知識競賽活動策劃方案

時間：2024-06-22 08:30:53 策劃書我要投稿

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知識競賽活動策劃方案15篇[實用]

　　為確保事情或工作順利開展，常常需要預(yù)先準備方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的知識競賽活動策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

知識競賽活動策劃方案15篇[實用]

知識競賽活動策劃方案1

　　一、活動目的：

　　為進一步增加我系的廣大青少年團員深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，提高同學(xué)們積極向黨組織靠攏的積極性，端正同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識及理論的態(tài)度。特舉辦此次知識競賽活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　二、活動主題：

　　深入學(xué)習(xí)黨理論知識，加強自身建設(shè)

　　三、活動時間：

　　12月21日—28日

　　四、活動地點：

　　財經(jīng)系各班級。

　　五、活動對象：

　　財經(jīng)系各團支部廣大青少年團員。

　　六、活動內(nèi)容：

　　以知識競賽活動為載體，組織青年團員積極參與到深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，學(xué)習(xí)并回顧中國共產(chǎn)黨的'革命歷程和歷史經(jīng)驗，認識和理解黨的基本理論和基本知識，增強黨性觀念，提高理論素質(zhì)，堅定理想信念，促進青年大學(xué)生成長成才。

　　七、參賽方式：

　　競賽分集體和個人參賽兩種方式。

　　1、各團支部在組織好考試的基礎(chǔ)上，組織參加集體競賽。參加集體競賽一人一張，統(tǒng)一報送。報送時，請注明班級總?cè)藬?shù)和參賽人數(shù)，以便按參賽率等條件評選集體獎。

　　2、各團支部的預(yù)備黨員、入黨積極分子和參加黨課培訓(xùn)的黨團員都可以參加個人競賽

　　3、各團支部的參加個人競賽的試卷同時也可以參加集體競賽。

　　八、獎項產(chǎn)生方式：

　　1、先進集體獎：根據(jù)各團支部組織參賽的總體情況和參賽率、總平均分評出先進集體獎若干。

　　2、優(yōu)秀個人獎：在所有參賽總?cè)藬?shù)中按百分之十五的比例，并有在分數(shù)相同的情況下按交卷的先后順序方式產(chǎn)生一、二、三等獎、優(yōu)勝獎若干。

　　3、表彰獎勵：獲獎先進集體名單和獲獎個人名單將在院宣傳欄中通報表彰，并頒發(fā)獎狀和榮譽證書。

　　九、比賽內(nèi)容：

　　國家時事政治、黨課知識和黨的基礎(chǔ)知識。

　　比賽規(guī)則：開卷形式、自由答卷，可借助相關(guān)工具資料。參賽選手的試卷，答卷中不得有涂改、修改字跡，客觀題答題中不得有抄襲，如有上述現(xiàn)象則該題作零分處理。

　　十、注意事項：

　　1、認真組織，確保實效。各團支部要高度重視此次知識競賽活動，力求廣大青年團員在競賽活動中受到實實在在的教育。

　　2、各團支部競賽活動的試卷，上交時間截止為12月26日晚自習(xí)之前，試卷交至財經(jīng)系團總支成員沈碗萍（15226359076）、周慧玲（13574605380）處。

　　請各團支部一定要充分認識開展好本次競賽活動的重要性、必要性，結(jié)合自身實際，認真組織好參賽工作。為表彰在競賽活動中組織得力、效果良好的個人，和在此次競賽中榮獲優(yōu)秀個人獎?wù)�，有�?yōu)先計入期末評優(yōu)評先，推優(yōu)入黨資格。

知識競賽活動策劃方案2

　　為積極參與省電信工會《關(guān)于積極參加全省電信企業(yè) XX 年“安康杯”竟賽活動的通知》（黔南電信有限聯(lián) [XX]5 號）文件精神，加強企業(yè)管理，推動中心安全生產(chǎn)工作，杜絕重、特大事故的發(fā)生，結(jié)合中心實際，特制定 “ 安康杯 ” 競賽實施方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以盛市和分公司關(guān)于加強安全生產(chǎn)工作的文件精神為指針，推動中心安全生產(chǎn)管理，落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，強化安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)工作，不斷提高管理者的安全技術(shù)和管理水平，提高職工的安全生產(chǎn)意識和自我保護能力，杜絕重、特大事故的發(fā)生，從而達到和諧中心、平安中心的目標。

　　二、參賽范圍

　　線路中心所屬技術(shù)維護安裝組、光纜維護安裝組、電纜維護安裝組、獨山段、惠水段、馬場坪段共 6 個部門 83 人。

　　三、活動內(nèi)容和方法步驟

　　“ 安康杯 ” 競賽活動的內(nèi)容：一是落實安全生產(chǎn)和企業(yè)有關(guān)的法律法規(guī)以及規(guī)章制度；二是加強安全生產(chǎn)知識教育和培訓(xùn)：按照分公司《安康杯“十個一”活動日程表》的安排，中心將在 6 月 11 日—— 30 日期間組織全體員工看一場安全生產(chǎn)錄像；同時開展的安全生產(chǎn)簽名活動待公司通知后再集中進行； 6 月 17 日—— 30 日中心每位員工必須熟讀《電信線路作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范》一書；并在 6 月 24 日—— 28 日期間中心各部門、班組要提出一條安全生產(chǎn)建議、寫一條安全生產(chǎn)體會、做一件預(yù)防事故的實事； 6 月—— 7 月期間各部門要積極組織班組人員開展當一天安全生產(chǎn)檢查員活動）三是進行線路中心安全設(shè)施、工器具檢查；（中心各部門要對所屬上桿工器具、儀表、車輛等安全設(shè)施進行一次全面的安全檢查，此項工作由中心安檢員負責(zé)督促實施）四是根據(jù)中心實際，組織職工、代維人員和臨時聘用工進行《電信線路作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范》知識競賽答題活動，并組織實踐操作演練活動，提高中心人員安全素質(zhì)和中心管理水平以及各部門班組長的`安全管理水平；五是加強安全事故應(yīng)急救援預(yù)案演練，把競賽活動、 “ 安全月 ” 活動與 “ 安全應(yīng)急預(yù)案演練 ” 活動有機結(jié)合起來，在確保人身安全的基礎(chǔ)上，保證線路的安全暢通；六是落實安全生產(chǎn)責(zé)任制、督促落實勞動安全各項條款。在競賽活動中，圍繞“安全第一、預(yù)防為主”的方針，突出抓好職工安全生產(chǎn)知識普及教育和培訓(xùn)工作，要把學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)與生產(chǎn)實踐結(jié)合起來，通過中心各項組織保安全等具體活動，使 “ 安康杯 ” 競賽活動落實到每一個部門、每一名職工。具體實施步驟如下：

　　1 、宣傳動員階段（ XX.06.01-06.15 ）：中心將在 6 月 14 日利用政治學(xué)習(xí)時間進行全中心的安全生產(chǎn)動員大會，但中心各班組也要作好動員工作，充分利用各種形式，大力宣傳競賽活動，使廣大職工了解 “ 安康杯 ” 競賽活動的目的和意義、主題目標和考核標準，并積極參加競賽活動。

　　2 、組織實施階段（ XX.06.16-7.15 ）：組織實施階段，是整個活動具體實施的關(guān)鍵性階段，要按照活動內(nèi)容和考核標準，有條不紊地把活動開展好。從 6 月中旬開始，在中心的統(tǒng)一安排下，中心竟賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組將深入一線了解各部門班組職工參加競賽活動情況，對活動進行指導(dǎo)和檢查。各部門要結(jié)合實際，通過多種方式，將好的經(jīng)驗、典型及時反饋到中心競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并組織交流推廣。

　　3 、總結(jié)評比階段（ XX.10.01-10.25 ）：各部門要對競賽活動的情況形成書面材料及時上報中心競賽活動小組，竟賽活動小組將對各部門開展活動的情況進行一次全面的檢查和總結(jié)，以便會集情況上報公司。

