活動策劃

時間：2023-12-02 08:19:58 策劃書我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動名稱

活動策劃

　　1、西南少數(shù)民族基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀和民俗文化保存現(xiàn)狀。

　　2、云貴川地區(qū)有色金屬工業(yè)污染和環(huán)境保護。

　　二、組織單位

　　商丘師院校報編輯部大地車社。

　　三、活動簡介

　　1、背景、目的和意義。

　　深入到凱里、都勻、安順、曲靖、康定等西南少數(shù)民族聚居地區(qū)對其基礎(chǔ)教育和民俗文化保存現(xiàn)狀進行了解和調(diào)查。途經(jīng)地區(qū)大多為中國有色金屬的工業(yè)基地，故對環(huán)境保護的調(diào)查又極為方便，選擇這一選題比較合理。

　　通過活動讓隊員對這一問題有一個大致認識，加之隊員主要以歷史和社會工作專業(yè)為主，又多為校報學生記者，活動又可以強化隊員的專業(yè)和業(yè)務(wù)知識，豐富社會和生活閱歷。

　　2、調(diào)查方式。

　　主要是以走訪的形式進行。配以圖片和圖像資料。歸來后整理成以文字、圖片和圖像為主的立體性調(diào)查報告。

　　3、調(diào)查內(nèi)容。

　�、畔嚓P(guān)地區(qū)九年義務(wù)教育狀況，并對其現(xiàn)狀、特征和原因進行簡單的調(diào)查。選擇一個村寨作為個案進行深入的走訪和調(diào)查，并對其現(xiàn)狀、特征和原因進行系統(tǒng)的分析和研究。

　�、粕贁�(shù)民族民俗文化的保存現(xiàn)狀，并對其現(xiàn)狀、特征和原因進行簡單的調(diào)查。各選擇苗族、布依族一個村落進行深入的走訪和調(diào)查，通過對其文化背景、語言、建筑、婚俗、傳統(tǒng)技藝的繼承、經(jīng)濟特征、外來文化的.影響等方面現(xiàn)狀的計量研究和分析，進行對比研究。各選擇苗族和布依族的一個家庭和一對夫婦分別進行家庭結(jié)構(gòu)和婚俗現(xiàn)狀的個案分析研究。通過以上調(diào)查和研究提出保持傳統(tǒng)民族民俗文化的建議。

　�、峭窘�(jīng)地區(qū)有色金屬工業(yè)污染和環(huán)境保護。對途經(jīng)地區(qū)有色金屬工業(yè)污染和環(huán)境保護進行大致的計量比較和分析。選取途經(jīng)地區(qū)的一個城市（六盤水或者攀枝花）進行較為細致的調(diào)查。選取工業(yè)集中地區(qū)的邊沿地區(qū)的一個古村落進行調(diào)查，用計量的方法進行深入的調(diào)查工業(yè)開發(fā)、污染和環(huán)境保護對個案對象經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、生活方式、民族民俗文化的影響，對第一個課題研究進行補充和說明。

　　4、后期制作

　　活動結(jié)束以后，以團隊的名義進行報告和論文的撰寫。

　�、耪{(diào)查報告。

　　題目：《西南少數(shù)民族基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀和民俗文化保存現(xiàn)狀》、《云貴川地區(qū)有色金屬工業(yè)污染和環(huán)境保護》。

　　形式：調(diào)查報告以文字、圖片和圖像的立體形式展現(xiàn)，主要是研究報告、幻燈片、圖片展。

　　研究報告：以團隊的名義在相關(guān)學術(shù)刊物和學術(shù)網(wǎng)站、個人網(wǎng)站上發(fā)表。并參加河南省和團中央組織的大學生社會實踐和調(diào)查大賽。

活動策劃篇2

　　一、活動背景：

　　為緬懷革命烈士，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青年朋友們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進我校精神文明建設(shè)，我系團總支實踐部特舉辦此次掃墓紀念活動。借掃墓之機，回顧歷史，重溫歷史，了解先烈的英雄事跡，聆聽革命傳統(tǒng)是對青年朋友進行愛國主義教育的有效形式，也是新時期加強和改進青年朋友思想道德工作的客觀需要。

　　二、活動目的：

　　1. 緬懷烈士，發(fā)揚中國傳統(tǒng)習俗，提醒同學們珍惜現(xiàn)有的幸福生活。

　　2.加強當代大學生的理想信念教育，激勵他們繼承和發(fā)揚革命先輩吃苦耐勞，艱苦奮斗，堅定樂觀的.革命傳統(tǒng)，繼承先輩老一代革命先烈的光榮傳統(tǒng)。

