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策劃書

活動策劃

時間:2023-12-08 10:07:31 策劃書 我要投稿

實用的活動策劃[范例6篇]

活動策劃 篇1

  大學生活豐富多彩,在課余生活中,除了去圖書館、在宿舍打游戲、出去逛街,我們還可以參加許許多多的課外活動。相信同學們參加了那么多的活動之后,自己也有獨特的想法,為了讓同學們的想法付諸實踐。特此,我院大學生社團聯(lián)合會策劃舉辦此次策劃招標活動。

實用的活動策劃[范例6篇]

  一、主辦單位:徐工程學院土木工程學院團

  承辦單位:徐州工程學院土木工程學院社團聯(lián)合會

  二、活動時間、地點

  初賽:20xx年5月22日(策劃提交的截止時間)

  決賽:20xx年5月27日下午7:00 教三C303

  三、活動對象

  徐州工程學院土木工程學院全體學生

  四、參賽須知

  活動報名:在班級的報名表上報名由宣傳人員收取,或者加群( )進行報名

  作品要求:初賽以word形式發(fā)送到電子郵箱,決賽的作品展示要以PPT形式。

  活動形式:初賽后進行篩選,決賽介紹自己的策劃控制在3-5分鐘以內(nèi)。

  五、評分規(guī)則

  總分為10分,參賽者介紹策劃的整體風貌占總分的40%,要求語言流利,充滿自信;作品可行性占總分的.30%,策劃要讓人有想要參加的意愿,并且能夠?qū)嶋H舉辦;創(chuàng)意性占總分的30%,作品有新意,讓人意想不到的,給人驚喜,根據(jù)作者的想法以及靈感內(nèi)涵給予相應的分數(shù),去掉評委中的最高最低分,取平均分,最后三項分數(shù)綜合為該作者的總分。

  六、獎勵設置

  七、本通知未盡事宜,另行通知。本規(guī)程最終解釋權(quán)屬院團委所有

  共青團徐州工程學院土木工程學院委員會

活動策劃 篇2

  為豐富教職工的業(yè)余生活,增強職工體質(zhì),促進職工之間的溝通交流,強化凝聚力、向心力,倡導每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,會特組織開展趣味體育活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。

  一、活動目的.:

  1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質(zhì)。

  2、增加職工之間的溝通和交流,增強凝聚力、向心力。

  二、活動要求:全體職工均要參加,體現(xiàn)全員參與性

  三、活動地點:素質(zhì)拓展場地

  四、活動內(nèi)容:奔騰列車、二龍戲珠、千足側(cè)行

  五、參加人員:全體職工

  六、活動時間:20xx年1月25日上午

  七、活動形式:

  1、全體職工自行到集合。

  2、按照提前分好的小組參加趣味活動。

  八、攝影攝像:

  裁判:記錄:

  九、獎勵辦法:

  每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,

  歷史老照片不能說的秘密慈禧軍閥明末清初xxx晚清

  第七名6分,第八名4分,第九名2分。三個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定獲獎名次。

  特等獎5名:獎品為一等獎20名:獎品為二等獎20名:獎品

  十、比賽方法和規(guī)則

  1、奔騰列車

 。1)每隊由10名隊員參賽,10人左腳向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成鏈接。

  (2)裁判員口哨一響,由起點向終點跳,行進中要求保持鏈接完整,以最后一名隊員的撞線時間為準。完成比賽用時最短者勝出。

  2、二龍頂珠:

  每隊10人,男女不限。比賽距離為30米,比賽開始前,每隊兩名隊員面對面站立,并用額頭相互頂托一球,兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發(fā)信號后,橫向移動至終點,并將球交給本隊第二對隊員,用同樣的方式移動至起點,將球交給本隊第三對隊員,同樣用額頭頂托球移動至終點。用時最少的隊為優(yōu)勝對,并以此排列名次。如中途掉球,應在掉球處將球撿起頂托好后,再行前移。如不在原處將球頂托好就前移,則加罰5秒鐘。在整個行進過程中,都不得用手扶球、頂球,否則每次加罰5秒鐘。