　　四、組織機構(gòu)

　　為加強對 “ 安康杯 ” 競賽活動的領(lǐng)導(dǎo)，線路中心成立 “ 安康杯 ” 競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)競賽工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　組長：王一平

　　副組長：呂鴿輝、王王禹

　　成員：中心所有在職職工、代維人員和臨時聘用工

　　領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在中心辦公室，由王一平同志全權(quán)負責(zé)。中心各部門班組要設(shè)專人負責(zé)，抓好各自部門具體的組織實施和活動開展過程中的反饋工作。

　　五、采取的措施

　　1 、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門人員思想要高度重視，積極配合中心抓好此次活動，層層抓落實，使整個中心的安全工作落實到實處。

　　2 、堅持 “ 安全第一，預(yù)防為主 ” 的方針，認真學(xué)習(xí)、貫徹落實《勞動法》、《工會法》、《安全生產(chǎn)法》、《道路交通安全法》、《職業(yè)病防治法》、《工傷保險條例》、《電信線路作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范》等法律法規(guī)，防患于未然。

　　3 、認真落實安全生產(chǎn)目標責(zé)任制，堅決執(zhí)行 “ 一票否決 ” 制度。

　　4 、加強宣傳教育，進行深入廣泛的發(fā)動，使廣大員工充分認識到搞好競賽活動的重要性和深遠的意義。

　　5 、健全規(guī)章制度。以這次活動為契機，依據(jù)《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)進一步健全中心的各項規(guī)章制度。

　　6 、組織進行安全檢查。做好監(jiān)督改進工作，進行經(jīng)常性的安全檢查工作，查意識、查隱患、查落實，切實把安全工作落實到實處。

　　7 、全員發(fā)動開展競賽活動。做到“互評、互比”競賽活動融入到日常生產(chǎn)、生活中間，立爭做到全員參與共同爭先。線路中心

　　XX 年 6 月 10 日

知識競賽活動策劃方案3

　　什么是網(wǎng)絡(luò)安全？

　　網(wǎng)絡(luò)安全是指網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件、軟件及系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)受到保護，不因偶然的或者惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露，系統(tǒng)可以連續(xù)可靠正常地運行，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)不被中斷。

　　什么是計算機病毒？

　　計算機病毒是指編制者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者破壞數(shù)據(jù)，影響計算機使用并且能夠自我復(fù)制的一組計算機指令或者程序代碼。

　　什么是木馬？

　　木馬是一種帶有惡意性質(zhì)的遠程控制軟件。木馬一般分為客戶端和服務(wù)器端�？蛻舳司褪潜镜厥褂玫母鞣N命令的控制臺，服務(wù)器端則是要給別人運行，只有運行過服務(wù)器端的計算機才能夠完全受控。木馬不會象病毒那樣去感染文件。

　　什么是防火墻？它是如何確保網(wǎng)絡(luò)安全的？

　　使用功能防火墻是一種確保網(wǎng)絡(luò)安全的方法。防火墻是指設(shè)置在不同網(wǎng)絡(luò)（如可信任的企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)和不可信的公共網(wǎng)）或網(wǎng)絡(luò)安全域之間的一系列部件的組合。它是不同網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)絡(luò)安全域之間信息的惟一出入口，能根據(jù)企業(yè)的安全策略控制（允許、拒絕、監(jiān)測）出入網(wǎng)絡(luò)的信息流，且本身具有較強的抗攻擊能力。它是提供信息安全服務(wù)、實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)和信息安全的基礎(chǔ)設(shè)施。

　　什么是后門？為什么會存在后門？

　　后門是指一種繞過安全性控制而獲取對程序或系統(tǒng)訪問權(quán)的方法。在軟件的.開發(fā)階段，程序員常會在軟件內(nèi)創(chuàng)建后門以便可以修改程序中的缺陷。如果后門被其他人知道，或者在發(fā)布軟件之前沒有刪除，那么它就成了安全隱患。

　　什么叫入侵檢測？

　　入侵檢測是防火墻的合理補充，幫助系統(tǒng)對付網(wǎng)絡(luò)攻擊，擴展系統(tǒng)管理員的安全管理能力（包括安全審計、監(jiān)視、進攻識別和響應(yīng)），提高信息安全基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)的完整性。它從計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中的若干關(guān)鍵點收集信息，并分析這些信息，檢查網(wǎng)絡(luò)中是否有違反安全策略的行為和遭到襲擊的跡象。

　　什么叫數(shù)據(jù)包監(jiān)測？它有什么作用？

　　數(shù)據(jù)包監(jiān)測可以被認為是一根竊聽電話線在計算機網(wǎng)絡(luò)中的等價物。當某人在“監(jiān)聽”網(wǎng)絡(luò)時，他們實際上是在閱讀和解釋網(wǎng)絡(luò)上傳送的數(shù)據(jù)包。如果你需要在互聯(lián)網(wǎng)上通過計算機發(fā)送一封電子郵件或請求一個網(wǎng)頁，這些傳輸信息時經(jīng)過的計算機都能夠看到你發(fā)送的數(shù)據(jù)，而數(shù)據(jù)包監(jiān)測工具就允許某人截獲數(shù)據(jù)并且查看它。

知識競賽活動策劃方案4

　　為充分激發(fā)我院護士“以病人為中心、安全、高效”的護理服務(wù)理念，夯實三基三嚴理論基礎(chǔ)，營造良好在崗在位學(xué)習(xí)氛圍，提供護士自我展現(xiàn)平臺。哈醫(yī)大四院護理部將舉行“三基三嚴”知識競賽�；顒臃桨溉缦拢�

　　一、活動主題

　　“夯實三基三嚴、爭做智慧護理達人”

　　二、具體安排

　　(一)主辦部門：護理部。

　　(二)參加人員：全體護士、護理學(xué)生、護理教師。

　　(三)活動時間安排：

　　1、x月x日(選拔賽)：以外科區(qū)、綜合區(qū)、內(nèi)科區(qū)、護理學(xué)生、護理教師五個區(qū)域分別進行初賽選出共xx支隊伍參加半決賽，參賽隊伍人員結(jié)構(gòu)要求：

　　護士代表隊。(護士長一名、中級職稱人員一名、護士一名)

　　護理學(xué)生代表隊。(在院實習(xí)學(xué)生)

　　護理教師代表隊。(護理教研室老師)

　　3、x月x日(半決賽)

　　入圍xx支隊伍進行半決賽后勝出隊伍參加決賽。

　　4、決賽：x月x日13：30分，大會議室。

知識競賽活動策劃方案5

　　一、活動目的

　　好的產(chǎn)品需要好的人品，好的人品制造好的產(chǎn)品。在當今日益競爭的社會中，公司要實現(xiàn)持續(xù)快速發(fā)展，就必須打造一支高素質(zhì)的員工隊伍。本次活動，意在以慶祝國慶系列活動為契機，在公司上下大力興起一股學(xué)習(xí)熱潮，促進公司員工知識和技能的有機結(jié)合，營造建設(shè)“學(xué)習(xí)型”企業(yè)文化精神。

