一、活動主題：“團結(jié)互助，增進友誼”集團春游

　　二、活動目的與意義：時值三月，春意盎然，正是踏青春游的好時節(jié)，本次春游活動，在領(lǐng)略春季優(yōu)美景色的同時，促進集團員工間的交流，營造和諧融洽的集團氛圍，豐富員工們的戶外生活，陶冶情操。同時，這既可以為全體員工營造營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強員工們的集體意識。

　　三、活動時間：3月27日（暫定）

　　四、活動地點：人民公園

　　五、活動對象：集團總部全體員工

　　六、地點優(yōu)勢：地點距離集團近，往返路程方便，有利于組織員工活動；園內(nèi)空間充裕，設(shè)有跑道等設(shè)施，可進行戶外拓展活動、比賽等，有利于開展團結(jié)互助，增進交流的活動、游戲。

　　七、活動形式：以戶外拓展活動、欣賞自然風(fēng)光為主（提倡步行），宣傳為輔（宣傳以集團旗幟為主要形式）。附活動項目：

　　（1）項目名稱：信任倒

　　項目簡介：每一隊員站在離地1。8米高的平臺背向倒下�！氨乘ぁ睂�體力上的要求不高，在這個項目中，你所要做的就是站在約1。8米高的臺子上，合起雙手，向后直倒下去，下面會有同伴們的手臂將你接住。目的意義：1、信任、承諾，克服恐懼，團體對個人的'支持。（2）項目名稱：同心石

　　項目簡介：所有隊員站在一個非常小的平臺堅持一段時間。目的意義：打破思維定式，團隊協(xié)作。（3）項目名稱：放風(fēng)箏比賽

　　項目簡介：以集團各部門為單位，以風(fēng)箏起飛次數(shù)少，放飛高度高，飛行時間長為獲勝隊。活動注意事項：

　　1、嚴(yán)格貫徹“勤儉節(jié)約，合理消費”的原則。不亂扔垃圾，保護環(huán)境。

　　2、因是集體活動，請大家服從集體聽從指揮，不要私自單個活動。活動期間帶好相應(yīng)物品，穿戴簡潔大方。

　　以上方案請領(lǐng)導(dǎo)審閱、批示。

　　行政管理中心宣傳策劃部

活動策劃 篇3

　　一、主辦單位：

　　防災(zāi)科技學(xué)院社團聯(lián)合會

　　二、策劃承辦單位：防災(zāi)科技學(xué)院演講與口才協(xié)會

　　三、活動時間：11月1日------11月28日

　　四、活動主題：防災(zāi)科技學(xué)院“舞動青春“之 百家講評五、

　　活動對象：全院學(xué)生

　　六、活動背景：xx年，我院獲得學(xué)工學(xué)位的授予權(quán)，在前期的評估工作中，學(xué)風(fēng)建設(shè)時一項重要指標(biāo)。我院在濃厚的文化氛圍和良好的學(xué)風(fēng)受到教育廳專家的一致好評和高度認(rèn)可。如何保持良好的學(xué)風(fēng)，如何讓學(xué)員的文化氛圍更加濃厚，讓廣大師生感受我國的文化？

　　七、活動目的：保持良好的學(xué)風(fēng)，營造濃厚的文化氛圍，豐富校園生活，充實廣大師生的課余生活，引領(lǐng)積極健康向上的學(xué)術(shù)學(xué)風(fēng)，激發(fā)廣大師生學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的`熱情，為廣大學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺。

　　八、比賽內(nèi)容： 1人物： 歷史人物或現(xiàn)代人物，可以講述人物一身中的重大轉(zhuǎn)折，也可以是人物的具體的某一件事2事件： 講述某一件事的發(fā)生，發(fā)展，結(jié)果3社會現(xiàn)象：針對某一社會現(xiàn)象做出自己的細(xì)微的解析4其他： 可以弘揚真，善，美要求：人物及事件要真實，思想健康，積極向上。

　　對已自己所將得要有自己獨特的見解。

　　事件控制在10—15分鐘內(nèi)。準(zhǔn)備工作：1）活動場地的申請：初賽5j31 決賽：圖書館報告廳2）前期宣傳準(zhǔn)備工作3）做好宣傳工作：制作彩頁海報10張，于11月1張貼于第一食堂，教工食堂商店側(cè)面的廣告欄及北校區(qū)的食堂和宿舍廣告欄各一張,以及廣播，宣傳報名。4）11月8左右將再一次張貼海報。對此次大賽進行宣傳。（若有企業(yè)贊助，為企業(yè)專門策劃宣傳海報）。5）主持人的選定:比賽選男女主持人各一名6）參賽選手要求：（1）在校全體學(xué)生，性別年齡不限（2）題目自選，要求內(nèi)容積極、健康、向上。●初賽選拔：進行第一輪篩選，，初賽自由報名，按成績從高到低依次排列●決賽人數(shù)：挑選出初賽前7名●時間與地點●初賽時間：11月11日下午2：00開始，選出前15名復(fù)賽時間：11月18日下午2：00開始，選出前7名決賽時間：11月25日下午2：00開始地點：待定●比賽規(guī)則：1、本次比賽采用限時演講，時間限為7—10分鐘2、參賽選手應(yīng)脫稿演講。3、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講�！裨u分規(guī)則：評委明確給出每部分評分（評分為整數(shù)），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎和最佳風(fēng)采獎由評委票選得出（如票數(shù)相同則得分高者獲獎）●演講比賽評分細(xì)則：分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，若出現(xiàn)同分，則精確到后一位，依此類推。

