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策劃書

活動策劃

時間:2024-06-16 18:33:53 策劃書 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一。 活動意義:

活動策劃

  通過本次活動,增加我們班級成員的團隊意識,提高班級的凝聚力,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,使同學(xué)們互幫互助!

  二;顒訒r間:xx年xx月xx日

  三。 活動地點:廈門市集美后溪悅神休閑農(nóng)莊

  四。 活動人物:自動化1xx1班

  五。 活動目的:希望通過這次活動能拉近同學(xué)們之間的距離,增強同學(xué)之間的凝聚力,使我們班的同學(xué)能夠團結(jié)互助,積極進(jìn)取,和諧友愛。同時也希望通過這次活動能促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè),進(jìn)一步把我們自動化1xx1班建設(shè)為和諧班級。

  活動注意事項及安全措施:

  交通工具:公交車

  路線:4xx路:龍舟池————第二農(nóng)場,后溪站下,步行。

  1。每次上下車時都必須點清人員,以確保同學(xué)全部到位,如若有同學(xué)因急需要暫時離開,應(yīng)該先向班委說明原因。

  2。上下車時,同學(xué)們要遵守秩序,在車上不可以嬉戲,吵鬧或是把手,頭伸出窗外,以避免行車過程中所帶來的危險。

  3。向同學(xué)們說明活動范圍以免走失。

  4。自帶備用藥品或者其他個人必需品,到達(dá)后及時向當(dāng)?shù)亓私怆x游覽地點最近的'醫(yī)療機構(gòu)位置,以防萬一。

  5。。禁止玩危險刺激的游戲,活動期間,由班長,副班長負(fù)責(zé)活動中的提醒和督促工作。

  6。鑰匙,電話,錢包等可以統(tǒng)一保管,不要帶貴重物品參加活動。

  7。人員盡量不單獨行動,不要離開集體活動范圍太遠(yuǎn),若發(fā)現(xiàn)有人員離開

  時間太久,應(yīng)該及時聯(lián)系,女生行動至少3人一起,所有人不可以擅自離隊,如若有事,需要報告。

  8。在游玩結(jié)束后,班委應(yīng)該清點人數(shù),之后乘車回校。

  9;顒尤绻龅接晏,順延活動。

  一、參與人員:自動化1xx1班全體成員。

  負(fù)責(zé)人電話:

  二、活動流程安排:

  活動前期:

  1。 聯(lián)系好悅神農(nóng)莊工作人員,確定費用與相關(guān)事項,了解天氣。

  2。 登記參與活動人員,統(tǒng)計出游人數(shù),收取出游費用,并備注各同學(xué)聯(lián)系方式。

  3。 行前一日班級開會討論參與出游活動的人員注意事項。

  活動流程:

  20xx年4月24日上午早上8:00在小高層集合,進(jìn)行簽到——————————8:10到孫厝路口等公交車, 9:00到達(dá)目的地————————————9:30開始進(jìn)行游玩觀光—————————14:00組織集體游戲————————15:45在門口集合并簽到——————————16:00上車返回學(xué)校。

  三、經(jīng)費預(yù)算:

  每人50元,合計:1450元

  四、策劃人: 林

  自動化1xx1

  xx年xx月xx日

活動策劃 篇2

  運動引言:為了發(fā)揚青年志愿者的良好作風(fēng),培植我們對志愿服務(wù)工作的高漲熱心,同時提倡“感恩教導(dǎo)”,在教師節(jié)到來之際,志愿者協(xié)會將進(jìn)行一次為感恩老師、美化校園的志愿服務(wù)。具體運動內(nèi)容如下:

  一、運動主辦:志愿者協(xié)會

  二、運動地點:各辦公室及校園

  三、運動目標(biāo):在教師節(jié)到來前,為了給老師和同學(xué)們創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,系統(tǒng)整理校園和辦公室衛(wèi)生,增加校園生活的文明氣氛,做好老師和同學(xué)們互相溝通的紐帶作用,舉辦此次運動同時生動志愿者的工作熱心。

  四、運動光陰:20xx年9月10日

  五、運動步驟:

  1、開會通知所有志愿者協(xié)會會員關(guān)于此次運動的具體內(nèi)容;

  2、由協(xié)會會長分配具體任務(wù)到個人;

  3、運動分為兩支隊伍,一支負(fù)責(zé)校園內(nèi)的`衛(wèi)生清掃,另一支負(fù)責(zé)對辦公室和各班教室進(jìn)行打掃;

  4、運動收場后每位會員寫運動領(lǐng)會,并作出總結(jié)。

  六、注意事項:志愿者要秉持“文明禮貌,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的原則,以認(rèn)真的態(tài)度看待工作內(nèi)容,整個參與者必須遵循學(xué)院的工作紀(jì)律和規(guī)章制度注意自身安全。

