活動策劃
活動策劃 篇1
活動目標(biāo)：
1、能從不同方向辨別7以內(nèi)的序數(shù)。
2、能準(zhǔn)確運用序數(shù)詞表示物體的排列次序。
3、提高邏輯推理能力，養(yǎng)成有序做事的好習(xí)慣。
4、樂意參與活動，體驗成功后的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
1、7種小動物頭飾；
2、裝飾漂亮的7層大樓（每層大樓一種小動物）；
3、7種花燈；
4、新年音樂；
5、正月十五扭秧歌及賞花燈的圖片；
活動流程：
一、開始部分
1、播放新年音樂
“小朋友們聽，這是什么音樂呀？（過新年的音樂），大家喜歡過新年嗎？為什么？”
�。ㄓ變簯{借已有經(jīng)驗自由回答，如可以穿新衣、放鞭炮等）
2、一起欣賞有關(guān)正月十五的課件
“哪位小朋友知道這是在什么時候我們能看到的？”引導(dǎo)幼兒說出正月十五元宵節(jié)。
二、基本部分
大家是不是都喜歡過新年呀？森林里的小動物們也特別喜歡過新年，而且今年它們還搬進了新樓房，把新房子打扮的'可漂亮了，大家想不想一起去看一下啊？
1、出示森林樓房掛圖
“樓房漂亮嗎？這里面都住著哪些小動物呀？”
�。ㄓ變嚎筛鶕�(jù)自己看到的隨意回答各種小動物的名字）
2、教師提問
“小動物們剛剛搬進新房，還不知道自己住在哪一層呢，讓我們一起來幫助它們一下好嗎？
大家看一下：從下面數(shù)住在第二層的是誰呀？住在第四層的是誰呀？”或者“從上面數(shù)小豬住在第幾層��？”（提問可反復(fù)進行幾次，待幼兒熟練后用比賽的形式調(diào)動幼兒的積極性）
3、“小動物們住進了新樓房可高興了，它們要舉行一個花燈會慶祝一下還要請小朋友一起去參觀，我們一起去看一下吧！”
出示花燈請小朋友欣賞，并互相討論選出自己最喜歡的那一盞。與小朋友一起分享自己最喜歡的花燈從左邊數(shù)排在第幾個，從右邊數(shù)排在第幾個，請好朋友猜一下自己喜歡的到底是哪一盞？
4、游戲：幫小動物找花燈
請7個小朋友戴7種小動物的頭飾，按要求（如：從左邊數(shù)第幾盞等）取下相對應(yīng)的花燈。（可分組反復(fù)進行或進行比賽）
三、活動延伸
在日常生活中可讓幼兒反復(fù)進行此類游戲，如你的座位從前面數(shù)排在第幾個？從后面數(shù)排在第幾個？站隊的時候，你的位置從前、后數(shù)分別是第幾個等，讓幼兒能更加準(zhǔn)確的辨別序數(shù)并用序數(shù)詞表達。
活動策劃 篇2
一、活動背景及目的
女生節(jié)是一個因3.8婦女節(jié)而產(chǎn)生的節(jié)日，它是大學(xué)校園趣味文化的代表之一。在財大這樣一個女生居多的大學(xué)里，通過舉辦女生節(jié)，不僅可以豐富校園生活，體現(xiàn)學(xué)校尊重女生、關(guān)愛女生的風(fēng)尚，促進男女同學(xué)間真摯地交流，和展現(xiàn)學(xué)生的青春風(fēng)采，還能引導(dǎo)廣大女生更多地關(guān)注自身的道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵，心理健康等綜合素質(zhì)的提高，在未來的路中洋溢自信與熱情，讓女生的'魅力在三月的春風(fēng)里與夢想一起放飛!