　　二、活動主題

　　創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，爭當知識型員工

　　三、活動時間和地點

　　9月30日晚7：00-9：00，在餐廳舉行四、組織機構(gòu)分成策劃組和活動組兩個組。

　　1、策劃組

　　主要職責(zé)：負責(zé)對本次活動的分析策劃、宣傳貫導(dǎo)、資料準備和器材安排等內(nèi)容。

　　人員安排：

　�、倏偛邉潱�*****

　　（對活動進行統(tǒng)籌，聽取小組匯報，及時解決活動困難）

　�、趫�(zhí)行策劃：****

　�。ň唧w組織策劃方案討論定稿，指導(dǎo)各項策劃活動進展工作）

　�、鄢蓡T：

　　*****（負責(zé)對本次活動員工方面外圍宣傳，調(diào)動員工參與熱情，組織員工的'儲備知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)）

　　*****（負責(zé)對本次活動產(chǎn)品或質(zhì)量類知識素材的準備）

　　*****（負責(zé)對活動場地的布置準備）

　　*****（負責(zé)對本次活動知識素材圖片、音樂、視頻、換燈片制作的準備）

　　*****（負責(zé)對本次活動物料采購準備）

　　2、現(xiàn)場組

　　主要職責(zé)：負責(zé)對活動現(xiàn)場的組織，保證活動有序進行。

　　人員安排：9月28日由策劃準備組決定劇務(wù)人員及分工職責(zé)、節(jié)目單。

　　五、所需資源

　　1、場地資源：公司餐廳

　　2、場地物資：

　�、僬胺綑M梁懸掛“東方紅首屆“迎國慶、學(xué)文化”知識競賽”橫幅一條，紅底白字，由廣告公司按實際尺寸制作；

　�、谌☆}和兌獎處設(shè)于舞臺后側(cè)邊，標架注明“兌獎處”；

　�、鄄噬珰馇蚣s50個，原有彩燈及活動桌椅；

　�、苡霉疽繇懺O(shè)于舞臺右側(cè)邊，標架注明“音響處”，電視最好借用一投影儀，與電腦相聯(lián)，播放視頻；

　�、莘殖�6個隊，標架注明“攀墊1隊，攀墊2隊、攀墊3隊、輔料1隊、輔料2隊、輔料3隊”，正前方準備白板計分，左邊三隊，右邊三隊；

　　⑥舞臺下方第一排設(shè)評委席，后排起設(shè)觀眾席。

　　3、活動道具：知識競賽題由電腦中（共100題），白板筆10支，小白板答題板6塊。

　　4、其它物資：礦泉水兩箱，鈔表、音樂光碟、話筒3個、相機、零現(xiàn)金若干（10元零錢）。

　　六、競賽方式本次活動由團隊知識競賽、觀眾互動問答和娛樂活動三部分穿插組成，其中團隊知識競賽比賽規(guī)則如下：

　　1、活動參賽隊由攀墊1隊，攀墊2隊、攀墊3隊、輔料1隊、輔料2隊、輔料3隊等6個隊組成，每個隊由5人組成（其中人選中男員工3人，女員工1人，管理員工1人），每個隊需選出一名隊長。

　　注：

　�。�1）攀墊1隊由現(xiàn)攀墊1線人員（含線檢員）2人+辦公室1人組成；

　　（2）攀墊2隊由現(xiàn)攀墊2線人員（含線檢員）2人+生產(chǎn)計劃部1人組成；

　�。�3）攀墊3隊由現(xiàn)攀墊3線人員（含線檢員）2人+倉庫1人組成；

　　（4）輔料1隊由注塑組和粘皮組2人+業(yè)務(wù)部1人組成；

　�。�5）輔料2隊由印花組和縫制組2人+采購部1人組成；

　�。�6）輔料3隊由外協(xié)組和下料組2人+品質(zhì)部1人組成。

　　2、此次每隊底分為100分，競賽答題分（1）必答題、（2）搶答題和（3）風(fēng)險題三種題型，其中出賽題目90%均出自競賽題庫中。

　　其中競賽規(guī)則如下：

　�。�1）必答題：本輪由每隊代表進行了電腦抽簽選題，每種題由5道小題組成，題目在投影儀中出現(xiàn)，其中每人按座次順序輪次必答，同隊人員不能替代。答對者給10分，簽錯者不扣分。本輪時間控制在40分鐘內(nèi)。

　　此輪目的在于每位隊員基礎(chǔ)知識的熟知度，要位每位隊員為團隊個人做戰(zhàn)。

　�。�2）搶答題：題目在投影儀中出現(xiàn)，主持人念完題說“開始”后，各隊通過舉手進行搶答。搶到題的隊可由代表答題，同隊人員可以提示和補充，回答完畢后，要說“回答完畢”。本輪共設(shè)15道，答對者給20分，答錯者扣20分，不全者扣10分。本輪時間控制在15分鐘內(nèi)。

　　此輪目的在于每隊對中度知識熟知度，可集體作戰(zhàn)，體現(xiàn)團隊精神。

　　（3）風(fēng)險題：由各隊自由選擇風(fēng)險分值（20分，30分和50分三種），投影儀出現(xiàn)風(fēng)險題，答對者可給相應(yīng)分值，答錯者不扣分。本輪時間控制在15分鐘內(nèi)。

　　此輪目的在于每隊對難度知識熟知度，培養(yǎng)團隊進取和風(fēng)險精神。

　�。�4）以上問題若隊員不能回答出來，應(yīng)將機會留給觀眾，并予相應(yīng)獎品。如有異議，請評委判決。（評委由中高層管理員2名、基層管理1名和員工2名組成）

　　3、知識競賽每輪比賽中可穿插三輪各類觀眾互動問答題，總共設(shè)置12道題。另外，可由公司員工自帶娛樂節(jié)目，設(shè)置5個助興。每輪中插時間控制在12分鐘，共計40分鐘。

　　4、活動最后，劇務(wù)人員進行分數(shù)統(tǒng)計，確定獲獎名單，由公司領(lǐng)導(dǎo)對優(yōu)勝團隊進行現(xiàn)場發(fā)獎。

　　七、獎項設(shè)置

　　本次活動設(shè)團隊獎和個人獎，其中團隊獎由一、二、三等獎和優(yōu)秀獎組成，一等獎一名，獎金600元；二等獎一名，獎金300元；三等獎一名，獎金150元，優(yōu)秀獎三名，獎金90元。（共計1500元）

　　個人表演獎設(shè)一、二、三等獎各一名，獎金100元、50元和30元。（共計180元）觀眾獎金每人10元。（共計120元，總計1800元）

　　八、前期準備

　　1、題目準備：根據(jù)策劃方案，由策劃組指定人員進行題庫準備。其中題庫由（1）廠規(guī)廠紀（20道）；（2）產(chǎn)品工藝（30道）；（3）質(zhì)量檢驗（30道）；（4）安全知識（10道）；（5）趣味問答（10道）五部分共100道組成，每部分按2：3：5（難：中：易）比例出題。比賽實際出題51道，命中率為51%*90%=45。9%。

　　2、活動宣傳：根據(jù)題庫，策劃組提前三天在全公司公開，建議車間或部門負責(zé)人利用早會時間對其宣貫，以便達到熟知目的。

　　3、節(jié)目選定：策劃組發(fā)出通知，征集有內(nèi)容、趣味性的節(jié)目5-10個，進行最后篩選5個。各隊也可派隊員參加。節(jié)目選定截止到29日下午為止。

　　4、場地布置：提前半天進行會場布置，電腦、投影、燈光及音響等進行安裝調(diào)試，列桌椅板凳，放置礦泉水，獎品規(guī)置。

　　九、財務(wù)預(yù)算

　　1、獎金類共計1800元（1500+180+120）；

　　2、礦泉水兩箱計40元；

　　3、橫幅、標語制作200元；

　　4、彩帶、汽球合計50元；

　　5、答題白板6個600元、筆12支15元；

　　6、音樂光盤100元；

　　7、參與獎品200元8、照片沖洗50元9總計預(yù)算3055元

　　十、活動流程(略)

知識競賽活動策劃方案6

　　一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全面提高全縣中小學(xué)生食品安全意識和學(xué)校食品安全保障水平為目標，深入開展中小學(xué)生食品安全知識教育，培養(yǎng)新一代成熟的食品安全消費群體，帶動社會平安和諧。

　　二、教育對象

　　全縣在校中小學(xué)生和教職員工

　　三、教育內(nèi)容

　　(一)大力宣傳黨中央、國務(wù)院和省、市、縣人民政府加強食品安全工作的方針政策，宣傳食品安全監(jiān)管各職能部門職責(zé)。

　　(二)廣泛宣傳《中華人民共和國食品安全法》及食品安全相關(guān)法律法規(guī)，以多種形式普及食品安全知識，倡導(dǎo)科學(xué)、合理、健康的飲食習(xí)慣，增強中小學(xué)生和教職員工食品安全防范意識，提高以法維權(quán)和自我保護能力。

