實(shí)用的活動策劃6篇[通用]
活動策劃 篇1
好的生活環(huán)境可以改變?nèi)说眯木�，讓人變得積極陽光向上。所以學(xué)生會希望能過通過檢查衛(wèi)生的方法督促大家做好宿舍衛(wèi)生，同時(shí)為了讓宿舍成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、高雅、溫馨的家園，為同學(xué)們營造一個(gè)干凈、舒適、文明、整潔的生活環(huán)境，提高同學(xué)們的生活質(zhì)量，改掉同學(xué)們的惡習(xí)，機(jī)電院權(quán)益保障部部決定每月定期進(jìn)行對宿舍的檢查！
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一、活動流程
1、每月定期檢查本院宿舍的衛(wèi)生情況。
2、每月檢查衛(wèi)生提前兩天貼出通知，讓同學(xué)們提前做好準(zhǔn)備
3、檢查結(jié)束之后在一個(gè)星期之內(nèi)貼出表揚(yáng)衛(wèi)生做得比較好的宿舍，并張貼出評比結(jié)
果，以起到督促同學(xué)們的效果
二、活動評比辦法
1、文明宿舍評比的目的是為了營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍：優(yōu)秀宿舍要求以干凈整潔為主，并有一定的文化氛圍，具有熏陶教育的效果。
2、文明宿舍評比活動在與督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，創(chuàng)造一個(gè)干凈、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
三、文明宿舍評比活動評委人員
文明宿舍評比活動評委有機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生會主席團(tuán)成員以及機(jī)電工程學(xué)院權(quán)益保障部全體成員和學(xué)生會其它部門干事組成。
各位評委在本次評標(biāo)過程中不允許徇私舞弊，本著“公開、公平、公正”的原則參加評比工作。
四、注意事項(xiàng)
文明宿舍評比活動面向武漢工程大學(xué)流芳校區(qū)機(jī)電工程學(xué)院全體學(xué)生宿舍，包括泰塑公寓和教輔樓。
文明宿舍評比活動評出的'星級宿舍照片將在全校展出，作為以后評選優(yōu)秀宿舍的標(biāo)準(zhǔn)。在這學(xué)期的活動中，我們一定會積極吸取上半年工作中的有點(diǎn)，改正不足，同時(shí)也希望同學(xué)們能積級配合，爭取達(dá)到滿意的效果。
機(jī)電工程學(xué)院權(quán)保部
20xx年xx月xx日
活動策劃 篇2
活動主題 ：愛心送紅顏
活動業(yè)務(wù) ：個(gè)人寫真、全家福
活動方式 ：設(shè)置“愛心紅顏”寫真套系、制作“真情互動卡”。以發(fā)售“真情互動卡”方式拓展此項(xiàng)業(yè)務(wù)
活動操作辦法：
廣告策化
店前懸掛條幅(有實(shí)力也可以懸掛于其它主要商業(yè)區(qū)顯著位置)
條幅用語：
a北京名人國際婚紗攝影連鎖機(jī)構(gòu)攜全國兩百家加盟企業(yè)恭賀光棍節(jié)
b 愛心送紅顏、(皇家新娘)有好禮
c “真情卡”五折發(fā)售、有情人浪漫百分
d 迎“光棍節(jié)”男人獻(xiàn)愛心“真情卡”好禮換得女人心
宣傳單：
1 銅板紙精印，要求精美(版樣另復(fù))
2 簡易傳單文字版(成本低，版樣格式另復(fù))
(各加盟單位根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r及本店實(shí)力選擇使用)
發(fā)放地點(diǎn)：所在(鎮(zhèn) 市)及所屬下級(鎮(zhèn) 村)
發(fā)放數(shù)量：所轄區(qū)人口數(shù)量 1%
廣播：
與聯(lián)系，盡可能以黃金時(shí)段播報(bào)。播報(bào)內(nèi)容參見文搞。
電視：
根據(jù)實(shí)際情況配合店內(nèi)圖像播放、廣告旁白另復(fù)(內(nèi)容逐情修訂)。