　　3.增強我們當代大學生的責任感和使命感，激起大學生的愛國主義精神。

　　4.堅持科學發(fā)展，共創(chuàng)和諧社會。

　　5.豐富學生的課外生活，增強社會實踐能力。

　　三、活動主題：緬懷革命先輩，弘揚革命精神

　　四、活動時間：20xx年4月10日(星期六)上午9點

　　五、活動地點：漳州市中山公園

　　六、參加對象：人文社科與藝術(shù)系輔導員及大一學生

　　七、活動流程：

　　1 .3月20日上午實踐部成員開會討論此次活動的主題，并確定此次活動的地點。

　　2 .3月20日下午實踐部成員寫活動申請書

　　3. 3月21日下午實踐部成員向中山公園領(lǐng)導提交此次活動的申請書

　　4. 4月6日中午實踐部成員開會討論此次活動的細節(jié)

　　5. 4月6日下午實踐部聯(lián)系團總支其他各部門開展此次活動

　　6. 4月7日上午辦公室發(fā)放此次活動的通知,并通知輔導員

　　7. 4月7日下午宣傳部制作此次活動所需的小花及主題海報，并將主題海報張貼于博業(yè)樓樓下

　　8. 4月8日上午各班團支書上交志愿者名單

　　9. 4月8日下午辦公室安排此次活動的人員情況，每個班級3個同學參加.小組分配為四個小組，由實踐部成員分別帶隊.并安排記者團跟蹤記錄此次活動.

　　10.4月9日上午實踐部召開志愿者動員大會，并向參加此次活動的同學說明本次活動的目的、流程、人員安排情況及活動注意事項。

　　11.4月10日上午實踐部成員8：30準時帶隊出發(fā)，10：30返校

　　12.4月12日上午記者團把稿件送往�？�、校內(nèi)廣播臺進午報導，讓同學們了解此次活動的情況。

　　13.4月13日下午以提交心得體會的形式對參加本次活動的同學征集反饋,調(diào)查同學對本次活動的看法或?qū)ο缕谏鐣䦟嵺`的建議。

　　14.4月15日上午實踐部成員召開會議對次活動進行總結(jié)。討論此次活動中出現(xiàn)的優(yōu)勢和不足，共商應(yīng)對措施。

　　15.4月15日下午實踐部把此次活動的總結(jié)以紙質(zhì)材料或電子文檔的形式上交給辦公室。

　　八.活動內(nèi)容:

　　約9:00祭掃儀式開始

　　主持人：在清明節(jié)之際，漳州職業(yè)技術(shù)學院人文社科與藝術(shù)系大一學生志愿來到漳州市中山公園祭掃烈士陵園，緬懷革命先烈，繼承先烈遺志，追憶先烈的豐功偉績.

活動策劃篇3

　　活動若辦，策劃先行。策劃是辦活動的脈絡(luò)，一份好的策劃是成功的前提。

　　一、活動目的：

　　1.讓每一本書共享，讓“知識因傳播而美麗”

　　2.分享藏書，以書會友，播撒書香，傳遞文化，掀起讀書熱潮。

　　3.達到資源的最佳利用。

　　4.圖書漂流的宗旨：分享、信任、傳播

　　二、活動對象

　　XXX職業(yè)技術(shù)學院在校大學生

　　三、活動時間

　　3月20日—5月20日

　　四、組織者

　　院團委、圖書館、讀者協(xié)會

　　五、活動主題

　　文珍書香，攜手相傳

　　六、活動流程策劃：

　　1、宣傳工作：

　　宣傳時要強調(diào)圖書漂流的意義，嚴肅表明此問題的公益性�？蓪⒋舜位顒拥囊饬x深化，將其與環(huán)境保護聯(lián)系起來（樹木、造紙、制書，圖書循環(huán)利用也是環(huán)保的一種手段）宣傳海報可貼在宣傳欄及公寓樓道宣傳欄。

　　u 呈現(xiàn)方式：

　�。痢⒚勘緢D書封面上粘貼我們獨有的“漂流標識”（以活動主題為主）

　�。�、每本書的扉頁上粘貼由我們制作的“圖書漂流書簽”

　　內(nèi)容包括圖書漂流的規(guī)則，歸還的聯(lián)系方式以及閱讀此書的心得體會。

　　C、在圖書的背面貼有“漂友匯卡片”，閱讀過此書的漂友可以將自己的資料填寫在卡片上，并簡單的書寫讀書心得。

　　2、準備工作：

　　書架（將部分圖書現(xiàn)場上架，并在一號食堂門口進行漂流，從第二天起設(shè)點漂流）、宣傳單（講解活動流程）、音響、話筒簽字筆數(shù)支（誠信卡簽署，讀書寄語簽署）、桌椅數(shù)張（簽名時用）。