　　(三)宣傳食品安全事故應(yīng)急救援、學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督量化管理知識。

　　四、方法步驟

　　(一)準備階段(4月份)

　　由縣食品安全委員會辦公室組織縣食安委成員部門編印《食品藥品安全基本知識讀本》作為此次教育活動教材。

　　(二)宣傳發(fā)動階段(5月份)

　　活動由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)食安委配合縣教育局組織，以學(xué)校為單位開展教育教學(xué)活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校的動員會議由鄉(xiāng)鎮(zhèn)食安委、教委負責(zé)人員到會指導(dǎo)，并落實教學(xué)教材發(fā)放工作。

　　(三)組織實施階段(6月份)

　　1.昌一中、昌二中的知識講座由縣食安辦組織相關(guān)部門授課。

　　2.其他各學(xué)校利用課堂、黑板報、宣傳欄、廣播、懸掛標語等多種形式宣傳食品安全知識，組織學(xué)生開展校內(nèi)或校外食品安全知識競賽，食品安全征文比賽或漫畫比賽等，努力豐富教育形式，誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)食品安全常識的興趣，提高學(xué)生自我保護的意識和能力，增強學(xué)校和社會對學(xué)校食品安全和學(xué)生身體健康的關(guān)注程度，為全縣中小學(xué)生飲食安全和身體健康營造一個良好的環(huán)境。

　　(四)工作總結(jié)(7月份)

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)食安委和縣教育局要及時總結(jié)教育教學(xué)活動經(jīng)驗，使學(xué)校食品安全知識教育經(jīng)常化、制度化，對存在的問題和不足要及時加以改進，對活動中的亮點工作要推廣運用，并形成書面材料與活動總結(jié)一起報××縣食品安全委員會辦公室。

　　五、工作要求

　　(一)高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。此次教育活動是貫徹落實國務(wù)院及省、市、縣人民政府《關(guān)于進一步加強食品安全工作的決定(意見)》和深入實施食品藥品放心工程的'重要組成部分，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)食安委要認真組織落實，各學(xué)校要高度重視，將食品安全知識教育活動提上重要議事日程，認真抓好活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和綜合協(xié)調(diào)，切實做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位，工作部署到位，措施落實到位，宣傳防范到位。

　　(二)精心策劃，統(tǒng)籌安排。各學(xué)校要結(jié)合教學(xué)工作實際，制定本單位的食品安全知識教育活動計劃，并利用宣傳標語、宣傳欄、校園廣播等形式加大宣傳教育力度，精心策劃，統(tǒng)籌安排，形成學(xué)生、教師、家長互動的宣傳格局。

　　(三)收集信息，及時總結(jié)�；顒又校鲗W(xué)校要及時報送活動信息，對有推廣價值的信息，縣食安辦要及時采用推廣�；顒咏Y(jié)束后，各學(xué)校要認真進行總結(jié)，并寫出書面報告，于7月5日前報縣食安辦。

知識競賽活動策劃方案7

　　一、活動目的：

　　為加強和強化員工對品質(zhì)知識的了解，增強基層員工的品質(zhì)意識和安全意識，從而提高全公司的品質(zhì)意識，將“快樂品質(zhì)，錘煉精品”的口號真正深入每個水壺人心中，特策劃組織電水壺公司“品質(zhì)知識競賽”活動。

　　二、分組安排：

　　此次比賽共有6個小組參加，每組由三個隊員組成，每隊要有自己的'隊名和口號。

　　總裝車間出2個隊，五金車間出2個隊，財務(wù)管理中心倉庫出1個隊，品質(zhì)保證中心產(chǎn)品評價、成品檢、來料檢出1個隊。

　　三、比賽流程及規(guī)則：

　　此次比賽分為3個環(huán)節(jié)，參賽各隊的基本分為100分：

　　1、必答題：

　　必答題環(huán)節(jié)每隊的每位參賽選手都必須回答一道必答題，每個小組共回答三道題目；每位選手答題時，其他選手不得提醒或補充，否則給與警告或取消回答此題的資格；答題選手必須站起來回答問題，答對一題加10分，答錯不扣分。

　　2、搶答題：

　　搶答題環(huán)節(jié)共20道題，各組均可以搶答，當主持人念完題目后宣布開始后隊方可搶答，提前搶答的隊伍取消回答本題的資格，由其他隊伍繼續(xù)搶答；每隊必須由一位隊員回答，其他隊員不得補充，否則視為無效；答題選手必須站起來回答問題，答對一題加10分，答錯一題扣10分。

　　3、風(fēng)險題：

　　期間穿插對觀眾提問，答對者給與相應(yīng)獎勵。

　　四、分工安排：

　　此次活動由品質(zhì)保證中心和營運管理中心共同承辦品質(zhì)保證中心負責(zé)比賽題目和答案的制定擬出100道題目、分發(fā)、講解和答疑，事業(yè)部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的邀請以及相關(guān)的籌備工作；

　　營運管理中心負責(zé)整次比賽的組織，場地的聯(lián)系，獎品、獎狀的制作，工作人員的安排以及相關(guān)的組織工作。

　　其他部門要求組織人員參加，組織拉拉隊為本部門參賽隊伍加油，并維護本部門拉拉隊的秩序。

　　五、時間地點：

　　比賽時間：12月3日星期六下午3：00

　　比賽地點：事業(yè)部會議中心

　　六、獎項設(shè)立：

　　比賽設(shè)一、二、三等獎各一組，分別獎勵600、400、200元和證書，參與獎三組，頒發(fā)紀念品。

知識競賽活動策劃方案8

　　活動目的與宗旨：

　　為了讓員工們加深對公司的了解，熟悉崗位工作，認識自己在工作中的行為規(guī)范，提高工作積極主動性，打造一流工作團隊。通過知識活動競賽的開展，能夠加深公司員工對于公司企業(yè)文化及各項規(guī)章制度的掌握，在今后的工作中，能夠按規(guī)定辦事、按流程辦事，同時在公司范圍內(nèi)，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進公司發(fā)展。

　　活動時間：活動主辦：培訓(xùn)部活動協(xié)辦：公司其他相關(guān)部門活動地點：

　　競賽內(nèi)容：公司企業(yè)文化，考勤制度，商業(yè)模式，三崗職能，解決問題的辦法，自我管理與學(xué)習(xí)，固化培訓(xùn)制度，人員異動管理辦法，員工保密管理規(guī)定，信息安全獎懲管理規(guī)定，安全保衛(wèi)制度，采購管理辦法，倉庫管理辦法，差旅費管理辦法，車輛管理制度，晨，日報管理制度，晨會晚會管理制度，電話管理對頂，費用管理規(guī)定，個人借款管理規(guī)定，工作小結(jié)提交規(guī)范，公司獎懲制度，固定資產(chǎn)管理制度，會議管理制度，會議室使用規(guī)定，名片管理規(guī)定，內(nèi)部講師管理辦法，文件管理制度，現(xiàn)金管理制度，一事一報管理規(guī)定，引導(dǎo)人管理辦法，用電管理規(guī)定，工作牌管理規(guī)定，員工申訴管理制度，招聘管理規(guī)定，轉(zhuǎn)正規(guī)定，低值易耗品管理規(guī)定。

　　活動實施流程:

