活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景:
進(jìn)入本學(xué)期中期,我們學(xué)生會(huì)成員間的友誼也日漸加深,忙碌的事務(wù)常常讓我們感覺(jué)疲憊,我們的心中急切的呼喚一種活動(dòng)能夠緩解我們心中的壓力,并加深學(xué)生會(huì)各部門成員之間的聯(lián)系。
二、活動(dòng)目的:
寓玩于樂(lè),使學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員之間更加熟悉,增進(jìn)學(xué)生會(huì)成員之間的友誼,緩解大家的工作壓力,更有利于學(xué)生會(huì)內(nèi)部各個(gè)活動(dòng)的有效進(jìn)行,快樂(lè)工作,使學(xué)生會(huì)往著和諧共進(jìn)的道路上穩(wěn)健發(fā)展,使學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員關(guān)系更加和諧,促進(jìn)學(xué)生會(huì)更好地發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
時(shí)間:x月x日 下午x點(diǎn)
地點(diǎn):xxxx
四、主辦單位:信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)
五、策劃承辦單位:信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部
六、責(zé)任部門:信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部
七、參與對(duì)象:信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員
八、節(jié)目要求:
1、內(nèi)容健康、積極、樂(lè)觀、向上。
2、風(fēng)格、類別不限,但必須為群體節(jié)目。
每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)控制在6分鐘以內(nèi)。
節(jié)目可由各部門商量所出節(jié)目,若某類節(jié)目過(guò)多則由抽簽決定。
九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
策劃準(zhǔn)備:
1、根據(jù)工作需要分別分為策劃組、場(chǎng)地組、節(jié)目組、后勤組,并制成表格(詳細(xì)見(jiàn)附表一)。
2、策劃組負(fù)責(zé)聯(lián)系各部門部長(zhǎng),選出各部門負(fù)責(zé)人并取得聯(lián)系方式并制成聯(lián)系表格(詳細(xì)見(jiàn)附表二)。
3、各部門負(fù)責(zé)人于4月23日之前將能參加此次活動(dòng)的部門人數(shù)統(tǒng)計(jì)好發(fā)給策劃組。
場(chǎng)地準(zhǔn)備:
1、有場(chǎng)地組負(fù)責(zé)提前租借大學(xué)生活動(dòng)中心場(chǎng)地并提前安排好座位分布圖。
2、場(chǎng)地布置由場(chǎng)地組聯(lián)系宣傳部和辦公室負(fù)責(zé),并于5月8日上午宣傳部、辦公室完成。
節(jié)目準(zhǔn)備:
1、由每個(gè)部門部長(zhǎng)于第七周主要干部例會(huì)上抽簽決定各部門所表演節(jié)目類別。
2、各部門需制作部門視頻作為開(kāi)場(chǎng),內(nèi)容健康、積極、樂(lè)觀、向上,形式、風(fēng)格不限。
3、由節(jié)目組負(fù)責(zé)收齊各部門節(jié)目所需音樂(lè)、以及各部門所制作的視頻(各部門節(jié)目所需道具自備)。
4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)由節(jié)目組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)電腦操作。
5、在節(jié)目彩排當(dāng)天負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則
后勤準(zhǔn)備:
1、后勤組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)燈光開(kāi)關(guān)、道具搬運(yùn)、現(xiàn)場(chǎng)秩序維持,以及根據(jù)預(yù)算計(jì)算出aa制下每人預(yù)收經(jīng)費(fèi)并負(fù)責(zé)管理已收總經(jīng)費(fèi)。
