活動策劃

時間：2024-07-10 16:20:49 策劃書我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動主題：回顧過去，總結經(jīng)驗；把握現(xiàn)在，暢想未來

活動策劃

　　二、活動準備：

　　1、設計活動方案和報頭

　　2、確定人選

　　主持人兩名

　　舞蹈《今夜無眠》，表演者四名

　　英文詩《師恩難忘》朗誦者兩名

　　領導祝愿致辭邀請一位學校領導到場

　　“新年的打算”發(fā)言人：4人

　　青春勁舞《動起來》表演者6-8人（視場地面積而定）

　　歌曲《明天會更好》演唱者：全體同學

　　3、道具準備：

　　周冰倩演唱的《今夜無眠》演奏帶

　　錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂

　　“新年打算”發(fā)言稿準備，英文詩《師恩難忘》內(nèi)容準備

　　“發(fā)自內(nèi)心的祝�！蓖瑢W們自己書寫的賀年卡（每人一張）

　　“感謝您，親愛的老師”賀年卡（視教師的數(shù)量而定）

　　《動起來》音樂（香港藝人郭富城演唱版）

　　歌曲《明天會更好》伴奏音樂

　　三、活動過程：

　　1、主持人出場

　　甲：365里路程將在今夜走完，365頁臺歷將從明日換篇。

　　乙：在舊歲姍姍遠去的背影里，在新年將至的腳步聲中，我們奏響了辭舊迎新

　　的樂章。

　　合：“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會正式開始！

　　甲：日月煥新，海角天涯皆溢彩！

　　乙：山河鋪錦，疆南地北總宜春！

　　甲：在鄉(xiāng)村老樹上喜鵲的喳喳叫聲中，在城市街頭上燈籠的紅艷艷中，新年向

　　我們走來！

　　乙：在老人捋須揚眉的欣喜中，在兒童擺臂自樂的歡笑中，新年向我們走來！甲：它帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來了，

　　乙：它帶著和煦的陽光，帶著衷心的祝福向我們走來了，

　　甲：此時此刻，大江南北，歌綿綿，激情無限！

　　乙：此時此刻，長城內(nèi)外，舞翩翩，歡樂無限！請聽

　　2、節(jié)目表演

　　舞蹈《今夜無眠》表演（放周冰倩演唱帶）

　　領導致辭

　　新年的.打算（學生發(fā)言）

　　英文詩朗誦《師恩難忘》。在朗誦中間，主持人向到場教師鞠躬并贈送新年賀卡。

　　多人勁舞《動起來》

　　主持人結束語：

　　男：新年是祖國對我們的檢閱，女：新年是未來向我們的召喚。

　　男：在新年的捷報中，女：在新年的喜訊里，

　　合：我們又一次完成了成長的莊嚴儀式，我們又一次找到了前進的嶄新起點。男：讓我們在新的一年，把翅膀煉得更硬，女：讓我們在新的征途，把本

　　領學得更強。

　　男：我們要用每一次堅定的騰飛，把成長的起點，升到一個新的高度。合: 我們要用每一次奮發(fā)的沖刺把飛翔的軌跡延續(xù)到21世紀的彼岸。聽！

　　新年的鐘聲，已經(jīng)當當敲響，它響亮輝煌，它無比悠揚，它召喚我們，起飛！起飛！起飛！奮斗、奮斗、奮斗！追求、追求、追求！

　　最后，合唱歌曲《明天會更好》，主持人手拿由每個同學自己書寫祝福語的賀年卡隨機分發(fā)，主題班會在歌聲中結束！

　　四、活動意思：

　　通過舉辦這次“暢想新年”班會活動，我班學生在準備過程中表的更加團結，合作意識進一步加強，在認真總結自己過去一年的成績和對班級的貢獻的

　　同時把更多的注意力和落腳點放在了現(xiàn)在和未來，更加仔細地規(guī)劃自己在新一年的計劃和奮斗目標，對自己的未來有了更加突出的認識。

活動策劃篇2

　　一、活動主題：激情十一月，宣閃亮智慧，傳朗團文化

　　二、活動目的：1、繁榮校園文化，豐富課余生活，為學生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，擴大我團在學生中的影響力，提升社團在會員中的號召力，增強我團和同學的活動，培養(yǎng)同學們的主人翁意識，調(diào)動同學們的積極性，激發(fā)同學們的創(chuàng)新意識。

　　2、為我團征集團徽，并長期使用

　　三、主辦單位：第六屆朗誦藝術團

　　四、活動對象：第六屆朗誦藝術團新會員

　　五、作品要求:

　　1、體現(xiàn)我團的特色氣息和文化

　　2、凸顯新時期，本階段我團的'宗旨原則

　　3、體現(xiàn)青春、活力、創(chuàng)新當代大學生氣質(zhì)和社團風采

　　4、整體要求簡潔、美觀、大方、易于識別和記憶，圖案清晰流暢，具有時代感，藝術性；

　　5、參賽作品為原創(chuàng)

　　六、活動時間;

