活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
為加強(qiáng)我系學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，保證我系學(xué)生干部隊(duì)伍更加有效開(kāi)展各項(xiàng)工作，更好地為金陵學(xué)院及外語(yǔ)系同學(xué)做好服務(wù)工作，經(jīng)我系研究決定于xx年6月1日起對(duì)外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)進(jìn)行換屆，本次換屆采用個(gè)人申請(qǐng)、組織面試和調(diào)整任命的原則，現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通告如下：
一、選拔原則：公平、公正、公開(kāi)。
二、選拔條件與資格:
1、南京大學(xué)金陵學(xué)院外語(yǔ)系在讀本科生，有一年或以上學(xué)生干部工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
2、思想政治水平較高，積極要求進(jìn)步，品行端正，嚴(yán)于律己。
3、對(duì)學(xué)生工作富有熱情，勤懇敬業(yè)，有高度責(zé)任感。
4、具有一定的實(shí)際工作能力和開(kāi)拓創(chuàng)新精神，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動(dòng)策劃能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
5、學(xué)習(xí)成績(jī)良好，無(wú)違紀(jì)行為。
6、競(jìng)選主席團(tuán)的`同學(xué)原則上有兩年或以上工作經(jīng)驗(yàn)(對(duì)于條件特別優(yōu)秀的同學(xué)，此要求可適當(dāng)放寬)。
三、選拔名額：
1、主席團(tuán)：主席1人、副主席3人
2、各部門(mén)：秘書(shū)部、體育部：部長(zhǎng)1人、副部長(zhǎng)2人
外聯(lián)部、文化部、生活部、學(xué)習(xí)部、系報(bào)編輯部、宣傳部：部長(zhǎng)1人、副部長(zhǎng)1人
四、 換屆領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組長(zhǎng)：劉虹邑(第三屆學(xué)生會(huì)主席)
成員：王培翰(第三屆學(xué)生會(huì)副主席)
巢 佳(第三屆學(xué)生會(huì)副主席)
耿夢(mèng)婉(第三屆學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng))
五、換屆流程與時(shí)間安排：
1、公開(kāi)報(bào)名階段：6月1日-6月7日，有意愿申請(qǐng)并符合要求的學(xué)生，請(qǐng)登錄金陵學(xué)院外語(yǔ)系網(wǎng)站首頁(yè)，下載《外語(yǔ)系第四屆學(xué)生會(huì)換屆申請(qǐng)表》并填寫(xiě)，并于6月7日2:前發(fā)送到郵箱。
2、初步審查階段：6月8日開(kāi)始進(jìn)行資格審查，在廣泛征求輔導(dǎo)員老師、各部部長(zhǎng)以及報(bào)名者本人意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，確定候選人。
3、主席團(tuán)選拔：6月9日候選人進(jìn)行每人3分鐘的競(jìng)選演講，主要介紹自身情況、工作思路、設(shè)想等。6月1日(暫定)，對(duì)候選人進(jìn)行單獨(dú)面試，確定第四屆主席團(tuán)名單。
5、各部部長(zhǎng)面試：6月12日，第三屆與第四屆主席團(tuán)成員組成選聘小組，對(duì)各部門(mén)部長(zhǎng)候選人分別進(jìn)行面試，集體研究提出學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)建議名單，確認(rèn)后進(jìn)行公示。
6、新一屆學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員、各部部長(zhǎng)名單公示三個(gè)工作日。
本次學(xué)生會(huì)換屆全過(guò)程受我系全體師生共同監(jiān)督。本策劃方案解釋權(quán)歸外語(yǔ)系第四屆學(xué)生會(huì)換屆領(lǐng)導(dǎo)小組。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景
