活動策劃
活動策劃 篇1
1、 活動時間：XX年3月15—18日
2、 活動目的：
通過利用廢品回收所得的'資金，
�。�1）用于購買愛心傘，減少雨天給大家?guī)淼闹T多不便，讓廣大師生及校內(nèi)工作人員等感受到愛心就在身邊的事實，同時呼吁同學(xué)們堅守道德底線，打造誠信校園。
�。�2）向潮州啟智學(xué)校捐贈文具，讓特殊群體感受到社會的溫暖，提高他們對生活的信心，同時讓支部成員在實踐中體驗關(guān)心他人、做好事的樂趣。
3、 活動形式:
�。�1） 校園愛心傘活動（放在文科樓保安室外供使用）
（2） 向潮州啟智學(xué)校捐贈文具
4、 活動安排：
活動總負(fù)責(zé)人：吳佳
資金籌備：利用廢品回收所得的資金
物品（愛心散文具）購買：陳浩杰、陳麗琴
微博發(fā)表：黃曉微
5、 活動預(yù)算表：附件1
6、 活動注意事項：
1、 支部成員在開展工作時要積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，互相配合，服從指揮。
2、 外出活動要注意安全，做好準(zhǔn)備。
3、 每個小組負(fù)責(zé)人必須及時總結(jié)，及時反映，解決好臨時困難。
4、 要做好場地設(shè)備等的提前工作及活動結(jié)束后的整理工作。
活動策劃 篇2
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富市民文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)讀者風(fēng)采，以增強(qiáng)圖書館與讀者的凝聚力，營造良好的文化氛圍，讓讀者歡度一個溫馨、愉悅、寬松的'元宵佳節(jié)，經(jīng)圖書館研究，決定組織一次鬧元宵猜謎語文化活動，擬訂活動方案如下：
一、活動主題：鬧元宵猜謎語
二、活動時間：20xx年xx月xx日(農(nóng)歷正月十五)上午09：3010：30
三、活動地點：圖書館二樓閱覽部
四、活動準(zhǔn)備：
1、x月x日前，辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎勵讀者的圖書，讀者通知。
2、場地布置：x月x日，辦公室協(xié)助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。
3、x月x日上午，辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動，包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則：
1、猜謎現(xiàn)場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數(shù)，多猜多贈。
2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認(rèn)無誤后，由工作人員發(fā)放贈書卡，憑此卡取下謎面，到贈書處領(lǐng)取贈書。
3、每張贈書卡贈書一冊。
4、請讀者文明猜謎，遵守規(guī)則。
六、活動注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當(dāng)場封題，不能再猜。
活動策劃 篇3
一、活動背景
為了弘揚雷鋒偉大的精神，倡導(dǎo)大學(xué)生積極投身與志愿者服務(wù)活動中。通過身邊的事情獻(xiàn)出自己對于回饋社會的一份力量，讓“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神成為生活的一部分。讓志愿者服務(wù)成為我們的.一種日常習(xí)慣、生活方式和青春時尚。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”。促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動我院的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)院作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、活動目的及意義