2、在節(jié)目彩排當(dāng)天負(fù)責(zé)為部門代表講解游戲規(guī)則
時(shí)間安排:
4月16日4月18日:通知各部長(zhǎng)抽簽具體事宜,確定各部門負(fù)責(zé)人及部門節(jié)目。
4月19日4月25日:召開(kāi)各部門主要負(fù)責(zé)人會(huì)議;顒(dòng)經(jīng)費(fèi)籌集完畢。
4月26日5月6日:場(chǎng)地準(zhǔn)備完畢。節(jié)目所需資料準(zhǔn)備完畢,所需道具準(zhǔn)備完畢。
5月7日5月14日:后勤組將所需物品準(zhǔn)備完畢。節(jié)目準(zhǔn)備完畢,并與5月13日晚7點(diǎn)各部門派34名主要人員代表于19棟2樓進(jìn)行彩排。
總負(fù)責(zé):王逸 15970689973 李呂琪 15879003365
十、活動(dòng)內(nèi)容及流程:
時(shí)間:5月16日下午2點(diǎn)整
地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心
準(zhǔn)備材料:多媒體設(shè)備、話筒、節(jié)目伴奏、筆記本電腦、數(shù)碼相機(jī)或dv機(jī)、橫幅、節(jié)目單、簽字筆、氣球、膠布、剪刀、繩子、打氣筒、圖釘、銘牌等
會(huì)場(chǎng)布置:
于5月15日中午12點(diǎn)整之前安放多媒體和音響設(shè)備完畢,根據(jù)會(huì)場(chǎng)布置圖布置現(xiàn)場(chǎng)完畢。
晚會(huì)流程:
1、開(kāi)場(chǎng)前10分鐘一切準(zhǔn)備工作就緒。
2、開(kāi)場(chǎng)前大廳內(nèi)播放較歡快的音樂(lè),起緩和、活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的作用。
3、5月15 日2點(diǎn)整停止音樂(lè)與熄燈,維持會(huì)場(chǎng)秩序
4、主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白,介紹與會(huì)評(píng)委、嘉賓,總結(jié)陳詞。
5、介紹第一位參賽選手上臺(tái)后,熄燈,播放介紹第一位參賽選手的視頻,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)助威。
6、恢復(fù)燈光,第一位參賽選手開(kāi)始表演,下一位參賽選手在后臺(tái)候場(chǎng)。
7、之后每位選手都如上述流程所述依次上場(chǎng)表演。
8、4個(gè)部門節(jié)目表演完畢后,表演暫時(shí)停止。由主持人組織各部門進(jìn)行站起來(lái)了游戲。游戲結(jié)束后,繼續(xù)表演流程。
9、第5至第8個(gè)節(jié)目表演完畢后,由主持人各部門成員觀眾進(jìn)行你比我猜游戲。游戲結(jié)束后,繼續(xù)表演流程。
10、在所有部門節(jié)目表演完畢后由主席團(tuán)表演所準(zhǔn)備的`節(jié)目,并在此期間進(jìn)行各種獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)比。
11、主席團(tuán)表演結(jié)束后由主持人主持頒獎(jiǎng)典禮,分別由主席團(tuán)成員對(duì)獲獎(jiǎng)部門進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
十一、游戲細(xì)則:
站起來(lái)了游戲規(guī)則:
比賽前,主持人選出若干名同學(xué),使他們?cè)谂_(tái)上并排為一排。
比賽開(kāi)始后,主持人隨意報(bào)出一個(gè)數(shù)字,臺(tái)上從某個(gè)指定的同學(xué)從左開(kāi)始,所有被選同學(xué)按主持人說(shuō)出的數(shù)字起立。起立時(shí)間之內(nèi)超過(guò)兩秒沒(méi)有按指定規(guī)則起立或錯(cuò)誤起立的同學(xué)被淘汰,直到最后剩下一名同學(xué),即為獲勝者。獲勝者可以獲得獎(jiǎng)狀。
你比我猜游戲規(guī)則:
比賽前,每個(gè)部門選出兩名同學(xué)。主持人從其中選出六名同學(xué)組成一組(保證同一個(gè)部門不在同一個(gè)組),使他們排成一列,且均背向出題者。
比賽開(kāi)始后,第一名同學(xué)轉(zhuǎn)身面向出題者,其從出題者處看到題目后,用自己除語(yǔ)言外的方式將題目意思傳達(dá)給第二名同學(xué)。第二名同學(xué)領(lǐng)會(huì)后再表演給第三名同學(xué),依此類推。最后,由最后一名同學(xué)說(shuō)出他所理解到的詞。期間,不準(zhǔn)其中任何人出聲音甚至提示,不準(zhǔn)以口型等表演動(dòng)作以外的行為進(jìn)行提示。
