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策劃書

活動策劃

時間:2024-03-02 09:31:03 策劃書 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動主題

活動策劃

  幫殘互助,體驗殘障,關(guān)注殘疾

  二、主辦單位

  校團委

  承辦單位

  土木工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會

  三、活動背景及意義

  每年12月3日的“國際殘疾人日”是一年一度的活動,旨在促進人們對殘疾為題的理解和動員人們支持維護殘疾人的尊嚴、權(quán)利和幸福。

  殘疾人事業(yè)是一項公益事業(yè),是一項社會事業(yè),更是一項慈善事業(yè)。需要政府和全社會會的共同關(guān)注和支持。作為一名有責任感的大學(xué)生應(yīng)該關(guān)注殘疾人,關(guān)愛殘疾人。

  向渴望平等的殘疾人獻出友愛之心,伸出友愛之手,扶助他們回歸主流,走回社會,為實現(xiàn)殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標而努力奮斗!

  四、活動內(nèi)容

  1、 宣傳介紹“國際殘疾人日”和殘疾人事業(yè)。

  2、展示和紀念殘疾人為他們所生活的'社會多作出的貢獻

  3、親身體驗殘障生活,感受殘疾人生活的艱辛,了解殘疾人為了生活是怎樣克服各種困難的。

  五、活動形式

  1、制作展板,張貼宣傳海報、圖片等;

  2、問卷調(diào)查,看看大家對殘疾人事業(yè)了解多少;

  3、做游戲 在游戲中體驗殘疾人生活

 、贀艄,銜水,跳步

  將選手分三人一組,編號1 2 3;

  一號帶眼罩到對面擊鼓;

  鼓響后,二號從鼓處出發(fā),口銜裝滿水的紙杯出發(fā),到一號出發(fā)點將水倒入一容器,裝滿為止;

  三號攜帶裝滿水的容器單腿跳到鼓處,再跳回

 、诿と速N鼻子 規(guī)則不用說

  4、去聾啞學(xué);蛳嚓P(guān)地慰問演出,與殘障學(xué)生交流,學(xué)習(xí)手語

  六、活動對象

  全校學(xué)生

  七、活動進程

  1、11月29日至11月30日展板海報等預(yù)報,以及校廣。搞好宣傳工作

  2、12月1日中午問卷調(diào)查,宣傳“國際殘疾人日”

  3、12月2日換位游戲

  4、12月3日慰問演出

  其它 略

  備注:能找找殘聯(lián)的老師什么的來講些東西也不錯!

活動策劃 篇2

  【活動背景】

  為營造和諧校園的良好氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識,充分展示各系良好的精神面貌和自強進取的`拼搏精神,不斷增強身體素質(zhì)和豐富、活躍學(xué)生的課余文化生活,同時也為下一屆大學(xué)生運動會選拔優(yōu)秀運動人員。特舉辦福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院跳繩比賽。

  【組織機構(gòu)】

  院團委主辦;院花樣跳繩協(xié)會承辦。

  【活動對象】

  福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生均可報名參加。

  【活動名稱】

  “躍動的青春”——第二屆跳繩運動競賽

  【活動地點】

  學(xué)院籃球場

  【活動時間】

  12月12日

  【技術(shù)指導(dǎo)老師】

  xx老師

  【賽事規(guī)程】

  一、競賽分組:男子組、女子組。

  二、競賽項目組:計時計數(shù)賽

  男子組:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度雙搖跳(雙飛)、3分鐘速度耐力單搖跳。

  女子組:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度雙搖跳(雙飛)、3分鐘速度耐力單搖跳。

  團體組:1分鐘混雙單搖跳、3分鐘長繩“8”跳、4×45秒雙繩交互搖速度單搖跳接力(男、女組)。

  三、參賽辦法:

  1、由系體育部組織報名將名單報于院花樣繩協(xié);院體育部、院團委協(xié)助報名、組織工作。

  2、在30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度雙搖跳中,每個系每個項目限報

  4人參加、至少有2人參賽,每人限報2項。

  3、3分鐘速度耐力單搖跳,每個系限報3人參加。

  4、1分鐘混雙單搖跳:男女運動員各一名,共兩名,各系兩隊。

  5、3分鐘長繩“8”跳,由各系自行組織10人參賽(男女生各五人)。

  6、4×45秒雙繩交互搖速度單搖跳接力,共4人一組(男女不限),各系各一隊。

  6、參賽者必須是本校在籍學(xué)生,且身體健康能從事此項體育運動。

  7、特別申明:3分鐘速度耐力單搖跳,參賽運動員必須身體健康,無心腦血管疾!

