(優(yōu))活動(dòng)策劃9篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的
勤協(xié)是為我校大學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自我的平臺(tái)，為有每一個(gè)協(xié)會(huì)成員服務(wù)的精神，盡全力為每一個(gè)在經(jīng)濟(jì)上有困難的學(xué)生提供一個(gè)勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)的協(xié)會(huì)。在新生到來(lái)之際，為給xx級(jí)新生提供一個(gè)鍛煉自我，提高能力的`平臺(tái)�，F(xiàn)面向xx級(jí)全體新生招納會(huì)員干事。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年9月
三、活動(dòng)地點(diǎn)
招新宣傳在全校范圍內(nèi)進(jìn)行
四、策劃主辦單位
湖南城建勤工儉學(xué)協(xié)會(huì)
贊助單位：
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
會(huì)長(zhǎng)，副會(huì)長(zhǎng)
六、招新小組
各部門分工合作招新
七、活動(dòng)安排
1、協(xié)會(huì)召開(kāi)招新商討會(huì)議，會(huì)長(zhǎng)分配好招新任務(wù)
2、確定招新大概會(huì)員人數(shù)，及招收的部門人數(shù)
3、做好海報(bào)宣傳并粘貼在校宣傳欄處
4、打印好宣傳單分發(fā)于各大寢室樓
5、提前做好布置招新相關(guān)工作，并準(zhǔn)備好報(bào)名表
6、招新結(jié)束后，召開(kāi)一次新會(huì)員大會(huì)，指引大家相互認(rèn)識(shí)，并向大家介紹協(xié)會(huì)的日常工作等
八、活動(dòng)用具
海報(bào)紙，筆，膠布，傳單，報(bào)名表（還有待商討）
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
約估200元（具體有待會(huì)議商議）
勤工儉學(xué)協(xié)會(huì)
xx年9月6日
活動(dòng)策劃 篇2
一、節(jié)日前夕
活動(dòng)組織以感受節(jié)日氣氛、裝點(diǎn)節(jié)日環(huán)境為主。而在節(jié)日過(guò)程中，則可充分發(fā)揮家園共育的功效，家長(zhǎng)可給予幼兒最即時(shí)的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國(guó)慶常識(shí)的授予。同時(shí)幼兒在節(jié)日里的見(jiàn)聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn)，比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國(guó)工夫的一些圖象。在活動(dòng)過(guò)程中，教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得，如5以內(nèi)的加減運(yùn)算等。如有共性問(wèn)題，可以組織集體活動(dòng)。尤其是對(duì)于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng)，在“國(guó)慶問(wèn)答賽”中，教師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊(duì)中去，給予幼兒一定的幫助。
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)思路
環(huán)境，是對(duì)孩子影響最為深刻的老師。時(shí)值國(guó)慶，街上熱鬧的.場(chǎng)景，高高升起的彩旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，節(jié)日夜晚里的焰火等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對(duì)國(guó)慶節(jié)的好奇，對(duì)節(jié)日的渴盼，就是孩子參與主題的原動(dòng)力�！皻g騰的國(guó)慶節(jié)”其活動(dòng)時(shí)間可安排在國(guó)慶節(jié)前夕開(kāi)始，一直延續(xù)到節(jié)后回園。
三、設(shè)計(jì)意圖
祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了，面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來(lái)說(shuō)，“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來(lái)之不易。旨通過(guò)此次活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。
四、活動(dòng)目的
1、知道“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”，是祖國(guó)媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來(lái)之不易。
2、通過(guò)老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)，身為中國(guó)人的自豪感。
