大學活動策劃（集合10篇）
大學活動策劃 篇1
一、活動背景：
人與人之間不可能完全相同的，每個人都有屬于自己的不同特點，在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋�平臺，每個學生可以在這個上舞臺展現(xiàn)自我，將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來，展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同。
二、活動目的、意義和目標：
鍛煉每個學生的自我展現(xiàn)能力，增大每個學生的膽量;挖掘校園人才，豐富校園特色;也為了響應學校鼓勵的特色活動，為了讓同學們知道自己也是特別的一個，讓同學們知道自己有自己的.與眾不同，讓同學知道切合自己本身特點的特有名詞，但是通過本次活動更多的事使院校同學更進一步地互相了解，加深同學之間的友誼;也可幫助學生找到與自己有共同愛好的朋友，不要孤芳自賞， 大膽炫出自己。
三、活動時間：
XX年xx月x日--xx月x日
四、活動地點：
景德鎮(zhèn)陶瓷學院科技藝術學院大禮堂內
五、活動內容：
(一)比賽前期準備
活動調查：調查學院內對本次活動是否有興趣參與及觀看。
活動宣傳：調度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動，網絡部在校內網上發(fā)布消息。根據活動的不同時期，制定了分類宣傳。
初期：
此時期為準備期，也為選手的征集期，為了征集廣大的有才能的學生，宣傳將以海報的形式為主，在校內宣傳欄處、學生宿舍樓下、校園教學樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入�？谔帓焐蠙M幅，已達到徹底烘托氣氛的效果，讓廣大學生踴躍積極地報名參加。
中期：
此時期為初賽期，還是以海報形式為主，在各處人流量多的地方張貼海報。以發(fā)傳單的方法在校內人流多處發(fā)放傳單，徹底炒熱活動氣氛。后期：
此時期為決賽期，還是以海報形式為主，張貼在學校宣傳欄處、學生宿舍處、校園教學樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手，這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學校內掛上橫幅達到更好地宣傳。
活動報名：
1)報名形式：制作報名表下發(fā)至各個班級(包括11、10、09級學生)，在宿舍樓下設立報名點，學生也可在報名點報名參加。
2)報名時間：XX年xx月x號--XX年xx月x號，為期3天報名時間。
3)報名時間段：中午12點--13點30分;下午16點--17點30分。聯(lián)系工作：
1.參賽選手的安排。
2.主持人的挑選、聯(lián)系。
3.評委的選定、聯(lián)系。
大學活動策劃 篇2
一、活動主題
感恩的心，感謝有你。以班級活動形式，將感恩的心傳遞給每一個人。
二、活動目標
豐富大學生活，增進同學感情，增強班級凝聚力，并借此表達對老師家長的.感謝之情。
三、 活動時間與地點
20xx年11月27日星期四晚7:00~9:00
四、 前期準備
有關感恩節(jié)主題的影片
班級布置，氣球彩帶等
購買卡片等用于書寫感恩箴言，感謝老師家長
借好教室，確保影片放映
制定好活動計劃，確�；顒禹樌M行
五、 活動主要內容
讓同學書寫感恩話語，在感恩節(jié)時贈與老師。
播放感恩主題影片。
片后討論觀后感，將感恩的心傳遞給每一個人。
六、 經費預算
氣球、卡片 30元
七、 活動負責人與參與者
參與者 XX一班全體同學
大學活動策劃 篇3
一、指導思想、活動目的
