活動策劃

時間：2024-05-05 13:11:19 策劃書我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　電大校園文化建設(shè)是電大深化教育改革、全面推行素質(zhì)教育的一項長期性戰(zhàn)略工程，舉辦一次基于網(wǎng)絡(luò)、具有鮮明特色的校園文化節(jié)是電大一所沒有圍墻的大學(xué)，在開放的空間創(chuàng)設(shè)相對獨立的亞文化環(huán)境中，使學(xué)生了解和參與豐富多彩的.校園活動，在潛移默化中接受影響和熏陶，階段性文化成果的展示。旨在突出培養(yǎng)“應(yīng)用性人才”的辦學(xué)宗旨，為學(xué)生的健康、全面發(fā)展?fàn)I造良好的文化藝術(shù)教育在校園中難以形成感召人的亞文化氛圍，并彰顯電大教育的辦學(xué)特色。

活動策劃

　　為此在紀(jì)念改革開放和電大建校三十周年之際，經(jīng)三校協(xié)商并研究決定：舉辦皖江三市電大校園文化節(jié)，共享改革發(fā)展成果，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，集結(jié)人氣，凝結(jié)人心，創(chuàng)建和諧校園，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，彰顯開放教育學(xué)生的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、合作意識和實踐技能，寓教育于文化活動之中。本屆校園文化節(jié)將更多地讓學(xué)生參與進(jìn)來，努力使校園文化節(jié)成為學(xué)生的節(jié)日，成為展示學(xué)生組織能力、藝術(shù)素養(yǎng)、文化品位的舞臺。

　　為確保皖江三市電大首屆校園文化節(jié)順利進(jìn)行，特對本屆校園文化節(jié)有關(guān)工作作如下安排。

　　第一、成立首屆皖江三市電大校園文化節(jié)活動組委會

　　第二、本屆校園文化節(jié)時間為11年12月5日到11年6月20日，各校成立文化節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本屆文化節(jié)方案的實施。

　　第三、本屆校園文化節(jié)主題：共建和諧校園共享文化成果

　　第四、本屆校園文化節(jié)開幕式為20xx年12月5日在馬鞍山電大舉行，銅陵電大、蕪湖電大各選派部分教師和開放教育學(xué)員代表參加，同時三校各選一支代表隊(學(xué)生參與，共四男四女)進(jìn)行乒乓球團體友誼賽。

　　第五、本屆校園文化節(jié)活動項目將由二部分構(gòu)成：學(xué)生各項競賽活動和體育活動。學(xué)生的各項競賽活動，由牽頭學(xué)校負(fù)責(zé)組織實施。各校根據(jù)活動方案制定出本校牽頭組織的活動計劃和細(xì)則，牽頭組織開展活動。

　　第六、本屆校園文化節(jié)閉幕式為20xx年6月中旬在蕪湖電大舉行。閉幕式以文藝匯演為主，各校以慶祝改革開放、電大建校三十周年為主題，通過形式多樣的文藝節(jié)目展示電大學(xué)子的風(fēng)彩。此項活動由蕪湖電大組織實施。各校選送的文藝節(jié)目于11年3月中旬報蕪湖電大校園文化節(jié)組委會進(jìn)行匯總，送活動領(lǐng)導(dǎo)小組閱核后于5月初集中公布。宣布文校園化節(jié)成果及獲獎情況。

　　第七、經(jīng)費使用：各校組織的活動和競賽的獎勵，其經(jīng)費由各校自行承擔(dān)。

　　第八、為宣傳和展示本屆校園文化節(jié)成果，由銅陵電大組織有關(guān)人員建立“校園文化節(jié)”網(wǎng)頁。并在本屆校園文化節(jié)結(jié)束后，將優(yōu)秀征文、創(chuàng)新成果匯編成集。

　　為確保本屆校園文化節(jié)的順利進(jìn)行，各專業(yè)輔導(dǎo)員(導(dǎo)修主任)要深入發(fā)動，動員全員參與，確保各專業(yè)、各班級都有活動。

　　各部門要積極主動地做好協(xié)調(diào)、服務(wù)工作，并對各項工作進(jìn)行檢查和督促，加大宣傳力度，營造良好的校園文化節(jié)氛圍。

活動策劃篇2

　　一、前言：

　　“女生節(jié)”是以關(guān)懷我校廣大女生們，增進(jìn)男女生交流的主旨，加強女生的自信心，全面拓展女生各方面的素質(zhì)，不斷突破、創(chuàng)新，力求挖掘出新的亮點，為校園注入動感的新鮮活力，特此舉辦此活動。讓女生成為華農(nóng)學(xué)生活動中的一道靚麗的風(fēng)景線。