報(bào)紙：
選擇當(dāng)?shù)赜杏绊懙膱?bào)刊登(板樣另復(fù))。黑白、彩印或雙色套印均可 見報(bào)時(shí)間 3 月 1 日前以上廣告行為，由各加盟企業(yè)酌情實(shí)施，條幅及宣傳單必須落到實(shí)處，廣播、電視、報(bào)紙可以根據(jù)各店實(shí)力及當(dāng)?shù)貙?shí)際情況選擇實(shí)施。
建議：作為今年廣告方案的一部分，望各加盟企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，樹立現(xiàn)代企業(yè)觀念，加大操作力度，卻保本次活動在廣告
階段能夠做到家喻戶曉。完成本次活動廣告的戰(zhàn)略性任務(wù) 即：擴(kuò)大企業(yè)知名度，樹立企業(yè)在社會中的形象。
二，企業(yè)內(nèi)部活動行為
設(shè)立“愛心送紅顏”，寫真套系
價(jià)位根據(jù)當(dāng)?shù)叵M(fèi)實(shí)力情況：定為 200 - 400 元之間
參考套系： 16 寸 放大一張
12 寸 晶亮小水晶一張
10 寸精美影集一本
所選 12 張相片(含大片)底片免費(fèi)奉送拍攝
提供：
時(shí)尚寫真造型 3 次、禮服一套、寫真服裝一套
印制“真情互動卡”(版樣見文件)
擬在光棍節(jié)前發(fā)售、顧客持卡拍攝
“真情卡”發(fā)售辦法：
顧客進(jìn)店購買
派出業(yè)務(wù)人員與零售店面聯(lián)系(如書報(bào)亭、高檔的小零售店面)以提取傭金方式合作發(fā)售。
派出業(yè)務(wù)人員與當(dāng)?shù)貦C(jī)關(guān)的`工會、婦女組織聯(lián)系以替代福利形式發(fā)放。
建議： 重點(diǎn)以銀行、學(xué)校、醫(yī)院及其它一般收入占中上水平的單位此類單位大多福利待遇高，每年有固定用于光棍節(jié)的福利資金支出，經(jīng)常的實(shí)物發(fā)放已感厭倦，此種形式易于成功)
發(fā)售要點(diǎn) ：派出業(yè)務(wù)人員的業(yè)務(wù)能力與主觀能動性強(qiáng)。
內(nèi)部人員管理
召開全體員工參加臨戰(zhàn)動員會議
目的：端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，鼓舞士氣、嚴(yán)肅紀(jì)律
組織導(dǎo)購人員根據(jù)本次活動的利潤產(chǎn)生點(diǎn)、學(xué)習(xí)并研究出有針對性的接待方式。如：接待用語、談單思路，形成文字交流學(xué)習(xí)主，以提高員工綜合素質(zhì)。
活動中的利潤產(chǎn)生
本次活動以價(jià)格 400 元為例、商品標(biāo)定價(jià)格為 400 元，打 5 折，發(fā)售 200 元，如去除代銷傭金 5% 10 元，再去除材料費(fèi)用及固定費(fèi)用利潤微小，所以活動本身只能提高企業(yè)人氣、擴(kuò)大知名度，從側(cè)面提升企業(yè)形象;但作為一流影樓只要顧客進(jìn)門，就應(yīng)有能力最大限度的獲利。
獲利點(diǎn)：
a 、顧客進(jìn)店后改變拍攝計(jì)劃。
在顧客進(jìn)店后、導(dǎo)購小姐不應(yīng)簡單的引導(dǎo)拍攝，首先對本店實(shí)力進(jìn)行全面介紹，著重介紹因與公司本部的加盟對店內(nèi)實(shí)力的加強(qiáng)以及相對優(yōu)越的服務(wù)條件，如：服裝，攝影師、化裝師技術(shù)實(shí)力，然后不失時(shí)機(jī)的介紹高價(jià)位套系內(nèi)容以促成其消費(fèi)欲的增長，形成加價(jià)消費(fèi)。
活動策劃 篇3
一、 晨間活動
目標(biāo)：
1、穩(wěn)定個(gè)別幼兒情緒（錢一笑），引導(dǎo)幼兒學(xué)說“老師早”。
2、提醒幼兒找到自己的坐位，安靜地玩桌面玩具。
3、學(xué)習(xí)聽信號將桌面玩具放回原處，培養(yǎng)良好的活動常規(guī)。
二、 晨間鍛煉：滾皮球
目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)兩人對面對滾皮球，基本掌握滾皮球的方法。