在實踐中深入體會雷鋒精神的含義，體驗雷鋒精神的魅力，增強(qiáng)機(jī)體凝聚力，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造和諧校園。學(xué)雷鋒活動貴在持之以恒，希望各系都以學(xué)雷鋒活動為契機(jī)。積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動，增加班級體的凝聚力。使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有質(zhì)的提高。
三、活動時間：20xx年xx月
四、活動前期
1、各班委團(tuán)結(jié)協(xié)作、高度重視、精心組織，把此次主題活動作為本周工作的重中之重抓實抓好。
2、加強(qiáng)宣傳，營造良好的精神氛圍，欣起學(xué)雷鋒活動的新高潮。
3、向院青年志愿者中心申請5個小時的志愿者小時數(shù)。
4、向院青年志愿者中心借取若干套志愿者服裝。
五、活動內(nèi)容
1、 “弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”組織班級同學(xué)在行明隧道宣傳學(xué)習(xí)“雷鋒精神”。
2、 “校園風(fēng)吹青草地”對校園的草坪上的垃圾進(jìn)行清理，還我美麗干凈校園，同時進(jìn)行環(huán)保宣傳。
3、“清除校園黑廣告，創(chuàng)建文明閩師”組織班級同學(xué)清理校內(nèi)的宣傳欄以及墻壁上的垃圾廣告。
六、活動安排
1、班委組織人員并分配好相關(guān)活動。
2、通知參與的同學(xué)事先準(zhǔn)備好工具。
3、安排一名同學(xué)負(fù)責(zé)照相工作。
4、聯(lián)系記者團(tuán)做報告跟進(jìn)。
5、后期團(tuán)支書將活動的相關(guān)材料整理好以便上交。
活動策劃 篇4
活動主題：
活動目的：
初步認(rèn)識那些門類的圖書是好書，懂得書籍是人類進(jìn)步的階梯，激發(fā)讀好書的興趣。
活動準(zhǔn)備：
1、學(xué)生利用課余時間，參觀學(xué)校的.圖書館，了解書籍的發(fā)展歷史等有關(guān)知識。
2、扮演角色的排演。
活動過程：
1、主持人講話：大家都參觀了圖書館，看到了五花八門的圖書，書籍是人類智慧的成果，書籍是人類進(jìn)步的階梯，所以我們從小就要自覺愛護(hù)圖書，勤于讀書，與好書交朋友。
2、表演小品《買書》
主要人物：小紅、小明、老師、警察、書店老板
由張佳歡等五位學(xué)生表演。
談?wù)効戳诵∑泛�，你明白了什么�?/p>
3、主持人：剛才大家看了童話劇。知道了買書要買健康向上的書，如何識別好書。我們怎樣與好書叫朋友？ 由金原肖同學(xué)先為大家講一講古人《鑿壁借光》的成語故事。
4、主持人：我們再聽聽《小蘿卜頭獄中讀書》的故事。
5、主持人：最后請聽《少年大學(xué)生施展》的故事。
6、學(xué)生談?wù)勛约郝牶蟮母惺堋?/p>
7、班主任老師講話。
活動策劃 篇5
那份鄉(xiāng)土，那份情——家鄉(xiāng)風(fēng)景人情特色展示活動策劃書
主辦方：天津理工大學(xué)管理學(xué)院學(xué)助之家
一、 活動背景
與高中不同，大學(xué)同學(xué)來自五湖四海，尤其是每學(xué)期放假回來，大家肯定對家鄉(xiāng)十分想念。每個人都對自己的家鄉(xiāng)有著屬于自己的那份獨特情懷。每當(dāng)我們背起行囊離開那片故土的時候，總是有一份留戀與不舍�！吧傩‰x家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”。無論我們身在何處，我們總不會忘記生我們養(yǎng)我們的家鄉(xiāng)，那充滿著熾熱溫度的一方土地。
二、活動目的及宗旨
1.展現(xiàn)同學(xué)們的家鄉(xiāng)風(fēng)景特色與藝術(shù)人文修養(yǎng)，讓同學(xué)們了解不同地區(qū)的不同文化，擴(kuò)大同學(xué)們的知識面。
2.讓同學(xué)們進(jìn)一步加深對彼此的了解，同時承認(rèn)各地區(qū)風(fēng)俗習(xí)慣的差異性，使來自不同地區(qū)的同學(xué)們能夠和諧融洽地相處。使校園文化向多元化、個性化的方向發(fā)展。
三、活動形式
本次活動以比賽方式進(jìn)行，以班級為單位，參賽方式不限（用文藝表演形式如唱歌、戲劇、小品、舞蹈、樂器等；利用PPT演示文稿或Flash動畫配以解說，等等，均可）。
四、活動時間
待定（大概可預(yù)先確定于某年寒假開學(xué)后的第三到第四周期間的某天晚上7:00-9:00）
五、活動地點
待定（可初步定在27或28號樓的某間多媒體教室中）
六、活動對象
面向管理學(xué)院全體同學(xué)
七、活動流程
前期
1.宣傳
