活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
隨著電腦科技水平的日益發(fā)展,越來(lái)越多的電腦游戲被玩家所接受,由電腦技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)演變而來(lái)的電子競(jìng)技成了現(xiàn)在青少年廣大電腦愛(ài)好者所衷愛(ài)的比賽。做為中國(guó)第99個(gè)體育項(xiàng)目,電子競(jìng)技越來(lái)越被社會(huì)各界所關(guān)注,它不僅僅只是一個(gè)游戲,同時(shí)也是一種體育運(yùn)動(dòng)。近年來(lái)隨著電子競(jìng)技在大學(xué)生中普及化使中國(guó)電子競(jìng)技整體水平不斷提高,使電子競(jìng)技在全國(guó)各城市風(fēng)靡發(fā)展,接受人群從青少年開(kāi)始已經(jīng)發(fā)展到中年人士,各年齡層次的人都在關(guān)注著電子競(jìng)技。
漫有引力動(dòng)漫社電子競(jìng)比賽在昆明學(xué)院昆師路校區(qū)舉行,這更為推動(dòng)電子競(jìng)技在大學(xué)生中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作起了很大的作用。在昆明學(xué)院有很多同學(xué)對(duì)電子競(jìng)技有很大的興趣,據(jù)調(diào)查每10個(gè)接觸網(wǎng)絡(luò)的人至少有7個(gè)喜歡電子競(jìng)技。漫有引力動(dòng)漫社具備開(kāi)展電子競(jìng)技大賽的各種條件,而電子競(jìng)技做為一個(gè)現(xiàn)在被我院大學(xué)生普遍那么其中所蘊(yùn)涵的價(jià)值是極高的。
為了更好的運(yùn)用電子競(jìng)技這個(gè)活動(dòng),我們?cè)诶ッ鲗W(xué)院將舉辦第一屆大學(xué)生電子競(jìng)技大賽,用本社團(tuán)的方式來(lái)為學(xué)院宣傳,為社團(tuán)獲得更大的價(jià)值。
一、活動(dòng)主題:
昆明學(xué)院第一屆大學(xué)生電子競(jìng)技比賽――動(dòng)漫社電子競(jìng)技大賽
二、主辦單位:昆明學(xué)院團(tuán)委
協(xié)辦單位:美術(shù)系團(tuán)總支
承辦單位:漫有引力動(dòng)漫社
參與媒體:昆明學(xué)院新聞欄目組
三、活動(dòng)時(shí)間:10月13、14日及10月20、21日(周六、周日)
每天早9:00-晚18:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):昆明學(xué)院昆師路校區(qū)5號(hào)教學(xué)樓美術(shù)系機(jī)房
五、活動(dòng)目的:
通過(guò)電子競(jìng)技比賽的推廣進(jìn)行,鍛煉當(dāng)代大學(xué)生的思維能力、反應(yīng)能力、協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)精神和毅力,以及對(duì)現(xiàn)代信息社會(huì)的適應(yīng)能力,從而促進(jìn)其全面發(fā)展。同時(shí)充分展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采,為廣大喜愛(ài)動(dòng)漫的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自己特長(zhǎng)及愛(ài)好的平臺(tái)。
六、報(bào)名辦法:
1、報(bào)名資格:昆明學(xué)院在校大學(xué)生
2、:10月9日至10月13日
3、報(bào)名費(fèi)用:主辦方收取參賽戰(zhàn)隊(duì)每人5元報(bào)名費(fèi)(動(dòng)漫社社團(tuán)成員免費(fèi))
4、報(bào)名地點(diǎn)及時(shí)間:每天中午12點(diǎn)至1點(diǎn),下午6點(diǎn)至7點(diǎn)在5號(hào)教樓門口指定報(bào)名點(diǎn)
5、報(bào)名聯(lián)系人:李俊東(15987164115),趙亞杰(13759115379)
