活動策劃

時間：2024-02-05 08:32:51 策劃書我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　在眾多活躍在同學(xué)們身邊的學(xué)生會部門中，文藝部無疑是一抹艷麗的色彩。文藝部一直以活潑的形象，擔(dān)任著學(xué)校里大大小小文藝活動的組織者和策劃者。通過組織各種文藝活動，引起同學(xué)的濃厚興趣，傳揚明快積極的生活態(tài)度;提高同學(xué)的身心素質(zhì)，構(gòu)筑理性主流的精神文化。我們旨在豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，并不斷提升著部門形象。

活動策劃

　　新的學(xué)期伊始，學(xué)生會的工作也將一步步步入正軌，對于文藝部工作的開展，本部提出以下計劃。

　　活動一

　　1)目的：為了使我院的各個專業(yè)更加廣博精深地發(fā)展，從“服務(wù)于同學(xué)”的宗旨出發(fā)，這樣既可以擴大同學(xué)的參與面，培養(yǎng)興趣、陶冶情操、激發(fā)熱情、發(fā)揮專業(yè)潛能，營造更好的氛圍;同時又可以在活動中更好地挖掘、培養(yǎng)人才，并且為以后的各項活動打下了堅定的基礎(chǔ)，避免措手不及。

　　(2)內(nèi)容：

　�、� 近期向?qū)W院申請教室，征集同學(xué)們希望看的舞劇或音樂劇，定期進(jìn)行播放。觀看后以班級為單位收集觀后的各種形式的論文，并進(jìn)行評比。通過這種課外欣賞觀摩的方式提高全院同學(xué)們專業(yè)的素養(yǎng)，從中汲取對自己有用的東西，從而提高同學(xué)們的專業(yè)成績。

　　活動二

　　學(xué)院舞者大賽

　　學(xué)院舞者大賽同樣也是體現(xiàn)新時代年輕活力的活動.舞動青春，學(xué)院在舞蹈方面一直沒有取得很好的成績，下學(xué)期文藝部舞蹈隊將根據(jù)學(xué)員自身的水平進(jìn)行提高，制定出相應(yīng)的訓(xùn)練計劃，爭取在院舞者大賽中有所突破。具體安排如下：

　　1、人員安排：

　　院舞蹈隊是由大一新生及大二的`一些成員組成，由文藝部舞蹈隊隊長負(fù)責(zé)訓(xùn)練，文藝部負(fù)責(zé)協(xié)助工作。

　　2、訓(xùn)練方式：

　　(1)、每周舞蹈隊在固定訓(xùn)練時間進(jìn)行基本舞蹈動作訓(xùn)練，由請一些有舞蹈經(jīng)驗的人員指導(dǎo)訓(xùn)練。

　　(2)、在比賽的準(zhǔn)備期，一方面由舞蹈隊隊長帶領(lǐng)大家訓(xùn)練，另一方面希望能邀請到校舞協(xié)及專業(yè)舞蹈人員進(jìn)行指導(dǎo)，進(jìn)一步提高舞蹈隊的整體水平。同時我們將積極聯(lián)系比較適合訓(xùn)練的場館，進(jìn)行幾次彩排，讓舞蹈隊更好的糾正自身動作的不足。

　　(3)、由于在舞蹈方面院舞蹈隊不是很有優(yōu)勢，我們希望能夠在節(jié)目新意及現(xiàn)場效果上多下功夫。文藝部將和舞蹈隊從服裝、節(jié)目形式、道具等上進(jìn)行商討，爭取把節(jié)目質(zhì)量提高。

　　活動三

　　^0^卡拉OK大賽

　　活動時間：XXX(商議再定)

　　活動計劃：

　　1.盡量動員多數(shù)同學(xué)來參加，鼓勵同學(xué)們放聲歌唱。

　　2.活動分為初賽和決賽，分兩個星期舉行。

　　3.將評選方式變?yōu)檫x票制，評委和廣大同學(xué)都有權(quán)利來評定。

　　活動四

　　0^歡歡喜喜過端午

　　活動時間：端午節(jié)

　　活動目的：大多數(shù)外地同學(xué)都無法回家過端午節(jié)，此次活動為學(xué)生會成員之間的聯(lián)誼活動，增進(jìn)成員之間的友誼，也一解思鄉(xiāng)之苦，通過這次活動給大家留下美好的大學(xué)回憶。活動計劃：

　　1、以部門為單位，各部門圍繞“端午節(jié)”準(zhǔn)備一個節(jié)目;

　　2、大家一起學(xué)習(xí)包粽子，吃自己制作的粽子;