以建團85周年、“五四”運動88周年以及年奧運動舉辦在即為機會,結合國務委員在全國學校體育工作會議（年12月23日）上的講話《切實加強學校體育工作促進廣大青少年全面健康成長》以及省教育廳下發(fā)文件《關于開展全省學校體育衛(wèi)生與藝術教育情況專項調研工作的通知》（教體[]20號）、《教育部國家體育總局共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》（教體藝[]6號）等有關文件精神，推動我國群眾體育運動的普及和蓬勃發(fā)展，將大學生的學校教育工作與社會教育工作結合，利用暑期時間深入社會，積極開展科學的調研活動，獲取第一手的資料，為推動我國群眾體育運動的開展尋求更為有效的形式，獻計獻策。在這個社會實踐過程中，充分發(fā)揮共青團員和共青團工作在群眾工作中的先鋒模范作用，進一步增強廣大團員青年的責任感和使命感，加強共青團工作的組織力度和凝聚力，使之與國家、民族和社會的發(fā)展緊密地結合在一起，在活動中不斷敲打這支年輕的隊伍，也是我們積極開展這項活動的又一目標。第三，本次社會實踐活動，始終是立足于省經濟發(fā)展的實際情況，深入到地區(qū)開展有針對性地調研活動，目的以地區(qū)學校體育工作開展為藍本、為模型，調查學校體育工作總體開展情況，為學校體育工作的'開展積累有益的經驗和素材，希望能夠用掌握到的翔實材料為省類似地區(qū)的學校體育工作的開展獻計獻策，為加快建設西部強省和和諧做出貢獻。
二、活動內容
1、以地區(qū)學校體育工作開展為例，調查學校體育工作總體開展情況（問卷調查），著重做好以下工作：
�、艑W校的體育教師師資配備以及需求情況（包括師生比例、教師的學歷、進修情況、教師的來源、教師的基本待遇等方面內容）
⑵學校學生體育活動的開展情況調研
�、求w育運動設施的配備情況調研（場地數量、使用情況、體育課開始情況）
⑷學生身體素質調研（參照學生體質測試健康標準）
2、進一步了解地區(qū)縣級及縣級以下教育單位對學校體育教師的需求情況，走訪我院往屆畢業(yè)生，加強聯(lián)系，了解就業(yè)情況。
3、在地區(qū)建立長期的扶貧基地、學生社會實踐基地，為以后的深入調研工作鋪路。
三、具體活動安排
活動時間：20xx年8月初—8月中旬（活動時間為15天左右）
活動地點、范圍：地區(qū)（縣—縣—縣—縣調查走訪）
活動人員：12人（含教師2人及10名學生）
活動日程：
準備階段
6月10日--6月20日制定活動計劃
活動階段
8月1日安排學生住宿
8月2日--8月6日調研準備會，組織學生分組調研
8月8日—8月11日針對調研情況進行匯總，進行重點調研
8月12日—8月13日組織學生與當地師生座談
8月14日—8月15日自由活動
總結階段
9月1日—9月30日將本次活動形成書面材料
活動相關材料：
1、《學生體質健康情況調查問卷》
2、《師資配備情況調查問卷》
3、《體育工作開展情況調查問卷》
4、《體育教師崗位需求信息表》
5、《走訪線路圖》
6、《成員分工》
7、《每日安排》
8、《財務報表》
9、《活動人員名單》
大學活動策劃 篇4
一、活動目的
不斷豐富青年精神文化生活，進一步促進循化大學生之間的`交流與學習，培養(yǎng)積極向上、團結協(xié)作的團隊精神，加強民族團結教育，維護社會和諧穩(wěn)定，展現(xiàn)新時代青年良好的精神風貌和蓬勃朝氣，為全面建成小康社會貢獻青春智慧和力量。
二、活動時間
時間：20xx年xx月xx日至xx月xx日。
xx月xx日上午xx點開幕式。
三、活動地點
xx籃球館。
四、組織單位
主辦單位：xx。
承辦單位：xx。
協(xié)辦單位：xx、xx、xx。
五、參賽隊伍
xx、xx、xx、xx、xx、xx大學生籃球隊。
六、相關要求
1、各成員單位提高認識，加強組織協(xié)調、積極動員、及時溝通、密切配合，確保各項工作順利進行并取得良好效果。
2、加大宣傳力度，充分運用網絡、廣播、電視等媒體，跟蹤比賽進程，傳播社會正能量，努力營造良好的輿論氛圍。
3、為確保活動效果，各參賽隊要本著“友誼第一、比賽第二”的原則，動員組織精干力量組隊，展現(xiàn)循化大學生的精神風貌。