七、電子競(jìng)技大賽活動(dòng)具體方案
1.賽事說(shuō)明:
1.1 魔獸:比賽使用魔獸爭(zhēng)霸3之冰封王座(版本:TFT1.20)做為比賽客戶端。
1.2 地圖:比賽使用的地圖為DotA Allstars v6.51中文版。
1.3 勝利:比賽時(shí)間為60分鐘,60分鐘內(nèi)不能決定勝負(fù)的話,按60分鐘內(nèi)擊殺對(duì)手英雄的數(shù)量來(lái)決定勝負(fù);或?qū)Ψ揭恢抡J(rèn)輸或是摧毀對(duì)手世界之樹(shù)/冰封王座的一方獲勝。(如果雙方不同意,裁判決定)
2.選手規(guī)則
2.1 選手有責(zé)任確認(rèn)他們知道,了解并遵守所有的守則。
2.2 選手要求具有個(gè)人素養(yǎng),禁止任何謾罵和侮辱的行為。
2.3 如果選手有不當(dāng)?shù)男袨,視情?jié)嚴(yán)重,由裁判做出處罰(處罰定義見(jiàn)7)。
3.戰(zhàn)隊(duì)規(guī)則
3.1 不能使用的隊(duì)伍名稱包括,但不限于以下的`名稱:褻瀆,傷害任何種族,性,宗教組織,非法毒品使用,或者粗俗的用語(yǔ)。
3.2 每只隊(duì)伍需要5名選手(可有一名替補(bǔ)),并自定其中的一名做為隊(duì)長(zhǎng)。
3.3 隊(duì)長(zhǎng)即為隊(duì)伍的聯(lián)系人,隊(duì)長(zhǎng)的決定代表整只隊(duì)伍,有任何問(wèn)題組委會(huì)也只會(huì)與隊(duì)長(zhǎng)協(xié)調(diào),其他隊(duì)員與組委會(huì)/裁判之間進(jìn)行的任何商議均被視為無(wú)效。
3.4每只隊(duì)伍成員僅限昆明學(xué)院學(xué)生。
4.比賽設(shè)置 4.1 比賽時(shí)間由動(dòng)謾社決定,比賽規(guī)定時(shí)間后半個(gè)小時(shí)未到場(chǎng)的戰(zhàn)隊(duì)視為自動(dòng)棄權(quán)所有本輪比賽。
4.2 比賽前半小時(shí)內(nèi)雙方隊(duì)員需到比賽聯(lián)系群進(jìn)行報(bào)道,由裁判負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)。最先報(bào)道完畢的隊(duì)伍為主隊(duì),可以優(yōu)先挑選比賽中的陣營(yíng)(第二局雙方互換)。
4.3 比賽前半個(gè)小時(shí)內(nèi)測(cè)試主機(jī)。如果比賽雙方均對(duì)對(duì)方主機(jī)不認(rèn)可,則由裁判或其他工作人員做主。
4.4 比賽在規(guī)定時(shí)間內(nèi)開(kāi)始。如有特殊情況,裁判可以推遲比賽20分鐘,更多的推遲需征得雙方同意。
4.5 每局比賽間隙,隊(duì)員有10分鐘的休息時(shí)間。
5.比賽規(guī)則
5.1 比賽模式
5.1.1 小組賽采用雙敗賽制。比賽模式為AP(全陣營(yíng)選擇模式) 比賽前隊(duì)伍抽簽決定是天災(zāi)還是近衛(wèi)(參賽人數(shù)多的話菜用)
5.1.2小組賽采用積分賽。比賽模式為AP(全陣營(yíng)選擇模式) 比賽前隊(duì)伍抽簽決定是天災(zāi)還是近衛(wèi)(參賽人數(shù)少的話菜用)
5.1.3選英雄的順序:天災(zāi)1-近衛(wèi)2-天災(zāi)2-近衛(wèi)2-天災(zāi)2-近衛(wèi)1
比賽前,由雙方隊(duì)長(zhǎng)在游戲開(kāi)始前公共頻道按照1-2-2-2-2-1的模式向?qū)κ终f(shuō)出自己想選的英雄。
在選擇一個(gè)英雄的時(shí)候,每隊(duì)有1分鐘的時(shí)間做出選擇;在選擇2個(gè)英雄的時(shí)候,每隊(duì)有2分鐘的時(shí)間做出選擇。
如果出現(xiàn)某隊(duì)搶人,該隊(duì)有可能被直接判負(fù),因此希望隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員們講清楚,按順序來(lái)不要搶。
5.1.4比賽開(kāi)始10分鐘內(nèi),如果發(fā)生隊(duì)員未能選擇英雄或者隊(duì)員掉線的情況,雙方各有一次要求重新游戲的權(quán)利。重新游戲的過(guò)程中,選手必須按剛才選擇的順序選擇剛才選擇的英雄。任何已經(jīng)發(fā)生的動(dòng)作例如物品、技能、首發(fā)路線選擇和FB的獲得都必須按照之前的狀態(tài)復(fù)原。待雙方的第一波小兵交戰(zhàn)之后才可以進(jìn)行換線。