  四、錄取名次及獎勵辦法:

  1、所有項目均錄取前八名。并按8、7、6、5、4、3、2、1得分加入團體總分中。前三名,頒發(fā)獎狀。

  2、團體總分名次:設(shè)一、二、三等獎各一個,優(yōu)秀獎兩個,頒發(fā)獎狀。(按各項得分累計,分數(shù)高者列前,如得分相同,按第一名多者列前,以此類推。)

  五、報名辦法:

  參賽隊員身體健康且符合要求者方可報名參賽。在各系體育部報名。

  六、本規(guī)程未盡事宜將另行通知。

  【宣傳方案】

  于11月5日前將計劃書以及相關(guān)的其他文件送及院團委,各系學(xué)生會,進行宣傳、組織、開展報名及選拔。由院花樣繩協(xié)招貼宣傳海報,發(fā)放報名表至各班級;聯(lián)系校廣播臺,在節(jié)目進行期間對本次活動穿插宣傳。

  【經(jīng)費預(yù)算】預(yù)算合計:340元

  1、宣傳費用:30元

  2、跳繩:220元(長繩2條80元,速度繩4條140元)

  3、筆、水:40元

  4、大張獎狀:5張50元

活動策劃 篇3

  活動背景:校園本應(yīng)是一片和諧的凈土。然而,新學(xué)期剛剛開始不久的今天,校園安全事故頻頻發(fā)生,安全隱患隨處可見,這給寧靜的校園蒙上了一層陰影。

  一、活動時間:

  20xx年10月29日--11月6日

  二、活動地點:

  我院各班級主教(待定)

  三、活動對象:

  我院全體師生<蓮>

  四、活動目的:

  為全面深入推進我院學(xué)生的安全教育,不斷提高廣大學(xué)生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的.避險自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  五、主辦單位:

  中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院團委學(xué)生會

  承辦單位:青年志愿服務(wù)部

  六、活動內(nèi)容:

  ㈠前期問卷調(diào)查階段:

  深入了解同學(xué)的安全意識強弱,運用問卷調(diào)查的形式,了解同學(xué)對身邊的安全隱患及一些緊急防范措施的熟悉程度,問卷由各班團支書分發(fā)給同學(xué)填寫。

  ㈡問卷的匯總、分析階段。

 、玑槍柧碚{(diào)查反映的主要問題,設(shè)計一系列方案,進一步增強同學(xué)的安全意識:

  1)根據(jù)各班級問卷調(diào)查的實際情況,結(jié)合具體,在各個班級進行相關(guān)校園安全事故視頻,或安全教育影片的展播。

  a)防火視頻:星星之火,可以燎原。很多校園火災(zāi)都是因為身邊的小事物而引發(fā)的。通過播發(fā)“防火視頻”,讓同學(xué)們切實體會到做生活的有心人,凡事從我做起,從身邊的小事做起,并且積極落實到實處。

  b)防盜視頻:宿舍是“我們共同的家”,宿舍安全關(guān)系到我們自身和同學(xué)的利益。通過播發(fā)“防盜視頻”,使同學(xué)們更加深刻的體會到責任心的重要性,培養(yǎng)自身的責任感,對自己和他人負責。

  2)號召我院全體師生參加“千人簽名,珍愛生命,關(guān)注校園安全,促進校園和諧”活動。

 、韬笃诨顒臃答侂A段:

  運用問卷調(diào)查的形式,評估同學(xué)對活動后校園安全隱患及一些緊急防范措施的熟悉程度,問卷的匯總、分析以及總結(jié),并將調(diào)查結(jié)果及時匯報。

 、榭偨Y(jié):

  根據(jù)前后兩次問卷調(diào)查的結(jié)果,評估、分析同學(xué)們的安全意識是否增強,并積極主動引導(dǎo)身邊的同學(xué)將安全意識貫徹到身邊的每一個角落,讓身邊的同學(xué)感受到“安全在你我身邊”。

活動策劃 篇4

  一、活動背景

  (一)大家可能不知道,在幾十年前,環(huán)保還是一個新鮮、希奇的事。但隨著近年來氣候異常、海嘯、洪水、颶風等自然現(xiàn)象的頻繁活動,人們不免疑惑和反思,我們生活的地球怎么了?這些氣候的異常變化,給地球上的人們帶來諸多的災(zāi)害。保護和拯救環(huán)境,刻不容緩。今天,環(huán)保話題已經(jīng)跨越國界和行業(yè),成為政界、商界、學(xué)術(shù)界、媒體等的共同熱門話題。同時,隨著全球環(huán)保運動的風行,環(huán)保理念日漸深入人心。

