團(tuán)建活動策劃方案
為了確定工作或事情順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家整理的團(tuán)建活動策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
團(tuán)建活動策劃方案1
一、活動簡介
此次團(tuán)隊建設(shè)活動是由:道具類設(shè)施游戲及團(tuán)隊協(xié)作類游戲組成。
該活動是展現(xiàn)員工團(tuán)隊協(xié)作力的平臺。通過員工團(tuán)隊協(xié)作,各隊進(jìn)行比拼競技,從而充分展示并提高員工的團(tuán)隊意識及協(xié)作能力。
本次團(tuán)建活動的宗旨是:愛崗、敬業(yè)、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)。
二、活動人員
公司80名職工。分為四隊。
三、活動內(nèi)容
1. “旱龍舟”————————————熱愛崗位,企業(yè)心。
2. “團(tuán)隊美食大比拼”————————負(fù)責(zé)認(rèn)真,工作情。
3. “蛟龍出海”———————————努力上進(jìn),有所志。
4. “八十人超大規(guī)模挑戰(zhàn)蛟龍出!薄獔F(tuán)結(jié)一心,萬披靡。
四、活動時間及地點
時間:20xx年 月 日,12:30—16:30
地點:MAX體育公園
五、活動流程及詳解
(一)活動流程
9:00—10:00 所有人員集合,大巴發(fā)車開往MAX體育公園,由團(tuán) 建老師在車上進(jìn)行抽簽分組,將所有人員,平均分 為4隊
10:00—10:15 大巴車到達(dá)MAX體育公園,所有人員按照分組整隊
10:15—10:30 由團(tuán)建帶隊老師宣讀活動內(nèi)容簡介及各項注意事項
10:30—11:30 “旱龍舟”團(tuán)建活動培訓(xùn)指導(dǎo)及展開
(在本輪活動中決出的排名,將在下一輪“團(tuán)隊美 食大比拼”活動中獲得不同程度的團(tuán)建游戲支持)
11:30—14:30 “團(tuán)隊美食大比拼”團(tuán)建活動培訓(xùn)指導(dǎo)及展開
14:30—16:00 “蛟龍出!眻F(tuán)建活動培訓(xùn)指導(dǎo)及展開
16:00—16:15 所有隊員留影紀(jì)念,并頒發(fā)“ 80人超大規(guī)模蛟龍 出海”挑戰(zhàn)成功獎杯
16:15 大巴出發(fā),將所有人員安全送回公司
(二)活動詳解
“旱龍舟”
每隊分成2組,接力折返。比賽距離為30米,每支隊伍由“起跑線”出發(fā),以旱龍舟完全越過“接力線”為走完單程,站在“接力線”后待命的接力隊伍接過并穿戴好同隊的旱龍舟出發(fā),以旱龍舟碰完全越過“起跑線”停表。比賽用時最少獲勝。(隊伍排名,在下一輪“團(tuán)隊美食大比拼”活動中將獲得不同程度的'團(tuán)建游戲支持。)
“團(tuán)隊美食大比拼”
依照方才“旱龍舟”決出的名次,分別在本來已有的裝備基礎(chǔ)上 附加獲得如下裝備。
第一名:扇子x1,手搖鼓風(fēng)機(jī)x1,引燃酒精x1,秘制烤肉醬x1
第二名:扇子x1,手搖鼓風(fēng)機(jī)x1,引燃酒精x1
第三名:扇子x1,手搖鼓風(fēng)機(jī)x1
第三名:扇子x1
第一環(huán)節(jié):各隊隊員使用原有裝備+附加裝備進(jìn)行生火速度比拼。 將炭火完全生起后,各隊依照生火速度可以來裁判區(qū)領(lǐng)取附加食 材。依次分別是:海鮮x1,紅肉類x1,白肉類x1,蔬菜x1。
第二環(huán)節(jié):12:30時,裁判將給每隊發(fā)放閉合完整扇貝一個,最快速度將此扇貝烤至殼口張開的隊伍,將獲得神秘食材一份。
第三環(huán)節(jié):13:40結(jié)束燒烤,所有隊員共同努力,十分鐘之內(nèi)可以將各自區(qū)域整理清掃,并且通過裁判審核的,便可獲得團(tuán)隊精美水果x1
(活動期間,會不間斷穿插各類小游戲及各類美食獎勵)
“蛟龍出!