　　為了響應(yīng)校團委的號召，結(jié)合我院特色，擬開展以“尊重女性，展現(xiàn)賢淑女性形象，宣揚男女平等”為主題的系列活動，同時也為了豐富廣大同學(xué)的校園文化生活，展示大學(xué)生的風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，促進(jìn)男女同學(xué)間真摯的交流,體現(xiàn)我校尊重,重視女生的風(fēng)尚,培養(yǎng)學(xué)生靈敏的時代嗅覺和個性化的創(chuàng)造能力,盡顯華農(nóng)學(xué)子青春風(fēng)采,增強同學(xué)們邁向成功的信心。

　　活動宗旨：尊重女性，展現(xiàn)賢淑女性形象，宣揚男女平等

　　活動時間：20xx-03-07——20xx-03-25

　　活動對象：人文(傳媒)學(xué)院法學(xué)院全體師生

　　二、活動構(gòu)想及可行性分析

　　(一) 活動構(gòu)想：

　　l 我型我塑-真我女生才藝?yán)_紛SHOW 之Angle and team

　　l 慧心出巧手賢惠女生廚藝PK賽

　　l 纖手之舞手工藝品編織大賽

　　l “女生節(jié)”節(jié)徽征集大賽及創(chuàng)意PHOTO秀展覽

　　l 女生的節(jié)日男生也瘋狂：“假如我是女生”之征文大賽

　　(二) 可行性分析：

　　l 我型我塑-真我女生才藝?yán)_紛SHOW 之Angle and team

　　大學(xué)的女生是魅力女生，是超級女生。她們充滿才氣，若果我們能提供一個舞臺給她們SHOW，那又將成為一道美麗的風(fēng)景。

　　如果你擁有漂亮的歌喉，如果你擁有誘人的舞姿，如果你擁有特色的才藝，如果你想要綻放自己的光芒，那么，來吧，創(chuàng)造自己的舞臺，讓全世界都能看到，展現(xiàn)自己的魅力，出乎每個人的意料，照耀自己的未來，讓每個明天將你擁抱……

　　活動創(chuàng)想：各班選出一名能代表本班，有個性和靈性的女生為angle，另選出四位具有團隊精神能代表本班特色的作為team。

　　具體方案：

　　1、3月7日前確定各班人選

　　2、3月10日(待定)初賽，選出10個班級晉級決賽

　　初賽，決賽流程均一樣：

　　1、女生代表自我介紹(時間1分鐘)

　　2、班級大比拼(包括知識搶答和即興演講兩個流程:

　　(1)知識搶答每次四個班進(jìn)行，每個班五個人，有十道題，每題五分，由女生代表回答，其他人是智囊團，評出得分

　　(2)即興演講由女生代表抽題，女生代表抽題后開頭，其他人可補充,時間控制在一分半鐘內(nèi),最后由評委給各班打分

　　3、我有我班精彩(可由女生代表一個人展示才藝,也可以集體展示才藝,形式多樣,可朗誦,話劇,小品,舞蹈,唱歌,演講等形式,能展示本班特色,有活力,由評委給各班級打分)

　　4、初賽選出十個得分高的班級參加,決賽評出最具特色班級一名,最具才華班級一名,最具團隊精神班級一名,女生代表分別選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)勝獎四名.)

　　注備：本活動特色在于一改以往只由一女生代表參賽,改有具有班級團隊的代表參賽,同時增加知識才華的展示,能夠響應(yīng)學(xué)校的號召:閃耀靈性的女性之美,將美麗,智慧,才藝都展現(xiàn)出來,同時能提高班級凝聚力,給更多的同學(xué)提供展示自己及班級特色的'平臺,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)能力。

　　l 慧心出巧手賢惠女生廚藝PK賽

　　賢淑實惠的女性是“入得廚房，出得廳堂”的。擁有一手廚藝的女性，可以說是“窈窕淑女，君子好求”了。

　　舉辦此次廚藝大賽，目的在于豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們的動手能力、生活能力，弘揚中華民族的飲食文化，提倡健康的飲食觀念。同時也希望通過此次大賽，促進(jìn)同學(xué)與食堂工作人員的溝通與交流，彼此間建立和諧的人際關(guān)系。

