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策劃書

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-03-28 13:51:35 策劃書 我要投稿

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  為了通過(guò)多種形式對(duì)小學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)中小學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),特別是加強(qiáng)交通安全、防溺水、防火、防觸電、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常識(shí)的宣傳教育,。使我們的小學(xué)生都能夠更多的了解消防知識(shí),增強(qiáng)消防安全防范意識(shí),在學(xué)習(xí)和生活中懂得如何保護(hù)自己,使同學(xué)們都能夠高高興興的上學(xué)、平平安安的回家。

活動(dòng)策劃

  結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定此方案:

  一 、活動(dòng)目的`:

  加強(qiáng)安全教育,使學(xué)生掌握必要的安全常識(shí),提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力,保護(hù)他們的安全,使學(xué)生能健康成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)主題

  “加強(qiáng)安全教育,共建和諧校園”。

  三、 活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月——20xx年7月

  四、 活動(dòng)項(xiàng)目:

  1、防流行病、傳染病常識(shí)教育.

  2、交通安全教育;

  3、消防安全教育;

  4、防溺水教育;

  5、防煤氣中毒教育;

  6、安全用電教育;

  7、危險(xiǎn)物品常識(shí)安全教育;

  8、食品衛(wèi)生安全教育;

  9、自然災(zāi)害安全教育(包括雷電、濃霧、暴風(fēng)雨、暴風(fēng)雪、冰雹|.地震等);

  10、陌生人騙人安全教育;

  11、防校園暴力安全教育;

  12、防止意外事故常識(shí)教育……

  五、 具體措施

  1、 各班在周會(huì)和班隊(duì)課中要以安全教育為主題,有針對(duì)性地開展教育活動(dòng),寫“安全伴我行”的周記或活動(dòng)感想,出好一期“安全伴我行”的主題板報(bào),活動(dòng)結(jié)束,寫一篇活動(dòng)感想。

  2、對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、實(shí)驗(yàn)室、可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,解決問(wèn)題。

  3、在每天廣播時(shí)間由播音員宣讀“學(xué)生安全知識(shí)”。

  4、每天班主任、值班教師和值日學(xué)生在早晨、課間操、課間活動(dòng)時(shí)間到崗值勤,預(yù)防危險(xiǎn)事情的發(fā)生。

  5、營(yíng)造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險(xiǎn)”等。

  6、組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí),要求各班學(xué)生完成自我保護(hù)常識(shí)試題,組織一次安全教育講座。

  7、 后勤處對(duì)校舍設(shè)施、食堂食品衛(wèi)生等進(jìn)行一次安全檢查工作,進(jìn)一步完善安全教育管理制度。

  六、后續(xù)工作

  活動(dòng)結(jié)束以后,我們將繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊地開展上述活動(dòng),不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,在期末評(píng)出 “安全教育”優(yōu)秀班級(jí).

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)概況

  舞會(huì)主題:20xx級(jí)新生聯(lián)誼舞會(huì)

  主辦方: 北京大學(xué)地球與空間科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)

  北京大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)

  北京大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會(huì)

  北京大學(xué)光華管理學(xué)院關(guān)系學(xué)院學(xué)生會(huì)

  活動(dòng)宗旨:使20xx級(jí)新生在初入燕園時(shí)盡快認(rèn)識(shí)并融入校園生活,感到家的溫暖與歡樂(lè)。四個(gè)學(xué)院進(jìn)行聯(lián)誼,舉辦一場(chǎng)以學(xué)生為主體的舞會(huì)活動(dòng),從而達(dá)到豐富大學(xué)生生活,促進(jìn)同學(xué)相互了解的目的,為今后融入學(xué)習(xí)生活打下良好基礎(chǔ)

  活動(dòng)對(duì)象: 以20xx級(jí)新生為主,老生自愿參加,并歡迎其他同學(xué)積極參與。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月24日晚7點(diǎn)-10點(diǎn)(新生入學(xué)后確定)

  活動(dòng)地點(diǎn): 北京大學(xué)第二體育館

  二、前期宣傳工作&活動(dòng)流程策劃前期宣傳:

  第一輪宣傳(9月初-9月中旬)

  1、在校園內(nèi)各新生宿舍樓張貼海報(bào)

  2、在人流密集處懸掛活動(dòng)條幅

  3、在北大學(xué)生日常網(wǎng)上社區(qū)未名bbs發(fā)置頂帖、進(jìn)站宣傳廣告、申請(qǐng)校園熱點(diǎn)信息、通過(guò)積極回帖使宣傳貼進(jìn)入校園十大熱點(diǎn)板塊。

  第二輪宣傳(9月14日-9月21日)

  1、在校園人流集中地三角地設(shè)置大型宣傳展架(2.5米*4米)。

  2、在各院系專業(yè)課堂上進(jìn)行活動(dòng)宣講與推介,在男女生宿舍入口或樓道擺放舞會(huì)宣傳易拉寶。

  3、三角地和食堂區(qū)康博斯路旁掛條幅。

  4、由各院系學(xué)生會(huì)向本院系學(xué)生分發(fā)彩色活動(dòng)傳單。

  第三輪宣傳(活動(dòng)前夕)

  最后一輪海報(bào)張貼和傳單宣傳。

  舞會(huì)活動(dòng)流程:

  5點(diǎn)工作人員開始清潔、布置,表演人員備場(chǎng)

  具體布置:拉花圍繞場(chǎng)地周圍,氣球裝飾。場(chǎng)地四角擺放長(zhǎng)條桌,布置飲料、小吃、垃圾袋等,場(chǎng)地四周靠墻適量擺放椅子供同學(xué)休息。

  主持人4名、司儀4名(負(fù)責(zé)進(jìn)場(chǎng)貼紙的發(fā)放) 、dj2名(負(fù)責(zé)音樂(lè)的播放和燈光的調(diào)節(jié))、攝像錄像4名(負(fù)責(zé)紀(jì)錄舞會(huì),留下影像資料便于后期報(bào)道和反饋)、服務(wù)生8名(負(fù)責(zé)休息區(qū)的食品補(bǔ)給和秩序維持)、場(chǎng)地工作人員4人(機(jī)動(dòng),負(fù)責(zé)舞會(huì)過(guò)程中秩序的`維持)