每位隊員的左腳與旁邊隊員的右腳綁在一起,僅最旁邊兩位隊員綁一只腳,其余隊員兩腳都與旁邊隊員綁在一起,賽道長度30米,四隊先分別挑戰(zhàn),能夠在40秒內(nèi)完成挑戰(zhàn)的視為成功,方可參加80人集體“蛟龍出!薄
“八十人超大規(guī)模蛟龍出!碧魬(zhàn)
需全員參與,80人共進(jìn)退,從起點行至終點,若中途出現(xiàn)摔倒或者綁腿繩松開的情況,需從起點重新開始挑戰(zhàn),最終能在90秒內(nèi)完成,方視為挑戰(zhàn)成功。(總練習(xí)加挑戰(zhàn)時間不得超過60分鐘)
六、活動預(yù)算
團(tuán)建活動預(yù)算
序項目名稱數(shù)量單價(元)小計總計
1場地(MAX體育公園)
1.01活動所用場地費----8000
合計
8000
2餐飲
2.01美食大比拼——燒烤(人份)801008000
2.02礦泉水1602320
合計
8320
3策劃管理、布置
3.01活動策劃費----4000
3.02活動執(zhí)行費----8000
3.0312米長橫幅4120480
合計
12480
4道具
4.01旱龍舟(副)2400800
4.02綁腿繩8010800
4.03八十人綁腿跑挑戰(zhàn)成功獎杯1100100
合計
1700
5后勤
5.01大巴28001600
5.02保潔--400400
合計
20xx
總計32500
團(tuán)建活動策劃方案2
一、活動主題
花滿學(xué)校語成蹊。
二、活動目標(biāo)
1、幼兒經(jīng)過參加活動明白9月10日是教師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。
3、幼兒能夠在教師的'指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的尊敬。
三、活動時間
9月10日教師節(jié)。
四、活動地點
xx幼兒園。
五、活動資料
1、第一階段(xx月xx日——xx月xx日):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動資料,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動資料。
2、第二階段(xx月xx日——xx月xx日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。
3、第三階段(xx月xx日——xx月xx日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
團(tuán)建活動策劃方案3
一、目的及意義
為強(qiáng)化我市團(tuán)隊干部交流,增強(qiáng)團(tuán)隊干部的凝聚力和向心力,培養(yǎng)和鍛煉團(tuán)隊干部的團(tuán)隊合作精神和集體榮譽(yù)感。
二、活動主題
奔跑吧,青春!
三、活動時間、地點
活動時間:20xx年xx月xx日8:35-11:50
活動地點:體育館內(nèi)
簽到時間:8:00—8:30
簽到地點:市體育館南門
四、參與活動對象
團(tuán)隊干部80人(分成8組,每組10人)
五、活動機(jī)構(gòu)
主辦單位:共青團(tuán)xx市委員會
承辦單位:xxx市青少年宮
六、活動環(huán)節(jié)設(shè)置
(一)入場券
本環(huán)節(jié)將設(shè)置8個游戲攤位,設(shè)三個箱,每個箱分別裝著8個游戲的簽號,每支隊抽三支簽,各隊根據(jù)抽簽抽取本隊需完成的3個游戲,同一個游戲每一隊伍不能重復(fù)抽取,成功完成游戲后將獲得2張計時撕名牌比賽的入場券,按照收集齊6張入門券的隊伍先后順序參加計時撕名牌比賽環(huán)節(jié)。
1.你遮我擋:桌面放置一杯水及一個蓋子,兩隊隊員進(jìn)行出場先后排序,由兩隊第一名隊員進(jìn)行石頭剪刀布,贏的一方快速拿起水杯潑向?qū)Ψ阶鞴,輸(shù)囊环娇焖倥e起蓋子作遮擋,輸?shù)囊环匠晒φ趽豕艏匆暈閯倮,同理,贏的一方成功潑向?qū)Ψ侥槻恳暈楣舫晒,輸(shù)囊环綋Q下一位隊員進(jìn)入下一輪,重復(fù)猜拳開始,全部隊員輸?shù)囊魂犚暈楸经h(huán)節(jié)失敗,勝利的一方獲得2張入場券。(均與志愿者隊對決)
所需道具:杯子、水、蓋子、毛巾(或紙巾)、一次性雨衣
2.義氣游戲:為隊伍準(zhǔn)備一籃水果及一份零食,隊伍隨機(jī)抽取水果或零食,隊伍隊員進(jìn)行出場排序,按照順序隊員一個接一個開始進(jìn)食,限時3分鐘,能把全部吃完的隊伍為完成任務(wù),獲得2張入場券。
所需道具:香蕉、西瓜、水果盤、水煮蛋、方便面、薯片、雪糕、火腿腸、蛋糕、計時器
3.繪畫傳遞猜詞:各隊安排好隊員的出場順序,志愿者向第一位隊員展示詞牌,第一位隊員根據(jù)詞語繪制簡圖,并向第二位隊員進(jìn)行展示,第二位隊員根據(jù)圖示猜詞并繪制簡圖,每位隊員看圖時間5秒,25秒繪制時間,依次傳遞,由最后一名隊員進(jìn)行猜詞,3分鐘內(nèi)完成游戲并猜對詞語,獲得2張入場券。
所需道具:繪畫本、大水筆、詞牌(提前準(zhǔn)備好詞語)、計時器