　　1、下發(fā)競賽通知及參賽報名表。

　　2、采購競賽用品及獎品并布置競賽會場，各部門上報《參賽報名表》。

　　3、開展知識競賽具體流程。

　　（1）主持人介紹比賽目的、規(guī)則，介紹到場領(lǐng)導(dǎo)及參賽隊伍；

　�。�2）競賽開始（每個環(huán)節(jié)完畢穿插觀眾答題）；

　　（3）競賽主持人宣布比賽結(jié)果，請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

　　活動過程與內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┗顒涌傇O(shè)計：

　　知識競賽題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三部分；

　�。ǘ┗顒舆^程與內(nèi)容規(guī)劃： 1.知識競賽參賽選手的篩選工作：

　　由培訓(xùn)部對各部門參賽選手進行抽簽決定，培訓(xùn)部分別對公司的各個部門員工進行抽簽提名，每部門抽選2名員工代表團隊參賽。

　　2.由人力資源部組織本次競賽的.評審組，人數(shù)2-3人

　　3.未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊，負責(zé)為本部參賽員工助威吶喊。

　　4.培訓(xùn)部做好本次活動的策劃和組織，并嚴格做好試題保密工作，做好活動的全面解釋工作。

　　2.知識競賽的全過程：

　　1）各部門員工需提前15分鐘到場，由工作人員對大家宣讀比賽規(guī)則；

　　2）各個參賽部門務(wù)必服從比賽規(guī)則，如有違反將按照規(guī)定處理；

　　3）詳細規(guī)則見附表；

　　4）比賽由三部分組成：第一部分是必答題部分，第二部分是搶答題部分，第三部分是風(fēng)險題部分；

　　5）決賽結(jié)果將在比賽結(jié)束后公布，由人力資源總監(jiān)為獲獎集體頒發(fā)證書和獎金；

　　活動對象：公司全體員工

　　活動經(jīng)費預(yù)算：待議

　　獎項設(shè)置：

　　為提高自己崗位工作能力，加強實際崗位工作規(guī)范，望全體員工積極參與！

　　附表

　　知識競賽比賽規(guī)則

　　一、總則：

　　比賽將本著公平、公正、公開的原則，以學(xué)習(xí)企業(yè)文化知識、規(guī)章制度。增加比賽競爭性為最終目的。

　　二、比賽流程：

　　說明：比賽開始的基本分數(shù)為100分

　　第一輪：志在必答（必答題）：

　　根據(jù)參賽隊伍的數(shù)量準備相應(yīng)的信封，并進行編號。每個信封里會有五道必答題，選手需要在10分鐘之內(nèi)回答完這五道題；比賽題目顯示之刻開始計時，如果選手在規(guī)定時間內(nèi)未完成全部題目，我們將按照其完成的題目進行評判；答對一題加10分，答錯不扣分；

　　說明：

　　1.選手只需要直接回答題目，由評審組在他答題完畢后進行統(tǒng)一評判和點評，并示意加分情況；

　　2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報；

　　第二輪：搶灘登陸（搶答題）：

　　1.搶答題總數(shù)量為15道，主持人在完成15道題目后，對全場各個隊伍分數(shù)進行通報；

　　2.搶答題必須在主持人念完題目說開始后，方可搶答，違反規(guī)則的隊伍將被取消答本題目的資格；答題時間不得超過2分鐘；

　　3. 由評審組在他答題完畢后進行統(tǒng)一評判和點評，并示意加分情況；

　　4.搶答題答對一道加10分，答錯扣5分；說明：

　　題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應(yīng)分值，回答錯誤后主持人會將題目贈與現(xiàn)場觀眾，若觀眾答對會有精美禮品相贈。（不會為本部門加分）第三輪：風(fēng)雨無阻（風(fēng)險題）：

　　1.風(fēng)險題題目將根據(jù)難度設(shè)計分類，10分 20分 30分三類.

　　2.答題者需要根據(jù)題目要求進行回答，答對加相應(yīng)的分數(shù)，答錯扣相應(yīng)的分數(shù)

　　3.每個隊限選擇一道最有把握的題目進行作答；各個隊要在主持人念完題目后3分鐘內(nèi)回答.

　　4.主持人會將選手回答錯誤題目贈與現(xiàn)場觀眾，若觀眾答對會有精美禮品相贈。說明：

　　1.選手只需要直接回答，由評審組在他答題完畢后進行統(tǒng)一評判和點評，并示意加分情況.

　　2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報；

　　3.如果發(fā)生同分數(shù)的時候，主持人可以選擇啟動附加賽，附加賽只限同分值隊伍，維持搶答題規(guī)則；

　　備注：本次競賽所參考的所有規(guī)章制度，公司內(nèi)網(wǎng)上均可查到，希望各部門所有員工精心準備，認真?zhèn)滟悾瑺幦≡诒荣愔腥〉脙?yōu)異的成績！

知識競賽活動策劃方案9

　　一、活動背景

　　為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》，從全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的高度來開展大學(xué)生心理健康教育工作，增強心理健康教育工作的專業(yè)化水平和普及化程度，在豐富的校園文化生活中促進我們學(xué)院的整體構(gòu)建，提升大學(xué)生我院學(xué)生心理健康水平。

　　二、活動主題

　　健康我心，快樂人生

　　三、活動目的

　　讓同學(xué)們在活動中可以增加對心理的認識，增加心理知識，促進同學(xué)們心理健康的發(fā)展，廣泛宣傳心理健康知識和理念，增強學(xué)生的心理健康意識，提高他們的心理調(diào)適能力，啟發(fā)學(xué)生心理健康知識解決日常生活中遇到的問題，促進其身心健康。營造追求心理健康的校園文化氛圍。另一方面，讓同學(xué)知道更多的知識，增加同學(xué)們的知識面，豐富同學(xué)們視野。

　　四、活動地點

　　待定

　　五、活動時間

　　待定

　　六、活動準備

　　1、公關(guān)部的.同學(xué)拉贊助，準備活動資金。

　　2、宣傳部的同學(xué)在活動前兩周將宣傳單、海報做好。

　　3、活動前兩周組織青志的同學(xué)將宣傳單分發(fā)，教學(xué)區(qū)和駿園都要發(fā)。

　　4、活動前兩周組織部的同學(xué)統(tǒng)計好參賽人員名單。（以組形式參加，每組四人）

　　5、活動前一周由組織部的同學(xué)設(shè)計競賽題目，制作相應(yīng)ppt、評分標準、評分表格。

　　6、活動前青志的同學(xué)申請教室，布置場地。

　　7、秘書處的同學(xué)聯(lián)系并邀請評委老師（心理）、各部門部長。并于活動當日制作好喜卡。

　　七、活動過程

　　第一個環(huán)節(jié)：“知多少”

　　1、必答題

　　比賽規(guī)則：共設(shè)n（與組數(shù)相同）個題號，每組抽選不同的題號，每個題號后面有對應(yīng)的四個小題，均為單選題，每人回答一題。

　　評分規(guī)則:每位選手必須在規(guī)定的時間給出相應(yīng)的答案，答對一題加五分，答錯不扣分。

　　2、搶答題

　　比賽規(guī)則：共設(shè)n（與組數(shù)相同）個題,依照必答題的得分高低，每組抽選不同的題號，每個題號后面有對應(yīng)的四個小題，為多選題，每組派代表回答。

　　評分規(guī)則：選手須在規(guī)定的時間給出相應(yīng)的答案，答完整一題加十分，少選或選錯均不得加分，也不扣分。

　　3、風(fēng)險題

　　比賽規(guī)則：共設(shè)n（與組數(shù)相同）個題號，每組抽選不同的題號，每個題號有四小題，題型為單選、多選混合題型，每組可選擇答或不答。

　　評分規(guī)則:每題分值依次為五分、十分、十五分、二十分，答對可加相應(yīng)的分數(shù)，答錯反扣分，不答不扣分。插入觀眾互動環(huán)節(jié):

　　主持人以選擇題方式向觀眾提問有關(guān)的心理健康知識，回答正確者獲得禮品。

　　第二個環(huán)節(jié):設(shè)身處地

　　比賽規(guī)則：提供n（與組數(shù)相同）個案例，每個組抽取一個案例，分析解答相應(yīng)的案例和問題。有專業(yè)的心理老師給出點評和分數(shù)。滿分五十分。

