活動策劃

時間：2023-12-05 09:12:15 策劃書我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動主題：

活動策劃

　　強身體，促友誼

　　二、活動背景：

　　貫徹落實20xx級新生“博學篤行、業(yè)精于勤”學風建設活動。

　　三、活動目的：

　　提供交流空間，增進同學友誼，增強學生身體素質(zhì)。

　　四、活動對象：

　　經(jīng)濟學院20xx全體新生

　　五、活動時間、

　　地點：20xx年11月07日星期1下午1點半，北園風雨操場以班級為單位集合。

　　六、活動流程：

　　（一）前期準備：

　　1、通知負責人活動時間、地點、流程

　　2、由班長團支書提前挑選集體游戲

　�。ǘ┚唧w安排：

　　1、西政導航：由師兄，師姐組織大家圍坐成圈，聽師兄師姐講解大家在大學學習生活的一些困惑，讓同學們積極交流。

　　2、體育活動

　　①四人五足游戲4人一組，分兩排平行而站，綁好系帶，聽到開始口令，兩隊從起點向終點開始跑，先到的隊伍即為優(yōu)勝者。

　　②跳大繩：

　　每班分成三組，每組先選出兩個人搖繩，該組其余人排成一列依次站好。

　　第一種：由第一個人開始，先跟著大繩跳，然后第二個，第三個……依次跟著大繩跳，集體跳繩，先出錯的.人搖繩，和搖繩人交換。依次進行。

　　第二種：依次每個人跳過大繩，出錯的搖繩。

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　　⑤30米手足情比賽

　　競賽辦法及規(guī)則：

　　A、比賽前，各參賽隊（人數(shù)控制在4——6人）在各自賽道的起點線后排列成一路縱隊，排頭第一位隊員將身體重心移至一側(cè)腿，另側(cè)腿屈膝后抬、雙臂自然微屈上抬保持身體平衡。2—4位隊員將一手搭在前面同伴肩上，另一手抓住前面隊員向后抬起的腳踝處，同時將自己的重心移至與前面同伴相同的一側(cè)腿上，另側(cè)腿屈膝后抬成單腿支撐狀，由此形成一路單腿支撐的縱隊。聽到發(fā)令后，同隊隊員立即統(tǒng)一口令、步調(diào)一致地用單腳向前做單腿跳躍動作行進。要求各隊在行進途中始終保持隊伍的整體一致和協(xié)調(diào)迅速，直至到達終點。以同隊最后一名隊員軀干部的任何部分越過終點線，比賽方為結(jié)束。用時少者，名次列前。

　　B、比賽中參賽隊出現(xiàn)下列情況，均判違例：

　　（1）比賽中，各參賽隊可統(tǒng)一任意一腳做支撐腳，但全隊必須保證整體一致性。否則判違例。

　�。�2）比賽途中，任何參賽隊員向后抬起的腳脫離后面同伴的手，觸及地面，即判違例。

　�。�3）比賽途中，2—4位隊員必須始終將自己的手搭在前面隊員的肩上，不得離肩脫手，否則判違例。

　�。�4）各參賽隊在比賽中，必須在各自的賽道內(nèi)行進，如踏線或步入他道，均判違例。

　�。�5）各參賽隊必須始終以一路縱隊前行，錯位搭肩（之字形隊列）或以其他隊列替代，均判違例

　　3、各班自由組織活動。

　　4、班長團支書進行活動總結(jié)。

　　七、注意：

　　1、各班宣傳班長、宣傳委員要進行拍照（攝像）、寫活動記錄、活動總結(jié)。

　　2、將活動照片、記錄傳給宣傳總班、宣傳委員。

　　3、活動過程中要注意安全。

　　4、活動所需器材，工具要提前準備好。（羽毛球拍，跳繩，繩子，排球等。）

　　經(jīng)濟學院20xx級團總支

活動策劃篇2

　　20xx年3月28日是第22個全國中小學生安全教育日，主題是“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。根據(jù)《教育部基礎教育一司關(guān)于做好20xx年中小學生安全教育工作的通知》(x基一司函[20xx]x號)文件精神，為切實開展好安全教育日主題教育活動，進一步強化師生安全意識，提高師生自救自護能力，有效防范校園安全事故，現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：

　　一、開展安全宣傳教育

　　(一)各中小學要結(jié)合本學期學校安全工作安排，通過知識競賽、觀看專題片、主題班會、知識講座等形式，有針對性地開展一次專門安全教育。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高中小學生的安全意識和避險能力。

　　(二)3月28日(星期一)升旗儀式上進行安全教育方面的國旗下講話，內(nèi)容包括防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網(wǎng)絡詐騙等方面的安全教育。

