實(shí)用的活動(dòng)策劃(集合)
活動(dòng)策劃 篇1
在這個(gè)寒風(fēng)習(xí)習(xí)的冬天，您是否會(huì)感覺到一絲絲的寒冷？在緊張的備考階段，您是否感覺到了很大的壓力？在他鄉(xiāng)的您，是否很想痛痛快快地用我們的家鄉(xiāng)話與老鄉(xiāng)們相互交流？在我們這次打邊爐活動(dòng)中，您會(huì)感受到同鄉(xiāng)情的溫暖，同鄉(xiāng)之間的交流會(huì)緩解你的壓力，而耳邊環(huán)繞的'家鄉(xiāng)話會(huì)令您倍感放松，陽春同鄉(xiāng)會(huì)08年冬至打邊爐活動(dòng)策劃書。而我們這次活動(dòng)的目的就是促進(jìn)華農(nóng)陽春同鄉(xiāng)之間的交流與溝通，通過交流，鞏固陽春同鄉(xiāng)之間的感情，增進(jìn)陽春同鄉(xiāng)之間的友誼。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月21日星期日晚上6點(diǎn)到晚上9點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn)：XX一飯二樓
活動(dòng)內(nèi)容：交流與打邊爐
交流：正所謂“甜不甜家鄉(xiāng)水，親不親故鄉(xiāng)情”，在打邊爐期間，我們可以相互交流，相互認(rèn)識(shí)，相互做朋友，一起分享生活中的樂趣，感受同鄉(xiāng)之情的溫暖，工作計(jì)劃《陽春同鄉(xiāng)會(huì)08年冬至打邊爐活動(dòng)策劃書》。
打邊爐：我們將在XX一飯二樓一起打邊爐。打邊爐，相信大家都不會(huì)陌生，而是非常熟悉。但是這次我們是華農(nóng)的陽春同鄉(xiāng)聚到一起，意義已經(jīng)因我們家鄉(xiāng)之情，同鄉(xiāng)之誼而變得不同。
活動(dòng)流程：
一． 前期準(zhǔn)備（以下工作主要由活動(dòng)籌備小組（見附錄）負(fù)責(zé)）
1. 召開準(zhǔn)備會(huì)議
2. 前往一飯二樓與老板協(xié)商，訂位
3. 邀請(qǐng)各位老鄉(xiāng)，大一的上門拜訪，大二，大三，大四的主要通過郵件，Q群，短信，電話等方式通知
4. 準(zhǔn)備活動(dòng)所需的食物，零食，飲料，紙巾等物資
二． 活動(dòng)當(dāng)天
1． 下午兩點(diǎn)負(fù)責(zé)人集中一起去采購所需物資
2． 傍晚5：30開始簽到，到場(chǎng)的老鄉(xiāng)們可以相互交流
3． 晚上6：00左右，開始打邊爐
4． 晚上9：00左右，活動(dòng)結(jié)束，意猶未盡的老鄉(xiāng)可以繼續(xù)交流
三． 后期總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后，我們會(huì)做一個(gè)活動(dòng)總結(jié)，并向所有同鄉(xiāng)匯報(bào)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
具體開支要看人數(shù)而定，但我們承諾絕對(duì)不會(huì)濫用同鄉(xiāng)們的資金，活動(dòng)結(jié)束后會(huì)有一個(gè)經(jīng)費(fèi)支出匯總。
每位同鄉(xiāng)最低資助18元，在此也號(hào)召條件較為寬裕的同鄉(xiāng)大力支持本次活動(dòng)，為廣大同鄉(xiāng)提供一次難得的交流機(jī)會(huì)
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)背景
陽光明媚、艷陽暖照。很多同學(xué)在尋找換季的衣服穿上，整理衣物的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)許多過時(shí)的衣物擱置箱底，久未曾動(dòng)過，看看多少因款式欠佳、顏色不再鮮亮的衣服永“無出頭之日”，卻又棄之不舍，嚴(yán)重占用了衣柜的空間。
然而，在一些貧困的地方，貧困的人們正為如何熬過這艱難的日子而嘆息。他們有的穿著編織袋做成的馬甲，光著腳丫子在雪地里放羊；有的為了讓誰穿家中唯一一條沒有補(bǔ)丁的褲子出門而煩惱；有的甚至在冬季里一家人蜷在一床破舊的被絮中取暖。那些在刺骨寒風(fēng)中凍紅的面龐，干裂的唇角，長滿凍瘡的手腳，是否也會(huì)觸痛您的靈魂……
我們都是普通人，我們無力去徹底改變他們的處境，我們無力去消除他們的貧窮。但是，作為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人，我們一定能盡自己的力量去做點(diǎn)什么。我們可以提供一個(gè)讓愛心流淌的渠道。
一、活動(dòng)目的： 本次活動(dòng)卷怎捐贈(zèng)的.衣物統(tǒng)一由青年志愿者協(xié)會(huì)進(jìn)行整理，聯(lián)合忻州市希望工程辦公室發(fā)放給忻州貧困的山區(qū)，旨在弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng)，推動(dòng)大學(xué)生精神文明建設(shè)，培養(yǎng)大學(xué)生的公益意識(shí)，營造良好的校園風(fēng)氣。
二、活動(dòng)主題： 捐衣物 送溫暖 獻(xiàn)愛心
三、時(shí)間：
四、地點(diǎn)：
五、活動(dòng)流程:：
(一)前期活動(dòng)
1、宣傳活動(dòng)
活動(dòng)宣傳： 20xx年6月19日開始在各個(gè)住宿樓以海報(bào)以及宣傳單的方式對(duì)募捐活動(dòng)進(jìn)行宣傳及介紹，并通過校內(nèi)電臺(tái)、網(wǎng)媒等方式進(jìn)行募捐宣傳信息的發(fā)布。當(dāng)天在募捐地點(diǎn)也同樣設(shè)有宣傳海報(bào)，讓更多同學(xué)了解活動(dòng)與我們的活動(dòng)目的。