隨著越來(lái)越多的高校實(shí)行擴(kuò)招，大學(xué)生數(shù)量急劇增加，從而導(dǎo)致高校大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，高校畢業(yè)生的就業(yè)率逐年走低的嚴(yán)峻形勢(shì)。在現(xiàn)代社會(huì)中，面試作為一種選拔人才的方式越來(lái)越受到用人單位的重視，因此順利通過(guò)面試關(guān)是成功走向職場(chǎng)的關(guān)鍵，良好的.面試技能往往能更好地幫助應(yīng)聘者更好地展示自己的才華。而據(jù)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查顯示，69.8%的在校大學(xué)生缺乏相應(yīng)的面試技巧，同時(shí)近90%的被調(diào)查者認(rèn)為在大學(xué)階段就需要提高自己的面試技能。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)本次就業(yè)班會(huì)，使同學(xué)們更加了解面試具體流程及過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題。此次活動(dòng)也使同學(xué)們的心理素質(zhì)、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變、言語(yǔ)表達(dá)及各方面能力得到鍛煉和提高，為我班同學(xué)在今后求職面試中的突出表現(xiàn)奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)主題
提升面試形象，讓企業(yè)留住你
四、主辦單位
13電梯1班
五、活動(dòng)對(duì)象
13電梯1班全體成員
六、活動(dòng)時(shí)間
11月21日16:30-18:00
七、活動(dòng)地點(diǎn)
南區(qū)303
八、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
1、班委召開(kāi)會(huì)議，討論各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃與安排，明確項(xiàng)目?jī)?nèi)容和項(xiàng)目目的。
2、選定活動(dòng)主持人
3、在班里通知各成員活動(dòng)相關(guān)事宜，帶動(dòng)所有同學(xué)參加本次活動(dòng)
4、購(gòu)置活動(dòng)所需用品，提前租借教室，布置會(huì)場(chǎng)
5、制作工作安排表、做好活動(dòng)簽到工作
�。ǘ┗顒�(dòng)開(kāi)展
1、主持人進(jìn)場(chǎng)，做開(kāi)場(chǎng)白，宣布活動(dòng)開(kāi)始
2、暢聊面試環(huán)節(jié)，讓同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的面試經(jīng)歷。
3、就業(yè)委員對(duì)面試各項(xiàng)禮儀，注意事項(xiàng)進(jìn)行講解分享
4、進(jìn)行模擬面試比賽，沒(méi)參加比賽同學(xué)充當(dāng)評(píng)委
5、班長(zhǎng)對(duì)比賽勝利同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng)
6、活動(dòng)總結(jié)，讓同學(xué)說(shuō)說(shuō)此次活動(dòng)的心得感受
7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
8、所有同學(xué)合影留念
�。ㄈ┗顒�(dòng)后期
1、活動(dòng)結(jié)束后所有同學(xué)收拾整理活動(dòng)場(chǎng)地
2、班委寫(xiě)好新聞稿及活動(dòng)總結(jié)
3、作好素質(zhì)拓展申請(qǐng)工作
九、注意事項(xiàng)
1、班委需做好宣傳工作，盡量讓全部成員都參與活動(dòng)
2、班委需提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)，布置場(chǎng)地
4、班委在有競(jìng)爭(zhēng)性的活動(dòng)中都要提醒參與者注意安全，活動(dòng)參與者積極服從負(fù)責(zé)人安排，聽(tīng)從指揮
十、活動(dòng)時(shí)間推進(jìn)表
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)名稱：積前人之學(xué)，浴墨林之風(fēng)
二、活動(dòng)目的：
針對(duì)當(dāng)代人忽視書(shū)法藝術(shù)和理論知識(shí)的現(xiàn)狀，郭南村村委會(huì)舉辦本次書(shū)法比賽。書(shū)法比賽的目的如下：
1、弘揚(yáng)和繼承中國(guó)的傳統(tǒng)書(shū)法藝術(shù)，促進(jìn)傳統(tǒng)書(shū)法的傳播。