4.瓶子釣魚:每位隊員的腰上系上一條線,隊員的后方系有一根鉛筆,隊員的`后下方放置一個空瓶子,隊員需把腰后的鉛筆放置入瓶口并將瓶子吊起5秒視為成功,15分鐘內(nèi)有5名隊員完成獲得2張入場券。
所需道具:空瓶子、繩子、鉛筆
5.用身體說話:由志愿者展示詞牌,隊員們不許說話,志愿者喊開始后統(tǒng)一用肢體動作展示詞語內(nèi)容,展示的動作一致視為成功,每隊抽出3組詞語,完成2組以上詞語獲得2張入場券。
所需道具:詞牌(提前準(zhǔn)備好多少組?詞語)
6.帽子上的美食:全隊隊員統(tǒng)一戴上安排好的帽子,帽子上吊有零食,隊員在不能用手的前提下咬到繩子上的零食,20分鐘內(nèi)全隊隊員均成功咬到零食視為成功,獲得2張入場券。
所需道具:甜甜圈、太陽帽、竹簽、繩子
7.團(tuán)體一字馬:全隊各隊員雙腿盡量打開排成一列,隊員與隊員之間腳和腳之間接觸不能留有空隙,組成的橫列合計的長度超過志愿者隊伍的獲得2張入場券。(均與志愿者隊對決)
所需道具:皮尺
8.指壓板跳遠(yuǎn):全隊各隊員依次在指壓板上起跳,各隊員跳出的距離總和超過志愿者隊伍的獲得2張入場券。(均與志愿者隊對決)
所需道具:皮尺、指壓板
(二)計時撕名牌
本環(huán)節(jié)圈定區(qū)域,離開區(qū)域為犯規(guī),把八支隊伍分成四組,每兩支隊為一組進(jìn)行對決,對決時固定每20秒鐘兩隊各派出1名隊員上場參加游戲,各隊隊員的出場順序自定,名牌被撕的隊員離開圈定區(qū)域,保留名牌的隊員繼續(xù)留在區(qū)域內(nèi),每場限時5分鐘,把對方隊伍名牌全部撕下或限時止所剩隊友多者為勝出;以此依次勝出的4隊將進(jìn)入終極撕名牌環(huán)節(jié)。
(三)終極撕名牌
本環(huán)節(jié)區(qū)域設(shè)置在青少年宮大樓內(nèi),不準(zhǔn)進(jìn)屋,不得離開大樓,否則視為犯規(guī),抽簽決定對決隊伍,先由前兩隊對決,后兩隊在樓下做準(zhǔn)備,撕名牌前由工作人員帶領(lǐng)蒙著眼睛的每一位隊員到達(dá)指定的不同區(qū)域,各隊員聽到統(tǒng)一指令后摘除眼罩開始游戲,把對方隊伍全員的名牌撕下為勝出,被撕下名牌的隊員必須馬上跟隨工作人員到達(dá)一樓廣場指定地點集合,每場限時15分鐘,把對方隊員名牌全部撕下或限時止所剩隊友多者為勝出。
七、其他事項
(一)活動的分組在簽到時由參與人員自行抽簽決定,憑抽簽結(jié)果到指定地點領(lǐng)取隊服及名牌。
(二)因活動涉及名牌訂制及購買保險,各參加人員需在4月15日前上報報名回執(zhí),回執(zhí)需加蓋單位公章后傳真至團(tuán)市委辦公室。
(三)活動過程中涉及劇烈運動環(huán)節(jié),參加人員報名時根據(jù)自身身體條件決定是否適合參加。
(四)參加人員當(dāng)天必須著運動服飾、運動鞋,避免穿高跟鞋、短裙、西褲、襯衫等不適合運動的服飾。另根據(jù)部分游戲環(huán)節(jié)設(shè)置,建議自行準(zhǔn)備替換衣物。
(五)活動獎項設(shè)置為一等獎隊伍2支,二等獎隊伍2支,三等獎隊伍4支,現(xiàn)場將對比賽獲獎隊伍進(jìn)行頒獎。
(六)未盡事宜,另行通知。
團(tuán)建活動策劃方案4
在五四青年節(jié)來臨之際,為更好的營造校園和諧氣氛,充分展示教師才藝,豐富教師的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)教師的團(tuán)隊凝聚力,展示我校教師朝氣蓬勃、拼搏奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。學(xué)校決定20xx年5月舉行本校教師卡拉OK歌唱比賽。具體安排如下:
一、比賽人員:以年級組為單位,各組推薦3名選手參加。分高一組、高二組、高三組、后勤組,共四組參賽。(音樂老師為表演嘉賓,不參賽)。
二、比賽地點:學(xué)校體育館
三、參賽歌曲:緊扣活動主題,曲目自定,歌碟自備。
四、報名時間:各組組長將參加比賽的選手姓名、歌曲,于4月27日前報團(tuán)委辦公室。高一組組長:劉必有高二組組長:袁友良
五、高三組組長:曹國華后勤組組長:齊文健
六、參賽服裝:自備演唱服裝,整齊、美觀即可。
七、比賽獎項:個人一等獎(1名)個人二等獎(1名)個人三等獎(2名)
四中超級男聲,四中超級女聲,最佳服裝獎,最佳表情獎,最佳舞臺表現(xiàn)獎。
團(tuán)體一、二、三、四等獎
八、評委:學(xué)校行政
九、伴奏音樂收集與制作:
歐文燦
十、表演嘉賓:
王亞西等神秘嘉賓
十一、主持人:
王旭
十二、評分標(biāo)準(zhǔn):
音樂素養(yǎng)(參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等):40分;藝術(shù)表現(xiàn)(參賽選手對音樂的`表現(xiàn)力以及臺風(fēng)等內(nèi)容);20分。綜合印象(參賽選手在整個參賽過程中給予老師、同學(xué)的總體印象與該選手的臺緣、人氣等):20分;歌曲詮釋方式(對歌曲內(nèi)容的理解):20分。