二、活動主題
關(guān)愛女生，幸福三月
三、活動形式
(1)活動當(dāng)天在五羊廣場設(shè)點進行小游戲的活動，游戲形式為投球進框，投進次數(shù)多的同學(xué)將會獲得小禮品
(2)為使各班級女生節(jié)活動更加豐富，開展班級DV比賽，讓各班級男生為女生制作溫馨DV，在女生節(jié)當(dāng)天播放給本班女生觀看。
(3)為增進男女生之間的友誼，收集各班男生姓名分別放入氣球內(nèi)，讓本班女生以寢室為單位到活動攤位扎破本班的一個氣球，與氣球內(nèi)名字相對應(yīng)的男生需要為一個女生寢室實現(xiàn)一個愿望。
四、活動時間及地點
五、前期準(zhǔn)備
1.拉贊助
(1)在西苑拉幾家賣食物或飲料的店面的優(yōu)惠劵，在貼紙不夠用時分發(fā)。
(2)與西苑的幾家桌游店合作，印制海報、展板、標(biāo)語等宣傳用品
2.前期宣傳(周一全面開始)
(1)宣傳展板擺放在五羊廣場進行宣傳。印制有關(guān)女生節(jié)的短語做成小標(biāo)語張貼在人流量大的地方，比如食堂和教室、教學(xué)樓道。
(2)在濃情中南BBS、qq群、人人或微博上發(fā)布活動消息進行宣傳。
(3)向各個班級發(fā)送宣傳郵件進行宣傳
3.場地布置
(1)7點道具組干事將兩頂帳篷A、B以及要用的桌椅擺放在五羊廣場指定位置。在帳篷上張貼印有“會計學(xué)院”字樣的紙張
(2)8點前在文泰上課的干事到帳篷區(qū)幫忙打氣球，每個氣球內(nèi)放入一張寫有男生姓名的便簽紙，將各班級的氣球按不同顏色扎成一束，懸掛在A號帳篷周圍(值班干事要注意是否有氣球臨時爆破，及時補上)
(3)將游戲要用的籃筐固定在A號帳篷。
(4)桌上放置負(fù)責(zé)播放音樂的筆記本電腦及音響設(shè)備，游戲所需道具和扎球要用的牙簽，其余物品一律放桌子下方或后方，干事要看好包物。
(5)將禮品清點堆放好
(6)用購買好的彩帶等裝飾帳篷。
六、活動內(nèi)容
1.球球大作戰(zhàn)在B號帳篷內(nèi)懸掛有4個籃筐，配有4個籃球，可供4名參與者同時進行游戲。每人限投3個球，投進2次送一份小禮品，3次全中送一份更精美的小禮品。禮品由藍月禮儀隊男隊員送給獲獎的參與者。
游戲組干事要積極響應(yīng)參與者，控制投球距離、撿球機動組干事要維護好秩序，排隊游戲在上課時間段，由值班干事負(fù)責(zé)在帳篷區(qū)宣傳，邀請經(jīng)過的干事參與投籃游戲。上午下課后，所有干事到帳篷區(qū)工作。
2.DV代表我的心
活動前期宣傳時讓會院各班男生開始準(zhǔn)備，為本班女生拍攝祝福的DV，題材不限。女生節(jié)當(dāng)天在課間時播放。干事搜集各班DV傳到人人主頁，投票選出最佳人氣獎、最佳創(chuàng)意獎、最關(guān)愛女生獎。干事要帶動本班DV制作的氣氛，積極為DV比賽投票
3.今天你是女王
中午各個班的女生以寢室為單位到活動攤位扎破本班的一個氣球，與氣球內(nèi)名字相對應(yīng)的男生需要為一個女生寢室實現(xiàn)一個愿望。女生在寫有男生姓名的便簽紙上寫上想要實現(xiàn)的愿望，交回給女生部工作人員。女生自行聯(lián)系相對應(yīng)的男生完成愿望。道具組干事要及時收回紙條和扎氣球用的牙簽，記錄已扎破氣球的女生寢室。機動組干事要維護好秩序，排隊扎氣球，引導(dǎo)扎完氣球的女生在帳篷區(qū)外寫好愿望再交回來。
七、人員安排
(1)游戲組：負(fù)責(zé)B號帳篷區(qū)內(nèi)游戲
干事：負(fù)責(zé)部長：
(2)道具組：負(fù)責(zé)A號帳篷的氣球部分，控制音樂等
干事：負(fù)責(zé)部長：
(3)攝影組：負(fù)責(zé)拍攝現(xiàn)場照片
(4)機動組：負(fù)責(zé)維護現(xiàn)場秩序，機動響應(yīng)各組
干事：負(fù)責(zé)部長：
活動策劃 篇3
一、活動主題：與心靈相約，與健康同行
二、活動目的與意義：
11月為心理宣傳月，為了更好地宣傳大學(xué)生心理健康知識，培養(yǎng)健康、積極向上的心理，我院特舉行主題為“與心靈相約，與健康同行”的活動。旨在放飛心靈，激揚青春！