�。�1）海報(bào)宣傳：各個(gè)學(xué)生宣傳欄張貼活動(dòng)宣傳海報(bào) 。
�。�2）橫幅宣傳：校園東區(qū)主干道橫掛一個(gè)條幅。
（3）網(wǎng)媒：太原工業(yè)學(xué)院社聯(lián)網(wǎng)站和青協(xié)人人網(wǎng)俱樂部以及其他網(wǎng)媒。。
�。�4）電臺(tái)宣傳：錄制好關(guān)于活動(dòng)介紹的廣告帶，在活動(dòng)前期通過電臺(tái)宣傳 。
�。�5）作為系列活動(dòng)的協(xié)辦單位和贊助單位，可以在活動(dòng)中及宣傳海報(bào)、傳單中體現(xiàn) 。
�。ǘ┠季枧f衣服、舊物品活動(dòng)
時(shí)間： 6月21日—23日（10：00——18：00）
地點(diǎn)：宿舍
所需設(shè)備：桌子、椅子、旗幟等
募捐活動(dòng)志愿者：
�。ㄈ┗顒�(dòng)后期
1、后續(xù)報(bào)道
2、寫總結(jié)報(bào)告
3、與忻州市希望工程辦公室聯(lián)系，在6月30日之前把募捐衣物運(yùn)往忻州貧困山區(qū)。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)
在“你變我變的”主題中，幼兒從身邊的事物中找變化的東西，圓圈可以變化成鐘、花朵、烏龜、小動(dòng)物的頭等，一些廢舊的物品經(jīng)過手的加工，可以變成許多有趣、新奇的東西，他們對(duì)自然界神奇的變化萌發(fā)了興趣�！渡衿娴男』疖嚒烦錆M神奇、變化、詼諧的情節(jié)，讓孩子讀來有趣、有能引起他們的探究，因此本活動(dòng)納入了這個(gè)主題。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、理解故事中事物的神奇變化。
2、能主動(dòng)關(guān)注周圍事物的變化過程。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、自制背景圖及若干小圖片
2、幼兒收集有關(guān)動(dòng)植物的變化過程的資料。
活動(dòng)過程：
1、發(fā)現(xiàn)小火車的神奇。
——出示背景圖“小火車”，猜猜這是一列怎樣的火車。
——什么是神奇？
——教師結(jié)合故事將角色“小核桃”演示插入火車，變出一只“桃子”。
——原來這是一列神奇的小火車，它會(huì)變魔術(shù)。還有許多乘客想上火車，他們上車前和下車后相比會(huì)有那些變化呢？讓我們來聽聽故事“神奇的小火車”。
2、看看小火車會(huì)變什么。
——完整欣賞故事一遍。誰是小火車的第一位乘客？它有什么變化？為什么小桃核下車后會(huì)變成大桃子呢？你知道其中的秘密嗎？
——接著誰又上了車？它發(fā)生了什么變化？下車的雞蛋為什么會(huì)變成毛茸茸、濕漉漉的小雞呢？
——小青蟲們上了車，它又變成了什么？（重點(diǎn)幫助幼兒理解青蟲變成蝴蝶的過程）
——小男孩上了車，走下一位大胡子叔叔，他是誰呢？
——原來大胡子叔叔是小男孩變的，他喜歡這樣變嗎？那可怎么辦呢？
——這真是一輛神奇的.小火車，它能讓許多“乘客”上車后發(fā)生變化。往前開能長大，往后開就還原。
在我們周圍許多東西都在變，有的變化很快、很明顯，而有的東西是漸漸地變化的。
3、讓他們坐上小火車。
——嗚。。。。。嗚！藍(lán)色的神奇的小火車又開動(dòng)起來了。你想讓誰坐上小火車？小火車會(huì)把它變成什么？
——鼓勵(lì)幼兒講講日常生活中看到的漸變過程，如：月亮圓缺，花兒開放、種子發(fā)芽等。
4、延伸活動(dòng)：鼓勵(lì)幼兒今后在生活中仔細(xì)尋找事物的變化，獲得更多的表現(xiàn)。
語言活動(dòng)反思——怕癢的紅布頭
“癢”雖然是一種生理反應(yīng)，但結(jié)合在生動(dòng)形象的文學(xué)情景之中，別具詼諧、滑稽的意味。幼兒在歡快的氛圍中，宣泄了郁悶，松弛了心緒，體驗(yàn)到從生理到心理的舒暢、愉悅�；顒�(dòng)《怕癢的紅布頭》一開始我就和嵐嵐合作表演故事的第一部分，通過這樣的情景表演方式，讓孩子們直觀、形象的認(rèn)識(shí)了“癢”與“笑”的聯(lián)系，接著我讓幼兒兩人一組合作表演這一部分，幼兒體驗(yàn)著故事的情節(jié)的有趣和癢癢喚起的“笑” ，以及疏泄郁悶的心理感受�；顒�(dòng)第二部分是理解故事的第二部分，由于有了第一部分的鋪墊，孩子們很快就理解了。當(dāng)我問：“紅棉襖碰到脖子、碰到身上，小豬癢的怎樣？”幼兒回答：“小豬癢的舒服、癢的痛快�！碑�(dāng)我問：“小豬的朋友們穿上紅棉襖后怎樣？”幼兒回答說：“癢的舒服，癢的痛快�！碑�(dāng)我又問：“為什么大家都喜歡這種癢癢的味道？”孩子們都說：“因?yàn)榘W的舒服，癢的痛快，癢的開心�！陛x輝還說：“我們聽了這個(gè)故事也很開心，很舒服�！弊詈笠粋�(gè)環(huán)節(jié)“誰穿了紅棉襖”更是把活動(dòng)推入了高潮，它以游戲的形式帶幼兒進(jìn)入了氛圍，有了更為真切的體驗(yàn)，在“嘻嘻嘻，哈哈哈”笑聲中我們結(jié)束了。
本節(jié)課不足之處就是在第一環(huán)節(jié)兩人合作表演時(shí)，有個(gè)別幼兒沒有參與，如果都參與表演的話，那幼兒對(duì)故事的理解就更透徹，也就更能體驗(yàn)“癢”這一生理反應(yīng)令人發(fā)笑、舒暢的感受了。
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)名稱：“夢(mèng)里花落知多少”
活動(dòng)目的：引導(dǎo)同學(xué)熱愛文學(xué)，提倡文學(xué)與生活、自然相融合
活動(dòng)時(shí)間：四月底至六月中旬
活動(dòng)主辦方：中醫(yī)養(yǎng)生保健協(xié)會(huì)
活動(dòng)流程：
1前期宣傳：
