活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景:
為貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神,進一步培養(yǎng)我校學生服務意識,特意把激發(fā)廣大青年踴躍參與志愿服務行為作為開展大學生想政治教育的新的切入點和增長點。我系抓住3月“向雷鋒同志 學習”的有力契機,動員和倡導廣大青年志愿者更加積極的行動起來,深入持久集中的在每年3月開展“學雷鋒主題活動月”活動,作為活動之一,慰問兒童福利院兒童,不但傳播了愛心,激發(fā)了社會的正能量,為同學們提供了一個學習雷鋒精神的`舞臺,同時更使雷鋒精神深入同學們心中,樹立高尚的道德情操。
二、活動對象:
湘南學院化學與生命科學系大學生志愿者
三、活動時間:
XX年3月18日下午
四、活動地點:
郴州市兒童福利院
五、前期策劃準備:
1、與郴州市兒童福利院負責人取得聯(lián)系,并與相關負責人進行溝通商討慰問時間等相關事宜。
2、由化生系就業(yè)實踐部負責系內宣傳,招募志愿者15名左右。
3、我部門委員到各班進行募捐。
4、我部門負責籌備慰問禮品,并對志愿者進行組織與安排,尤其要交代慰問時的相關注意事項。
六、活動流程:
1、完成相關準備工作后,由負責人帶領志愿者在預定時間統(tǒng)一集合,再一起搭車前往郴州市兒童福利院。
2、為福利院的孩子贈送禮品,與孩子們互動游戲。
七、注意事項:
1、志愿人員聽從負責人安排,注意走丟走失等自身安全問題。
2、在福利院期間,志愿者注意孩子存在的人身安全問題,如有問題應立即聯(lián)系相應保育員。
3、各志愿者在整個活動期間應注意自己的言行舉止,維護一個大學生應有的良好形象,備好自身物品。
八、活動預期效果:
作為當代的大學生,我們有責任也有義務去為我們的社會做一點事情。或許我們沒有足夠的經(jīng)濟力量,但有著切身影響社會的能力,輻射愛的力量。同時這也是一次感恩回報社會的活動,相信通過這次活動也能喚起社會各界對弱小兒童的愛護增強大學生的社會責任感,為祖國大家庭和諧美滿貢獻一份力量。
化學與生命科學系就業(yè)實踐部
XX年3月12日
活動策劃 篇2
為了活躍校園氣氛,豐富學生課余生活,增強學生體質、培養(yǎng)學生集體榮譽感;更為了增進家長與孩子之間的情感交流,增加教師與家長共同了解的'機會,F(xiàn)舉行星五小學親子趣味運動會,具體活動方案如下:
活動組織:
負責人:z
執(zhí)行:z
主持:z
現(xiàn)場組織:z
攝像:z
獎品發(fā)放:z
活動時間:20xx年5月17日(星期五)下午14:15準時開始
活動地點:星五小學操場
參加對象:一年級部分學生及家長。
活動形式:團體操表演、親子游戲
活動準備:
1.體育組提供親子活動的想法,設計親子活動;
2.教導處負責制定方案,大隊部做好主持稿;
3.一年級班主任負責邀請家長參與此項活動,并說明此項活動對于孩子發(fā)展的重大意義。
活動流程:
1.家長、學生入場
2.升國旗、奏國歌
3.校長講話
4.運動員退場
5.團體操表演
6.親子游戲
7.分發(fā)獎品,活動結束
。1)兩人三足跑:家長和孩子用綁腿帶將兩人的腿分別綁在一起,站在起跑線后面,聽到發(fā)令后,沿著直線的跑道跑到終點,注意在跑的過程中,家長不可以托著學生跑。最后看誰能又快又好地到達終點,時間用的最少者為勝。
(2)拋接球游戲:學生和家長以小組為單位配合胯下傳遞球接力,傳到最后人跑到最前排依次再傳遞,看哪隊先傳遞完畢為勝。
活動策劃 篇3
一、健康,隨煙而逝;病痛,伴煙而生
二、活動背景:
在我國,隨著吸煙比例的逐年攀升,我國政府高度重視控煙工作,積極參與國際控煙活動。據(jù)推算,我國每年死于吸煙的人數(shù)超過100萬,每一個凋零的生命就是一個拒絕吸煙的理由。所以我校積極開展活動“文明上網(wǎng),遠離煙酒”。