主題團體活動是聯(lián)系團支部和同學(xué)們的橋梁，鼓勵同學(xué)們積極參與團體活動，有利于基層支部的建設(shè)，更好地傳達團委的精神。通過本次團日活動，讓同學(xué)們更好地了解彼此，更好地處理人際關(guān)系，進一步提高青年學(xué)生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力，強化團員的光榮感、責(zé)任感，增強團隊意識。
隨著主題團日活動的深入開展，越來越多的團員青年加入到活動的策劃與實際的過程中。團組織和團員青年的聯(lián)系更加緊密，團員青年之間增進了相互的了解，團內(nèi)和諧、友愛、創(chuàng)新的氛圍被營造出來，團組織的'凝聚力也在無形中得到增強。團組織在活動中，觀察和了解每位團員，活動內(nèi)涵得以不斷提升。
三、活動前期準(zhǔn)備：
�、僬匍_班干部會議，討論活動計劃，初步確定活動方案。
②召開班級會議，廣泛收集同學(xué)們對活動方案的意見和建議，修改完善活動計劃。
�、酃餐逃�，最終確定活動計劃。
四、活動宣傳：負(fù)責(zé)人：宣傳委員
五、活動時間：11月5號18：30
六、活動對象：工程管理102團員們
七、活動負(fù)責(zé)人：團支書、組織委員、心理委員、宣傳委員
八、活動過程：
�。�1）介紹新同學(xué)，本學(xué)期轉(zhuǎn)來兩個新同學(xué)。作為已經(jīng)花了一年時間來適應(yīng)我們班級體的我們，應(yīng)該多關(guān)心新轉(zhuǎn)來的同學(xué)，對于他們不懂的問題要耐心回答。
�。�2）全體到場同學(xué)們由心理委員組織，做一份關(guān)于大學(xué)生心理測試卷。測出同學(xué)們的心理狀況，并作出評估。
�。�3）由生活委員給我們舉出大學(xué)在上網(wǎng)、學(xué)習(xí)、以及生活習(xí)慣上的問題以及注意點。由學(xué)習(xí)委員給大家介紹學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)重點。最后由團支書朱賢良同學(xué)總結(jié)發(fā)言。
�。�4）看電影繪手抄報
全班同學(xué)參與，一起看一部有啟發(fā)性意義或者有教育性意義的心理主題電影。并做討論。并以小組為單位，上交一份與該電影有關(guān)的手抄報。（作品請在20xx年xx月xx日晚上五點前上交給宣傳委員朱家輝）
PS：不做手抄報的同學(xué)，可以寫心理情景劇。
1、劇本必須是原創(chuàng)、如發(fā)現(xiàn)抄襲，立即取消參賽資格。
2、每份作品需要留底，上交文件打印稿，允許多人共同完成一部作品。作品附班級和作者上交至朱家輝處，情景劇時間控制在10分鐘左右。
3、心理情景劇最好要聯(lián)系大學(xué)生日常生活中在學(xué)習(xí)、工作和人際交往中遇到的心理現(xiàn)象，劇情能深刻反映角色內(nèi)在的心理沖突和心理協(xié)調(diào)過程。。
九、活動經(jīng)費預(yù)算：由生活委員負(fù)責(zé)
十、注意事項：
1、由組織委員和心理委員協(xié)調(diào)合作，盡量使班級三分二以上的同學(xué)到場，如有特殊事情，需向自律委員繆仁杯請假。
2、活動期間要有專人在現(xiàn)場采集照片，并由團支書寫最后總結(jié)。
活動策劃 篇4
一、 活動背景：
為了進一步很好地開展第二課堂，豐富同學(xué)們的課余時間。在這寒冷的冬天不讓同學(xué)們就只想呆在寢室的被子里，讓大家都出來鍛煉身體。在冬天的陽光我們舉行了一場充滿活力的爭霸賽。乒乓球、羽毛球是鍛煉身體、活動筋骨;棋類藝術(shù)以其生動形象的神奇魅力。穿越了時間與空間，跨越了歷史與地域，沖破了民族與語言，突破了朋友與敵人，使一切阻隔都顯得那么微弱渺小;而詩歌朗誦是溝通的`開始。