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
20xx年xx月xx日，xx幼兒園以及幼兒家里
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片
2、通過(guò)散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置
3、材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。
七、活動(dòng)過(guò)程
1、組織幼兒齊唱國(guó)歌。
2、介紹“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”，是祖國(guó)媽媽的生日。
3、通過(guò)圖片、故事講述，讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易，要好好珍惜。
4、讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。
創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。
畫煙花、天安門、國(guó)旗等。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》。
八、活動(dòng)延伸
1、請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
2、組織幼兒節(jié)日后的談話。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1.初步學(xué)會(huì)將三條直線交叉出六角形，并用短線、點(diǎn)、圈等裝飾表現(xiàn)六角形的雪花。
2.學(xué)習(xí)用排水畫的方法，表現(xiàn)五彩的雪花形象。
3.通過(guò)語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)三種手法，綜合表現(xiàn)五彩的雪花。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.黑板、彩色粉筆若干支。
2.油畫棒、底紋筆、黑色和深藍(lán)色顏料若干。
3.幼兒用書人手一冊(cè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、猜謎，引出活動(dòng)主題。
教師：像糖不是糖，像鹽不是鹽，冬天飛滿天，夏天看不見(jiàn)。
請(qǐng)你猜一猜，猜猜我是誰(shuí)？
幼兒猜出迷底后，教師在黑板上畫出一朵小雪花。
師生一起朗誦詩(shī)歌《小雪花》。
感知認(rèn)識(shí)雪花，了解雪花的外形結(jié)構(gòu)：引導(dǎo)幼兒觀察，說(shuō)說(shuō)：小雪花有幾個(gè)花瓣？是什么樣子的？
二、教師在黑板上示范講解六角形，然后，在中心點(diǎn)上用簡(jiǎn)單的圓或線條畫出中心花紋，再在六個(gè)短線上或空格內(nèi)畫上簡(jiǎn)單的短線或圖形，最后，用簡(jiǎn)單的圖形裝飾六個(gè)角，一朵六角形的雪花就完成了。
三、幼兒示范練習(xí)。
教師請(qǐng)2——3位能力較強(qiáng)的幼兒到黑板上來(lái)畫，鼓勵(lì)他們用直線交叉法畫出三朵不同的小雪花，開(kāi)闊幼兒的思路，也可以針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行講解和幫助。
提出繪畫要求：帶領(lǐng)幼兒打開(kāi)幼兒用書，欣賞排水畫——五彩的雪花，提問(wèn)：
1.畫面上的雪花是什么顏色的.？豐富幼兒的詞匯：五彩繽紛、五顏六色等。
2.你知道這是什么繪畫方式？我們以前畫過(guò)嗎？
3.怎樣畫排水畫？引導(dǎo)幼兒回憶已有的經(jīng)驗(yàn)，了解到先用彩色筆在紙上畫出彩色的雪花，再用水彩顏料涂上底色的裝飾過(guò)程。
四、幼兒進(jìn)行繪畫創(chuàng)作，教師給予指導(dǎo)和提示。
鼓勵(lì)幼兒先用各種彩色油畫棒在紙上畫許多雪花，再用底紋筆將畫面涂上底色，教師對(duì)個(gè)別能力較弱的幼兒給予必要的幫助和指導(dǎo)。
欣賞幼兒作品，看一看，誰(shuí)的雪花最漂亮。
五、歌唱《小雪花》，結(jié)束活動(dòng)。
師生隨著音樂(lè)扮演小雪花在田野里飛舞，邊唱邊表演相應(yīng)的動(dòng)作。
活動(dòng)策劃 篇4
一、策劃目的
隨著社會(huì)的發(fā)展，服裝經(jīng)濟(jì)在市場(chǎng)需求的不斷變化下蓬勃發(fā)展，女士們對(duì)于服裝的要求越來(lái)越高，品種要求越來(lái)越多，對(duì)衣服的質(zhì)量也越來(lái)越在意。茵曼女裝主推“棉麻”，在服裝市場(chǎng)上容易獨(dú)樹一幟，獲得關(guān)注度。策劃的主要目的就是把這種“棉麻”的主張進(jìn)一步推廣，取得顧客的廣泛認(rèn)知。
二、市場(chǎng)現(xiàn)狀
1、市場(chǎng)形勢(shì)：服裝市場(chǎng)良莠不齊，因經(jīng)濟(jì)水平不同，顧客購(gòu)買力不同，消費(fèi)者在需求、觀念與購(gòu)買等方面都不同。
2、產(chǎn)品情況：產(chǎn)品銷量經(jīng)常是排在淘寶女裝品牌前列，價(jià)格偏高，利潤(rùn)偏高。
