活動策劃5篇(推薦)
活動策劃 篇1
一、活動計劃
促銷方式
以全店打折為基礎結合多種促銷形式進行。
1、打折——全場5折
2、買贈——目前只針對0055#單品(贈品待定)
3、優(yōu)惠券——①無門檻無限制使用:10¥ ②有門檻限制使用:20¥、50¥
注:優(yōu)惠券在活動前發(fā)放,活動當天只限領10¥面額優(yōu)惠券,其使用日期為11月15日前。
4、套餐優(yōu)惠搭配(方案)
5、秒殺
注:①活動當天分時間段開秒,以整點秒到免單的形式。
、陬l率:11當天共秒殺6次,每次1件產(chǎn)品,每次秒殺限購1件。 ③時間點、產(chǎn)品設置:11:45 0055# 14:45 23# 16:45 28# 20:45 0055# 21:45 0022# 22:45 0076# B、活動內容:秒殺,目的:活動氛圍的營造
秒殺活動費用預算:0055# 299*2=598元 23# 268*1=268元 28# 299*1=299 0022# 398*1=398元 0076# 699*1=699元 活動策劃價值總計:2262元 (成本合計約:2262元)
二、流量計劃
流量構成:
1. 預熱期間時間:10.06-11.10
2. 活動進行時間:11.11
工作內容:
鉆展
1. 投放位置:新首頁首焦、首頁banner
2. 流程:鉆展文案編輯—鉆展設計制作—鉆展投放測試—鉆展數(shù)據(jù)分析—鉆展優(yōu)化
直通車
1. 投放產(chǎn)品:0055#;023#;店鋪首頁推廣
2. 投放地域:廣東、福建、北京、山東、海南、河南等
3. 直通車活動:首頁熱賣單品
淘客
主推產(chǎn)品及傭金:主要是我們現(xiàn)有的一些資源;
搜索
1. 熱搜關鍵詞查找:數(shù)據(jù)魔方、top排行、淘寶首頁;雙11、狂歡節(jié)、瘋搶節(jié)等實時性的熱門詞匯。
2. 標題優(yōu)化:融入到寶貝標題里面,覆蓋到男裝消費群體的搜索習慣里
店鋪聯(lián)盟
1. 聯(lián)盟商家:有共同消費群體的商家(男性、消費年齡25-45歲、中高消費能力、追求品質的人群。)建立獨立頁面或者友情連接方式,多方面資源共享。
2. 商家數(shù)量:至少4家。
微淘
推廣內容:店鋪雙11的促銷:秒殺、優(yōu)惠券、贈品等內容。結合雙11的活動氣氛。
微博
1. 推送內容:店鋪促銷;單品促銷;
2. 推廣方式:通過微博官方推送工具(5元/1000次展現(xiàn));精準選擇人群推送。
3. 廣告設計:設計發(fā)微博的產(chǎn)品廣告(流程:活動產(chǎn)品—活動文案—促銷內容—設計—投放)
三、客服及微博、微信計劃
一.電話回訪
A.重點客戶的回訪(500元以上)
B.一級顧客的回訪(300-500元)
會對顧客進一步的`分類
a.14--19號 開始對之前購買500元金額客戶開始電話回訪 (店鋪需要前臺人員的配合)
B.10.21---11.1 開始對 一級客戶的回訪(200-500元以上)
內容:( 電話內容 以冬季上新為題展開,在溝通的時候以單純的問候形式 再在談話內容直接再說明冬裝上新,希望老顧客們可以前來品鑒)
備注:1.客戶分類-----購買的產(chǎn)品及購買的頻率分類
2.撥打電話短信先行(先發(fā)短信給顧客之后再電話進行溝通,消除顧客對陌生電話的疑慮與尷尬性),短信要針對編輯
3.11月1日前完成所有電話回訪。并針對重點客戶進行再次回訪。
二.短信溝通 (客服主管)
A.周五發(fā)(11.4)(冬裝上新短信),告知老顧客店鋪的冬裝已經(jīng)上新,前來購物我們就送兔毛圍巾一條
B.周三發(fā)(11.6)(慰問式短信,拉近與老顧客之間的距離,體現(xiàn)人味性)
C.周五發(fā) (11.8)一級顧客的短信 (200-500元)
D.周六發(fā) (11.9)重點顧客短信 (500元以上)
E.周日發(fā)(11.10)短信通知所有顧客 凸顯店鋪活動(找準合理時間點發(fā)送)
三.郵件溝通(設計部)
A.周三發(fā)(11.6)(慰問式郵件,拉近與老顧客之間的距離,體現(xiàn)人味性)
B.雙11的一些信息我們的一些產(chǎn)品,店鋪內的相關活動。我們參與雙11的相關寶貝!