大學活動策劃 篇5
一、活動目的
會長素質拓展活動作為第二階段的會長培訓，不僅讓協(xié)會內部未來的部長、會長們更加熟悉彼此，加深友誼，更能培養(yǎng)他們之間的默契與團結合作的精神。這是精彩激烈的一場腦力與體力的挑戰(zhàn)賽，相信一支支優(yōu)秀的給力團隊將在比賽過程中誕生！
二、活動主題：合作、探索、激情、睿進
三、主辦單位：惠州學院共青團委員會
四、承辦單位：惠州學院學生社團聯(lián)合會
五、活動形式與內容
組隊形式：以一個協(xié)會人員為一組（3或4人一組，組數按報名人數確定），以收集標簽形式完成比賽。
比賽區(qū)域：以惠州學院校區(qū)為賽場（建筑物及人文景觀等），不含校門附近、各宿舍區(qū)、生活區(qū)以及當天使用的教室。比賽區(qū)域內共設有200個標記點，隨機抽取20個點組成一套比賽標記圖冊。
比賽規(guī)則：
1、每支隊伍由同協(xié)會內3或4人組隊形成，根據隨機配置的標記圖冊，從老籃球場出發(fā)，尋找各個手上標記圖冊的標記點，路線按照自己的標記圖冊自行擬定。起點與終點均為老籃球場。
2、本屆徒步越野尋標賽使用貼紙作為標簽（每個參賽組所要找的標簽全部相同！例如A小組要找的是“B”型貼紙，則所要找的全部20個點的標簽均為“B”型貼紙），貼紙將被裝入紙質信封內，(有些信封會裝入塑料袋、方便面袋等廢棄可藏匿物品中)找到標記點后，確認標簽編碼是你手上標記圖冊中的編碼（每個點對應的編碼不同），拿到貼紙標簽后撕下，和背面顯示編碼的'紙一起貼在標記圖冊的標簽粘貼頁上。終點處會有成績錄入員，達到終點后，交上標記圖冊，確認標簽無誤，并且三人同時到達終點老籃球場成績方有效。（注：若圖冊上的標簽編碼對應不是自己組的編碼則不算入積分，并且扣分）
3、比賽按找到標記點數以及計時成績排列名次，同隊所有隊員一起到達終點處的時間為該隊伍的比賽時間。找到點數以及計時成績相同的，名次并列。若有提前按規(guī)定完成比賽的，加分。
4、比賽開始時間以哨聲為準，10：30裁判長將宣布比賽結束，關閉終點處。
比賽要求：
不按比賽要求的隊伍一律取消比賽資格！請參賽者認真執(zhí)行！
1、各參賽隊伍請于比賽當天8:00-8:25到老籃球場簽到處簽到。超時未簽到的將視為放棄比賽資格。
2、參賽隊伍人員一旦確認不得隨意更改，如有特殊原因需于比賽前兩天到組委會申請更換人員。
比賽期間的注意事項：
1、提前通知參賽人員自帶紙巾、飲用水、防暑用品等；
2、組員出現(xiàn)受傷情況立即聯(lián)系標記圖冊上應急人員；
3、在危險路段設置安全警告。
六、活動流程：
第一階段：前期準備
1、確定標記點，寫提示，制作標記圖冊
2、確定參加此次活動的人員，工作人員和參賽者
3、標記點標簽準備、標記點工作人員安排
4、確認所有標記點的準備工作，工作之間的溝通（活動前一天完成）
第二階段：比賽當天安排
1、7：30-7：45全體工作人員于老籃球場集合，各自到工作崗位準備
2、8：00-8：25各協(xié)會參賽組簽到，留下組長聯(lián)系電話并領取本組的標記圖冊，在大本營等候
3、8：30主席講話，宣布比賽開始
4、8：30-10：30進行比賽
5、10：30裁判宣布比賽結束
6、10：30-10：40工作人員清點標記圖冊，統(tǒng)計分數
7、10：45-10：50主席宣布比賽成績，頒發(fā)獎品獎狀
8、10：55參賽人員與工作人員合影
9、11：00清場
七、宣傳方案：
1、網絡宣傳：通過惠大論壇以及學校各大Q群
2、海報宣傳（無贊助不需宣傳）
規(guī)格：80*110cm
單價：27-30元/張
張數：3張
金額81-90元
八、活動預算及物資清單：
1、宣傳預算：100元（無贊助則不進行海報宣傳）
2、標簽貼紙：100元
3、獎品預算
有贊助：
一等獎獎品：150
二等獎獎品：100
三等獎獎品：50
總計300
無贊助：
一等獎獎品：80
二等獎獎品：50
三等獎獎品：20
總計150