  3、千足側(cè)行

  比賽方法:參賽隊每隊10人,分2排每排5人,兩排背靠背站立,每排隊員上臂與相鄰人員互相緊扣,兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣,聽令聲側(cè)向從起點開始移動30米,最后一個到達終點時記時決定勝負。

活動策劃 篇3

  一.活動主題:三月學雷鋒

  二.活動背景:

  三月是美妙的,枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,在 一起欣賞嫩綠的柳條兒,一切都是那么美好,此時此刻,我們不由自主地想起一個人,雷鋒,正是有了這類“傻子”,我們的世界才變得如此可愛,溫暖。

  三.活動的意義:

  一個人是真正的價值不在于他有多少的物質(zhì)財富,而在于他的精神財富有多少,他對社會做了多大的貢獻,雷鋒他是富有的,他實現(xiàn)了自己的價值,他勇于奉獻,樂于助人,用無私的愛去滋潤著別人,他就像一把火燃燒了自己,照亮了別人,這個社會需要這樣的人,只要你愿意,下一個雷鋒就是你。

  四.活動時間:3月14 13:40---14:40

  五.活動地點:301

  六.活動對象:注會q1132班全體同學

  七.活動主持:張嬋媛

  八.活動流程:

  一.開場白

  主持人先介紹一下本次團組織生活的主題,讓大家先大家先了解舉辦這次團組織生活的目的,為開展活動做準備工作,讓大家盡快投入進來。

  二.唱團歌

  隨著激昂的`旋律的響起,同學們用自己的歌聲表達著自己對美好未來的向往,表達著自己的對祖國的熱愛,歌聲唱出了我們的心聲。

  三.永恒的生命:

  這一環(huán)節(jié)呢,我們會述說一下雷鋒的事跡,他到底做了哪些“傻事”,為什么他已經(jīng)去世那么久了,卻依然活在人們的心中,讓我們一起回到那個時代,去細細品味他人格的魅力,他精神的可貴,以及一些知名人士對他的評價吧,雷鋒雖然已逝,但是他卻流芳百世,獲得了永恒的生命。最后,為調(diào)動大家的積極性,我們會讓大家講一下大家做過的最有意義的一件事,并設了小禮品。

  四.另一群雷鋒的誕生:

  這個環(huán)節(jié),我們將播放感動中國xx年十大感動人物,傾聽他們的感人故事,他們就是另一群雷鋒,是最可愛的人,是最值得我們尊敬的人。他們的故事是那么的催人淚下,他們的精神是最崇高的,我們處在這個年齡,還不太懂得如何去愛別人,去付出,奉獻自己,但是我們可以慢慢去學習,學習這種雷鋒的“傻勁”。

  五.為善良保鮮:

  這個環(huán)節(jié)呢,我們將鼓勵大家從身邊的小事做起,多參加一些公益活動,比如說我們青協(xié)舉辦的老年公寓啊,去二橋撿垃圾等等,利用自己的業(yè)余時間去做一下志愿者,學習雷鋒。

活動策劃 篇4

  一、 活動主題:

  激情國安,球迷狂歡——20xx年北京國安足球俱樂部球迷文化節(jié)

  二、 活動時間:

  6月(計劃可以兩天)

  三、 活動地點:大型公園租賃(建議:奧林匹克森林公園部分場地的租用)

  四、 活動意義:

  1、 增強球迷群體的凝聚力

  2、 發(fā)展國安文化

  3、 活躍球迷,增強球迷對國安球迷群體的認可,提高球迷忠誠度

  4、 增強官方俱樂部以及球員與球迷的`互動

  五、 活動目標:

  我們致力于把國安球迷文化節(jié)以嘉年華的形式舉辦成一年一度的活動,通過文化節(jié)的舉辦可以凝聚球迷,發(fā)揚國安文化,同時起到宣傳國安俱樂部的作用,吸引更多的球迷支持國安。

活動策劃 篇5

  五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋。這首童謠生動描述了中國人喜慶端午的熱鬧場景。每逢端午,吃粽子、佩香囊,賽龍舟都是節(jié)日里不可或缺的。

  在端午節(jié)來臨之際,雙泉農(nóng)莊綠色空間風景區(qū)將舉行端午怡情綠色假期活動,為市民提供一個綠色環(huán)保的端午假期。

  端午節(jié),咱去雙泉農(nóng)莊包粽子。

  小粽子,大創(chuàng)意,餡鮮型靚拿第一,綠色大獎等著你。

  在雙泉過端午,除了風景如畫的自然環(huán)境,市民還能參加趣味比賽,如:創(chuàng)意粽子爭霸賽、端午攀巖爭霸賽、端午釣王爭霸賽等。如果您只想去散散心,也可以來到雙泉農(nóng)莊賞花、采蘑菇,活動當天的千人粽子宴和燒烤party同樣給您帶來不一樣的綠色民俗假期。

  1;顒又黝}:雙泉端午綠色假期

  2。主辦單位:雙泉農(nóng)莊綠色空間風景區(qū)

  3。活動時間:20xx年6月8日

  4;顒拥攸c:二七區(qū)侯寨鄉(xiāng)雙泉農(nóng)莊綠色空間風景區(qū)

  5。比賽內(nèi)容:

  5。1創(chuàng)意粽子爭霸賽

  5。1。1比賽內(nèi)容:

  包粽子比賽的參賽者,需要利用雙泉農(nóng)莊提供的有機原料(豬肉、咸蛋、蜜棗、赤豆、紅棗、綠豆、花生、水果等),按照自己的配方,做成風味獨特、滋味萬千的粽子。

  5。1。3比賽規(guī)則:

  1、參賽者2人一組進行比賽;

  2、參賽者在原料區(qū)選擇原料后,可充分發(fā)揮創(chuàng)意思維,在制作區(qū)制作參賽作品后,送至加工區(qū)加工成熟,評委團給參賽粽子打分;

  3、參賽即可獲得雙泉農(nóng)莊贈送的紀念獎;

  4、參賽作品分值超過8分(總分10分)的'參賽者,即可獲得;

  5、參賽作品分值達到10分的參賽者,即可獲得。

  6。1。4評委陣容:邀請專業(yè)人士組成評委團,對參賽者的粽子進行綜合評定(外形、味道、創(chuàng)意等)

  6。1。6比賽地點:雙泉農(nóng)莊野炊區(qū)

  6。1。7比賽獎品:待定(有機農(nóng)莊提供產(chǎn)品、代金券等)

  6。2端午攀巖爭霸賽:

  6。2。2比賽時間:6月8日上午9點11點

  6。2。3比賽地點:雙泉農(nóng)莊攀巖區(qū)

  6。2。4比賽獎品:待定(有機農(nóng)莊提供產(chǎn)品、代金券等)

  6。3端午釣王爭霸賽:

  6。3。1比賽內(nèi)容:參賽者(自備釣具)可在比賽時間內(nèi)參賽,只要規(guī)定時間內(nèi)釣魚重量第一的獲得釣王爭霸賽冠軍。

  6。3。2比賽規(guī)則:

  1、參賽者可以在比賽時間內(nèi)隨時到場參加比賽;

  2、參賽者比賽時間為1小時,超時即為作廢;

  3、參賽者自帶漁具可免費參賽(租用漁具需付費);

  4、規(guī)定時間內(nèi),按照參賽者釣到魚的實際重量評獎;

  6。3。3比賽時間:6月8日上午9點16點

  6。3。4比賽地點:雙泉農(nóng)莊垂釣區(qū)