  志愿者協(xié)會

  20xx年9月8日

活動策劃 篇3

  活動目標(biāo):

  1、通過演唱歌曲,感受到自己的成長變化,體驗成長的自豪感和樂趣。

  2、熟悉歌曲旋律,掌握三拍子歌曲的節(jié)奏特點。

  活動準(zhǔn)備:

  音樂磁帶

  活動過程:

  1、準(zhǔn)備部分:

  (1)師生問好。

  (2)復(fù)習(xí)歌曲《有趣的歌聲》

  要求:吐字清楚,用好聽的聲音演唱。

  2、新授歌曲

  (1)感受歌曲旋律

  A:聽老師彈奏音樂旋律,說說這是一首幾拍子的歌曲,聽上去有什么感覺?

  B:再次欣賞歌曲旋律,嘗試用不同的肢體語言表現(xiàn)三拍子歌曲的.節(jié)奏特點。如拍一下手,拍兩下腿;拍一下手,叉兩下腰等。

  C:用啦、嚕、、崍等象聲詞哼唱旋律,進(jìn)一步熟悉歌曲旋律。

  (2)學(xué)唱歌曲

  A:聽錄音完整欣賞歌曲一遍,說說聽到了什么。

  B:老師完整演唱歌曲一遍。幼兒說說最喜歡歌曲中的哪一句。教師單獨范唱這一句,幼兒全體跟學(xué)。

  C:媽媽的囑咐是什么?聽了媽媽的囑咐有什么感受?

  D:爸爸的囑咐是什么?能做到嗎?

  E:幼兒跟著錄音完整地演唱歌曲2-3遍。

  學(xué)校在等我(2)(重點領(lǐng)域:藝術(shù))

  活動目標(biāo):

  1、有感情地演唱歌曲。

  2、嘗試多種演唱形式(齊唱、領(lǐng)唱,輪唱)

  活動準(zhǔn)備:

  音樂磁帶

  活動過程:

  1、準(zhǔn)備部分

  (1)師生問好

  (2)練聲〈〈山谷回音〉〉

  要求:注意歌曲的連貫性,唱出漸強漸弱。

  2、復(fù)習(xí)歌曲〈〈學(xué)校在等我〉〉

  (1)跟著音樂用肢體語言表現(xiàn)出三拍子的節(jié)奏。

  (2)集體齊唱若干次,唱出自己即將成為一個光榮的小學(xué)生的快樂、自豪的情緒。

  3、多種形式演唱歌曲

  (1)第一段齊唱,第二段女孩子演唱,第三段男孩子演唱。

  (2)每段的第一句請個別幼兒領(lǐng)唱,其余的大家齊唱。

  4、音游〈〈開鎖〉〉

  要求:按節(jié)奏兩拍切一下。

活動策劃 篇4

  一、活動背景:

  三年寒窗,一生不舍。百年梅中給了我們數(shù)不清的驕傲與感動,我們進(jìn)入大學(xué)后,時刻感激著母校;厥兹陼r光,感觸良多,每個人都有很多的心里話想對一中說,有很多的經(jīng)驗想與學(xué)弟學(xué)妹們分享。為此,特舉行本次“把大學(xué)帶回母!眱(yōu)秀畢業(yè)生回訪母校宣講會,給畢業(yè)生們一個回報母校的機會,也給梅中學(xué)子一個與大學(xué)生們面對面交流的機會。

  二、活動目的:

  1. 通過講述一些學(xué)霸們高考的親身經(jīng)歷,解答學(xué)生對于高考的一些疑惑問題,傳授自己的'學(xué)習(xí)經(jīng)驗及方法,從根本上解決學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習(xí)困難,為他們高考打上堅實的基礎(chǔ)。

  2. 通過介紹人生學(xué)業(yè)就業(yè)規(guī)劃,為處于困惑中的高中學(xué)生指明方向,提醒他們早作打算,不要囿于書本知識。

  3. 通過開展回饋母校系列活動,表達(dá)對母校教育之恩的感謝和情系母校的深厚感情,體現(xiàn)梅中學(xué)子的優(yōu)良素養(yǎng)和責(zé)任意識,展現(xiàn)XX中學(xué)全方位育人的真實成果。

  三、活動主題:

  我們的梅中,我們的大學(xué)

  四、活動口號:

  把大學(xué)帶回母校

  五、主辦單位:

  XX中學(xué)院團委

  六、活動人員、時間、地點:

  1.人員:XX中學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生、XX中學(xué)在校學(xué)生

  2.時間:20xx年6月5日----20xx年6月30日

  3.地點:廣東省XX市XX中學(xué)XX電教樓一樓宣講廳

  七、進(jìn)度安排:

  時間 工作任務(wù)

  6月5日——6月8日 籌備策劃、聯(lián)系優(yōu)秀畢業(yè)生

  6月9日——6月15日 整理學(xué)習(xí)資料、個人簡介、PPT等材料

  6月16日——6月25日 聯(lián)系社會組織或企業(yè)取得經(jīng)費支持

  6月26日——6月30日 邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場宣講以及活動總結(jié)

  八、宣講會流程:

  1、嘉賓簽到、學(xué)生入場

  2、活動開始、介紹與會嘉賓和會議議程

  3、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭

  4、組委會成員致辭并公布成員聯(lián)系方式和組委會郵箱

  5、請優(yōu)秀畢業(yè)生作報告

  6、學(xué)生提問互動環(huán)節(jié)

  7、播放優(yōu)秀企業(yè)家、教育家對高中生人生規(guī)劃的寄語

  8、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)點評本次活動

  9、活動結(jié)束,嘉賓、學(xué)生退場

活動策劃 篇5

  一.活動前言

  長達(dá)近兩個月的寒假許多同學(xué)似乎都沒有閑著,有的制訂了瘦身計劃、有的為自考默默用功,有的則是為了豐富今后的社會及工作經(jīng)驗而選擇了工作……

  開學(xué)后大家都又長了一歲,我發(fā)現(xiàn)這個寒假大家所長的不僅僅是身高、體重或是年齡,更重要的是大家通過打工、兼職所積累的實踐經(jīng)歷、社會經(jīng)驗,大家在心理承受能力上、為人處事及各方面能力上都有了不同程度的成長。

  二. 活動目的

  每個同學(xué)在集體的.幫助下,通過舉辦本次團日活動,互相交流這個寒假大家都做了什么、有了哪方面的提高。也使得大家通過別人的經(jīng)歷及見聞得到啟發(fā),在以后的社會生活中能走不少彎路、在今后的學(xué)習(xí)工作中能夠輕松自如的以他人交往。

  三. 活動主題

  這個寒假,我……

  四. 活動時間

  XX年03月2日 晚上 19:30 ~ 21:10

  活動地點

  技科四班(4312)

  活動對象:

  技科四班全體同學(xué)

  五. 活動開展形式

  交流互動、演講、歌曲、小品、朗誦

  六. 活動注意事項

  舉辦團日活動期間各個班委要保證同學(xué)們的安全。在適當(dāng)?shù)那闆r下可以通過恰當(dāng)?shù)姆绞綆尤鄽夥找苑览鋱觯⒕S持班級正常秩序,讓團日活動如期正常進(jìn)行。 另外,當(dāng)檢察人員執(zhí)勤時班級負(fù)責(zé)人一定要積極配合,讓檢察人員看到技科四班最精彩的一瞬間。

  七. 策劃人

  吳佳宜 孫萌萌

  技科四班

  XX年01月22日

活動策劃 篇6

  一、活動背景:

  “5.25”是我國“大學(xué)生心理活動日”,“5.25”諧音“我愛我”,意為要認(rèn)識自我,接納自我,能體驗到自我的存在價值,樂觀自信。針對大學(xué)生心理趣味問題進(jìn)行深入調(diào)查與研究,西安工業(yè)大學(xué)計算機科學(xué)與工程學(xué)院通過本次心理趣味月活動對本校大學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo)和心理調(diào)查,使得學(xué)生通過一系列的心理講座,心理趣味問答,心理趣味測試,心理趣味游戲來舒緩心情和調(diào)整自己,正確了解自己,引導(dǎo)學(xué)生建立健康的心理。同時也是為了積極響應(yīng)省團委的關(guān)于“走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場”的“三走”號召。讓同學(xué)們學(xué)會享受運動的快樂。

  二、活動主題

  我愛我——團結(jié)互助,給力心靈,共同成長

  三、活動目的及意義

  呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我校大學(xué)生的心理健康水平,增強大學(xué)生的心理保健意識,在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。

  四、活動對象

  西安工業(yè)大學(xué)全校師生

  五、活動時間

  20xx年5 月

  六、活動地點

  經(jīng)緯廣場七、活動內(nèi)容

  (一)宣傳篇

  1、橫幅宣傳:出一條橫幅--宣傳心理健康月主題(一式兩份)。 承辦部門:實踐部

  橫幅內(nèi)容:團結(jié)互助,給力心靈,共同成長——計算機科學(xué)與工程學(xué)院心理健康月宣

  橫幅位置:食堂樓前,活動宣傳點

  2、宣傳展板:制作展板,宣傳本次心理健康月主題、內(nèi)容、時間安排等。

  承辦部門:宣傳組

  展板擺放:活動宣傳點

  3、海報宣傳:13級各班各出1張海報,宣傳心理健康月 主辦部門:宣傳組

  承辦單位:計算機學(xué)院各班宣傳委員

  活動要求:(1)貼在學(xué)校規(guī)定的宣傳欄處;

