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策劃書

大學(xué)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-11-11 11:52:28 策劃書 我要投稿

[精品]實(shí)用的大學(xué)活動(dòng)策劃7篇

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)背景:由于招新過后,新會(huì)員的加入使記者團(tuán)這個(gè)團(tuán)體更加壯大,同時(shí),大部分會(huì)員對(duì)記者團(tuán)所需要具備的精神、素質(zhì)人不太了解。我們希望通過新老會(huì)員交流會(huì)以及訪談的形式進(jìn)行交流,希望將老會(huì)員的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)傳授給下一屆的同學(xué),從而提高學(xué)生記者的熱情以及專業(yè)素質(zhì),并明確會(huì)員的權(quán)利與義務(wù)。

[精品]實(shí)用的大學(xué)活動(dòng)策劃7篇

  二、 活動(dòng)主題:記者節(jié)活動(dòng)暨記者團(tuán)新老會(huì)員交流會(huì)

  說記者看到的真實(shí) 談?dòng)浾吒械降?真情

  三、 活動(dòng)時(shí)間:xx年11月8日

  四、 活動(dòng)風(fēng)格:輕松但又不失人文氣息

  五、 舉辦單位:大學(xué)生記者團(tuán)

  六、 活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心會(huì)議室

  七、 活動(dòng)對(duì)象:大學(xué)生記者團(tuán)所有成員 特邀嘉賓(本團(tuán)指導(dǎo)老師、記者團(tuán)大二及大三學(xué)長學(xué)姐、其他社團(tuán)的負(fù)責(zé)人以及老校友)

  八、 前期宣傳:1、開會(huì)通知所有干事

  2、發(fā)邀請(qǐng)函到各會(huì)員手中

  3、擬定海報(bào),并張貼在指定位置

  九、準(zhǔn)備工作:1、精心做好活動(dòng)策劃工作以及邀請(qǐng)嘉賓,由團(tuán)長負(fù)責(zé)成立策劃小組;2、地點(diǎn)申請(qǐng)工作由副團(tuán)長負(fù)責(zé);3、首期宣傳工作由信網(wǎng)部或其他部門負(fù)責(zé); 4、選擇主持人,人員通知簽到,購買所需物品由秘書處負(fù)責(zé); 5、制作幻燈片由信網(wǎng)部負(fù)責(zé);6、于8號(hào)下午2點(diǎn)開始布置會(huì)場,由策劃小組與秘書處負(fù)責(zé)

  十、活動(dòng)流程:1、招待邀請(qǐng)的所有嘉賓

  2、正式開始,主持人致詞,歡迎到場嘉賓,并作介紹;

  3、指導(dǎo)老師發(fā)言

  4、嘉賓致詞

  5、開場節(jié)目,文藝表演等

  6、介紹小板塊主持人,并邀請(qǐng)嘉賓上臺(tái)就座;

  7、中間互動(dòng)環(huán)節(jié);

  8、中間負(fù)責(zé)采訪的人員現(xiàn)場采訪

  9、主持人在次致辭,并邀請(qǐng)下一組嘉賓上臺(tái);

  10、結(jié)尾節(jié)目

  11、由團(tuán)長、副團(tuán)長致詞感謝來賓,并提出對(duì)未來記者團(tuán)發(fā)展的期望

  十一、注意事項(xiàng):1、所有人員必須到齊,嚴(yán)格簽到請(qǐng)假制度;

  2、環(huán)節(jié)安排突出記者團(tuán)特色,并保證場面熱情、平穩(wěn);

  3、做好事情前期的準(zhǔn)備工作,并充分完備現(xiàn)場的服務(wù)。

  十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、 邀請(qǐng)函:21元(100份)

  2、 裝飾用品:25元(彩帶、氣球等)

