活動策劃
活動策劃 篇1
活動背景：
為了迎接“圣誕、元旦”的到來。讓同學(xué)們感受造價一班集體這個大家庭的溫暖，感受節(jié)日的氣氛。為此，造價一班團支部在新年來臨之際策劃舉辦了“包餃子”活動。
活動目的：
1、促進同學(xué)們之間的交流，增強班級的凝聚力。
2、豐富同學(xué)們的課余生活，緩解同學(xué)們的備考壓力。
3、增強同學(xué)們的動手實踐能力。
活動主題：
餃子包著“你、我、他”
活動對象：
造價一班全體同學(xué)
活動時間：
20xx年12月25日
活動地點：
地下餐廳
活動過程：
1、18：00在C樓1002集合有活動組織者帶隊到地下餐廳。
2、同學(xué)們協(xié)同地下餐廳工作人員布置好場地。
3、包餃子材料（餡、面），工具（刀、搟面杖、案板）食堂免費提供。
4、同學(xué)們合作一起包餃子，相互學(xué)習(xí)，相互合作。
5、將買好的糖包入餃子中。
6、餐廳負責將同學(xué)包好的.水餃煮熟。
7、吃著餃子，嘮嘮感情。用各自家鄉(xiāng)的方言互致賀詞。例如：“新年好運”“新年快樂”……
8、吃到包著糖的餃子的同學(xué)給大家表演節(jié)目。
9、用相機記錄活動的過程，同學(xué)們在一起的美好日子。
10、將照片上傳班級博客、QQ群相冊，沖洗部分貼在班級教室的墻上。
活動經(jīng)費：
1、場地租用費50元，買糖用1元。
2、沖洗照片需要一定的錢，以上兩項開支班費支出。
3、每位同學(xué)收取5元
活動亮點：
1、包糖的餃子（她象征著吉祥、好運，更代表造價一班所有同學(xué)美好的祝愿。）
2、同學(xué)們用方言互祝賀詞。
活動前期工作：
1、邀請導(dǎo)員光臨此次活動。
2、做好大家的思想工作，讓每個同學(xué)都參加支持此次活動，爭取讓每個同學(xué)都能以愉悅的心情包餃子，高高興興的吃餃子。
3、借一架數(shù)碼照相機。
4、活動負責人至少提前一天將參加活動人數(shù)（40人），水餃餡品種（2種）報與餐廳經(jīng)理。
注意事項
1、班委負責維護現(xiàn)場秩序，防止安全問題的發(fā)生。
2、活動期間須保證餐廳一切的設(shè)施不受任何損壞，損壞照價賠償。
3、活動結(jié)束后協(xié)助餐廳擺好桌椅板凳，打掃衛(wèi)生。
應(yīng)急工作：
1、負責人買幾張創(chuàng)可貼，當手被菜刀切傷應(yīng)急。
2、當借不到相機或相機中途卡殼（相機沒電了或由于其他原因相機無法工作）時，用高像素手機應(yīng)急。
活動策劃 篇2
一 活動背景：
新中國成立后，在社會主義建設(shè)和改革開放中，中國共青團緊跟中國共產(chǎn)黨，用青春和智慧，譜寫了一首首壯麗的凱歌，形成了一整套由中國特色的工作理論體系。作為一名合格的團員，我們感到無比地光榮與欽佩。
仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院這個經(jīng)歷了85載風(fēng)雨的美麗校園，秉承革命先烈廖仲愷先生的精神，培養(yǎng)的一代代的青年學(xué)子。我們?yōu)樯頌橹賵@人感到無比自豪與驕傲。
我們?yōu)橄螯h與仲園表達祝賀之情，特此團支部舉行了主題團日活動。
二 活動主題：歡慶團之建立，喜迎仲之華誕
三 活動時間：20xx年4月4日4月15號
四 活動地點：仲愷白云校區(qū)
六 活動目的：
向?qū)W校85華誕道賀，并借此機會讓同學(xué)們更了解仲園校史，熟悉校風(fēng)校紀，在今后的學(xué)習(xí)生活中，傳承先輩優(yōu)良的.傳統(tǒng)，吸取現(xiàn)代人文精華，爭創(chuàng)仲園美麗明天。堅持做到自律自強，好好完成學(xué)業(yè)，積極進取。今天我們以仲園為榮，明天仲園以我們?yōu)榘痢?/p>
七 準備工作
①：以宿舍為小組單位，發(fā)動同學(xué)收集資料，討論得出活動大體內(nèi)容。
②：分工合作：
由團支書負責寫活動策劃書，跟進活動進程，及時作好記錄與反饋；