在當(dāng)今的社會里，各色人種，各行各業(yè)的人都能夠在靜靜的手談神往中進行著更深層次的思想交流，情感交流，并達到相通相融。乒乓球、羽毛球是鍛煉的良好基礎(chǔ)，棋類藝術(shù)是生命之河流灌的生命之樹，生活的語言溝通從詩歌開始，并將伴隨著人類文明之始終，生生不息、萬古長青。希望廣大同學(xué)們熱愛乒乓球、羽毛球、棋類、詩歌朗誦的同學(xué)借此機會提高自己技術(shù)水平。
二、活動對象：黔南職院財經(jīng)系所有學(xué)生。
三、活動目的和意義：
1、培養(yǎng)我系同學(xué)們的興趣愛好，豐富校園生活，通過參加此次活動，從而延續(xù)求知領(lǐng)域，擴大交友范圍。
2、提高校園活動質(zhì)量，以其特有的思想性，藝術(shù)性、知識性、趣味性、多樣性，吸引廣大同學(xué)們積極參與其中。
3、體現(xiàn)和樹立我系學(xué)生的健康形象和精神風(fēng)貌。
4、同時為進一步促進本學(xué)期我系團總支第二課堂的開展。
5、促進班級之間的交流與溝通，提供學(xué)生們的自我才能舞臺。
四、活動流程：
(一)活動時間
乒乓球、羽毛球時間：XX年xx月x日 下午：4:20—5:00
棋類(象棋、五子棋、跳棋)時間：XX年xx月x日 下午：5:30—6:20
詩歌朗誦時間：XX年xx月x日 晚上：7:30—8:30
(二)活動安排：
第一階段：宣傳準(zhǔn)備階段11月30日宣傳到各個班級。
第二階段：將在校范圍內(nèi)通過宣傳各班班長、團支書進行宣傳通知。
第三階段：本次活動比賽分乒乓球、羽毛球、象棋、跳棋、詩歌朗誦。
(1)乒乓球比賽：
比賽模式：
參賽人員到負(fù)責(zé)人處報到，將參賽選手分為兩人每組，每組兩人依次淘汰，最后決出一、二、三名。
(2)羽毛球比賽：
比賽模式：
第一輪通過抽簽形式將參賽選手分為兩人每組;每組兩人依次淘汰，最后決出一、二、三名。
(3)象棋比賽：
比賽模式：
通過抽簽形式將參賽選手分為每兩人一組(男女各一組)，依次淘汰晉級，最后分別決出一、二、三名。
(4) 五子棋比賽：
比賽模式：通過抽簽形式將參賽選手分為每兩人一組(男女各一組)，依次淘汰晉級，最后分別決出一、二、三名。
(5)詩歌朗誦比賽：(以12.9為主題)
比賽模式：參賽者自選詩歌，每人限時三分鐘，根據(jù)在規(guī)定時間內(nèi)，主題鮮明，普通話標(biāo)準(zhǔn)程度等，最后評出一、二、三名。
五、活動要求：
1、聽工作人員安排;
2、遵守活動規(guī)則;
六、評分原則：
1、公平、公開、公正;
2、球類比賽評委：學(xué)生會體育部及團總支宣傳部
3、棋類比賽評委：團總支組織部、實踐部
4、普通話評委：團總支各部兩名成員
七、獎項設(shè)置：(各項目)
一等獎1名
二等獎1名
三等獎1名
八、經(jīng)費預(yù)算：
獎品：(1)獎狀(18份)共計人民幣壹拾捌元整(￥18.00元) (2)其它費用(52.00元)
總計：人民幣柒拾元整(￥70.00元)
活動策劃 篇5
一、活動主題：為了讓青年義工度過一個有意義的青年節(jié)；也為幫助更多需要幫助者募集資金；更為了創(chuàng)建更和諧的社會，讓更多的人了解義工，加入到善良之行的行列中來，我們策劃舉行以“購買愛心飲料，捐助貧困學(xué)生”為主題的義賣活動。
二、活動分析：目前社會上并不缺乏這種類型的義賣、募捐活動，但作為募捐者自己所捐出的資金流向不清楚，往往對他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動就是與以往義賣、募捐活動優(yōu)勢之處主要就是兩點—公正性和透明性。同情與友愛能夠聚集偉大的力量，在世界慘痛、人心悲情的時刻。讓我們定位這樣一種身份----世界愛心伯爵。
三、可行性分析:
1、大多數(shù)人把五一長假作為休息放松的大好機會，而其中也有相當(dāng)一部分人會趁此機會到游樂園放松游玩。所以，客觀分析，客源不是問題。
2、當(dāng)前我們的社會并不缺乏有愛心的人士，關(guān)鍵是以往類似這種性質(zhì)的募捐,缺乏透明性和公開性，而影響了這種活動的開展。我們這次活動會將銷售明細(xì)將公布于互聯(lián)網(wǎng)，并由贊助方監(jiān)督，爭取做到每一分錢都清清楚楚，每一筆帳都明明白白。