十二、可能突發(fā)事件及應(yīng)急方案:
1、停電超過(guò)30分鐘,主持人宣布大賽改天進(jìn)行。
2、在停電期間,由工作人員負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作。由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)以及來(lái)賓的服務(wù)工作。由工作人員負(fù)責(zé)舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。
3、若停電時(shí)間很短,則由外聯(lián)部成員或者主持人即興表演小節(jié)目,后勤組負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,保證現(xiàn)場(chǎng)秩序不出現(xiàn)混亂局面,使晚會(huì)得以順利地繼續(xù)進(jìn)行。
十三、活動(dòng)所需資金預(yù)算
略。
活動(dòng)策劃 篇2
水利系施工1003班
水利系
施工1003班
二零一零年十一月十五日
一、活動(dòng)內(nèi)容:
面對(duì)科技發(fā)展迅猛的今天,快節(jié)奏的生活,很多時(shí)候都會(huì)讓我們措手不及。騎自行車不僅僅時(shí)一項(xiàng)最基本的交通方式,也讓我們從中學(xué)會(huì)吃苦耐勞的精神。從根本做起,不斷尋求發(fā)展。我們作為技能型人才,必須要具有穩(wěn)重、踏實(shí)、苦干的精神。面對(duì)挫折,要腳踏實(shí)地,不浮躁,努力找到解決問(wèn)題的方法。據(jù)此,我們施工1003班特地舉辦了這次自行車慢跑大賽。希望同學(xué)們能在三年的大學(xué)時(shí)光中,合理利用時(shí)間,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,充分發(fā)揮自身能力,為以后的學(xué)習(xí)、生活、工作譜寫壯麗的篇章,給自己一個(gè)精彩的人生。
二、活動(dòng)目的:
冬季已經(jīng)悄悄來(lái)臨,我們也從剛步入大學(xué)時(shí)的朦朧,逐漸熟悉大學(xué)生活。面對(duì)以后的就業(yè)、工作,想要求得好的發(fā)展,學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合能力都是非常重要的因素。我們施工1003班集體舉辦的這次自行車慢跑大賽,不僅是為了豐富廣大同學(xué)的.校園生活,讓大家認(rèn)識(shí)到認(rèn)真、踏實(shí)精神的重要性。也是為了鍛煉我們集體的綜合協(xié)調(diào)能力。我們班同學(xué)共同努力,每個(gè)人都有自己的分工,也鍛煉了我們的組織能力,團(tuán)結(jié)合作意識(shí),為了我班以及全體同學(xué)都會(huì)有一個(gè)好的發(fā)展,好的未來(lái)。這次自行車慢跑大賽具有不可磨滅的意義。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月18日下午三點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):青年大道
三、參與人員:
施工1003班全體成員以及全院學(xué)生
施工1003班組織,全院學(xué)生皆可參加的競(jìng)技比賽
四、前期準(zhǔn)備:
做好活動(dòng)的宣傳工作,物品的籌集,人員分工的安排
具體如下:
宣傳:在有了成熟的構(gòu)思和精心的準(zhǔn)備下,引發(fā)關(guān)于此次活動(dòng)的宣傳單,由徐崇彪、朱琳等將宣傳單張貼在各個(gè)粘貼欄。馬龍負(fù)責(zé)將宣傳單發(fā)到10級(jí)各團(tuán)支書手中,并由王耀峰、楊文亮、王帥軍、王攀、秦怡、徐崇彪等做宣傳海報(bào),用于活動(dòng)的宣傳工作。
物品:活動(dòng)所需帽子、桌子、帳篷、音響和自行車等由王帥軍、常剛剛等和各方溝通,籌集齊,以便活動(dòng)順利開(kāi)展。哨子、氣球及獎(jiǎng)品由班費(fèi)支付,分配到個(gè)人采購(gòu)。
五、人員安排:想要組織好一場(chǎng)活動(dòng)分工必須明確。此次活動(dòng)人員具體安排
采購(gòu)物品:徐浩、郭進(jìn)博、朱琳、郭海星、郭貝貝。
主持:王鵬翔、閆天鵬、石帥。
演唱歌曲:閆天鵬、徐澤鑫、王凱、王攀、季書閣。
裁判:張亞超、徐崇彪、時(shí)曉楠、賈昌昌、郭貝貝。
統(tǒng)計(jì)成績(jī):郭進(jìn)博、朱琳、李顯約、劉成龍、徐浩。