　　通知時間 11月初評選時間初評：11月25日11月27日（第六屆理事會成員）

　　七、具體流程

　　1、前期準備

　�、徘捌谛麄鳎汉螅ㄈド淘返臋淮�，E教）

　　通知（活動預報及詳細通知）

　�、普匍_社團會議進行任務安排

　　⑶作品征集，收集參賽作品

　�、妊埣钨e，安排會議記錄，和工作人員

　　2、評審工作⑵絕評審于11月27日-11月29日開始，朗誦藝術團在校歷屆團長與每部門兩名會員復審。并將入圍作品以海報形式展示。進入決評定作者進行3分鐘主題、內(nèi)涵、意義、創(chuàng)作思路的講解。

　　3、后期工作

　　宣傳部制作海報將結果在全院公布

　　八、另附活動經(jīng)費預算表

　　江西農(nóng)業(yè)大學南昌商學院

　　朗誦藝術團

活動策劃篇3

　　一、活動主題：

　　親近自然感受春天----梅嶺春游踏青活動

　　二、活動時間：

　　時間:4月8日星期日上午8:00----下午15:00

　　三、活動地點：梅嶺

　　四、活動人員：

　　本協(xié)會所有會員，活動主要由會長(鄧奎)、副會長(李奔奔)負責。

　　五、活動方式：

　　爬山、協(xié)會內(nèi)部聯(lián)歡、玩農(nóng)家樂

　　六、活動目的：

　　1、感受春天，親近自然，爬梅嶺鍛煉身體。

　　2、宣傳我們的學校和我們的社團，進一步提高社團影響力;

　　3、增進社團成員之間的感情，加深了解;

　　4、加強人們綠色出行的意識，鼓勵綠色出行;

　　5、增強我們的團隊精神互助合作精神和紀律性。

　　七、活動安排：

　　4月8日星期日上午8:00----下午15:00在梅嶺

　　1、部分活動用品購買由常務組組長(薛珊珊、陳天楚)負責;

　　3、活動通訊、活動拍照、活動記錄由宣傳組組長(彭艷平)負責;

　　4、活動組織由競技組組長(申珉赫)、表演隊隊長(徐志森)負責。

　　八、活動內(nèi)容及流程策劃

　　1.、活動前一天晚上將舉行動員大會，安排各項事宜，將所有隊員分成若干組，并選定各組隊長，并強調(diào)安全問題。

　　2、4月8日在上午8:00，我們所有參加活動的同學在北區(qū)校門口集合，各隊排好隊后，由負責人清點人數(shù)，檢查行裝是否合格，遲到10分鐘做棄權處理。最后乘定好的車出發(fā)。

　　3、大約9:00到達梅嶺腳下，活動對象是協(xié)會所有新老會員。此活動的目的是加強協(xié)會內(nèi)部和諧，加深協(xié)會內(nèi)部成員的友誼，活躍協(xié)會內(nèi)部氣氛，讓每個會員感受到家的溫暖。

　　在活動地點首先進行協(xié)會內(nèi)部集體燒烤活動，所有會員一起以動手制作美味的食物，在勞動過程中感受集體的樂趣!

　　之后我們要在活動地點進行跆拳道方面的相互交流，加深自己對自己跆拳道水平方面的認識，不斷努力，力求達到更高的水平!

　　下午17:00坐車返回學校。

　　注意事項：

　　1.活動負責人要有每組負責人的手機號碼，而每組負責人都有該組組員的聯(lián)系方式，以確保每個人的人身安全;

　　2.旅行途中要注意人身財產(chǎn)安全，注意車輛，不能在途中吵鬧，要排隊行進;

　　3.到達目的地后，要聽從指揮，不能擅自離開團體;

　　4.食品和水等由協(xié)會統(tǒng)一準備;

　　5.做好活動動員工作以及組織監(jiān)督工作，發(fā)揚跆拳道人嚴于律己的優(yōu)良傳統(tǒng)，切忌會員單獨行動;

　　6.每次休整集合都要清點人數(shù)，并且集中處理帶去的垃圾;

　　7.最后安全返回：(1)歸來前每個團隊的負責人清點人數(shù)，待人齊后返程;

　　(2)返程過程中，團隊人員不得離隊;

　　九、活動資源需求：

　　(一)、共用資源：

　　1.活動經(jīng)費;

　　2.急救藥品;

　　3.提前購買的食品。

　　(二)、自備物品：(盡量從簡)

　　1.御寒衣物;

　　2.雨傘;

　　3.登山靴(或運動鞋);

　　4.飲用水;

　　5.背包;

　　6.藥品;

　　十、活動預期效果

　　通過協(xié)會集體出游活動，讓新會員通過和老會員在一起，感受老會員們的經(jīng)歷，加深新老會員之間的感情，通過讓新老會員在一起娛樂，互相加深了解;同時，給大家提供一個施展才華、展現(xiàn)自我的舞臺,大家在一起載歌載舞，感受新一代的魅力。