　　廚藝大賽以系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會干部及對廚藝較有研究的同學(xué)來做評判，認(rèn)真地評出了獲獎選手及其作品。

　　活動創(chuàng)想：報名參加的形式。以組為單位，當(dāng)然是以女生了。院方跟校方后勤集團協(xié)商，提供活動場地和活動道具。院方提供下廚材料。

　　活動地點：西園飯?zhí)没蚝蓤@飯?zhí)谩?/p>

　　l 纖手之舞手工藝品編織大賽

　　上帝創(chuàng)造的萬事萬物都應(yīng)該是有他的道理的。上天給女性創(chuàng)造了一雙纖纖細(xì)手，而女性就用這雙纖纖細(xì)手繪出美妙的舞蹈，編織成了一件件的衣服。

　　雖然，工業(yè)革命之后，機器大生產(chǎn)代替了傳統(tǒng)手工業(yè)，但是，機器生產(chǎn)出來的衣服就是缺乏了那么點什么東西。只有女性的纖纖細(xì)手才能編織出有情感的毛衣………

　　活動創(chuàng)想：手工藝品以展覽形式，男生去給自己覺得好的編織藝品投票。

　　活動地點：東區(qū)廣場或荷園門前

　　l “女生節(jié)”節(jié)徽征集大賽及創(chuàng)意PHOTO秀展覽

　　活動創(chuàng)想：“女生節(jié)”徽設(shè)計征集大賽，設(shè)計出來的徽展覽出來投票形式或直接有院領(lǐng)導(dǎo)決定，選出幾名號的作品，給以獎勵。創(chuàng)意PHOTO秀展覽，則以展覽形似，面向全校學(xué)生投票。

　　l 女生的節(jié)日男生也瘋狂：“假如我是女生”之征文大賽

　　活動創(chuàng)想：文體不限，字?jǐn)?shù)不限。常規(guī)形式。

　　三、活動流程及活動安排

　　l 活動參加部門

　　本次活動由學(xué)生會女生部負(fù)責(zé)策劃工作，其他部門協(xié)助工作。主要負(fù)責(zé)本次活動的宣傳以及游園會場地布置。

　　具體安排：

　　l 宿管委：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)溝通女生宿舍，協(xié)助“慧心出巧手賢惠女生廚藝PK賽 ”活動的展開

　　l 宣傳部：負(fù)責(zé)活動的宣傳工作、網(wǎng)址跟進(jìn)。

　　l 秘書部：負(fù)責(zé)活動人員安排、工作安排、活動記錄等

　　l 組織部：負(fù)責(zé)活動秩序

　　l 體育部：負(fù)責(zé)活動秩序

　　l 外聯(lián)部：負(fù)責(zé)聯(lián)系商家、其他院校、社團等

　　l 前期準(zhǔn)備

　　(一)相關(guān)作品征集

　　(二)游園會安排

　　(三)場地申請

　　(四)物件準(zhǔn)備

　　(五)獎品準(zhǔn)備

　　l 活動宣傳

　　(一) 第一期宣傳：

　　媒介：

　　橫幅宣傳：在宿舍樓、飯?zhí)�、教學(xué)樓道旁懸掛。(這些地方都是學(xué)生平時每日要瀏覽和經(jīng)過的地方，人流量密而大，能達(dá)到的宣傳效果)

　　海報宣傳：校園內(nèi)各宣傳欄里張貼。

　　傳單宣傳：各宣傳欄內(nèi)張貼并派干事到飯?zhí)眉敖虒W(xué)樓、宿舍旁派發(fā)