2、喜歡參加玩皮球活動，愿意和大家一起玩。
準(zhǔn)備：皮球若干 場地上畫好一條線
過程：
1、出示體育器具—皮球，說說你會怎么玩。
2、教師和一幼兒示范滾皮球，幼兒徒手練習(xí)。
3、幼兒尋找合作伙伴，兩人一組。
4、幼兒領(lǐng)球，站在場地線上練習(xí)，注意個(gè)別指導(dǎo)。
5、幼兒展示表演，教師講評。
6、放皮球，整隊(duì)回教室。
三、 集中活動：語言：粉紅鴨
目標(biāo)：
1、了解故事情節(jié)和角色形象的特點(diǎn)，初步理解故事內(nèi)容和主題。
2、逐步克服膽怯心理，樂意和同伴一起玩。
3、學(xué)習(xí)正確發(fā)音：怕羞、陌生人。
準(zhǔn)備：大班情景表演 教學(xué)掛圖
過程：1、觀看大班哥哥姐姐故事表演。
嘎嘎鴨為什么叫粉紅鴨？（幫助理解和學(xué)習(xí)發(fā)音：怕羞陌生人）
2、教師邊演示教具，邊講述故事邊提問。
�、傩』ㄘ垇砹�，粉紅鴨怎么說？（小兔子、小烏龜來了，粉紅鴨怎么說？）
�、谛觚斣趺戳�？粉紅鴨這樣好不好？為什么？
�、垡粭l蛇向粉紅鴨游來了，粉紅鴨是怎樣做的？結(jié)果怎么樣了？
3、遷移、擴(kuò)展經(jīng)驗(yàn)。
你喜歡粉紅鴨嗎？為什么？
你怕羞嗎？你和哪些朋友一起玩？
4、延伸活動《粉紅鴨找朋友》
學(xué)習(xí)句子：**我和你一起玩好嗎？**我和你一起玩**。
請一粉紅鴨按要求找朋友后去玩區(qū)角游戲。
四、盥洗、點(diǎn)心
要求：1、能正確的.入廁和洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、能獨(dú)立辨認(rèn)自己的學(xué)號，按學(xué)號取放杯子，用自己的毛巾擦手。
五、戶外活動：玩沙
目標(biāo)：1、愉快地參加玩沙活動，感知沙的特性：松、軟、細(xì)等特性。
2、培養(yǎng)良好的活動常規(guī)：蹲下玩、不用手揉眼睛、不揚(yáng)沙。
準(zhǔn)備：各類玩沙工具
過程：1、交代內(nèi)容、要求
戶外玩沙，蹲下玩、不用手揉眼睛、不揚(yáng)沙。
2、自由玩沙---探索沙子的松、軟、細(xì)等特性。
3、集中說說感受、你是怎么玩的。
4、整理工具、回教室。
六、餐前活動：聽故事
要求：1、愿意聽老師介紹飯菜，喜歡吃飯。
2、學(xué)習(xí)安靜的傾聽故事，能說出故事中的主要角色，知道簡單的故事內(nèi)容。
七、音樂活動：合攏放開
目標(biāo)：1、能和教師一起學(xué)唱歌曲，對唱歌活動感興趣。
2、熟悉歌曲旋律，根據(jù)歌詞內(nèi)容做相應(yīng)的動作。
準(zhǔn)備：音樂磁帶
過程：1、游戲：合攏放開
�、儆變郝犛泄�(jié)奏的口令，用手指做合攏、放開的動作。
�、诮處熯呑鰟幼鬟吿釂枺盒∈址拍睦�？（或小手干什么）
�、塾變哼呑瞿７聞幼鬟吇卮穑盒∈址磐壬希ɑ蛐∈峙呐呐模�
2、學(xué)念歌詞。
�、� 教師念歌詞，請幼兒說出小手能做哪些動作。
�、� 幼兒有節(jié)奏地念歌詞并學(xué)做動作。
3、學(xué)習(xí)歌曲。
�、� 教師完整演唱兩邊，請幼兒說出小手做了哪些動作。
�、� 播放錄音帶，師幼共同學(xué)唱。
③ 帶領(lǐng)幼兒邊唱歌曲邊在相應(yīng)的動作。
4、欣賞歌表演
教師邊演唱邊表演，激發(fā)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。
八、離園活動：整理活動、分五角星
要求：1、安靜地玩自帶玩具，并能整理好自己的玩具。
2、能主動地對老師說再見。
活動策劃 篇4
一、 活動名稱
風(fēng)飄書香滿校園
二、 活動背景