根據(jù)校方對(duì)活動(dòng)時(shí)間的安排確定開始宣傳的時(shí)間。
宣傳形式為張貼海報(bào)、懸掛橫幅及問卷調(diào)查。
2活動(dòng)準(zhǔn)備：
成立專門小組進(jìn)行關(guān)于花詩詞句段的收集整理，然后設(shè)計(jì)好足量的問題，且這些問題在活動(dòng)開展之前是絕對(duì)保密的。
根據(jù)報(bào)名選手的人數(shù)，將其分成若干小組，這些小組又分成兩個(gè)大組。
3初賽：
根據(jù)活動(dòng)時(shí)間的安排確定活動(dòng)的地點(diǎn)，并通知所有參賽選手。
初賽分成兩大組同時(shí)進(jìn)行，初賽的題目分為必答題，選做題，搶答題，第一二輪答題結(jié)束后將分別淘汰得分最低的組。，第三輪結(jié)束后將勝出得分最高的兩組進(jìn)入決賽，如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同的組，將進(jìn)行附加賽。
兩大組共勝出四組參賽選手進(jìn)入決賽，同時(shí)在決賽開始之前將從所有參賽選手中隨機(jī)抽取一組，同預(yù)賽中勝出者共同進(jìn)入決賽。
4 決賽：
決賽分為“步步為營”、“針鋒相對(duì)”、“激情搶答”三個(gè)環(huán)節(jié)，開始前將所有參賽組編號(hào)。
步步為營環(huán)節(jié)中比賽安排類似預(yù)賽中必答題與先答題的安排。必答題每組六題，答對(duì)每題10分，錯(cuò)不扣分。選答題每組三題，分?jǐn)?shù)最高的.組有優(yōu)先選擇權(quán)。若出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同的情況，則按順時(shí)針方向且按分?jǐn)?shù)高低依次選題。第二輪答題規(guī)則同第一輪，每三輪答題按順時(shí)針方向且按分?jǐn)?shù)由低至低依次選題。
針鋒相對(duì)環(huán)中，根據(jù)編號(hào)。第一組中派代表說出一句關(guān)于花的古詩詞，由第二組對(duì)上下一句，然后第二組說第三組答……最后由第五組說第一組答，照此循環(huán)兩周。其間，能答上前組所說詩詞得20分，答不上扣10分。本輪結(jié)束后將淘汰兩組分?jǐn)?shù)最低的選手。其余的順利進(jìn)入下一輪。
最后一輪激情搶答中，規(guī)則同預(yù)賽中搶答題規(guī)則。共十題，答對(duì)每題加20分，答錯(cuò)每題扣10分。本輪將勝出一組，成為冠軍組。
冠軍組為一等獎(jiǎng)，第三輪淘汰的兩組為二等獎(jiǎng)，第二輪淘汰的選手為三等獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：2名，每人4G優(yōu)盤一個(gè)，并頒發(fā)證書。
二等獎(jiǎng)：4名，每人有機(jī)會(huì)索要一本自己要得到的書并頒發(fā)證書。
活動(dòng)策劃 篇5
為了促進(jìn)本部門新老成員之間的交流與了解，親近大自然，放松心情，豐富我們的課余生活。營造和諧融洽的集體氛圍，使本部門真正成為一個(gè)屬于我們的另一個(gè)溫暖的家。
一、活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月xx日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
Xxxix
三、活動(dòng)對(duì)象
校xxxx全體成員
四、組織單位
校學(xué)生會(huì)xxxx
五、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┬W(xué)生會(huì)權(quán)益維護(hù)中心的部長與三位主任共同商討出游事宜；
�。ǘ┬W(xué)生會(huì)權(quán)益維護(hù)中心的部長與三位主任與本部門所有成員共同商討相關(guān)事宜；
�。ㄈ┐_定后實(shí)行
六、具體操作
�。ㄒ唬┨崆皽�(zhǔn)備
1、任務(wù)分組
文秘組：由xx、xx共同負(fù)責(zé)收集整合參與人員名單；xx負(fù)責(zé)收集經(jīng)費(fèi)
信調(diào)組：xx、xx共同負(fù)責(zé)收集整合活動(dòng)地點(diǎn)里面游戲項(xiàng)目的相關(guān)資料
法務(wù)組：在活動(dòng)開始前，就要向參加活動(dòng)的成員們強(qiáng)調(diào)相關(guān)的安全問題
策劃書組：負(fù)責(zé)策劃出游活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)
人資組：負(fù)責(zé)收集并整合各組成員對(duì)于出游活動(dòng)的相關(guān)意見和建議。分工如下：xx負(fù)責(zé)收集文秘組和信調(diào)組信息；xx負(fù)責(zé)收集法務(wù)組的信息；xx負(fù)責(zé)收集策劃組的信息；xx負(fù)責(zé)收集新聞組和人資組的信息
新聞組：負(fù)責(zé)出游前后的各項(xiàng)時(shí)間的'報(bào)道，要求要圖文相結(jié)合。xx和xx主要負(fù)責(zé)寫新聞稿;xx主要負(fù)責(zé)照相;xx主要負(fù)責(zé)記錄相關(guān)信息等
2、物資準(zhǔn)備
主要由文秘組負(fù)責(zé)
�。ǘ﹫�(zhí)行
文秘組：由xx、xx共同負(fù)責(zé)收集整合參與人員名單；xx負(fù)責(zé)收集經(jīng)費(fèi)
信調(diào)組：xx、xx共同負(fù)責(zé)收集整合活動(dòng)地點(diǎn)里面游戲項(xiàng)目的相關(guān)資料
法務(wù)組：在活動(dòng)開始前，就要向參加活動(dòng)的成員們強(qiáng)調(diào)相關(guān)的安全問題