　　院報宣傳：本學(xué)院院報每學(xué)期以面對本專業(yè)學(xué)生為主，向其他專業(yè)、協(xié)會、外院校為輔定期出版的刊物。

　　網(wǎng)站宣傳:可在學(xué)院網(wǎng)站和華農(nóng)網(wǎng)上宣傳

　　(二) 第二期宣傳：

　　媒介：

　　院報宣傳：本學(xué)院院報每學(xué)期以面對本專業(yè)學(xué)生為主，向其他專業(yè)、協(xié)會、外院校為輔定期出版的刊物。

　　網(wǎng)站宣傳:可在學(xué)院網(wǎng)站和華農(nóng)網(wǎng)上宣傳

活動策劃篇3

　　1．時間：選擇在圣誕前的周末或適時進(jìn)行。

　　2．準(zhǔn)備工作：

　�。�1）宣傳品：海報、單頁、宣傳冊、條幅、展板、背景板、易拉寶、邀請卡、公開

　　課試聽卡、簽到表、禮品領(lǐng)取表、報名表、禮品申領(lǐng)券、宣傳用禮品

　�。�2）活動物品：各類水果、氣球、相機、音響、投影或者電腦、裝飾品（彩

　　帶，拉花等）、活動現(xiàn)場禮品、教具

　�。�3）教室：布置、衛(wèi)生、設(shè)施擺放、外部裝飾、內(nèi)部裝飾

　　（4）宣傳：在戶外宣傳場地放置展臺，準(zhǔn)備本次圣誕活動的易拉寶、宣傳資料、宣

　　傳冊、展板等一系列物品以及登記表和紙筆。

　�。�5）宣傳邀請：工作人員對目標(biāo)群體進(jìn)行活動宣傳，進(jìn)行信息的收集和登記。同時

　　贈送過往家長和小朋友小禮品、圣誕派對邀請卡、公開課試聽卡和禮品申領(lǐng)券。圣

　　誕老人將禮品進(jìn)行發(fā)放同時發(fā)放圣誕派對邀請卡、公開課試聽卡、禮品申領(lǐng)券。同

　　時，輔助其他人員收集信息。

　�。�6）活動前通知活動前通知家長時間，進(jìn)行提示和確認(rèn)。

　　3．執(zhí)行要點：

　　(1)對市場和老師進(jìn)行活動主題，要點，流程和話術(shù)的培訓(xùn)。

　　(2)圣誕老人扮演者一定要活躍、憨厚、慈祥、幽默，足以吸引孩子。

　　（3）活動的資料和物品必須準(zhǔn)備齊全，包括禮品，紙筆，登記表，邀請卡或函。

　�。�4）外出宣傳時，必須登記后才可領(lǐng)取圣誕老人的禮物。邀請時，強調(diào)一家人。

　�。�5）活動時間最好選在晚上。

　�。�6）活動結(jié)束時，給父母都到場的家庭拍一張“圣誕全家�！�，后期制作精美，并贈給孩子一張，學(xué)校留一張宣傳用。照片要公開課當(dāng)天來領(lǐng)取，家長需陪同。

　　4．活動形式流程：

　　(1)物品準(zhǔn)備

　　(2)人員培訓(xùn)：活動方案、流程、分工、形式、話術(shù)、禮儀

　　(3)教室布置

　　(4)戶外宣傳邀請

　　(5)活動前通知

　　(6)簽到入場

　　(7)教室參觀

　　(8)主持人宣布活動開始

　　(9)校長致辭

　　(10)集體聯(lián)歡兔子舞

　　(11)主持人串場

　　(12)圣誕節(jié)相關(guān)單詞學(xué)習(xí)

　　(13)游戲互動在上述游戲中選擇

　　(14)主持串場

　　(15)為到場家庭拍照片

　　(16)禮品發(fā)放

　　(17)課程咨詢

　　(18)后期跟進(jìn)

　　5．游戲模板：詳細(xì)規(guī)則另附

　　大蘋果小蘋果Bigapplesmallapple

　　水果蹲：可以讓家庭為單位參加

　　運西瓜：也可以讓家庭為單位參加

　　擊鼓傳花

　　踩地雷

　　集體舞：《兔子舞》

　　搞笑動畫：《小沈陽》中場休息片花兒、

　　6.音樂模板：

　　《鈴兒響叮當(dāng)》

　　《兔子舞》

　　《Jinglebell》

　　7．人員分工

　　戶外：

　�。�1）圣誕老人扮演：由一人負(fù)責(zé)，主要是負(fù)責(zé)和孩子的互動游戲，包括故意的捉弄人。目的'拉近和孩子距離，同時配合禮品發(fā)放和相關(guān)函件發(fā)放