當(dāng)今時(shí)代，信息潮涌而來，種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時(shí)，亦在擠占人們讀書的時(shí)間，4月23日世界讀書日活動打算。尤令人關(guān)切者，社會浮躁之風(fēng)、快餐文化等諸種不利因素，也阻礙了全民閱讀的展開和深入。今年來，一些社會調(diào)查所顯示的國民閱讀率的下降，正說明重申并弘揚(yáng)讀書傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識的力量，更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。1995年，聯(lián)合國科教文組織通過決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日”，這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀(jì)念日。
三、 活動意義
今年的4月23日是第12個(gè)“世界讀書日”。這是書的節(jié)日，也是讀書人的節(jié)日。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。書是人類精神財(cái)富的載體，人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大。“世界讀書日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”�？茖W(xué)發(fā)展，以人為本。在全社會大力倡導(dǎo)讀書之風(fēng)，提升國民的知識水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展能力，特別是青少年，培養(yǎng)他們閱讀的興趣，讓讀書成為他們終身追求的“時(shí)尚”，十分有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會和創(chuàng)新型社會，有利于實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國的國家戰(zhàn)略。借助“世界讀書日”這樣的好形式，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，營造濃濃的讀書氛圍，利國利民，意義深遠(yuǎn)，規(guī)劃方案《4月23日世界讀書日活動打算》。
四、 活動宗旨
1、為迎接我校五十年華誕，豐富學(xué)校的藏書資源，給學(xué)子們提供一個(gè)更好的讀書環(huán)境。
2、為提高同學(xué)們的閱讀興趣并擴(kuò)展同學(xué)們的閱讀空間，利用博客上的讀書、尋書、易書等交流，使同學(xué)們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用，提升更高的價(jià)值。
3、為優(yōu)惠同學(xué)、服務(wù)同學(xué)，使目前大多沒有經(jīng)濟(jì)來源的同學(xué)們買書能平價(jià)化、實(shí)惠化。
五、活動概述
1、活動時(shí)間：4月20日
2、活動地點(diǎn)：主樓與二教樓之間的大榕樹下
3、活動策劃工作人員：文法學(xué)院學(xué)生會成員
4、活動參與人員：以文法學(xué)院同學(xué)為主，面向全校同學(xué)
5、活動主要內(nèi)容：將“優(yōu)惠售書”、“愛心獻(xiàn)書”、“易書會”分區(qū)同時(shí)進(jìn)行。
六、活動流程
�。ㄒ唬�(zhǔn)備工作
1、制作一份“大學(xué)生讀書現(xiàn)狀”的`問卷調(diào)查，給大二、大三等年級的同學(xué)填寫（部分問卷為活動現(xiàn)場分發(fā)給同學(xué)們填寫），通過問卷所反饋的信息做一份問卷調(diào)查報(bào)考，從而有針對性的開展活動！
2、將各班報(bào)名參加易書會的同學(xué)姓名進(jìn)行登記，易書活動主要內(nèi)容為閑置書籍的拍賣。由各班學(xué)習(xí)委員在班上對相關(guān)內(nèi)容給予說明、解釋，并收集同學(xué)們所拍賣得閑置書籍，統(tǒng)一交由學(xué)習(xí)部拍賣。（所拍賣的書籍必須有一個(gè)最低價(jià)）
3、通過問卷調(diào)查的反饋信息，收集同學(xué)們想看到書、經(jīng)典好書等各類書籍的名單，引導(dǎo)同學(xué)們向一個(gè)積極良好的讀書方向前進(jìn)，提高同學(xué)們的讀書品位。
�。ǘ┬麄鞴ぷ�
1、請美編部協(xié)助將海報(bào)和宣傳板完成。
2、通過各班學(xué)習(xí)委員將活動內(nèi)容在班上詳細(xì)的介紹，充分調(diào)動同學(xué)們參與“世界讀書日”的積極性。
3、通過現(xiàn)場氣氛，以實(shí)際形式，更好的向全校同學(xué)宣傳“世界讀書日”的精神。
（三）主要內(nèi)容
1、將活動書店的書分類以“折中折”或以某類書作為贈品的“買一贈一”的形式進(jìn)行現(xiàn)場出售（活動形式可多樣化，不拘擰于一個(gè)形式）。
2、設(shè)立一個(gè)咨詢站，根據(jù)制定的書目，對同學(xué)們買書、捐書進(jìn)行指導(dǎo)。
活動策劃 篇5
一、活動主旨：
夜闌人靜時(shí)分，在一盞青燈下獨(dú)自讀詩，悠悠然與古人相會，凄凄然想見其為人。詩，為著者盡情宣泄個(gè)人的情感，想象就是詩的生命，有優(yōu)美典雅、有似水柔情、有含蓄文靜、有熱情奔放、有笑傲塵世。作古的是詩人，不朽的是詩句。詩，是人類優(yōu)異靈魂的寄寓，是世間至性至情的所在，在地為幽蘭，在天為寒星，香飄萬里，光耀千古�！安蛔x詩，無以言�！痹娙珏\囊，包裹慧心。詩如寶匣，貯藏靈犀。我們在朗讀中心生向往，我們在思考中回味無窮，我們在分享中收獲頗豐。
二、活動主題：
以詩訴情，以歌話意
三、活動主辦方：
主辦方：共青團(tuán)寧波大學(xué)委員會、寧波大學(xué)學(xué)生聯(lián)合會
承辦方：寧波大學(xué)教師教育學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部、外聯(lián)部
資助方：“真誠讀書基金”
四、活動時(shí)間：
20xx年11月4日到11月14日
五、活動地點(diǎn)：
寧波大學(xué)西校區(qū)真誠圖書室
六、活動參與對象：
教師教育學(xué)院全體本（專）科學(xué)生、研究生
七、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬� 活動形式：
品讀分享會
�。ǘ� 活動規(guī)則：
1、參與方式：分為線上報(bào)名和班級報(bào)名。線上報(bào)名可將聯(lián)系方式發(fā)送到師院之家微信或?qū)幋髱熢呵嗄晡⒉话嗉増?bào)名由學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人通過短信方式通知師院大三各班班長，由各班長組織班內(nèi)同學(xué)自愿報(bào)名或強(qiáng)制推薦參與。
2、參與要求：以小學(xué)教育專業(yè)的“古代文學(xué)”為專業(yè)課程依托，鼓勵(lì)學(xué)生閱讀相關(guān)書籍，并在大三中文小教專業(yè)班級中篩選出3名優(yōu)秀分享者。
（三）活動流程策劃：
1、前期通過班級報(bào)名或線上報(bào)名收集好報(bào)名者信息，并通知組織在博觀樓101進(jìn)行選拔，選拔方式為關(guān)于古詩見解的三分鐘演講。（11月6號上午9點(diǎn)）并邀請相關(guān)評委，最終選定三位優(yōu)秀分享者。
2、活動以錄制視頻線上宣傳為主，線上宣傳分為三波。
第一波：線上報(bào)名。由師院之家微信與微博推送，想要參加的`選手可以線上報(bào)名，也可以當(dāng)做前期宣傳。（11月4號）
第二波：分享者個(gè)人資料風(fēng)采展示。由師院之家微信推送，也可以作為第二次前期宣傳。（11月8號）
第三波：“思享會”最后視頻推送轉(zhuǎn)發(fā)。由師院之家微信與微博推送。（11月14號）
3、3位優(yōu)秀的分享者擔(dān)任主講嘉賓，在真誠圖書室，采用“TED演講”的方式分享該期“以詩訴情，以歌話意”的詩歌閱讀收獲和感悟。
4、詩歌分為三大主題 ：“漫漫古詩情”、“綿綿詩歌意”、“深深古詩緣”。（我覺得這個(gè)主題由嘉賓自己定比較好，這樣比較容易發(fā)揮）
5、三位主講嘉賓每人選擇一個(gè)主題并進(jìn)行10分鐘左右的演講分享詩歌閱讀收獲和感悟，時(shí)長總計(jì)30分鐘。