　　3、大家各自制作包含自己名字的香包并寫下祝福，現(xiàn)場進(jìn)行自由交換。

　　活動五

　　圖片照片創(chuàng)意大賽

　　【主辦】

　　文藝部

　　【活動方式】

　　1、只要是自己原創(chuàng)的圖片、或者照片都可以參賽。

　　2、以創(chuàng)意、有趣、內(nèi)涵、唯美為評選標(biāo)準(zhǔn)。

　　3、圖片主題以創(chuàng)意為主

　　【評選方式】

　　作品征集結(jié)束后，由校友投票，選取前30%名，由評委參照評選標(biāo)準(zhǔn)打分，按分?jǐn)?shù)最終選取6名獲獎?wù)?/p>

　　【備注】

　　一、為便于統(tǒng)計，以防漏審，參賽作品須以上述指定格式發(fā)表

　　二、不得在未經(jīng)原作者同意的情況下使用他人圖片照片及網(wǎng)絡(luò)圖片，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消比賽資格

　　三、每個人只可參加一次，可包含3個作品，但每個參賽人員只能獲得一個獎項

　　四、評委可參與活動，但作品不納入評獎范圍

　　【活動獎品】

　　一等獎1名：XXX

　　二等獎2名：XXXX

　　三等獎3名：XXXXXX

　　(再商議)

　　活動六

　　一，活動主題：我跳舞，我快樂

　　二，活動目的：讓更多人了解街舞，喜愛街舞，鍛煉身體，倡導(dǎo)活力青春校園風(fēng)。三，活動地點：人流比較多的地方。比較寬敞的地方。例如公園。四，活動規(guī)則：1以突然出現(xiàn)，然后集合跳舞，最后突然消失的原則。2舞蹈結(jié)束后切勿逗留。必須在短時間內(nèi)撤離現(xiàn)場。

　　五：活動要求：

　　1參與者要有十足的勇氣

　　2注重團隊協(xié)作和配合

　　3克服緊張心理，敢于在別人面前展示自己

　　六，活動道具：大型音響設(shè)備，高清DV

　　七，活動內(nèi)容：所有參與者在指定時間到指定地點集合，裝作路人。聽到音樂響起時，依次站隊一個帶動一個跳舞，動作要整齊劃一，跳完之后要迅速撤離人群八，活動注意：1活動進(jìn)行中如果遇到影響公共秩序等意外狀況時要立即停止活動。

　　2活動結(jié)束后不能再次聚集可以改成其他地點集合

　　3活動開始與結(jié)束均以哨聲為信號

　　九，活動準(zhǔn)備：

　　1活動需要彩排，時間待定，地點為學(xué)校操場，參與者需記住上場時間與動作

　　2所有人準(zhǔn)時到達(dá)地點先假裝路人在地點處徘徊，仔細(xì)聽音樂再行動，3準(zhǔn)備相機，活動全程攝像并制作視頻上傳到優(yōu)酷人人網(wǎng)QQ空間微薄上十，其他：1舞蹈編排與音樂選擇由組織人員選定，其他人員不得干涉2需要后勤人員錄視頻放音樂

　　3快閃人員控制在200人左右。

活動策劃篇2

　　一、活動前言

　　班歌是什么？

　　現(xiàn)在，是一種象征，是我們班，不是別的班；一種歸屬，告訴別人和自己，我在這里。

　　未來，是一種懷念，再哼起簡單的旋律，再念起獨一無二的歌詞，藏在里面的故事，是永恒的記憶。

　　二、活動意義

　　1、定班歌，并為制作班級MV做準(zhǔn)備。

　　2、激發(fā)創(chuàng)新思維，增強同學(xué)團隊精神和班級凝聚力，豐富同學(xué)課余生活。

　　三、活動時間

　　5月10日或5月11日

　　四、活動內(nèi)容

　　以小組為單位，制作簡單的PPT或word文檔（顯示改編的歌詞和為班級mv提出的建議），進(jìn)行班歌競唱比賽。比賽設(shè)以下三個環(huán)節(jié)：唱班歌（改編歌詞，可適當(dāng)創(chuàng)新內(nèi)容形式），為班級mv提建議，評委提問。

　　1、改編《愛因為在心中》歌詞（改編非加粗部分歌詞即可。若特別有創(chuàng)作靈感，也可改編全部歌詞）。要求貼近大學(xué)生活，體現(xiàn)班級特色，建議歌詞中融入班級活動、同學(xué)故事等。