　　（1）啟動儀式設(shè)定時間：3月20日下午兩點

　�。�2）啟動儀式地點：圖文信息樓

　　（3）開幕流程：a.主持人介紹活動流程，宣布圖書漂流啟動儀式開始;b.嘉賓們親手簽署讀書心得并簡單講解對此次活動的評價，親手放到圖書漂流架上;c.同學代表們簽署誠信保證書;d.主持人總結(jié)，宣布圖書漂流活動正式開始，并歡迎各位同學參與。

　　3、具體安排：

　　（1）每位同學每次僅限領(lǐng)取一本漂流書，并在漂流記錄卡上簽下自己的名字聯(lián)系方式等，或者以系為單位，各系領(lǐng)取五本書，按本系漂流方式起漂，傳閱過程中要愛護書籍，并精心保管，保證遵守圖書漂流活動規(guī)則。

　�。�2）圖書放漂后，同學可以自行“轉(zhuǎn)漂”（將已經(jīng)讀完的'漂流

　　書繼續(xù)漂流下去），也可以放在指定的漂流書架上換取其他的書來讀。如若轉(zhuǎn)漂，請按照“圖書漂流書簽”上的聯(lián)系方式短信聯(lián)系，以便我們做信息匯總，找到本圖書的最后漂友。

　�。�3）每個月最后兩天為“停漂日”在圖文信息樓一樓回收圖書，

　　整理分類，并在第二個月第一天再次開始重新漂流。

　�。�4）每一個參與者都叫做漂友，漂友的責任與義務(wù)是保證圖書的

　　完整與回歸，負責監(jiān)督身邊一切正在漂流的書是否按照漂流的流程來進行漂流。漂友團可以自行聯(lián)系，進行“求漂”（可以對任意一本圖書發(fā)出漂流請求）等活動，掀起和諧友善的讀書熱潮。

　　（5）漂流要求：請各系相關(guān)負責人最終將圖書匯漂至圖文樓105,

　　在漂流登記表上簽字確認，示意為此次圖書漂流活動畫上圓滿句號�！把氵^留聲，漂流留痕”——讀者在閱覽圖書后，可自創(chuàng)書簽或使用便利貼，并在其留下自己看書感言或獨特見解，各系相關(guān)負責人最終將漂流痕跡收集匯總于止漂日交至圖文樓105殷老師處。

　�。�6）我們根據(jù)短信匯總的信息對漂友團的傳閱記錄，篩選出優(yōu)秀的書簽或便簽留言，進行一個圖書排行榜，讀后感張貼至圖文樓大廳內(nèi)展覽并公布于宣傳欄內(nèi)或發(fā)表在校刊上，共大家借鑒交流。最終評比出“優(yōu)秀圖書漂流系”頒發(fā)證書，以資鼓勵！。

活動策劃篇4

　　一、活動主題

　　弘揚生態(tài)文明，共建綠色校園

　　二、活動背景

　　當前的學校，雖然總體衛(wèi)生環(huán)境狀況良好，但是仍然存在了眾多的衛(wèi)生死角，特別是那些未被納入學校值周范圍內(nèi)的地方。還有就是近期食堂打包現(xiàn)象比較嚴重。這些情況如若沒有受到學校有關(guān)部門及學生們的關(guān)注，長此以往，便會使得我們的學習的學習和生活環(huán)境置于白色污染之中，也會使得我們構(gòu)建綠色校園的理想停滯不前。

　　三、活動目的

　　活動的主旨在于：凈化校園，使校園更加美麗，給同學們帶來更好的學習和生活環(huán)境。協(xié)會也將借此活動，用我們環(huán)保協(xié)會的獨特協(xié)會元素去豐富學校的文化生活，增強同學們的責任感和環(huán)保意識，使低碳和節(jié)能在學校范圍內(nèi)廣為人知。

　　四、活動時間

　　1、前期準備階段：12月11日——12月15日，海報、手抄報、倡議書的制作與“校園死角”照片的收集）

　　2、活動宣傳階段：12月16日，于圖書館前進行海報、照片、手抄報的展覽

　　3、活動進行階段：12月17日，在全校范圍內(nèi)進行綠化校園的活動

　　五、活動參與人員

　　活動發(fā)起者以及志愿者們

　　六、前期活動內(nèi)容

　　1、海報和照片集的制作和進行宣傳

　�、儆韶撠熜麄鞯耐瑢W制作專題海報；

　　②首先在校園內(nèi)搜集關(guān)于校園衛(wèi)生死角的照片，再由辦公人員整理，制作成照片集

　　制作完，由負責宣傳及組織的同學，在南北區(qū)林蔭道分別粘貼一張海報；

　　并于12月16日在圖書館前展覽海報和照片集。同時在當天，邀請學院記者團和宣傳中心的新聞部對此次活動做宣傳和報道。

　　2、手抄報的制作和宣傳細節(jié)