3、競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)：主要是新興涌現(xiàn)出來(lái)的一系列棉麻服裝品牌，開(kāi)始搶占市場(chǎng)。茵曼女裝市場(chǎng)占有率比較高
4、宏觀環(huán)境：消費(fèi)者對(duì)服裝需求巨大，服裝市場(chǎng)很有潛力。而且近年經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，消費(fèi)者的購(gòu)買實(shí)力也很強(qiáng)。
三、SWOT分析
營(yíng)銷方案，是通過(guò)產(chǎn)品和市場(chǎng)的結(jié)合分析，和策略的運(yùn)用，因此，SWOT分析是營(yíng)銷策劃的'關(guān)鍵。
1、產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)分析（相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)品牌）：
產(chǎn)品質(zhì)量好，手感比較好；
產(chǎn)品款式多樣化，能夠滿足不同需求的消費(fèi)者。
2、產(chǎn)品劣勢(shì)分析
棉麻市場(chǎng)質(zhì)量良莠不齊，有些消費(fèi)者分不清好與壞，茵曼品牌比較容易被有些消費(fèi)者混淆，品牌宣傳度不高。
3、市場(chǎng)機(jī)會(huì)分析
在服裝市場(chǎng)中，“棉麻”概念是一個(gè)全新的概念，現(xiàn)代人開(kāi)始注重環(huán)保與養(yǎng)生，比較容易接受“棉麻”產(chǎn)品的衣服，市場(chǎng)潛力很大。
4、環(huán)境威脅分析
由于服裝市場(chǎng)沒(méi)有一個(gè)良好的市場(chǎng)機(jī)制與市場(chǎng)環(huán)境，有些法制不健全，服裝款式容易被抄襲，而沒(méi)有一定的法律來(lái)規(guī)范。
四、營(yíng)銷目標(biāo)
營(yíng)銷方案策劃實(shí)行期間，達(dá)到綜合銷售量為1000萬(wàn)件，預(yù)計(jì)毛利20000萬(wàn)元，市場(chǎng)占有率實(shí)現(xiàn)30%
五、營(yíng)銷戰(zhàn)略
1、目標(biāo)市場(chǎng)戰(zhàn)略
(1)市場(chǎng)細(xì)分：依據(jù)人口、地理、消費(fèi)者心理、行為進(jìn)行細(xì)分
(2)市場(chǎng)選擇：以25~29歲的經(jīng)濟(jì)實(shí)力比較雄厚的女性白領(lǐng)為主要消費(fèi)人群，對(duì)她們進(jìn)行一系列服裝的設(shè)計(jì)。
(3)市場(chǎng)定位：定位于中高檔人群，服裝價(jià)格偏高。
2、市場(chǎng)營(yíng)銷組合
(1)產(chǎn)品策略：獨(dú)立研制開(kāi)發(fā)、聯(lián)合經(jīng)營(yíng)、協(xié)約開(kāi)發(fā)
(2)價(jià)格策略：采取節(jié)假日放利等活動(dòng)
(3)渠道策劃：采用垂直渠道營(yíng)銷
(4)促銷策略：在淘寶首頁(yè)采取廣告方式進(jìn)行宣傳，通過(guò)促銷讓利。
交易則通過(guò)線上線下完成，促銷內(nèi)容則根據(jù)時(shí)令調(diào)整。
3、市場(chǎng)營(yíng)銷預(yù)算
總費(fèi)用：20萬(wàn)元
階段費(fèi)用：10萬(wàn)元
項(xiàng)目費(fèi)用：10萬(wàn)元
4、促銷
(1)廣告：十一國(guó)慶節(jié)，在淘寶網(wǎng)首頁(yè)進(jìn)行廣告宣傳
(2)銷售促進(jìn)：
a.通過(guò)滿“199元減10元、滿299元減20元、滿499元減50元”讓利消費(fèi)者;
b. 抽獎(jiǎng)活動(dòng)：每天前十位消費(fèi)者有機(jī)會(huì)免費(fèi)抽獎(jiǎng)
C.會(huì)員制：一次性消費(fèi)滿多少限額，可以送會(huì)員卡
六、客戶管理
1、建立銷售信息：注明產(chǎn)品類型、名稱、價(jià)格，由顧客簽字確認(rèn)，方便售后服務(wù)。
2、建立會(huì)員信息簿：記錄會(huì)員信息，會(huì)員在生日當(dāng)天，憑會(huì)員證和身份證可以免費(fèi)領(lǐng)取一份禮品。
七、總結(jié)
通過(guò)促銷活動(dòng)，可以傳播企業(yè)文化、樹立企業(yè)形象以及宣傳企業(yè)新主張，聚集人氣、吸引人流、增加銷量，從而提高市場(chǎng)占有率，對(duì)抗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手帶給我們的市場(chǎng)壓力。一次成功的促銷策劃活動(dòng)，可以提高企業(yè)名聲，使產(chǎn)品品牌獲得更高的關(guān)注度，從而擴(kuò)大產(chǎn)品銷量。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題：
春暖蘇，于一瞬
校林大，漫步間（蘇大瞬間）
二、活動(dòng)背景及意義：
5月18日，親愛(ài)的蘇州大學(xué)將迎來(lái)110周年華誕。活躍在蘇大這棵一百多年老樹下的影子，光影交疊。年代光輪，抹不去蘇大人對(duì)母校真摯的愛(ài)。用你的相機(jī)記錄身邊的老師，同學(xué)，以及一切你眼中漫步在美麗蘇大下的身影。用你的DV拍攝下一切能為蘇大唱的歌，一切表達(dá)蘇大情感的故事。以此為110周年的誕辰奉上最動(dòng)人的壽禮。
三、活動(dòng)時(shí)間：
報(bào)名時(shí)間：4月中旬
作品上交：作品上交日期始截止到5月15日