策劃組：負(fù)責(zé)策劃出游活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)
人資組：負(fù)責(zé)收集并整合各組成員對(duì)于出游活動(dòng)的相關(guān)意見和建議。分工如下：xx負(fù)責(zé)收集文秘組和信調(diào)組信息；xx負(fù)責(zé)收集法務(wù)組的信息；xx負(fù)責(zé)收集策劃組的信息；xx負(fù)責(zé)收集新聞組和人資組的信息
新聞組：負(fù)責(zé)出游前后的各項(xiàng)時(shí)間我的報(bào)道，要求要圖文相結(jié)合。xx和xx主要負(fù)責(zé)寫新聞稿;xx主要負(fù)責(zé)照相;xx主要負(fù)責(zé)記錄相關(guān)信息等
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
名稱 單價(jià)（元） 數(shù)量 合計(jì)（元）
門票
車費(fèi)
燒烤的東西
流動(dòng)經(jīng)費(fèi)
合計(jì)
備注：每人交xx元，xx人，總共xx元。其中車費(fèi)包括（去的時(shí)候，包x輛面的，每輛xx元，共xx元。回來時(shí)憑門票坐快艇到車站搭xx車，每人x元，再轉(zhuǎn)坐xx車，每人x元，回來總共xx元。）流動(dòng)經(jīng)費(fèi)作為備用。
八、注意事項(xiàng)
�。ㄒ唬﹛x月xx日xx點(diǎn)鐘在xx集中，xx開始點(diǎn)名，xx開始出發(fā)
（二）出游時(shí)，要注意交通安全。且無論何時(shí)何地都不能單獨(dú)活動(dòng)，也不能參與任何具有危險(xiǎn)性的活動(dòng)。
校學(xué)生會(huì)xxxx
文秘組：xx
xx年xx月xx日
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景
由于體育學(xué)部學(xué)生會(huì)人數(shù)增多，為加強(qiáng)學(xué)部學(xué)生干部團(tuán)結(jié)，為了讓實(shí)習(xí)干部學(xué)生會(huì)生活更加充實(shí)和需要一個(gè)機(jī)會(huì)展示自己，鍛煉各方面能力，促進(jìn)學(xué)生會(huì)更好更強(qiáng)的發(fā)展，朝一流學(xué)生管理組織發(fā)展。特此舉辦此次活動(dòng)，同時(shí)也為了增進(jìn)各個(gè)部門的友誼。
二、活動(dòng)目的
通過舉辦這次活動(dòng)，進(jìn)一步豐富校園生活，增進(jìn)學(xué)生會(huì)部門的友誼，讓學(xué)生之間相互有更深的認(rèn)識(shí)。展現(xiàn)我學(xué)部學(xué)生會(huì)的青春風(fēng)采與精神風(fēng)貌。提高大學(xué)生的素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明的.建設(shè)。
三、活動(dòng)主題
讓各部門相互競(jìng)爭(zhēng)、相互配合；交流各部門成員間的感情；大家在學(xué)習(xí)的同時(shí)感受到競(jìng)爭(zhēng)與配合并存，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在。
四、活動(dòng)形式
將學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的實(shí)習(xí)干部分為若干個(gè)小組，活動(dòng)的每項(xiàng)游戲中都設(shè)有獎(jiǎng)罰制度。
五、活動(dòng)時(shí)間
10月24日 下午1.30—6.30
六、活動(dòng)地點(diǎn)
涉外網(wǎng)球場(chǎng)；體育館：五教501、601；天籟湖；招生就業(yè)樓；北門
七、活動(dòng)對(duì)象
湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院體育學(xué)部學(xué)生會(huì)二屆二任實(shí)習(xí)干部。
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)背景浙江衛(wèi)視“中國達(dá)人秀”的一度熱播，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)平民造星的神話。仲愷農(nóng)工程學(xué)院立足自身特色，同時(shí)新生血液的融入，整校文娛氣氛加濃，同學(xué)們希望在舞臺(tái)上一展風(fēng)采。但巧婦難為無米之炊，沒有一個(gè)可以施展的舞臺(tái)，也只是空有一身才藝，為此仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)開展仲人秀活動(dòng)。
活動(dòng)目的為我校的學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)才藝的平臺(tái)豐富同學(xué)們的課余生活，拓展眼界促進(jìn)各部門干事之間的協(xié)調(diào)合作能力，為藝術(shù)團(tuán)更好的發(fā)展奠定基礎(chǔ)�；顒�(dòng)時(shí)間20xx年3月-20xx年
活動(dòng)地點(diǎn)仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院海珠校區(qū)、白云校區(qū)
活動(dòng)主題仲人秀，你成就
活動(dòng)其他要素主辦單位：仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
承辦單位：仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)文藝部