3、飲用水 50元
4、其他預算50元
止血貼、雙氧水、膠布、葡萄糖等 。
活動預算總計350（無贊助）或500（有贊助）。
大學活動策劃 篇6
一、活動背景
珠江校園里，大多數學生更愿意待在宿舍玩電子游戲，看電視劇，躺床上玩手機，對從化的風土人情，旅游景點認識很少。導致了很多學生視力低下，身體機能退化，身體素質差，且不了解周圍的環(huán)境，人事，缺乏生活經驗。從化也不小，總得去看看。
二、活動目的
本次采風活動旨在鼓勵學生走出校園，親近自然，戶外走走，鍛煉身體，舒緩疲勞。同時，了解生活、學習的城市——從化。
三、活動意義
通過這次采風，同學們的身體得到鍛煉，有助于身心健康，體會到當地的風土人情，更深一步了解溪頭村和從化小城，并且深化同學間的情誼，培養(yǎng)互幫互助精神，增強集體意識，體會到登山，賞景，運動的快樂。
四、活動主題
登山賞瀑林，戲水流溪源。
五、主辦單位
xxxxxxxxxx中文系漢語言文學（xx）15xx班班委
六、活動時間
20xx年x月xx日 7.30—17.30
七、活動地點
從化溪頭村
八、活動對象
中文系漢語言文學（xx）15xx班全體同學和xxx老師
九、活動流程
（一）前期策劃準備階段
1、包車（來回）聯(lián)系負責人：xxx，xxx
2、統(tǒng)計去的總人數：xx（xx號前完成）
3、來回點人數負責人：xx，xx（收集各組長的聯(lián)系方式）
4、手機保持有電狀態(tài)，最好帶充電寶。
�。ǘ┗顒舆M行階段
時間
內容
7:45
到指定地點(校門口噴水池)集中。
8:00
紀委點名，班長確定人員，乘包車出發(fā)溪頭村，注意確保各人員安全。
8:00-9：30
在前往景點的途中，讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷，趣事;文娛委員和組織委員組織玩小游戲。同時班長再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。
9:30
抵達溪頭村后，分為7小組，分別進行清點人數，一起爬山，簡單徒步，行走竹林、果樹林、溪澗邊，溯溪、澗水游玩，也可以探訪溪源幽谷，沿路認識更多野生植物、野花野果、尋找各種漂亮的蝴蝶以及其他小動物。
10:30
在半山腰集合點名，合影留念。
10：30-11：30
組長組織好組員有序下山。
12:30
各位同學找空地自行午餐，休息，喝水�？梢云穱L當地特色美食竹筒飯。
13:00-15:00
在溪邊游玩，可以進行放風箏，戲水，組織游戲、照相，賞毛竹林，了解當地鄉(xiāng)村民居等活動。
15：30
整理物資，清點人數，回校。
17:30
到校。
十、活動經費預算
包車（大巴）900
十一、活動中應注意的問題及細節(jié)
�。ㄒ唬﹛月xx日7點30分在學校噴水池集合，早餐自行解決，自備午餐，飲用水，充電寶。
�。ǘ┤粲袝炣嚨腵同學，切記自備暈車藥或者暈車貼。
�。ㄈ┳詭岋L油，防暑防蚊。
�。ㄋ模轭A防天氣突變，請自行準備雨傘，帽子。防曬霜等護膚品。
�。ㄎ澹┗顒赢斕煲Y伴而行，山路比較崎嶇請務必要注意自身安全。
�。┯捎诮涍^山路草樹比較多，建議盡量不穿短褲，最好著運動裝。
�。ㄆ撸┱埼饐为毘鲂校舷词珠g前向組長說明。
�。ㄆ撸┗顒舆^程中要提高警惕，保管好自己的隨身物品。
（八）下雨或突發(fā)情況會另行通知，請務必聽從組長，班委們的安排。
（九）回校前集合，組長務必要清點好人數，再報給紀委。
十二、活動負責人及主要參與者
xxx：88888888888
附錄：游戲活動內容
游戲名稱：誰是臥底
游戲人數：最好7個游戲者，1個臥底，若干不明所以圍觀者。
游戲規(guī)則：
1、在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語;
2、每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語)，與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。