　�。�2）老師和市場其他人員：負(fù)責(zé)家長溝通，函件的發(fā)放，宣傳品的派發(fā)，信息的登記

　�。�3）校長和后勤：負(fù)責(zé)活動所需物品的采購和活動的組織

　　培訓(xùn)中心：

　　(1)迎賓簽到2—3人：統(tǒng)一著裝，主要負(fù)責(zé)前來家長的引領(lǐng)和簽到，幫助尋找市場人員，然后回到自己的崗位，待活動開始后回到現(xiàn)場，配合現(xiàn)場的工作。

　　(2)市場接待：負(fù)責(zé)引導(dǎo)家長參觀并介紹中心情況，然后安排入座負(fù)責(zé)飲水！待活動開始后負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序維護(hù)或者配合其他人員的工作。

　　(3)主持人：負(fù)責(zé)活動的現(xiàn)場控場，同時把各個環(huán)節(jié)進(jìn)行串聯(lián)。能夠隨機應(yīng)變，處理突發(fā)事件。

　　(4)公開課老師：負(fù)責(zé)公開課的內(nèi)容，同時要負(fù)責(zé)和主持人共同進(jìn)行游戲。

　　(5)文藝節(jié)目老師：多人，針對不同的表演，不同的老師來負(fù)責(zé)輔導(dǎo)和排練。當(dāng)天達(dá)到理想的水平。

　　(6)現(xiàn)場秩序維護(hù)：市場人員3—4人負(fù)責(zé)秩序維護(hù)

　　(7)配合人員：1—2人，可由迎賓和簽到的老師回來充當(dāng)

　　(8)圣誕老人：有之前的人員繼續(xù)充當(dāng)，現(xiàn)場配合主持人老師，調(diào)動氣氛

　　(9)獎品申領(lǐng)：負(fù)責(zé)申領(lǐng)卷獎品的兌領(lǐng)。

　　(10)物品遞送：負(fù)責(zé)活動期間物品的遞送和準(zhǔn)備

　　(11)攝影攝像：負(fù)責(zé)現(xiàn)場的拍照和攝影

　　(12)音響師：可以由某個人員兼做，負(fù)責(zé)活動音樂和歌曲的播放。

　　后勤：負(fù)責(zé)后期的其他工作

活動策劃篇4

　　活動主題：

　　畢業(yè)生感言征集

　　主辦單位：

　　某某大學(xué)

　　贊助單位：

　　大學(xué)生精英論壇

　　一活動背景：

　　寒來暑往,光陰荏苒，又到一年畢業(yè)時。當(dāng)你們即將離開校門，踏入新的征程之時，回首往昔的歲月，入學(xué)的一幕幕仿佛就在昨天。

　　幾年風(fēng)雨，幾載同窗，不論是喜怒哀樂，還是悲歡離合，都將化成美好的記憶埋藏在我們每一個人的心里，而且將伴隨我們邁向人生下一個重要里程。

　　二活動目的：

　　為了激發(fā)廣大畢業(yè)生愛校、榮校、關(guān)心母校建設(shè)的熱情，引發(fā)對大學(xué)生活的思索，在給廣大師生帶來美的享受，同時也能留下深刻的感悟。同時激勵廣大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，早日承擔(dān)起建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國的重任，貴州財經(jīng)學(xué)院團委組織部策劃本次畢業(yè)生感言征集活動。

　　三活動流程：

　�。�1）在畢業(yè)生畢業(yè)之際由工作人員負(fù)責(zé)像全校同學(xué)征集全校師生想向?qū)Ξ厴I(yè)生說的話；

　�。�2）張貼征集海報；張貼的地方要顯而易見。最好是寢室樓下，教學(xué)樓附近，同學(xué)們經(jīng)常路過的地方；

　�。�3）稿件收集：在桌上擺好便利貼和簽字筆，讓畢業(yè)生和其他同學(xué)過來在便利貼上寫上對母校的感言或者對母校的`祝福，其他同學(xué)對畢業(yè)生的祝福等；