協(xié)辦單位：仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)辦公室、宣傳部、外聯(lián)部
對(duì)象：仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院全體師生
前期工作文藝部：11月15日通知4大部門著手準(zhǔn)備自己對(duì)應(yīng)負(fù)責(zé)項(xiàng)目并給出人員安排表（附上聯(lián)系方式）安排人員跟進(jìn)海選、復(fù)賽、決賽情況，包括參賽人數(shù)、晉級(jí)人數(shù)、晉級(jí)節(jié)目以及參賽選手的基本資料，需在每一階段后做好匯總。物資準(zhǔn)備—3月15日著手準(zhǔn)備具體小組安排：①物資組：協(xié)助準(zhǔn)備，購買物資；
�、谶x手組：收集各參賽人員資料并跟進(jìn)比賽情況，向參賽人員通知比賽最新消息；
�、劢y(tǒng)籌組：統(tǒng)籌各個(gè)階段比賽進(jìn)行；
�、芄P(guān)組：傳達(dá)各部門工作并跟進(jìn)準(zhǔn)備情況。
宣傳部：3月15日確定宣傳方案；3月15日完成電子版宣傳單、海報(bào)、視頻、報(bào)名表的制作；3月20號(hào)完成立宣、海報(bào)等實(shí)物制作；比賽過程中拍照做微信推送；準(zhǔn)備比賽活動(dòng)場(chǎng)地的布置工作。提供5名干事作工作人員。外聯(lián)部：11月15日起投入外聯(lián)準(zhǔn)備，尋求贊助，提供經(jīng)費(fèi)。提供5名干事作工作人員。辦公室：3月15日完成海選物資租借，攤位、活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)；跟進(jìn)物資購買情況，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)報(bào)銷；發(fā)飛信通知全團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容信息；邀請(qǐng)各大協(xié)會(huì)組織參與。提供5名干事作工作人員�；顒�(dòng)流程：海選前準(zhǔn)備海選前2~3天（3月18~20號(hào)）在特定的地點(diǎn)擺放報(bào)名的攤位，報(bào)名的方式可為網(wǎng)上報(bào)名，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。海選的前一天準(zhǔn)備好預(yù)賽的場(chǎng)比賽海選：時(shí)間：海選預(yù)賽初定在3月21，22為期兩天
地點(diǎn)：仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院海珠區(qū)與白云區(qū)舞廳舉行。
提前邀請(qǐng)預(yù)賽的三位評(píng)委入場(chǎng)，評(píng)委可由藝術(shù)團(tuán)的團(tuán)長或隊(duì)長來當(dāng)，每個(gè)評(píng)委都分發(fā)圈叉牌。（比賽前確定評(píng)委的時(shí)間再安排具體的輪當(dāng)時(shí)間表）根據(jù)選手的報(bào)名順序，主持人依次宣布選手上場(chǎng)，每位選手有兩分鐘的表演時(shí)間，有評(píng)委來評(píng)判。工作人員要維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)的秩序，當(dāng)一名選手或一個(gè)小組的選手在臺(tái)上表演時(shí)，其他選手在等候區(qū)等候，而催場(chǎng)組工作人員要保證上場(chǎng)時(shí)的秩序以及提醒下一位選手進(jìn)場(chǎng)。海選比賽結(jié)束后，收拾海選場(chǎng)地，留影，并作這次的工作總結(jié)，工作人員整理好晉級(jí)的人員資料并告知選手�？梢詫⑦M(jìn)入海選的選手名單和照片公開在網(wǎng)上，各大食堂門口，�？瘷谏�。復(fù)賽復(fù)賽的時(shí)間為第二學(xué)期，時(shí)間為20xx年4月21日，地點(diǎn)為仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院海珠校區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳。在復(fù)賽舉行前由選手組的工作人員向節(jié)目單位確定節(jié)目時(shí)長以及所需音樂燈光與道具要求，再安排好的上場(chǎng)順序。提前邀請(qǐng)三個(gè)評(píng)委、35位大眾評(píng)審和觀眾入場(chǎng)，評(píng)委，大眾評(píng)審應(yīng)該帶到特定的席位上，評(píng)委可由團(tuán)委老師與團(tuán)長來當(dāng)，根據(jù)安排好的上場(chǎng)順序，由主持人宣布選手上場(chǎng)選手表演完后，評(píng)委可進(jìn)行評(píng)價(jià)或提問，選手回答問題后，等待下一名選手表演，大眾評(píng)審對(duì)兩者進(jìn)行投票。投票結(jié)束到等候區(qū)等候，等到所有選手都表演完，即可再次出場(chǎng)，工作人員要維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)的秩序，當(dāng)一名選手在臺(tái)上表演時(shí)，其他選手在等候區(qū)等候，催場(chǎng)組的工作人員也要保證上場(chǎng)時(shí)的秩序以及提醒下一位選手進(jìn)場(chǎng)。等所有選手都表演完后，主持人邀請(qǐng)所有選手出場(chǎng)，并對(duì)評(píng)委和觀眾表示感謝，最后讓每一位選手發(fā)表感言，宣布比賽結(jié)束。比賽結(jié)束后，工作人員要收拾好場(chǎng)地，留影紀(jì)念，做出這次工作的總結(jié)，并再次把晉級(jí)的選手資料公開在網(wǎng)上，各大食堂門口，校刊欄上。晉級(jí)的選手網(wǎng)上投票選出最受歡迎獎(jiǎng)。淘汰的選手可以參加復(fù)活投票，也是網(wǎng)上投票，票數(shù)最高的兩人可以在決賽時(shí)加入成為踢館選手。注：若途中有小組退賽，對(duì)方小組直接晉級(jí)