由組織委員錦超組織團員進行討論活動形式的開展；
由宣傳委員曉林宣傳此次團日活動的意義和目的；
由微博管理員健斌修飾團支部博客，把最新活動消息及時傳上，分享給他人；
由體育委員東定進行對學(xué)�；@球場地時間熱度的分析，進行合理安排宿舍籃球賽的比賽時間；
八 活動內(nèi)容：
活動一：
知識傳播：發(fā)動微博力量，支部團員對團的認識與對校的了解進行微博@接龍。（4月4日4月15）
從支部團員接龍到外班，到外院，到外校，通過互聯(lián)網(wǎng)擴展了整個活動范圍。到最后團支部團日活動結(jié)束的時候，評出一些獎項，比如最經(jīng)典獎, 最坑爹獎, 最給力獎等，總結(jié)后發(fā)在支部微博上供人分享。
內(nèi)容：一個團員可以寫自己對團或校的認識，可以寫跟團進行接觸過程中的最深刻的事，在學(xué)校發(fā)生過的最深刻的事，可以寫對團的歌頌贊美或?qū)π５淖８７矫娴?/p>
活動二：
揮汗歡慶：進行宿舍籃球友誼賽。（4月9日4月15）
對于團的祝福，校的贊頌，我們班決定以快樂運動來為之喝彩，汗水加努力加團結(jié)，這是我們對共青團和仲園的最真實的情感表達！
活動三：
小組活動：進行宿舍團日活動小評比（4月4日4月15）
通過開班級會議，告知每個宿舍此次團日活動是以宿舍為單位進行活動的，每個宿舍都要開展相關(guān)活動，活動形式多種多樣，不定形式，內(nèi)容要健康積極切合主題，并且開展過程可跨宿舍進行，每個宿舍的活動團支書必參與進去，以便及時了解跟進并拍照可作為評比時的依據(jù)。
活動策劃 篇3
最近一段時間，我發(fā)現(xiàn)孩子們對小枕頭很感興趣，午睡時他們一會兒抱抱小枕頭，一會兒又把小枕頭頂在頭上，非常開心。我想：何不收集一些抱枕，組織系列活動，讓孩子們通過玩耍抱枕使其基本動作得到發(fā)展。根據(jù)小班幼兒對故事、小動物、游戲感興趣的特點，我設(shè)計了體育活動《小螞蟻和大面包》，讓幼兒初步探索抱枕的不同玩法。通過設(shè)計游戲化的故事情境，讓幼兒以小螞蟻的角色身分參與其中，并將抱枕想象成大面包，激發(fā)了幼兒主動積極的參與意識，通過活動試圖讓孩子們進行走、爬、跨等基本動作的練習(xí)，并體驗到與同伴合作游戲的樂趣。
活動目標
1．初步嘗試一物多玩，鼓勵幼兒探索抱枕的多種玩法，
2．引導(dǎo)幼兒進行走、爬、跨等基本動作的練習(xí)，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性。
3．體驗與同伴合作游戲的樂趣，激發(fā)對體育活動的興趣。
活動準備
螞蟻（頭飾）胸飾、抱枕每人一個(抱枕的邊緣縫上子母扣) 、音樂
布置螞蟻的家、花園、樹林
一、準備活動：熱身運動
1.小螞蟻在媽媽的帶領(lǐng)下入場
螞蟻媽媽（教師扮演）：寶寶們，下了好長時間的雨，天終于晴了，我?guī)銈兂鋈ネ嫱姘桑。ǚ乓魳纷鰟幼鞒鰣觯?/p>
2. 跟隨音樂和幼兒一起做韻律操。
螞蟻媽媽：寶寶們，外面的空氣真好呀，讓我們來活動活動手腳，動起來吧。（放音樂，做熱身運動）
點點頭、點點頭，我們都是好朋友。 走一走 走一走，一二三四走一走。
伸伸手、伸伸手，我的小手舉起來。 跑一跑 跑一跑，你追我趕跑一跑。
彎彎腰、彎彎腰，學(xué)爺爺走路彎彎腰。跳一跳 跳一跳，一上一下跳一跳。
踢踢腿、踢踢腿，我的小腳踢得高。 爬一爬 爬一爬，努力向前爬一爬
天天鍛煉身體好。
二、鼓勵幼兒探索抱枕的不同玩法
1．發(fā)現(xiàn)“大面包”。
螞蟻媽媽：寶寶們，那邊好像有好多“大面包”，我們?nèi)デ魄啤?/p>
2．自由玩“大面包”。
(1)螞蟻媽媽：聽一聽，“大面包”好像在和我們說話呢!哦，它說：它想和我們小螞蟻一起玩呢!那我們就帶著“大面包”玩一玩吧。
(2)螞蟻媽媽鼓勵小螞蟻想出許多辦法玩“面包”。如：拋接“大面包”，推著“面包””向前滾，背在背上走一走、夾在腿中間跳一跳、抱住“面包”向前走、把“面包”頂在頭上、把“面包”壘高、把“面包”放在地上跳（跨）過去等等。。(教師進行個別指導(dǎo)或帶全體孩子集中學(xué)1―2個動作。