音樂(lè)及音響:王耀峰、楊文亮。
現(xiàn)場(chǎng)組織:李梓良、季書閣、王凱、徐澤鑫、李世龍、喬云輝。 活動(dòng)講解:王帥軍、王攀、王耀峰、閆天鵬、張亞超。
負(fù)責(zé)人:王帥軍、馬龍
六、活動(dòng)流程:11月18號(hào)早上,將所有物品籌集到位,在青年大道做好活動(dòng)場(chǎng)地的布置。整個(gè)上午由活動(dòng)講解員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)做進(jìn)一步的宣傳工作。做好咨詢解答和報(bào)名登記工作。
下午一點(diǎn),所有人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),熟悉各自負(fù)責(zé)的工作。下午三點(diǎn)活動(dòng)正式開(kāi)始,工作人員在自己的崗位上做好本職工作,活動(dòng)結(jié)束后,所借物品及時(shí)返還,打掃好場(chǎng)地衛(wèi)生。
七、活動(dòng)規(guī)則:此次自行車慢跑大賽分為五人一小組,在規(guī)定的距離內(nèi),用時(shí)最長(zhǎng)的獲勝,中途腳著地者,在成績(jī)上加上相應(yīng)的懲罰,每次減去2秒時(shí)長(zhǎng),著地次數(shù)超過(guò)三次者取消比賽資格。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:單人賽雙人賽獎(jiǎng)項(xiàng)相同,
一等獎(jiǎng) 一名 暖水煲一個(gè)
二等獎(jiǎng) 兩名 皮手套一雙
三等獎(jiǎng) 三名 線手套一雙
優(yōu)秀獎(jiǎng) 若干
九、注意事項(xiàng):此次大賽時(shí)施工1003班第一次組織,所以所有成員在做好本職工作的基礎(chǔ)上,做好整體的協(xié)調(diào)工作和安全保障工作。負(fù)責(zé)人及時(shí)處理可能出現(xiàn)的意外情況。
預(yù)期效果:本次大賽做了較為充分的準(zhǔn)備工作,宣傳到位,分工明確。大賽內(nèi)容較為豐富,所以預(yù)期應(yīng)該會(huì)取得不錯(cuò)的成果。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:氣球8元,哨子5元,硬糖30元,暖水煲30元,皮手套20元,線手套15元,口罩8元,礦泉水15元,宣傳材
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1.初步學(xué)會(huì)將三條直線交叉出六角形,并用短線、點(diǎn)、圈等裝飾表現(xiàn)六角形的雪花。
2.學(xué)習(xí)用排水畫的方法,表現(xiàn)五彩的雪花形象。
3.通過(guò)語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)三種手法,綜合表現(xiàn)五彩的雪花。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.黑板、彩色粉筆若干支。
2.油畫棒、底紋筆、黑色和深藍(lán)色顏料若干。
3.幼兒用書人手一冊(cè)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、猜謎,引出活動(dòng)主題。
教師:像糖不是糖,像鹽不是鹽,冬天飛滿天,夏天看不見(jiàn)。
請(qǐng)你猜一猜,猜猜我是誰(shuí)?
幼兒猜出迷底后,教師在黑板上畫出一朵小雪花。
師生一起朗誦詩(shī)歌《小雪花》。
感知認(rèn)識(shí)雪花,了解雪花的外形結(jié)構(gòu):引導(dǎo)幼兒觀察,說(shuō)說(shuō):小雪花有幾個(gè)花瓣?是什么樣子的?
二、教師在黑板上示范講解六角形,然后,在中心點(diǎn)上用簡(jiǎn)單的圓或線條畫出中心花紋,再在六個(gè)短線上或空格內(nèi)畫上簡(jiǎn)單的短線或圖形,最后,用簡(jiǎn)單的圖形裝飾六個(gè)角,一朵六角形的雪花就完成了。
三、幼兒示范練習(xí)。
教師請(qǐng)2——3位能力較強(qiáng)的幼兒到黑板上來(lái)畫,鼓勵(lì)他們用直線交叉法畫出三朵不同的'小雪花,開(kāi)闊幼兒的思路,也可以針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行講解和幫助。
提出繪畫要求:帶領(lǐng)幼兒打開(kāi)幼兒用書,欣賞排水畫——五彩的雪花,提問(wèn):
1.畫面上的雪花是什么顏色的?豐富幼兒的詞匯:五彩繽紛、五顏六色等。
2.你知道這是什么繪畫方式?我們以前畫過(guò)嗎?