決賽（大型舞臺(tái)）A決賽前：
所有選手在工作人員的安排下，在決賽當(dāng)天進(jìn)行彩，彩排時(shí)可分批次彩排，如帶音樂燈光的彩和走位彩；彩排前工作人員要了解選手的表演節(jié)目，包括場(chǎng)效要求，表演所需的道具，服裝，音樂，上下場(chǎng)順序和方向，以及舞臺(tái)設(shè)備道具的準(zhǔn)備等，在彩排時(shí)再次確定；選手組要提前了解選手們的出場(chǎng)順序并告知選手；賽前一個(gè)小時(shí)確認(rèn)燈光音響設(shè)備沒問題，并確認(rèn)選手是否都到場(chǎng)；確認(rèn)選手到場(chǎng)后，化妝師提前為選手化妝打扮，選手也要提前換好要比賽的服裝，確認(rèn)道具是否準(zhǔn)備齊全。
B比賽流程：
時(shí)間：20xx年5月12日
地點(diǎn)：仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院白云校區(qū)
進(jìn)場(chǎng)：
禮儀隊(duì)的隊(duì)員在門口迎接邀請(qǐng)的領(lǐng)導(dǎo)，30位嘉賓，五名評(píng)委（嘉賓可為學(xué)校其他組織的主席或部長或校領(lǐng)導(dǎo)來當(dāng)，評(píng)委由團(tuán)委老師和團(tuán)長來當(dāng)），并發(fā)放給每個(gè)嘉賓一個(gè)電子熒光棒，發(fā)放給評(píng)委打分的小黑板（小黑板要提前放在評(píng)委席上），發(fā)放給觀眾節(jié)目單，熒光棒等熱場(chǎng)工具。每個(gè)人只能分發(fā)一張節(jié)目單，節(jié)目單上印有編號(hào)，以備后面的抽獎(jiǎng)。（注意：節(jié)目單上的編號(hào)要印上去，避免別人修改數(shù)字）觀眾進(jìn)場(chǎng)時(shí)，由工作人員引導(dǎo)到座位上，避免出現(xiàn)事故。
比賽的開始：
開場(chǎng)秀：開場(chǎng)時(shí)可由藝術(shù)團(tuán)隊(duì)伍表演節(jié)目，將選手按表演的形式穿插在各個(gè)隊(duì)伍中，帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛！主持人介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓，再宣布比賽開始，介紹比賽的規(guī)則，投票的規(guī)則；根據(jù)安排好的選手上場(chǎng)順序，主持人宣布選手上場(chǎng)表演。選手表演完后，可由評(píng)委點(diǎn)評(píng)和提問，選手回答問題后，等到評(píng)委，嘉賓打分后，即可退場(chǎng)。主持人再次宣布下一選手入場(chǎng)，以此類推，直到比賽結(jié)束。（選手所得到的分?jǐn)?shù)先不要公布）；在比賽的過程中，主持人適當(dāng)?shù)呐e行抽獎(jiǎng)活動(dòng)，抽獎(jiǎng)的號(hào)碼為每個(gè)人所持的節(jié)目單的編碼。（獎(jiǎng)品有贊助商提供，并在比賽結(jié)束后把獎(jiǎng)品送到獲獎(jiǎng)人那里）；等到所有選手比賽結(jié)束后。主持人總結(jié)比賽，并請(qǐng)所有選手進(jìn)場(chǎng)。在工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)后，主持人現(xiàn)場(chǎng)宣布此次比賽的獲獎(jiǎng)名單；進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，藝術(shù)團(tuán)的團(tuán)長等來為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，以示鼓勵(lì)；由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)加以致辭，鼓勵(lì)同學(xué)再接再厲；主持人感謝領(lǐng)導(dǎo)的致辭，安排領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委與嘉賓上臺(tái)與參賽者合影留戀，最后宣布整個(gè)達(dá)人秀活動(dòng)結(jié)束。禮儀引導(dǎo)嘉賓，觀眾離開，防止出現(xiàn)意外。最后工作人員收拾場(chǎng)地，合影留念，總結(jié)活動(dòng)。比賽的第二天，把獲獎(jiǎng)名單貼在�？瘷谏�，并發(fā)布在微信平臺(tái)上。物資清單及經(jīng)費(fèi)預(yù)算時(shí)期名稱數(shù)量備注費(fèi)用前期橫幅2每條一米寬，長約7米140海報(bào)350宣傳單20070人偶服裝租借200報(bào)名表200A440海選道具、燈光音響設(shè)備借圈叉牌6自制礦泉水24/件32復(fù)賽道具、燈光音響設(shè)備借正反面不同投票牌35自制（可用小扇子來制作）選手名單5010大眾評(píng)審報(bào)名表5010簽字筆10自備決賽服裝借幕布的租借，舞臺(tái)的'搭建，大型的音響燈光設(shè)備的租借租借租借費(fèi)用大概2500節(jié)目單500100選手名單306熒光棒30060礦泉水3件96氣球10020小黑板575觀眾獎(jiǎng)品贊助選手獎(jiǎng)品贊助證書660獎(jiǎng)杯4120電子熒光棒50200包車21800