3、每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數最多的人出局，倆個人一樣多的話，待定(就是保留)。
4、若有臥底撐到剩下最后三人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。
5、選擇詞語的話要選擇有關的詞語好，比如玫瑰和月季，白菜和生菜等等。
大學活動策劃 篇7
聯(lián)誼對象：廣州康大職業(yè)技術學院院團委學生會和廣州大學松田學院院團委學生會
聯(lián)誼時間：**年5月14日
聯(lián)誼地點：廣州康大職業(yè)技術學院
主辦方：廣州康大職業(yè)技術學院院團委學生會
承辦方：廣州康大職業(yè)技術學院學生會外聯(lián)部
協(xié)辦方：院團委學生會各部門、廣播臺、藝術團
活動意義：
為了加強我校與友鄰學校之間的文化交流，增進學生會成員之間的友誼，促進兩校的友好合作關系。我校學生會以上次成功的聯(lián)誼為依托，秉承“激揚青春，展我風采”的精神，舉行此次兩校學生會聯(lián)誼活動。以此相互汲取優(yōu)秀的校園活動，和先進的管理理念，從而豐富校園課余文化生活，促進高校的精神文明建設。
活動目的：
1、提供一個互相認識和了解的平臺，促進兩校學生間的交往和聯(lián)系；
2、活躍兩校的校園氣氛，培養(yǎng)現(xiàn)代大學生的集體主義熱情和團隊合作精神；
3、加強兩校間的聯(lián)系，開創(chuàng)兩校聯(lián)誼的新方式，為以后兩校聯(lián)誼及各種性質活動提供一個原始的平臺，以后可以成為定制每年定期舉行；
參加人數及對象：
1、參加對象：廣州大學松田學院團委學生會主席團及全體正副部長，廣州康大職業(yè)技術學院團委學生會主席團及全體正副部長，10屆干事；
2、參加人數：廣州大學松田學院團委學生會主席團及正副部長共25人，我院學生會正副部長共27人，我院團委正副部長19人，我院藝術團表演人數（暫定），手語協(xié)會愛心服務隊（暫定）
活動方案：
一、活動計劃：
1、外聯(lián)部：向松田學院發(fā)送邀請函，確定參與人數，并起草策劃書與松田學院共同商定具體的.活動流程。還有為聯(lián)誼活動拉取資金或物品贊助。
2、秘書處：根據參加聯(lián)誼人數和現(xiàn)場計劃安排，列出所需物品清單及預算經費。
3、宣傳部：負責繪制大海報和一塊展板，并于聯(lián)誼前一個星期貼于學校宣傳欄及往宿舍、教學樓的宣傳欄上；展板于聯(lián)誼活動當天置于活動現(xiàn)場門口并負責布置活動場地。
4、學習部：由學習部的辯論隊與松田學院的辯論隊進行一場精彩的辯論賽。
5、文娛部：負責收集各表演隊并匯總，篩選，經主席團確認后根據節(jié)目的性質、主題、時間等做出節(jié)目單。
6、生活部：負責場地所需物品、禮品和食品的采購工作，以及場地的布置和清潔工作。
7、信息技術部：負責POWERPOINT的制作，POWERPOINT內容：前年聯(lián)誼活動照片、我院校園風貌與教學風格和各部門活動的相片集錦。
8、團委辦公室：負責場地的借用，座椅的調配和協(xié)調各個部門的工作。
9、廣播臺：以廣播為媒介對此次兩校聯(lián)誼活動進行宣傳與號召。
10、藝術團：為此次聯(lián)誼活動準備至少三個節(jié)目。（歌唱類、舞蹈類、語言類皆可）
二、活動流程：
1、接待松田學院（10：00-11：30）
由我院學生會主席團、外聯(lián)部、秘書處在我院校正門接待松田學院代表團，并帶領他們參觀校園，隨后由外聯(lián)部干事指引代表團至會A棟教室（休息室），期間各相關部門可相互認識。
2、午餐時間（11：30-12：30）
在我院代表團引導下于我院餐廳就餐，讓松田學院代表團了解我們的飲食文化。
3、工作交流會（13：30）