  7:00前

  入場(chǎng)每人貼紀(jì)念貼紙,玫瑰花放于桶中,自由跳舞時(shí)男生可領(lǐng)取玫瑰花邀請(qǐng)女生跳舞。

  7:00—7:20

  多人勁舞拉開party序幕,以動(dòng)感十足的音樂(lè)配上北大十佳社團(tuán)——風(fēng)雷街舞社同學(xué)的表演,給足舞會(huì)一開始的熱度。

  主持人宣布舞會(huì)正式開始,并且向大家簡(jiǎn)要介紹舞會(huì)流程,主持人每院一位,青春有活力的類型。

  7:20-8:00

  舞蹈協(xié)會(huì)帶領(lǐng)全場(chǎng)跳舞,教一些簡(jiǎn)單動(dòng)感的動(dòng)作,吉祥物也參與帶動(dòng)大家,大家在學(xué)的同時(shí)動(dòng)起來(lái)。

  8:00-8:30

  互動(dòng)游戲: 全場(chǎng)一同進(jìn)行互動(dòng)游戲,帶動(dòng)氣氛,邀請(qǐng)同學(xué)參與并發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品。

  8:30-9:00

  尋找舞伴跳舞,播放適合慢三、慢四的音樂(lè),舞臺(tái)上有1-2對(duì)領(lǐng)舞,下面四個(gè)組每組圍成內(nèi)外兩個(gè)圈(男、女),配對(duì)學(xué)舞。

  9:00-9:30

  勁爆的群舞內(nèi)容,包括兔子舞、拉火車等類型。播放火爆音樂(lè),大家盡興搖擺,在最后的群舞中讓舞會(huì)快樂(lè)最大化。

  三、活動(dòng)預(yù)算&贊助及回饋方式經(jīng)費(fèi)預(yù)算(以實(shí)際需要為準(zhǔn)):

  1、 宣傳:包括海報(bào)80張,傳單800張,易拉寶8個(gè),條幅3條,三角地巨幅展架1塊,總計(jì)宣傳預(yù)算3000元。預(yù)計(jì)海報(bào)傳單等覆蓋四個(gè)院系20xx級(jí)新生650人以上,校內(nèi)公共宣傳覆蓋人數(shù)超過(guò)15000人。

  2、 場(chǎng)地租用:北京大學(xué)第二體育館 場(chǎng)地租用費(fèi)用1500元。

  3、 表演嘉賓:舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)風(fēng)雷街舞社和舞蹈協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)表演和教舞,支付相關(guān)答謝費(fèi)用,預(yù)算500元。

  4、 物資采購(gòu):活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)需購(gòu)買獎(jiǎng)品、氣球、拉花、禮花等布置用品,預(yù)算600元;購(gòu)買玫瑰花、卡貼、游戲道具等活動(dòng)道具,預(yù)算800元;另有現(xiàn)場(chǎng)小吃、零食、純凈水、飲料、紙杯餐盤等需購(gòu)置,預(yù)算600元。物資總預(yù)算為XX元。

  以上四部分合計(jì),活動(dòng)總預(yù)算為7000元整。

  贊助及回饋方式:

  北京大學(xué)20xx新生聯(lián)誼舞會(huì)由四院系學(xué)生會(huì)聯(lián)合舉辦,覆蓋包括廣大新生在內(nèi)的學(xué)生群體,宣傳和影響輻射全!,F(xiàn)誠(chéng)邀友好企業(yè)公司作為贊助商,對(duì)活動(dòng)提供經(jīng)費(fèi)支持,幫助活動(dòng)順利舉辦,我們承諾以合理方式回饋您的幫助,在活動(dòng)的前期、活動(dòng)進(jìn)行中和活動(dòng)結(jié)束后對(duì)您的品牌、產(chǎn)品或口號(hào)進(jìn)行一定的宣傳,在學(xué)生群體中收獲良好的關(guān)注和口碑。

  可供您選擇的贊助及回饋方式如下:

  1、 冠名贊助:對(duì)活動(dòng)提供5000元及以上的經(jīng)費(fèi)贊助。包含的回饋方式:

 、 按照您的需求對(duì)活動(dòng)進(jìn)行冠名,例如:“oppo 新生聯(lián)誼狂歡舞會(huì)”等。

  ② 活動(dòng)前期宣傳所有宣傳品(海報(bào)、傳單、橫幅、易拉寶、三角地巨幅展板、bbs宣傳帖)將出現(xiàn)贊助商冠名的活動(dòng)名稱。其次,會(huì)在以上宣傳品上添加贊助商信息和logo。

  例如:20xx年新生聯(lián)誼狂歡舞會(huì)海報(bào)

 、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將提供部分區(qū)域擺放贊助商的宣傳品和資料。

 、 活動(dòng)后期報(bào)道仍保留冠名信息,例如在北大未名bbs、北大新聞網(wǎng)、各院系通知欄或主頁(yè)將發(fā)布“10月x日‘oppo 新生聯(lián)誼狂歡舞會(huì)’順利舉辦”等新聞稿件和信息。

  ⑤ 注:如果您的贊助金額為7000元,我們將承諾不再接受其他任何形式的贊助。如果您的贊助金額為5000元,我們還將另外尋求XX元的部分贊助,提供部分贊助的商家將享受不與以上回饋方式?jīng)_突的回饋權(quán)益,具體見(jiàn)下。

  2、 部分贊助:對(duì)活動(dòng)提供1000元以上的經(jīng)費(fèi)贊助。包含的回饋方式:

 、 活動(dòng)前期宣傳所有宣傳品(海報(bào)、傳單、橫幅、易拉寶、三角地巨幅展板、bbs宣傳帖)將標(biāo)示出贊助商名稱和信息。

  ② 您可以選擇和您的合作伙伴共同對(duì)活動(dòng)進(jìn)行贊助,若總額超過(guò)5000元,將視為提供“冠名贊助”,冠名內(nèi)容共同商定。

  四、我們的聯(lián)系方式:法學(xué)院外聯(lián)部長(zhǎng)

  期待和您合作!

