活動(dòng)策劃

時(shí)間：2024-02-02 07:45:57 策劃書我要投稿

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活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃篇1

　　活動(dòng)目的:

活動(dòng)策劃

　　通過(guò)比賽為廣大學(xué)生提供創(chuàng)新設(shè)計(jì)的舞臺(tái)，讓學(xué)生們真正參與到校服設(shè)計(jì)中來(lái)，讓學(xué)生設(shè)計(jì)出自己真正喜歡的校服，提高學(xué)生對(duì)校服的熱愛(ài)度，為校園紀(jì)律整頓和校風(fēng)煥發(fā)新的'光彩。

　　活動(dòng)主題：

　　我想我校服—校服創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽

　　青春靈動(dòng)的色彩喚醒沉睡已久的心靈，無(wú)限的暇思激蕩瞬間的靈感。青春的夢(mèng)想掌握在自己手中，終日陪伴的校服終于有了自己主張的機(jī)會(huì)，“我想我的校服是怎么樣的呢？”狂放不羈的設(shè)想吧，精雕細(xì)琢的描繪你完美的個(gè)性。

　　活動(dòng)口號(hào)：創(chuàng)新從我開(kāi)始，校服由我設(shè)計(jì)

　　創(chuàng)新主題：依于本校特色

　　大賽地點(diǎn)：本校內(nèi)

　　大賽策劃主辦：本校團(tuán)委、技能組

　　大賽形式：以時(shí)裝畫投稿方式進(jìn)行比賽

　　獎(jiǎng)勵(lì)辦法：（由團(tuán)委會(huì)定制）

　　1 獲獎(jiǎng)選手將同時(shí)獲得由團(tuán)委會(huì)頒發(fā)的榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品雙重獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2 本次大賽設(shè)如下獎(jiǎng)項(xiàng)：

　　金獎(jiǎng)1名、

　　銀獎(jiǎng)2名、

　　銅獎(jiǎng)3名、

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)10名，

　　入圍獎(jiǎng)若干

　　參賽對(duì)象：服裝專業(yè)所有同學(xué)（除畢業(yè)班外）；校內(nèi)所有感興趣的同學(xué)

　　參賽要求：

　　1、作品設(shè)計(jì)圖規(guī)范要求

　　a、畫面要求：為彩色稿件，須附上正背面款式圖，有條件的同學(xué)附上面料小樣。

　　b、設(shè)計(jì)手法：手繪——參賽者可采用圖畫設(shè)計(jì)形式（水彩畫、水粉畫、油畫、素描、線條設(shè)計(jì)圖、布貼畫等）

　　電腦繪制——可電腦設(shè)計(jì)，以光盤形式參賽。

　　c、規(guī)格大�。簽�8開(kāi)或4開(kāi)

　　d、要求參賽者至少設(shè)計(jì)男女冬、夏校服各一套，一人可設(shè)計(jì)多套。

　　2、作品背面注明：參賽主題，選手姓名、班級(jí)、電話。

　　3、作品要求：參賽作品主要從款式、顏色、面料及搭配等方面評(píng)價(jià)；

　　要求：

　　a．技術(shù)性：結(jié)構(gòu)合理、比例適當(dāng)、整體協(xié)調(diào)。

　　b．藝術(shù)性：設(shè)計(jì)新穎、構(gòu)思獨(dú)特；色彩美觀、色彩紋樣和諧、富于美感。

　　c．整體性：上下裝成套，簡(jiǎn)潔大方、美觀得體。

　　備注：參賽作品歸大賽組委會(huì)，不再退回參賽者！

　　參賽日程：待定

　　評(píng)委組成及評(píng)比方法：

　　1、大賽初評(píng)委會(huì)由服裝專業(yè)教師、所有學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)干部

　　2、評(píng)比方法：

　　第一階段：截稿后由組委會(huì)組織對(duì)參賽稿件進(jìn)行初評(píng)，選出30名入圍選手，參加決賽終評(píng)。

　　第二階段：入圍的30幅作品將張貼于圖書館一樓和本校園網(wǎng)上，進(jìn)行全校師生公投評(píng)審。

　　第三階段：票數(shù)最多作品將根據(jù)實(shí)際情況，制作加工成校服，為全校學(xué)生享用。（待定）

活動(dòng)策劃篇2

　　一、活動(dòng)主題：書簽設(shè)計(jì)大賽與交流活動(dòng)