　　一、演講內(nèi)容：40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

　　二、語言表達(dá)：25分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當(dāng)。

　　三、形象風(fēng)度：15分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；上下場致意，答謝。

　　四、綜合印象：10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。五、限時演講分：10分。在規(guī)定時間范圍內(nèi)演講者得十分全分，每超出30秒扣兩分。

　　●評委組成：邀請演講與口才協(xié)會指導(dǎo)老老師社團聯(lián)合會主席及學(xué)校部分協(xié)會會長及組成。本次演講比賽評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。最佳風(fēng)采獎四名。對所有獲獎?wù)邔㈩C發(fā)證書及獎品�！癃勴椩O(shè)立:一等獎1名二等獎2名三等獎3名最佳風(fēng)采獎4名獎勵證書及獎品：一等獎：證書，禮品

　　二等獎：證書，小禮品

　　三等獎：證書，小禮品

　　最佳風(fēng)采獎4名：證書，獎品頒獎：比賽結(jié)束后，頒發(fā)獲獎證書和獎品,最后獲獎選手合影留念。

活動策劃 篇4

　　一、活動主題繪影.畫心

二、活動目的及意義心理學(xué)中房樹人繪畫是經(jīng)典的心理測試之一，通過簡單的繪畫，畫出房樹人等常見的事物。但專業(yè)的心理咨詢師卻能夠從這簡單的畫中看透繪畫者的心理。本次活動便是在;房樹人的基礎(chǔ)上拓展而來并對其進行一定的改變，旨在通過本次活動能讓活動參與者認(rèn)知自己，準(zhǔn)確把握自己的內(nèi)心的心理活動，也能夠認(rèn)知到自己眼中的自己和他人與他人眼中的自己和他人是不同的。同時也能夠具備一定的心理咨詢能力。

三、主辦單位經(jīng)濟管理系心沁心悟心理協(xié)會

四、活動時間及地點XX年4月18日西教213

五、活動對象經(jīng)濟管理系各班心理委員，系心理部成員，部分對此感興趣的學(xué)生

六、活動內(nèi)容及流程策劃（一）活動組織者宣布活動正式開始后想?yún)⑴c同學(xué)分發(fā)紙筆，并講解繪畫要求，參與者根據(jù)組織者的要求逐一畫出房、樹、人等物，并可根據(jù)自身情況適當(dāng)添加一些事物。（二）活動組織者將畫好的紙張收齊后向活動參與者這張畫各個事物所代表的含義、具有怎樣的心理意義。并可在征得參與同學(xué)的同意后從中挑選出一到三張現(xiàn)場分析。（三）在活動組織者講解完畢后將畫紙返還給參與同學(xué)，并組織引導(dǎo)參與同學(xué)進行討論。（四）在活動的.最后邀請一到三位有興趣的同學(xué)上臺分析房樹人繪畫。

七、解密房樹人房：人們成長的場所，投射內(nèi)心的安全感樹：象征感情，投射人們對環(huán)境的體驗人：投射受測者的自我形象和人格完整性房樹人圖在白紙中的位置居中：受測者自我意識較強，以自我為中心；偏左：受測者留戀過去；偏右：受測者憧憬未來；偏上：受測者喜歡幻想；偏下：受測者注重現(xiàn)實，對安全較為關(guān)注；

八、啟示透過房樹人測驗，可投射出個人的心理狀態(tài)，有系統(tǒng)地把你的潛意識釋放出。透過潛意識去組識自己的動機、觀感、見解及過往經(jīng)歷等，去幫助自己了解事件的本質(zhì)，自己對外界的接觸取向及生活模式及作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。

九、預(yù)期效果（一）通過本次活動能夠讓參與活動的同學(xué)認(rèn)知自己，把握自己內(nèi)心世界。（二）通過本次活動向參與活動同學(xué)宣傳、講解心理知識。（三）吸引一部分對心理有興趣的同學(xué)加入到本次活動中去，并從中吸收一部分加入社團。（四）為同學(xué)們提供一個交流溝通的平臺。（五）引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識心理。

十、經(jīng)費預(yù)算項目名稱金額計算根據(jù)及理由A4紙若干30繪圖所需簽字筆若干30繪圖所需橫幅海報100活動宣傳氣球彩帶40現(xiàn)場布置合計：200元