以文字形式在期末考試結(jié)束之后發(fā)表在管理學(xué)院各年級的官方師生群或班委群內(nèi)，讓同學(xué)們相互告知，并在假期做好相關(guān)準(zhǔn)備（如素材的搜集和相關(guān)資料的咨詢與整理）。
2. 報名
報名方式及時間
組織有意向的同學(xué)們以班級為單位報名參加，每班可以選出多個作品。參賽同學(xué)選好自己所要展現(xiàn)的地域（可以是大的地理區(qū)域如華北地區(qū)、東北地區(qū)、長江黃河流域、珠三角地區(qū)等等；還可以是省份、城市、甚至是具體到某一縣、鎮(zhèn)、村也可以）。
各班宣傳委員將參賽者的信息（包括參賽同學(xué)的班級、名字、聯(lián)系方式以及初步確定的表演方式）于xxxx年xx月xx日之前發(fā)送到負(fù)責(zé)人xxx的QQ上。
3.準(zhǔn)備工作
�、訇P(guān)于活動地點的選擇
27或28號樓的大階梯教室可優(yōu)先考慮。選擇教室時，要注意測試好教室多媒體設(shè)施是否能正常工作，包括話筒的音量與效果、投影儀是否好用等等。
注：考慮到部分教室的'設(shè)備時間已久，無法避免出現(xiàn)臨時出故障的意外情況，可以考慮在隔壁教室設(shè)置一個備用場地，以防萬一。
②人員配備
主持人1
多媒體1
場地布置1（包括板書、座位安排等）
后勤組（負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場秩序、評分表的收發(fā)、拍照留影等后勤保障工作） 5
評委團(tuán) 5
�、坳P(guān)于特邀嘉賓選定，可在寒假前聯(lián)系具有某方面特長的同學(xué)作為友情特邀嘉賓，并且使其在寒假做好表演的準(zhǔn)備。
中期
1.賽前
①提前兩周分別召開活動負(fù)責(zé)人和評委、主持人的會議和參賽同學(xué)的會議，讓大家詳細(xì)了解本次比賽的相關(guān)流程與規(guī)定。負(fù)責(zé)人要統(tǒng)計好參賽的總?cè)藬?shù)；參賽同學(xué)應(yīng)事先跟活動負(fù)責(zé)人溝通好其需求，有任何問題要及時提出，及時聯(lián)系活動負(fù)責(zé)人，否則后果自負(fù)。
�、谔崆�5天將參賽同學(xué)的相關(guān)參賽資料收集好，選手抽簽決定出場順序；活動負(fù)責(zé)人要將活動所需物品準(zhǔn)備齊全。
�、厶崆�3天確定教室并進(jìn)行簡略彩排（如PPT、Flash動畫要進(jìn)行事先播放，需要工作人員配合的節(jié)目要事先合作好）。
2.比賽當(dāng)天
全體負(fù)責(zé)人提前半個小時到場進(jìn)行最后的準(zhǔn)備和安排，最后一次檢測多媒體設(shè)備。參賽者提前20分鐘到場，評委提前10分鐘到場。后勤組人員將評分表發(fā)放給每個評委。
環(huán)節(jié)介紹
a. 開場
主持人介紹比賽的基本情況與規(guī)則、到場評委，宣布比賽正式開始。
b. 比賽
各參賽者按照抽簽順序依次上臺展示自己的家鄉(xiāng)風(fēng)貌，每個表演結(jié)束后，由現(xiàn)場觀眾自由提問，問題內(nèi)容是有關(guān)該參賽者所展示家鄉(xiāng)風(fēng)貌的內(nèi)容，參賽者回答問題的表現(xiàn)情況不計入最后評選的標(biāo)準(zhǔn)之中。自由提問期間由評委進(jìn)行現(xiàn)場打分，后勤組人員收好評分表并現(xiàn)場統(tǒng)計。
c. 特邀嘉賓客串
在最后一組展示完畢之后，加入嘉賓客串環(huán)節(jié)。
d. 評委代表點評
在此期間，后勤組統(tǒng)計并最后核對分?jǐn)?shù)、寫?yīng)劆睢?/p>
e. 主持人宣布結(jié)果，邀請獲獎的參賽者上臺領(lǐng)獎，最后邀請所有參賽選手上臺，向他們頒發(fā)紀(jì)念品。
注：全程要注意拍照留影。
活動結(jié)束后，觀眾退場，參賽選手離開。本次活動的負(fù)責(zé)人留下打掃教室衛(wèi)生。
后期
召開學(xué)助之家全體成員會議，在會議上總結(jié)本次活動的收獲與不足，為以后工作的改進(jìn)與提高打好基礎(chǔ)。
八、賽事說明
活動要求
1. 本次活動本著友好相處、融洽區(qū)域文化的原則舉行，不為爭斗各自家鄉(xiāng)孰優(yōu)孰劣。比賽結(jié)果應(yīng)服從評委的評判。
2. 比賽進(jìn)行過程中，全體同學(xué)要遵守賽場紀(jì)律，為本次活動營造良好的環(huán)境
評優(yōu)
1.評分方式