作品評(píng)選：網(wǎng)上投票時(shí)間為5月16日---5月26日，專家評(píng)審時(shí)間為5月26日--5月30日。
四、報(bào)名方式
短信報(bào)名：********
電話報(bào)名：************，
電子郵件報(bào)名：*************
五、活動(dòng)可行性分析
1．強(qiáng)大的硬件支持
隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高，DV 、數(shù)碼相機(jī)、電腦等高端電子產(chǎn)品迅速進(jìn)入尋常百姓家中，擁有DV，數(shù)碼相機(jī)的學(xué)生隊(duì)伍也日漸龐大。而UleadVideoStudio、Premiere等制作軟件在學(xué)生中也比較熟悉，再借助電腦，作品的后期制作也很容易。
本院為同學(xué)們提供優(yōu)質(zhì)的全套拍攝剪輯設(shè)備，充足的演播室資源不僅保證了拍攝可能，作品質(zhì)量，同時(shí)還大大減少了租借設(shè)備的經(jīng)費(fèi)支出，故可行性很大。
同時(shí)，本著廣告動(dòng)畫專業(yè)同學(xué)在多媒體制作方面的優(yōu)勢(shì)，作品后期制作可以充分發(fā)揮我院專業(yè)特色和學(xué)生的實(shí)踐能力。
2．豐富的作品來(lái)源
我院是傳媒學(xué)院，擁有極強(qiáng)的新聞敏感度和動(dòng)手能力，照片和MTV制作大賽這一活動(dòng)形式一定會(huì)吸引廣大的專業(yè)學(xué)生參與其中，利用自己的專業(yè)知識(shí)以及學(xué)院豐富的拍攝器材大展身手。因此，作品數(shù)量一定十分可觀。
3．贊助可行性分析
商家可取得此次大賽的冠名權(quán)，如“XX杯”首屆校園攝影/DV作品大賽。大賽的影響力將擴(kuò)大商家的知名度、樹立良好形象。
六、活動(dòng)方案
1、前期宣傳：
海報(bào)宣傳：七張（文綜樓前、五六食堂前、七八食堂前海報(bào)欄、宿舍樓A01,A03,A07三張、一期海報(bào)欄），
網(wǎng)站宣傳：將活動(dòng)內(nèi)容公布于學(xué)院網(wǎng)站，鼓勵(lì)學(xué)生參加。
班級(jí)宣傳：通知各班班長(zhǎng)，有各班班長(zhǎng)通知本班學(xué)生，鼓勵(lì)其積極參加。
宿舍宣傳：利用各宿舍樓前的電子滾動(dòng)板進(jìn)行宣傳。
2、參賽細(xì)則策劃：
參加對(duì)象：全校學(xué)生
參賽要求：
MTV作品：
�。�1）作品以MTV制作為形式，由作者自行選擇一首歌曲，然后根據(jù)歌曲進(jìn)行故事情節(jié)拍攝。
�。�2）拍攝內(nèi)容以反映我校區(qū)校園文化為主，表達(dá)學(xué)生對(duì)于蘇州大學(xué)的深切感情，即內(nèi)容積極向上。
（3）歌曲自選，可以是翻唱歌曲，也可以是原創(chuàng)歌曲。
�。�4）拍攝內(nèi)容要求原創(chuàng)，不得抄襲、剽竊。
�。�5）時(shí)間長(zhǎng)度為控制在五分鐘左右。
（6）拍攝器材為家用DV或者專用攝像機(jī)，不得使用手機(jī)進(jìn)行拍攝。
攝影作品：
（1）照片內(nèi)容積極向上，以表現(xiàn)蘇大生活的精彩瞬間以及與蘇大歷史發(fā)展或者有特殊淵源的相關(guān)人物照片；主題必須與蘇大有關(guān)。
�。�2）照片內(nèi)容要求原創(chuàng)，不得抄襲和剽竊他人作品。
（3）照片作品要附著照片主題和作品解說(shuō)。
�。�4）參賽者可于規(guī)定時(shí)間將自己的參賽作品交至*******，上交時(shí)請(qǐng)注明姓名、院系、班級(jí)、學(xué)號(hào)、聯(lián)系方式
原始作品：
（1）光學(xué)相機(jī)與數(shù)碼相機(jī)作品均可，光學(xué)機(jī)必須同時(shí)上交原始底片；數(shù)碼片的像素不得低于30萬(wàn)像素且不得用圖形工具進(jìn)行修改。
�。�2）作品注重拍攝水平。
視覺(jué)創(chuàng)意作品：
�。�3）在原創(chuàng)作品的基礎(chǔ)上，用圖形工具進(jìn)行視覺(jué)編輯。
�。�4）講究圖片修改后的美感和創(chuàng)意，同樣注重圖形工具的運(yùn)用水平。
�。�5）上交的`作品必須有兩種格式：jpeg和psd
3、作品評(píng)選：
預(yù)選：提前篩選一些入圍作品，之后再進(jìn)行復(fù)選，確定獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)。
網(wǎng)投：把作品掛在網(wǎng)站上，大眾的點(diǎn)擊率作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)之一。
專家評(píng)審：由鳳凰傳媒學(xué)院相關(guān)專業(yè)的專家老師對(duì)入圍作品進(jìn)行評(píng)審，根據(jù)專家意見(jiàn)確定一、二、三等獎(jiǎng)，并且在攝影作品中評(píng)出最佳構(gòu)圖獎(jiǎng)、最佳色彩獎(jiǎng)、最佳主題獎(jiǎng)、最佳PS創(chuàng)意獎(jiǎng)、最高人氣獎(jiǎng)。在MTV短片中評(píng)選最佳主題獎(jiǎng)，最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)，最佳技術(shù)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
4、作品展覽：