三、活動目的:
1、對個人來說,戒煙不僅可以降低各種疾病的發(fā)生率,還可以使壽命延長,從而是自己擁有一個年輕、健康的體魄。通過我們撿煙頭的行動來帶動大家。
2、 對家庭來說,戒煙不僅可以為家庭減少一部分開支,更能為子女營造一個良好的家庭環(huán)境,從而使自己擁有一個和諧、美滿的家庭。為了我們大家庭的利益,少吸煙。
3、 對社會來說,戒煙可以減少碳的排放量,保護環(huán)境,從而創(chuàng)建一個健康文明的`社會,一個潔凈舒適的生活環(huán)境。讓我們的校園更加美麗。
4、 此次戒煙活動能使我宣傳部人員充分了解和掌握戒煙方面的知識,使我部人員的只是得到補充和擴展。
5、此次活動可以進一步擴展校學生會的宣傳力度,同時通過我們的表現(xiàn)可以帶動大家,遠離煙酒。
四、活動時間:
20xx年3月21日,星期二。
五、活動地點:
大操場和籃球場
六、活動流程:
1、4點半,教學樓集合。撿煙頭
2、由各部部長提前召集各部人員到位,由主席安排具體事宜;
3、對活動的各項進行整體分配,各司其職;
七、活動注意事項:
1、參加活動人員必須準時在指定地點集合,有原因無法參與者,請及時轉告該活動的負責人;
2、活動期間請各位部員服從安排,實實在在做事,勿打鬧嬉戲,格遵守紀律;
八、舉辦單位:
校學生會宣傳部和紀檢部人員 嚴
活動策劃 篇4
相依,相伴,相惜;不離,不舍,不棄! 通過活力在基層主題“團日活動”這個基層平臺,加深成員對各支部的認識,增強集體榮譽感及歸屬感。從而體現(xiàn)我院共青團員熱愛集體、熱愛生活的寶貴精神,推動“家”一般的團支部的建設。
活動內容:
根據(jù)本次“我們的團支部,我們的家”活動在基層的主題團日活動主題,本支部各支委經(jīng)過討論,策劃了本次團日活動的方案如下:
● 肇慶鼎湖山游——在本次外出中,安排晚間游戲時間以及登山活動。晚間游戲主要是讓大家在游戲中增進感情,我們選擇到戶外別墅集中居住,可讓大家體現(xiàn)家人在一起的感覺。10月適逢重陽節(jié),登山活動恰逢其時。登山過程中,大家可以體現(xiàn)到關愛互助的魅力。
● 團支部晚會——本團支部發(fā)動全團支部成員的力量舉辦一個簡單而隆重的晚會。主要體現(xiàn)本團支部一家人同心協(xié)力,關愛彼此的一面。本次晚會內容涉及:話劇,情景舞蹈,詩歌朗誦,mv播送,大合唱等節(jié)目,體現(xiàn)出本團支部成員多才多藝的一面。
● 總結會——總結會主要是讓團支部各成員發(fā)表對本次團日活動的感受,包括通過本次活動所得到的收獲以及對本團支部,對“家人”的新的體會與感想。
具體活動:
。ㄒ唬┱貞c鼎湖山之旅:
1.活動主題:
緣起,緣聚,溫馨一家游
2.活動目的:
通過團支部出游,我們一起享受“一家人”溫馨的假日。一同體驗跟家人相聚相惜的感覺。讓彼此互相了解,互相關愛。
3.活動形式:
因為是外出旅游,所以希望大家以愉快的心情過好這一天多的假期,本支部晚間游戲時間將以自主活動的形式,讓大家聚在一起進行娛樂活動。而登山將以“群體移動”的形式,在觀賞景色的同時,享受一家人游玩的樂趣。
4.活動內容:
part1:晚間游戲:真心話大冒險,麻將,殺人游戲,輪流講故事等。
part2:登鼎湖山,喝山泉水,觀賞景色。
。ǘ﹫F支部晚會:
1.晚會主題:
同相親,共相愛,永一家
2.晚會目的:
主要體現(xiàn)本團支部一家人同心協(xié)力,關愛彼此的一面。本次晚會發(fā)動本支部全體成員參與演出,陣容強大,晚會的成功舉辦更能體現(xiàn)出本支部各成員多才多藝的一面。
3.晚會形式:
晚會以6個節(jié)目環(huán)節(jié)組成,用不同的形式呈現(xiàn)家人的愛,F(xiàn)本次晚會內容涉及:話劇,情景舞蹈,詩歌朗誦,mv播送,大合唱等節(jié)目。本支部將租用無線電協(xié)會及電腦協(xié)會等相關設備,以求把晚會辦得更好.