團(tuán)建活動策劃方案5
活動主題:慶祝主題團(tuán)隊活動-求真務(wù)實,戰(zhàn)勝自我
報送單位:x中學(xué)
報送時間:20xx年9月
“求真務(wù)實,戰(zhàn)勝自我”慶祝聯(lián)歡會
自1996年9月開始,每年開展慶祝、元旦聯(lián)歡會。聯(lián)歡會都由學(xué)校共青團(tuán)承擔(dān),從節(jié)目的編排到會場的布置、彩排與正式演出。這群邊遠(yuǎn)農(nóng)村教師就是用這種自愉自樂的形式,表達(dá)了他們對崗位的執(zhí)著、熱愛,對于人生的樂觀向上精神。曾經(jīng)演出主題有“而今邁步從頭越,只爭朝夕”、“從頭再來,再創(chuàng)輝煌”、“迎奧運,慶元旦”、“艱苦奮斗,與時俱進(jìn)”共15場,從開始的手寫到后來的電腦排版,九年來未間斷過,在學(xué)校系統(tǒng)也屬少有。
隨著北京市人事制度改革,這所農(nóng)村初中從擁有教職員工56人到現(xiàn)在的37人,雖然教師少了,但是教師們的文化生活卻不能停滯。如何發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒作用,使聯(lián)歡會不因人員的減少而變得冷清,而要把它辦的更精彩、更熱鬧、更豐富,是青年教師們的。心愿。
因此,校長為聯(lián)歡會確定主題“求真務(wù)實,戰(zhàn)勝自我”,號召全體教師發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,使學(xué)校辦的更有特色,使教師擁有矢志不渝的追求與信念。
在這個天高云淡、滿地金黃的收獲時節(jié),為整日耕耘在七尺講臺的各位老師獻(xiàn)上一份厚禮,這份厚禮是綻開的一束鮮花,是最真摯的祝愿,是教師們的`歡歌笑語。共青團(tuán)擔(dān)負(fù)起了這個責(zé)任,團(tuán)員們既感到了責(zé)無旁貸,又覺得義無返顧,用集體的智慧共同營造自己的家園。
青春是一首歌,跳動著激昂的旋律,青春是一條河,涌動著拼搏的浪花,因為有了青春,我們才這樣賦有活力,因為有了青春,我們才唱起了同一首歌,我們愛青春,為自己的青春可以在艱苦的環(huán)境中升華而驕傲。
團(tuán)建活動策劃方案6
1、活動目的:
為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源;了解公司其他部門的日常工作;增強(qiáng)部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強(qiáng)公司凝聚力;提高工作效率和員工的.積極性;同時布置公司下半年的工作任務(wù),攜手并進(jìn),為完成最終的目標(biāo)而努力。
2、活動主題:
“敞開胸懷,自由奔放”
3、活動時間:
20xx年xx月xx日下午xx點。
4、活動地點:
(附近酒店會議室)
5、活動參與主題:
全體員工
6、活動主持:
xx為主,各部門領(lǐng)導(dǎo)輪番上場。
7、活動形式:
培訓(xùn)+互動游戲
8、活動方案:
。ü卜謨蓚部分,共約4個小時左右)
前奏:(時間約30分鐘)
老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負(fù)責(zé)人,同時公布下半年工作目標(biāo)和工作計劃。下面的時間交給各部門負(fù)責(zé)人。
各部門負(fù)責(zé)人輪番登臺介紹本部門成員,以此種方式,比如:“這是客戶部有活力的美女———”,然后——登臺跟大家打招呼,用最幽默代表性的語言自我介紹,包括工作職責(zé),興趣愛好等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后,負(fù)責(zé)人描述本部門工作職責(zé),日常工作情況,結(jié)合成員展開,同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。
第一部分:培訓(xùn)(每個部門時間控制在15分鐘,Q&A階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時間,共計2小時30分鐘)
所需物料:投影儀、投影幕、攝像機(jī)、照相機(jī)、音響系統(tǒng)、合適的背景音樂。培訓(xùn)師:各部門負(fù)責(zé)人或代表,本部門員工可以作為有效的補(bǔ)充
流程:各部門負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品,為公司員工培訓(xùn)。
客戶部:xx
媒介部:xx
設(shè)計部:xx
策劃部:xx
第二部分:互動游戲。
宗旨:加強(qiáng)團(tuán)隊合作,促進(jìn)各部門之間協(xié)作,增進(jìn)同事之間的了解。
團(tuán)建活動策劃方案7