總計(jì)：預(yù)計(jì)需要6000元
應(yīng)急方案設(shè)備問題開場(chǎng)前調(diào)試音響燈光設(shè)備，準(zhǔn)備備用音響燈光等設(shè)備。以防止臨時(shí)出現(xiàn)故障，確保設(shè)備的實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)表演需要用到的燈光設(shè)備如無法正常使用，是否考慮用其他代替或此節(jié)目推后演出，由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)修理和找代替品，若無法在有限的時(shí)間內(nèi)修好，是否考慮不用彩燈或取消節(jié)目
安全問題派十名工作人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，注意全場(chǎng)安全，安排觀眾進(jìn)場(chǎng)以及防止各類糾紛的發(fā)生，并和機(jī)動(dòng)組人員或負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系，及時(shí)通報(bào)異常和情況。跟進(jìn)組人員使用對(duì)講機(jī)，可及時(shí)與機(jī)動(dòng)組取得聯(lián)系，以防有意外發(fā)生。提醒在場(chǎng)觀眾嘉賓保管好隨身物品，以防止丟失物品，如有撿到品物的嘉賓，可以通過工作人員將其交到指定地方并通知失主。比賽現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備醫(yī)療箱。若出現(xiàn)嚴(yán)重的醫(yī)療問題，由應(yīng)急組的工作人員送往校醫(yī)室或撥打120送往醫(yī)院。其他問題如遇到意外停電狀況，由機(jī)動(dòng)人員負(fù)責(zé)查明緣由和解決
若晚會(huì)前停電，晚會(huì)最多推遲1個(gè)小時(shí)舉行，此將觀眾自由的時(shí)間，如果屆時(shí)仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會(huì)改天舉行。在晚會(huì)前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行；在晚會(huì)后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)提前結(jié)束在停電期間，由選手組負(fù)責(zé)演員的組織和服裝道具看管工作；由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作；由機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維持；由道具組負(fù)責(zé)舞臺(tái)音響、燈光設(shè)備等的看管突發(fā)暴雨臺(tái)風(fēng)等極端天氣，視情況而定，天氣惡劣的話由節(jié)目組通知活動(dòng)改期。
附件1（比賽規(guī)則）：
1、海選比賽規(guī)則：
�。�1）海選時(shí)，選手的表演方式由自己決定，表演的節(jié)目可為唱歌，跳舞，特殊技能表演等各種才藝演示，但道具需要自行準(zhǔn)備，表演的時(shí)間為兩分鐘，選手表演的時(shí)間不能過；
表演過后每位評(píng)委有提問的時(shí)間，但提問的時(shí)間不超過兩分鐘；
�。�3）在海選完成后，評(píng)委再宣布晉級(jí)選手名單；
（4）晉級(jí)復(fù)賽的人數(shù)為海珠、白云各18組。
2、復(fù)賽的規(guī)則：
�。�1）復(fù)賽采用主題的方式來比賽，提前兩個(gè)星期邀請(qǐng)晉級(jí)的選手，采用抽簽來決定要比賽的主題，每種主題都會(huì)有三組選手車輪PK來比賽，抽取到相同主題的選手必須根據(jù)抽取到的主題來排練節(jié)目，最后再?zèng)Q出勝利者，一個(gè)主題只有一名或一組勝利。最后勝出的為決賽的十二強(qiáng)。
（2）大眾評(píng)審要在復(fù)賽開始前一個(gè)星期接受報(bào)名篩選，爭(zhēng)取在每個(gè)專業(yè)中挑選一兩個(gè)人，總共需要35名大眾評(píng)審，可接受現(xiàn)場(chǎng)或線上報(bào)名，最后篩選出35名，有樂理、藝術(shù)知識(shí)的同學(xué)優(yōu)先考慮。
�。�3）每個(gè)主題前兩位選手表演并提問完后，大眾評(píng)審和評(píng)委開始投票大眾評(píng)審每個(gè)人都有一個(gè)正反面不同的牌，到時(shí)每一個(gè)面會(huì)代表其中一組選手，通過舉出自己支持的隊(duì)所代表的那一面來投票，每個(gè)大眾評(píng)審有一票，最后票數(shù)多的人勝出，再與第三位表演者進(jìn)行PK,勝出者晉級(jí)決賽。（注：評(píng)委一票記兩分）
�。�4）被淘汰的24組可以報(bào)名參加復(fù)活投票，票高的兩組選手可進(jìn)入決賽踢館；晉級(jí)的12組參加最受歡迎獎(jiǎng)投票。
3、決賽比賽規(guī)則：
決賽根據(jù)節(jié)目表演形式來決定出場(chǎng)順序，采用投票的方式來決勝。每名選手或每組選手表演完后，由評(píng)委和特邀嘉賓來評(píng)分，最后得出獲獎(jiǎng)名單。（2）決賽分為兩輪。第一輪兩兩PK，由35名嘉賓二選一投票和五名評(píng)委打分選出優(yōu)勝者，七組選手晉級(jí)二輪。第二輪逐個(gè)演出并打分選出第一、二、三名，評(píng)委用小黑板打分，嘉賓可重復(fù)投票，每位評(píng)委給選手打分，滿分十分；嘉賓一票一分。累計(jì)評(píng)委和嘉賓的分?jǐn)?shù)為選手的最后得分）注：若出現(xiàn)平票情況則由評(píng)委商量選出晉級(jí)者。