3.怎樣畫排水畫?引導(dǎo)幼兒回憶已有的經(jīng)驗(yàn),了解到先用彩色筆在紙上畫出彩色的雪花,再用水彩顏料涂上底色的裝飾過(guò)程。
四、幼兒進(jìn)行繪畫創(chuàng)作,教師給予指導(dǎo)和提示。
鼓勵(lì)幼兒先用各種彩色油畫棒在紙上畫許多雪花,再用底紋筆將畫面涂上底色,教師對(duì)個(gè)別能力較弱的幼兒給予必要的幫助和指導(dǎo)。
欣賞幼兒作品,看一看,誰(shuí)的雪花最漂亮。
五、歌唱《小雪花》,結(jié)束活動(dòng)。
師生隨著音樂(lè)扮演小雪花在田野里飛舞,邊唱邊表演相應(yīng)的動(dòng)作。
活動(dòng)策劃 篇4
為了豐富校園文化生活,創(chuàng)建良好的藝術(shù)氛圍,更為了學(xué)生得到陶冶情操,提升審美能力,并能夠?qū)W有所用,美化生活,現(xiàn)開(kāi)設(shè)皇冠中學(xué)“裝飾畫”美術(shù)社團(tuán)。社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容有黑白裝飾畫和手繪青花瓷,學(xué)生可根據(jù)個(gè)人興趣任選一種活動(dòng)內(nèi)容。
一,黑白裝飾
黑白裝飾畫,是以黑、白對(duì)比為造型手段,畫面主題以黑、白形體的巧妙組合來(lái)得以充分表現(xiàn),具有高度概括的藝術(shù)特色。 黑白裝飾畫是用黑色和白色來(lái)塑造形體,畫面用黑白色的點(diǎn)線面及形體巧妙組合,具有強(qiáng)烈的裝飾感,是一種高度的概括藝術(shù)。
二,古韻青花瓷
青花元素作為中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)文化瑰寶,向世人傳達(dá)著東方藝術(shù)獨(dú)特的精神層面和文化內(nèi)涵,是一種美妙的`藝術(shù)言語(yǔ)。 青花藝術(shù)用她獨(dú)特的語(yǔ)言,精細(xì)的刻畫,追求高超的形式美法則,彰顯其優(yōu)雅的氣質(zhì);手繪“青花瓷”不僅運(yùn)用傳統(tǒng)中國(guó)畫的寫意手法,追求簡(jiǎn)練意向,又大膽創(chuàng)新,融入自己的想象和現(xiàn)代時(shí)尚元素,完美詮釋了中華民族所獨(dú)有的審美情懷。
社團(tuán)成員:全體初二學(xué)生
材料準(zhǔn)備:黑白裝飾 需要準(zhǔn)備直徑10cm-20cm,長(zhǎng)度30cm-90cm的 PVC管(建材商店有售),每人1-2個(gè),黑色記號(hào)筆每人3支。
手繪青花瓷:利用假期搜集造型獨(dú)特的酒瓶,并著白色油漆,晾干。每人2個(gè),或準(zhǔn)備PVC管每人1-2個(gè),規(guī)格如黑白裝飾畫;藍(lán)色記
號(hào)筆每人3支。
活動(dòng)時(shí)間:每周2,4課間操。
展出時(shí)間:五月初,在教學(xué)樓長(zhǎng)廊展出社團(tuán)作品
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)目的:
1、激發(fā)幼兒探究黃豆與豆制品關(guān)系的欲望和興趣。
2、引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識(shí)黃豆及其制品,并了解其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
3、培養(yǎng)幼兒運(yùn)用多種感官辨別黃豆并區(qū)分豆制品的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、黃豆、紅豆、綠豆等各種豆子。
2、各種豆制品若干,蔬菜、水果若干。
3、圖片“黃豆?fàn)敔敗薄?/p>
活動(dòng)過(guò)程:
1、開(kāi)始部分:
請(qǐng)幼兒品嘗豆制品,引出認(rèn)識(shí)黃豆的課題。
、沤處熍c幼兒邊品嘗邊互相交流。
、平處熖釂(wèn):這些食物都是用什么做的?
2、基本部分:(重點(diǎn)、難點(diǎn)部分)
幼兒通過(guò)觀察、比較及討論辨別出黃豆,掌握其外形特征,了解其營(yíng)養(yǎng)價(jià) 值,并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)區(qū)分豆制品。
、庞變哼\(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),嘗試性地尋找出黃豆。(教師提供黃豆、綠豆??