  (2)紙張大小標(biāo)準(zhǔn)(與院宣傳組統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)) 注意事項:各班掛好海報后須通知宣傳組進(jìn)行拍照留影。

  (二)活動篇

  1、“愛的抱抱”溫暖校園行動

  (1)活動目的:給同學(xué)們鼓勵與擁抱,讓同學(xué)們對自己坦誠,對身邊的人坦誠,釋放心情,說出對朋友、家人、學(xué)校的感謝。

  (2)主辦部門:實踐部

  (3)協(xié)助部門:文藝部、體育部

  (4)活動內(nèi)容:兩名成員分別穿著卡通人物服裝,給路過的同學(xué)送去“愛的抱抱”。此外,活動現(xiàn)場還擺放了“感恩”和“祝!眱蓧K展板。不少同學(xué)也可以寫下自己對好友、家人、學(xué)院的感恩與祝福,或是自己大學(xué)的心愿和夢想。同學(xué)們可以與其擁抱和合影。

  (5)活動流程:設(shè)立一個服務(wù)臺,準(zhǔn)備便利貼和筆,同學(xué)領(lǐng)到筆和紙再寫上自己的話后貼在指定的板報上。每位真誠地寫出“感恩”與“祝!钡耐瑢W(xué)將獲得一份小小的禮物。

  (6)活動時間:5月13日

  (7)活動地點:經(jīng)緯廣場

  2、心理講座

  (1)活動目的:通過舉辦健康心理講座,引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識健康,關(guān)愛生命,提高全校大學(xué)生的`自尊、自愛、自立、自強的自我意識。從而使得全校大學(xué)生能夠更好的面對學(xué)習(xí)、工作、感情和生活。

  (2)主辦部門:輔導(dǎo)員

  (3) 承辦部門:實踐部

  (5) 講座內(nèi)容:關(guān)于大學(xué)生心理健康(待定)

  主 講: 王云霞

  時 間:5月15日晚7:00--9:00

  地 點:待定

  總 負(fù) 責(zé):龔德浙,李默涵

  參加人員:13級各班組織人員參加

  流 程:

  1、主持人介紹

  2、聽講座

  3、嘉賓小結(jié)

  3、心靈影片賞析

  (1)活動目的:通過影片引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注自己與他人的心理健康,努力構(gòu)建和諧心靈,和諧人際,健康成長。

  (2)觀看電影:《心靈的捕手》、《楚門的世界》、《飛躍瘋?cè)嗽骸贰ⅰ队耆恕?任選其一)

  (2) 主辦部門:實踐部

  (3)放映時間:5月14日晚7:00--9:00

  (4)觀看形式:各班組織觀看

  (5)觀看地點:待定

  4、游戲日

  我們將于經(jīng)緯廣場舉辦一些關(guān)于心理活動的小游戲,

  游戲內(nèi)容:

  a.你唱我來猜

  .活動目的:讓參與者增加頭腦反應(yīng)能力,并且通過音樂來放松同學(xué)們

  .活動流程:每組5人 , 4人唱歌 . 1人猜.4個人把各自要唱的歌名事先寫好拿在背后 比賽開始4人同時唱歌時間為30秒 猜歌的人要在30秒內(nèi)同時猜4個人分別在唱什么歌 并相應(yīng)說出歌名。 b.踩汽球

  .活動目的:活躍氣氛,增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

  .活動流程:人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。 步驟:當(dāng)場選出十名員工,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自己的汽球不破,或破得最少,則勝出。

  .活動道具:小氣球若干

  c.節(jié)奏大師

  .活動目的:鍛煉參賽者的身體協(xié)調(diào)能力

  . 活動流程:在空地上畫90cm*90cm的三階矩形,每個小方格分別標(biāo)上12356789(如圖所示).比賽由主持人隨機讀出一串不少于20個數(shù),5個為一組讀出數(shù)字。參賽者要求用腳

  跟著主持人的節(jié)奏分別去踩標(biāo)有相應(yīng)數(shù)字的方格,同時也可以加手臂動作。

  主辦部門:實踐部

  參與者:全校師生

  活動時間:5月15日

  活動地點:經(jīng)緯廣場

活動策劃 篇7

  一 活動標(biāo)題:

  大學(xué)生完美簡歷設(shè)計大賽

  二 活動主題:

  簡自我風(fēng)采,歷職場未來

  三 活動背景:

  今年爆發(fā)的金融危機導(dǎo)致眾多的大型企業(yè)紛紛收縮招聘計劃,保留現(xiàn)金以安全過冬。經(jīng)濟市場整體的不景氣導(dǎo)致企業(yè)招聘計劃的減少,直接引起的后果就是應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率的大幅下滑。而今年增至800多萬的全國應(yīng)屆畢業(yè)生讓本就嚴(yán)峻的就業(yè)形勢更是雪上加霜。在這樣的一個社會大背景下,舉辦關(guān)于職場技巧的比賽,提高學(xué)生社會實踐能力是有必要的。

  眾所周知,個人簡歷是現(xiàn)代職場競爭中一張“無聲勝有聲”的金名片,一份個性化的求職簡歷能幫助求職者在短時間內(nèi)捕捉到用人單位的目光,邁出成功求職的第一步!在現(xiàn)今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下,每位大學(xué)生在扎實學(xué)好自己專業(yè)知識的同時,更要推陳出新,設(shè)計出具有個性化的簡歷。因此,掌握設(shè)計簡歷的技巧,制作一份完美的簡歷是徹底打破就業(yè)門檻通往理想未來的關(guān)鍵一步。

  四 活動目標(biāo)

  1. 為同學(xué)們提供一個施展技能與綜合素質(zhì)的機會,引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的擇業(yè)觀,同時在活動中充分發(fā)現(xiàn)自身與企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)之間的差距,以便在日后的學(xué)習(xí)以及求職過程中不斷提升自己的能力。

  2. 讓同學(xué)們通過這次活動能掌握簡歷制作的技巧,設(shè)計出具有個人特色的簡歷,為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準(zhǔn)備。

  五 活動流程

  3月13日前各選手提交簡歷作品(電子版)

  初賽: 時間3月16日,地點定于教學(xué)樓201,202。 比賽流程:

  18:45 工作人員到位,同時根據(jù)簡歷上交時的`編號檢查每位選手簡歷播放順序。 19:00 專家及評委到位 19:05 比賽開始

  19:05--21:00 分兩個教室比賽,每位選手有2分鐘時間做簡歷介紹。(評委對選手

  有1分鐘的點評時間)

  21:05 比賽結(jié)束,工作人員整理選手評分表,交給秘書處保管。21:20 場地的清潔工作完成

  決賽: 時間:3月23日,地點:學(xué)生活動中心 比賽內(nèi)容:

  1) 精彩個人簡歷show 【8進(jìn)5】

  2) 反串主考官【5進(jìn)3】

  3) 巔峰對決

  獎項:最佳人氣獎1名,優(yōu)秀獎2名,銅獎3名,銀獎2名,金獎1名

  具體流程:

  1) 7:15~7:30 完美簡歷DV回放

  2) 7:30~7:35 主持人宣布完美簡歷開始,介紹到場嘉賓(學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師和本次面試官。)

  (一)精彩個人簡歷show 1) 7:35~8:15 選手逐個輪流上臺作精彩個人簡歷展示,并講述簡歷制作理念。(每

  位選手的時間為5分鐘)語音提示時間到,參賽選手停止作答。

  2) 8:15~8:30 評委點評,并淘汰三名選手

  (二)反串主考官

  內(nèi)容:由選手隨機抽取題目(題目是各具特點的簡歷)