十一、應(yīng)急預(yù)案（一）活動開始前對活動組織者進行分組，分別負(fù)責(zé)活動人員的組織、活動現(xiàn)場秩序的維護、活動現(xiàn)場安全的檢查以及出現(xiàn)緊急情況的處理等并設(shè)立相應(yīng)負(fù)責(zé)人，責(zé)任明確到個人。設(shè)立總負(fù)責(zé)人，所有問題一旦出現(xiàn)立即上報總負(fù)責(zé)人由總負(fù)責(zé)人統(tǒng)一調(diào)度指揮。（二）在活動開始前對活動現(xiàn)場進行徹底的安全的檢查將安全隱患控制到最低。（三）根據(jù)事先制定好的活動方案活動負(fù)責(zé)人組織活動人員有序入場并對其進行一定的安全教育。（四）活動開始之后總負(fù)責(zé)人安排相關(guān)人員流動巡查，維護現(xiàn)場秩序，確保活動現(xiàn)場不會出現(xiàn)騷亂。（五）一旦現(xiàn)場出現(xiàn)騷亂立即上報總負(fù)責(zé)人，總負(fù)責(zé)人組織調(diào)動全體組織者同時維護現(xiàn)場秩序。（六）如現(xiàn)場出現(xiàn)有人受傷、突發(fā)疾病等情況立即上報系團委，并聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室，將受傷人員送往醫(yī)務(wù)室救治。（七）如活動場地出現(xiàn)問題需上報總負(fù)責(zé)人臨時更改活動場地。

十二、活動聯(lián)系人李敏。

活動策劃 篇5

　　活動主題：

　　攝影協(xié)會踏春外拍活動

　　主辦單位：

　　廣東藥學(xué)院大學(xué)生攝影協(xié)會

　　活動時間：

　　XX年x月xx號(星期六)

　　負(fù)責(zé)部門：

　　外聯(lián)部，模特部

　　一、活動前言

　　春天是充滿生機的季節(jié)，最近的陰雨蒙蒙，昭示著即將到來的美麗時光。我們攝影協(xié)會，探尋著每一個美麗。讓我們在探尋的道路上向前邁進，讓所有攝影愛好者一一起交流一同進步，讓我們在攝影上產(chǎn)生更大的共鳴，于是乎，外聯(lián)部和模特部各成員將帶領(lǐng)著大家組織一次踏尋春跡的外拍活動。趁著這難得的時光，讓我們聚在一起，享受春日的洗禮，捕捉春跡，感受攝影世界里帶給我們的震撼。這次旅程，讓我們一起創(chuàng)造最美麗最難忘的攝影經(jīng)歷。

　　二、活動流程策劃：

　　時間內(nèi)容負(fù)責(zé)部門4月8～12號完成活動的宣傳工作（包括微博，q群，飛信通知協(xié)會各成員，宣傳圖的展示）宣傳部4月9，10號統(tǒng)計參加人數(shù)（特別是攝影師和模特的人數(shù)）秘書部4月12號前模特跟攝影師搭檔，組好隊。分好隊，選出組長。模特部，技術(shù)部4月13號12：00二飯門口集合，12：20準(zhǔn)時出發(fā)下午4:30沙面公園門口集合，回學(xué)校各組長搭車路線：從大學(xué)城北站搭地鐵到黃沙站d出入口下。走約 580米到沙面島 。

　　三、人員安排

　　1、聯(lián)系模特部：謝xx

　　2、聯(lián)系外校：劉xx

　　3、前期宣傳工作：宣傳部

　　4、統(tǒng)計參加人數(shù)：秘書部，

　　5、攝影組帶隊人員：技術(shù)部人員帶隊，各個攝影師要在拍攝后把照片傳到志威郵箱

　　6 各組長：要收集好各組員的聯(lián)系方式，以便在活動當(dāng)天聯(lián)系組員

　　7、活動后收相人：李xx，在拍攝之前先收集好各個攝影師的電話

　　8、活動總負(fù)責(zé)人：吳xx，薛xx

　　四、活動意義

　　弘揚攝影文化，提升大學(xué)生的`攝影興趣。

　　立足攝影協(xié)會，打好協(xié)會本身的外拍品牌活動，傳播協(xié)會精神。

　　加強協(xié)會成員間的溝通，營造良好文化氛圍。

　　五、后備方案

　　為防止下雨或中暑，請參加者自帶雨具和水以及身份證。若在下雨可在有瓦的地方躲避。

活動策劃 篇6

　　活動名稱：我家的電話

　　活動目標(biāo)：

　　1、讓幼兒進一步認(rèn)識數(shù)字1-10，并能根據(jù)指令記錄所說的'數(shù)字。

　　2、幼兒能積極動腦，體驗成功的快樂，發(fā)展幼兒的記憶力。

　　活動準(zhǔn)備：數(shù)字卡

　　活動過程：

　　一、引起興趣

　　教師：“小朋友們，你們都知道自己家的電話號碼吧？今天我們來做個游戲《我家的電話》�！�

　　二、教師講解游戲玩法

　　玩法：教師說一個5位數(shù)字的號碼，請幼兒記住。請1位幼兒來說，其余幼兒重復(fù)。教師提出用數(shù)字記錄號碼的要求。請2位幼兒上來，一位幼兒說出自己家的電話號碼，另一位迅速地在黑板上用數(shù)卡記錄，集體驗證確與否。

　　三、幼兒做游戲

　　幼兒理解游戲規(guī)則及做法后進行游戲，教師在一旁指導(dǎo)或者參與到幼兒游戲中去。

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