�。�1）由學(xué)院將獲獎(jiǎng)?wù)掌髌吩邙P凰傳媒學(xué)院辦公樓液晶電視處進(jìn)行滾動(dòng)展出，視頻作品掛到學(xué)院網(wǎng)站/活動(dòng)網(wǎng)站。
（2）學(xué)院將在教學(xué)樓以及五六食堂舉行攝影展，向全校學(xué)生展出獲獎(jiǎng)?wù)掌恢堋?/p>
�。�3）攝影作品直接作為學(xué)院代表作品參與校級(jí)的攝影大賽。
�。�4）推薦優(yōu)秀的MTV短片和照片發(fā)表在校外媒體上。
5、獎(jiǎng)勵(lì)方式：
對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書和獎(jiǎng)品獎(jiǎng)金等進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)
在校媒上刊登獲獎(jiǎng)作品名單
七、注意事項(xiàng)
1、參賽作品內(nèi)容必須是表現(xiàn)蘇大事件以及蘇大人物的。
2、要提前與專家評(píng)審團(tuán)即本學(xué)院相關(guān)專業(yè)老師進(jìn)行預(yù)約，以確保評(píng)審的公正性和時(shí)間的確定性。
3、要請(qǐng)專門人員管理網(wǎng)上投票事件，減少刷票的幾率，保證評(píng)選的公正性。
八、活動(dòng)預(yù)算
名稱
單價(jià)（元）
數(shù)量
總價(jià)（元）
海報(bào)
15
7
105
證書
15
20
300
獎(jiǎng)品
50
20
1000
總計(jì)
1405
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景：
為普及大學(xué)生心理健康知識(shí)，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造積極、和諧的心理氛圍，決定舉辦我校第二屆“5〃25大學(xué)生心理健康節(jié)”，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
二、活動(dòng)主題：
心理健康知識(shí)進(jìn)宿舍
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月9日——20xx年5月28日
四、活動(dòng)目的：
引導(dǎo)大學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)自我，調(diào)整自我，發(fā)展自我，增強(qiáng)預(yù)防和克服心理問(wèn)題的能力，提高心理素質(zhì)，塑造完美人格。
五、活動(dòng)對(duì)象：
湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬按髮W(xué)生與心理健康”征文比賽；(5月11日到17號(hào))
1、主題為“心靈之約”。
2、每班至少上交2篇征文（需打印稿），并請(qǐng)自行保存電子
檔，在17號(hào)8:30時(shí)之前交到系辦。
3、征文要求：字?jǐn)?shù)在800到20xx字，詩(shī)歌除外。題材不限。
4、系部推選4份到校部（19號(hào)）。
5、校部在25號(hào)之前評(píng)選優(yōu)秀文章，并在心理健康知識(shí)報(bào)上刊登，在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上頒獎(jiǎng)。
�。ǘ┬睦斫】抵黝}班會(huì)：（5月11到5月18號(hào)）
1、主題自定；
2、宣傳心理健康教育與咨詢中心；
3、內(nèi)容包括：
（1）對(duì)心理咨詢的正確認(rèn)識(shí)；
�。�2）設(shè)立班級(jí)心理委員的必要性；
�。�3）心理咨詢中心地點(diǎn)：
（4）心理咨詢中心電話：
�。�5）心理咨詢中心郵箱：
（6）心理咨詢QQ號(hào)碼：
�。�7）心理咨詢中心值班時(shí)間：
�、傩睦碜稍冎行念A(yù)約時(shí)間：周一至周五8:30—21:00
周六至周日8:30—17:00
�、趥�(gè)體心理咨詢時(shí)間：周一至周五12:00—17:30；
4、各班在13號(hào)8:30之前將策劃書交到系辦；
5、各班在18號(hào)之前完成班會(huì)，并在18號(hào)8:30之前將班會(huì)總結(jié)及照片（打印稿，保存電子文檔）交到系辦，備注：舉辦班會(huì)前請(qǐng)通知本部門人員；
6、將推選一個(gè)班級(jí)進(jìn)入校部比賽，入選班級(jí)在25號(hào)之前將班會(huì)再舉行一次，并邀請(qǐng)其他系和校部心理健康部負(fù)責(zé)人觀看評(píng)分。
（三）自拍DV征集大賽:(5月11號(hào)到24號(hào))
1、主題：和諧寢室；
2、拍攝一段有關(guān)主題的視頻，時(shí)長(zhǎng)為5-10分鐘；
3、每班至少上交一段視頻，5月19日8:30之前交到系辦，并附上文字說(shuō)明；
4、推選2份作品參加校部復(fù)賽與決賽（5月22日）；
5、復(fù)賽：7系從16份作品中選10份進(jìn)入決賽；
6、決賽：時(shí)間為5月24日晚7:00——9:00在2J01。復(fù)賽
過(guò)后在大一年級(jí)內(nèi)以系為單位按比例抽取100名大眾評(píng)審，同時(shí)邀請(qǐng)專業(yè)評(píng)審。入圍決賽的`同學(xué)帶上自己的作品，現(xiàn)場(chǎng)放映視頻，并對(duì)自己的作品做創(chuàng)意簡(jiǎn)短的介紹，時(shí)間限于3分鐘。由專業(yè)評(píng)審打分，100位大眾評(píng)審?fù)镀薄?/p>