  3、 獎(jiǎng)品:40元

  4、 紙杯茶葉:25元

  5、 其他應(yīng)急費(fèi)用:50元

  共計(jì):161元整

  校團(tuán)委記者團(tuán)秘書處

  xx年10月30日

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)的目的

  好的創(chuàng)意來源于生活,好的想法來自積少成多,學(xué)生會(huì)的日常工作也需要大家的支持和幫助。為進(jìn)一步加強(qiáng)普通同學(xué)和學(xué)生會(huì)之間的聯(lián)系,使大家了解宣傳部的日常工作,增加同學(xué)間的互相理解和支持,也使學(xué)生會(huì)的工作得到大家認(rèn)同,特開展志愿者招募活動(dòng)。

  二、活動(dòng)宗旨

  借助出海報(bào)等形式,讓更多的人認(rèn)識(shí)宣傳部的`日常工作,也為喜愛繪畫的和POP字的同學(xué)提供一個(gè)互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  長期開展

  四、活動(dòng)對(duì)象

  本學(xué)院對(duì)POP字和創(chuàng)意繪畫感興趣的同學(xué)(學(xué)生會(huì)其他部門的對(duì)此感興趣的同學(xué)亦可)

  五、活動(dòng)前期安排

  由宣傳部聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行學(xué)生間的推廣宣傳,招募志愿者,統(tǒng)計(jì)姓名聯(lián)系方式等。

  六、活動(dòng)形式

  在宣傳部出海報(bào)時(shí)可安排志愿者前來參與學(xué)習(xí),最后在海報(bào)上可寫上本次志愿者姓名,以資鼓勵(lì)。

  七、后期計(jì)劃

  該活動(dòng)主要想加強(qiáng)普通同學(xué)和學(xué)生會(huì)成員之間的交流,互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。志愿者也應(yīng)當(dāng)秉著奉獻(xiàn)自我提高的意識(shí)從中獲得鍛煉。我們還建議在寢室文化活動(dòng)月中增加以寢室為單位的寢室海報(bào)評(píng)比活動(dòng),使這項(xiàng)活動(dòng)更進(jìn)一步深入。而且我們希望這樣一批志愿者可以在日后學(xué)生會(huì)的多項(xiàng)工作中起到作用,收集他們的創(chuàng)意使我們的工作做到更完美。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3

  為了讓同學(xué)們感受競技運(yùn)動(dòng)的樂趣,增進(jìn)班級(jí)之間的友誼,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,弘揚(yáng)奧運(yùn)文化和體育精神,營造“人人參與運(yùn)動(dòng)、人人受益運(yùn)動(dòng)”的良好氛圍,我部門將推出“班級(jí)之間,玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主辦方: 湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代管理工程系團(tuán)總支

  二、基本精神:挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我

  三、參賽資格:全體學(xué)生均可報(bào)名參加

  四、參賽辦法:各人可通過班級(jí)體委直接報(bào)名,組隊(duì)參加,所報(bào)項(xiàng)目不限。

  五、活動(dòng)方式:各項(xiàng)目均以班級(jí)為單位組隊(duì)參賽

  集體項(xiàng)目按第一到第六名分別累計(jì)加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰(zhàn)項(xiàng)目分?jǐn)?shù)加倍。所有活動(dòng)結(jié)束后,按最后的累計(jì)積分評(píng)團(tuán)體一二三名,發(fā)放獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀

  六、競賽辦法:

  1、項(xiàng)目包括:誰是MVP 默契之行 滴水不漏

  2、各項(xiàng)競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行

  3、裁判和記分員6名(暫定),由現(xiàn)代管理工程系團(tuán)總支外聯(lián)部選派,主持人1名

  七、活動(dòng)流程:

  1、報(bào)名宣傳階段:4、21-4、22

  宣傳及報(bào)名方式:第一、宣傳欄張貼活動(dòng)預(yù)告海報(bào);第二、各班體育委員具體組織各班報(bào)名工作,各班分發(fā)報(bào)名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報(bào)名人數(shù)不限(至少6人)。

  2、時(shí)間:4、25-4、28

  3、場地:籃球場

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  此次活動(dòng)設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)3個(gè),按團(tuán)體成績總和錄取前3名,獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體冠、亞、季軍。