　　二、活動(dòng)性質(zhì)：20xx年校園讀書文化節(jié)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院與化學(xué)化工學(xué)院聯(lián)辦活動(dòng)

　　三、組織者：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)習(xí)部、化學(xué)化工學(xué)院學(xué)習(xí)部

　　四、活動(dòng)時(shí)間：5月13日至5月20日

　　五、地點(diǎn)：木蘭路

　　六、活動(dòng)過(guò)程：

　　五月的校園花香四溢，綠樹(shù)繁蔭。在這個(gè)屬于我們的讀書節(jié)里，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)讀書的我們讓精巧別致的書簽靈動(dòng)翩飛在這初夏美麗的校園!

　　我們共分發(fā)300枚空白書簽，共有外院，化學(xué)化工學(xué)院，商學(xué)院，旅游學(xué)院，生科院五院十多個(gè)系的同學(xué)踴躍參加，回收96張精美書簽。

　　各式各樣的書簽上同學(xué)們發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)，想象力和創(chuàng)造力，有獨(dú)特的感悟，激揚(yáng)的斗志，行空的思想，有名言謹(jǐn)句、詩(shī)詞歌賦、勵(lì)志語(yǔ)錄，也有清雋的書法，靈動(dòng)的畫筆精巧的手工

　　七、本次活動(dòng)共設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)18個(gè)：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名，并將優(yōu)秀書簽展出。

　　通過(guò)公平公開(kāi)仔細(xì)的評(píng)選，以新意，美觀，實(shí)用，有書卷氣質(zhì)為評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，來(lái)自化學(xué)化工學(xué)院，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，商學(xué)院和旅游學(xué)院的18名同學(xué)獲獎(jiǎng)，他們的'作品20日在木蘭路用展板展出。與此同時(shí)在木蘭路木蘭樹(shù)間系繩，將回收來(lái)的書簽懸掛繩間，吸引了大批同學(xué)們前來(lái)自由交換摘取，同學(xué)們很高興交流到了自己中意的書簽。

　　八、意義：通過(guò)這次活動(dòng)以一種特殊的方式帶動(dòng)同學(xué)們關(guān)注讀書，熱愛(ài)讀書，達(dá)到聯(lián)系友誼，促進(jìn)同校同學(xué)之間讀書心得交流，增添校園濃郁書香之氣的目的。

活動(dòng)策劃篇3

　　一活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在介紹幼兒園標(biāo)志的過(guò)程中，產(chǎn)生制作幼兒園小海報(bào)的意愿。

　　2、能大膽表達(dá)對(duì)幼兒園的喜愛(ài)，加深對(duì)幼兒園的喜愛(ài)之情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、幼兒都認(rèn)識(shí)、了解幼兒園的標(biāo)志。

　　2、活動(dòng)前布置任務(wù)“找找我們幼兒園的標(biāo)志”

　　3、白紙、筆、幼兒園的名字與圖標(biāo)。

　　二活動(dòng)過(guò)程：

　　1、引導(dǎo)幼兒觀察幼兒園的標(biāo)志：

　　“你認(rèn)識(shí)我們幼兒園的標(biāo)志嗎？”

　　“這幾天，我們都在尋找幼兒園的標(biāo)志，你們?cè)谀膬赫业接變簣@的標(biāo)志了？”

　　“老師這幾天也在尋找�？纯次以谀膬赫业竭@些標(biāo)志�！�

　　出示幼兒園信紙，請(qǐng)幼兒認(rèn)讀上面的標(biāo)志、圖案。

　　教師小結(jié)：在我們幼兒園校門口、信紙、園服上都有我們幼兒園的標(biāo)志。

　　2、請(qǐng)幼兒講述幼兒園標(biāo)志的作用：

　　“為什么我們的幼兒園要有標(biāo)志呢？”

　　教師小結(jié)：看到標(biāo)志就能明白是幼兒園。標(biāo)志就像廣告一樣，讓很多人認(rèn)識(shí)我們的幼兒園。

　　3、提出問(wèn)題，引出任務(wù)：

　　“你們想不想讓更多的人認(rèn)識(shí)我們的幼兒園？”

　　“你有什么其他的方法來(lái)介紹我們的'幼兒園？”

　　“今天我們先試試用小海報(bào)的方法來(lái)介紹我們的幼兒園。你們想介紹什么呢？”