  北京大學(xué)地球與空間科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)

  北京大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)

  北京大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會(huì)

  北京大學(xué)光華管理學(xué)院關(guān)系學(xué)院學(xué)生會(huì)

  20xx年7月

活動(dòng)策劃 篇3

  活動(dòng)主題:送給母親一個(gè)溫暖的三八婦女節(jié)

  活動(dòng)目的:

  1、使孩子、學(xué)生了解3月8日是全世界勞動(dòng)?jì)D女的節(jié)日。

  2、通過(guò)為媽媽選購(gòu)健康的三八節(jié)禮物、送禮物的活動(dòng),激發(fā)孩子愛(ài)媽媽、關(guān)心媽媽 的情感。

  3、使孩子懂得表達(dá)感情及如何挑選好的禮物的習(xí)慣。

  4、學(xué)習(xí)如何填寫賀卡內(nèi)容,增強(qiáng)孩子的動(dòng)手、表達(dá)能力

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、每位孩子準(zhǔn)備十元至一百元為媽媽購(gòu)買健康、祝福禮品。 (像是一些香水、橄欖油、養(yǎng)顏精華液等)

  2、活動(dòng)前相關(guān)知識(shí)的了解、豐富。(如:三八節(jié)的由來(lái),如何挑選禮物、內(nèi)容撰寫等)

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)前談話:

  1、談?wù)勛约旱膵寢,知道媽媽工作很辛苦,孩子?yīng)該怎樣關(guān)心、照顧媽媽。

  2、明確購(gòu)物活動(dòng)的目的`、要求。

  (二)孩子在網(wǎng)站上認(rèn)真地為媽媽選購(gòu)健康、祝福的禮物。

  (三)活動(dòng)后談話:

  1、說(shuō)說(shuō)自己給媽媽買了什么?為什么買這個(gè)禮物?給媽媽寫了什么樣的話?

  2、談?wù)勝?gòu)物用了多少錢?剩余多少?

  3、交流選購(gòu)禮物的過(guò)程及心情。

  4、說(shuō)說(shuō)自己回家把禮物送給媽媽時(shí),還想對(duì)媽媽說(shuō)一句話表示感謝和祝賀。

 。ㄋ模┗顒(dòng)小結(jié)。

活動(dòng)策劃 篇4

  策劃書格式

  一、策劃書名稱 盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活動(dòng)策劃書”,置于頁(yè)面中央。

  二、活動(dòng)背景:

  這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述

  具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。

  三、活動(dòng)目的及意義: 活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的`核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。

  四、活動(dòng)名稱: 根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。

  五、活動(dòng)目標(biāo): 此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性)。

  六、 活動(dòng)開展

  作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌;顒(dòng)開展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)。活動(dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)準(zhǔn)備階段(包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等);

 。ǘ┗顒(dòng)舉辦階段(包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等);

  注:須注明開展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。

 。ㄈ┗顒(dòng)后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動(dòng)開展情況總結(jié)等);

  注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應(yīng)及時(shí)清理。

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

  八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié): 內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

  九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者: 注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

活動(dòng)策劃 篇5

  專題活動(dòng)策劃書

  樂(lè)創(chuàng)教育, 是中國(guó)少年科學(xué)院,中國(guó)青少年發(fā)展服務(wù)中心,全國(guó)“青少年走進(jìn)科學(xué)世界”科普活動(dòng)指導(dǎo)委員會(huì)辦公室指定的青少年機(jī)器人教育基地、少年科學(xué)家體驗(yàn)基地、青少年科教基地。專注于3-12歲兒童科技動(dòng)手創(chuàng)新能力的培養(yǎng),以世界著名品牌樂(lè)高,智高等器材作為教學(xué)用具,通過(guò)繼承和發(fā)展“構(gòu)建主義”的理念,以5I引導(dǎo)式教學(xué)方式及“做中學(xué)”(DO&LEARN)的'學(xué)習(xí)方式,在充滿趣味的真實(shí)情景與動(dòng)手中培養(yǎng)兒童創(chuàng)新能力、自我學(xué)習(xí)能力、解決問(wèn)題能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與交流能力。 活動(dòng)安排: 一.小小建筑工

  年齡:3~5歲 活動(dòng)時(shí)間:1小時(shí)左右 教具:45002、duplo 負(fù)責(zé)老師:苑維

  內(nèi)容: 1)30min自主搭建一輛小車(盡量孩子搭建,家長(zhǎng)給一些輔助) 2)分成A、B兩組,孩子用搭建的小車給家長(zhǎng)運(yùn)送磚塊,家長(zhǎng)用

  磚塊搭建一個(gè)小房子(有房頂),先完成家庭組獲勝。 * 注:不得用身體任何部位運(yùn)送磚塊(裝車除外) 二.釣魚高手 年齡:5~7歲 活動(dòng)時(shí)間:1小時(shí)左右 教具:9656、duplo 負(fù)責(zé)老師:丁佩

  內(nèi)容: 1)50min自主搭建一根釣魚竿,小朋友合作搭建一個(gè)池塘,魚

 。艏垼2)5min時(shí)間內(nèi)釣魚多者家庭組獲勝

  * 注:釣魚過(guò)程中不得用身體任何部位觸碰池塘里的魚 三.彈力小車

  年齡:7~

  活動(dòng)時(shí)間:1小時(shí)左右 教具:9686、小標(biāo)準(zhǔn) 負(fù)責(zé)老師:付筠竹

  內(nèi)容: 1)20min搭建一輛回力車

  2)10min測(cè)試回力車能走的最大距離3)15min對(duì)小車的改進(jìn)

  4)開始比賽,回力車走的距離最遠(yuǎn)家庭組獲勝

  專題時(shí)間:9月20日(周六)上午9:30

  地 址:舊宮靈秀山莊北門眾禾超市二層 樂(lè)創(chuàng)活動(dòng)中心 聯(lián)系電話:87970680

  參與方式:將寶貝信息發(fā)送至本中心郵箱__________(附1)申請(qǐng)成功后,我們

  在9月18日之前與您電話聯(lián)系確認(rèn)。

  樂(lè)創(chuàng)(寶貝)教育舊宮活動(dòng)中心

  20xx年9月14日

  附1:

活動(dòng)策劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)目的:

  課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。簡(jiǎn)筆畫小組活動(dòng)的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。通過(guò)簡(jiǎn)筆畫社團(tuán)的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)愛(ài)好得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解各掌握簡(jiǎn)筆畫的基本知識(shí)、基本技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

  三、負(fù)責(zé)人及技能輔導(dǎo)教師:

  四、學(xué)生分析:

  本班學(xué)生大多是簡(jiǎn)筆畫的愛(ài)好者,每次在課間都能看見(jiàn)他們“揮毫潑墨”,而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現(xiàn)力,對(duì)外界事物都有一定的感知。在這部分學(xué)生中是比較有代表的學(xué)生,他們的作品用筆大膽,想法創(chuàng)新,可以帶動(dòng)其他的美術(shù)愛(ài)好者,也有少部分學(xué)生基礎(chǔ)差,對(duì)簡(jiǎn)筆畫知識(shí)掌握極為缺乏,需要教師對(duì)他們進(jìn)行精心輔導(dǎo)。

  五、活動(dòng)要求:

  1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔,在活動(dòng)中有組織、有計(jì)劃、有紀(jì)律的組織本班學(xué)生活動(dòng)。

  2、每周五的下午第三節(jié)課進(jìn)行活動(dòng),全班成員必須準(zhǔn)時(shí)參加。

  3、社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成,每次活動(dòng)做到有目的、有任務(wù)、有展評(píng),完成的作品可以擺出來(lái),供同學(xué)們參觀、學(xué)習(xí),之后讓學(xué)生談?wù)勛约旱南敕。定期組織展覽活動(dòng),對(duì)美術(shù)小組中積極參與的成員表示鼓勵(lì),評(píng)出優(yōu)

  秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì),以次帶動(dòng)其他學(xué)員更加熱愛(ài)繪畫,描繪生活。

  5、愛(ài)護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

  六、活動(dòng)步驟:

  要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

  (一)、組織健全簡(jiǎn)筆畫社團(tuán)。

  簡(jiǎn)筆畫社團(tuán)以一年級(jí)(3)全體學(xué)生為成員,活動(dòng)固定,通常每周一次, 活動(dòng)制度化。在活動(dòng)過(guò)程中能夠做到激發(fā)學(xué)生的積極性。做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證社團(tuán)的深度、廣度和力度。

 。ǘ、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容。

  簡(jiǎn)筆畫是一個(gè)很廣的課程,設(shè)計(jì)、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的.學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從線描方面著手,以簡(jiǎn)筆畫為主,其他美術(shù)知識(shí)為輔。所以,社團(tuán)具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生簡(jiǎn)筆畫方面的學(xué)習(xí);(2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從色彩、速寫等方面入手,從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題;(3)、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛(ài)生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。

  (三)、定期舉辦學(xué)生作品展覽。

  舉辦一年級(jí)(3)成員簡(jiǎn)筆畫展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

 。ㄋ模⒔M織觀摩活動(dòng)。

  我們?cè)O(shè)想采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,組織學(xué)生參觀學(xué)校其他班級(jí)簡(jiǎn)筆畫社團(tuán)成功作品,不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開闊視野,增長(zhǎng)感知。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體,讓同學(xué)們得以受益。

活動(dòng)策劃 篇7

  項(xiàng)目名稱:綠林守衛(wèi)者實(shí)踐小分隊(duì)

  分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):宋昆

  隊(duì)員:湯丹、蔣巧蘭、陳瑤、文自蘭、黨平、李誠(chéng)誠(chéng)、黎萬(wàn)軍、蘭浩升、沈洪波、黃仕華

  樊蘇恒、羅智凱、張魯、陳亮、陳霖、王玲玲、任玉梅、王曉娟、徐未、彭川川、彭勇

  王彬、何俊良、余鵬燕、唐海龍、周青龍、何鑫、賴登超

  指導(dǎo)老師:黃從德教授

  項(xiàng)目主題:開展森林二類資源調(diào)查,編制林地保護(hù)利用規(guī)劃

  實(shí)踐時(shí)間:6月22日-8月21日

  實(shí)踐地點(diǎn):南充市嘉陵區(qū)、西充縣

  申請(qǐng)項(xiàng)目目的:

  一、森林資源規(guī)劃設(shè)計(jì)調(diào)查(簡(jiǎn)稱二類調(diào)查)是以國(guó)有林業(yè)局(嘗自然自然保護(hù)區(qū)、森林公園等森林經(jīng)營(yíng)單位(以下統(tǒng)稱為森林經(jīng)營(yíng)單位)或縣級(jí)行政區(qū)域?yàn)檎{(diào)查單位。,以滿足森林經(jīng)營(yíng)方案、總體設(shè)計(jì)、林業(yè)區(qū)劃與規(guī)劃設(shè)計(jì)和林地保護(hù)利用規(guī)劃需要而進(jìn)行的森林資源調(diào)查。

  二、編制《西充縣、嘉陵區(qū)兩地林地保護(hù)利用規(guī)劃(xx—20xx年)》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》)是落實(shí)《全國(guó)林地保護(hù)利用綱要(xx—20xx年)》的重要環(huán)節(jié)。為規(guī)劃明確生態(tài)建設(shè)和林業(yè)發(fā)展空間,落實(shí)林地用途管制,優(yōu)化林地結(jié)構(gòu)布局,提高林地利用效益,為實(shí)現(xiàn)林地科學(xué)管理奠定基礎(chǔ),確保如期實(shí)現(xiàn)林業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),促進(jìn)區(qū)域生態(tài)文明,推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。為查清森林、林地和林木資源的種類、數(shù)量、質(zhì)量與分布,客觀反映調(diào)查區(qū)域自然、社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件,綜合分析與評(píng)價(jià)森林資源與經(jīng)營(yíng)管理現(xiàn)狀,提出對(duì)森林資源培育、保護(hù)與利用意見(jiàn)而進(jìn)行的一次實(shí)踐調(diào)查。