  8:35~9:00 選手輪流上臺分析簡歷中的優(yōu)點以及不足。(每位選手的時間為5

  分鐘)語音提示時間到,參賽選手停止作答。

  9:00~9:15 評委點評,并淘汰2名選手

  (三)巔峰對決

  內(nèi)容:情景模擬,選手根據(jù)抽簽?zāi)玫胶啔v,選手有2分鐘的閱讀,閱讀后有2分鐘

  的思考時間,然后在6分鐘以內(nèi),說服用人單位聘請自己。語音提示時間到,參賽選手停止作答。 1) 9:20~9:50 情景模擬賽

  2) 9:55~10:10 評分系統(tǒng)計出選手分?jǐn)?shù),主持人宣布獲勝選手 3) 10:10~10:15 評委對選手作精彩點評。

  4)10:15~10:30 頒獎環(huán)節(jié)(最佳人氣獎1名,優(yōu)秀獎2名,銅獎3名,銀獎2 名,

  金獎1名)頒獎音樂

  5) 10:32~10:35 主持人宣布金牌面試活動正式結(jié)束,感謝單位,合影留念。6) 10:35-23:00 場地收拾

  六 宣傳方案

 、艂鲉涡麄鳎褐谱鳌巴昝篮啔v”的宣傳單,將在校園內(nèi)校道各設(shè)宣傳點,同時將在我校的

  15棟宿舍內(nèi)的每一間宿舍派發(fā)宣傳單,力求把傳單落實到每個人的身上。讓每位同學(xué)都了解我們的活動。

 、茩M幅宣傳:將制作10*1米的橫幅,在活動前一星期開始懸掛在校區(qū)內(nèi)校道,直到活動

  結(jié)束。力求讓每位同學(xué)對活動形成潛移默化的印象。

 、呛蠹罢拱逍麄鳎

  在活動開始前一個星期,我們將在內(nèi)校道張貼海報、擺放展板,力求讓鮮艷醒目的設(shè)計吸引廣大學(xué)生對我們活動的關(guān)注。

  ⑷媒體宣傳: ①:廣播媒體:校廣播臺。 ②:平面媒體:《經(jīng)管學(xué)風(fēng)窗》《工大青年》扥校內(nèi)刊物。

 、郏汗ご蠛笤篵bs ,各就業(yè)網(wǎng)站。 ④:QQ,飛信宣傳。

活動策劃 篇8

  一、活動前言:

  剛剛經(jīng)歷了高考的洗禮,結(jié)束了漫長的暑假,大一新生終于步入了校園,相約經(jīng)院。一個月的軍訓(xùn)和學(xué)前教育,已經(jīng)讓他們初步了解了湖北經(jīng)濟學(xué)院的風(fēng)土人情。這里是一個大熔爐,融入了天南地北與社會方圓,有來自五湖四海的同學(xué),有形形色色的,豐富多彩的活動,有獨特的校園文化;這里融入了中學(xué)時代的純真,更包羅了世間百態(tài),人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事,還是學(xué)校獨有的趣聞軼事,都會時常呈現(xiàn)在你面前。相約經(jīng)院,與大師為伴,讓自己快速成長;與學(xué)長學(xué)姐為伴,玩轉(zhuǎn)精彩校園生活;與同學(xué)為伴,擴大自己的交際范圍。我們相約經(jīng)院,走出迷惘,迎接新的生活。

  二、活動主題:

  相約經(jīng)院

  三、活動目的:

  加深大一學(xué)弟學(xué)妹對經(jīng)院的認(rèn)識,增強他們對經(jīng)院的.熱愛之情。2、通過聯(lián)誼的方式,希望讓學(xué)弟學(xué)妹們感受到大學(xué)生活的美好,感受到來自學(xué)長學(xué)姐的關(guān)心和照顧,希望他們更加珍惜大學(xué)生活。3、通過這次活動,也希望加強班內(nèi)同學(xué)的了解,增強班級凝聚力。

  四、活動時間:

  XX年xx月xx號(周四)下午五六節(jié)(1:40—3:20)

  五、活動地點:

  教室j1-216

  六、活動對象:

  房產(chǎn)q1141及物流q1241全體同學(xué)

  七、主持人:

  席佳豪王明朗

  八、活動流程:

  (一)主持人開場

  (二)全體同學(xué)起立,合唱團歌《五月的花!

  (三)節(jié)目:江南style

  表演者:兩班班委代表

  節(jié)目目的:將班委自己改編的舞蹈作為開場舞,一方面活躍氣氛,另一方面增加同學(xué)們對班委的了解,拉近班委與同學(xué)們的距離,同時加強了兩班班委的認(rèn)識和溝通,增進(jìn)兩班友誼。

  (四)一段關(guān)于經(jīng)院的視屏介紹

  視屏目的:該視屏是由房產(chǎn)q1141班委剪接制作,主要介紹經(jīng)院歷史,現(xiàn)狀和對經(jīng)院的展望,當(dāng)然還有經(jīng)歷過大一的房產(chǎn)班同學(xué)對校園文化的理解和認(rèn)識,包括優(yōu)秀社團的推薦,文體活動的介紹等。希望通過該視屏讓大一的學(xué)弟學(xué)妹們更深刻,更全面真切的了解經(jīng)院,愛上經(jīng)院。

  (五)游戲<一>

  1、游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》;

  2、游戲目的:通過這個游戲增強同學(xué)們的合作與交流能力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;

  3、游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀。

  4、游戲規(guī)則:

 、傥迦艘唤M,分為四組,兩班各出兩組,同時進(jìn)行;評委:全體同學(xué)舉手表決。

 、诓シ乓恍┮曨l、音樂(關(guān)于時裝秀的視頻)。

 、勖總組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點。

 、軙r間限制為15—20分鐘。

  (六)主題演講《家鄉(xiāng)情》

  演講者:各班出一位同學(xué)介紹自己的家鄉(xiāng),最好是外地同學(xué)。

  演講目的:希望通過這個環(huán)節(jié)加深同學(xué)們對不同地域風(fēng)土人情的了解,縮小文化差異,也想以此給予外地同學(xué)更多關(guān)愛,營造溫馨和諧的班級環(huán)境。

  (七)節(jié)目《浪花一朵朵》

  表演者:房產(chǎn)q1141班同學(xué)

  節(jié)目目的:展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌,青春,朝氣,為學(xué)弟學(xué)妹樹立積極的形象,希望他們可以陽光,樂觀的度過大學(xué)生活。

  (八)節(jié)目:歌曲《相約經(jīng)院》12

  表演者:物流q1241班同學(xué)

  節(jié)目目的:增強同學(xué)們對湖北經(jīng)濟學(xué)院的理解,以便更快融入湖北經(jīng)濟學(xué)院這個大家庭!