4.晚會內容:
part1:《歌曲——吉祥三寶》由本支部3名團員分別演唱父親,母親及孩子的部分。
part2:《話劇——72家房客》由本支部9名團員扮演角色。表現(xiàn)出鄰里互助,親如一家人。
part3:《情景舞蹈——我們的愛》由本支部10名團員主演。主要表現(xiàn)同學間的.親密感情,以及對前程的祝福之意。
part4:《詩歌朗誦——溫柔的港灣》由本支部10名團員朗誦。主要表現(xiàn)大家對我們的團支部,對我們的家的愛與祝福。
part5:《dv展示——我們一起走來》由本支部部分團員共同拍攝,主要展現(xiàn)我們一起走過的兩年光陰。
part6:《大合唱——我們是相親相愛的一家人》由本支部全體團員組成大合唱,其中包括4名領唱。
本次團日活動,工管091團支部的全體團員,將以百分百的熱情參與其中。相信在全體成員的積極配合,參與,努力下,我們將會完美地完成本次團日活動。同時,通過本次團日活動,本支部將更有凝聚力,同學更有愛,班級更和諧。成為名副其實的一家人。
活動策劃 篇5
一、活動背景與目的
為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學生展現(xiàn)自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。
二、活動宗旨
友誼第一,比賽第二。
三、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。
四、活動簡介
1、活動時間:XX年3月?日(周六上午)
2、活動地點:育文中學操場
3、參賽對象:育文小學四年級部學生及家長
五、比賽項目及規(guī)則
1、綁腿跑(2人3足)
參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6—8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。
規(guī)則:(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一
對開始,依次類推;(3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
2、背靠背運球
道具:大球
參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6—8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)則:(1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調一致向前走;(2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球;
。3)家長與孩子到達終點后,家長再模防兔子跳返回起點;(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所
用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)
道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6—8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)則:(1)家長在起點線、孩子在折返線。(2)家長將雙腳套在麻袋內,用手提著。(3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,
沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點線;比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù)(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類
推;(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
4、障礙跑組合游戲
道具:障礙跳繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6—8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)則:(1)家長在起點線、孩子在折返線,跳繩在中間;(2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉三圈后,越過障礙跑向中間
(3)家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩5個后牽手跑向終點;(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
5、集體跳大繩
道具:跳繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。
比賽時間:2分鐘
裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)則:(1)每隊10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。
。2)8人全部起跳開始計數(shù),時間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。
6、齊心協(xié)力拔河比賽
道具:大繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。
裁判員:發(fā)令2人,記錄2人
規(guī)則:(1)第一輪四。一班與四。二班,四。三班與四。四班進行比賽,贏者進入下一輪,輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的.系點過河界為準。
六、其他
1、友誼第一,比賽第二,賽出風格,賽出水平。
2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。
3、請家長同志仔細解讀比賽項目細則,更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。
4、務必保持場地的衛(wèi)生,請自備飲水及休息椅。
5、歡迎家長踴躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的機會。
6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。
七、活動預算
本著友誼第一,比賽第二的原則,同時也為了活躍氣氛,提高同學們的積極性,每位參加的同學均發(fā)紀念品一份,費用由家長自理,請報名參加的家長交活動經(jīng)費?元,此經(jīng)費僅作為給參加的孩子們買紀念品用,多退少補,謝謝合作。
活動策劃 篇6
活動主題:
愛祖國愛家鄉(xiāng)
活動目的:
借助秋游活動,讓學生走進社會,走入秋天,有更多的機會了解城市的發(fā)展,欣賞城市的新貌,感受秋天的氣息,陶冶學生情操,豐富課外生活,培養(yǎng)學生實踐能力。
活動要求:
1、從自身做起,不亂扔果殼紙屑,樹立玉海二小良好的形象。
2、向游客宣傳文明的瑞安、綠色的瑞安、潔凈的瑞安。在秋游活動中開展“雛鷹假日小隊”活動勸阻游客的'不文明行為。
3、活動后,可與語文學科結合,學生記錄本次秋游給自己印象最深的一個活動項目或者感想。(每個班級上交3—5份優(yōu)秀作文到大隊部)
4、以年級為單位上交一份年級秋游活動方案。
5、各班主任總結活動內容,上交一份活動反思。(最好能附圖片資料)
活動教育:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師和交警的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊上下車。
3、車內安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。
4、游玩安全:
1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;
2)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
5、回家安全:
1)低年級學生要等待來接的家長,不得自行回家;
2)自行回家的同學要及時回家,不得在路上逗留;
3)回家之后要進行休息,不進行危險的活動。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在參觀過程中做到安靜、有序。
活動策劃 篇7
為了傳承雷鋒精神,加強對學生的思想教育,我系特舉辦此次“大手牽小手”的.活動,旨在通過與小朋友一起參與活動,讓小朋友了解什么是雷鋒精神,同時也讓我們更加深刻的銘記雷鋒精神。
一、活動主旨:通過與小朋友共同參與,加深對雷鋒的認識,以及讓小朋友們了解到什么是雷鋒精神。
二、活動地點:xx市abc幼兒園
三、活動人員:xx系教監(jiān)部、實訓部干事以及abc幼兒園部分大班小朋友
四、活動時間:XX年3月20日上午2:50~3:50
五、活動步驟:1、部門干事集合并熟悉地形,與小朋友培養(yǎng)感情
2、由主持人宣布活動開始
3、用通俗易懂的語言向小朋友講解什么是雷鋒精神
4、部門干事分組帶領小朋友講述關于雷鋒的故事
5、部門干事帶領小朋友唱關于雷鋒的歌曲
6、部門干事帶領小朋友做游戲
7、最后向小朋友分發(fā)紀念品并合影留念
六、主辦單位:xx系團委學生會
承辦單位:學生會教監(jiān)部、實訓部
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