最后的評(píng)選結(jié)果由大眾評(píng)審、專業(yè)人士評(píng)選和現(xiàn)場(chǎng)親友團(tuán)紀(jì)律而得出
備注：專業(yè)人士的評(píng)選占總成績(jī)的60%
大眾評(píng)審占總成績(jī)的30%
現(xiàn)場(chǎng)親友團(tuán)紀(jì)律占總成績(jī)的10%
�。ㄋ模＜抑v座及頒獎(jiǎng)大會(huì)；
1、時(shí)間：5月26日19:00-21:00；
2、地點(diǎn)：2J01；
3、主題：職業(yè)規(guī)劃，快樂(lè)生活，頒獎(jiǎng)；
4、各班班長(zhǎng)、心理信息委員、活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)弑仨毜綀?chǎng)；
（五）大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練；
1、可以團(tuán)隊(duì)也可個(gè)人報(bào)名；
2、各班心理信息委員登記本班報(bào)名人員及聯(lián)系方式，在日20:30之前交到系辦；
3、內(nèi)容：“過(guò)電網(wǎng)”，“信任背摔”等活動(dòng)；
4、時(shí)間：5月27日14:00；
七：活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（校部）：
�。ㄒ唬� 征文：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名；
�。ǘ� 主題班會(huì)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名；
�。ㄈ� 自拍DV：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名；
�。ㄋ模� 素質(zhì)拓展：最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)1名；
�。ㄎ澹� 系組織獎(jiǎng)：1名。
八、活動(dòng)主辦：
院學(xué)生會(huì)心理健康部及咨詢中心
學(xué)生會(huì)
院團(tuán)委
活動(dòng)策劃 篇7
【活動(dòng)主題】：“我心，感恩”
【活動(dòng)背景】：感恩節(jié)作為一個(gè)西方節(jié)日，自傳入中國(guó)以來(lái)正在被國(guó)人逐漸接受。感恩節(jié)的設(shè)立就是為了提醒人們應(yīng)永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心，并將感恩的精神傳遞給每個(gè)人。所以志愿者和未來(lái)教育者的我們，更應(yīng)該借此機(jī)會(huì)讓懵懂的他們懂得感恩，約會(huì)感恩，珍惜人生的種種。
【活動(dòng)目的】：通過(guò)感恩主題班會(huì)讓學(xué)生時(shí)時(shí)保持一顆感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人，發(fā)現(xiàn)想感激的人。在學(xué)校內(nèi)營(yíng)造感恩節(jié)氛圍，在活動(dòng)中了解感恩的意義和重要性，將感恩精神傳遞到校園的每個(gè)人。促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的行為中理解、感悟愛(ài)。教育學(xué)生從現(xiàn)在開(kāi)始，從小事做起，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)感恩之情。
【活動(dòng)時(shí)間】
xxx年11月22日
【活動(dòng)地點(diǎn)】
各班待定
【活動(dòng)對(duì)象】
交通運(yùn)輸工程學(xué)院10、11、12級(jí)全體學(xué)生
【主辦單位】
交通運(yùn)輸工程學(xué)院心理學(xué)研會(huì)
【活動(dòng)人員安排】
1、活動(dòng)統(tǒng)籌：班長(zhǎng)、組織委員、心理委員
2、會(huì)場(chǎng)布置：文藝委員
主要負(fù)責(zé)：黑板的主題設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)布置
3、后勤工作：生活委員
主要負(fù)責(zé)：購(gòu)買水果、礦泉水、水杯、會(huì)場(chǎng)用品等。
4、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：團(tuán)支書
主要負(fù)責(zé)：到會(huì)同學(xué)考勤、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律等。
5、嘉賓邀請(qǐng)：班長(zhǎng)
6、主持人：各班待定
7、PPT制作:心理委員、組織委員、主持人
8、拍照：宣傳委員
【活動(dòng)前期準(zhǔn)備】
1、利用網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)、歌曲、視頻下載，制作相關(guān)PPT。
2、物資購(gòu)買（根據(jù)實(shí)際情況購(gòu)買小卡片、水果等）。
3、邀請(qǐng)班主任，學(xué)工辦輔導(dǎo)員，下班黨員等參與班會(huì)。
4、布置教室，圍坐成一圈，掛上氣球彩帶，營(yíng)造溫馨的.氣氛。
5、全程播放《感恩的心》、《相親相愛(ài)的一家人》、《燭光里的媽媽》等。