  (二)眾所周知,隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展,環(huán)保問題日益嚴峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天,生機盎然,而還能幸存下來的對當今世界顯得彌足珍貴;而那些已經(jīng)失去的,想要重現(xiàn)已非易事。我們在感到無限痛惜的同時,今天,隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師生們再次行動起來!盡我們的微薄之力,大力宣傳環(huán)保的重要性,喚起當代群眾的環(huán)保意識,爭取燃起更多人的激情,保護我們的碧水藍天。

  二、活動目的

 。ㄒ唬┩ㄟ^此次活動不僅可以使學(xué)生接受教育,全面提升自身素質(zhì),而且圍繞了主題,增強了師生的環(huán)保意識,激發(fā)大眾對環(huán)境的熱愛。倡導(dǎo)綠色生活,文明消費,創(chuàng)造人人關(guān)心環(huán)境,人人參與生態(tài)建設(shè)的良好的氛圍,并且呼吁人們高度重視環(huán)境的'問題,采取切實有效的行動,拯救我們的家園——地球。

 。ǘ┮源嘶顒訛槠鯔C,向大家宣傳環(huán)境保護知識、倡議環(huán)保行為,呼吁大家共建綠色校園,從身邊做起。

  三、活動主題:綠色校園,鳥語花香。環(huán)保成果,你我共享。

  四、活動單位

  主辦方:院團委

  承辦方:醫(yī)護系團總支

  協(xié)辦方:各系團總支

  五、報名條件

 。ㄒ唬┧性谛W(xué)生,具有強烈的責任感和環(huán)保意識,熱心環(huán)境保護等公益活動;

 。ǘ┢胀ㄔ捔骼邆淞己玫慕涣髋c溝通能力;

 。ㄈ┚邆淞己玫膫人氣質(zhì)和綜合素質(zhì),無違紀記錄;

 。ㄋ模┠軌蚍e極履行“校園環(huán)保形象大使”的義務(wù)與責任。

  六、報名方法

  于3月13日之前到各系團總支處報名或直接到醫(yī)護系團總支報名

  七、評選方式

  評選原則:公平、公正、公開;

 。ㄒ唬┏踬惒捎迷u委現(xiàn)場點評,即淘汰的方式;

 。ǘ┯伞靶@環(huán)保形象大使”選拔賽評委會評審,并結(jié)合同學(xué)們投票的方式評選出校園環(huán)保形象大使一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,校園環(huán)保形象大使優(yōu)秀獎一名。

  八、環(huán)保形象大使任期:一年。

  九、環(huán)保形象大使的責任:

 。ㄒ唬⿴ь^維護校園環(huán)境,對環(huán)保理念進行宣傳;

  (二)參加環(huán)境保護相關(guān)工作會議、社會公益活動;出席相關(guān)環(huán)保宣傳活動。

  十、活動時間安排:

  3月9日(星期一):下達大賽通知于各系團總支

  3月13日(星期五):由各系團總支將本系參賽選手名單交于醫(yī)護系團總支

  3月17日(星期二):參賽選手抽簽,確定初賽出場順序

  3月19日(星期四):初賽18:00

  3月26日(星期四):決賽18:30

  十一、相關(guān)主題性活動:決賽時開展現(xiàn)場環(huán)保主題的簽名活動。

  十二、選拔賽預(yù)定流程:

 。ㄒ唬┏踬悾3月19日)

  1、環(huán)保知識問答

  2、綜合才藝展示

  3、公布進入決賽人員名單,并抽取決賽演講題目

 。ǘQ賽(3月26日)

  1、個人演講

  2、環(huán)保議題發(fā)揮

  十三、比賽內(nèi)容說明

  (一)環(huán)保知識問答:

  對選手的環(huán)境保護相關(guān)知識、意識程度進行考察,時間不超過2分鐘。

 。ǘ┚C合才藝展示:

  從多方面對選手的綜合素質(zhì)、才藝、舞臺形象等進行考察,時間不超過5分鐘。

 。ㄈ﹤人演講:

  選手個人演講,根據(jù)其抽取的有關(guān)環(huán)保方面的命題,進行演講,并對其表達能力及感染力進行考察,其演講時間不超過3分鐘。

  (四)環(huán)保議題發(fā)揮:

  選手自由發(fā)揮,通過各種藝術(shù)表現(xiàn)形式(例:可結(jié)合自行制作的廢舊物品再利用、飾品、服裝等道具;緊扣治理與保護環(huán)保主題的平面設(shè)計、宣傳海報、攝影作品、FLASH、視頻DV、環(huán)?谔、廣告文案、服裝設(shè)計等作品;或通過自身的一定的形體展示將環(huán)保理念詮釋給觀眾,時間不超過四分鐘。