5.1.5因?yàn)槟ЙF非法錯(cuò)誤(fatal error)導(dǎo)致所有人都彈出游戲,而且無(wú)有效存檔的情況下,游戲進(jìn)行時(shí)間少于30分鐘的必須AG。超過(guò)30分鐘的等待裁判來(lái)判定,裁判有權(quán)根據(jù)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)上形勢(shì),參考兵營(yíng)、失塔數(shù)、殺人數(shù)和FB,判定某一方勝利。
5. 1.6任何利用游戲bug,導(dǎo)致比賽出錯(cuò)的情況,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即判負(fù)。我們不接受諸如不知道,不清楚這樣的理由。
5.17頻繁掉線并要求重載會(huì)受到裁判的警告。裁判掉線亦需要重載游戲。
5.2關(guān)于物品
5.2.1 嚴(yán)禁出現(xiàn)任何形式的養(yǎng)人情況,不允許替隊(duì)友購(gòu)買任何增加屬性的物品或者購(gòu)買用于道具合成的卷軸。
5.2.2當(dāng)一個(gè)物品從小雞或者由于玩家死亡掉落,并且由對(duì)方英雄或者小雞拿到,那么對(duì)方可以自己使用,或者出售,但持有者一旦回到泉水或者走出泉水則不得再次變更戰(zhàn)利品的所有權(quán)。如果物品再次掉落,那么最先物品持有方同樣有次權(quán)利。例如:一個(gè)近衛(wèi)玩家死亡后掉落一把圣劍,并且圣劍被一個(gè)天災(zāi)玩家拾取。那么現(xiàn)在這把圣劍歸天災(zāi)方所有,天災(zāi)有權(quán)利任意分配圣劍由誰(shuí)來(lái)持有,同時(shí)也有權(quán)利摧毀或者由任意天災(zāi)玩家出售。如果天災(zāi)方持有圣劍的玩家死亡后圣劍掉落,并且由近衛(wèi)方拾取圣劍,則同上對(duì)待。
5.2.3 當(dāng)一個(gè)物品從小雞上掉落,并且被他的隊(duì)友拾取,這種情況下拾取物品的隊(duì)友必須馬上將物品歸還給原持有者,在此期間禁止攻擊敵人和野怪。當(dāng)一個(gè)物品從玩家身上掉落,如該物品揀取后不能丟下,隊(duì)友可以選擇摧毀物品,或者等候原物品持有者復(fù)活,拾取物品。(真視寶石則可以任意拾取)
5.2.4出現(xiàn)掉線情況,可以使用掉線者的英雄繼續(xù)進(jìn)行比賽。任何情況下都不允許拾取或賣掉掉線者的物品,包括使用掉線者賣出(team sell)。掉線者的裝備可以放在一邊,也允許追加掉線者的裝備,惡意養(yǎng)人仍會(huì)被判罰警告甚至直接判負(fù)。
6.成績(jī)報(bào)告 ;
比賽結(jié)束后,雙方隊(duì)長(zhǎng)均需要保存錄象。(如果不保存出現(xiàn)問(wèn)題,后果自負(fù))
7.處罰
裁判負(fù)責(zé)對(duì)整場(chǎng)比賽的監(jiān)控,并對(duì)違規(guī)行為做出判罰。情節(jié)嚴(yán)重的直接判負(fù),而情節(jié)較輕的予以警告,三次警告視為直接判負(fù)。
8、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:1、冠軍隊(duì):1隊(duì)
獎(jiǎng)品:獲獎(jiǎng)證書(shū)一本及其它獎(jiǎng)品
2、亞軍隊(duì):2隊(duì)
獎(jiǎng)品:獲獎(jiǎng)證書(shū)一本及其它獎(jiǎng)品
3、季軍隊(duì):3隊(duì)
獎(jiǎng)品:獲獎(jiǎng)證書(shū)一本及其它獎(jiǎng)品
活動(dòng)策劃 篇2
一、開(kāi)展基層群眾文化活動(dòng)的重要作用