　　第三個環(huán)節(jié)：隨機應(yīng)變

　　現(xiàn)場觀眾以問答題的方式向各組提問日常生活中的困擾自己的心理問題，各組依次回答，最后由現(xiàn)場觀眾投票的數(shù)量決定各組本環(huán)節(jié)所得的分數(shù)。

　　第四個環(huán)節(jié)：頒發(fā)獎狀

　　1、工作人員統(tǒng)計各組成績。設(shè)置一等獎一名；二等獎一名；三等獎二名

　　2、由評委為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎狀和獎品。

　　活動經(jīng)費

　　1、橫幅30元

　　2、傳單200x0.1=20元

　　3、礦泉水一箱24元

　　4、獎狀、獎品、小禮品：200元

　　5、其他經(jīng)費：20元總計294元

　　八、注意事項

　　1、題目的設(shè)置應(yīng)該貼合大學(xué)生的日常生活，題目的數(shù)量可根據(jù)

　　參加的組數(shù)進行適當調(diào)整。

　　2、報名時，統(tǒng)計的同學(xué)需要將參賽同學(xué)的電話號碼留下以便聯(lián)

　　系及通知相應(yīng)比賽事宜。

　　3、負責(zé)拍照的同學(xué)要及時抓住真實有價值的場景進行拍攝。

　　九、活動后期

　　1、活動結(jié)束后青志的同學(xué)整理桌椅，清掃現(xiàn)場。

　　2、活動結(jié)束后，安排秘書部的同學(xué)寫通訊稿。

知識競賽活動策劃方案10

　　一、活動意義：

　　為了積極響應(yīng)學(xué)院心靈家園協(xié)會和大學(xué)生健康輔導(dǎo)中心共同舉辦的，以“呵護心健康，構(gòu)建心家園”的班主題活動，我班特別開展一次心理知識競賽活動�；顒又饕羌訌姳景嗤瑢W(xué)對心理健康的重視，并在班集體里形成關(guān)注自身心理健康，構(gòu)建和諧的班集體意識，積極引導(dǎo)同學(xué)們保持健康向上的心理狀況和提高自身的心理健康水平，從而有利于構(gòu)建和諧校園，做好學(xué)院迎評促建的工作。

　　二、活動主題：

　　打開心靈窗戶，讓陽光照進來（呵護心健康，構(gòu)建心家園）

　　三、活動時間：

　　4月12日，星期二，早上9:0011:00

　　四、活動地點：

　　J802視聽室

　　五、活動流程：

　　（一）準備階段

　　1、場地布置

　　為了營造一個良好的心理知識競賽的環(huán)境和提高本班同學(xué)對本次活動的濃厚興趣，我們將會在活動的場地布置一些與我們主題相關(guān)的圖案（或標語）來宣傳本次活動的宗旨。

　　2、邀請嘉賓

　　為了能夠更好地與其他班級或是協(xié)會，組織進行交流和探討學(xué)習(xí)，我們將會邀請一些嘉賓來參加我們本次的活動，并作為評委。對我們本次活動進行點評或是和我們同學(xué)進行面對面地交流心得，來提高我們對大學(xué)生心理健康的重視，從而塑造一個良好的氛圍。

　　3、制作ppt

　　我們本次活動的主要是通過PPT的形式來進行比賽和交流的，我們將會用PPT來向同學(xué)展現(xiàn)有關(guān)心理健康知識以及我們班以往開展過的一些戶外活動的照片，來提升班級的凝聚力，從而更加有利于增強同學(xué)們關(guān)注心理健康的積極性。

　�。ǘ┻M行階段

　　1、組織同學(xué)、嘉賓和評委進場。

　　2、主持人（兩名）開場白

　　首先主持人將會介紹參加本次活動的嘉賓、評委，接下來再進行具體介紹本次活動的目的和宗旨以及有關(guān)心理知識競賽的有關(guān)的'注意事項。

　　3、本次的心理知識競賽活動主要將全班同學(xué)分為45組，每組大約78人，并選出隊長。然后再通過搶答的方式（搶答組必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題，否則視為棄權(quán)；由其他組進行搶答，答對一道題，則加一分，不答對，則不加分；回答時間為10秒）題目主要是選擇題為主，在活動的規(guī)定時間內(nèi)（30分鐘）取得最高分的一組，每個隊員將會獲得精美禮品一份。緊接下來是心理趣味測試題，輕松一下。

　　4、“心理知識競賽”結(jié)束后，我們班的舞蹈興趣小組的成員將會給本班同學(xué)和嘉賓帶來一支精彩的舞蹈表演。

　　5、請我們班的一部分同學(xué)上臺發(fā)表他（她）個人對大學(xué)生心理健康問題的有關(guān)看法，以及如何才能夠提高我們班同學(xué)的整體心理素質(zhì)。同學(xué)們可以向心理委員提問相關(guān)的心理問題，由心理委員進行回答，心理委員要仔細記錄好相關(guān)的問題和情況，這個環(huán)節(jié)主要是進一步加深同學(xué)們對心理健康的認識。

　　6、邀請嘉賓做有關(guān)的點評或講話

　　7、心理委員對本次活動進行點評和總結(jié)完后，主持人宣布本次活動圓滿結(jié)束，心理委員和班委組織同學(xué)有秩序地離場。

　　（三）總結(jié)階段

　　在本班活動結(jié)束后，心理委員將活動的有關(guān)情況，出現(xiàn)的問題，做好整理，然后再寫一份詳細的書面總結(jié)，交到學(xué)院大學(xué)生心靈家園協(xié)會處。

知識競賽活動策劃方案11

　　一、目的

　　為促進黨團員進一步學(xué)習(xí)黨團知識，暨精神，保持黨員先進性，加強大學(xué)生思想政治教育，學(xué)院團委、學(xué)生黨支部、青年志愿者協(xié)會聯(lián)合舉辦此次黨團知識競賽，活動目的及意義在于通過活動提高我院黨團員思想政治素質(zhì)，以及黨性的修養(yǎng)。

　　二、組織部門：

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　　學(xué)院團委、學(xué)生黨支部、青年志愿者協(xié)會

　　三、活動日期：

　　3月份

　　四、參賽隊伍：

　　比賽為集體項目，以支部為單位組隊，每隊由三人組成

　　五、活動形式：

　　比賽分初賽和決賽

　　初賽由各系團總支籌辦，決出一支代表隊伍進入決賽。學(xué)生黨支部和教工團支部直接組隊參加決賽。

　　六、決賽題型

　　1.必答題：

　　每隊按抽簽順序在指定的題目中選擇1組（每組5題），答隊每題加10分，答錯不扣分

　　2.搶答題：

　　主持人讀出題目，各參賽隊在限定的時間內(nèi)搶答，答對一題得10分，答錯扣10分

　　3.題：

　　每隊有2分鐘的時間作答。在2分鐘內(nèi)參賽隊伍盡可能多的答題，答對一題加10分，不會答或不肯定答案可以棄權(quán)，進入下一題作答。

　　4.選分題：

　　參賽隊選擇不同難度的題目作答，根據(jù)題目難度不同，分值不等（10分、20分、30分、40分），各參賽隊按照實際情況選擇不同分值題作答，答對可以加上相應(yīng)的分數(shù)，答錯扣去相應(yīng)的分數(shù)。每隊有2次選題機會。

　　5.風(fēng)險題：

　　各參賽隊可以選擇答或不答。答題順序由最低分值隊開始，此環(huán)節(jié)只進行一個循環(huán)，題目都有一定難度。答對一題得40分，答錯扣20分。答題時間為1分鐘，最后10秒計時員將提醒。

　　七、活動流程

　　1．開場：司儀開場白，介紹到會領(lǐng)導(dǎo)和仲裁委員會的領(lǐng)導(dǎo)、老師。各支部參賽者依次進場，進場時由司儀介紹支部參賽者相關(guān)情況，之后司儀說明比賽規(guī)則，隨后宣布比賽開始。