請(qǐng)幼兒看、摸,并運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)找出黃豆。)
、普J(rèn)識(shí)黃豆外形特征。
、儆變合嗷ソ涣,掌握黃豆外形。
、诮處熞龑(dǎo)幼兒總結(jié)出黃豆外形特征。
教師提問(wèn):a.黃豆是什么顏色的?
b.黃豆是什么形狀的`?
c.黃豆上有什么?
d.黃豆摸上去有什么感覺(jué)?
、钦J(rèn)識(shí)豆制品,了解它們的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
、儆變豪靡延薪(jīng)驗(yàn),理解黃豆與豆制品的關(guān)系。(教師講解什么是豆制 品)
、谝龑(dǎo)幼兒通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn),說(shuō)出豆制品。
教師提問(wèn):你還吃過(guò)哪些豆制品?
、蹘椭變毫私舛怪破肪哂械呢S富營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
、纫龑(dǎo)幼兒在已有知識(shí)基礎(chǔ)上,區(qū)分出豆制品。
①出示各種豆制品及非豆制品食物。
、谕ㄟ^(guò)游戲“豆寶寶找爺爺”讓幼兒在眾多食物中找出豆制品。
3、結(jié)束部分:
觀察豆芽,激發(fā)幼兒探索豆芽生長(zhǎng)過(guò)程的興趣。
、乓龑(dǎo)幼兒觀察豆芽。
、埔鹩變禾骄奎S豆變豆芽的欲望。
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)內(nèi)容:
家庭安全教育
活動(dòng)時(shí)間:
xx年2月——6月
活動(dòng)目標(biāo):
1、進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)孩子早期教育中的認(rèn)識(shí),不斷實(shí)踐,勇于探索,掌握更多的有關(guān)家庭安全教育的育兒經(jīng)驗(yàn)與方法。
2、更好地拓展社會(huì)、家庭、幼兒園教育的理念,發(fā)揮我們每個(gè)成員的職能作用,讓我們的孩子能更好的安全、健康的`成長(zhǎng)。
活動(dòng)流程:
一、活動(dòng)宣傳
1、制定活動(dòng)方案,把方案掛在幼兒園內(nèi)網(wǎng)公告欄。
2、各班教師在班級(jí)進(jìn)行宣傳。
二、活動(dòng)開(kāi)展
1、班主任收集班級(jí)家長(zhǎng)有關(guān)家庭安全教育的育兒心得,完成時(shí)間為xx年5月31日前。
2、班主任對(duì)上交的育兒心得進(jìn)行初選,選出1—2篇優(yōu)秀育兒心得,要求能結(jié)合家庭安全教育的主題,內(nèi)容真實(shí)總結(jié)性強(qiáng)有可操作性。完成時(shí)間為xx年6月8日前,并將電子稿發(fā)給組內(nèi)家教負(fù)責(zé)人。
3、全園進(jìn)行育兒心得的評(píng)比,把選出的育兒心得掛在幼兒園主頁(yè)上,組織教師、家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選出10篇優(yōu)秀的育兒心得。完成時(shí)間為xx年6月15日前。
三、活動(dòng)總結(jié)
將優(yōu)秀育兒心得張貼在幼兒園大廳公告欄,并編入幼兒園安全手冊(cè)中。
活動(dòng)策劃 篇7
一、比賽名稱:經(jīng)管院首屆研究生羽毛球混合團(tuán)體邀請(qǐng)賽
二、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)合作、勇于拼搏、展現(xiàn)活力、積極進(jìn)取
三、比賽遵旨:友誼第一、比賽第二;加強(qiáng)交流、注重合作
四、比賽目的:為促進(jìn)經(jīng)管院研究生們之間的交流和互動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏、團(tuán)結(jié)合作的優(yōu)良品質(zhì),豐富和活躍同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)體育鍛煉,特舉辦此次羽毛球混合團(tuán)體邀請(qǐng)賽。
五、比賽時(shí)間:11月6、7、8日下午2點(diǎn)半——4點(diǎn)半,如有變動(dòng),另行通知。
六、比賽場(chǎng)地:石油大學(xué)體育館(比賽場(chǎng)地由院里負(fù)責(zé)聯(lián)系,11月6日需四塊場(chǎng)地,7、8日需兩塊場(chǎng)地)。