小游戲：開汽車紅燈停綠燈行、碰碰車
教師小結(jié)：寶寶們，我們想出來許多和大面包玩耍的方法。我們還讓大面包變成了小汽車和碰碰車。寶寶們表現(xiàn)的太棒了。
三、游戲：不怕困難的螞蟻寶寶
(1)“大面包”找朋友
螞蟻媽媽：剛剛有一個“大面包”又和我說悄悄話了，它說如果把“大面包”一個一個都連起來，那一定很更好玩，它們會更開心的。我們來試試吧!(鼓勵小螞蟻和媽媽一起合作把 “面包”一個一個接起來)
(2)游戲：不怕困難的小螞蟻
螞蟻媽媽：看看，這么多“面包”連接在一起，像是什么？
螞蟻媽媽：咦，前面有個花園我們?nèi)タ纯窗�！可是要到達花園要經(jīng)過這條長長的路，我們用最快的'速度走過去吧！ 花園的花好美呀。我們在花園散散步呼吸一下新鮮空氣。
前面有片樹林，想過去嗎？可是有一條小河攔住了去路，還好河上有座小橋，我們從橋上過去吧�？墒呛铀芗�，有什么辦法讓自己過河時不那么害怕。（引導(dǎo)幼兒想出“爬過去”的方法）到達對岸。
不好，一條大蛇在睡覺，不要吵醒它（跨過去）
教師小結(jié)：（大家累了，咱們坐在草地上休息休息吧）我發(fā)現(xiàn)你們都是不怕困難的寶寶，我們走過了凹凸不平的小路，爬過了搖搖晃晃的小橋，還跨過了熟睡的大蛇，終于來的樹林，呼吸到新鮮空氣。來讓我們深吸一口氣吧！
三、把 “面包小路”抬回家
下雨了
(放“下雨”聲效)螞蟻媽媽：聽一聽，這是什么聲音?哎呀，下雨啦!我們趕快把“面包”朋友抬回家吧�。ê献鲗� “面包”抬回家）
四、結(jié)束部分:放松運動
螞蟻媽媽 ：今天我們的收獲真大呀，寶貝們也辛苦了，我們跟著音樂放松放松吧！
活動策劃 篇4
3月21日是世界森林日，為迎接節(jié)日的到來，增強學(xué)生愛護環(huán)境的意識，我班將開展 “環(huán)保宣傳教育”活動，對學(xué)生進行關(guān)注森林資源的科普教育。
一、活動主題：我和綠色有個約會
二、活動時間：3月20日“校本”課
三、活動內(nèi)容：
1、課前收集相關(guān)資料。
2、通過圖片、視頻、多媒體等多種形式了解我國森林資源的現(xiàn)狀及保護森林資源的重要性，了解它的來歷等相關(guān)知識，了解它與人類息息相關(guān)，讓孩子紛紛以實際行動投身到護林活動中。
3、開展“與生命共存”為主題的書畫比賽。
四、節(jié)日活動實施
1、讓學(xué)生欣賞我們美麗的地球、美麗的森林，并知道沒有森林的家園變得不再美麗。
2、森林故事：以紀錄片形式真實而完整地回顧森林的歷史，引起幼兒更多的關(guān)注和思考;樹的故事，以欣賞、圖文并茂的形式讓孩子感受樹木真好!
3、教師講解森林與人類、動物的'關(guān)系，鼓勵學(xué)生動手制作大樹媽媽。
4、植物角：小小盆栽讓孩子感悟生命最初的感動，在城市中讓體驗一片綠意。
5、變廢為寶：紙盒、紙張循環(huán)利用，親眼見證廢舊包裝盒如何轉(zhuǎn)變?yōu)榄h(huán)保時尚手提袋;感受廢舊紙張變紙屑,親手體驗紙張的制作過程。
6、環(huán)保小衛(wèi)士：學(xué)生擔當環(huán)保宣傳員，向家長們宣傳環(huán)保的小知識，倡導(dǎo)大家從身邊的小事做起，節(jié)約資源，為森林貢獻一份力量。
活動策劃 篇5
一、活動主題
雙11·脫單季---告別單身小時代
二、活動時間
20xx年10月25日—11月13日
三、活動內(nèi)容
1、20xx年新品會員享8.8折優(yōu)惠;
2、部分產(chǎn)品7折起;
3、滿額換購，聚劃算
一次性消費滿1000元，加11元即可換購價值200元以內(nèi)的商品;
一次性消費滿2000元，加11元即可換購價值400元以內(nèi)的商品;
一次性消費滿3000元，加11元即可換購價值600元以內(nèi)的商品;
一次性消費滿4000元，加11元即可換購價值800元以內(nèi)的.商品;
以此類推。
本次活動最終解釋權(quán)歸努xx男裝直營店所有。
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