積極開(kāi)展基層群眾文化活動(dòng)是我國(guó)精神文明建設(shè)發(fā)展的重要內(nèi)容,通過(guò)基層群眾文化的建設(shè),增加群眾的文化生活內(nèi)容和形式,并從根本上鞏固和加深我國(guó)整個(gè)社會(huì)和民族的文化底蘊(yùn)。尤其是在當(dāng)前的信息化時(shí)代的背景下,群眾文化活動(dòng)的種類更加多樣化,同時(shí)人們的物質(zhì)生活水平更高,也隨之對(duì)群眾文化活動(dòng)提出了更高的要求。所以政府應(yīng)積極支持和鼓勵(lì)各類不同形式和內(nèi)容的群眾文化活動(dòng)融入到群眾生活,不斷滿足和豐富人們的文化生活需求,進(jìn)而提升人們的精神文化水平。當(dāng)前我國(guó)的群眾文化生活在形式上相對(duì)單一化,所以作為政府在這方面還需要不斷為廣大群眾提高更寬廣的學(xué)習(xí)和參與的平臺(tái),從而豐富群眾文化活動(dòng)形式。通過(guò)積極開(kāi)展基層群眾文化活動(dòng)的過(guò)程,可有效對(duì)當(dāng)?shù)刭Y源進(jìn)行更加充分的利用,發(fā)揮其經(jīng)濟(jì)效益,以此來(lái)帶動(dòng)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展。
二、基層群眾文化活動(dòng)的策劃與開(kāi)展途徑
。ㄒ唬┗鶎尤罕娢幕顒(dòng)的策劃
1。挖掘地方資源優(yōu)勢(shì),明確文化活動(dòng)策劃的理念目標(biāo)。基層群眾性文化活動(dòng)應(yīng)充分把地方與時(shí)代、社會(huì)發(fā)展過(guò)程中的有效資源利用起來(lái),并借助社會(huì)環(huán)境、社會(huì)資源以及地方文化來(lái)進(jìn)行群眾文化活動(dòng)的策劃。如杭州西湖在端午節(jié)根據(jù)當(dāng)?shù)氐奶厣幕M(jìn)行了“舞龍舟”;或者通過(guò)地方戲劇來(lái)開(kāi)展民間文化資源的各種比賽和表演晚會(huì)等形式,如廣東地區(qū)的粵劇粵曲;還有部分地方因?yàn)榭沙浞掷玫胤睫r(nóng)民工較多的特點(diǎn)來(lái)為廣大農(nóng)民工開(kāi)展一些聯(lián)歡文藝表演。通過(guò)這些挖掘地方優(yōu)勢(shì)和地方特點(diǎn)的方式來(lái)策劃群眾文化活動(dòng),一方面弘揚(yáng)了地方傳統(tǒng)文化,同時(shí)也能達(dá)到活動(dòng)最終的積極效果。所以在策劃基層群眾文化活動(dòng)時(shí)必須確立清晰的開(kāi)展活動(dòng)的理念、目標(biāo),從而有目的、有針對(duì)性地開(kāi)展群眾文化的策劃工作。
2。增加活動(dòng)的創(chuàng)新性,體現(xiàn)群眾文化活動(dòng)的特點(diǎn)。群眾文化活動(dòng)的參與主體是人民群眾,因此在活動(dòng)形式上有著其自身的特殊性和要求,尤其是在當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展環(huán)境下,使得這種特殊性和要求的表現(xiàn)更加突出,具體也即是要求基層群眾文化活動(dòng)的開(kāi)展要有一定的創(chuàng)新性。因此當(dāng)前的基層群眾文化活動(dòng)的'策劃與開(kāi)展最為迫切的是要加快創(chuàng)新的步伐,提倡文化活動(dòng)的原創(chuàng)性,內(nèi)容的新穎,避免出現(xiàn)過(guò)多的資金投入到群眾文化活動(dòng)中卻產(chǎn)生各種模仿和雷同的活動(dòng)現(xiàn)象,這會(huì)造成群眾對(duì)這些活動(dòng)形式和內(nèi)容的厭倦,無(wú)法提起群眾參與的興趣和熱情,也最終無(wú)法達(dá)到這些文化活動(dòng)開(kāi)展的效果。所以必須鼓勵(lì)支持各類文化活動(dòng)在形式和內(nèi)容上的原創(chuàng)與創(chuàng)新,盡量避免過(guò)多的模仿,并與當(dāng)前的社會(huì)文化發(fā)展相適應(yīng),從內(nèi)容上不斷進(jìn)步和創(chuàng)新,最終通過(guò)活動(dòng)來(lái)激發(fā)群眾文化“萌芽”逐步壯大,形成文化特色。
。ǘ┗鶎尤罕娢幕顒(dòng)的開(kāi)展