2、豐富村民的業(yè)余文化生活，提高對(duì)書(shū)法理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，展現(xiàn)個(gè)人魅力。
3、增強(qiáng)村民對(duì)書(shū)法藝術(shù)的'學(xué)習(xí)興趣，提高審美能力。
三、活動(dòng)主題：細(xì)品翰墨，重溫書(shū)法史
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月1日——12月14日選拔賽及作品征收時(shí)間
20xx年12月28日決賽
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
選拔賽：村委會(huì)
決賽：村委會(huì)
六、參賽對(duì)象
全體村民
七、參賽程序
第一階段：各片舉行選撥賽，評(píng)選出規(guī)定名額學(xué)生參加決賽，上交比賽相關(guān)資料和決賽人員的通訊錄。
第二階段：推舉出的選手以現(xiàn)場(chǎng)賽的形式進(jìn)行決賽。
大致流程：主持人上臺(tái)講話→介紹評(píng)委老師、嘉賓→宣讀書(shū)法比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)→宣布比賽開(kāi)始→書(shū)法作品現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作→答題環(huán)節(jié)→節(jié)目→答題環(huán)節(jié)→頒獎(jiǎng)→老師點(diǎn)評(píng)→閉幕。
八、比賽前期準(zhǔn)備
�。ㄒ唬┙M織宣傳
1、在有效時(shí)間內(nèi)利用刊板、報(bào)道等形式對(duì)比賽進(jìn)行宣傳。
2、兩系推選參賽選手及征收作品。
3、決定初賽方案、結(jié)果、決賽人員名單及作品。
�。ǘ┪锲坊I備
1、宣紙：30張
2、墨汁：1瓶
3、硬筆書(shū)法紙：50張
4、毛邊紙：50張
5、墨盒：5個(gè)
�。ㄈ┭�(qǐng)?jiān)u委
�。ㄋ模┻x拔主持人
（五）活動(dòng)具體安排：人員、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置等等。
九、比賽內(nèi)容及要求
�。ㄒ唬┍荣愴�(xiàng)目：軟筆字比賽、硬筆字比賽
�。ǘ┍荣愐�
1、本次比賽分軟筆和硬筆兩種類型，每個(gè)參賽選手只能參加一項(xiàng)。
2、所有參加決賽的選手必須是各片選拔賽的推薦人員，須上交作品。
3、三片選手名額分配
各片各出6名選手參加軟筆類書(shū)法比賽，各出4名選手參加硬筆類書(shū)法比賽
（三）比賽流程
1、選拔階段：根據(jù)具體要求，結(jié)合本片實(shí)際情況，在20xx年4月14日前推選出決賽選手。
2、作品收集及要求
�。�1）參加選拔賽被推薦出來(lái)的選手須上交作品。
�。�2）只收集軟筆和硬筆作品。
（3）軟筆作品有紙規(guī)格：最大為四尺宣，最小為二尺宣。
�。�4）內(nèi)容健康積極向上
�。�6）硬筆作品用A4紙或者十六開(kāi)紙書(shū)寫(xiě)。
�。�8）書(shū)寫(xiě)字體規(guī)范，篆書(shū)作品不給予評(píng)獎(jiǎng)。
�。�9）不符合要求的作品取消決賽資格
（10）截止日期：20xx年4月14日（過(guò)期無(wú)效）
3、決賽
（1）采用現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)的形式，在備選兩個(gè)題目中任選其一書(shū)寫(xiě)。
（2）比賽將按軟筆、硬筆的順序進(jìn)行，時(shí)長(zhǎng)2個(gè)小時(shí)。
�。�3）單幅作品時(shí)間：毛筆30分鐘；鋼筆，20分鐘，同時(shí)進(jìn)行。
�。�4）書(shū)寫(xiě)格式不限，參賽選手可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計(jì)。
�。�5）比賽時(shí)間：20xx年4月28日下午2：00-4：30
�。ㄋ模┳髌氛钩黾包c(diǎn)評(píng)
1、20xx年1月15日在南區(qū)5號(hào)樓大廳展出選拔賽優(yōu)秀作品。
2、20xx年1月28日，邀請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
3、邀請(qǐng)老師題字留念。
十、評(píng)分細(xì)則
�。ㄒ唬┰u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（見(jiàn)附件1）
�。ǘ┰u(píng)委：
十一、活動(dòng)后期工作