　　2．決賽

　�。�1）必答題：各支部依次輪流答題，底分為100分每答對一題加10分，答錯不扣分，每隊答5題，每題20秒，超時作答無分。

　　（2）搶答題：本輪比賽將采用搶答裝置，司儀未宣布開始搶答時。選手舉牌。則此隊停賽一輪，題目答對得10分，答錯扣10分，20秒作答（共有10道搶答題目）。

　　中場小游戲：司儀同現(xiàn)場觀眾玩游戲，回答問題，答對者得獎

　�。�3）作答：每隊有兩分鐘時間答題，在兩分鐘時間答題。在兩分鐘內(nèi)參賽隊盡可能多的答題，答對一題加10分，不會答的可放棄進入下一題

　�。�4）選答題：共進行兩個循環(huán)。各隊選不同難度的題目作答，題目共分a、b、c、d級，a級最易，d級最難，答對a型題10分，b型題20分，c型題30分，d型題40分。每題答題時間限為20秒，答題剩余時間為10秒時，計時員提醒選手。每一輪每個隊只選一個級別。兩輪不能選相同的級別。

　�。�5）風(fēng)險題：各班可選擇答或不答。答題順序從分數(shù)最低隊開始，比賽只進行一個循環(huán)，題目有難度，答對一題得40分，答錯扣20分。比賽答題時間為1分鐘，最后10秒計時員提醒選手。

　　備注：如有一二三名有同分的情況，進行多一輪搶答題，并采取黃金入球法。大賽將設(shè)立一個仲裁委員會，對有爭議的題目和答案作出仲裁）

　　3．記分本文是知識競賽網(wǎng)收集的文章――歡迎大家到知識競賽網(wǎng)免費查閱更多的有關(guān)知識競賽題和知識競賽資料。知識競賽網(wǎng)為您的`賽事保駕護航！

　　統(tǒng)計各支部所得分數(shù)，確定名次。記分時間安排一個表演節(jié)目

　　4．頒獎

　　一、屆時將由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為得獎?wù)哳C發(fā)證書、獎狀及獎品

　　二、主辦單位：綜合部、生產(chǎn)部

　　三、承辦單位：辦公室

　　四、活動時間：

　　五、活動地點：日銀紙業(yè)第一抄紙車間選紙房

　　六、參加人員：各部門、科室、車間，共6個代表隊，每個代表隊10人，每隊主力隊員3名，2男1女。

　　七、座位安排：從南至北，依次為

　　第1代表隊

　　綜合部、技改部、財務(wù)管理部、供應(yīng)部、銷售部代表隊。

　　第2代表隊

　　生產(chǎn)部第一抄紙車間代表隊

　　第3代表隊

　　生產(chǎn)部第二抄紙車間代表隊

　　主持人

　　羅燕妮劉科

　　第4代表隊

　　生產(chǎn)部第三抄紙車間代表隊

　　第5代表隊

　　生產(chǎn)部制漿車間代表隊

　　第6代表隊

　　生產(chǎn)部動力車間、倉庫及生產(chǎn)調(diào)度代表隊

　　獎品派送人員：

　　記分員：

　　燈光：

　　音響：

　　八、具體活動安排：

　　1、序言。各隊介紹，領(lǐng)導(dǎo)介紹，競賽規(guī)則宣布。

　　2、主持人宣布20xx年安全知識競賽正式開始。

　　3、第一輪比賽，每隊必答。選擇題每隊1道，每題10分，題目內(nèi)容涉及突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災(zāi)、財產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面，知識涵蓋廣，考察安全知識的全面性。（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）

　　4、請董事長總經(jīng)理伍瑾講話。

　　5、經(jīng)警隊表演節(jié)目

　　6、抽出一個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

　　7、請1號代表隊晏湘安演唱《咱們工人有力量》

　　8、第二輪比賽，共同答題。共5道，每題10分，題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）

　　9、請6號代表隊李紅安笛子《十五的月亮》

　　10、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

　　11、請3號代表隊郭平演唱《....》

　　12、第三輪比賽，搶答題。共6道，每題10分，題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）

　　13、請2號代表隊演出小品《打針》

　　14、請縣領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　15、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

　　16、請4號代表隊聶敏、熊愛平合唱《幸福的瞬間》

　　17、第四輪比賽，選擇答題。簡答題每隊1道，每題30、20、10分，題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）

　　18、請5號代表隊林建偉演唱《流淚》

　　19、頒獎。

　　20、競賽結(jié)束。

　　九、籌備小組由綜合部、生產(chǎn)部、辦公室組成

　　組長：負責(zé)資金保證。

　　副組長：負責(zé)物品購買、整體協(xié)調(diào)

　　成員：負責(zé)策劃書、主體稿件。出題及答案�，F(xiàn)場布置。

知識競賽活動策劃方案12

　　20xx年北京聯(lián)合大學(xué)第三屆非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識競賽由北京聯(lián)合大學(xué)教務(wù)處、應(yīng)用文科綜合實驗教學(xué)中心、應(yīng)用文理學(xué)院、北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所聯(lián)合主辦。為配合此次競賽，由北京聯(lián)合大學(xué)應(yīng)用文理學(xué)院與北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所共同成立專門的組委會，負責(zé)競賽的宣傳、組織與后期的評獎等各項工作。

　　一、競賽目的

　　為了提高我校學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、促進我校校園文化建設(shè)，傳播非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基本知識，關(guān)注非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與傳承的熱點問題，梳理國家有關(guān)政策法規(guī)，增強大學(xué)生參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的.積極性，現(xiàn)決定舉辦第三屆北京聯(lián)合大學(xué)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識競賽（以下簡稱“競賽”）。

　　二、競賽主題與內(nèi)容

　　競賽主題：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)及其活態(tài)傳承；

　　主要內(nèi)容：

　　非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的基本理論（概念、分類體系、學(xué)科定位）；

　　我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與傳承的現(xiàn)狀與問題；

　　國內(nèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)領(lǐng)域的熱點問題；

　　國外非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的成功經(jīng)驗；

　　非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人的價值與現(xiàn)狀

　　三、參賽條件

　　1．本次競賽參賽者為在校本科生。

　　2、學(xué)生以個人為單位參賽，自愿報名，不限專業(yè)。

　　四、組織方式

　　1、本次競賽分為初賽（筆試）與復(fù)賽（現(xiàn)場搶答與案例分析）兩個環(huán)節(jié)，最終比賽成績以初賽成績（50%）+復(fù)賽成績（50%）相加而得，以成績排名確定最終獲獎名單。

　　2、所有參賽學(xué)生統(tǒng)一填寫報名表回執(zhí)，發(fā)送至ldfyjs@buu.edu.cn，經(jīng)組委會統(tǒng)計后統(tǒng)一組織初賽筆試。報名截止日期20xx年5月13日。

　　3、初賽形式：所有參賽學(xué)生完成指定的筆試試卷（閉卷）。筆試成績75分以上者為優(yōu)秀，成績前30名者自動進入復(fù)試環(huán)節(jié)。

　　4、復(fù)賽形式：

　�、� 現(xiàn)場非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識問題搶答；

　　② 具體非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目現(xiàn)狀的案例分析；

　�、� 專家提問。

　　復(fù)賽的具體安排待后續(xù)通知。

　　五、競賽時間：

　　初試：20xx年5月21日上午9:00-10:30；

　　復(fù)試：20xx年6月11日（文化遺產(chǎn)日）上午9:00-11:30

　　六、頒獎儀式方案：

　　頒獎擬定20xx年6月11日（具體時間擬根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓時間進行調(diào)整）

　　1、頒獎嘉賓

　　頒獎儀式將邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分非遺保護專家參加，屆時還將邀請一些非遺傳承人到場表演。

　　2、獎項設(shè)置

　　競賽設(shè)一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名，紀念獎30名。

　　說明：獎項按答卷成績從高到低排序設(shè)置。獎品由學(xué)校教務(wù)處、團委提供。

　　3、專家講座

　　結(jié)合20xx年文化遺產(chǎn)日主題，請有關(guān)專家就非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與傳承問題進行講座。