1、活動目的:為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源;了解公司其他部門的日常工作;增強(qiáng)部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強(qiáng)公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務(wù),攜手并進(jìn),為完成最終的目標(biāo)而努力。
2、活動主題:“敞開胸懷,自由奔放”
3、活動時間:20xx年xx月xx日下午xx點。
4、活動地點:(附近酒店會議室)
5、活動參與主題:全體員工
6、活動主持:xx為主,各部門領(lǐng)導(dǎo)輪番上場。
7、活動形式:培訓(xùn)+互動游戲
8、活動方案:(共分兩個部分,共約4個小時左右)
前奏:(時間約30分鐘)
老板布本次活動的.意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負(fù)責(zé)人,同時公布下半年工作目標(biāo)和工作計劃。下面的時間交給各部門負(fù)責(zé)人。
各部門負(fù)責(zé)人輪番登臺介紹本部門成員,以此種方式,比如:“這是客戶部有活力的美女---”,然后--登臺跟大家打招呼,用最幽默代表性的語言自我介紹,包括工作職責(zé),興趣愛好等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后,負(fù)責(zé)人描述本部門工作職責(zé),日常工作情況,結(jié)合成員展開,同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。
第一部分:培訓(xùn)(每個部門時間控制在15分鐘,Q&A階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時間,共計2小時30分鐘)
所需物料:投影儀、投影幕、攝像機(jī)、照相機(jī)、音響系統(tǒng)、合適的背景音樂。培訓(xùn)師:各部門負(fù)責(zé)人或代表,本部門員工可以作為有效的補(bǔ)充
流程:各部門負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品,為公司員工培訓(xùn)。
客戶部:xx
媒介部:xx
設(shè)計部:xx
策劃部:xx
第二部分:互動游戲。
宗旨:加強(qiáng)團(tuán)隊合作,促進(jìn)各部門之間協(xié)作,增進(jìn)同事之間的了解。
團(tuán)建活動策劃方案8
一、活動主題
為了豐富年輕教師的課余生活,活躍我校集體氛圍,激發(fā)青年教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的精神。在共青團(tuán)成立XX周年之際,校領(lǐng)導(dǎo)委托校團(tuán)支部開展“五四”青年教師活動。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組與參與人員:
組長:XX(校長)
副組長:XX(副校長、活動總指揮)、XX(工會主席)
成員:XX
參與人員:我校30歲以下(含30歲)的年輕教師:
三、活動時間:
20xx年5月3日——20xx年5月5日
四、活動地點:
張家界市桑植縣
五、活動程序:
(1)5月3日:出發(fā)到張家界市桑植縣洪家關(guān)村,觀摩偉人故居,感受偉人艱苦樸素的.作風(fēng)。
(2)5月4日:上午與賀龍中學(xué)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,下午攀登天子山。
(3)5月5日:返校,做好下周上課準(zhǔn)備。
六、相關(guān)人員安排:
、伲赫埥虅(wù)處主任負(fù)責(zé)安排調(diào)課。
、冢贺(fù)責(zé)安排教師在賀龍中學(xué)聽課,活動資金的管理與報賬。
、郏篨X老師負(fù)責(zé)整個活動過程的飲水供應(yīng)。
、埽篨X老師(人員簽到統(tǒng)計)、吳輕舟老師負(fù)責(zé)采集活動相片。
、荩篨X老師負(fù)責(zé)教師在張家界期間的安全工作(安全小組人員安排:XX)。
、蓿篨X老師負(fù)責(zé)此次活動的宣傳和制作展板。
七、相關(guān)要求:
①:參與此次活動的青年教師于5月3日準(zhǔn)時出發(fā),逾期不候。
、冢郝爮念I(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮、不得自作主張離開隊伍,如有特殊情況須向帶隊領(lǐng)導(dǎo)請假,做到去哪有人知曉,有人做伴。
③:在張家界時要注意安全,尤其在山頂注意防滑防寒。
、埽郝犝n的老師寫好聽課筆記與聽課心得體會(下周一上交到z老師處)。
、荩罕敬位顒游幢M事宜,由活動小組成員協(xié)商而定。
團(tuán)建活動策劃方案9
為了讓公司員工更好地了解自己的同事,加強(qiáng)團(tuán)隊合作精神,提高員工彼此之間的溝通效率,我們公司計劃組織一次團(tuán)建活動,這次團(tuán)建的主題是一天的野炊活動。以下是我們對此次活動的策劃方案:
一、目的和體驗