【活動(dòng)流程】
一、聽(tīng)歌曲《感恩的心》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題。
主持人：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危難、時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困境；在迷茫的時(shí)候，有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；在跌倒的時(shí)候，有人用肩膀、身軀把你扶起來(lái)，讓你攀上人生的高峰…你最終戰(zhàn)勝了苦難，楊帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報(bào)嗎？
二、介紹感恩節(jié)
感恩節(jié)（Thanksgiving Day），美國(guó)和加拿大節(jié)日，由美國(guó)首創(chuàng)，原意是為了感謝印第安人，后來(lái)人們常在這一天感謝他人。
感恩節(jié)的故事中，人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不需要感謝上帝，而是要感謝身邊的人，在身邊尋找自己最想感謝的人。
活動(dòng)策劃 篇8
軟筆書法活動(dòng)計(jì)劃 軟筆書法興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書法的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高書寫技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了更好地開(kāi)展書法興趣小組活動(dòng)，現(xiàn)將本學(xué)期書法小組的活動(dòng)安排制定如下：
一、活動(dòng)目的：
1.了解毛筆書法的基本知識(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。
2.坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢(shì)正確，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
3.培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好書法的興趣，初步感受書法的藝術(shù)美。
二、活動(dòng)要求：
1.利用每周三下午輔助活動(dòng)進(jìn)行教學(xué)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí) 到達(dá)4.3班教室，每次上課點(diǎn)名。
2.書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜，不
準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不做與書法學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
3.保持教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。
三、采取的措施：
1.上課教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
2.實(shí)行獎(jiǎng)懲制度（星級(jí)評(píng)定），對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)如無(wú)缺席、認(rèn)真聽(tīng)講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)期末予以表彰，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
3.評(píng)選出較有管理能力的興趣小組組長(zhǎng)一名協(xié)助老師開(kāi)展活動(dòng)。
4.在元旦展期間舉辦書法作品展覽，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
四、教學(xué)計(jì)劃安排
第一周 講解書法的一些基本知識(shí)，如“文房四寶”， 坐姿及執(zhí)筆姿勢(shì)和基本技法訓(xùn)練，以及上書法課的一些注意事項(xiàng)及要求。
第二周 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫----橫。教師示范供學(xué)生學(xué)習(xí)，練習(xí)帶橫的漢字。
第三周 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫----橫。教師示范供學(xué)生學(xué)習(xí)，練習(xí)帶橫的漢字。
第四周 繼續(xù)學(xué)習(xí)楷書基本筆畫----橫。教師示范供學(xué)生學(xué)習(xí)，練習(xí)帶橫的漢字。
第五周 鞏固橫的寫法及帶橫的筆畫的漢字。
第六周 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫----豎 。 教師示范供學(xué)生學(xué)習(xí)，練習(xí)帶豎的漢字。
第七周 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫----豎 。 教師示范供學(xué)生學(xué)習(xí)，練習(xí)帶豎的漢字。