　　十一、活動可行性研究

　　1、充分準備：

　　凡事預則立，不預則廢。在這次活動中得到充分體現(xiàn)，本協(xié)會將詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備條件作為成功開展這次活動的前提。

　　2、密切配合：

　　多方面的積極協(xié)助與努力，是這次活動能得以完成的保證。在這次活動中，我協(xié)會會長和副會長及組長將通力合作，把分配給自己的`任務及時并很好的完成。同時，需要說明的是，這次活動不僅僅是協(xié)會干部組織的一次項目，而且更是協(xié)會所有同學一起參與的活動。在準備過程中，大家和協(xié)會干部一起積極參與，使我們的活動有條不紊的進行。

　　3、充滿自信

　　雖然這是本協(xié)會這學期的第一次活動，經(jīng)驗各方面還不是很足，但類似這樣的活動之前也搞過，有什么不懂得可以向師兄師姐們請教，對這次活動我們充滿自信，積極性很強，我們會盡量克服自己的不足，發(fā)揮長處，雖不能做到最好，只要求做的更好。

　　十二、活動意義

　　這次活動雖不大，卻意義深刻，反響勢必良好。即使新老會員之間加深了感情又通過各類游戲的娛樂項目鍛煉了大家團隊合作的意識，作為21世紀的我們，不僅要有過硬的專業(yè)知識和技能，更要有健康的體魄和堅強的意志，做德、智、體全面發(fā)展的合格的大學生。通過這次活動，讓大家明白，我們不僅需要有高尚的品德、強壯的體魄，更需要有培養(yǎng)良好的社交能力，為自己以后的工作生活積累了經(jīng)驗!

　　十三、總結：

　　社團干部要對此次活動效果進行績效評估，是否已達到預期效果，找出不足，以期改進;所有參加活動會員上交書面活動心得。

活動策劃篇4

　　一、活動背景：

　　為積極引導廣大團員青年弘揚“五.四”精神，進一步加強團的自身建設，提高團員青年的綜合素質(zhì)，建立激勵機制，樹立先進典型，營造團內(nèi)爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氣氛，經(jīng)院團委研究，決定在今年“五.四”期間評選和表彰在團學工作方面做出突出成績先進集體。

　　二、活動目的：

　　增強基層團支部活力、吸引力、凝聚力，推動班風、學風建設，推動團支部爭先創(chuàng)優(yōu)工作，全面提高團員素質(zhì)，確保團委的各項工作落到實處。

　　三、活動主題：

　　弘揚黨的精神，爭做優(yōu)秀團支部

　　四、活動時間：

　　XX年4月10號

　　五、活動地點：

　　國土院科技館報告廳

　　六、活動對象：

　　大一至三大全體班級

　　七、舉辦單位:

　　國土資源與環(huán)境學院學生會分會組織紀檢部

　　八、活動簡介:

　　(一)評比過程

　　1、“魅力團支書”的評比

　　2、ppt展示各團支部團日活動成果

　　(二)評分細則

　　此次比賽規(guī)定的展示時間為8分鐘，此次比賽采取加分制和減分制相結合的.計分制度。(具體時間分配為：各團支書比拼3分鐘，團支部團日活動成果展5分鐘)

　　一、團支部評選

　　1、加分制：由評委負責。評分項目包括活動內(nèi)容、活動展現(xiàn)形式、綜合印象三大部分，評委將根據(jù)這三部分對演講選手進行評分。滿分為100分。計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手最后得分。所取分值保留兩位小數(shù)。具體內(nèi)容如下：

　　(1)活動內(nèi)容：50分。要素：主講人結合班級開展團日活動的情況如實進行講述，包括活動的時間、地點、參與人數(shù)以及其間具體所做的事情，可以是這樣的構成：團支部參加的團日活動介紹及圖片展示、參加團日活動的收獲、以后的工作安排。內(nèi)容可以多樣化，但是本次比賽重視活動內(nèi)容，要求班級有實質(zhì)性內(nèi)容，切忌不要反復出現(xiàn)活動感想之類的內(nèi)容。

　　(2)活動展現(xiàn)形式：30分。要素：支持班級主講人脫稿講述，口齒清晰，表達規(guī)范，講究演講技巧，選手與ppt配合默契等。特別要求主講人區(qū)別于朗誦等形式。

　　(3)綜合印象：20分。要素：主講人及班級參與人員現(xiàn)場體現(xiàn)出的綜合素質(zhì)，包括衣著整潔、舉止大方得體、在座的班級成員的表現(xiàn)等，提倡班級參與人員在主講人上場之前喊響口號，或者其他形式(形式可以自定，但是時間限制在1分鐘之內(nèi))的表現(xiàn)。

　　2、減分制：由紀檢部人員負責。工作人員在加分制得出的分數(shù)基礎之上根據(jù)班級參與及現(xiàn)場情況進行計算。具體內(nèi)容如下：

　　(1)演講時間：超出規(guī)定時間(5分鐘)30秒(含30秒)以內(nèi)，扣1分;超出規(guī)定時間45秒(含45秒)以內(nèi)，扣2分;超出規(guī)定時間1分鐘(含1分鐘)以內(nèi)，扣3分;超過規(guī)定時間1分鐘以上，酌情扣4-5分。此項由負責計分的工作人員掌控。