  九、競賽項(xiàng)目及規(guī)則:

  1. 誰是MVP:每隊(duì)派3名女選手,2名男選手參加比賽, 3名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動(dòng)接球,另一名男選手則負(fù)責(zé)運(yùn)送球工作,在限定時(shí)間(2min)內(nèi),接球多者為勝。(涉及器材:水桶2只,網(wǎng)球12只)

  此游戲能夠提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作力,凝聚團(tuán)隊(duì)力量

  2.默契之行:每隊(duì)派3名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規(guī)定時(shí)間走得最遠(yuǎn)者獲勝。

  此游戲考驗(yàn)的不僅僅是團(tuán)隊(duì)合作,更主要是默契程度。

  決戰(zhàn)項(xiàng)目:

  滴水不漏:每隊(duì)派6名選手,參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿10圈后,手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地,途中需越過獨(dú)木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的`礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(5min),瓶內(nèi)水多的隊(duì)伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶6只)

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及相關(guān)器材:

  塑料吸管二盒: 2元 獎(jiǎng)狀6張:6元

  一次性杯子四包:6元 塑料線若干

  足球:2個(gè) 網(wǎng)球:12個(gè)

  附注:“班級(jí)之間 玩轉(zhuǎn)校園”報(bào)名表

  湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代管理工程系團(tuán)總支外聯(lián)部

  “班級(jí)之間玩轉(zhuǎn)校園”報(bào)名表

  你想感受運(yùn)動(dòng)的快樂嗎?你想擁有做冠軍的感覺嗎?你想成為眾人的焦點(diǎn)嗎?你們班級(jí)的凝聚力夠強(qiáng)嗎?答案當(dāng)然是肯定的啦~~

  “玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動(dòng)正在火熱報(bào)名中…給你一個(gè)充滿活力的舞臺(tái),給你一個(gè)展示自己的天堂,快拿起筆,加入我們吧!

  Just Come On! Fighting!

  活動(dòng)說明:

  1.各項(xiàng)目均以班級(jí)為單位組隊(duì)參賽。

  2.每個(gè)班創(chuàng)建自己班的隊(duì)名及口號(hào)。

  3.集體項(xiàng)目按第一到第六名分別累計(jì)加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰(zhàn)項(xiàng)目分?jǐn)?shù)加倍。所有活動(dòng)結(jié)束后,按最后的累計(jì)分評(píng)團(tuán)體一二三名,發(fā)放獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀

  4.中間休息環(huán)節(jié)的小游戲均以個(gè)人為單位參加。

  主辦單位:現(xiàn)代管理工程系團(tuán)總支

  二○一一年三月二十日

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4

  一年一度的萬人獻(xiàn)愛心活動(dòng)即將拉開帷幕,為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,奉獻(xiàn)愛心,關(guān)愛他人,活躍校園精神文化生活,校園義賣的物品并不貴重,同學(xué)們口袋里掏出的也都是些零用錢。對(duì)于社會(huì)上需要幫助的群體來說,這些義賣款只是杯水車薪。但校園義賣活動(dòng)追求的不是經(jīng)濟(jì)利益,它通過同學(xué)們身體力行的參與,增進(jìn)了彼此間的溝通與感情,豐富了課余生活,更傳遞出了大家互幫互助的愛心,這些都不是能夠用金錢簡單衡量的。

  【活動(dòng)主題】

  手牽手愛心聯(lián)盟義賣活動(dòng)

  【活動(dòng)目的及意義】

  籌集愛心基金幫助我系的助養(yǎng)孤兒汪信材,其幼年不幸喪失雙親,現(xiàn)與年邁的`奶奶相依為命,生活艱苦,而且現(xiàn)在就讀于高州小學(xué)四年級(jí)的汪信材面臨著學(xué)雜費(fèi)等諸多資金困擾。義賣所得款項(xiàng)全部捐給信財(cái),盡一點(diǎn)微薄之力,錢小心大,奉獻(xiàn)出我們的顆顆愛心,讓信財(cái)?shù)男睦镆矞嘏饋,讓一股溫暖的愛心之風(fēng)吹遍我校,喚起大家愛心之舉。