　　（4）做好宣傳工作，向全校師生說明活動的主要目的，安排5人到C區(qū)門口值班，對不了解的同學(xué)進(jìn)行講解。

　　四具體征文內(nèi)容：

　　1 活動時間：待定

　　2 活動主題：畢業(yè)生感言征集

　　3 參加對象：全校師生

　　4 地點：貴州財經(jīng)學(xué)院第一教學(xué)樓C區(qū)門口，有專門的工作人員在活動地點進(jìn)行宣傳。

　　五活動經(jīng)費預(yù)算：

　　名稱

　　數(shù)量

　　金額

　　合計

　　簽字筆

　　6支

　　1元

　　6元

　　便利貼

　　3本

　　3元

　　9元

　　泡沫紙

　　3張

　　3元

　　9元

　　固體膠

　　2個

　　1元

　　2元

　　合計

　　26元

　�。�1）希望全體同學(xué)踴躍參與，工作人員全力以赴；

　　（2）感言征集活動板，要有一定的新穎感，要留足夠的空間來粘貼同學(xué)們的畢業(yè)感言；合理安排好工作人員的時間。

活動策劃篇5

　　活動介紹：

　　“大家”一指著名的專家或是社會各界在某一領(lǐng)域做出突出成就的成功人士或在人生奮斗過程中有著健康向上的鮮明特色和心靈感悟的典型人士。同時“大家”也指一定范圍內(nèi)所有的人。

　　“大家講給大家聽”講壇欄目，是中國地質(zhì)大學(xué)（北京）研究生會主辦的旨在邀請社會各界杰出人物做客地質(zhì)大學(xué)為廣大學(xué)子講述成功感悟的大型勵志類講座及訪談節(jié)目。

　　一、活動背景

　　國務(wù)院發(fā)出《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》，從學(xué)生自身實際出發(fā)，搭建一個良好的交流平臺，邀請知名專家、學(xué)者、政府官員、企業(yè)界名人等多方面人士，求真務(wù)實的學(xué)習(xí)交流人生經(jīng)歷和感悟，分享各種科研成果，從多個視角，進(jìn)行自我思考以及相互之間的溝通、交流。加強了解，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。使更多的大學(xué)生參與思考與探索，懂得義務(wù)與責(zé)任，傾聽不同的聲音，碰撞出新思想的火花。借以達(dá)到豐富校園文化，活躍學(xué)術(shù)氣氛的目的。

　　二、活動目的及意義

　　講壇旨在通過邀請社會各界杰出人物做客，挖掘他們?nèi)松?jīng)歷中的優(yōu)秀事跡和心靈感悟，對我校廣大青年學(xué)生開展具有貼近性、實效性的勵志教育，拓展視野、啟迪心智，激發(fā)我校青年學(xué)生積極追求上進(jìn)的內(nèi)在驅(qū)動力，幫助他們樹立更加遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)和制定更加清晰的人生規(guī)劃，使“大家講給大家聽”講壇成為我校開展勵志教育的品牌性活動，從而實現(xiàn)我校大學(xué)生思想政治教育的內(nèi)容與形式的雙創(chuàng)新。

　　三、講壇整體構(gòu)想

　　1、講壇口號

　　讓大家講給大家聽

　　2、講壇設(shè)計

　　1）邀請對象

　　邀請對象為社會各界在某一領(lǐng)域做出突出成就的成功人士或在人生奮斗過程中有著健康向上的鮮明特色和心靈感悟的典型人士，其中也包括我校優(yōu)秀的校友、在校學(xué)子以及老師。

　　2）活動形式

　　講壇暫定每月一期，講座地點為地質(zhì)大學(xué)學(xué)術(shù)交流中心二層，采取系列性講壇形式，其中包括嘉賓介紹、主題演講、互動訪談、點評老師點評以及嘉賓留下一句自己的勵志格言共勉等環(huán)節(jié)。

　　3）活動流程

　　①成立“大家講給大家聽”欄目團隊，公開招募幕后策劃人員及主持人

　　②確定邀請對象

　�、矍捌谂c講壇嘉賓和點評老師交流溝通，搜集嘉賓信息，制定該期講壇的具體方案。

　　④前期宣傳

　�、葜v壇舉辦

　�、拚碇v壇文字、照片、視頻，

　�、吆笃谛麄�

　�、嗄杲K總結(jié)（編輯印刷《“大家講給大家聽”講壇錄》，刻錄同名視頻光盤）

　　3、項目創(chuàng)新點

　　本項目的創(chuàng)新點主要體現(xiàn)在兩個方面：

　　一是內(nèi)容創(chuàng)新。本項目突破了以往我校大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新項目多注重愛國主義教育、審美教育、感恩教育、政治思想教育、團員意識教育的格局，鮮明的提出了系統(tǒng)化、生動化的勵志人生教育的主題，實現(xiàn)了我校大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容上的創(chuàng)新和思想上的突破；