  (九)游戲<二>

  游戲名稱:《七拼八湊》

  游戲目的:通過這個游戲可以加強同學(xué)之間的交流和聯(lián)系,增強友情,增強班級凝聚力。

  游戲道具:托盤,背景disco音樂。

  游戲規(guī)則:

  1、一班選出10人,作為一組,圍城圈。

  2、選出一名接受者,手持托盤站在圈內(nèi)。其他成員按主持人要求將物品放在托盤內(nèi)。

  3、背景音樂想起的時候主持人宣讀物品,每隔一段時間給隊員準(zhǔn)備,慢慢加快,采集的物品為生活物品,最先集齊物品的小組獲勝。

  (十)有請吳書記講話。

  附:

  1、活動流程由兩班班長,團支書一起討論,共同決定,策劃由房產(chǎn)團支書負(fù)責(zé)。

  及視屏制作由房產(chǎn)宣傳委員一起完成。

  3、宣傳板由房產(chǎn)和物流宣傳委員一起完成。

  4、物資由兩班生活委員負(fù)責(zé)采購、

  5、通知由兩班團支書負(fù)責(zé)。

  6、場地布置由兩班班委一起負(fù)責(zé),至少提前半個小時到,由兩班團支書做總負(fù)責(zé)。

  7、物流班長團支書負(fù)責(zé)邀請吳書記。

  8、愛護環(huán)境,不損壞公共物品,文明進(jìn)場,文明退場。

活動策劃 篇9

  一、比賽目的:提高同學(xué)們的手繪能力及審美水平

  二、面向群體:山東工藝美術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生

  三、活動內(nèi)容:

  1. 大賽簡介:大賽將分個人賽與團體賽,個人賽為50人,團體賽為8組,以學(xué)院為單位,每學(xué)院出代表3人。在規(guī)定的時間內(nèi),現(xiàn)場為主辦方提供的暴力熊進(jìn)行涂鴉裝飾比賽,涂鴉裝飾內(nèi)容不限,材料不限,暴力熊表面美觀即可。

  2. 比賽地點:山東工藝美術(shù)學(xué)院長清校區(qū)教學(xué)樓

  3.活動流程:

  a.5月22號至5月26號報名(現(xiàn)場報名或報給各學(xué)院宣傳部)領(lǐng)取初賽手繪草稿。

  注:同時也可到學(xué)校網(wǎng)站(青春構(gòu)造)上下載電子稿。

  b.5月31號初賽截稿(十字路口校學(xué)生會宣傳部設(shè)點收稿),根據(jù)手繪稿擇優(yōu)評出50人參加決賽,初賽結(jié)果將在6月1號公布。

  c.6月3號正式比賽

  現(xiàn)場涂鴉裝飾安排:

  1、比賽事項:

  a.下午1點開始正式比賽,由工作人員提前五分鐘發(fā)放暴力熊。

  b.個人賽與團體賽同時進(jìn)行,時間相同,均為一個小時。

  c.比賽要選手獨立完成,不能尋求他人幫助,,選手要在規(guī)定的時間內(nèi)完成暴力熊的'涂鴉。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料,注意保持比賽場地的清潔。

  2、涂鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多,工作人員要隨時維持現(xiàn)場的紀(jì)律,賽后收拾會場。

  3、備注事項:

  比賽所需的材料由選手自備,比賽內(nèi)容不限,形式不限,材料不限,選手可自由發(fā)揮想象。

  四、獎項設(shè)置:個人賽共設(shè)20個獎項,一等獎一名;二等獎兩名;三等獎五名;優(yōu)秀獎十名。最佳創(chuàng)意獎兩名。團體賽共設(shè)八個,一等二等三等獎和最佳創(chuàng)意獎,最佳組織獎,最佳人氣獎,最佳表現(xiàn)獎,最佳合作獎。(比賽評選結(jié)束后,作品將免費贈送給參賽者,優(yōu)秀作品經(jīng)評選獲獎后 頒發(fā)贈書和豐厚的獎品)