6、整個(gè)過程由宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人全程錄像，視頻經(jīng)過后期制作，交予學(xué)校代表師院參與評比。
7、師院全體學(xué)生可自愿參與觀看。
八、活動宣傳方式
�。�1）實(shí)體宣傳：
學(xué)生會相關(guān)負(fù)責(zé)人將制作海報(bào)貼在教學(xué)樓，宿舍樓和食堂；
�。�2）線上宣傳：
利用微信、微博、人人、QQ、飛信等方式進(jìn)行短期不間斷的宣傳，時(shí)間持續(xù)至少兩天。
活動結(jié)束之后在微信上繼續(xù)推送三位分享者的風(fēng)采展示。
活動策劃 篇6
第一部分：活動簡介
活動名稱:
趣味活動（初賽“瘋狂跑酷”，決賽“夾球跑酷”）；
活動目標(biāo):
活動旨在讓更多的同學(xué)參與到院運(yùn)會中，體會集體的樂趣，融入大學(xué)生活。通過這些集體的小游戲，讓同學(xué)們在快樂中學(xué)會合作，同時(shí)展現(xiàn)學(xué)院強(qiáng)大的凝聚力和活力。
活動安排：
比賽地點(diǎn):xx理工大學(xué)南校區(qū)生活區(qū)足球場；
參賽對象:xx理工大學(xué)軟件學(xué)院11,12,13級本科生，教工；
參賽單位:xx理工大學(xué)軟件學(xué)院本科生每班組一個(gè)隊(duì)參賽（每隊(duì)5人），教工為一隊(duì)。
第二部分：可行性分析
xx理工大學(xué)是直屬教育部的全國重點(diǎn)大學(xué)、xx地區(qū)有名的理工科學(xué)府。作為大學(xué)生中的佼佼者，華工的莘莘學(xué)子不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，對體育更是有著敏銳而獨(dú)特的運(yùn)動觸覺，必將會給此運(yùn)動會增添新的活力。
xx理工大學(xué)軟件學(xué)院是全國首批國家示范性軟件學(xué)院，亦是xx理工大學(xué)南校區(qū)本科學(xué)院中人數(shù)眾多，實(shí)力雄厚的學(xué)院。軟件學(xué)院學(xué)生積極陽光，思維活躍，勇于創(chuàng)新，對于休閑趣味活動有著極大的興趣，本次活動的開展也為同學(xué)們提供了一個(gè)充分展現(xiàn)個(gè)性的.舞臺。
此次趣味活動以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行，重在培養(yǎng)學(xué)生合作、創(chuàng)新精神，更是促進(jìn)友誼的有效手段。在院運(yùn)會尾聲進(jìn)行，既能為運(yùn)動會提供趣味，還能讓大家一起參加，升華運(yùn)動會的氣氛。而且活動有充足的場地，經(jīng)費(fèi)也較低，符合實(shí)際情況。
第三部分：活動安排及流程
（一）時(shí)間安排：
活動舉辦時(shí)間：
10月26日4時(shí)至5時(shí)。
賽前準(zhǔn)備階段：
10月19號進(jìn)行活動通知。
10月26號3時(shí)30分至4時(shí)，工作人員進(jìn)行場地布置，物資調(diào)配
和參賽隊(duì)伍安排。
比賽階段：
10月5號4時(shí)至5時(shí)，活動分組進(jìn)行。
（二）趣味游戲規(guī)則：
1. 本次院運(yùn)會趣味活動實(shí)行淘汰制，設(shè)初賽和決賽，其中初賽3場(各有7支隊(duì)伍參加)，決賽1場，共計(jì)4場比賽。決賽由每場初賽前兩名的6支隊(duì)伍參加。
2. 參加人數(shù)：13各級每班5人組成一隊(duì)。教職工5人一隊(duì)。
3. 初賽游戲以“瘋狂跑酷”為項(xiàng)目；決賽以“夾球跑酷”為項(xiàng)目。
�。ㄈ隘偪衽芸帷币�(guī)則：
1．每隊(duì)5人(三男兩女且男女交叉)縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上，發(fā)令后，各隊(duì)第一位迅速向前跑去，繞過終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn)，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點(diǎn)，折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn)，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。