  【主辦單位】:茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院分團(tuán)委

  【協(xié)辦單位】:茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)工程系分團(tuán)委實(shí)踐部和青年志愿者計(jì)算機(jī)系分會(huì)

  【活動(dòng)對(duì)象】:全校學(xué)生、教職工等

  【活動(dòng)時(shí)間

  【活動(dòng)地點(diǎn)】:茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣場

  第二部分:校園義賣活動(dòng)

 。ㄒ唬┗顒(dòng)前期準(zhǔn)備階段

  提前一星期收集義賣物品,地點(diǎn)為系辦公和宿舍,對(duì)象為全校師生,(我們系的學(xué)生為主要走訪對(duì)象)如:即將畢業(yè)離校的師兄.師姐們各系老師以及有意愿者的捐獻(xiàn)品,收集物品包括各種有益書刊,學(xué)習(xí)用品,裝飾品,生活用品以及自己制作的手工藝品等。收集完成后根據(jù)物品的具體情況定價(jià),最后列出清單。

 。ǘ┗顒(dòng)申請(qǐng)準(zhǔn)備

  1.海報(bào)申請(qǐng)

  2.發(fā)動(dòng)分會(huì)的會(huì)員,相互幫忙,協(xié)調(diào)促進(jìn)

  3.在兩個(gè)飯?zhí)们霸O(shè)置咨詢點(diǎn),安排若干個(gè)工作人員現(xiàn)場解說

  4.安排實(shí)踐部和青協(xié)分會(huì)人員走訪宿舍,進(jìn)一步宣傳

  5.準(zhǔn)備回饋個(gè)捐贈(zèng)者的小禮物:(提供如下選擇)

  小紅心,紙鶴,愛心絲帶 ,自制愛心書簽(買卡紙剪制成書簽,在書簽上面書寫愛心標(biāo)語?稍俅┥蠍坌慕z帶裝飾)

  6.活動(dòng)當(dāng)天場地、物資申請(qǐng)

 。ㄈ.義賣宣傳

  1. 橫幅宣傳,盡量與一間壽司店的老板協(xié)商能否合作舉辦此次活動(dòng)。(治樂跟進(jìn))

  2.海報(bào)和宣傳板宣傳:海報(bào)宣傳持續(xù)一周。借助宣傳噴繪,海報(bào)和宣傳板每天進(jìn)行宣傳并不斷進(jìn)行義賣籌備的跟蹤報(bào)道,還有在各個(gè)宿舍樓門口張貼噴繪海報(bào)。以增強(qiáng)同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)的印象。(燕環(huán)、新華負(fù)責(zé) )

  具體執(zhí)行方案:

  1.在每棟宿舍樓下,教學(xué)樓A棟樓下張貼海報(bào)(燕環(huán)、新華負(fù)責(zé) )

  2. 兩飯?zhí)瞄T口各設(shè)置咨詢點(diǎn)進(jìn)行為期兩天咨詢(燕彪負(fù)責(zé))

  3.打印信材的基本資料(明確此次活動(dòng)的目的,讓人信服)

  4.捐贈(zèng)物品的價(jià)格可以由捐贈(zèng)者自己定價(jià),最好是原件的20%30%

  也可以要他寫上一些想對(duì)信材說的祝福語、或者想對(duì)其他人說的話,并可以為他貼在感言恩語那里

  5.走訪宿舍宣傳,適當(dāng)加大宣傳,提高參與熱情,讓更多的人加入到愛心奉獻(xiàn)的行列,傳播愛心活動(dòng)。

  (三)、活動(dòng)流程:

  1. 根據(jù)職能分工,安排義賣人員當(dāng)天提前布置到場,準(zhǔn)備所需物品(宣傳條幅、板,捐款箱,捐獻(xiàn)品,桌椅,回饋的小禮物);