  十四、組委會及評委會組成

  顧問:XXX

  策劃書、策劃總監(jiān):XXXX

  執(zhí)行總監(jiān):XXXXX

  評委組:XXXXXX

  主持人:待定

  執(zhí)行助理:XXXX

  宣傳組:XXXX

  記錄組:XXXX

  場務(wù)組:XXX

  衛(wèi)生組:XXXXX

  十五、活動宣傳:

  (一)前期:相關(guān)主題的展板及海報,并結(jié)合廣播臺面向全院宣傳本次活動,大賽期間邀請職院報及大學(xué)生記者團進行報道。

 。ǘ┖笃冢汉笳钩龃筚愖罱K結(jié)果并請院廣播臺進行宣傳。并邀請形象大使做宣傳活動。

  醫(yī)護系學(xué)生科

  醫(yī)護系團總支

  醫(yī)護系學(xué)生會

  20xx年3月13日

活動策劃 篇5

  一、 基礎(chǔ)工作

  1、小組名稱:XXX

  2、帶隊老師:XXX

  3、成員構(gòu)成:由 XX 名同學(xué)組成,基本信息如下表:

  姓名 性別 年級 學(xué)號 院系 身份證號

  二、暑期社會實踐時間地點安排:

  1、時間: 20xx年7月2日 至 20xx年8月30日 (暫定)

  2、地點:河南省偃師教育局,偃師高中、普高和部分初級中小學(xué),鄉(xiāng)鎮(zhèn),村

  及周邊縣區(qū)中學(xué)

  三、本次暑期社會實踐目的:

  以河大統(tǒng)招生身份向高中畢業(yè)生宣傳國家自考政策,邀請專家開展相關(guān)講座,以提高全市知識水平和整體素質(zhì),同時擴大河南大學(xué)的影響力,提高河南大學(xué)知名度;針對例如社會主義新農(nóng)村建設(shè)、預(yù)防手足口病,醫(yī)保政策、留守兒童等一些熱門問題進行問卷調(diào)查、實踐考察,分析調(diào)查結(jié)果;提高組員社會實踐能力。

  四、活動流程與安排:

  1、宣傳自考政策和邀請專家開展講座:

  針對我省是人口大省,而受高等教育的人數(shù)比例偏低,教育不公平問題比較突出,人們的整體知識素質(zhì)水平不高,結(jié)合我市的`具體情況,面向高中、教育機構(gòu)及高考生對國家高等教育自學(xué)考試及成人高等教育政策進行解讀和宣傳,激發(fā)人們的進一步受教育的熱情,正確積極的態(tài)度對待繼續(xù)教育。

  2、支教

  對一些縣鄉(xiāng)級中小學(xué)進行暑期支教活動,盡自己微薄之力豐富當?shù)刂行W(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活。在當?shù)亟逃块T的幫助下,了解當?shù)貙W(xué)校青少年的相關(guān)情況,并前往學(xué)校對其青少年深入了解,開展關(guān)愛行動。我們將通過調(diào)查其心理狀況、健康狀況、學(xué)習(xí)狀況等途徑,盡可能多得了解他們,并向他們進行法律、安全、衛(wèi)生等方面的宣傳,使和諧社會深入孩子們的心靈讓其樹立遠大的理想和正確的人生價值觀,并與其建立長期聯(lián)系,幫助其更好地成長,從而真正地做到和諧社會,人人和諧。

  3、問卷調(diào)查:

  對一些與本專業(yè)相關(guān)的課題或社會問題如社會主義新農(nóng)村建設(shè)、醫(yī)保政策、留守兒童等熱門問題進行問卷調(diào)查并分析結(jié)果撰寫報告。

  4、實踐考察:

  深入到農(nóng)村基層社區(qū),對農(nóng)村基本建設(shè),農(nóng)民基本收入,農(nóng)民“看病難,看病貴”等問題。調(diào)研示范新農(nóng)村發(fā)展,了解建設(shè)取得的成果以及相關(guān)發(fā)展經(jīng)驗;調(diào)查農(nóng)村基本建設(shè),對農(nóng)民進行農(nóng)村變化以及農(nóng)業(yè),農(nóng)民生活條件,農(nóng)村醫(yī)療條件,農(nóng)村社保制度等方面的調(diào)查,比較兩者的發(fā)展模式、管理差異,并將調(diào)查所得相關(guān)問題反饋給政府相關(guān)部門,從而更好地促進新農(nóng)村建設(shè)。

  五、前中后期宣傳:

  積極宣傳,積極投稿,通過社會和當?shù)貜V播電視等新聞媒體、專業(yè)刊物、網(wǎng)絡(luò)媒體進行全方位宣傳。

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