　　附歌詞：

　　當(dāng)我睜開雙眼每一天

　　都會記得大家的笑臉

　　明白心中勇敢又多了一點

　　曾經(jīng)哭泣也會看不見

　　未來總會有別的喜悅

　　就讓時間翻開嶄新的一頁

　　你的音符你的臉

　　有種無聲的.語言

　　教我不退縮要堅持著信念

　　用音符畫一個圈

　　經(jīng)過都會被紀(jì)念

　　我想愛永遠(yuǎn)會留在你心間

　　每個人都擁有一個夢

　　即使彼此不相同

　　能夠與你分享

　　無論失敗成功都會感動

　　愛因為在心中

　　平凡而不平庸

　　世界就像迷宮

　　卻又讓我們此刻相逢Our Home

　　傷心時你會給我笑臉

　　讓我感受友愛的原點

　　快樂地過有風(fēng)有雨的歲月

　　失望和傷心在所難免

　　都會經(jīng)歷漫長的嚴(yán)寒

　　讓這一切在我們心中沉淀

　　用旋律寫張信簽

　　放入你的心里面

　　手牽手記錄我們愛的和弦

　　用音符畫一個圈

　　經(jīng)過都會被紀(jì)念

　　我想愛永遠(yuǎn)會留在你心間

　　每個人都擁有一個夢

　　即使彼此不相同

　　能夠與你分享

　　無論失敗成功都會感動

　　愛因為在心中

　　平凡而不平庸

　　世界就像迷宮

　　卻又讓我們此刻相逢Our Home

　　lalalalalala~

　　愛因為在心中

　　平凡而不平庸

　　世界就像迷宮

　　卻又讓我們此刻相逢Our Home

　　2、合唱歌詞改編版《愛因為在心中》。要求聲音響亮，吐字清晰，感情真摯，音準(zhǔn)和節(jié)奏基本準(zhǔn)確。

　　3、為班級MV提1——3條建議。重質(zhì)量不重數(shù)量。

　　4、評委提問：評委針對小組展示提1——2個相關(guān)問題，小組派代表回答。

　　五、分組要求

　　1、全班自由分成7個組。6——8人一個小組，每組必須有1名男生。

　　2、主持人（蔡靜康），老師評委（梁曉莉老師、張向飛老師、黃艷老師），學(xué)生評委（何強，王凱，張婷婷），計分員（趙雯琪）不參與分組。

　　六、評分規(guī)則及獎勵措施評分規(guī)則：

　　歌詞改編：30%

　　歌曲演唱：25%

　　團隊合作：25%

　　建議創(chuàng)新性和可操作性：15%

　　內(nèi)容形式創(chuàng)新性：15%

　　第一套計分方案：由老師評委（梁曉莉老師、張向飛老師、黃艷老師）和學(xué)生評委（何強，王凱，張婷婷）按百分制打分，去掉一個最高分和一個最低分，取平均值。

　　第二套計分方案：由老師評委（梁曉莉老師、張向飛老師、黃艷老師）和學(xué)生評委（何強，王凱，張婷婷）按百分制打分，取平均值。

　　根據(jù)實際情況（綜合考慮評委人數(shù)）選取計分方案。若出現(xiàn)重分現(xiàn)象，以“歌詞改編”得分為準(zhǔn)，若仍出現(xiàn)重分，以“歌曲演唱”得分為準(zhǔn)。

　　獎勵措施（暫定）：

　　團體獎：

　　最佳創(chuàng)作演唱團隊2組（根據(jù)總分從上到下排名前兩名）：每組每人一本筆記本

　　最具創(chuàng)意組1組（“內(nèi)容形式創(chuàng)新性”分?jǐn)?shù)第一名小組，若出現(xiàn)重分，則選擇總分較高者）：糖果

　　單項獎：由評委投票和討論得出

　　最佳女主唱1名：小收納盒

　　最佳男主唱1名：一盒筆芯

　　策劃書附：

　　一、前期準(zhǔn)備

　　1、5月5日下午前分好組，男生代表其小組成員到蔡靜康處登記。5月5日下午課間進(jìn)行比賽順序抽簽。

　　2、5月10日前，田琳、趙雯琪和趙紅媛負(fù)責(zé)準(zhǔn)備評分用紙、獎品、水和零食，何強和王凱負(fù)責(zé)安排借教室、聯(lián)系老師等相關(guān)事宜，蔡靜康收集各小組PPT或word文檔。

　　二、現(xiàn)場分工

　　1、主持人：蔡靜康學(xué)生評委：何強，王凱，張婷婷計分員：趙雯琪

　　2、范夢婷，崗拉和劉子怡負(fù)責(zé)安排現(xiàn)場錄像、拍照和記錄。

　　3、班會開始前和結(jié)束后，班委負(fù)責(zé)教室的布置和打掃。

　　三、現(xiàn)場流程

　　1、班長或老師進(jìn)行其他事情的安排

　　2、主持人開場

　　3、7個小組按順序上場，進(jìn)行唱班歌、為班級mv提建議、評委提問三個環(huán)節(jié)。每組表演結(jié)束后，進(jìn)行評委打分和統(tǒng)分（不報分）。每組10分鐘左右。