  2. 由4-5名宣傳能力、態(tài)度較好的干事對(duì)物品進(jìn)行銷售,并負(fù)責(zé)做好義賣的記錄

  3. 由志愿者維持現(xiàn)場秩序,在活動(dòng)現(xiàn)場設(shè)置咨詢處并于義賣咨詢,也可以組織同學(xué)進(jìn)行走訪義賣宣傳。

  4. 在活動(dòng)現(xiàn)場放置募捐箱,同時(shí)進(jìn)行為我系助養(yǎng)孤兒汪信財(cái)?shù)哪季钀坌幕顒?dòng)。(每個(gè)飯?zhí)们懊嬖O(shè)置固定的募捐箱)

  5.在義賣現(xiàn)場設(shè)置一本語錄本,要募捐的人寫上對(duì)信材的期望

  6. 活動(dòng)結(jié)束后收拾現(xiàn)場。

  走訪宿舍安排(要跟分會(huì)的工作人員協(xié)商好走訪時(shí)的細(xì)節(jié))

  燕彪支教部

  治樂外聯(lián)部

  志濤組織部

  燕環(huán)宣傳部

  新華秘書部

  走訪完宿舍要注意登記,然后再及時(shí)匯總,了解情況

 。ㄋ模⒒顒(dòng)經(jīng)費(fèi)

  礦泉水:30元 宣傳經(jīng)費(fèi):70元 小禮物: 30元

  總計(jì):130元

 。ㄎ澹.鑒于本次活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間有限,

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)背景:

  面對(duì)強(qiáng)大的學(xué)習(xí)生活壓力和激烈的就業(yè)競爭,學(xué)生的心理素質(zhì)面臨著巨大的挑戰(zhàn),健康全面的心理素質(zhì)是大學(xué)生成長成才的基本要求。在××月××日世界精神衛(wèi)生日來臨之際,通過教育活動(dòng)使同學(xué)們能排除消極的心理因素,珍惜生命,樹立積極向上的人生態(tài)度。同時(shí)這也是構(gòu)建平安校園的重要保障,讓我們共同創(chuàng)建陽光活力的校園。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、活動(dòng)的目的:

  為了舒緩?fù)瑢W(xué)們緊張的學(xué)習(xí)氣氛,豐富課余生活,以良好、積極的姿態(tài)迎接即將到來的期中考試。

  2、時(shí)間:

  20xx年10月25日下午2:00

  地點(diǎn):

  3、活動(dòng)流程:

  1)由團(tuán)支書介紹心理健康知識(shí)。

  2)組織同學(xué)們觀看心理圖片、做心理測試。

  3)游戲一

  猜數(shù)(三輪):所有人圍成兩圈,任選一個(gè)人在紙上寫一個(gè)數(shù)字,然后大家在1~××0間進(jìn)行猜測。每猜,寫數(shù)的人都會(huì)說“太大了”或“太小了”,范圍縮小,最后猜中的人將成為受罰者,等待處罰。

  游戲二

  猜猜我是誰(××輪):選出一位同學(xué)上臺(tái)表演,模仿班級(jí)的另一位異性同學(xué),其余同學(xué)猜被模仿的對(duì)象。猜對(duì)次數(shù)最多的同學(xué)將獲得獎(jiǎng)品。模仿者的產(chǎn)生,可以是自我推薦;若無自愿者,就由擊鼓傳花產(chǎn)生。

  游戲三

  凌波微步:讓同學(xué)們?cè)诓莸厣侠鹪S多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子,告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”,然后,把這些人的眼睛蒙住,再把繩子去掉,接下來,就看這些人的精彩表演吧!