3、為公益事業(yè)獻出自己的一點愛心。這也是一種很有意義的事情。所以如果宣傳做到位，在這方面應(yīng)該不存在著問題。
四、活動操作流程：(一)活動地點：阿爾泰游樂園(二)現(xiàn)場人員安排：總負(fù)責(zé)人：2名總財務(wù)：2名外聯(lián)勤雜：3名其他人員：義賣人員不限(三)活動時間安排：活動時間：5月3日至5月6日前期準(zhǔn)備階段：4月26日至4月30日——場地聯(lián)系、贊助聯(lián)系、人員報名5月2日具體的'事項安排：場地安排、活動現(xiàn)場的人員安排以及集合時間、地點。(四)公關(guān)階段
1、取得超市和游樂園的支持。這次的活動為自愿參加，沒有活動經(jīng)費，前期需要聯(lián)系超市，尋求幫助和合作。預(yù)計需要物品：條幅、義工帽、飲料、其他可賣物品、桌子、宣傳資料、電池、錄音機、歌曲感恩的心；活動地點是人多的游樂園，應(yīng)得到游樂園的支持，這樣活動開展的效果才能更好。此項任務(wù)主要是由義工聯(lián)委員負(fù)責(zé)聯(lián)系。(五)服務(wù)隊員的招募
現(xiàn)場的工作人員由自愿報名的義工擔(dān)任，同時現(xiàn)場也可以招募有意加入我們義工的人員，“義賣人員”主要負(fù)責(zé)義賣前場地布置、宣傳、義賣。報名人員至少有半天時間參加活動(六)具體活動內(nèi)容：義賣飲料、宣傳公益活動、揀拾白色垃圾根據(jù)報名人員確定監(jiān)督管理工作。
所有募集過程為保證公開和透明性，將在贊助方的監(jiān)督下運行。對帳目進行公開，最后將義賣所得款項使用：將全部捐助一個或幾個貧困中小學(xué)生。
五、報名方式：請留姓名、電話、參加人數(shù)
注：佩帶義工帽參加活動
活動策劃 篇6
一、活動背景
進入大學(xué)殿堂，原來的回教室變成了去教室，那么教室衛(wèi)生問題關(guān)系到我們每位師院學(xué)子。9月15日中午，我社社長馬國淞在公共教學(xué)樓B202偶碰一名戴紅領(lǐng)巾的小女孩，手里拿著紙箱在清理教室垃圾，出于好奇，經(jīng)一番詢問后，女孩說利用午休時間幫母親清理教室。兩人的對話，最終以女孩的“教室的垃圾實在太多了”結(jié)束。對此，我社社長以及各部長商討，舉辦義務(wù)清潔教室活動。
二、活動目的
1、做雙贏之舉：盡自己的一份力量，幫清潔工人們共創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)與教學(xué)環(huán)境。
2、搭心靈之橋：展現(xiàn)人與人之間互助有愛的積極一面，讓清潔工人們感受來自大學(xué)生愛的溫暖。
3、瞻遠矚之見：通過勞作，達到換位思考，體會清潔工人的辛苦，增強環(huán)保意識，呼吁身邊更多的同學(xué)加入我們，共同維護教室衛(wèi)生，從而提高大學(xué)生基本素質(zhì)。
4、創(chuàng)益處之高：落實“社會實踐類”社團性質(zhì)，提高社員之間的協(xié)作能力和社會實踐能力。
三、活動主題
行動小、暖人心、傳遞愛、我接力。
四、活動內(nèi)容
1、召開本次活動動員會議，呼吁更多人加入我們。
2、通過與樓層負(fù)責(zé)人和清潔人員協(xié)調(diào)，共同清理教室垃圾，擺放桌椅等活動。
3、對本次活動進行及時宣傳以及相關(guān)平臺推送。
4、寫出自己的勞作心得（不少于800字），上交存檔。
五、活動時間、地點
1、活動時間：課余時間（周六、日或利用中午時間）
2、活動地點：待打掃的教室
六、主辦單位及參加人員
1、主辦單位：生物與食品科學(xué)學(xué)院勤工儉學(xué)社團
2、活動負(fù)責(zé)人：馬國淞（）、李東杰（）
3、參加人員：勤工儉學(xué)社團成員及主動報名參加的同學(xué)
七、活動安排及流程
�。ㄒ唬┗顒影才�
秘書部：
1、統(tǒng)計好報名參加本次活動成員的相關(guān)信息。