　　七、獲獎支持：

　　獲獎?wù)邇?yōu)先參加由北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所舉辦的研究生論壇。

　　八、競賽聯(lián)系人：

　　九、媒體支持：

　　北京教育電視臺、北京人民廣播電臺、我愛競賽網(wǎng)、172校園活動網(wǎng)、光明日報、中國文化報、北京晚報、中國文化傳媒網(wǎng)、中國社科網(wǎng)、中國文物網(wǎng)等

知識競賽活動策劃方案13

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)的積極性，豐富學(xué)生的語文知識，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)語文的`興趣愛好，促進學(xué)生提高語言文字的素養(yǎng)，語文科組將開展語文學(xué)科小競賽活動。

　　二、競賽內(nèi)容

　　一、二年級寫字、查字典比賽;三、四年級改寫句子比賽;五、六年級寫作文片段比賽。

　　三、競賽形式

　　全員參與，再分別按低、中、高年段封卷交換互評。

　　四、獎勵方式

　　1、學(xué)生獎勵方法：以年級為單位獎勵年級前二十名。

　　2、教師獎勵方法：前5名學(xué)生所在班級任課教師每位可獲得績效加分1分，最多不超過4分。6—10名的，每位給予教師績效加0.5分，最多不超過2分，11——20名的每位給予任課老師加分0.1分，最多不超過1分。以上三個等次加分可重復(fù)累加。

　　3、所有獲獎學(xué)生名單以喜訊形式向全校家長公布。

　　五、活動時間

　　20xx年4月20日(周四)下午，每個年級競賽時間為半小時。

　　六、競賽試卷命題責(zé)任人：

　　一年級：寫字、查字典比賽負責(zé)人：張小婷二年級：寫字、查字典比賽負責(zé)人：周少華三年級：寫句子負責(zé)人：林家輝四年級：寫句子負責(zé)人：溫月娟五年級：寫作文片段負責(zé)人：譚杏有六年級：寫作文片段負責(zé)人：吳惠芳(試卷上交后由科組長組織人力進行內(nèi)容上的調(diào)整)

　　七、試卷印刷：

　　由學(xué)校指定專人印刷。

　　八、注意事項

　　1、各任課教師在競賽前要做好充分準備，幫助學(xué)生做好相同類型的復(fù)習(xí)工作。

　　2、命題、監(jiān)考、批改環(huán)節(jié)要認真負責(zé)，出現(xiàn)疏漏將追究責(zé)任。

　　3、要做好試卷工作，任何泄密、作弊行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)除通報批評外，將按違反師德師風(fēng)紀律嚴懲!

知識競賽活動策劃方案14

　　一、活動目的：

　　為激發(fā)大學(xué)生們的愛國主義情懷，使我院大學(xué)生更好更多地了解我國源遠流長的歷史文化以及跌蕩起伏的發(fā)展史，院學(xué)生會特策劃組織本次“愛我中華”知識競賽活動。

　　二、分組安排：

　　此次比賽共有6支隊伍參加，各專業(yè)系選派代表隊、兄弟院校各派一支代表隊，每支隊伍由3名隊員組成，組織自己啦啦隊、隊名和參賽口號。

　　三、時間地點：

　　比賽時間：計劃6月11日

　　比賽地點：待定(一號教學(xué)樓北四樓活動室)

　　四、流程及規(guī)則：

　　(一)檢查人員到齊情況，包括參賽隊、點評老師、贊助商代表、文藝表演及情景表演同學(xué)

　　(二)主持人介紹與會人員及隊伍，宣讀比賽規(guī)則；

　　(三)領(lǐng)導(dǎo)(辛副院長)做動員講話；

　　(四)比賽流程及規(guī)則：

　　此次比賽分為3個環(huán)節(jié)，參賽各隊基礎(chǔ)分為100分：題目：文字題、歷史題、情景表演題；

　　必答題(10分)每隊10題、風(fēng)險題(分數(shù)10、20、30)每隊5題、搶答題(20分)共20題

　　1、必答題：

　　必答題環(huán)節(jié)每隊每位參賽選手至少回答2道必答題每支隊伍共回答五道題目；每位選手答題時其選手不得提醒或補充否則給與警告或取消回答此題資格；答題選手必須站起來回答問題答對一題加10分答錯不扣分；

　　2、風(fēng)險題：

　　風(fēng)險題環(huán)節(jié)各隊可選擇10分、20分、30分題目作答每隊三名隊員可以有10秒鐘時間相互商量然后選一名代表作答其隊員可以在其回答后作補充；答對加上相應(yīng)分數(shù)答錯扣除相應(yīng)分數(shù)

　　3、搶答題：

　　搶答題環(huán)節(jié)共20道題各隊均可以搶答，當主持人念完題目后宣布開始后隊方可搶答；提前搶答隊伍取消回答本題資格由其隊伍繼續(xù)搶答；每隊必須由一位隊員回答其隊員不得補充否則視為無效；答題選手必須站起來回答問題；答對一題加10分答錯一題扣10分，搶答題超過10秒鐘參賽隊均未做出搶答或正確回答，觀眾可進行搶答，并有紀念品(宣傳贊助商)

　　注：

　　1、各階段完成，主持人公布各隊成績；點評老師對各隊表現(xiàn)進行點評；

　　2、各階段完成期間，穿插節(jié)目表演(附：節(jié)目名單)

　　3、跟觀眾互動，答對者給予相應(yīng)獎勵(宣傳贊助商)

　　(五)活動總結(jié)，公布成績，頒發(fā)證書及獎品，答謝贊助商

　　五、分工安排：

　　1、此次活動由院學(xué)生會及各專業(yè)系學(xué)生會共同承辦；

　　2、各專業(yè)系宣傳部、廣播站：協(xié)助宣傳，通知本次活動；

　　3、各專業(yè)系主席團：組織代表隊參加，組織拉拉隊為本系參賽隊伍加油并維護拉拉隊秩序

　　4、紀檢部：負責(zé)音響等設(shè)備的'搬運，維持現(xiàn)場秩序

　　5、衛(wèi)生部：負責(zé)賽場安排及裝飾，維持會場衛(wèi)生

　　6、外聯(lián)部：聯(lián)系贊助商，負責(zé)介紹牌、搶答器、獎狀、證書制作

　　7、文藝部：負責(zé)組織、排練文藝表演和情景題表演。

　　六、獎項設(shè)立：

　　比賽設(shè)優(yōu)秀團隊獎、優(yōu)秀個人獎，分別頒發(fā)參與獎狀、證書，頒發(fā)獎品

　　七、備注：

　　1、組成評委會，評委會主要由專家釋疑組的成員擔任，主要對競賽中可能出現(xiàn)的歧義進行糾正和解釋，保證競賽順利進行；

　　2、布置賽場包括：主持臺，選手臺，出題板，計分器，搶答器，音響設(shè)備，照相、錄相設(shè)備等；

　　3、競賽與頒獎，知識競賽的對抗性較強，主持人應(yīng)適當調(diào)節(jié)賽前氣氛；開賽后，要嚴格按照規(guī)則實施，對違反競賽規(guī)則的選手及時予以處罰；競賽中，如果出現(xiàn)問題，要依靠評委會迅速解決，以保證競賽不間斷地進行；競賽結(jié)束后，應(yīng)組織好發(fā)獎；

　　4、負責(zé)維持秩序部門應(yīng)考慮人員數(shù)量及有可能發(fā)生突發(fā)情況；

　　5、答謝贊助商贈送紀念品，贊助商講話總結(jié)。

　　附加活動：簽名活動

　　1、主題：“愛我中華，從我做起”

　　2、時間：競賽前進場期間

　　3、地點：會場外走廊

　　4、活動由所有與會老師、同學(xué)參加簽名

　　5、橫幅展示，在宣傳長廊張拉至活動月結(jié)束