本次團(tuán)建活動的目的在于增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力和互動感,同時激發(fā)組織成員的團(tuán)隊精神。通過活動,可以讓員工了解如何溝通和合作,以及如何在動態(tài)環(huán)境和文化氛圍中實現(xiàn)目標(biāo)。員工可以在活動中得到生動而又深刻的經(jīng)驗和體驗,使他們更好地理解公司的價值觀和愿景。
二、活動目標(biāo)
本次團(tuán)建活動的主要目標(biāo)有:
1、促進(jìn)團(tuán)隊成員之間的合作和相互了解,增加凝聚力。
2、激勵員工積極參與活動,提升團(tuán)隊效能和工作能力。
3、培養(yǎng)員工團(tuán)隊合作意識和緊迫感,增強(qiáng)其對團(tuán)隊的歸屬感。
4、提高員工群體服務(wù)意識,引導(dǎo)他們以更加積極的方式在公司中發(fā)揮作用。
三、活動時間和地點
為了讓更多的員工能夠參與,本次團(tuán)建活動定于周末。時間為調(diào)休后的1天時間,計劃采用午餐時間野炊的方式,活動地點為市郊野炊公園。
四、活動流程
野炊活動的流程如下:
1、活動開始前,組織人員將準(zhǔn)備好所需食材、燒烤爐具等用具,保證食品的安全衛(wèi)生。
2、組織人員入場簽到,集體發(fā)放團(tuán)隊活動相關(guān)物品(如T恤、隊旗等),并進(jìn)行簡短的開場辭。歡迎大家共同參與這次團(tuán)隊活動。
3、每個團(tuán)隊將在場內(nèi)各自尋找戶外運動的.項目,并請主持人進(jìn)行定點拍照,生成團(tuán)建集錦,最終會在公司內(nèi)部傳閱和展示。
4、午餐時間,活動組織人員分配食材和燒烤爐具,各團(tuán)隊開始野炊。期間,進(jìn)行小游戲的互動,如“蒙眼找隊友”、“團(tuán)隊接力賽”等,以增強(qiáng)大家彼此之間的互動。
5、午餐結(jié)束后,各團(tuán)隊開始自由活動,可繼續(xù)尋找新的游戲項目并進(jìn)行相應(yīng)的游戲,也可自由化探索野炊公園內(nèi)的環(huán)境風(fēng)景,培養(yǎng)自然意識。
6、下午整個活動結(jié)束,組織人員對活動情況進(jìn)行總結(jié)和反思,分享每組人員對于活動的體驗和篇幅,為日后的團(tuán)隊建設(shè)和活動提供指導(dǎo)方案。
五、活動注意事項
1、活動各項工作(包括物品準(zhǔn)備和預(yù)先的場地安排、食品和燒烤工具等消耗品的準(zhǔn)備)需要提前安排,早做準(zhǔn)備。
2、活動內(nèi)容須事先制定行程表,并提前告知員工,以便大家可以提前了解行程規(guī)劃安排并有所準(zhǔn)備。
3、在活動前還需裝備各種必需的安全設(shè)施, 如緊急醫(yī)療、急救等,以便活動中出現(xiàn)緊急情況時能夠及時處理。
4、肉類燒烤前必須保證完全熟透,并裝備毒素檢測裝備,防止食物中毒事件的發(fā)生。
總之,如何確保團(tuán)隊活動的成功和有效實現(xiàn)各項目標(biāo)是我們進(jìn)行團(tuán)隊建設(shè)項目中的一個重要內(nèi)容。在組織過程中必須關(guān)注團(tuán)隊情況、員工參與度及未來的團(tuán)隊建設(shè)計劃,從而制定適當(dāng)?shù)膱F(tuán)隊建設(shè)方案。
團(tuán)建活動策劃方案10
一、活動主題:團(tuán)結(jié)合作,共度佳節(jié)
二、活動目的:增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力,提升員工歸屬感,促進(jìn)企業(yè)文化的建設(shè)。
三、活動時間:XXXX年XX月XX日
四、活動地點:XXX
五、活動內(nèi)容:
團(tuán)隊拓展訓(xùn)練:通過有趣的團(tuán)隊協(xié)作游戲,讓大家在輕松愉快的氛圍中增進(jìn)彼此了解,加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作精神。例如:穿越呼啦圈、同舟共濟(jì)等。
節(jié)日文化體驗:組織員工參與包餃子、寫春聯(lián)、做燈籠等傳統(tǒng)節(jié)慶活動,感受中華文化的魅力,增強(qiáng)員工的文化自信心。
晚宴與聯(lián)歡會:在享用美食的同時,開展各種形式的文藝表演和游戲互動,讓員工展示自己的才藝,釋放工作壓力,享受節(jié)日的.歡樂氛圍。
幸運大抽獎:設(shè)置豐厚的獎品,讓員工在參與游戲的同時,有機(jī)會贏取驚喜大獎,提升活動的趣味性。
六、活動預(yù)算:根據(jù)參與人數(shù)和活動內(nèi)容確定,重點控制場地租賃、餐飲、禮品等費用。
七、活動組織與實施:由公司人力資源部門負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排,各部門負(fù)責(zé)人協(xié)助組織員工參與活動。
八、活動效果評估:通過員工滿意度調(diào)查、團(tuán)隊氛圍觀察等方式對活動效果進(jìn)行評估,為今后的團(tuán)建活動提供參考和借鑒。
團(tuán)建活動策劃方案11
一、活動目的:
為隆重慶!拔逡弧眹H勞動節(jié),豐富職工文化生活,體現(xiàn)生動活潑、團(tuán)結(jié)互助的.企業(yè)文化精神,提高員工隊伍的團(tuán)隊凝聚力。為投入在緊張繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營工作中的廣大職工創(chuàng)造一個休閑放松的機(jī)會,特擬定本活動方案。
二、活動時間:
20___年5月x日14:00—17:00;
三、活動形式:
卡拉ok歌唱比賽
四、活動地點:
公司大會議室
五、活動內(nèi)容:
1、宣讀4月份創(chuàng)先爭優(yōu)名單,發(fā)放獎品(14:00-14:30)
2、先進(jìn)代表講話、董事長致辭(14:30-15:00)
3、歌唱比賽(15:00-16:30)
4、發(fā)放獎品、主任致閉幕詞
六、活動程序:
4月23日已通知形式下發(fā)公司各部門,25日統(tǒng)計參賽選手名單以及所選唱歌曲,由辦公室準(zhǔn)備歌曲伴奏,5月1日下午14:00活動開始
七、活動組織機(jī)構(gòu):
(一)主辦部門:綜合辦公室
(二)活動總指揮:__
(三)活動策劃及主持人:__
(四)裁判組:由各部門主管及兩名員工代表
(五)后勤、物品采購及綜合支持:__
八、活動宣傳:
對活動情況在公司宣傳欄內(nèi)進(jìn)行專題宣傳;
九、活動單位:
十、獎項設(shè)置:
一等獎:1名獎金__元二等獎:2名獎金__元
參與獎根據(jù)報名人數(shù)除一、二等獎外均獲得,獎品__元以內(nèi)紀(jì)念品
十一、活動費用預(yù)算:
(一)比賽獎金
(二)飲料、瓜子、花生
團(tuán)建活動策劃方案12
陽春三月,春意盎然。為豐富我校教職工的課余生活,促進(jìn)教師之間的`交流,增進(jìn)教職工之間的友誼,鍛煉教職工身體,凸現(xiàn)我校教職工的凝聚力,展現(xiàn)職中女教師積極向上、敢于吃苦、奮力爭先的精神風(fēng)貌。經(jīng)研究,決定開展慶三八女教職工登山活動,現(xiàn)將具體方案布置如下:
一、活動主題:
相聚蘇仙嶺山、暢享福城美
二、活動口號:
登山踏春,展現(xiàn)自我
三、活動時間:
3月8日
四、參加人員:
全體女教職工
五、活動地點:
蘇仙嶺
六、活動安排:
1、為每位參加活動的女教師發(fā)放蘇仙嶺年卡一張
2、獎勵辦法:
(1)以到達(dá)終點先后,獲得前五名者,發(fā)給獎品一份。
。2)所有完成登山活動的女教職工均可在終點處領(lǐng)取精美紀(jì)念品一份,不得代領(lǐng)。
3、工作人員:
活動總指揮:xx
起點負(fù)責(zé):xx
宣傳策劃:xx
獎品分發(fā):xx
安全保障:xx
后勤服務(wù):xx
七、經(jīng)費預(yù)算
總計:xx元
團(tuán)建活動策劃方案13
一、晚會舉辦的宗旨
1、宣傳企業(yè)文化,豐富員工生活。
2、提升團(tuán)隊士氣和凝聚力。
3、展示企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)親切的形象,搭建領(lǐng)導(dǎo)與員工溝通的平臺。
二、晚會的創(chuàng)意構(gòu)思
1、晚會流程的創(chuàng)意構(gòu)思
1)邀請兩位員工家屬參加,讓員工的家人在中秋團(tuán)圓,增強(qiáng)員工對企業(yè)的歸屬感,同時突出中秋團(tuán)圓的主題。席間主持人采訪員工及家屬,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)代表企業(yè)贈送員工家人禮物并合影。
2)領(lǐng)導(dǎo)致詞結(jié)束后,宴會廳燈光暗下,舞臺背景上閃爍的繁星與蟋蟀的聲音,邀請高層領(lǐng)導(dǎo)、中層管理、基層員工一起走上舞臺點亮“月亮”。此時舞臺背景上一個碩大的月亮發(fā)出光芒,月下的'銀河在翻騰舞動,晚會主副標(biāo)題呈現(xiàn),配以隆重的音樂,晚會慶典節(jié)目正式開始,開場舞蹈上臺表演。
3)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與基層員工互動節(jié)目,如游戲、小品、合唱等,拉近與員工的距離。
4)晚會閉幕大合唱,舞臺冷煙花燃放。
三、晚會的流程
18:00-18:59 簽到、留影。
19:00 晚會開始,主持人請領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。
19:05 領(lǐng)導(dǎo)宣布晚會開始并與中層、基層員工一起啟動晚會按鍵。
19:06-20:45 節(jié)目表演、游戲、抽獎。
20:46-20:50 晚會大合唱,燃放冷煙花。
20:51-21:00 自由留影。
21:01 晚會結(jié)束,安排回程事項(酒后代駕、大巴接送、物品清點、晚會結(jié)賬)。
四、晚會的節(jié)目創(chuàng)意
1、舞蹈:開場舞蹈選擇、民族風(fēng)集體舞,帶動氣氛。
2、小品:企業(yè)員工自導(dǎo)自演,取材于員工工作中的事,加上網(wǎng)絡(luò)流行事件進(jìn)行加工編排。