　　(2)現(xiàn)場紀律：即班級參加人員的紀律情況，要求班級參加人員在規(guī)定時間入場并保持會場安靜，不要頻繁、大量出入會場等(除了本班主講人上場時的口號展示之外)。此項由負責紀律的工作人員掌控。

　　二、魅力團支書評選

　　考核標準主要是團日活動創(chuàng)意、感言(40%)，表達能力(20%)，親友團(10%)，平時考核(30%)

　　九、活動流程：

　　前期準備：

　　1、制作邀請函，選票，獎狀，獎品

　　2、各個參評班級在正式評選之前把需要展示的ppt交給紀檢部審核

　　3、活動場所的審批和活動經(jīng)費的申請

　　4、活動所需的材料準備

　　十、活動流程：

　　1、主持人致開幕詞并介紹出席比賽的嘉賓及評委;

　　2、全體起立，奏《中國共產(chǎn)主義青年團團歌》;

　　3、主持人宣布評分細則;

　　4、比賽開始，班級根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽;

　　5、待所有班級展示完畢后，邀請學院老師上臺總結，工作人員進行統(tǒng)分;

　　7、宣布比賽結果并頒獎;

　　8、奏《青年志愿者之歌》

　　9、評委、班級代表、工作人員合影留念。

　　十、獎項設置

　　此次比賽設置“魅力團支書”2名;優(yōu)秀團支部2名。

　　十一、所需材料:

　　橫幅、礦泉水、獎品(發(fā)給優(yōu)秀團支部)

活動策劃篇5

　　說活動材料

　　“搖籃曲”和“進行曲”是兩種性質(zhì)完全不同的樂曲，它們分別適用于不同的場合，對比性欣賞“搖籃曲”與“進行曲”。根據(jù)中班幼兒的生活經(jīng)歷和生活環(huán)境的不同，特設計本次活動內(nèi)容，讓幼兒學習對比性欣賞，并選擇不同的動作表現(xiàn)不同的音樂，增強幼兒對樂曲的欣賞水平。

　　教材選用了勃拉姆斯優(yōu)美抒情的《搖籃曲》和英國作曲家愛爾加雄壯有力的《威風凜凜進行曲》，讓幼兒進行對比性欣賞。通過欣賞，讓幼兒了解這兩種不同性質(zhì)樂曲的特點，以提高幼兒對樂曲的理解和鑒別能力。

　　近代學習心理學的信息加工理論認為：熟悉程度過低的刺激，不易激發(fā)起主動探究、操作的行為。因此，在本次活動的選材和設計上，都努力確保幼兒對樂曲有充分的冗余度(熟悉程度)�！稉u籃曲》是幼兒所熟悉的，小班時也欣賞過與本次活動選用的教材所類似的搖籃曲。德國作曲家勃拉姆斯于1868年創(chuàng)作的《搖籃曲》，樂曲采用大調(diào)式，3／4拍子，簡單的主題充滿了溫和安詳?shù)那榫w，表現(xiàn)了母親對孩子深深的愛�！锻L凜凜進行曲》這首進行曲因為它非常形象，非常有感染力，所以現(xiàn)在已經(jīng)為許多國家軍隊儀式所采用。樂曲速度較快，是大調(diào)式2／4拍。它分三個部分，表現(xiàn)了熱烈歡快的氣氛和輝煌、莊嚴、壯麗的場面�！斑M行曲”音樂形象鮮明，節(jié)奏明顯，在日常生活中幼兒也有精神飽滿地列隊、踏步、做操、開運動會等的體會，同時也具有一定的生活經(jīng)驗和感受音樂的經(jīng)驗，遵循以幼兒經(jīng)驗為基本出發(fā)點。

　　說活動目標

　　1．活動目標

　　根據(jù)音樂欣賞分類目標，以及中班年齡段音樂教學目標，同時注重考慮音樂對幼兒的可感性和可接納性，我制定了本次音樂欣賞活動的具體目標：

　　(1)通過對比性欣賞《搖籃曲》和《威風凜凜進行曲》，讓幼兒感受樂曲的不同性質(zhì)。

　　(2)培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣。

　　(3)引導幼兒根據(jù)不同的音樂，選擇不同的動作來表現(xiàn)，提高音樂的感受能力。

　　2．活動重點：通過對比性欣賞《搖籃曲》和《威風凜凜進行曲》，讓幼兒在傾聽、感受基礎上，了解兩種樂曲的不同特點，并能區(qū)別出音樂作品的不同情緒及節(jié)奏特點。