　　手抄報的`制作由負責編輯和宣傳的同學合作制作，并于晚自習時間，由組織及編輯人員發(fā)放到每個系的晚自習班級里。

　　3、幫幫宣傳海報

　　與學院各個系的宣傳部合作，邀請他們和協(xié)會同步，出一期關(guān)于綠化校園的宣傳海報。并將其海報張貼于各系的宣傳欄中。

　　4、粘貼倡議書

　　由編輯人員負責編寫倡議書，再由組織人員與食堂老板協(xié)商后，將倡議“不要打包”的倡議書貼于打飯前的窗口

　　七、主要活動內(nèi)容（由6至8人組成一組，各組設(shè)一位負責人）

　　1、到宿舍去回收塑料瓶、舊報紙、廢電池等

　　各組分別負責制定區(qū)域的回收（例如：A組負責某棟樓某樓層的宿舍）最后將回收成果統(tǒng)一交給辦公部，由其進行轉(zhuǎn)賣！

　　2、拔除林蔭道兩旁樹木上的鐵釘

　　各組分別拔除制定地點的鐵釘（例如：B組負責理工一樓前的樹木）最后將拔除的鐵釘集中做最后的資源循環(huán)處理

　　▲注意：攀爬梯子的安全

　　3、針對衛(wèi)生死角進行打掃（特別是無人值周的地方）

　　各組劃定區(qū)域打掃（例如：C組負責北區(qū)校門口的打掃）

　　最后檢查驗收成果

　　八、活動后勤安排

　　1、辦公部負責照片的收集和照片集的制作

　　2、宣傳部負責海報的制作和粘貼

　　3、組織部負責活動人員的分配和協(xié)調(diào)問題

　　4、編輯部負責倡議書和宣傳稿的編寫

　　5、宣傳部和編輯部合作負責手抄報的制作和發(fā)放

　　6、活動發(fā)起者負責所有事務(wù)的統(tǒng)籌監(jiān)管

　　九、預期效果

　　在宣傳和活動過程中，拉起綠色警號，在全校上下掀起綠色校園的風潮，使全院師生關(guān)注學校的環(huán)境，認識到低碳和節(jié)能是可以從自身做起的；進而使日后的校園環(huán)境更加優(yōu)美，到處綠意怏然。這次活動也是為構(gòu)建“綠色校園”的目標跨出了重要的一步，讓“綠色校園”的思想傳播到三明學院的各個角落里。

　　十、經(jīng)費預算

　　1、A3紙：單價0。3元×100張=30元

　　2、手抄報的復�。簡蝺r0。3元×50張=15元

　　3、照片的沖洗：單價0。8元×100張=80元

　　總計：125元整

　　機械工程學院黃XX策劃

　　20xx年12月1日

活動策劃篇5

　　正能量活動策劃書

　　1. 傳遞正能量活動策劃書

　　2. “青春正能量”策劃書

　　3. 青春正能量班級策劃書

　　1、傳遞正能量活動策劃書

　　活動主題：點亮美麗青協(xié)夢，詮釋青春正能量

　　活動目的：為了更好地傳遞青春正能量，充分展現(xiàn)新一代青年志愿者的良好風貌，彰顯志愿者的'青春活力，激發(fā)志愿者的服務(wù)熱情，更好的將青春正能量傳遞出去，增強各學院青年志愿者協(xié)會之間的溝通和互助，為今后在校園內(nèi)構(gòu)建一個積極向上、富有青春活力、充滿正能量的人文環(huán)境鋪平道路。

　　主辦單位：數(shù)學與信息科學學院青年志愿者協(xié)會

　　活動對象：河北師范大學各學院青年志愿者協(xié)會

　　活動時間：五月底

　　活動地點：數(shù)信學院203

　　活動流程：

　　1、寫活動策劃并獲得團委老師同意。

　　2、邀請團委老師擔任評委。

　　3、由外聯(lián)部聯(lián)系各學院青協(xié)主席，并告知活動流程。

　　4、活動當天由數(shù)信青協(xié)干事提前到場布置。

　　5、活動正式開始。

　　6、活動結(jié)束，全體人員合影留念。

　　活動安排：