比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)有最受歡迎獎(jiǎng)，比賽的第一名，第二名，第三名。（除了獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的選手有特定的獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)杯，證書外，還有參加的選手都能得到一份禮品。）評(píng)委打分標(biāo)準(zhǔn)見附件3。附件2(人員安排）：
賽前準(zhǔn)備：
組別工作內(nèi)容人員安排負(fù)責(zé)人物資組購買和制作活動(dòng)物資樂春城鐘悅佳黎嘉欣公關(guān)組跟進(jìn)各部門準(zhǔn)備工作焦偉文選手組跟進(jìn)參賽人員陳秋紅聶彬鄭加凡
陳文龍林浩建統(tǒng)籌組統(tǒng)籌活動(dòng)舉辦，包括擺攤，預(yù)賽等康麗梅鄭金釗王旭銳李澤歡海選預(yù)賽活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：
組別工作內(nèi)容人員安排負(fù)責(zé)人道具組舞臺(tái)道具搬運(yùn)林浩建、聶彬
其他部門干事5人李澤歡催場(chǎng)組確保節(jié)目到位鄭加凡陳文龍陳秋紅
其他部門干事5人音控組春城黎嘉欣燈光組悅佳機(jī)動(dòng)組解決突發(fā)情況
維持現(xiàn)場(chǎng)秩序焦偉文王旭銳
其他部門干事5人
附件3(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）：
決賽評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行十分制，具體如下：
表演技巧（70%）：因節(jié)目的所需技巧而定
舞臺(tái)表現(xiàn)力（20%）：氣氛渲染、情感表達(dá)；
選手臺(tái)風(fēng)（10%）：精神面貌、著裝、氣質(zhì)。
仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)文藝部
二〇一五年十一月九日
活動(dòng)策劃 篇8
一、主題：幸福成長在校園
參加人員：正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名，保安5名
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日下午4:00
二、目標(biāo)
1.依托節(jié)日慶祝，對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂和幸福
2.結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。
3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造，激勵(lì)教師自主發(fā)展，自我超越，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.場(chǎng)地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)座椅等。
2.各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝
3.“二幼我幸福的家”牌子
4.獎(jiǎng)杯(17個(gè))獎(jiǎng)狀(師德之星17個(gè)、優(yōu)秀班集體8個(gè)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3個(gè))并每人一份獎(jiǎng)品、慶教齡獎(jiǎng)品4個(gè)
5.攝像：
6.各種音樂：喜洋洋、園歌、我相信，各個(gè)團(tuán)隊(duì)的對(duì)歌音樂等;慶教齡專題片、贈(zèng)書專題片等一律刻錄成光盤，并提前是音響
7.鮮花1束
8.《追求者的足跡》130本
幼兒園慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想：
為營造我園尊師重教的'良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識(shí)，提高教育能力，改進(jìn)教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)系，在教師節(jié)來臨之際，我園將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、幼兒訪談：中、大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。
2、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，組織教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)
3、通過教育活動(dòng)使幼兒知道9月10日是老師的節(jié)日。
4、學(xué)前班幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下繪制繪畫作品以表示對(duì)老師的尊敬。
三、活動(dòng)時(shí)間：九月
四、活動(dòng)流程：
1、召開會(huì)議，布置工作。
2、組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。
3、組織教育經(jīng)驗(yàn)交流。
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