　　4、所有小組表演結(jié)束后，嘉賓節(jié)目表演（暫定：巴依），之后老師進(jìn)行總結(jié)。同時把分?jǐn)?shù)和投票進(jìn)行總的整合，選出團體獎和單項獎。

　　5、主持人公布結(jié)果，頒發(fā)獎品。

　　6、按“歌詞改編”最高分的歌詞，集體合唱班歌。

　　四、后續(xù)工作

　　1、張景南、韋基禮負(fù)責(zé)新聞稿

　　2、蔡靜康綜合各組改編的歌詞，最終定下班歌歌詞。

　　3、范夢婷收集各組mv建議電子版。

　　五、費用預(yù)算

　　打�。�5元

　　水和零食：1.5元*3+0、5元*54=31.5元

　　獎品：獎狀：1元*26=26元

　　筆記本：6元*16=96元

　　糖果：15元

　　小收納盒：15元

　　一盒筆芯：15元

　　總計：203.5元

活動策劃篇3

　　一、目的'

　　通過征文比賽，讓學(xué)生學(xué)會感恩，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福

　　二、主題：

　　老師，我想對您說

　　三、征文要求：

　　1、體裁不限，篇幅不限。

　　2、內(nèi)容真實原創(chuàng)、健康向上；緊扣征文主題，言之有物，生動感人。

　　3、用a4紙打印或用作文稿紙，每班擇優(yōu)上交5篇至備課組長處，作品注明作者班級、姓名以及指導(dǎo)老師。

　　4、20xx年9月7日前以備課組為單位上交團委辦公室，

　　四、獎勵

　　初中部與高中部分別評獎，各設(shè)一等獎2名，二等獎6名，三等獎10名，優(yōu)秀獎若干。

活動策劃篇4

　　一年一度的兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的一個節(jié)日，為了讓同學(xué)們過一個歡樂愉快的兒童節(jié)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，充分展示學(xué)生才華。根據(jù)學(xué)校安排，制定慶�！傲弧被顒臃桨�。

　　一、活動目的：

　　通過一系列簡單而隆重的活動，激勵學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，使學(xué)生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　二、活動主題：

　　展示風(fēng)采、歡度六一

　　三、活動安排：

　�。ㄒ唬�、班級文化布置：

　　班干部負(fù)責(zé)，民主布置班級教室。

　　（二）、表彰會

　　1、表揚開學(xué)以來本班熱愛學(xué)習(xí)，積極向上的學(xué)生。

　　2、表揚本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生。

　　3、表揚為班級榮譽所做過努力的學(xué)生。

　�。ㄈ⒏卸鲿�

　　1、今天美好的生活離不開家長的'努力，我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學(xué)生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。

　　2、我們是一個團結(jié)互助的集體，在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里，你最感謝誰，請你把心里感謝的話對對方說。

　�。ㄋ模⑽乃嚮顒�

　　1、節(jié)目表演：唱歌，詩歌朗誦、小品等(由學(xué)生自己報名參加，老師適當(dāng)指導(dǎo))

　　2、活動過程穿插游戲

　�、俅灯古仪�

　　游戲規(guī)則：參加游戲的同學(xué)兩個人一組進(jìn)行比賽，活動范圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么這一方就輸了。

　�、凇⒄挿凑f

　　選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“六一好”，游戲者要立刻說出“好一六”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

　�、�、智慧果園

　　游戲規(guī)則：每人進(jìn)入“果園”，摘取自己喜歡的“果子”，根據(jù)里面的題目要求答題，回答正確即可獲獎。(有背誦古詩，歇后語，猜謎語等題目)

　�。ㄎ澹⒒ベ浂Y品：

　　以抽簽形式，每人在紙上寫自己的學(xué)號，放進(jìn)箱子里，按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。

　　（六）、安全注意事項

　　1、提前做好學(xué)生的安全教育工作，

　　要向?qū)W生講清楚需注意的事項，特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項。班主任老師要教育學(xué)生在活動中聽從指揮，不違章操作。

　　四、班級聯(lián)歡

　　班主任與學(xué)生創(chuàng)新布置教室環(huán)境，活動前，班主任制定好活動方案，力求學(xué)生在活動充分展示自我，感受到節(jié)日的快樂。

　　五、活動時間：

　　6月1日

　　六、主要負(fù)責(zé)人：

　　班主任和班干部。

活動策劃篇5

　　為弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓大學(xué)生在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，提高文化和道德素質(zhì)，增強大培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)，圖書館決定在“書香藥大——閱讀從圖書館啟航”20xx年沈陽藥科大學(xué)圖書館讀書節(jié)期間開展以“誦讀中華經(jīng)典，傳承華夏文明”為主題的國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽。具體安排如下：