（1）由主持人介紹到場的部門，并宣布交流會開始。
�。�2）由我院學生會主席為大家介紹本學院團委學生會總體架構以及各部門的職能和常規(guī)性活動，并結合PPT的展示。
�。�3）再由我院學生會副主席向大家展示我們學院的教學成果活動成果。并結合PPT的展示。
（4）請松田學院正副主席分別為大家介紹其學院團委學生會總體架構以及各部門的職能和常規(guī)性活動和松田學院最具特色性活動，并結合PPT的展示。
�。�5）各部門自由認識，相互交流工作中問題并學習對方在管理方面的優(yōu)點。
4、舞臺活動（14：45—17：00）
（1）主持人開場介紹到場的老師、松田學院代表團
�。�2）請康大學院院團委學生會指導老師關樹基老師作歡迎詞。
�。�3）文藝表演—藝術團舞蹈隊
�。�4）文藝表演—藝術團綜藝隊
�。�5）拓展活動—傳氣球并蒙眼作畫
（6）文藝表演—手語協(xié)會表演
�。�7）拓展活動—分秒必爭（搶凳子）
�。�8）文藝表演—藝術團歌唱隊
（9）主持人請兩校代表上臺互贈禮品，并宣布聯(lián)誼活動結束。
5、合影留念（17：10—17：30）
由康大學院院學生會的信息技術部給兩校代表合影留念，并歡送松田學院代表團離開，期待下次的聯(lián)誼。
三、聯(lián)誼活動工作安排：
1、外聯(lián)部：負責整個活動的策劃、跟進前后臺工作。
2、組織部：負責現(xiàn)場秩序的維持和到場人員的簽到工作。
3、秘書處：派出6位禮儀小姐于會場門口迎賓并做好頒獎和引領座位工作。
4、學習部：負責辯論賽和活動現(xiàn)場的活動記錄。
5、信息技術部：負責活動現(xiàn)場的拍攝。
6、生活部：負責現(xiàn)場食品派發(fā)和以及活動后場地的清潔工作。
7、文娛部：負責音樂的播放和燈光的調試。
8、實踐部：協(xié)助生活部進行工作。
四、經費預算：
1、布置會場：100元
2、糖果和水果：100元
3、錦旗一面：
4、午餐費用：
五、本次聯(lián)誼最終解釋權歸廣州康大職業(yè)技術學院院團委學生會所有。
廣州康大職業(yè)技術學院學生會外聯(lián)部
大學活動策劃 篇8
男一女，兩人背靠背夾氣球跑，跑到終點后將氣球
坐破，用時最短的為勝。（說明：此游戲能很好考驗協(xié)作能力）
輸的組表演節(jié)目。
主持人宣布進行第二個游戲：偷天陷阱
這個游戲有些類似，先制作道具找一些紅繩（玻璃繩就行），中間穿上紙杯，來形容鈴鐺，還要準備眼罩根據參加人數，再準備背景音樂disco。讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習一下，跟他們說這是一個非常有挑戰(zhàn)性的游戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習幾次后，蒙上他們的眼睛，音樂響起，讓他們走，這時候高潮是，主持人讓所有的助手把繩子拿開，你就會看到很精彩的表演了，注意旁邊的人還可以故意誤導一下，說低頭，抬腳等等.（說明：此游戲笑料百出，最能調動現(xiàn)場氣氛）
主持人宣布進行第三個游戲：五毛和一塊
道具：不需要；
場地：稍微寬敞一點就可以，沒有特別要求；
人數：現(xiàn)場所有的人
人員：一定要有男有女，比例不限
裁判：一名，負責發(fā)號司令
規(guī)則如下：
在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領：反應要快，裁判一說出來錢數，就要立刻知道分別由幾男幾女的.團隊可以達到要求；動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。（說明：此活動最能增進陌生人之間的友誼，適合聯(lián)誼活動）
輸的人表演節(jié)目
主持人宣布進入最后一個環(huán)節(jié)：集體跳兔子舞
兔子舞音樂想起，由會跳的同學帶動不會跳的同學，慢慢帶動害羞內向的同學，所有的人搭肩跳成一個圈，直到現(xiàn)場氣氛最haigh.（說明：這是happy