  游戲四

  貼牌游戲(三輪):一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的'牌。2,3最小,同一個(gè)點(diǎn)數(shù),花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時(shí),大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情,猜測自己牌點(diǎn)是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續(xù)進(jìn)行。直到大家都不放棄時(shí),亮牌,最小者受罰,者有獎(jiǎng)。

  4)對(duì)優(yōu)勝者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),懲罰該受罰的同學(xué)。

  懲罰方式:給每個(gè)同學(xué)分發(fā)一張小紙片,由同學(xué)們寫上懲罰方式,但要注意強(qiáng)調(diào)方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起,放入黑袋子中,備用。輪到懲罰時(shí),讓受罰的同學(xué)從黑袋子中拿出一張紙條,由主持人大聲地念出來,如該要求不違反社會(huì)道義,法則,要求合理,請(qǐng)受罰的同學(xué)必須按照紙上寫的做。

  5)主持人作總結(jié),活動(dòng)到此結(jié)束。

  4、相關(guān)工作安排:

  1)***負(fù)責(zé)活動(dòng)點(diǎn)的拍攝記錄工作。

  2)***和***準(zhǔn)備一副撲克牌,購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎(jiǎng)品(四份)、繩子(多一點(diǎn)),并準(zhǔn)備好相機(jī)(請(qǐng)保證電滿格)

  3)組織委員負(fù)責(zé)簽到(請(qǐng)制作團(tuán)日活動(dòng)專用簽到表,每次使用后都保管好,以后要用)。

  4)***負(fù)責(zé)凌波微步中牽扯繩子。

  5)***負(fù)責(zé)以短信的形式通知同學(xué)們和組織部******(組織部的同學(xué)要來評(píng)分)活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。

  5、附經(jīng)費(fèi)預(yù)算;

  氣球20元

  繩子5元

  雙面膠2元

  獎(jiǎng)品50元

  總計(jì)77元

  6、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

  ***要時(shí)刻抓住活動(dòng)精彩部分的瞬間記錄下來;各級(jí)班委應(yīng)注意調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍,積極參與。

  7、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  8、活動(dòng)對(duì)象:

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)目的:

  通過一系列的活動(dòng),讓大家更深刻地體會(huì)“感恩”的意義,同時(shí)通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對(duì)生活,面對(duì)人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  11月xx日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié))。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校內(nèi)。

  四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2、購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3、打印宣傳資料,評(píng)分表等。

  4、校園環(huán)境布置:橫幅、海報(bào)等。

  5、干部開會(huì)分工,深入到各個(gè)班級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。

  6、制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

  7、《感恩的心》手語版演員的到位。

  8、購買獎(jiǎng)品。

  五、活動(dòng)過程

  1、在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái),讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。

  2、每位同學(xué)上臺(tái)說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。

  3、落實(shí)到實(shí)際,對(duì)自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。

  4、唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語。

  課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,教會(huì)給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。

  5。寫一段祝福,將感激銘記心中。

  寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

  之后,我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

  六、活動(dòng)意義

  仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個(gè)簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會(huì)欺騙你!

  (1)宣傳部通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動(dòng),并進(jìn)行問卷調(diào)查和留言,審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿,統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛的形狀,喊出你的愛,水果拼盤”的活動(dòng)人數(shù)。同時(shí)可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺(tái)來宣傳此次活動(dòng)。

 。2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系,商量借用設(shè)備與材料事宜,確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。

 。3)財(cái)政部做好此次活動(dòng)的財(cái)政預(yù)算,計(jì)算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用。

  七、活動(dòng)過程:

  “愛的.形狀”

  (1)活動(dòng)時(shí)間:感恩節(jié)當(dāng)天

 。2)活動(dòng)地點(diǎn):籃球場

  (3)活動(dòng)人員:所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者,本社團(tuán)的社員。

 。4)活動(dòng)背景:將展臺(tái)擺成“LOVE”的形狀,在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿,在各食堂門前擺展臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,同時(shí)播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。

 。5)活動(dòng)過程:畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫稿捏出饅頭的形狀,由本社統(tǒng)一送到食堂蒸,活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會(huì)將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后,評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“愛心獎(jiǎng)”、“浪漫獎(jiǎng)”,給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  “愛的聲音”“愛的顏色”