　　4、請(qǐng)幼兒嘗試設(shè)計(jì)幼兒園小海報(bào)：

　　提醒幼兒將想要宣傳的內(nèi)容放在海報(bào)顯眼的位置上。

　　鼓勵(lì)幼兒選擇不同的材料制作海報(bào)。

活動(dòng)策劃篇4

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1. 能讓幼兒正確掌握物體高矮的方法。

　　2. 能讓幼兒用三個(gè)物體進(jìn)行排序。

　　3. 能讓幼兒大膽地說(shuō)出自己的觀點(diǎn)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.《幼兒畫冊(cè)》1

　　2.人物卡三張

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　（一）提問(wèn)環(huán)節(jié)

　　1.小朋友，今天老師想和你們來(lái)玩一個(gè)游戲，那你們想不想玩呢？幼兒回答：

　　2.小眼睛要看老師哦，我要請(qǐng)人上來(lái)咯。

　　4. 小朋友你看老師和某某小朋友倆個(gè)人長(zhǎng)的一樣嗎？哪里不一樣呢？幼兒回答：

　　5. 這次玩游戲的名字叫比高矮，小朋友游戲的名字叫什么？幼兒回答：

　�。ǘ┗顒�(dòng)環(huán)節(jié)

　　1.請(qǐng)三位小朋友上來(lái)，請(qǐng)小朋友觀察誰(shuí)的個(gè)子高？誰(shuí)的個(gè)子矮？舉手告訴老師。

　　2.多次進(jìn)行游戲，讓幼兒正確了解高矮的含義。

　　3.讓幼兒明白生活當(dāng)中有很多的東西都可以比高矮，請(qǐng)幼兒討論一下，你觀察的.誰(shuí)比高矮？

　　四、人物聯(lián)系

　　1.小朋友，今天老師請(qǐng)來(lái)了三位小客人，你們想不想知道他們是誰(shuí)呀？

　　2.這三位小客人需要小朋友來(lái)幫助她們比一比高矮，小朋友你們可以做到么？你們想不想幫助這三位小客人呢？

　　3.這三位小客人帶來(lái)了，自己的好朋友，小朋友你們是不是也有好朋友呀？那我們一起來(lái)看看他們的好朋友是誰(shuí)？（出示三張人物卡投影儀）

　　五、幼兒操作，老師巡視，個(gè)別指導(dǎo)。

　　六、幼兒作品展示，互相欣賞。

　　七、活動(dòng)延伸：

　　今天我們學(xué)習(xí)了比高矮，小朋友回家的時(shí)候可以跟自己的爸爸媽媽爺爺奶奶比一比高矮，明天來(lái)告訴陳老師哦！

活動(dòng)策劃篇5

　　一、活動(dòng)主題：傳承雷鋒精神愛(ài)心助你我他

　　二、活動(dòng)目的及意義：

　　1、弘揚(yáng)雷鋒精神，送給貧困同學(xué)一份愛(ài)心；

　　2、宣傳本協(xié)會(huì)愛(ài)心互助的精神，使更多同學(xué)了解我們協(xié)會(huì)；

　　3、鍛煉協(xié)會(huì)干事的組織能力，培養(yǎng)下一代接班人；

　　4、與旅管專業(yè)共享資源，增強(qiáng)雙方的影響力，對(duì)外樹(shù)立協(xié)會(huì)的.良好形象。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：3月14日——15日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：湖南科技大學(xué)南校區(qū)美食廣場(chǎng)前、北校區(qū)電信路口

　　五、活動(dòng)主辦方：藍(lán)翔助學(xué)協(xié)會(huì)、管理學(xué)院旅游管理專業(yè)

　　六、活動(dòng)對(duì)象：湖南科技大學(xué)全體師生

　　七、活動(dòng)流程：

　　1、前期準(zhǔn)備

　　1）策劃部（南校）于3月8日之前寫好策劃書并交給副團(tuán)支書劉星，由劉星交付校社聯(lián)審批；

　　2） 3月12日之前由團(tuán)支書賀鳳嬌召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議，由會(huì)長(zhǎng)郭一會(huì)講解關(guān)于與旅管合作的事宜，確定工作人員名單；

　　3） 3月13日之前由組織部（南校）副部長(zhǎng)劉彬玲負(fù)責(zé)與愛(ài)心互助吧聯(lián)系；

　　4） 3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報(bào)并自行張貼；（宣傳板由旅管負(fù)責(zé)）