ending,是和諧、友誼、團結的體現(xiàn)）
7，自由活動和交流（社團與社團之間，老鄉(xiāng)和老鄉(xiāng)之間等等）
8，整理活動現(xiàn)場，收拾所有的垃圾
9，大家一起下山
10，回到青大，帶領師大和民大的同學參觀我校
六、活動注意事項：
1.提前與師大和民大的社團交流，提前讓他們了解我們的活動
2.提前備好緩解高原反應的藥物
2.準時參加活動，聽從主持人、工作人員的統(tǒng)一安排
大學活動策劃 篇9
活動主題：5.25大學生心理健康宣傳主題班會
活動背景：在建黨90周年之際，迎來了大學生心理健康宣傳月，為響應學校號召，各班級需策劃舉行一些活動來加大對此次活動的宣傳，增加同學們對大學生心理健康教育的了解，為此我們班級舉行了一次主題班會。
活動時間：晚自習（根據各班級情況具體而定）
活動地點：教室
活動對象：學生
活動目的及意義：通過此次活動，讓更多的人開始或更深的了解心理知識，提高我校學生對心理健康重要性的認識，使我校學生從專業(yè)知識、日常行為、心理品德各方面都有所提高，更深刻的認識自己，了解自己。同時也有助于以后心理協(xié)會工作的開展及其自身的發(fā)展，讓我校師生工作開展的豐富多彩，有聲有色。
活動流程：
1.班會開始之前，先發(fā)給班級每位同學一個號碼，留作活動用；
2.主持人宣布班會開始，并介紹主題班會的大致流程；
3.由主持人向同學們介紹一下5·25大學生心理健康日的由來；
4.由主持人向同學們介紹我校心理健康教育的管理、服務機構以及服務的內容
5.請一個人或多個人唱一首關于青春勵志或是珍愛生命方面的歌曲；
6.請一位或多位同學朗誦一首關于珍愛生命或是青春勵志方面的文章，體裁不限；
7.由主持人隨機抽取三個號碼，然后臺下持有與之相對應號碼的同學上臺就剛才的歌曲或是文章或是班會的主題發(fā)表自己的看法；
8．開展心理小測試和趣味問答。
具體程序：
�。�1）主持人根據自愿原則選出五個人，人數不足時，也可以通過抽簽的方式選出五個人；
（2）主持人準備五十道題目，依次給五個人輪流出題目，每人十道,問完為止，并記錄每人回答對的題目數；
�。�3）如果有兩人或兩人以上回答對的題目數相同，就繼續(xù)給這兩人出題目，直到分出名次；
�。�4）每人有一次求助網絡或周圍同學的機會；
�。�5）最后分出1,2,3,4,5名，前三名的每人獎勵一個本子和一個棒棒糖；4,5名的每人獎勵一個棒棒糖。
9．根據班級人數分出若干個小組，開展話題討論。
話題1：同學、朋友之間的關系應當和諧，但產生了沖突該怎么辦？
話題2：當發(fā)現(xiàn)周圍同學有不正常的行為時，你會怎么辦？
話題3：對于熟悉或是陌生的人，如何拉近彼此間的的心理距離？
。。。。。。
10.請各組代表上臺發(fā)表本組的討論結果；
11.做一個心理小游戲：
游戲名稱：我說你畫
具體流程：
�、僦鞒秩藴蕚浜脴訄D，同學們事先準備好筆和紙；
②第一輪請一名志愿者上臺擔任“傳達者”，其余人都
作為“傾聽者”，“傳達者”看樣圖一兩分鐘，背對全體
“傾聽者” ，下達畫圖指令；
③“傾聽者”根據“傳達者”的指令畫出樣圖上面的圖
形，“傾聽者”不許提問；
�、芨鶕皟A聽者”的圖，“傾聽者”和“傳達者”談論
自己的感受；
⑤第二輪再請一位志愿者上臺，看著樣圖二兩分鐘，面
對“傾聽者“，傳達畫圖指令，其中允許”傾聽者“提
問，觀察結果；
�、拚垺皟A聽者”和“傳達者”談論自己的感受，比較兩
輪結果之間的'差異。
12．主持人對班會做總結。
資源人員分配：
①.主持人：1人
�、�.會議記錄：1人
③.黑板報：2人 ④.衛(wèi)生：2人
注意問題：①.班委應維持好班會秩序，保證班會順利進行；
②.話題討論環(huán)節(jié)，同學們可以根據自己興趣愛好另選話題，但是不能偏離主題；
�、�.黑板報提前出好，要確保切題；