1。帶動(dòng)全民參與到群眾文化活動(dòng)中來(lái),實(shí)現(xiàn)資源共享。在基層群眾文化活動(dòng)的實(shí)施和開(kāi)展過(guò)程中,群眾是基礎(chǔ),同時(shí)也是主體,群眾文化活動(dòng)應(yīng)廣泛吸收各個(gè)不同社會(huì)階層,使其積極參與到社會(huì)化的運(yùn)作中來(lái),共享多種豐富的文化資源,齊心協(xié)力共同構(gòu)建群眾文化事業(yè),真正發(fā)揮群眾文化的力量。公益性文化事業(yè)的發(fā)展是全社會(huì)共同的責(zé)任,所以需要來(lái)自各個(gè)社會(huì)階層的團(tuán)隊(duì)、資源、輿論導(dǎo)向的共同協(xié)作,然后在政府的作用下整合各類社會(huì)文化資源以及群眾文化等內(nèi)容,最終推動(dòng)我國(guó)基層群眾文化事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
2。應(yīng)以人為本,滿足群眾的文化需求。部分傳統(tǒng)群眾文化活動(dòng)已經(jīng)與時(shí)代發(fā)展不相適應(yīng),很多內(nèi)容比較枯燥和單一,無(wú)法滿足群眾不斷發(fā)展和變化的文化需求,尤其是在現(xiàn)代文化活動(dòng)種類不斷增多,這在很大程度上對(duì)傳統(tǒng)群眾文化有一定的沖擊和影響,所以作為傳統(tǒng)群眾文化應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),以人為本,根據(jù)群眾的文化需求策劃和開(kāi)展一些能調(diào)動(dòng)群眾熱情并熱心參與的群眾文化活動(dòng),例如書(shū)畫比賽、廣場(chǎng)舞聯(lián)誼會(huì)或農(nóng)村文化節(jié)等。任何方案的開(kāi)展必須做到全面周密,能根據(jù)實(shí)際群眾的需要來(lái)設(shè)置活動(dòng),例如在活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置上尤其是針對(duì)部分老年人的文化活動(dòng),那幺必須結(jié)合老年人的心理特點(diǎn)可設(shè)置鉆石獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)或優(yōu)秀獎(jiǎng)等,盡量讓每個(gè)人都能獲獎(jiǎng),這樣既圓滿了文化活動(dòng)的舉辦,同時(shí)也讓參賽者皆大歡喜。
三、結(jié)語(yǔ)
綜上所述,基層群眾文化活動(dòng)的策劃與發(fā)展,是我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要工作,必須結(jié)合我國(guó)文化發(fā)展實(shí)情和人民群眾的精神文化需求開(kāi)展在基層群眾文化活動(dòng),政府應(yīng)以人文本,重視群眾力量和作用,真正通過(guò)有助于基層群眾文化活動(dòng)發(fā)展的措施來(lái)組織活動(dòng),只有這樣才能不斷推動(dòng)我國(guó)文化事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,構(gòu)建我國(guó)的社會(huì)主義和諧社會(huì)。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的
學(xué)校環(huán)境是學(xué)生賴以成長(zhǎng)和發(fā)展的重要土壤。環(huán)境育人又是德育工作的一個(gè)重要方面。為了更好發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能,充分展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,體現(xiàn)班級(jí)文化建設(shè)的特色,達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良班級(jí)文化的'審美意識(shí)和健康的審美情趣的目的。同時(shí),也為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。機(jī)電工程學(xué)院決定在10級(jí)展開(kāi)“課室設(shè)計(jì)大賽”的評(píng)比活動(dòng),從而推動(dòng)校園的文化建設(shè)。
二、活動(dòng)對(duì)象:10級(jí)各班