　　一、活動主題：誦讀中華經(jīng)典，傳承華夏文明

　　二、主辦單位：圖書館

　　三、協(xié)辦單位：藥學(xué)院制藥工程學(xué)院生命科學(xué)與生物制藥學(xué)院中藥學(xué)院功能食品與葡萄酒學(xué)院工商管理學(xué)院醫(yī)療器械學(xué)院

　　四、活動計劃：

　　時間：20xx年5月11日 14:30

　　地點：圖書館五樓第二學(xué)術(shù)報告廳

　　參與人員：每個學(xué)院選派2名選手或團隊參加誦讀比賽

　　五、具體內(nèi)容：

　　比賽規(guī)則：

　　1、選手自行選定誦讀文章。

　　2、比賽限時，每組時間限為5分鐘以內(nèi)。

　　3、參賽選手要求能脫稿。

　　4、選手準(zhǔn)備誦讀文章的.PPT并提前上交。

　　5、選手自行確定是否配樂誦讀，若需配樂者，自行準(zhǔn)備背景音樂并提前上交。

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：比賽評分采取10分制，具體標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、主題選擇：

　�。�1）國學(xué)經(jīng)典（1分）

　�。�2）主題明確，體現(xiàn)中華民族特有的文化傳統(tǒng)和民族精神。（1分）

　　2、語言要求：

　�。�1）脫稿誦讀。（2分）

　　（2）普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利，口齒清晰，吐字清楚。（1分）

　�。�3）聲音洪亮，節(jié)奏優(yōu)美，朗誦感情豐富。（1分）

　　3、表達(dá)要求：

　　（1）表情自然大方，動作恰當(dāng)。（1分）

　�。�2）誦讀的藝術(shù)和技巧符合材料要求。（1分）

　　4、舞臺表現(xiàn)：

　　（1）上下場禮儀、儀態(tài)大方自然。（1分）

　�。�2）服裝得體，整體印象良好。（1分）

　　5、超時扣分（從最終平均分中扣除0.2分）

　　計分方法：

　　1、比賽中所有評委同時打分。

　　2、去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得出的平均分為該選手的得分。

　　六、獎勵方式：

　　本次經(jīng)典誦讀比賽將評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名；所有獲獎?wù)邔㈩C發(fā)證書和獎品。

　　※ 注意：

　　1、請以學(xué)院為單位，于5月9日14：00——17：00，將參賽者報名表、PPT及背景音樂交至主校區(qū)圖書館辦公室201室楊老師，并現(xiàn)場抽取出場順序。

　　2、南校區(qū)選手，可以報銷來主校區(qū)參賽的通勤車票。

　　附：

　　“誦讀中華經(jīng)典，傳承華夏文明”經(jīng)典誦讀報名表

　　學(xué)院班級

　　參賽形式

　�。▊€人或團體）

　　參賽人員名單

　　誦讀經(jīng)典主題或內(nèi)容

　　是否配樂

活動策劃篇6

　　一、活動引言

　　為了豐富同學(xué)們的校園生活，培養(yǎng)廣大同學(xué)課外健康、積極的生活情趣，推廣觀賞魚養(yǎng)殖與鑒賞的基本知識與技能，去年我們學(xué)院舉行了一系列的觀賞魚活動，并在全校范圍內(nèi)掀起了養(yǎng)殖觀賞魚的潮流，今年我們繼續(xù)推出有關(guān)觀賞魚的一系列活動，補充去年的不足。本學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校團委號召，特舉辦“XX年愛魚周”系列活動。

　　二、活動主題與宗旨

　　“愛魚周”系列活動，目的是能讓更多的同學(xué)了解水中世界，提供更多的機會讓同學(xué)走進(jìn)生活，讓理論和實踐結(jié)合，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動性，在進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的同時也普及了一些魚類知識。

　　動物科學(xué)學(xué)院作為農(nóng)科性學(xué)院，更注重于突出以農(nóng)為特色，強化意識，積極開展豐富多彩的實踐活動，致力于把實踐意識緊緊地結(jié)合到本次活動中。首先，我們以色彩斑斕的觀賞魚吸引同學(xué)們的眼球，從而使大家在感性上對魚有大致的了解。其次，我們還通過各種形式的講座，培訓(xùn)和給同學(xué)們創(chuàng)造自我動手的實踐機會來使大家從根本上意識到水中世界的美妙和奇特，從而讓大家加入到了解魚類、保護魚類，愛護魚類的活動當(dāng)中來。

　　三、活動形式

　　本次活動采取娛樂和比賽并行的'方式進(jìn)行，我們實行個人組和學(xué)院組一起參加比賽。每個學(xué)院派一個代表隊參加我們的各種比賽，此外，個人也可以自由組隊參加。我們在開幕式上有各種小比賽，游園和作品展覽組成。其中在開幕式前我們有各種培訓(xùn)和一些專業(yè)上的指導(dǎo)。閉幕式上有魚類知識競賽和穿插其中的小節(jié)目組成。在整個活動期間還有講座等形式的活動。