2.返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。
3. 跑動中不限制隊(duì)伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。
比賽規(guī)則：場地長約20米，在起、終點(diǎn)分別放上標(biāo)志物作為折轉(zhuǎn)標(biāo)志。全隊(duì)人員（8人）全部超過起點(diǎn)才算全部到達(dá)。比賽中應(yīng)絕對服從裁判，按照全部人員手拉手跑回起點(diǎn)的先后按計(jì)時(shí)取名次。
（四）“夾球跑酷”規(guī)則：
隊(duì)員組成：5人(三男二女)
比賽規(guī)則：2名隊(duì)員站于起跑線后，共同用背部夾住球前行，途中背部離球，用其他部位碰球，或球掉落，皆為犯規(guī)，須在犯規(guī)地停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;在預(yù)定地點(diǎn)傳給另外2名隊(duì)友，在規(guī)定距離內(nèi)，用時(shí)少者勝出;（考慮到有5人，最后到達(dá)終點(diǎn)還可有問問題搶答，答對三題者獲勝，沒準(zhǔn)可以翻盤）
(五)分組情況：
1.每班五人組成一隊(duì)，教工組五人一隊(duì)。如果有需要，第三場號召五個(gè)觀眾組成一隊(duì)。
2.分組及跑道情況：（只是隨便改）
跑道1
跑道2
跑道3
跑道4
跑道5
跑道6
跑道7
第一場
13（卓越班）
13（1）
12（3）
12（1）
12（2）
11（1）
11（2）
第二場
13（3）
13（4）
12（3）
12（4）
11（3）
11（4）
教工組
第三場
13（5）
13（6）
12（5）
12（6）
11（5）
11（6）
無或現(xiàn)場觀眾組隊(duì)
決賽
第一場勝出組
第一場勝出組
第二場勝出組
第二場勝出組
第三場勝出組
第三場勝出組
（六）流程：
時(shí)間
內(nèi)容
工作人員工作
備注
15：40-15：50
1、準(zhǔn)備布置現(xiàn)場
安排大家進(jìn)場，維持現(xiàn)場秩序
2、通知各班參與人員
調(diào)試麥克風(fēng)
15：50-16：00
1、工作人員清點(diǎn)到場的參賽者
主持人 1人
到場的參賽者要開始準(zhǔn)備
清點(diǎn)人員 2-3人
16：00-16：10
主持人介紹初賽及其規(guī)則說明分組狀況
工作人員各就各位
16：10-16：35
初賽開始
比賽監(jiān)督者 4人
淘汰賽3場，每場7組
16：35-16：40
主持人介紹決賽及其規(guī)則說明分組狀況
工作人員準(zhǔn)備布置賽場
16：40-16：50
決賽開始
比賽監(jiān)督者 3人
決賽1場，6組
16:50-17:00
1宣布比賽結(jié)果
支持人宣布結(jié)果
給冠亞季軍頒發(fā)獎(jiǎng)品
2、頒發(fā)獎(jiǎng)品
給教工發(fā)紀(jì)念品
17:00以后
清場
所有工作人員
第四部分：活動經(jīng)費(fèi)及預(yù)算
物品
用途
數(shù)量
資金
獎(jiǎng)品及紀(jì)念品
獎(jiǎng)勵(lì)獲勝者及教工紀(jì)念
5到8份
130元
氣球
用于初賽
三袋
40元
傳單
通知各班班長
40
4元
大號瓶裝水
用于決賽
10
20元
一次性碗
用于決賽
一袋
15元
合計(jì)
220元
第五部分：申明
華南理工大學(xué)軟件學(xué)院院運(yùn)會趣味活動策劃書及其全部活動的最終解釋權(quán)歸華南理工大學(xué)軟件學(xué)院所有。如活動內(nèi)容及流程有任何改動，皆以當(dāng)時(shí)修改通知為準(zhǔn)。
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