　　5） 3月14日之前由組織部（南校）副部長(zhǎng)劉彬玲負(fù)責(zé)后勤物品的準(zhǔn)備。

　　2、活動(dòng)期間：

　　1）中午

　�、�10：30——10：50布置服務(wù)臺(tái)

　　②10：50——13：20正式開(kāi)展活動(dòng)，包括服務(wù)臺(tái)記錄整理捐贈(zèng)物品、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)傳單、募捐；期間輪流用餐

　�、�13：20——13：40清點(diǎn)物品和捐款、收臺(tái)

　　2）下午

　　16：40——18：30

　　3、后期

　　15日下午由劉彬玲和旅管負(fù)責(zé)人一起清點(diǎn)所有物品和現(xiàn)金并直接捐給愛(ài)心互助吧

　　八、負(fù)責(zé)人安排：

　　總負(fù)責(zé)人：賀鳳嬌（團(tuán)支書）

　　聯(lián)絡(luò)人：郭一會(huì)（會(huì)長(zhǎng)）負(fù)責(zé)與旅管專業(yè)的協(xié)作問(wèn)題

　　南校第一負(fù)責(zé)人：劉彬玲（組織副部長(zhǎng)）負(fù)責(zé)南校服務(wù)臺(tái)管理

　　南校第二負(fù)責(zé)人：林微（會(huì)長(zhǎng)助理）負(fù)責(zé)南校后勤工作，同時(shí)協(xié)助第一負(fù)責(zé)人工作

　　北校第一負(fù)責(zé)人：歐陽(yáng)新偉（外聯(lián)部長(zhǎng)）負(fù)責(zé)北校服務(wù)臺(tái)管理

　　北校第二負(fù)責(zé)人：劉星（副團(tuán)支書）負(fù)責(zé)北校后勤工作，同時(shí)協(xié)助第一負(fù)責(zé)人工作

　　協(xié)助者：孫多亮（南校策劃部長(zhǎng)）處理各種突發(fā)事件及協(xié)助各位負(fù)責(zé)人順利開(kāi)展工作

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　工作餐……………………………… 12×5×4=240

　　宣傳單……………………………… 1000×0.1=100

　　橫幅………………………………… 30×2=60

　　海報(bào)…………………………………4×4=16

　　不可預(yù)計(jì)費(fèi)用……………………… 80

　　總計(jì)…………………………… 496.00

　　十、注意事項(xiàng)：

　　1、各負(fù)責(zé)人應(yīng)加強(qiáng)溝通，協(xié)同工作；

　　2、提前查看天氣預(yù)報(bào) ，如果有雨須提前一天借好太陽(yáng)傘；

　　3、盡量借得音響，宣傳會(huì)場(chǎng)氣氛；

　　4、第一負(fù)責(zé)人做好工作人員的考勤記錄。

　　xx助學(xué)協(xié)會(huì)

　　20xx年3月6日

活動(dòng)策劃篇6

　　一、活動(dòng)目的及意義：

　　豐富學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，增添大學(xué)生活樂(lè)趣，培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，讓大學(xué)校園變得更加豐富多彩，讓廣大學(xué)生感受大學(xué)生活的魅力。我街舞社團(tuán)即將迎來(lái)新一屆的有生力量之際，希望在為社團(tuán)今后的發(fā)展注入新的活力，增強(qiáng)社團(tuán)發(fā)展的動(dòng)力的同時(shí)，通過(guò)擴(kuò)大招新活動(dòng)的規(guī)模，積極爭(zhēng)取更多的學(xué)生加入街舞社團(tuán)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月30日—20xx年9月23日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　招新宣傳在全校范圍內(nèi)進(jìn)行，我們將會(huì)在學(xué)校主要宿舍樓前，計(jì)算機(jī)樓前，學(xué)校操場(chǎng)等處設(shè)立報(bào)名點(diǎn)。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、招新準(zhǔn)備階段〔8.30—9.15〕

　�、僬匍_(kāi)社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議，商議招新工作細(xì)節(jié)，討論招新相關(guān)事項(xiàng)，并給各部門分配工作。

　　印制招新表格，制定新的學(xué)年計(jì)劃。

　　準(zhǔn)備招新橫幅，繪制宣傳海報(bào)。

　�、苈�(lián)系代課老師，決定上課時(shí)間。

　　2、正式招新階段〔9.16—9.23〕

　　掛橫幅，貼宣傳海報(bào)。

　　發(fā)放街舞社社員資料登記表。