　　四、組織機構(gòu)

　　主辦：校團委

　　承辦：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)動物科學(xué)學(xué)院

　　策劃協(xié)辦：觀賞魚協(xié)會

　　顧問：梁深洪（校黨委副書記）

　　張貽發(fā)（校團委書記）

　　王汝干（校團委老師）

　　指導(dǎo)老師：劉文生副教授、

　　孫際佳老師、

　　張耿老師、

　　歐陽倩蘭老師

　　五、活動時間

　　4月10日至29日

　　六、活動內(nèi)容

　　1、前期宣傳：3月24日至4月6日各項工作的準(zhǔn)備、宣傳和作品征集等

　　2、“愛魚周”開幕式

　　地點：五山學(xué)生公寓第四教學(xué)樓前空地

　　時間：4月10日上午9：00－11：30

　　名稱：我和觀賞魚有個約會

　　內(nèi)容：（1）魚鱗拼畫大賽：分為學(xué)院組及個人組，由專業(yè)老師指導(dǎo)，現(xiàn)場展示評比（參賽要求及規(guī)則見附表一）。

　　（2）蝦附肢解剖大賽：每學(xué)院派一支參賽隊，由專業(yè)老師指導(dǎo)現(xiàn)場解剖，并評出一二三等獎（參賽要求及規(guī)則見附表二）。

　　（3）水族箱設(shè)計大賽：分為學(xué)院組及個人組，屆時會現(xiàn)場展示作品并評出一二三等獎（參賽要求及規(guī)則見附表三）。

　�。�4）“魚”樂大搜查：先前收集于魚為主題的各種美工作品，現(xiàn)場展示，現(xiàn)場觀眾當(dāng)場投票評比（參賽要求及規(guī)則見附表四）。

　�。�5）觀賞魚現(xiàn)場展示：包括圖片和觀賞魚展示觀賞魚（該活動由觀賞魚協(xié)會協(xié)辦）。

　�。�6）游園活動：由本學(xué)院各班承辦攤位，精彩攤位，豐富獎品、好玩有趣的釣魚、斗魚比賽等。

　　3、觀賞魚的知識講座

　　地點：動科學(xué)院院樓三樓

　　時間：4月15日晚7：30—9：30

　　內(nèi)容：邀請知名專家教授主講，各個學(xué)院需要派智囊團前來聽講，下星期舉行的知識競賽的內(nèi)容將大部分來自講座，并發(fā)相關(guān)材料給各個學(xué)院的代表隊。

　　4、觀賞魚趣味問答比賽

　　地點：新學(xué)生活動中心

　　時間：4月29日晚7：30－10：00

　　內(nèi)容：1、每個學(xué)院選派一支二人的隊伍參賽�？捎兄悄覉F相助。（比賽形式和規(guī)則見附表五）。

　　2、“XX年愛魚周”閉幕式暨頒獎典禮。

　　七、評獎方法

　�。ㄒ唬﹫F體獎：總分的計算方法：

　　總分＝趣味知識問答比賽的實際得分＋

　　魚鱗設(shè)計大賽（學(xué)院組相對應(yīng)名次的分?jǐn)?shù)）＋

　　水族箱設(shè)計大賽（學(xué)院組相對應(yīng)名次的分?jǐn)?shù)）＋

　　蝦附肢解剖大賽（學(xué)院組相對應(yīng)名次的分?jǐn)?shù)）

　　例：魚鱗設(shè)計大賽學(xué)院組第一名（總分中＋30分）

　　第二名（總分中＋20分）

　　第三名（總分中＋15分）

　　最佳創(chuàng)意獎等其他獎項（總分中＋15分）

　　參與（總分中＋10分）

　　評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最佳創(chuàng)意獎，團結(jié)合作獎。頒發(fā)證書及獎金。

　　一等獎：150元

　　二等獎：100元

　　三等獎：50元

　　單項獎：30元

　�。ǘ~鱗設(shè)計大賽，水族箱設(shè)計大賽、蝦附肢解剖大賽、“魚”樂大搜查，各項比賽中學(xué)院組或個人組參賽隊員均頒發(fā)相應(yīng)項目獲獎證書及獎品。

活動策劃篇7

　　一.活動背景，目的和意義

　　讓同學(xué)們在交流競技中正確認(rèn)識自己，挑戰(zhàn)自身弱點。本活動旨在通過讓參與同學(xué)正確認(rèn)識自己不擅長交流等缺陷，同時希望可以培養(yǎng)大家對競爭與合作有更正確的認(rèn)知，知道如何去感恩，去感謝他人達(dá)到提高綜合素質(zhì)激發(fā)自身潛能的目的。