  三、作為林學(xué)院林學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我們有機(jī)會(huì)參與到這樣的實(shí)踐當(dāng)中來(lái),將我們的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提升我們的專業(yè)技能,,做到勞有所得,本次實(shí)踐主要有以下幾點(diǎn)目的:

 、、了解現(xiàn)階段森林覆蓋率以及森林、林木蓄積量的概括。

 、啤⑼ㄟ^(guò)實(shí)踐調(diào)查,可以充分的將我們所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),以便在將來(lái)的工作中更快的運(yùn)用專業(yè)技能和知識(shí)。

 、恰⑼ㄟ^(guò)培訓(xùn),讓大家對(duì)3s技術(shù)有所了解和掌握。

  ⑷、使隊(duì)員自身有更多接觸本專業(yè)的機(jī)會(huì),以及了解社會(huì),服務(wù)社會(huì)的機(jī)會(huì),增強(qiáng)自身實(shí)踐能力及交際能力,豐富自身的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  申請(qǐng)項(xiàng)目主要內(nèi)容

  一、 調(diào)查背景

  (一)、調(diào)查介紹

  林資源二類調(diào)查是以國(guó)有林嘗自然保護(hù)區(qū)、森林公園等森林經(jīng)營(yíng)單位或縣級(jí)行政區(qū)域?yàn)檎{(diào)查單位,以滿足森林經(jīng)營(yíng)方案、總體設(shè)計(jì)、林業(yè)區(qū)劃與規(guī)劃設(shè)計(jì)需要而進(jìn)行的森林資源調(diào)查,其成果是建立或更新森林資源檔案,制定森林采伐限額,進(jìn)行林業(yè)工程規(guī)劃設(shè)計(jì)和森林資源管理的基礎(chǔ),也是制定區(qū)域國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃和林業(yè)發(fā)展規(guī)劃,實(shí)行森林生態(tài)效益補(bǔ)償和森林資源資產(chǎn)化管理,指導(dǎo)和規(guī)范森林科學(xué)經(jīng)營(yíng)的重依據(jù)。此次森林二類調(diào)查包括區(qū)劃、調(diào)查、資源統(tǒng)計(jì)分析等3大部分。

 、拧^(qū)劃。林業(yè)基層企業(yè)的區(qū)劃包括分場(chǎng)或營(yíng)林區(qū)及林班。其中林班是永久性經(jīng)營(yíng)單位,是二類調(diào)查的資源統(tǒng)計(jì)單位。林班區(qū)劃方法分為自然區(qū)劃、人工區(qū)劃和綜合區(qū)劃。

  ⑵、調(diào)查。以適用的地圖如地形圖、平面圖或航空像片等為依據(jù)首先按區(qū)劃的林班,設(shè)計(jì)調(diào)查方案和進(jìn)行的路線。森林經(jīng)理調(diào)查中的資源調(diào)查,主要是在劃分小班的同時(shí)進(jìn)行的目測(cè)與實(shí)測(cè)。小班是以經(jīng)營(yíng)措施一致為主要條件劃分的。在有近期航空像片時(shí)可先在室內(nèi)勾繪,結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)確定;也可對(duì)坡勾繪或深入林內(nèi)在地形圖等上勾繪。高度集約經(jīng)營(yíng)時(shí),可通過(guò)實(shí)測(cè)劃分小班。小班調(diào)查內(nèi)容、項(xiàng)目可根據(jù)需要和實(shí)際情況而定。一般調(diào)查重點(diǎn)是蓄積量。小班蓄積量調(diào)查的常用方法有樣地實(shí)測(cè)法、目測(cè)法、回歸估測(cè)法與抽樣控制總體法。因一般小班面積小,難于控制調(diào)查精度,抽樣控制總體法的優(yōu)點(diǎn)是在分別進(jìn)行小班調(diào)查的同時(shí),又以全場(chǎng)或營(yíng)林區(qū)為總體結(jié)合進(jìn)行抽樣調(diào)查,以取得總體蓄積量的一定可靠性精度,而后與小班匯總資源對(duì)比,如發(fā)現(xiàn)誤差過(guò)大時(shí),再對(duì)小班蓄積量進(jìn)行修正。樣地實(shí)測(cè)多采用群狀樣圓、樣方或角規(guī)點(diǎn)代替單個(gè)較大面積樣地。目測(cè)調(diào)查時(shí),除選典型地段外,還應(yīng)按面積分散地選出一些目測(cè)點(diǎn)。此外,生長(zhǎng)量、枯損量、天然與人工更新效果、土壤、病蟲害、火災(zāi)危險(xiǎn)等級(jí)、立地條件、珍稀動(dòng)植物資源及有關(guān)經(jīng)營(yíng)效果等,也是小班調(diào)查的內(nèi)容。

 、、調(diào)查成果分析。主要成果必須滿足編制經(jīng)營(yíng)方案以及林業(yè)區(qū)劃或總體設(shè)計(jì)所需資料的要求。主要包括:地類面積,森林面積,用材林近成熟、過(guò)熟林組成,樹種蓄積,人工林及四旁樹,經(jīng)濟(jì)林,竹林等資源數(shù)據(jù)及林相圖,森林分布圖等資料和調(diào)查報(bào)告說(shuō)明書等。如是復(fù)查,對(duì)于資源的動(dòng)態(tài)變化應(yīng)進(jìn)行詳細(xì)分析。

 。ǘ、社會(huì)實(shí)踐基地

 、拧⑽鞒淇h是位于四川第二大城市南充市,位于四川盆地中偏北部,也是我們本次社會(huì)實(shí)踐的基地之一。因西充縣的森林資源調(diào)查以及規(guī)劃設(shè)計(jì)時(shí)間已久,資源數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性與可靠性不高,本次小班落界確定采用遙感判讀勾繪和現(xiàn)地核實(shí)相結(jié)合的方法,確定小班邊界。本次直接以西充縣過(guò)去幾年森林資源規(guī)劃設(shè)計(jì)調(diào)查成果為基礎(chǔ),通過(guò)論證、審查、確認(rèn)等程序,依法依規(guī)的將森林資源規(guī)劃設(shè)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)變更到xx年,形成本次規(guī)劃基數(shù)并報(bào)市林業(yè)局和省林業(yè)廳審查。

