很調(diào)皮，所以本班老師帶隊便于管理。）

　　3活動前檢查工作

　　檢查外出活動時所需物料是否準備齊全？

　　檢查報名人員是否都取得電話聯(lián)系，并告知家長時間地點和注意事項？

　　活動前一兩天拜訪合作商或蛋糕店，進行活動細節(jié)確認和宣傳品的擺放及陳列。（建議做店內(nèi)參觀）

　　4活動當天

　　--提前半小時到達，迎接。

　　--所到學員逐一簽到。

　　--暖場：店內(nèi)參觀，由合作商負責人引領(lǐng)介紹。

　　--主講老師講課：涉及到中秋節(jié)的來歷，小知識分享。以及現(xiàn)場提問小問題等。

　　--有請月餅師傅出場，自我介紹。講解月餅的制作方法，并現(xiàn)場教授。

　　--做完月餅，烤制的環(huán)節(jié)需要老師們組織一些互動性游戲，或者小朋友的自我才藝展示。

　　--月餅烤制完畢，請月餅師傅給予總體評價。

　　--最后主持人總結(jié)今日活動，感謝合作商的大力支持。

　　--活動結(jié)束，歡送大家。

活動策劃篇10

　　一、活動背景：

　　在納新結(jié)束不久的日子里，新會員開始茫然了。因為他們自己還不是太了解這個大家庭。為了鞏固和更好的發(fā)展，經(jīng)本協(xié)會干部討論之后，近期舉辦心理咨詢體驗，讓新會員有一個全面的認識。并且對心理咨詢有進一步的了解，在此同時與我們的指導老師面對面交流。希望對新會員在以后的`工作中有個幫助。

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、組織人員對新會員的自習課進行登記，以免活動與上課發(fā)生沖突。

　　2、由秘書處負責對咨詢?nèi)藛T進行時間安排。

　　3、江西藍天學院心理健康中心老師為新會員做咨詢。

　　4、會員依次到老師辦公室咨詢

　　5、咨詢堅持保密原則、自愿原則、定點和定時。

　　6、要求每個會員寫出咨詢體驗之感。

　　三、活動時間：xx年10月25日——11月15日

　　備注：每周一至周四中午2：00——4：00

　　晚上6：30——8：30

　　四、活動地點：教二棟503室

　　五、指導單位：藍天學院心理健康中心