　　[分析]音樂是一門聽覺藝術，音樂形象是通過各種表現(xiàn)手段(如旋律、節(jié)奏、速度等)而塑造出來的，幼教之友《對比性欣賞“搖籃曲”與“進行曲”》。而音樂又是一門時間藝術，是在時間中流動的，稍不注意就會流失過去。作為樂曲的欣賞，幼兒只能借助于專注的傾聽來理解作品內(nèi)容。中班幼兒注意力開始發(fā)展，也具有了一定的理解能力，因此只有引導幼兒聚精會神地傾聽，正確理解樂曲所表達的內(nèi)容，才能使幼兒與樂曲產(chǎn)生共鳴。

　　3．活動難點：能夠自主、即興地創(chuàng)作與別人不同的表情、動作來表現(xiàn)兩種不同的音樂。

　　[分析]欣賞音樂是一個由淺入深、由表及里、由感性到理性的過程。幼兒的認知程度具有感性大大超過理性的特點。因此在音樂感知的基礎上，產(chǎn)生情感體驗及聯(lián)想從而達到對作品的深入理解，對幼兒來說極具挑戰(zhàn)性，同時借助于教師的引導幫助，讓幼兒通過努力是可以完成的。

　　說活動準備

　　1．軟件上的準備：教師熟悉兩首對比欣賞的樂曲，了解兩首樂曲的背景、曲作者。制作CAI課件，輔助教學所用。在CAI課件中，抒情柔美的《搖籃曲》配以寧靜、祥和的風光與親情攝影、繪畫作品。節(jié)奏堅定的《威風凜凜進行曲》，畫面配以世紀大閱兵隊列行進的圖片，幫助幼兒感受樂曲的不同性質(zhì)。

　　2．硬件上的準備：錄音機和兩首樂曲磁帶，森林場景，裝有信和磁帶的信封一個。

　　說設計特色

　　教學中我主要采用聽、視、動相結合的`方法。

　　1．從“聽”入手。引導幼兒養(yǎng)成注意傾聽的良好習慣。音樂是時間藝術，要想獲得良好的音樂欣賞效果，注意力集中是先決條件，只有認真地去傾聽才能正確地感知作品的旋律、節(jié)奏、速度和表達的思想內(nèi)容。為使幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習慣我從兩個方面進行了指導幫助：

　　(1)根據(jù)新《綱要》中“幼兒是在與環(huán)境相互作用的活動中主動學習和發(fā)展的”這一指導思想，我在活動中特別注意了創(chuàng)設與教育相適應的環(huán)境。

　　比如在導人部分，用動感的多媒體課件“美麗的森林”為背景，運用大型軟積木搭出顏色鮮艷的房子、花朵、月亮船，引導幼兒在環(huán)境中集中注意力進入美好情境。讓其心情放松，沒有任何壓力地去欣賞。

　　(2)在重復對比傾聽的時候，設計提問：“仔細聽一聽，兩首樂曲有什么不同?”讓幼兒帶著問題有目的有針對性地去聽。

　　2．從“視”入手。引導幼兒初步學習怎樣欣賞一首音樂作品的方法。采用視聽欣賞的形式幫助幼兒感受、理解和記住音樂，視聽欣賞的形式能調(diào)動起幼兒的各種感官，讓幼兒目有所見、耳有所聞，在不知不覺中帶著喜悅、好奇之心進入作品的美好境界之中。其次，由淺入深、由表及里的欣賞過程也在不斷地暗示幼兒，應從哪里人手，從哪些方面去欣賞一首音樂作品。

　　3．從“動”入手。利用與音樂相符的動作來感受理解音樂，用此方法激發(fā)幼兒的想象力，讓動作使音樂內(nèi)容具體化、形象化。結合自己的生活經(jīng)驗隨音樂作模仿動作，能加深幼兒對音樂的印象。這樣，幼兒初步學習了欣賞的方法，還會激發(fā)幼兒再次欣賞音樂作品的興趣，促進了其情感的發(fā)展，陶冶了性情。為幼兒今后獨立思考、獨立學習及良好的學習習慣的養(yǎng)成奠定了基礎。

　　另外，由于幼兒的知識水平、理解水平和實際生活經(jīng)驗都有所差異，每個幼兒對音樂的感受、理解和通過音樂產(chǎn)生的聯(lián)想也都不一樣。在學法指導中我注意了讓幼兒充分發(fā)表自己的看法，用自己喜歡的方式來表達對作品的理解，使其在活動中獲得自主權。說說自己的感受、聽聽別人的想法，這樣既有利于自我的發(fā)展又有利于幼兒間的相互學習；既豐富了自己的知識經(jīng)驗又賦予音樂作品更豐富的思想內(nèi)涵。這也符合了《綱要》中“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念。

活動策劃篇6

　　活動背景：英語角是學習部最傳統(tǒng)的活動，它為廣大愛好英語的同學們提供一個交流的空間，展現(xiàn)自己的機會，從而帶動更多的人熱愛英語，使人人都能開口說英語，促進英語學習的進步。

　　主辦單位：史地與旅游系學習部，商學院學習部

　　承辦單位：校學習部

　　活動口號：dontbeshy!justtry!