1、收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有資料，整理、存檔。
2、將活動(dòng)的圖片與文字材料一并上傳至村村網(wǎng)上通，在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行宣傳。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
活動(dòng)策劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)舉行藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開(kāi)啟多種感知通道，打開(kāi)情感的閘門(mén)，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣與愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。
二、活動(dòng)口號(hào)
快樂(lè)展才藝
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng)：劉家龍
副組長(zhǎng)：?jiǎn)?宏
組 員：王燕、劉榮、付春國(guó)、高麟、各班班主任、田雪鵬、音樂(lè)組、美術(shù)組。
四、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí)間
XX年5月21日——5月30日
五、活動(dòng)內(nèi)容安排
1、序幕：“藝術(shù)讓生活更美好”藝術(shù)節(jié)動(dòng)員儀式
時(shí)間：5月21日 早晨7點(diǎn)30分
2、節(jié)徽設(shè)計(jì)活動(dòng)
負(fù)責(zé)人：各班班主任、田雪鵬
參加對(duì)象：4-6年級(jí)
比賽時(shí)間：5月21日 —— 5月25日
比賽要求：
�、俑靼嗖贾脤W(xué)生為本屆藝術(shù)節(jié)設(shè)計(jì)節(jié)徽。（用16開(kāi)圖畫(huà)紙，并寫(xiě)明設(shè)計(jì)意圖）
�、诠�(jié)徽設(shè)計(jì)以班為單位，鼓勵(lì)學(xué)生人人參與，以班為單位評(píng)出總體設(shè)計(jì)最好的班級(jí)。
③節(jié)徽設(shè)計(jì)各班選出最好3份參評(píng)，5月24日早8點(diǎn)上交田雪鵬老師。
3、現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)大賽：
負(fù)責(zé)人：沈愛(ài)華、辛月霞
參加對(duì)象：1-6年級(jí)
比賽時(shí)間：5月 22日下午2點(diǎn)開(kāi)始
比賽要求：每班2名學(xué)生，作品為四開(kāi)圖畫(huà)紙，時(shí)間2小時(shí)，內(nèi)容為“快樂(lè)的節(jié)日”。1—3年級(jí)為蠟筆畫(huà)；4—6年級(jí)為水粉畫(huà)。
3、書(shū)法作品展（軟筆書(shū)法 硬筆書(shū)法）
負(fù)責(zé)人：任永良、孫桂海
參加對(duì)象：鉛筆書(shū)法（1、2年級(jí)）；鋼筆書(shū)法（3、4年級(jí)）；軟筆書(shū)法（5、6年級(jí)）
比賽時(shí)間：5月22日1點(diǎn) — 1點(diǎn)40
比賽要求：
軟筆書(shū)法：每班3名，寫(xiě)于宣紙，尺寸為4尺或3尺對(duì)開(kāi)，內(nèi)容為健康向上的
詩(shī)詞、警句、格言，不要標(biāo)點(diǎn)，要求落款。
硬筆書(shū)法：每班5名，寫(xiě)于田格書(shū)法
紙上,(學(xué)校準(zhǔn)備)內(nèi)容為健康向上的詩(shī)詞、警句、格言，不要標(biāo)點(diǎn)，要求落款。
其中一二年級(jí)硬筆書(shū)法作品可以是鉛筆書(shū)寫(xiě)，三年級(jí)為鋼筆書(shū)寫(xiě)，正楷體。
評(píng)比辦法：
評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名。
作品上交時(shí)間：5月25日
4、我與音樂(lè)有約
為了提高學(xué)生的音樂(lè)欣賞能力，在藝術(shù)節(jié)期間每周一天中午利用班班通分年級(jí)播放音樂(lè)藝術(shù)片�！兑魳�(lè)之聲》《修女也瘋狂1》《修女也瘋狂2》讓學(xué)生在看音樂(lè)藝術(shù)片的過(guò)程中不知不覺(jué)地提高藝術(shù)欣賞能力。（田雪鵬負(fù)責(zé)）
5、大合唱——班班有歌聲
負(fù)責(zé)人：班主任、音樂(lè)組
要求：校歌、唐詩(shī)歌、課本歌曲
參加對(duì)象：1—6年級(jí)
時(shí)間：5月
6、“我型我秀”——校園歌手大賽
負(fù)責(zé)人：音樂(lè)組（高麟老師主要負(fù)責(zé)）