　　(三)3月28日18:00～18:30教育部在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出的安全教育日專題節(jié)目，屆時各中小學要認真組織師生收看。

　　二、組織應急疏散演練

　　各學校、幼兒園要把應急疏散演練作為安全教育的重要抓手，要嚴格按照《中小學幼兒園應急疏散演練指南》落實應急疏散演練制度，防止發(fā)生擁擠踩踏等事故。各學校要根據(jù)本校建筑分布、學生人數(shù)、樓梯寬度等實際情況，針對火災、地震、自然災害和其他突發(fā)事件等不同情況，制定詳細的安全疏散路線圖，制訂周密的演練方案，組織一次全校范圍的應急疏散演練。要做好演練的總結(jié)分析，及時發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的.問題，通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

　　三、排查整治安全隱患

　　各學校要結(jié)合安全教育日認真開展一次安全隱患排查治理活動，針對學生宿舍、學校食堂、實驗室、�；肥�、燃氣設施、消防設施、供電設備等重點要害部位全面排查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時進行全面的整改和治理，全面消除安全隱患。

　　四、做好學生監(jiān)護人安全責任落實工作

　　各學校、幼兒園要加強家校聯(lián)系，定期召開安全專題家長會，開展家訪活動，告知家長認真落實監(jiān)護人職責，切實承擔起學生、幼兒脫離學校后監(jiān)管責任，特別是要嚴格控制學生的到校時間和放學回家時間，家長要切實承擔好孩子接送和監(jiān)管責任。

　　五、確保安全教育日活動取得實效

　　各旗區(qū)教育行政部門要加強對本地安全教育日活動的組織領導，明確職責分工，制訂活動方案，加大宣傳力度，確保安全教育日活動取得實效。安全教育日當天，各地教育行政部門要積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門，到中小學校開展一次主題教育活動。同時通過新聞媒體、校信通、微信及時報道特色亮點和成績經(jīng)驗，營造關(guān)注中小學生安全的良好社會氛圍。

　　請各旗區(qū)、盟直學校于4月8日前將開展學校安全教育日活動情況總結(jié)及活動資料以電子版形式報送盟教體局基礎教育科。

活動策劃篇3

　　一、指導思想：

　　為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風建設，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準，進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進教育方法，增進家園聯(lián)系，在第三十二個教師節(jié)來臨之際，我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的'慶祝教師節(jié)主題活動。

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。

　　2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。

　　3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組)，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

　　三、活動時間：

　　八月下旬至九月中旬。

　　四、活動流程：

　　(一)、前期：工作布置及活動準備階段(xx月xx日——xx月xx日)

　　1、召開工會委員會議，布置工作。

　　2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。

　　3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報園長室審核。

　　4、印制調(diào)查問卷。

　　(二)、中期：調(diào)查問卷及活動宣傳階段(xx月xx日—xx日)

　　1、xx月xx日，發(fā)放家長調(diào)查問卷。

　　2、xx月xx日，制作橫幅，對本次活動進行宣傳。

　　3、xx月xx日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。

　　4、xx月xx日前，各年級組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

　　(三)、后期：教師演講及活動評價階段。(xx月xx日——xx月xx日)

　　1、xx月xx日，收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。

　　2、xx月xx日，舉辦園級教師演講比賽。

　　3、xx月xx日，頒發(fā)榮譽證書。

　　4、xx月xx日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。

　　五、評選辦法：

　　1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評選小組，組長：xxx，組員：xxx、xxx、xxx。

　　2、園級演講設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名，頒發(fā)相應榮譽證書。

　　六、工作安排：

　　1、撰寫活動方案，設計、發(fā)放調(diào)查問卷，組織協(xié)調(diào)各項工作。

　　2、召開工會委員會議，傳達精神，布置相關(guān)工作。

　　3、負責資料的收集、整理、裝訂。

　　***：負責主持園級教師演講比賽。

　　王 *：負責調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計，證書的制作。

　　丁*：負責網(wǎng)站宣傳、活動拍照(活動整個過程)，保留原始資料。

　　**：提供證書。

　　環(huán)境設計組：制作宣傳橫幅，展覽活動過程。

　　各年級組組長：

　　1、組織組內(nèi)教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級評選。

　　2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等，交于黃**處。

活動策劃篇4

　　活動目的：

　　通過活動使隊員了解雷鋒的事跡，讓一年級的隊員學習雷鋒先從了解雷鋒的事跡開始，初步體會雷鋒精神，知道自己應該從哪些方面學習雷鋒，讓雷鋒精神激勵隊員們健康成長。

　　活動準備：

　　觀看電影《雷鋒的故事》；各小隊收集雷鋒生平、事跡、圖片等；收集隊員身邊的學雷鋒的事跡。

　　活動過程：

　　主：各小隊檢查人數(shù)