　　活動時間：周三7：30-8：30

　　活動對象：全校學生

　　前期準備工作：商學院：辦5張海報

　　史地：借音響

　　外語系：主持人

　　學校學習部：買活動用品(裝飾品,獎品)

　　工作人員:準備25張卡片，寫上英語單詞;

　　準備卡紙，將其放在氣球里，其中6-8張寫英語字母

　　活動具體流程：7：30活動正式開始

　　第一環(huán)節(jié)：歌曲：商學院：《xxx》

　　史地與旅游系：《xxx》

　　第二環(huán)節(jié)：游戲[你作我猜]------同學根據(jù)對方比的動作猜單詞

　　活動介紹：此項活動分為5組，每組2人，每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5張卡片中的2張的'單詞，便可獲勝

　　第三環(huán)節(jié)：自由交流(1)我們分為大約5個組：a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語比較好的同學擔任組長

　　(2)我們提供3個不同的話題：談自己的童年生活暢談自己的夢想如何安排自己大學生活

　　(3)每組任選一個話題自由交流，時間為5-10分鐘，最后每組派一個隊員進行總結，可獲禮品。

　　第四環(huán)節(jié)：我們提前將卡片放在氣球里，其中卡片上有6-8張寫有英文字母，如果同

　　學們抽到帶字母的卡片，便以這個字母為開頭，說一個英文單詞便可以獲獎。

　　第五環(huán)節(jié)：以歌曲結束《yesterday once more》

活動策劃篇7

　　一、活動主題

　　讓心靈回歸自然，讓數(shù)碼拍出精彩！

　　二、活動目的

　　使新學員用實際的攝影操作來鞏固他們在課堂上所學的理論知識，同時加強他們之間的相互交流與協(xié)作，培養(yǎng)他們共處，共進與互助的為人處世能力。

　　三、活動時間及地點

　　xx年4月24日（星期六）在古隆中和隆中植物園。

　　四、活動對象

　　襄樊學院在校大學生，以攝影藝術研究會會員為主。

　　五、活動內(nèi)容

　　1、使攝影藝術研究會新會員之間相互熟悉，增進相互之間的感情。

　　2、教新會員一些相機的.基本知識，讓他們懂得怎樣才能夠照好像。

　　3、中間會穿插一些猜燈謎的游戲，讓大家在活動中體驗樂趣。

　　4、活動外拍，對外拍作品進行點評。

　　六、活動安排

　　1、4月17日4月20日由會長向二級學院申請活動及商談相關事情（安全問題和如何組織的問題等）。

　　2、4月21日以海報的形式通知（新區(qū)四張，老區(qū)兩張），具體由宣傳部長負責。

　　3、策劃書的制定由編輯部長周玉婷負責（必須要在21號之前制定出來）

　　4、4月22日23日門票事情必須安排到位，門票商談由外聯(lián)部長鄭少軍負責。

　　5、4月17日23，新老校區(qū)各設置兩名聯(lián)系人（一男一女）：其余理事會成員負責在4月214月22日期間向自己負責的會員通知到。

　　6、4月23會長到院里辦理借相機手續(xù)，盡可能的多給會員一些優(yōu)惠。

　　7、4月25日新老區(qū)會員七點在圖書館門口集合，一起組隊步行道古隆中。

　　8、到古隆中買票進公園后分發(fā)物品，對會員進行分組，由大家公選出小組長，由小組長負責本小組的一切事情，以小組為單位行動，教會會員使用相機后方可離開，下午四點在指定地點集合，集體留影紀念。

　　9、回學校后對相機進行收集整理，總結得失，以便于以后更好的做好此類活動。

　　七、資金預算

　　1、買宣傳海報10張：25元

　　2、膠水三瓶：9元

　　3、活動買水果：50元

　　4、買活動獎品：50元

　　5、理事會成員門票費用等：100

　　6、證書打�。�20張）：30元

　　7、制作宣傳噴繪一張：85元

　　共計：349元

　　其中會員的門票費用20元，非會員25元。

　　八、活動獎勵

　　本次活動將評出優(yōu)秀組織者五名，先進個人若干，頒發(fā)院級證書。

活動策劃篇8

　　一、主辦單位：

　　煙臺南山學院南苑風攝影社

　　活動對象：全體師生。

　　活動形式：展覽。

　　活動場所：行政樓前的花壇

　　活動時間：xx 年10月17日至20日

　　二、書畫展的性質(zhì)：

　　1、書畫展主要是給廣大藝術愛好者一個展示的平臺。

　　2、主要用于藝術交流和每年一屆的書畫展。

　　三、活動目的：

　　為豐富校園生活，加強學校文化氛圍，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高學校師生的書法和美術的鑒賞水平。

　　為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，以激發(fā)同學們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學生生活描下絢麗的一筆。我南苑風攝影社現(xiàn)舉辦書畫展，希望有才能的同學積極參加，展示自己的才華。