參加對(duì)象：1-6年級(jí)自愿報(bào)名
比賽時(shí)間：5月28日—5月31日
比賽要求：
�、儆袗�(ài)好音樂(lè)的孩子自愿報(bào)名到班主任老師處，然后以班級(jí)為單位上交名單到金玲老師處。
�、趫�(bào)名后自己準(zhǔn)備好一首歌曲，有伴奏帶，不帶原唱，或找老師伴奏。注意演唱技巧，在5.28（星期一下午兩點(diǎn)半）在音樂(lè)教室、階梯教室分1、2、3、年級(jí)和4、5、6年級(jí)兩組進(jìn)行預(yù)賽。
③選拔優(yōu)秀隊(duì)員參加5月31日的總決賽。并評(píng)出5—10名“校園音樂(lè)新星”
7、器樂(lè)類評(píng)比
負(fù)責(zé)人：音樂(lè)組（金玲老師主要負(fù)責(zé)）
參加對(duì)象：1-6年級(jí)自愿報(bào)名
比賽時(shí)間：5月29日下午 1點(diǎn)—2點(diǎn)半
比賽要求：
設(shè)獨(dú)奏比賽，各種器樂(lè)均可，設(shè)苗苗組(初級(jí))、小樹(shù)組(中級(jí))兩個(gè)級(jí)別。每人演奏一首曲目，時(shí)間不超過(guò) 4分鐘。（每班限二人參加，請(qǐng)參賽選手自行壓縮曲目時(shí)間，時(shí)間到將喊停。報(bào)名截止到23號(hào)，寫(xiě)清班級(jí)、姓名、樂(lè)器、演奏曲目、參賽組別。）
選拔出1組器樂(lè)聯(lián)奏(苗苗組)、三個(gè)器樂(lè)獨(dú)奏(小樹(shù)組)參加藝術(shù)節(jié)閉幕式匯報(bào)演出。
8、舞蹈比賽
負(fù)責(zé)人：音樂(lè)組（畢翼老師主要負(fù)責(zé)）
參加對(duì)象：3-5年級(jí)
比賽時(shí)間：5月29日下午 2點(diǎn)半—4點(diǎn)半
比賽要求：
有音樂(lè)伴奏，服裝整齊，每班一塊節(jié)目。
選拔出四塊舞蹈參加藝術(shù)節(jié)閉幕式匯報(bào)演出。(并給予指導(dǎo))并排練出一塊開(kāi)幕式舞蹈。
8、慶祝六一文娛節(jié)目表演
負(fù)責(zé)人：音樂(lè)組、班主任、（付春國(guó)主要負(fù)責(zé)）
參加對(duì)象：3-6年級(jí)
比賽時(shí)間：5月28日中午12點(diǎn)20
比賽要求：
3—6年級(jí)每個(gè)班級(jí)出一個(gè)節(jié)目參賽。節(jié)目形式從以下自選：小合唱，小品，相聲，快板、雙簧等均可。要求內(nèi)容健康，積極向上，側(cè)重質(zhì)量。
各班根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際情況，大力宣傳，在學(xué)生自愿組合的基礎(chǔ)上形成以上節(jié)目。每個(gè)節(jié)目時(shí)間在四分鐘左右，注意舞臺(tái)效果。
尾聲：藝術(shù)節(jié)閉幕式暨表彰大會(huì)
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
每項(xiàng)評(píng)比都進(jìn)行評(píng)比，閉幕式展示優(yōu)秀作品及頒獎(jiǎng)
八、活動(dòng)要求
1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng)，各班要高度重視，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的'安排。動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加，使更多同學(xué)通過(guò)參與活動(dòng)受到教育和熏陶。學(xué)生參與面作為評(píng)比的重要條件。
2、突出主題，多出精品�！翱鞓�(lè)地參與，體驗(yàn)參與的快樂(lè)”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題，各班在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，圍繞學(xué)生成長(zhǎng)、成材開(kāi)展活動(dòng)，在活動(dòng)的組織中要精益求精，多出精品。
3、組織有序、注重實(shí)效。要作到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證、參與活動(dòng)有保證。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng)，發(fā)展個(gè)性。
活動(dòng)策劃 篇5
主要目標(biāo)：熟悉寶寶園環(huán)境，有主動(dòng)參與活動(dòng)的愿望。
活動(dòng)材料：活動(dòng)室內(nèi)已有的中型玩具———大刺球`軟爬滑梯三件套`海洋池球`動(dòng)物彩車`各種常用手頭玩具材料等。歡迎寶寶來(lái)園活動(dòng)音樂(lè)。