  (1)活動(dòng)時(shí)間:感恩節(jié)當(dāng)天

 。2)活動(dòng)地點(diǎn):大榕樹下

 。3)活動(dòng)人員:“愛的形狀”中的優(yōu)勝者,調(diào)查問卷中自愿參與者。

  (4)活動(dòng)背景:將問卷中的留言寫在卡片上,布置在大榕樹樹枝上,將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請(qǐng)樂隊(duì)在旁伴奏,渲染感恩氣氛。

 。5)活動(dòng)過程:圍繞大榕樹進(jìn)行水果拼盤比賽,同時(shí)在大榕樹下進(jìn)行喊出你的愛活動(dòng),主要是由本社社員或留言本人對(duì)想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,如果想對(duì)外地的父母表達(dá)感恩的心情,活動(dòng)人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。

  八、活動(dòng)后續(xù):

  在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi),繼續(xù)進(jìn)行說出你的愛的活動(dòng),進(jìn)行留言的回復(fù),最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿,做為本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7

  一、負(fù)責(zé)人:張鑫宇 楊斌 姚粲粲

  二、承辦班級(jí):政務(wù)二班 政務(wù)四班

  三、時(shí)間:待通知

  四、參加人數(shù):57人

  五、主題:班風(fēng)建設(shè)

  六、活動(dòng)流程:

  1. 開場:節(jié)目一:隨機(jī)待定

  2. 演講( 同學(xué))

  3. 游戲一:隨機(jī)抽取人員組成小組

  誰是臥底(兩輪)

  游戲規(guī)則:

  在場的6人中5人拿到同一詞語,剩下的1人拿到與之相關(guān)的另一詞語。

  每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓臥底察覺,也要給同伴以暗示。 每輪描述完畢,6人投票選出懷疑的臥底,得票最多的人出局。

  若臥底撐到最后一輪(場上剩3人時(shí)),則臥底獲勝。反之,則大部隊(duì)勝利。

  4.節(jié)目二:隨機(jī)待定

  5.游戲二:多人配合

  游戲規(guī)則:規(guī)定一個(gè)動(dòng)作,報(bào)一個(gè)數(shù)字(小于玩游戲的人數(shù)),確定從誰開始,順時(shí)針或者逆時(shí)針,喊到幾,幾個(gè)人站起來邊做動(dòng)作,邊喊幾個(gè)人來的(幾個(gè)人就是報(bào)的數(shù)字)

  6.游戲三:吸管傳鑰匙環(huán)

  每隊(duì)6個(gè)隊(duì)員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)鑰匙環(huán)之類的`東西。比賽開始時(shí),不許用手接觸吸管和鑰匙環(huán),只用嘴叼吸管的姿勢(shì)把鑰匙環(huán)往下傳,直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上,游戲結(jié)束。在中途如果吸管或鑰匙環(huán)掉下來,則要從新開始。所以要千萬保證嚴(yán)肅,否則后果自負(fù)。

  注:備用游戲:

  二人三足踩氣球

  游戲規(guī)則:每隊(duì)六個(gè)人分成三個(gè)小組,每只腳上綁兩個(gè)氣球,相互踩對(duì)方的氣球并防止自己的氣球不被踩破,自己的三個(gè)組要團(tuán)結(jié)起來,一起努力踩別人隊(duì)里的氣球。30秒后,腳上氣球最多的隊(duì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

  背后留言:

  規(guī)則:每個(gè)人寫一張紙條,給其他人。規(guī)定不能當(dāng)場打開,待聯(lián)誼活動(dòng)結(jié)束后開啟。

  7.總結(jié):總結(jié)活動(dòng),發(fā)出倡議

  七、其他:

  主持人每班出一人,工作人員二班3人,四班兩人。 道具、獎(jiǎng)品購置由兩個(gè)班生委,班長共同采購。

  策劃人:蔣卓蓉 李 琳

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