3、戲。撼浞滞诰騿T工中戲劇愛好者進(jìn)行表演。
4、歌唱:員工表演。
5、雜技:外聘專業(yè)團(tuán)隊表演
6、游戲:員工自導(dǎo)自演。
五、公司員工團(tuán)建活動方案大全
為加強(qiáng)區(qū)青企協(xié)團(tuán)隊建設(shè),提升協(xié)會凝聚力,促進(jìn)企業(yè)交流,增強(qiáng)會員友誼,擬定于20xx年4月中旬舉辦會員戶外拓展活動,方案如下:
1、活動時間:20xx年x月xx日(周五)—xx日(周日)
2、活動地點:xx南xx大觀園戶外拓展基地。
3、參與人員:協(xié)會全體會員。
團(tuán)建活動策劃方案14
一、活動主題
“勇闖森林,團(tuán)隊共融”
二、活動目的
增強(qiáng)團(tuán)隊成員之間的信任與協(xié)作,提升團(tuán)隊凝聚力。
三、活動時間
共[X]天
四、活動地點
[xxx森林探險基地]
五、參與人員
公司全體員工
六、活動安排
第一天:
早上集合,乘坐大巴前往基地。到達(dá)后進(jìn)行團(tuán)隊分組,開展簡單的破冰游戲。下午進(jìn)行森林徒步,途中設(shè)置團(tuán)隊合作任務(wù),如搭建臨時庇護(hù)所。晚上舉辦篝火晚會,分享一天的感受。
第二天:
全天進(jìn)行繩索挑戰(zhàn)、攀巖等項目,考驗個人勇氣和團(tuán)隊支持。晚上組織星空下的.交流分享會。
第三天:
上午進(jìn)行定向?qū)毣顒,根?jù)線索尋找寶藏。午餐后收拾行李,返程。
七、注意事項
1、提前為員工準(zhǔn)備好合適的裝備和衣物。
2、安排專業(yè)教練保障安全。
團(tuán)建活動策劃方案15
活動主題:團(tuán)結(jié)·助力·奉獻(xiàn)——感恩護(hù)士,共創(chuàng)美好
活動時間:20xx年5月12日上午8:30-11:30
活動地點:醫(yī)院會議室
活動流程:
一、開場環(huán)節(jié)(10分鐘)
1.領(lǐng)導(dǎo)致辭:對護(hù)士節(jié)的祝賀和感謝。
2.護(hù)士代表致辭:表達(dá)對感恩節(jié)日、感謝團(tuán)隊的'心情。
二、團(tuán)隊互動環(huán)節(jié)(40分鐘)
1.分組互動:隨機(jī)分組,每組4-6人,進(jìn)行團(tuán)隊合作游戲,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力和配合能力。
2.游戲1:齊心協(xié)力過棒球——每個小組一面棒球拍,全組團(tuán)結(jié)合力,在規(guī)定時間內(nèi)完成盡量多次交換球棒任務(wù)。
3.游戲2:誰是踢毽子能手——每個小組要讓毽子在空中持續(xù)不停地踢,其中只允許一次接毽,如整個小組都跟著走,球棒數(shù)量也要增多。
三、技能進(jìn)修環(huán)節(jié)(50分鐘)
1.技能分享:為了進(jìn)一步提高團(tuán)隊素質(zhì),通過講解和展示探討有效溝通和協(xié)調(diào),培養(yǎng)敏感度和反應(yīng)能力。
2.技能講解:主要內(nèi)容是介紹病人與護(hù)士在交流過程中易發(fā)生的問題,并給出解決方法。
四、護(hù)士故事分享環(huán)節(jié)(40分鐘)
1.護(hù)士故事分享:借由托付寶刊發(fā)護(hù)士故事攝像壓軸,做一個護(hù)士的幸福題材,協(xié)同共同邁向另一個高度點。
2.護(hù)士評選趣味環(huán)節(jié):設(shè)立“最佳護(hù)士、最佳工作熱情獎、最佳工作技能獎、最佳工作互助獎”等獎項。
五、護(hù)士交流派對(40分鐘)
1.護(hù)士自由交流。
2.禮物分享:組織全體人員贈送情感票,送上滿滿的祝福和感激之情。
3.婚禮照留念:由專業(yè)攝影師拍攝護(hù)士團(tuán)隊集體照,并給每名護(hù)士贈送一張珠峰護(hù)士成長紀(jì)念冊。
活動收尾環(huán)節(jié)(10分鐘)
1.護(hù)士團(tuán)隊宣言:全體護(hù)士在聽取感謝和祝福后,共同發(fā)出豪言壯誓,為照顧病人、感謝同事、奉獻(xiàn)社會、提高職業(yè)水平做出更多貢獻(xiàn)。
2.活動總結(jié):由小組負(fù)責(zé)人代表發(fā)言,總結(jié)此次團(tuán)建活動的意義和取得的收獲。
3.活動結(jié)束:整個活動以護(hù)士們共同合唱《護(hù)士之歌》來結(jié)束。
活動備注:
1.此方案為初步方案,具體實施情況可根據(jù)各醫(yī)院實際情況進(jìn)行微調(diào)和修改。
2.活動的成功舉辦需要提前籌備和組織,在安排各項活動內(nèi)容和流程時需有些許聯(lián)系和聯(lián)系人員的協(xié)調(diào)。
3.在活動組織過程中,優(yōu)先保證員工福利和權(quán)益,醫(yī)院組織全權(quán)負(fù)責(zé)護(hù)士節(jié)團(tuán)建活動的所有事項。
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