選手得分去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后取平均分（精確到小數(shù)點后三位）。按照參賽人數(shù)，評選出一、二、三等獎（比例為1:2:3）。
2.評分標(biāo)準(zhǔn)參考
a.內(nèi)容積極向上，主題新穎
b.觀眾反應(yīng)良好
c.將家鄉(xiāng)特色展示清楚鮮明
九、活動分析
1.優(yōu)勢
�。�1）學(xué)助之家人力資源充足，成員精煉能干、團(tuán)結(jié)合作、隨機(jī)應(yīng)變、善于處理突發(fā)事件，可以保證本次比賽的順利進(jìn)行。
�。�2）由于剛開學(xué)，其它社團(tuán)的一系列活動還沒有開始，而本次活動早在寒假前就已經(jīng)下達(dá)通知讓有興趣的同學(xué)回家準(zhǔn)備，時間充裕，可提高廣大同學(xué)的積極性。同時正是因為剛開學(xué)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)不是特別繁重，也會提高本次活動的參與度。
2.劣勢
學(xué)助之家舉辦的活動相對于其他組織還比較少，可能對于此方面的經(jīng)驗尚欠缺。
3.機(jī)會
本次活動的成功舉辦將有機(jī)會擴(kuò)大學(xué)助之家在學(xué)生中的地位
十、經(jīng)費預(yù)算
2.紀(jì)念品可考慮采用具有地方特色的明信片
3.具體價格以購買時為準(zhǔn)，且可考慮網(wǎng)購以節(jié)省資金
天津理工大學(xué)管理學(xué)院學(xué)助之家
20xx年3月14日
活動策劃 篇6
活動對象：xx縣第一中學(xué) 高三（）班 全體成員
主辦單位：xx縣第一中學(xué) 高三（）班
XX年11月18 日
一、活動背景：
無論是一個學(xué)校，還是一個班級都是要有一定的團(tuán)結(jié)力、凝聚力的，那紅會也是如此。為此，大學(xué)生紅十字會特舉辦一場茶話會。通過此次茶話會，使紅十字會成為一個更具有團(tuán)結(jié)力、凝聚力，創(chuàng)造一個溫馨的社團(tuán)。
二、活動主題：增進(jìn)內(nèi)部團(tuán)結(jié)、活躍紅會氛圍、構(gòu)建和協(xié)會風(fēng)
三、活動的目的及意義：
1、增加班級內(nèi)部各成員彼此間的認(rèn)識了解
2、提高大家的團(tuán)隊合作精神
3、提高班級內(nèi)部各成員的交流能力、自信心等
4、讓班級成為一個有團(tuán)結(jié)力、有凝聚力，溫馨的協(xié)會
四、活動時間 地點 對象：
活動時間：XX年11月 18 日
活動地點： 高三（ ）班 教室
活動對象：高三（ ）班 全體成員 包括老師領(lǐng)導(dǎo)
五、活動流程：
1、由各個小組表演節(jié)目。
2、游戲:真心話大冒險等等
3、由班長為優(yōu)秀節(jié)目演員頒發(fā)獎品
4、由合唱結(jié)束我們的.茶話會
---主持人開始講話----各部門節(jié)目表演----各自聊體會----總結(jié)----結(jié)束退場
六、工作安排：
活動準(zhǔn)備：
1.策劃的完成：由本人在活動開始之前寫好活動策劃，并將其給各個班干部查閱，
以便日后活動的具體安排。
2.工作分配：宣傳委員根據(jù)策劃書對各項工作進(jìn)行分配，落實到每個成員，實行成員負(fù)責(zé)
人責(zé)任制；
3.資料的準(zhǔn)備：由班長搜集好本次活動中需要的相關(guān)資料，活動游戲的準(zhǔn)備。生活委員
買此次活動所需物品。
4.會場的布置：由班長分配同學(xué)做好會場的布置工作并準(zhǔn)備好到場人員的座位。
5.會場的維持：由一、二分會做好會場的紀(jì)律的維持工作，確�；顒拥捻樌M(jìn)行，尤其
是在互動環(huán)節(jié)。
事后處理：
1、待活動結(jié)束后清理場地，確保在離開之后，地面的清潔
2、要求各部門對本次活動做一份總結(jié)，整理好此次活動的所有資料，按時交至秘書部。
注意事項：
1、活動開始前由秘書部點清人數(shù)。
2、活動進(jìn)行中，由一、二分會維持會場的紀(jì)律，保證活動順利進(jìn)行。
3、不要開展危險性的游戲，及不能開展對人員有侮辱性等的游戲。
七、突發(fā)事件處理：
1.由班委會的成員多準(zhǔn)備一些椅子，以防到場人員過多而無位子可坐。
八、經(jīng)費預(yù)算
項目
數(shù)量
單價（元）
總額（元）
食物
總計
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