指導(dǎo)要點(diǎn)：教師主動(dòng)向家長(zhǎng)和寶寶問(wèn)好，熱情了解寶寶一周的'情況。指導(dǎo)家長(zhǎng)鼓勵(lì)寶寶自己換鞋，自己把鞋送到放鞋處。寶寶在家長(zhǎng)的陪伴下，自己選擇活動(dòng)內(nèi)容。教師要關(guān)注每一名寶寶并隨時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
活動(dòng)策劃 篇6
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間：9月3日——9月10日
三、活動(dòng)安排：
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1、聲音表恩情：
送上幾首歌曲——9月6日開(kāi)始，陽(yáng)光課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝�！處煿�(jié)這天，同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”、“老師，我們感謝您！”。
2、卡片表心意：在三、四五、六、年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日，請(qǐng)三、四、五、六年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于辦公室，進(jìn)行評(píng)比。
�。ǘ┰V心聲
1、筆尖訴心聲：
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈腵感謝信。
9月7日至9月8日，請(qǐng)將你寫(xiě)給本校老師的信——“老師，我想對(duì)您說(shuō)”投入學(xué)校的信箱中（請(qǐng)寫(xiě)清楚所寄教師的名字），9月10日那天，我們將大家的祝福送至教師手中。
開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月17日之前上辦公室，參加評(píng)比。
2、班會(huì)表心聲：召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)（9月9日下午第三節(jié)）。
3、在教師節(jié)當(dāng)日（9月10日），開(kāi)展“老師，節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)，使師生同歡樂(lè)，共振奮，為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富
4、9月10日下午4：30，將邀請(qǐng)部分長(zhǎng)期以來(lái)熱愛(ài)、關(guān)心教育事業(yè)，特別是對(duì)我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與東山小學(xué)全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐，以衷心表達(dá)我校教職員工對(duì)這些單位及個(gè)人的謝意。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景：
隨著現(xiàn)代生活的高速發(fā)展，人們的生活也越來(lái)越處于高消耗高排放的惡性循環(huán)中。雖然節(jié)能減排理念日益深入人心，但是在生活中能真正做到節(jié)能減排的人少之又少，我們生活的環(huán)境也在逐漸惡化。恰逢我校組織宣傳“節(jié)能減排綠色校園”活動(dòng)，通過(guò)此次機(jī)會(huì)，我們協(xié)會(huì)積極加入此次活動(dòng)中，為建設(shè)綠色校園貢獻(xiàn)一份力量。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)此次活動(dòng)在校園里積極宣傳節(jié)能減排理念，在校園里普及一下節(jié)能減排的知識(shí)，爭(zhēng)取讓更多的人加入節(jié)能減排綠色校園的行列中來(lái)，提高青年學(xué)生對(duì)節(jié)能減排的認(rèn)知，改善校園環(huán)境。積極響應(yīng)學(xué)校和近年來(lái)政府的和諧社會(huì)的號(hào)召。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間：XX年10月17日（周三）中午11：00活動(dòng)地點(diǎn)：第一教學(xué)樓門(mén)口
四、活動(dòng)開(kāi)展方式：
�。�1）開(kāi)展節(jié)能減排綠色校園簽字活動(dòng)；
�。�2）制作照片展宣傳節(jié)能減排理念；