　　二是形式創(chuàng)新。本項目主體活動采取系列化講壇的形式分期進(jìn)行，每期選取的嘉賓都具有鮮明的特色和代表性，而且講壇進(jìn)行過程中將充分利用多媒體的`方式配合嘉賓的演講或訪談，生動的展示嘉賓的人生經(jīng)歷及思想火花。

　　每一期講壇還會邀請一到兩位點評老師，在節(jié)目的尾聲做畫龍點睛式的點評，進(jìn)一步總結(jié)提煉嘉賓的思想，引導(dǎo)在場觀眾做更加深入和具有積極健康意義的思考。講壇的最后，每一位嘉賓還將書寫下自己的人生勵志格言送給我校的青年學(xué)子共勉。本項目除作為主體活動的系列講壇外，還包括一系列配套工作，如：成立主要由學(xué)生組成的“大家講給大家聽”欄目團隊，整理每期講壇的文字、照片及視頻，制作同名視頻節(jié)目在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布，每年底編輯印刷《“大家講給大家聽”講壇錄》，并刻錄同名視頻光盤。

活動策劃篇6

　　1、 活動時間：XX年3月15—18日

　　2、 活動目的：

　　通過利用廢品回收所得的資金，

　　（1）用于購買愛心傘，減少雨天給大家?guī)淼?諸多不便，讓廣大師生及校內(nèi)工作人員等感受到愛心就在身邊的事實，同時呼吁同學(xué)們堅守道德底線，打造誠信校園。

　�。�2）向潮州啟智學(xué)校捐贈文具，讓特殊群體感受到社會的溫暖，提高他們對生活的信心，同時讓支部成員在實踐中體驗關(guān)心他人、做好事的樂趣。

　　3、 活動形式:

　�。�1）校園愛心傘活動（放在文科樓保安室外供使用）

　�。�2）向潮州啟智學(xué)校捐贈文具

　　4、 活動安排：

　　活動總負(fù)責(zé)人：吳佳

　　資金籌備：利用廢品回收所得的資金

　　物品（愛心散文具）購買：陳浩杰、陳麗琴

　　微博發(fā)表：黃曉微

　　5、 活動預(yù)算表：附件1

　　6、 活動注意事項：

　　1、支部成員在開展工作時要積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，互相配合，服從指揮。

　　2、外出活動要注意安全，做好準(zhǔn)備。

　　3、每個小組負(fù)責(zé)人必須及時總結(jié)，及時反映，解決好臨時困難。

　　4、要做好場地設(shè)備等的提前工作及活動結(jié)束后的整理工作。

活動策劃篇7

　　一、春游簡介

　　春游，古稱踏青，是一種傳統(tǒng)的文體活動。“三月三日氣象新，長安水邊多麗人�！倍鸥γ枥L的就是唐代人們春游的盛況。春季郊野，萬木吐翠，芳草茵茵，白鳥爭鳴，陽光和煦，空氣清新，置身于這如詩如畫的環(huán)境中，能使人心胸開闊，疲勞消除，精神振奮，還能促進(jìn)細(xì)胞的新陳代謝，改善血液循環(huán)，增加腰腿肌肉的活動，加強心臟和肺的功能，可降低血脂血壓，防止心血管病，因而春游具有特殊的保健作用。

　　春游的好處首先是釋放壓力，放飛心情。置身于山水之間，從心理上遠(yuǎn)離城市的喧囂，工作的壓力，自然讓人的緊張和焦慮得以釋放，心靈得以修復(fù)，并獲得積極迎接挑戰(zhàn)的信心和智慧；

　　其次，激發(fā)思維，萌發(fā)創(chuàng)新。從人的生理心理機制看，春游有助于刺激人腦的“快樂中樞”從而讓人心情舒暢，精神愉悅，開拓思維，激發(fā)創(chuàng)意；

　　第三，自然教育，潛移默化。人為的教育多有斧鑿、壓抑之嫌，缺乏人性關(guān)懷，而從大自然獲得心靈啟迪，獲得經(jīng)驗智慧，其形如春雨潤物，快樂而又實效。