第八周 繼續(xù)學(xué)習(xí)楷書基本筆畫----豎 。 教師示范供學(xué)生學(xué)習(xí)，練習(xí)帶豎的.漢字。
第九周 鞏固橫、豎的寫法及帶這幾個(gè)筆畫的漢字
第十周 筆畫和帶筆畫的漢字小結(jié)，階段測(cè)試。
第十一周 學(xué)生有了一定的基礎(chǔ)后，讓學(xué)生書寫“元旦節(jié)快樂(lè)”以及自己名字的書寫。要求學(xué)生能反復(fù)練習(xí)自己的名字，把自己的名字書寫美觀、工整。
第十二周 學(xué)生學(xué)習(xí)成果匯報(bào)。
軟筆書法班成員：
一班：劉佳明 陳昱迪 周 林 曾令夢(mèng) 趙桂櫻 舒婷婷 吳家發(fā) 曾品露 李瑞香 劉芮妍 胡 彬 唐章杰 陳 謠 李宇婷 耿云露
二班：馬東月 唐 芹 于悅悅 廖鑫悅 蔣周美 楊勛燦 張書源 周欣怡 李春霆 康 玲 唐 剛 丁昌府
三班：宋陸潤(rùn)
四班：
何其科 陳 棚 李 勝 楊 歡 唐小嵐 郭方旺 余南錦 吳 青 楊萬(wàn)燁 張華成 羅 成 卜升平 左弟豪 黃 琴 羅鈺棋 楊卓品 羅 帥 何 斌 劉虹瑋 楊斯蕘 趙宏渝 曹培藝 陳青青 雙路鎮(zhèn)小學(xué) 覃永輝 二00四年九月一日 梁 爽 謝佳家 瞿 陽(yáng) 李云軍
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)前言：故鄉(xiāng)是每個(gè)在外游子心中最溫暖而美好的地方，在每個(gè)人心中故鄉(xiāng)都有著它獨(dú)特之處。為了更好地展示家鄉(xiāng)各地的自然風(fēng)光、風(fēng)土人情、人文氣息及生態(tài)特色文化，故我們舉辦第三屆“家鄉(xiāng)美”攝影活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：組織“家鄉(xiāng)美攝影活動(dòng)”，其目的在于讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己家鄉(xiāng)文化的美，發(fā)掘家鄉(xiāng)文化的獨(dú)特之處，并通過(guò)同學(xué)們的拍攝、展出，讓各地不同的文化得以宣傳，有助于同學(xué)們培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情懷，并希望通過(guò)此次活動(dòng)，使大家更為了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化，使泱泱中華文明得到更好的傳承與發(fā)展。希望同學(xué)們能用細(xì)膩的鏡頭，獨(dú)特的視角，深刻的主題去感受家鄉(xiāng)的可愛(ài)和美麗
三、活動(dòng)名稱：我的家鄉(xiāng)我來(lái)夸
四、活動(dòng)時(shí)間：XX年1月1日--XX年3月20日
五、策劃主辦方：山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院體育系團(tuán)總支
六、活動(dòng)安排 1、籌備時(shí)間：XX年1月
2、上交時(shí)間：XX年3月20日
3、展覽時(shí)間：XX年3月25日-4月10日
4、展覽地點(diǎn)：7號(hào)樓五樓辦公室
七、參展作品要求
1、投稿作品風(fēng)格不限，創(chuàng)作時(shí)間不限，彩色與黑白均可，凡是參選作品必需緊扣“我的家鄉(xiāng)”為主題，反應(yīng)各地自然景觀、人文景觀、歷史古跡、百姓生活、生態(tài)特色文化等相關(guān)內(nèi)容。
2、謝絕提供電腦創(chuàng)意和改變?cè)加跋竦淖髌罚ㄕ掌瑑H可作亮度、對(duì)比度、色飽和度的適度調(diào)整，不得做合成、添加、大幅度改變色彩等技術(shù)處理）。
3、 數(shù)碼相機(jī)拍攝的作品請(qǐng)制作成同樣規(guī)格的`照片。
八、作品評(píng)選辦法
1、截稿后，由主辦單位匯集各參賽作品，組織評(píng)委（專業(yè)攝影師、知名攝影家、專業(yè)攝影教師等）進(jìn)行評(píng)選。評(píng)選時(shí)為了大賽的公平，每份作品一律只附選手編號(hào)不附選手姓名等資料。
2、評(píng)委可根據(jù)各參賽作品的水平對(duì)獲獎(jiǎng)名額進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，但獲獎(jiǎng)名額總數(shù)保持不變。
3、評(píng)選結(jié)束后，獲獎(jiǎng)名單將在公示欄公布。同時(shí)主辦單位將整理獲獎(jiǎng)作品及優(yōu)秀作品做專題展覽。
4、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：照片的文化底蘊(yùn)60%+美感25%+技術(shù)10%+文5描述%。
九、具體事項(xiàng)
1、所有作品的電子版格式上交各班班長(zhǎng)郵箱，由班長(zhǎng)收齊統(tǒng)一發(fā)送至：（郵箱）
2、所有作品的打印版全部打印成12寸大小。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：1名，榮譽(yù)證書、精美禮品一份
二等獎(jiǎng)：2名，榮譽(yù)證書、精美禮品一份
三等獎(jiǎng)：3名，榮譽(yù)證書、精美禮品一份
優(yōu)秀獎(jiǎng)：5名，精美禮品一份
體育系
XX年12月30日
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