　　二．活動對象

　　電子信息系在校學(xué)生

　　三．活動時間地點

　　地點：操場

　　時間：未定

　　四．主辦單位

　　電子信息系

　　五．活動籌備工作

　　前期活動準(zhǔn)備

　　1.在活動外場宣傳活動開展的前一周由兩協(xié)會宣傳部的干事提前繪制活動宣傳所需的展板，貼吧也開始宣傳活動。

　　2.在外場宣傳活動開始的前一天由社會實踐部干事提前準(zhǔn)備好本次活動宣傳所需要的帳篷，桌椅。

　　后期活動準(zhǔn)備

　　1.在活動開展前著手進(jìn)行協(xié)會進(jìn)行處的外場布置工作。

　　2.活動開展前半個小時，在活動現(xiàn)場安排協(xié)會干事做好本次路線的引導(dǎo)和秩序維護工作。

　　六．活動內(nèi)容

　　早上九點在操場舞臺集合。

　　提前到場劃分好場地，準(zhǔn)備好器材。

　　在整個挑戰(zhàn)過程中，請不要跟身邊的同學(xué)朋友等進(jìn)行溝通，不要帶現(xiàn)金，校園卡，銀行卡，電子銀行等財物，不要試圖尋求向同學(xué)朋友尋求任何幫助，否則就失去了比賽的價值和意義。

　　以個人為單位

　　第一輪：

　　所有參賽同學(xué)領(lǐng)取一張線索卡，根據(jù)線索卡的內(nèi)容找到任務(wù)地點，辨別出非玩家角色，獲得任務(wù)卡。

　　(非玩家角色應(yīng)攜帶規(guī)定數(shù)量的任務(wù)卡，表現(xiàn)自然，除非線索上有對使者進(jìn)行說明)

　　（第一輪根據(jù)人數(shù)的多少，淘汰百分之十的人，也就是說，通行證的數(shù)量是人數(shù)的百分之九十，而且使者數(shù)量是人數(shù)的'十分之一左右，要提前編輯好線索信息，根據(jù)工作人員干事的人數(shù)，參賽人員數(shù)量進(jìn)行詳細(xì)安排）

　　第二輪：

　　任務(wù)卡上的內(nèi)容是相同的，在校園里找一個從未相識的異性同學(xué)進(jìn)行一定的溝通，記錄對方的姓名，興趣愛好，特長，理想。并可邀請其參加接下的殘局風(fēng)云的任務(wù)。將收集到的信息交至舞臺工作處，進(jìn)行登記，即可抽取任務(wù)地點。

　　（此處考驗的不僅是與異性，陌生人溝通的能力，還考驗著個人的道德素養(yǎng)，如果找朋友或者瞎編亂造，則失去的比賽原有的意義。限時完成。淘汰部分同學(xué)）

　　第三輪

　　通過的同學(xué)，即從博弈者手中獲得晉級卡，接下來由自己去找到宿管阿姨，負(fù)責(zé)清理垃圾的大叔，或者餐廳的叔叔阿姨一級的人，表演一個節(jié)目表達(dá)我們對他們辛勤的感恩。唱歌，跳舞等都好，讓他們開心為目的。此時由工作人員陪同，如果敷衍了事即判定不合格遭受淘汰。

　　第四輪

　　回到舞臺工作處，與工作人員交談大學(xué)規(guī)劃等問題。

　　以時間最短為判定，交流的問題與評獎無關(guān)。

　　最終評選出一二三等獎。

　　七.經(jīng)費預(yù)算

　　小禮品暫定

　　卡片印制費用x元（不知道印制卡片需要多少錢）

　　八．注意事項

　　1.安全第一，維護秩序的同學(xué)要注意本次挑戰(zhàn)賽的安全問題。

　　2.注意天氣及地點，盡量選擇適合的地方和時間。

　　3.做好人員分組，讓所有同學(xué)的能參與其中。

　　九．活動后續(xù)工作

　　1、宣傳部整理照片并進(jìn)行宣傳。

　　2、做好活動總結(jié)，記錄感悟和心得。

　　3、總結(jié)本次活動的經(jīng)驗及不足之處，為下一次活動奠定基礎(chǔ)。

活動策劃篇8

　　活動準(zhǔn)備

　　1.指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識

　　2.中國地圖、國徽、國歌

　　3黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字，四周點綴富有兒童情趣的圖案。

　　活動過程

　　一、國慶節(jié)知識

　　輔導(dǎo)員：大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?

　　生：國慶節(jié)!

　　輔導(dǎo)員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答

　　講述國慶節(jié)的來歷(資料)

　　輔導(dǎo)員：其實，世界各國都有自己的國慶節(jié)

　　講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)

　　二、地圖、國旗、國徽知識

　　輔導(dǎo)員：(出示中國地圖)同學(xué)們，這是什么中國版圖的形狀像什么?