七、參賽資格:石油大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院注冊(cè)在籍研究生,包括mba學(xué)員。
八、器材設(shè)備:球服、球鞋自備,羽球由主辦方提供,羽拍鼓勵(lì)自帶,主辦方只提供一副公用拍。比賽用球?yàn)橥~vs-350號(hào)球。
九、報(bào)名方法:以班為單位自主報(bào)名,各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知大家報(bào)名參賽,并于10月31日前將參賽人員名單報(bào)于12級(jí)mpacc班曹彬處。
十、比賽規(guī)則:以國(guó)際羽聯(lián)最新規(guī)則為藍(lán)本,比賽委員會(huì)對(duì)部分規(guī)則做適當(dāng)修改。(具體競(jìng)賽規(guī)程見(jiàn)附件一)
十一、比賽方案及流程:
賽制:此次羽毛球比賽模式為抽簽分組,混合團(tuán)體賽,由男單、男雙、女單、女雙和混雙五個(gè)項(xiàng)目組成。比賽項(xiàng)目順序?yàn)槟袉,女單,男雙,女雙,混雙,再混雙,女雙,男雙,女單。兩個(gè)隊(duì)之間的比賽為九場(chǎng)五勝制。抽簽分四組,每組10人左右(其中男生4名,預(yù)計(jì)參賽人員40人左右),1名領(lǐng)隊(duì)(為均衡實(shí)力,提前確定),9名左右隊(duì)員。ab組對(duì)陣,cd組對(duì)陣,每組勝方?jīng)Q賽爭(zhēng)奪冠軍,每組負(fù)方爭(zhēng)奪季軍。
比分設(shè)置:男單、男雙、混雙每局比賽為21分制;女單、女雙每局比賽為15分制。每場(chǎng)三局兩勝制,第二場(chǎng)交換場(chǎng)地。
比賽流程:此次比賽共分三個(gè)階段:11月6日下午分組練習(xí);11月7日下午初賽;11月8日下午決賽:
每隊(duì)在賽前自定參加各項(xiàng)目的'運(yùn)動(dòng)員,每名隊(duì)員每輪(初賽、復(fù)賽)最多可參加兩項(xiàng)比賽。各組領(lǐng)隊(duì)按比賽項(xiàng)目順序?qū)㈥?duì)員名單在賽前交于裁判組,先贏得六場(chǎng)比賽的一組為勝方。對(duì)陣表見(jiàn)附件三(提前打印供裁判使用)。
十二、裁判人員:主裁由各領(lǐng)隊(duì)協(xié)商現(xiàn)場(chǎng)靈活指派,各班級(jí)班委負(fù)責(zé)邊裁司線。記分統(tǒng)分人員:mpacc11級(jí)金芳芳,mpacc12級(jí)徐亞平(各自備一支筆)。
十三、照相攝影宣傳人員:xx級(jí)王力恒,xx級(jí)宣傳委員石楊。
十四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng):冠亞季軍團(tuán)隊(duì)
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):最佳運(yùn)動(dòng)員1名,優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員3名,
優(yōu)秀裁判員2名
參與獎(jiǎng):團(tuán)體第四名各參賽隊(duì)員
各獎(jiǎng)品、證書由經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院mpacc辦公室提供,獎(jiǎng)項(xiàng)由mpacc辦公室、經(jīng)管院領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合頒發(fā)。
十五、仲裁委員會(huì): 侯萬(wàn)宏主任、何婷老師。全面負(fù)責(zé)處置比賽過(guò)程中的各種申訴并保證比賽的公正性。
申訴程序:
1、 各參賽隊(duì)在比賽過(guò)程中如對(duì)裁判的裁決有異議要求申訴的,由參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)立即向賽會(huì)裁判長(zhǎng)提出,交由賽會(huì)仲裁委員會(huì)立即處理,并維持比賽的連續(xù)性。
2、 其他觀賽同學(xué)在比賽過(guò)程中如對(duì)裁判的判決有異議要求申訴的,在比賽結(jié)束后24小時(shí)內(nèi)寫出書面申訴材料,并附有證明材料,由參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)和當(dāng)事雙方簽字后,交仲裁委員會(huì)裁決。超出此期限,概不進(jìn)行調(diào)查處理。
十六、其他未盡事宜:直接詢問(wèn)比賽組委會(huì)負(fù)責(zé)人
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