　　活動意義：

　　1、中華文化，博大精深，源遠流長。古往今來，已經(jīng)融匯成一派浩瀚的巨流，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任，已經(jīng)歷史地落到了當代中華兒女的肩上。作為當代大學生，我們有責任將中華文化繼續(xù)發(fā)揚。本次活動可以弘揚中華文化，同時提高同學們的文化素養(yǎng)，豐富課余文化生活，營造一個良好的.文化氛圍。給有才華的同學一個展示自我的平臺，讓你脫穎而出，成為別人眼中的焦點盡情釋放自己的魅力。讓大學生活變得多姿多彩。

　　2、該活動由我商學院承辦可以很好的鍛煉我院同學們的組織能力與應變能力，全面提高我院同學的綜合素質(zhì)。在舉辦活動的同時會很大程度上提高我院的公眾認可度和知名度，從而為我院爭得較高的榮信譽。一個好的活動的承辦是一個優(yōu)秀學院，優(yōu)秀團體，綜合素質(zhì)的完美展現(xiàn)，一直是各大學院爭奪的焦點，倘若我院成功舉辦該次文學藝術展，一定能在各學院中起到一個龍頭表率作用，對于同學們能力的鍛煉，文化素養(yǎng)的提升，學院知名度的進一步提高的潛在價值是不可估量的！讓我們齊心協(xié)力辦好此次活動，再次為商學院贏得贊譽和榮譽！

　　3、屆時該活動將邀請商學院領導蒞臨講話并進行剪彩，以提升此次活動的影響力與知名度，體現(xiàn)師生互動的活動宗旨，以及體現(xiàn)我院領導老師對我校大學生活的關懷，同時體現(xiàn)公平公開的活動原則。

　　4、為活躍現(xiàn)場氣氛，提高參展人氣，在開幕式將有聯(lián)誼社團進行友情表演，如大學生藝術團，武協(xié)等。同時通過這些社團的參與進一步擴大活動影響力，增進各社團的友誼！

　　四、作品類型：

　　書法（硬筆或軟筆）、繪畫（素描，速寫國畫。水彩畫等）、寫作（詩歌，散文，小說皆可）、攝影（打印成五寸到七寸）

　　【注意】：寫作作品要求原創(chuàng)

　　五、活動時間安排：

　　xx 年10月10日策劃完成

　　xx 年10 月11日宣傳

　　xx 年10 月17日活動開始

　　宣傳：

　　1、宣傳部在各學院粘貼海報，面向各學院征集作品

　　2、聯(lián)系校廣播站進行宣傳，由編輯部編寫演講稿

　　六、活動前期準備

　　（1）做好宣傳工作并安排好作品的收集時間及人物。

　�。�2）在社團內(nèi)部進行第一輪篩選，

　�。�3）準備宣傳板，并對作品進行分類粘貼（注意：為保證公正性。將作者的名字遮蓋�。�

　�。�4）準備場地

　�。�5 ）提前制作領導老師邀請函，提前預約并確認參展教師人數(shù)

　　（6）前聯(lián)系其他社團在開展儀式上進行表演并提前確定表演內(nèi)容

　　活動中期：

　�。�1）安排會員值班，保持書畫作品在展覽中不被損壞，并防止人為破壞。

　　（2）邀請師生鑒賞作品并參與投票。

　�。�3）做好攝影工作。

　　活動后期：

　　1、根據(jù)兩輪投票結果評出書畫類，寫作類，攝影類一二三等獎各一名

　　2、仔細收拾好作品，清理活動現(xiàn)常寫活動總結。

　　3、返還所借的器材

　　4、獎獲獎作品的照片和活動過程中所拍攝的照片上傳到社團的群相冊中

　　5、廣播站宣布社團書畫展圓滿結束并宣讀獲獎名單

　　評選方法：

　　1、收集到作品后，在社團內(nèi)部進行初步評眩

　　2、展覽時，在每幅作品旁邊附一張 a4 紙，由前來觀看的老師或?qū)W生進行評選，在自己認為較好的作品旁的紙上粘貼一張標簽，活動結束后由秘書部進行統(tǒng)計，由文藝部進行監(jiān)督，評出每一類的一二三等獎。