　　生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

　　輔導(dǎo)員：同學(xué)們，你們愛我們的祖國嗎?

　　生：(齊答)

　　輔導(dǎo)員：今天，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，

　　輔導(dǎo)員：我們的`祖國多么美啊!

　　請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

　　我第一眼看到了彩色的中國，

　　輕輕打開地圖，

　　碧綠的是草原，

　　金色的是沙漠，

　　藍(lán)藍(lán)的是大海，

　　彎彎的是江河。

　　在我們祖國的版圖上，整理一片五顏六色，

　　就像盛開的鮮艷花朵，

　　面對這美麗的圖畫，

　　我們放聲歌唱

活動策劃篇9

　　一、活動目的：

　　1、加強學(xué)校、教師、家長之間的溝通，引領(lǐng)家長和社會對學(xué)校的理解，關(guān)注及正確的評價，促進(jìn)教育環(huán)境寬松和諧的發(fā)展。

　　2、吸納家長合理化建議，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校管理，促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。

　　二、開放內(nèi)容與方式：

　　1、課堂教學(xué)的開放。

　　2、主題隊會、班會開放。

　　3、教師備課、作業(yè)布置與批改，教研，班級管理的開放。

　　4、學(xué)生養(yǎng)成教育、自主管理開放。

　　5、課外活動、防震演練、課間操的開放。

　　6、校園文化和班級文化的開放。

　　7、學(xué)校圖書館、儀器室、器材室、實驗室的開放。

　　8、學(xué)生食宿開放。

　　參與方式：自由參與、參觀訪問、聽課評課、對話交流、座談互動

　　三、開放對象：

　　學(xué)生家長、上級領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校及其他關(guān)心教育工作的'社會人員。

　　四、開放時間：

　　20xx年4月19日 — 4月25日

　　上午8：10—11：50 下午2：10—5：30

　　各年級開放的具體時間如下：

　　星期一：三年級、五年級

　　星期二：二年級、六年級

　　星期三：一年級、四年級

　　五、具體安排：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：

　　組長：魏希珍

　　副組長：王菊花

　　成員：各班班主任及代課教師

　　2、具體分工：

　　組長：魏希珍————負(fù)責(zé)全面工作

　　副組長：王菊花————負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)的開放秩序，重點是課堂秩序

　　成員：

　　徐連葉————負(fù)責(zé)安全工作

　　王菊花————負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生保障工作

　　郭軍玲————負(fù)責(zé)食宿開放工作及備、批、研開放工作

　　張萌萌————負(fù)責(zé)各種表的提前準(zhǔn)備及家長意見的收集與整理

　　各班主任————負(fù)責(zé)本班學(xué)生管理

　　3、要求：

　　（1）各學(xué)科教師應(yīng)高度重視這次開放活動，要根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計教學(xué)過程，用新課改理念指導(dǎo)教學(xué)行為，組織好課堂教學(xué)活動，給家長上一堂滿意的課。

　�。�2）各教師要認(rèn)真搞備課、批改工作，供家長展閱。

　�。�3）負(fù)責(zé)簽到人員要把好來客入校關(guān)，認(rèn)真做好登記。

　�。�4）活動結(jié)束后，學(xué)校整理家長意見，做好該活動的過程性資料整理工作并有檔案作為教師績效考核依據(jù)。

　�。�5）所有教職工一定要態(tài)度和藹，平易近人，文明禮貌，為學(xué)校塑造良好形象。

　�。�6）活動結(jié)束后將總結(jié)上報聯(lián)校。

活動策劃篇10

　　一、活動介紹

　　“學(xué)子講壇”是學(xué)生的講堂，由學(xué)生來講，并動員廣大學(xué)生到場觀摩學(xué)習(xí)，主講人不僅僅是優(yōu)秀的學(xué)生干部，每個自強不息的學(xué)生都能參與其中。學(xué)子講壇的宗旨是：“談?wù)撐业慕?jīng)歷，收獲你的經(jīng)驗�！薄皩W(xué)子講壇”提供了這樣一個平臺，和同學(xué)們一起探討人生，互動學(xué)習(xí)，收獲經(jīng)驗，同時激發(fā)學(xué)生潛質(zhì)，張揚學(xué)生才情，引導(dǎo)他們大膽表達(dá)思想，勇于展示個性。

　　二、活動對象

　　合肥學(xué)院電子信息與電氣工程系全體學(xué)生

　　三、活動主題

　　“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、建和諧校園”

　　四、主辦單位

　　電子信息與電氣工程系團總支

　　五、承辦單位

　　電子信息與電氣工程系學(xué)生會學(xué)科中心

　　六、活動時間

　　4月29日（周二）

　　七、活動地點

　　38 棟1JT