  ⑵、嘉陵區(qū)位于四川第二大城市南充市,同樣也我們本次社會(huì)實(shí)踐的基地之一。隨著四川省森林二類資源調(diào)查的逐步開展以及各縣區(qū)的林地規(guī)劃方案的征集,并且本區(qū)在過(guò)去的幾年里,存在著諸如林地利用現(xiàn)狀比夠清楚,林地管理檔案不全,縣域內(nèi)林地保護(hù)利用的目標(biāo)和任務(wù)不清等各種情況。為了更好的發(fā)展本區(qū)域的林業(yè),建立健全林地保護(hù)利用管理機(jī)制和措施;建立林地檔案管理數(shù)據(jù)庫(kù)。為此,我們進(jìn)行了本次森林二類資源調(diào)查和林地利用規(guī)劃實(shí)施方案。

  二、調(diào)查主要內(nèi)容

  1、森林資源二類調(diào)查

  1.1、森林經(jīng)營(yíng)單位的境界線核對(duì)

  采取收集過(guò)往調(diào)查成果與現(xiàn)地核實(shí)相結(jié)合的方法進(jìn)行。對(duì)森林經(jīng)營(yíng)單位的境界線確需調(diào)整的,在征得相鄰森林經(jīng)營(yíng)單位認(rèn)可,以會(huì)議紀(jì)要等形式確定后進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。

  1.2、林權(quán)界線和公益林界線的確認(rèn)

  以集體林權(quán)制度改革中確權(quán)頒證時(shí)確定的林權(quán)界和分類區(qū)劃界定成果資料為準(zhǔn)。

  1.3、面積調(diào)查

  采用快鳥和spot5遙感圖像資料結(jié)合地形圖進(jìn)行調(diào)查,采用室內(nèi)區(qū)劃和現(xiàn)地核對(duì)相結(jié)合的方法劃分林地小班。采用最新拍攝的經(jīng)計(jì)算機(jī)處理后的快鳥和spot5衛(wèi)星遙感影像初步劃分小班界線;然后,結(jié)合地形圖到現(xiàn)地按照劃分小班條件,核實(shí)調(diào)整小班界線。深入小班調(diào)查林況、地況等因子。小班面積利用arcgis軟件求算,并以民政局提供的各縣(區(qū))鄉(xiāng)(鎮(zhèn))總面積,按照“逐級(jí)控制、分級(jí)量算、按比例平差”的原則確定各級(jí)區(qū)劃單位和小班面積。各級(jí)區(qū)劃單位和小班面積,以公頃為計(jì)量單位,保留1位小數(shù)。

  1.4、蓄積量調(diào)查

  采用目測(cè)調(diào)查與實(shí)測(cè)調(diào)查相結(jié)合的方法調(diào)查全市各縣(區(qū))活立木蓄積量。

 、、目測(cè)調(diào)查:在輔以測(cè)樹工具的基礎(chǔ)上,目測(cè)調(diào)查小班各林分因子,借助林業(yè)數(shù)表調(diào)查單位面積蓄積。

 、、實(shí)測(cè)調(diào)查:以實(shí)測(cè)抽樣總體為單位,抽樣方式采取機(jī)械抽樣的方法,以符合精度要求的抽樣估測(cè)數(shù)據(jù)控制小班調(diào)查數(shù)據(jù)。

  1.5、小班調(diào)查

  在抽取的小班中,采用全株每木檢尺的方法,確定小班的實(shí)測(cè)蓄積量。

  1.6、株數(shù)調(diào)查

  調(diào)查對(duì)象:經(jīng)濟(jì)林、竹林、平均直徑小于5cm的幼齡林有、疏林地及未成林造林地小班。

  1.7、四旁樹調(diào)查

  四旁樹蓄積占調(diào)查總體活立木總蓄積15%以上,在目測(cè)調(diào)查的基礎(chǔ)上,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位分為四旁蓄積多、中、少三個(gè)級(jí)別,在三個(gè)級(jí)別中各選擇3個(gè)村(組),隨機(jī)選取30%的非林地小班,以gps樣帶(寬2-5m)貫穿小班,檢尺記載相關(guān)因子。

  1.8、生長(zhǎng)量調(diào)查

  在收集縣(區(qū))以往調(diào)查生長(zhǎng)量樣木的基礎(chǔ)上,經(jīng)分析,對(duì)不足部分進(jìn)行補(bǔ)充調(diào)查,編制主要樹種、齡組生長(zhǎng)率表。

  1.9、消耗量調(diào)查

  消耗量調(diào)查采用向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門收集統(tǒng)計(jì)資料和每個(gè)鄉(xiāng)抽取30戶有代表性農(nóng)戶進(jìn)行典型調(diào)查,綜合計(jì)算縣(區(qū))的消耗量。

  2、林地規(guī)劃任務(wù)

  2.1、查清林地利用現(xiàn)狀和發(fā)展?jié)摿Γ瑢F(xiàn)有林地和規(guī)劃用于林業(yè)發(fā)展的其他土地分解到鄉(xiāng)鎮(zhèn),并落實(shí)到山頭地塊,建立林地管理檔案;

  2.2、分解林地保護(hù)利用規(guī)劃目標(biāo),進(jìn)行林地保護(hù)利用的分區(qū)、分類、分級(jí)、分等,優(yōu)化縣域內(nèi)的林地結(jié)構(gòu)(公益林地和商品林地,天然林和人工林等)和空間布局;

  2.3、明確林地的對(duì)象、內(nèi)容和措施;

  2.4、明確利用的方向、內(nèi)容和措施;

  2.5、建立健全林地保護(hù)利用管理機(jī)制和措施。

  三、可行性分析

  (1)本次實(shí)踐的主要內(nèi)容與我們的專業(yè)知識(shí)有著密切聯(lián)系,況且我們分隊(duì)基本都是大二及其以上的,已經(jīng)學(xué)過(guò)部分專業(yè)知識(shí),這對(duì)于本次調(diào)查有著重要作用。