　　七。頒獎：在書畫展后舉行的迎新晚會上對在書畫展中獲獎的同學進行頒獎，獎品由商學院提供

　　八．所需器材：展板至少三個，根據(jù)作品多少確定

　　桌子根據(jù)展板確定

　　橫幅

　　九，獎品種類：

　　特等獎一名

　　一等獎三名（包括書法，繪畫，寫作各一名）

　　二等獎五名（寫作兩名，書法，繪畫，攝影共三名）

　　三等獎五名（寫作兩名，書法，繪畫，攝影共三名）

　　最佳攝影獎一名

　　最佳潛質(zhì)獎一名

　　最佳作品獎一名

　　共計獎品17件

　　十、經(jīng)費： 策劃書 3 元

　　標簽紙 5 元

　　a4 紙 5 元

　　獎品由商學院提供

　　共計： 13 元

　　本次活動由商學院支持舉辦。最后，預祝書畫展圓滿成功。

　　南苑風攝影社

　　xx 年 9 月 30 日

活動策劃篇9

　　一、活動引言

　　歲月如歌，學府華章�！拔∥÷瓷�，浩浩湘江，堂堂學府，源遠流長。承接漣衡形勝，匯聚四海英良，仁愛身修，精勤業(yè)廣，興我華夏，爭做棟梁。吸取科技精華，弘揚人文理想，仁愛身修，精勤業(yè)廣，興我華夏，爭做棟梁�！卑殡S著校歌迎來了湖南師范大學樹達學院10周年華誕，十年的風雨兼程，學校幾經(jīng)滄桑，奮發(fā)圖強，贏得桃李滿天下，為祖國培養(yǎng)數(shù)萬計的各類人才，讓我們牢記“ 仁愛精勤”的校訓，倡導師范仁道，追求高尚；倡導愛人以德，追求和諧；倡導研精思覃，追求真理；倡導勤奮踏實，追求卓越，發(fā)揚“愛國奉獻、追求卓越”的精神，保持“行勝于言”的作風。

　　二、活動主題

　　使同學們通過這次愛校主題班會對學校文化，現(xiàn)狀以及取得的成就有更多的了解，從而增強愛校情結，激發(fā)愛校的情感，激勵同學們奮發(fā)向上，愛校之行，起于今朝。以“新氣象，新發(fā)展”的實際行動，拒絕陋習，倡導健康文明的校園行為和校園文化；嚴于律己，營造奮發(fā)進取的學習氛圍和生活環(huán)境，展現(xiàn)師大良好的學子精神風貌。

　　三、活動目的 知校愛校榮校

　　四、活動時間11月5日

　　五、活動地點第二教學樓202

　　六、活動對象12級藝術設計一、二班

　　七、策劃主辦單位12級藝術設計一、二班

　　八、前期宣傳

　　1、通過網(wǎng)信部宣傳，宣傳委員負責海報的宣傳。

　　2、活動預期效果：通過這次班會使我們學習效率得到提高，

　　讓同學們深深懂得熱愛學校，集體是一種神圣的情感，努力學習并自覺維護好校園，團結、互助、友愛，共建和諧校園；促進了同學們“菁菁校園，文明生活，從我做起”的主人翁意識，為同學們在新校區(qū)健康安全、文明快樂的.學習和生活奠定了良好的基礎。

　　3、經(jīng)費預算

　　海報： 10元

　　礦泉水：9 元

　　共計： 19元

　　4、注意事項:活動正式開始后，維持活動的正常秩序，包括紀律、衛(wèi)生更重要的是調(diào)動活動氛圍，加強配合其它各項目工作人員工作，工作按部就班，有條不紊的進行。

　　九、活動流程

　　1、主持人致開幕詞并介紹到場嘉賓。

　　2、全班齊唱湖南師范大學校歌。

　　3、由工作人員播放PPT影音，照片展示學校的發(fā)展史和光輝成就，以及相關學校背景資料等。

　　4、詩歌朗誦。

　　5、“我知我校”知識問答。

　　6、學生才藝表演，聲情并茂地再現(xiàn)了在校學習、生活中得點點滴滴，充分體現(xiàn)了他們關心、關愛學校的主人翁責任感和為學校健康、持續(xù)、跨越發(fā)展的自豪感。

　　7、安排人員負責活動現(xiàn)場拍照。

　　8、活動主持人進行總結，宣布會議結束。

　　9、安排人員整理會場。

　　十、活動后期

　　整理活動材料，宣傳委員作后期的班會宣傳，張貼活動照片進行展示，并做好班會總結。

　　XX級藝術設計二班團支部

　　11月9日

活動策劃篇10

　　誠信是大學生思想道德建設的重要內(nèi)容，誠實為先，信譽為本。為迎接中國共產(chǎn)黨成立90周年，發(fā)揚我黨優(yōu)秀道德風尚，倡議當代大學生樹立正確的價值觀，為生源地助學貸款可持續(xù)發(fā)展，增強同學們的誠信意識，并響應我系誠信教育號召，現(xiàn)我系開展“誠信”征文比賽，比賽的具體事宜如下：

　　一、活動目的：

　　1、喜迎中國共產(chǎn)黨成立90周年，發(fā)揚黨的優(yōu)秀道德風尚，倡議當代大學生樹立正確的價值觀;

　　2、進一步激發(fā)我系師生發(fā)揚誠信品德和誠信精神，更好地做一個“道德高尚的人，對社會有用的人”，并藉此呼喚誠信的歸來，與大家一起共筑誠信友愛的和諧校園;

　　3、豐富我系學生大學文化生活，提高寫作能力，促進道德、文化觀念的交流;

　　4、對國家資助政策宣傳，以及讓生源地助學貸款的學生樹立誠信還貸的`觀念。

　　二、活動主題：誠信

　　三、活動組織機構：

　　主辦單位：校資助學生工作委員會

　　承辦單位：教育系

　　四、活動時間安排：xx月10日——xx月17日

　　1、宣傳階段:xx月10—xx月15日

　　2、初選階段xx月16日—xx月17日