　　主：出旗、敬禮

　　主：禮畢，唱隊歌

　　主：一（2）中隊“做雷鋒式的好孩子”主題中隊活動現(xiàn)在開始。

　　主：三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，更是一個講文明、樹新風的季節(jié)。

　　主：雷鋒，一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他是我們學習的好榜樣。

　　主：讓我們一起走近雷鋒，認識雷鋒，學習雷鋒，做雷鋒式的好少年吧！

　　主：前幾天，我們一起看了電影《雷鋒的故事》，相信雷鋒叔叔的故事一定還留在我們的腦海中吧。

　　主：下面我們就一起來說說雷鋒叔叔的故事，好嗎？

　　活動1：七嘴八舌話雷鋒（隊員說說雷鋒的'事跡）。

　　主：雷鋒叔叔已經(jīng)離開我們了，可他的精神會永遠留在我們心中。

　　主：同學們，你想做一個雷鋒式的好少年嗎？在現(xiàn)實生活當中，你準備怎么做呢？

　　活動2：學習雷鋒好榜樣（隊員說說雷鋒叔叔有哪些精神是自己要學習的）。

　　輔導員：大家說的真好，讓我們把今天說的做成書簽永遠記在心里，并說到做到，好嗎？

　　輔導員：其實，做雷鋒式的好少年，學習雷鋒精神就應該從身邊的小事做起,我們身邊就有不少學雷鋒的例子。

　　活動3：記憶瞬間大回放（隊員說說身邊的學雷鋒的例子）。

　　輔導員講話：（略）

　　主：全體起立，呼號。

　　（準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗�！皶r刻準備著！”）

　　主：退旗，敬禮。

　　主：“做雷鋒式的好孩子”主題中隊會到此結(jié)束！

活動策劃篇5

　　1、活動主題：

　　攜手“校園美容師”，共建和諧工大

　　2、活動時間：

　　12月7號下午和8號

　　3、活動地點：

　　活動室和鐘樓廣場

　　4、參與人員：

　　化工專業(yè)同學及清潔工阿姨們

　　5、活動形式：

　　攜手溝通

　　6、活動背景：

　　xx年開學之初，俞敏洪老師應我校邀請于十月來到我校，給全校同學帶來了激情萬丈的聽覺盛宴�！按髮W四年該如何度過”是俞老師講話的主題。是的，大學四年我們該如何度過？這確實是值得每一個同學思考的問題，針對這個問題，我們采訪了很多同學，大部分人都講到學習、生活、工作……但很少提及要感恩身邊的人。為了宣傳一些關(guān)于感恩的知識，我們舉辦這次團日活動。

　　7、活動內(nèi)容：

　�。�1）7號下午班委組織各班同學在校園和教學區(qū)內(nèi)垃圾箱上貼“保護環(huán)境”的愛心小貼士。

　�。�2）7號晚上7 點在9141活動室請清潔工阿姨們聆聽我們的'感恩。

　　·化工三班張恒等同學表演手語版《感恩的心》。

　　·張敬偉、唐耀存等朗誦俞敏洪的名言和對“校園美容師”感恩的心里話。

　�。�3）親近阿姨們，和阿姨們進行互動游戲游戲。

　　·游戲一：“蒙眼畫畫”：用眼罩將所有參與者，即同學和清潔工阿姨的眼睛蒙上，然后把他們領到黑板前每人分發(fā)一支粉筆，由陳穎、張敬偉、王倉現(xiàn)用語言描述一樣東西，讓參與者蒙著眼睛畫下他們所聽到的，然后比較他們所畫的圖并思考。完成后領他們回到原位摘下眼罩，辨別哪個是自己的作品。

　　·游戲2：“三人夾球跑”：每組三人，每組以一支氣球作為比賽器材，三人背靠背、手挽手，將氣球夾在三人當中進行折返跑，過程中氣球不許落地、不許擠破，通過計時計算成績。（本游戲分三組，每組人員組成不定：可以是阿姨們的三人組合，也可以是同學和阿姨組合）

　　·游戲3：用筷子彈珠游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(nèi)（一分鐘），夾起指定個數(shù)（十五個）。

　　兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。障礙設三道。分別為板凳、桌子、板凳，比賽看誰在兩分鐘內(nèi)夾的多。優(yōu)勝者送上七彩氣球一大束。

　�。�4）游戲后請清潔工阿姨和同學們合影留念。

　　（5）8號上午馬淑燕等給辛苦的宿管阿姨、清潔工、和修剪花草的叔叔阿姨們送去我們感恩的心和祝福（帶著愛心小禮品、七彩球和大家自制的紅心祝福）。