�。�3）在教學(xué)樓門(mén)前設(shè)置垃圾回收點(diǎn)；
（4）在一教門(mén)口向廣大學(xué)生做“節(jié)能減排，綠色校園”問(wèn)卷調(diào)查；
五、活動(dòng)流程：
（一）活動(dòng)前：
�。�1）宣傳部：制作張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)，制作照片展所需的展板，著重宣傳問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)；
�。�2）文秘部：擬定活動(dòng)中的廣播稿，吸引人們把手中的垃圾投入門(mén)口的垃圾回收箱中，制定問(wèn)卷調(diào)查的問(wèn)題，打印問(wèn)卷調(diào)查所需的傳單；
�。�3）策劃部：規(guī)劃活動(dòng)流程和人員安排以及具體進(jìn)度；
（4）財(cái)務(wù)部：購(gòu)買和制作活動(dòng)中簽名所需的橫幅以及簽字筆，做出活動(dòng)所需的財(cái)務(wù)預(yù)算；
�。�5）網(wǎng)絡(luò)部：從網(wǎng)上下載一些有關(guān)節(jié)能減排的圖片，制作成圖片展，在活動(dòng)前在青協(xié)群和微博里宣傳此次活動(dòng)；
�。�6）主席團(tuán)：租借活動(dòng)中所需的帳篷、音響、調(diào)音器以及桌椅板凳等活動(dòng)中所需的物品。
（二）活動(dòng)中：
�。�1）文藝部：負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳過(guò)程的廣播稿的播報(bào)工作；
�。�2）網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中的拍照、攝影留念；
�。�3）其他部門(mén)成員負(fù)責(zé)宣傳節(jié)能減排理念，對(duì)照片展中的照片進(jìn)行講解，引導(dǎo)更多的學(xué)生到橫幅上來(lái)簽名；
�。�4）分工維持活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的秩序，組織人員有序進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查；
（三）活動(dòng)后：
�。�1）文秘部：進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，整理出問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果；
（2）網(wǎng)絡(luò)部：把活動(dòng)照片發(fā)布到青年志愿者協(xié)會(huì)的群和微博中；
�。�3）財(cái)務(wù)部：做出活動(dòng)的所有經(jīng)費(fèi)明細(xì)支出和財(cái)務(wù)報(bào)表；
�。�4）宣傳部：收回展板，有物品后歸還借來(lái)的物品，安排人員的善后工作和會(huì)場(chǎng)的清掃，把最后問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果以海報(bào)的形式公示出來(lái)；
�。�5）其余成員打掃清理會(huì)場(chǎng)，回收問(wèn)卷調(diào)查單；注意：在活動(dòng)中簽名時(shí)要維持好會(huì)場(chǎng)的秩序，愛(ài)惜和保護(hù)好租借來(lái)的財(cái)務(wù)，并且看管好活動(dòng)中所有的物品，保持活動(dòng)中會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生，不要隨意亂扔垃圾；要求：各個(gè)部門(mén)之間積極配合，團(tuán)結(jié)合作，男生主動(dòng)承擔(dān)搭帳篷等需要體力的工作；
六、活動(dòng)意義：
通過(guò)這次活動(dòng)向全校廣大的青年學(xué)生傳達(dá)了節(jié)能減排的意義和目的以及節(jié)能減排對(duì)我們?nèi)粘Ｉ畹?重要性，在廣大的青年學(xué)生中普及了一下節(jié)能減排的知識(shí)，號(hào)召更多的人加入到節(jié)能減排綠色校園的活動(dòng)中來(lái)。
影響青年學(xué)生不僅僅能帶動(dòng)綠色校園的建設(shè)更能讓這些大學(xué)生把這些理念帶到以后的日常生活中去，帶動(dòng)綠色生活綠色社會(huì)的建設(shè)，把節(jié)能減排思想傳播的更遠(yuǎn)，帶動(dòng)中國(guó)的和諧型、環(huán)境友好型社會(huì)的發(fā)展，為社會(huì)積極健康的發(fā)展貢獻(xiàn)一份綿薄之力。
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