三、活動(dòng)地點(diǎn):10級(jí)各班負(fù)責(zé)課室
四、比賽時(shí)間:xx年10月8日-------xx年11月5日
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:制作班級(jí)通知單(徐方負(fù)責(zé))、海報(bào)(李惠龍負(fù)責(zé)準(zhǔn)備素材)、制作評(píng)分表(金立負(fù)責(zé))
六、前期宣傳
1、 向各班發(fā)放通知單(督察部負(fù)責(zé))
2、 在第一次生活委員會(huì)議上通知(生活部負(fù)責(zé))
3、 海報(bào)粘貼(一個(gè)飯?zhí)靡粡、教學(xué)樓二樓南側(cè)、三樓南北側(cè)各一張)(李惠龍負(fù)責(zé))
備注:宣傳在10月8號(hào)之前完成
七、課室美化要求
1、 墻的美化-------可以在kt板上寫班級(jí)格言、班級(jí)制度、班級(jí)計(jì)劃、或者班級(jí)活動(dòng)圖片等等粘貼在課室內(nèi)墻上。讓墻面成為一面會(huì)說(shuō)話的鏡子。
2、 講臺(tái)、課桌椅、勞動(dòng)工具 擺放整齊,垃圾及時(shí)傾倒,天花板無(wú)蜘蛛網(wǎng),燈管無(wú)積塵等。
(建議愛(ài)心箱與垃圾桶擺放在一起)
八、班級(jí)文化建設(shè)要求
1、 班徽、班旗、班級(jí)口號(hào)的設(shè)置。(須與本專業(yè)有密切的關(guān)聯(lián)并要有創(chuàng)新,有特色。班級(jí)口號(hào)體現(xiàn)出本班的特色與氣勢(shì))
2、 班級(jí)文化要有特色--------可以設(shè)制有特色的衛(wèi)生角、讀書(shū)角、學(xué)習(xí)園地、綠化角或文化長(zhǎng)廊(天氣預(yù)報(bào)、當(dāng)日新聞等)。
3、 建立班級(jí)博客
備注:活動(dòng)時(shí)間:10月8日--------10月28日
九、評(píng)選當(dāng)天各班須派人講解本班的班徽、班旗、班級(jí)口號(hào)的涵義。
十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100分)
1、 班級(jí)布置主題鮮明(主題內(nèi)容要求思想健康、具有特色)(15分)
2、 班徽、班旗、班級(jí)口號(hào)的制作(根據(jù)各班特點(diǎn)選擇符合本班特色的內(nèi)容。要求具有創(chuàng)新,體現(xiàn)出班級(jí)特色)(20分)
3、 課室設(shè)計(jì)以及班徽、班旗的設(shè)計(jì)理念講解,班級(jí)口號(hào)的涵義講解。(20分)
4、 講解者的表現(xiàn)(表述清楚,語(yǔ)言流暢,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利。)(10分)
5、 教室整潔(講臺(tái)、課桌椅、勞動(dòng)工具 擺放整齊)(20分)
6、 班級(jí)博客的建立(5分)
7、 課室整體搭配(10分)
十一、活動(dòng)評(píng)比時(shí)間
第一輪評(píng)選:10月29日(下午3點(diǎn)---5點(diǎn))《評(píng)分員到班上評(píng)分課室美化后各班講解人在本班講解班徽、班旗、班級(jí)口號(hào)的含義》
第二輪評(píng)選:11月5日(下午3點(diǎn)---4點(diǎn))《評(píng)分員到班上評(píng)分課室美化后各班講解人到階103講解班徽、班旗、班級(jí)口號(hào)》
十二、評(píng)比人員
第一次評(píng)選:機(jī)電學(xué)院律委會(huì)各部長(zhǎng),主席團(tuán),(評(píng)選出前12名的班級(jí)參加第二輪)
第二次評(píng)選:深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院各學(xué)院律委主任,08級(jí)輔導(dǎo)員老老師,黎良田老師(評(píng)選出獎(jiǎng)項(xiàng))
十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