 。2)因黃從德老師已經(jīng)提早聯(lián)系好實(shí)踐基地。實(shí)踐基地已有保障,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō),可以減輕許多不必要的麻煩。這也同樣可以使得我們這次調(diào)查能夠得到相關(guān)部門的重視。

 。3)本次實(shí)踐調(diào)查是在黃從德老師的帶領(lǐng)下開展的,在有了老師的正確指導(dǎo)下,若遇到相關(guān)的問(wèn)題時(shí),我們可以直接向老師反映加以解決。

 。4)分隊(duì)成員態(tài)度積極,能吃苦耐勞,團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)。

 。5)活動(dòng)開始前,所有隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)安全知識(shí),并制定了嚴(yán)格的規(guī)定,能夠保證整個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安全順利開展。

  四、安全預(yù)案

 。1)本著安全第一的原則,開展本次實(shí)踐活動(dòng)。

 。2)由于本次實(shí)踐正值盛夏,隊(duì)員們應(yīng)防止中暑,我們分隊(duì)已充分準(zhǔn)備中暑和防蚊蟲叮咬的藥水如:清涼油、防曬霜、藿香正氣水、跌打水等。強(qiáng)調(diào)在實(shí)踐過(guò)程中要注意防暑、防感冒或其他傷病等。

 。3)若出現(xiàn)安全或生病問(wèn)題,負(fù)責(zé)人應(yīng)立即將隊(duì)員送到最近醫(yī)院救治。

 。4)不管是在哪里,我們都應(yīng)注意與人交往的方式、態(tài)度,切忌與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。造成不必要的危害等。

 。5)要注意乘車時(shí)的安全問(wèn)題,加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員的強(qiáng)調(diào)。不乘坐三無(wú)的車輛。

 。6)因本次實(shí)踐的地點(diǎn)多在山區(qū)的林場(chǎng)等地,路途遙遠(yuǎn)且比較艱險(xiǎn),我們?cè)谡麄(gè)過(guò)程中都會(huì)一小隊(duì)人員一同出行的,不得單獨(dú)出行。密切保持聯(lián)系。

 。7)任何隊(duì)員必須嚴(yán)格按照組織安排住宿,不得私自外出住宿或夜不歸寢。

  五、申請(qǐng)項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)

  本次暑期社會(huì)實(shí)踐主要是為配合黃從德教授所接的四川省森林資源二類調(diào)查項(xiàng)目以及編制多個(gè)縣區(qū)的林地規(guī)劃方案。因此,在實(shí)踐過(guò)程中其優(yōu)勢(shì)有:

  1、本次社會(huì)實(shí)踐基地已由黃從德老師聯(lián)系好,這給我們?cè)谶x取實(shí)踐基地上減少了許多不必要的麻煩。

  2、實(shí)踐過(guò)程中有黃從德教授及其下屬博士生、碩士研究生提供專業(yè)的指導(dǎo)。在相關(guān)專業(yè)問(wèn)題上,可以給我們提供較大幫助。

  3、黃從德教授所接的森林資源二類調(diào)查項(xiàng)目經(jīng)四川省林業(yè)廳的授權(quán),并有資金支持。

  4、此次實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)歷的時(shí)間長(zhǎng),從事調(diào)查的范圍廣。且動(dòng)手性強(qiáng),我們這支團(tuán)隊(duì)有著吃苦耐勞的精神,團(tuán)隊(duì)協(xié)作力較好,這對(duì)于本次實(shí)踐活動(dòng)有著重大意義。

  5、我們的這支隊(duì)伍多為大二以上的,專業(yè)知識(shí)豐富,且有去年實(shí)踐活動(dòng)的`經(jīng)驗(yàn)。

  六、項(xiàng)目預(yù)期效果

  本次實(shí)踐活動(dòng)在結(jié)合黃從德教授接手的科研項(xiàng)目下,進(jìn)而實(shí)施的社會(huì)實(shí)踐方案,在這次實(shí)踐當(dāng)中,隊(duì)員們結(jié)合自己所學(xué)專業(yè),在老師的悉心指導(dǎo)下,進(jìn)行的一次為期一個(gè)月左右的森林調(diào)查及林地規(guī)劃。本次社會(huì)實(shí)踐也同樣會(huì)給我們帶來(lái)如下預(yù)期效果:

  1、熟練掌握3s技術(shù),因?yàn)?s技術(shù)不管是在林業(yè)上還是其他行業(yè)上都是一門非常重要的技術(shù)。

  2、通過(guò)本次森林二類調(diào)查和編制林地保護(hù)規(guī)劃方案,可以讓同學(xué)們能夠切身體會(huì)整個(gè)實(shí)施過(guò)程,這為大家在從事本專業(yè)、本行業(yè)相關(guān)問(wèn)題上能夠輕松上陣。

  3、社會(huì)實(shí)踐本身就是一次走出校園,體驗(yàn)生活的一次經(jīng)歷,這次活動(dòng)可以讓大家可以更進(jìn)一步的去了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),在行動(dòng)中提升自己的動(dòng)手能力和專業(yè)技能。

  4、在實(shí)踐過(guò)程中,不僅可以將我們的專業(yè)知識(shí)學(xué)的更牢固,還可以更進(jìn)一步將我們的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),使大家在參與專業(yè)實(shí)踐的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)新知、運(yùn)用真知,在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中增長(zhǎng)才干,不斷提高實(shí)踐能力、創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)新能力。切實(shí)掌握一種過(guò)硬本領(lǐng),為走上社會(huì)、成就事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

  5、在活動(dòng)中,還可以怎進(jìn)大家的交流和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),這也是一項(xiàng)為我們今后做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算的效果之一。

  6、發(fā)表論文1-2篇。

  七、項(xiàng)目具體實(shí)施時(shí)間安排

  活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬┑谝浑A段:前期策劃籌備工作

  時(shí)間:6月22日-7月14日

  內(nèi)容:

  1、(6月22日)招募隊(duì)員,組織實(shí)踐隊(duì)伍,策劃實(shí)踐方案。

  2、(6月24日)召開分隊(duì)第一次動(dòng)員大會(huì),明確分工,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

  3、(6月28日)與指導(dǎo)老師交流,進(jìn)一步確定實(shí)踐方案的可行性。

  4、(7月14日之前)全體隊(duì)員自學(xué)《森林資源經(jīng)營(yíng)管理》以及對(duì)部分3s技術(shù)的使用。

  5、(7月13、14日)在老師的指導(dǎo)下,進(jìn)行外業(yè)調(diào)查、內(nèi)業(yè)整理、數(shù)據(jù)輸機(jī)等技術(shù)培訓(xùn)。

  6、(7月15日)準(zhǔn)備本次活動(dòng)所需物品,整裝待發(fā)。

 。ǘ┑诙A段:具體活動(dòng)安排

  時(shí)間:7月上旬-8月下旬。

  內(nèi)容:

  1、(7月15日)召開分隊(duì)第二次會(huì)議,本次會(huì)議由老師主持,講解相關(guān)調(diào)查要求以及在處理相應(yīng)問(wèn)題時(shí)的應(yīng)急措施。從學(xué)校出發(fā)前往實(shí)踐基地南充市西充縣。

  2、(7月16日)到達(dá)基地后,小分隊(duì)分成4各小組,由每個(gè)小組組長(zhǎng)帶頭,開展系列調(diào)查相關(guān)事宜。

  3、(7月16日晚上)小組召開會(huì)議,分析、討論、總結(jié)當(dāng)天在調(diào)查中遇到的問(wèn)題,收集當(dāng)天的材料如:照片、調(diào)查結(jié)果、感人事跡等等。在有條件的情況下,積極向省團(tuán)委、共青團(tuán)、當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)社以及相關(guān)網(wǎng)站投稿,宣傳我們本次實(shí)踐活動(dòng)的重要目的和意義。各小組組長(zhǎng)并向隊(duì)長(zhǎng)和指導(dǎo)老師反應(yīng)當(dāng)天遇到的問(wèn)題、調(diào)查結(jié)果和總結(jié)材料。

  4、(7月17-8月1日)此段時(shí)間主要也是進(jìn)行相關(guān)的外業(yè)調(diào)查諸如:林木蓄積量調(diào)查、森林面積調(diào)查、專項(xiàng)因子調(diào)查等相關(guān)事宜。而針對(duì)內(nèi)業(yè)部分:小班卡片整理計(jì)算、統(tǒng)計(jì)分析資源現(xiàn)狀、編寫森林資源調(diào)查報(bào)告、審查驗(yàn)收等事宜也同時(shí)段在開展進(jìn)行中。每天晚上同樣要召開小組會(huì)議,將每天遇到的問(wèn)題進(jìn)行討論并分享大家在實(shí)踐中的收獲。

  5、(8月2日)

 、、召開分隊(duì)第三次會(huì)議,會(huì)議由隊(duì)長(zhǎng)主持,討論現(xiàn)在大家現(xiàn)在所遇到的問(wèn)題并想出相應(yīng)的解決辦法。

  ②、匯總前期實(shí)踐過(guò)程中的調(diào)查結(jié)果、材料、照片、媒體報(bào)道、感人事跡等等。

 、邸⒂懻摼鄄,全隊(duì)休息一天。

 、堋⒃谇捌诘幕A(chǔ)上,討論接下來(lái)如何將調(diào)查做的更好,調(diào)整隊(duì)員分組情況,充分發(fā)揮隊(duì)員積極主動(dòng)的能力,安排部署接下來(lái)的事情。

  6、(8月3日-8月20日)這段時(shí)間主要調(diào)查地點(diǎn)是在嘉陵區(qū),在前有的基礎(chǔ)上,開展相關(guān)調(diào)查和林地規(guī)劃保護(hù)方案設(shè)計(jì)。即時(shí)召開小組會(huì)議,解決相應(yīng)問(wèn)題,收集材料和照片。

  7、(8月21日左右)

  ①、將本次調(diào)查的結(jié)果以及報(bào)告反饋給老師,由老師整理最后的調(diào)查結(jié)果,最終將信息向當(dāng)?shù)亓謽I(yè)局和省林業(yè)廳反饋

 、、感謝實(shí)踐基地對(duì)我們本次活動(dòng)的支持,由實(shí)踐基地為我們寫評(píng)語(yǔ)、蓋章。

 、邸⑶逅惚敬位顒(dòng)的財(cái)務(wù)情況,由財(cái)務(wù)組進(jìn)行詳細(xì)的財(cái)務(wù)清點(diǎn)和盤算。

 、堋⒔Y(jié)束我們本次社會(huì)實(shí)踐,各自乘車回家或回學(xué)校。

 。ㄈ┑谌A段:后期工作總結(jié)

  時(shí)間:9月上旬

  內(nèi)容:

  1、召開分隊(duì)第四次會(huì)議,會(huì)議由副隊(duì)長(zhǎng)湯丹主持,主要是通過(guò)交流、分享、總結(jié),讓每個(gè)隊(duì)員分享實(shí)踐感悟和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)共同進(jìn)步,然后完成自己實(shí)踐經(jīng)歷的心得體會(huì)。

  2、匯總本次活動(dòng)中的所有拍攝的照片、數(shù)據(jù)采集、記錄、調(diào)查結(jié)果以及媒體報(bào)道等。

  3、做ppt展示本次活動(dòng)成果。

  4、上交本次暑期社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)材料。

  5、寄送感謝信。

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算安排

  1、打印所需調(diào)查表及相關(guān)文檔費(fèi)用:200元

  2、中性筆50支

  3、生活費(fèi)15元/天

  4、住宿費(fèi)15元/天

  5、交通費(fèi)100元/人

  6、相機(jī)50元

  7、應(yīng)急資金300元

  經(jīng)費(fèi)合計(jì):200元+50元+(15元×33+15元×33) ×30+100元×33=33200元

  備注:(此部分經(jīng)費(fèi)主要從老師的項(xiàng)目中支出)

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