�、�.心理游戲環(huán)節(jié)中，兩張樣圖構成基本圖形要一致，但位置關系要有所區(qū)別；選擇“傾聽者”要具有代表性，比如畫的好的，這樣避免別的因素對結果的影響。
�、菪睦碛螒蚰康脑谟隗w現(xiàn)溝通的重要性，在游戲結束后，主持人要強調一下。
經費預算：①筆記本3個 5元/個
�、诎舭籼�5個 0.5元/個
共計17.5元
預期效果：通過本次班會，提高我班學生的心理健康只是水平，心理保健意識得到增強，更加注重人際交往，努力建立和諧的人際關系，同時也能在學習掀起關注心理健康的熱潮，讓更多得人來關注大學生的心理健康問題
大學活動策劃 篇10
一、主辦單位：
共青團萬方科技學院委員會
二、承辦單位：
能源系團總支
三、協(xié)辦單位：
能源系學生會
四、指導老師：
五、活動主題：
“夢想能源”
六、活動目的：
為促進同學們的交流與團結，進一步推進學院文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個展示自我風采的舞臺，借此20xx年元旦暨十周年院慶到來之際，能源系特舉辦此次元旦晚會。
七、活動時間：
12月24日晚七點
八、活動地點：
小禮堂
九、活動宣傳：
學生會宣傳部要與各部門密切配合做好宣傳工作。我們的宣傳主要以宣傳板、海報、條幅、宣傳單為主，結合院報、院廣播站、院網站、院貼吧等媒體，進行全方位立體式宣傳。我們的目的`在于烘托會前氣氛，挖掘人才，激發(fā)同學們關注晚會的熱情，并且走進各寢室，面對面向同學們闡述這次活動的詳細內容，使活動成為同學們的日常話題，調動同學們參加活動的積極性，使我們的活動真正深入民心。結合院報、院網站等媒體，對晚會進行后續(xù)報道，使晚會成為十周年院慶活動中的亮點。
十、活動流程：
1、第1次彩排：12月17日(周六)下午2點
本次彩排主要任務為各演員熟悉晚會流程，為不帶妝彩排，組織演員熟悉自己的工作，熟悉舞臺，第一次燈光音效進行配合，并完善策劃中的不足和漏洞。
2、第2次彩排：12月20日(周二)晚7點
彩排前確定晚會進行流程，本次彩排時相關演員必須到位，進行第一次完整彩排，以此發(fā)現(xiàn)晚會中的不足和提出更完善的方案，燈光、音效定稿，初步進行舞臺設計。
3、第3次彩排：12月22日(周三)晚7點
進行最后一次彩排，本次彩排完全按照晚會當天進行，將時間點、應急方案全部定稿，最后一次調整演員的舞臺走位和相關道具的擺放，彩排過程中盡力發(fā)現(xiàn)不足之處，進行最后的完善。
4、正式晚會：12月24日(周六)晚7點
13:00 準備布置會場所需物品(氣球、幕布、條幅)
15:00 開始布置會場，調試燈光音響。同時主持人、演員開始化妝
17:00 會場布置完畢，演員最后一次走位。
18:00 開始清場，非工作人員不得入內。各部負責人就位，牢記職責、應急方案。
18:30 觀眾開始進場，迎賓禮儀到位。相關負責人注意疏通人流。
18:50 學院領導和邀請嘉賓到場，接待人員做好接待工作。
18:55 全場暗燈，比賽進入倒計時。
19:00 主持人引導觀眾進行倒計時，引爆現(xiàn)場氣氛。主持人上臺作開場詞并介紹就坐領導。
19:05 根據節(jié)目安排依次進行表演：
節(jié)目一：現(xiàn)代舞表演
節(jié)目二：情景聯(lián)唱
節(jié)目三：搞笑小品
節(jié)目四：獨唱(鐘曼迪)
節(jié)目五：詩朗誦
節(jié)目六：吉他表演
節(jié)目七：互動環(huán)節(jié)
節(jié)目八：相聲
節(jié)目九：民族舞表演
節(jié)目十：音樂快板
節(jié)目十一：獨唱
節(jié)目十二：勵志小品
節(jié)目十三：武術表演
節(jié)目十四：歌伴舞表演(孔珊)
21:00 主持人宣布晚會結束，演員與院領導合影留念。
21:10 開始打掃會場，引導觀眾退場，整理道具，清理垃圾
十一、人員安排：
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