2、將參加的成員合理的分為若干組，并任命組長1-2名。
3、協(xié)同其他部門，在活動過程中隨時等待調(diào)動
策宣部：
1、通過與社團負(fù)責(zé)人商討，書寫策劃案。
2、對活動進行宣傳和收集社員的想法，并及時商討運用。
3、協(xié)同其他部門，在活動過程中隨時等待調(diào)動。
組織部：
1、確定好時間、地點，以及動員會的準(zhǔn)備事項。
2、待外聯(lián)部與樓層負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)后，找到待清潔的教室。
3、做好各項決議的傳達工作。
4、協(xié)同其他各部門，在活動過程中隨時等待調(diào)動。
文藝部：
1、與外聯(lián)部協(xié)作做好動員會主持工作。
2、協(xié)同其他部門，在活動過程中隨時等待調(diào)動。
外聯(lián)部：
1、與策宣部協(xié)作，將本次活動進行宣傳，以達到更多人員的.支持。
2、與樓層負(fù)責(zé)人進行商討，得到相關(guān)環(huán)保負(fù)責(zé)人對本活動的支持。
3、與策宣部接洽，做好資金的周轉(zhuǎn)。
4、協(xié)同其他部門，在活動過程中隨時等待調(diào)動。
（二）活動流程
1、召開動員會
（1）各部門工作
1、組織部：確定好時間、地點，并下發(fā)通知，組織相關(guān)人員入場。
2、秘書部：對到場人員進行簽到以及信息核對。
3、策宣部：做好會議照片采集工作，便于宣傳工作的開展。
4、文藝部、外聯(lián)部：做好會議主持工作。
�。�2）會議流程
1、主持人致開幕詞。
2、各代表講話。
3、社長就本次活動安全以及其他注意事項進行講話。
4、秘書部宣讀活動成員相關(guān)分組情況。
5、宣布活動開始。
2、活動開展
活動過程中需要各位參與人員隨時與各部長以及各部門負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系，各負(fù)責(zé)人需要及時觀察并監(jiān)督活動參與人員，避免發(fā)生意外事件。
3、活動結(jié)束
�。�1）秘書部：統(tǒng)計參與人員的活動時長，并做好記錄。
�。�2）組織部：協(xié)同其他部門將打掃的教室進行查看，并進一步清理
（3）策宣部：對于本次活動進行平臺推送及其他網(wǎng)絡(luò)宣傳，呼吁更多的人保護教室衛(wèi)生。
（4）文藝部：協(xié)同其他部門將打掃的教室進行查看，并進一步清理。
�。�5）外聯(lián)部：對到場的相關(guān)人員表示歡送與感謝，與樓層相關(guān)負(fù)責(zé)人做好后期工作。
八、活動意義
通過自己的實踐，體會清潔員工們的辛苦，從內(nèi)心深處增強對環(huán)境保護的意識，促進廣大學(xué)生養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習(xí)慣。提高大學(xué)生的基本素質(zhì)，真正落實“保護環(huán)境，從我做起”。同時，也將這種習(xí)慣傳遞給更多的學(xué)子，還教室一片潔凈。
九、后期工作
1、秘書部記錄好參加人員的活動時長，做好相關(guān)統(tǒng)計工作。
2、策宣部對于本次活動進行平臺推送及其他網(wǎng)絡(luò)宣傳，呼吁更多的人保護教室衛(wèi)生。
3、參與人員需要寫一份不少于500字的心得體會，并上交、存檔。
4、活動結(jié)束后，物品及相關(guān)事宜做好協(xié)調(diào)工作。
十、活動說明
1、本次活動并不是一次性活動，在以后開展活動中可攜手其他社團共同完成。
2、活動過程中務(wù)必做好安全保護措施，安全第一。
3、所有沒涉及到的問題，經(jīng)社團負(fù)責(zé)人商討后決議。
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活動策劃（經(jīng)典）08-12
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