　　第四，激發(fā)愛心，增加審美。春游，最易使人生發(fā)親近自然，感悟自然的情懷；人文景觀與自然景觀是絕妙結(jié)合，最易激發(fā)人的審美情趣，喚起愛心，熱愛生活和工作。特別是當(dāng)人的夢想與春之美景在剎那間碰撞時，往往使人得到頓悟和升華；最后，啟人反思，催人奮進(jìn)。春之貴在于其絕美而短暫，“青青園中葵，朝露待日晞。�？智锕�(jié)至，昏黃華葉衰”，正因其時光短暫，人們在感受春天的勃勃生機之余，更易反思生命，從而更加熱愛工作，最求效率，永無止境。

　　二、活動主題：“團結(jié)互助，增進(jìn)友誼，我與百車匯共成長”集體春游

　　三、活動目的及意義：

　　時值三月，春意盎然，正是踏青春游的好時節(jié)，讓我們一起走進(jìn)春天，欣賞百花爭艷的美麗，讓我們聆聽花開花落的聲音。本次春游活動，在領(lǐng)略春季優(yōu)美景色的.同時，促進(jìn)公司員工間的交流，營造和諧融洽的公司氛圍，提升公司品質(zhì)，擴大影響力，豐富員工的戶外生活，陶冶情操。同時，這既可以為全體員工營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強員工們的集體意識。

　　四、活動時間：20xx年3月—4月（具體時間待定）

　　五、活動地點：待定

　　六、活動對象：公司全體員工（考慮到公司性質(zhì)，員工春游活動分兩個時間段，兩批人員進(jìn)行，采取先自行報名，后作人員調(diào)整。）

　　七、活動形式：以戶外踏青、欣賞自然風(fēng)光為主（提倡步行），宣傳為輔（宣傳以印有公司標(biāo)語旗幟和橫幅為主要形式）。

　　八、活動前期準(zhǔn)備

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　　做好活動宣傳海報，并提前一星期通知各部門好準(zhǔn)備工作。召開會議，說明流程活動安排和注意事項。

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　　集體配置：公司印名紅旗一面，橫幅一條（對外起宣傳作用，同時起主標(biāo)志，方便人員的迅速找尋目標(biāo)和結(jié)合）；車輛安排（依最終參與人次而定）；飲用水若干（依參與人次而定）緊急備用救生藥品（創(chuàng)可貼、止瀉藥、碘酒、棉花、紗布）；相機一部。

　�。ㄈ┗顒尤藛T安排

　　1。總負(fù)責(zé)人：一名，負(fù)責(zé)此次活動的總體調(diào)度和安排。

　　2。經(jīng)費與物品負(fù)責(zé)人：兩名，負(fù)責(zé)保管與分派此次活動所需要的物品，記錄物品消耗詳單，使用情況，活動所需經(jīng)費的記錄與分派。

活動策劃篇8

　　一、活動背景：

　　在我們的生活中有這樣一群朋友，由于各種原因，他們看不見鮮花美景、聽不到歌聲歡笑、享受不了奔跑的喜悅……他們喜歡舞蹈卻少有展示舞姿的機會；他們希望自由行走，但這也成了奢望，這就是殘疾人！盡管他們的生活多災(zāi)多難，但他們?nèi)匀粚ι畛錆M熱愛；對命運不公的安排，他們都坦然面對，甚至比我們更能體會到生命的'可貴、生活的美好，他們需要我們用實際的行動去尊重他們、關(guān)愛他們。

　　二、活動目的和意義：

　　1、弘揚志愿精神，對需要幫助的社會弱勢群體給予幫助，傳遞愛的符音，讓他們感受到社會的關(guān)懷，使他們以更健康積極樂觀的心態(tài)去看待生活，勇敢面對人生的挫折；

　　2、和殘疾人近距離的接觸，有助于大學(xué)生增強助殘意識，提高大學(xué)生思想素質(zhì)，領(lǐng)悟美好生活的真諦。

　　三、活動主題：

　　青春助力

　　四、活動時間：

　　20xx年11月5日

　　五、活動地點：第一人民醫(yī)院

　　六、活動內(nèi)容：

　　1、與他們交流，培養(yǎng)信任感、安排成員，交代活動細(xì)節(jié)

　　2、由淮海工學(xué)院青年志愿者服務(wù)大隊提前到選定的“殘疾人”學(xué)�？辈烨樾魏铜h(huán)境，以進(jìn)一步了解幫助對象，作出詳細(xì)、周全的安排；

　　3、各學(xué)院對助殘活動進(jìn)行一系列宣傳，呼吁助殘意識；