以班級(jí)為單位,根據(jù)評(píng)比結(jié)果設(shè)立一等獎(jiǎng)1名(獎(jiǎng)人民幣150元,每人加3分德育分)、二等獎(jiǎng)3名(獎(jiǎng)人民幣100元,每人加2分德育分)、三等獎(jiǎng)4名(獎(jiǎng)人民幣50元,每人加1.5分德育分)、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名(每人加1分德育分)。
十四、資金預(yù)算
復(fù)印通知單25份(0.2*25=5元)
制作海報(bào)2份?? ( x 元)
評(píng)分表50份 ( 0.1*50=5 元)12
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)時(shí)間:
待定
二、活動(dòng)背景:
“以心迎新”,又一屆新生入學(xué),洋溢著活力四射的氣氛,新同學(xué)進(jìn)校,陌生的環(huán)境,陌生的人,陌生的場(chǎng)景,為了讓新生感受到學(xué)校這種大家庭的感覺(jué),既有家的溫馨,又有活躍的氣氛,我們以我們的熱情,以我們的心去讓他們?cè)谶@不熟悉的校園里找到一個(gè)新的起點(diǎn)。
三、 活動(dòng)地點(diǎn):
待定
四、 活動(dòng)主題:
迎新生活動(dòng)對(duì)于剛告別高中的大學(xué)新生來(lái)說(shuō)大學(xué)無(wú)疑是陌生的,作為學(xué)生干部的我們,作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的我們,幫助新生當(dāng)然義不容辭。所以由我們機(jī)電學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)組織迎接新生的活動(dòng),希望繼承我們機(jī)電學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng),貢獻(xiàn)自己的一份力量去幫助新生。在不斷培養(yǎng)自己的能力的同時(shí),形成互幫互助的良好氛圍,為學(xué)院樹(shù)立良好的形象。
五、 活動(dòng)目的:
為了迎接新學(xué)特開(kāi)此活動(dòng),讓新學(xué)感受到我院校對(duì)他們的重視。
六、注意事項(xiàng):
1.各位同學(xué)在迎接新生的時(shí)候,要統(tǒng)一佩帶校卡,注意形象,要保持良好的精神面貌、注意自己的'言行和禮貌問(wèn)題,對(duì)于新生所提出問(wèn)題要耐心地回答,招待家長(zhǎng)的時(shí)候要熱情;盡可能回答相關(guān)問(wèn)題且告知新生有關(guān)入學(xué)的最新信息。
2.新生通知小書(shū)簽:各班自己準(zhǔn)備,新生到各班簽到處時(shí)由各班負(fù)責(zé)人統(tǒng)一發(fā)到新生手上,在新生到宿舍后親自交到新生手上,提醒其內(nèi)容。
3.在迎接新生的所有工作中出現(xiàn)問(wèn)題負(fù)責(zé)人要聯(lián)系機(jī)動(dòng)小組組長(zhǎng),盡快解決問(wèn)題。
4.加大宣傳力度,動(dòng)員大三同學(xué)一起參與迎接新生活動(dòng)。
5.在接待新生時(shí),負(fù)責(zé)人應(yīng)該盡量安排男生去幫忙提拿行李,安排女生去引導(dǎo)家長(zhǎng)與學(xué)生,合理安排人力資源。
七、應(yīng)急方案:
1. 新生接待期間,若發(fā)生聯(lián)系或配合不佳情況,由本組組長(zhǎng)與負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通,將情況反應(yīng)至主席團(tuán)處,主席團(tuán)立即將此通知輔導(dǎo)員,并安相關(guān)人員去進(jìn)行協(xié)助。
2. 新生接待期間,若發(fā)生財(cái)物丟失情況,需要立即通知在場(chǎng)工作人員,并馬上將情況反應(yīng)至主席團(tuán)處,主席團(tuán)立即將此通知輔導(dǎo)員。工作人員要穩(wěn)定丟失財(cái)務(wù)同學(xué)的情緒,并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)的證據(jù)。