  6。3。5比賽獎品:待定(有機農(nóng)莊提供產(chǎn)品、代金券等)

  7。餐飲活動

  7。1千人粽子宴(有機綠色餐飲):

  7。1。3活動內(nèi)容:雙泉農(nóng)莊提供有機綠色美食,凡在餐廳用餐每人可獲得粽子一個。

  7。2燒烤party:

  7。2。1活動時間:6月8日10點16點

  7。2。2活動地點:雙泉農(nóng)莊燒烤區(qū)

  7。2。3活動內(nèi)容:凡情侶、家庭參加燒烤party烤具免費(只須押金),雙泉農(nóng)莊提供現(xiàn)場演出活躍氣氛。

  8。入園有禮香囊相贈

  8。1活動內(nèi)容:凡來到雙泉農(nóng)莊的市民,均可獲得端午香囊一個。

活動策劃 篇6

  誠信是大學生思想道德建設的重要內(nèi)容,誠實為先,信譽為本。為迎接中國共產(chǎn)黨成立90周年,發(fā)揚我黨優(yōu)秀道德風尚,倡議當代大學生樹立正確的價值觀,為生源地助學貸款可持續(xù)發(fā)展,增強同學們的誠信意識,并響應我系誠信教育號召,現(xiàn)我系開展“誠信”征文比賽,比賽的具體事宜如下:

  一、活動目的:

  1、喜迎中國共產(chǎn)黨成立90周年,發(fā)揚黨的優(yōu)秀道德風尚,倡議當代大學生樹立正確的價值觀;

  2、進一步激發(fā)我系師生發(fā)揚誠信品德和誠信精神,更好地做一個“道德高尚的人,對社會有用的人”,并藉此呼喚誠信的歸來,與大家一起共筑誠信友愛的和諧校園;

  3、豐富我系學生大學文化生活,提高寫作能力,促進道德、文化觀念的交流;

  4、對國家資助政策宣傳,以及讓生源地助學貸款的學生樹立誠信還貸的觀念。

  二、活動主題:誠信

  三、活動組織機構(gòu):

  主辦單位:校資助學生工作委員會

  承辦單位:教育系

  四、活動時間安排:xx月10日——xx月17日

  1、宣傳階段:xx月10—xx月15日

  2、初選階段xx月16日—xx月17日

  五、活動流程:

  1、籌備宣傳階段

  1)請宣傳部出一張關(guān)于誠信征文比賽的'海報,貼在食堂外。

  2)xx月10日中午12:30在A307召開各班資助委員會議,詳細介紹征文比賽的流程。

  2、征稿后,我部組織一批文采比較好的系干(編輯部)進行初步的篩選,然后評出10份優(yōu)秀的,將代表教育系進行比賽,于xx月17日上交校資助。

  3、評比結(jié)果得出后,以海報的形式公布結(jié)果。

  六、征稿對象:教育系全體學生

  七、投稿方式:

  各班稿件統(tǒng)一交給班級資助委員,由班級資助委員交到教育系資助部,交稿截止時間是xx月15日晚,聯(lián)系人:xxx

  八、征文要求:

  1、作品內(nèi)容

  (1)回顧“七一”光輝歷程,發(fā)揚黨內(nèi)有關(guān)人士誠信的品德和事跡。

  (2)以“誠信”為主題,能夠反映當代大學生“以誠實守信為榮”的價值觀。

  (3)結(jié)合我系近期舉辦的誠信教育活動以及校園內(nèi)發(fā)生的不誠信現(xiàn)象,談談誠信離我們有多遠?

  (4)生源地助學貸款,誠信還貸。

  2、作品要求

  (1)作品題材不限,但必須為原創(chuàng),不得抄襲;

  (2)主題鮮明,健康向上,富有創(chuàng)造性;

  (3)文章字數(shù)在至少1000字,必須用鄖陽師專信紙;

  (4)請在作品上注明姓名、班級、聯(lián)系方式。

  教育系

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