  五、評選辦法:本次涂鴉比賽將有我校專業(yè)老師本著公正公平的原則進(jìn)行評選。評委老師為數(shù)字藝術(shù)與傳媒學(xué)院動畫教研室主任肖文津老師和多媒體教研室主任姜軍老師

  主辦單位: XXX

  承辦單位:XXX

  XXX

  20xx年5月26日

活動策劃 篇10

  活動內(nèi)容:

  通過德州學(xué)院各學(xué)院辯論隊激烈角逐,不但使他們在比賽中提高了自己的語言表達(dá)能力,組織能力,而且加深了他們彼此間團結(jié)合作的精神,形成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S模式。辯論賽歷來的宗旨是“友誼第一,比賽第二”,通過這次比賽的機會給他們提供一個展示自己才華、挖掘自己潛力的舞臺,而且能夠加深各學(xué)院團隊隊友之間的友情和各學(xué)院之間的交流與聯(lián)系,使各學(xué)院之間形成更親密友好的合作關(guān)系。

  創(chuàng)新之處:

  拋棄了原本的呆板單調(diào)的辯題,融合了時代潮流,緊緊跟隨社會發(fā)展的步伐,使辯題更加大眾化,更易引起大家的共鳴與辯論過程中及結(jié)束后對當(dāng)今社會各種社會現(xiàn)象的深思。不僅如此,我們還加強了演講所占的比重,可以提高大學(xué)生的`語言表達(dá)能力及語言組織能力。最后,增設(shè)搞笑辯論環(huán)節(jié),使整個辯論賽的氣氛更加活躍,使觀眾更易融入其中。

  活動流程策劃

  1.(開場)主持人入場,致開場詞。

  2.(辯題)主持人介紹本場辯題,雙方辯手入場。

  3.(立場)主持人介紹雙方辯手及其所持立場(原則上各方應(yīng)有一位女辯手)。

  4.(評委)主持人介紹評委成員和比賽規(guī)則。

  5.(辯手)辯論正式開始,由正方開始,四位辯手依次進(jìn)行自我介紹,每位辯手10秒,正方完成后由反方進(jìn)行。(1分20秒)

  6.(開篇)正方一辯開篇陳詞,時間3分鐘,反方一辯隨后。

  正方二辯陳詞,時間3分鐘,反方二辯隨后。(12分鐘)

  7.(攻辯)正方二辯提問,反方任一位辯手應(yīng)對,其余辯手可補充回答。攻辯過程中,攻方只許提問,不用回答,辯方只許回答不許反問,時間共2分30秒,其中,每個問題不超過10秒,回答不超過20秒。隨后反方二辯進(jìn)行攻辯,正方任一位辯手應(yīng)對,時間、規(guī)則相同。(5分鐘)

  8.(攻辯)正方三辯提問,反方任一位辯手應(yīng)對,其余辯手可補充回答。隨后反方三辯進(jìn)行攻辯,正方任一位辯手應(yīng)對。時間、規(guī)則同上。(5分鐘)

  9.(小結(jié))正方任一位辯手進(jìn)行攻辯小結(jié),針對攻辯中的內(nèi)容進(jìn)行簡單小結(jié),時間2分30秒,反方隨后進(jìn)行。(5分鐘)

  10.(辯論)雙方進(jìn)行自由辯論,由正反方交替進(jìn)行,雙方各8分鐘,由正方先發(fā)言。(16分鐘)

  11.(總結(jié))正方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘。(3分鐘)

  12.(總結(jié))反方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘。(3分鐘)

  13.(答問)評委提問:由專家評委向正反雙方各提出一個問題(雙方選手回答問題各2分鐘),由雙方四辯回答為主,其他選手可以補充,提問次序為:正、反。(4分鐘)

  14.(點評)專家評委對本場辯論進(jìn)行點評(5分鐘)。

  15.(結(jié)果)大會主席宣布本場比賽各隊的表現(xiàn)情況及最佳辯手、優(yōu)秀辯手結(jié)果。

  16.(退場)本場比賽結(jié)束,雙方辯手退場。

  活動預(yù)期效果

  通過這次活動,鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力,團隊協(xié)作能力,增強他們的思維能力,使他們的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。培養(yǎng)大學(xué)生的獨立思考意識和團隊合作精神,展現(xiàn)我校大學(xué)生的精神風(fēng)貌,促進(jìn)廣大青年學(xué)生健康成長。

  活動安全預(yù)案與注意事項

  提前做好所需設(shè)備的檢查,并且組織好相關(guān)人員進(jìn)行人員的統(tǒng)計,爭取在第一時間聯(lián)系到相關(guān)負(fù)責(zé)人及每一個參賽人員,避免意外情況的發(fā)生。

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