3. 當(dāng)天查看天氣預(yù)報(bào),若有下雨情況的預(yù)報(bào),則新生接待期間在校門口增加帳篷數(shù)量,并要求接待人員自帶雨傘,機(jī)動(dòng)組需要額外準(zhǔn)備雨傘,以備不時(shí)之需。
4. 新生接待期間,若有同學(xué)發(fā)生中暑現(xiàn)象,首先要做的是迅速撤離引起中暑的高溫環(huán)境,選擇陰涼通風(fēng)的地方休息;并多飲用一些含鹽分的清涼飲料。還可以在額部、顳部涂抹清涼油、風(fēng)油精等,或服用人丹、十滴水、藿香正氣水等中藥。如果出現(xiàn)血壓降低、虛脫時(shí)應(yīng)立即平臥,及時(shí)上醫(yī)院靜脈滴注鹽水。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)前言:在如今社會(huì),面對(duì)信息化的大千世界,社會(huì)上出現(xiàn)了各種道德敗壞的現(xiàn)象,人們變得越來(lái)越浮躁,從而忘卻了我們?nèi)A夏民族的傳統(tǒng)道德精髓,而書(shū)籍正是傳播這種精神內(nèi)涵的重要途徑。但是現(xiàn)在各種文藝作品生產(chǎn)量大,層次不一,難以避免存在一些書(shū)籍作品傳播不適合于我們大學(xué)生新青年的內(nèi)容與思想,閱讀此類書(shū)籍,不僅不能讓我們的思想精神上有所提高,而且浪費(fèi)我們寶貴的時(shí)間。我們需要得到一定的建議讓我們可以直接取其精華去其糟粕,將時(shí)間與經(jīng)歷用在有利于我們個(gè)人發(fā)展的書(shū)籍中。
活動(dòng)主題:
修身明禮,砥礪品行
活動(dòng)時(shí)間:
12月12日晚6:40
活動(dòng)對(duì)象:
全體XX0411班的同學(xué)
活動(dòng)前期安排:
1。召開(kāi)班級(jí)會(huì)議,討論決定班級(jí)12月團(tuán)日活動(dòng)的主題與形式。
2。召開(kāi)團(tuán)支部?jī)?nèi)部會(huì)議,安排人員工作分工。
3。用飛信向班級(jí)同學(xué)告知具體的時(shí)間地點(diǎn),要求同學(xué)們以寢室為單位,推薦一本公認(rèn)的好的課外讀物。
活動(dòng)內(nèi)容及流程:1。 團(tuán)支書(shū)參加團(tuán)支書(shū)會(huì)議,明了相關(guān)團(tuán)日活動(dòng)的要求。
2。 團(tuán)支書(shū)在班級(jí)里召開(kāi)會(huì)議,確定了團(tuán)日活動(dòng)的主題為“修身明禮,砥礪品行”。
3。 各寢室分配到各介紹一本書(shū)的任務(wù),同學(xué)們積極準(zhǔn)備。
4。 團(tuán)支書(shū)邀請(qǐng)分團(tuán)委干事前來(lái)觀看本次團(tuán)日活動(dòng),安排相關(guān)人員拍攝照片。
5。 團(tuán)支書(shū)于12月12日晚6:40準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)團(tuán)日活動(dòng),同學(xué)們將自己的成果進(jìn)行展示。
6。 同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的`意見(jiàn)。
團(tuán)支書(shū)宣布本次團(tuán)校活動(dòng)圓滿結(jié)束
活動(dòng)效果預(yù)測(cè):
都說(shuō)書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,通過(guò)好書(shū)推薦會(huì),同學(xué)們能夠接受優(yōu)秀文化的熏陶,從而使自己能夠更好的達(dá)到修身、明禮的要求。此次活動(dòng)能夠?yàn)橥瑢W(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活奠定良好的精神和思想基礎(chǔ),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。同時(shí),以班級(jí)的形式組織能夠更好的增強(qiáng)我班的班級(jí)凝聚力,更加突出文學(xué)院的人文精神。
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