四.微博
A.冬裝上新在微博的宣傳
B.微博內容 ----怎么選款,對穿衣的要素,怎么穿衣搭配之類的
C.微博-----穿衣搭配知識的普及
D.0055#----重點說明 從各個側面體現(xiàn)改服裝的性價比
E.雙十一店鋪活動上線 預熱開始
F.我們的原材料,產(chǎn)品方面的一些優(yōu)勢
G.雙十一宣傳/店鋪宣傳 --------針對優(yōu)勢產(chǎn)品 的一個亮相 (5元展現(xiàn) 1000次的 微博推廣)
活動策劃 篇2
一、活動主題:新老成員室外交流會
二、活動背景
新學期,新氣象。新的一輪青協(xié)成員已經(jīng)加入到我們的集體中,但是很多師弟師妹們對我們協(xié)會不大了解,助理們對自己的工作也不是很清楚。為了促進新老協(xié)會成員之間的溝通了解,增加本協(xié)會的凝聚力,增加兩個分會之間的交流與合作、經(jīng)協(xié)商,化工學院與計信學院分會決定于11月4日聯(lián)合舉行新老成員交流會。
三、活動目的
1、讓新成員熟悉內部各位成員,加強溝通,促進大家的了解,從而為今后工作的順利開展奠定基礎。
2、讓助理和會員了解各部門的工作任務與工作性質,以及相關的聯(lián)系。
3、為了增強協(xié)會的集體感,促進我協(xié)會以后更好的發(fā)展。
4、為了增強兩個分會之間的友誼和聯(lián)系。
四、參與人員
五、活動時間
XX年11月4日9:00—14:00
六、活動地點
桂林市象山公園
七、參與人員
化工學院和計信學院青年志愿者協(xié)會的新老成員
八、策劃主辦單位
化工學院和計信學院青年志愿者協(xié)會
九、活動準備
1、會干助理集中討論干訓的各項事宜,明確活動的主要流程及各主要注意事項。
2、確定活動進行的地點及費用具體要求。
3、確定小游戲
1) “我對青協(xié)知多少”
a) 介紹:這個小游戲主要是以問答的.形式,考核大家對于青協(xié)這個組織的了解,回答最快最好的同學將會有獎勵。
b) 題目:
i、 中國青年志愿者協(xié)會是哪一年成立的?(1994年12月5日)
ii、 中國青年志愿者協(xié)會的品牌活動有哪些?說出兩點即可(關愛農(nóng)民工子女、西部計劃、海外服務計劃、抗震救災志愿者、上海世博會志愿者服務、志愿者微笑服務奧運會)
iii、
2) 瞎子穿拖鞋
a) 概要:蒙眼前進5步或6步穿拖鞋的游戲
b) 方法
i、 各隊輪流派出1人
ii、 把拖鞋放在起點前方5步的地方
iii、 回到起點蒙眼旋轉三次以后出發(fā)
iv、 能夠準確前進5步,第6步穿到拖鞋較多的一組獲勝
4、聯(lián)系新老成員,確定參加活動的成員名單、時間安排和對活動食物的要求等事項。
5、借相機及活動全程拍照
6、邀請前任老會干、老成員等
7、活動宣傳的展板
十、活動流程
1、早上9點在西門門口集中清點人數(shù),并分組,講明注意事項(人身和財產(chǎn)安全),然后步行到站點上車到達目的地。(“我說我的大學”團組織生活策劃書)
2、到達目的地后將人員再次清點人數(shù),負責人再次強調注意人身安全。
3、首先進行負責人講話,介紹會干。
4、進行有關“我對青協(xié)知多少”的趣味活動。
5、進行
6、之后宣布回程時間17:00集中回程,如果有先回去的需要先打招呼。
7、集中搭車返校。
十一、活動總結
收集有關活動照片,寫活動總結并發(fā)到社團部和總會郵箱
十二、注意事項:
1、要事先確定好進行活動的場地、所需用到的交通工具,及相關費用要求。
2、在活動前兩天一定要確定好參加活動的人員總數(shù)。
3、在帶領成員到達目的地過程中要特別注意安全問題。
4、活動所要的飲食要在活動開始前全部清點完畢,并做好明細賬。
5、邀請前任會長參與活動并邀請其在活動中發(fā)表講話,要先與其溝通好。
十三、預期效果
通過這次的交流活動,加深了新成員對協(xié)會的認識,促進了協(xié)會各成員的相互認識和相互了解,活躍了社團的氛圍,為今后建設更好的本協(xié)會打下良好的基礎。
十四、物資準備
化工學院準備
項目數(shù)量所需金額(元)
香蕉5斤7、5
花生2斤12
橘子10斤15
面包2袋11
飲料兩瓶13
一次性紙杯一袋5
薯片2袋5、8
青棗2斤10
水性筆6支9
筆記本7本10
小蛋糕4袋14
合計(元)112、3
計信學院準備
項目數(shù)量花銷(元)
礦泉水20xx
拖鞋110
門票220
合計 50
活動策劃 篇3
活動目標
1、喜歡參加水粉畫美術活動,感受用水粉作畫帶來的樂趣。
2、能遷移生活經(jīng)驗,運用相似聯(lián)想描畫秋天。
3、能用黑色的線條進行創(chuàng)作,大膽發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力。
活動準備
1、教具和學具的準備:白色土布5米,海綿墊子兩塊(拼在一起和白色土布大小相似,課前大面積潑上橙色、藍色、黃色、紅色、綠色等,海綿潑色之后將白色土布覆蓋在上面),鞋套每人一雙(課前穿上),一次性桌布、排筆各若干。水粉顏料,丙烯顏料,香水。
2、樂曲三首:《世紀秋雨》《郊游》《森林狂想曲》。
3、知識經(jīng)驗準備:幼兒感受過秋天的季節(jié)特征,學過有關秋天的兒歌或詩句、歌曲等:有畫水粉畫的前期經(jīng)驗。
活動過程
一、準備部分:欣賞、感受
(一)欣賞樂曲,描述感受
1、幼兒欣賞歌曲《世紀秋雨》,感受秋天的季節(jié)特征。
師:現(xiàn)在是什么季節(jié)?
師:今天老師帶來一首關于秋天的音樂請大家一起欣賞,你們仔細聽聽音樂里的秋天是什么樣的?你們聽到了什么?仿佛又看到了什么?聞到了什么?
2、請幼兒閉上眼睛完整地傾聽一遍音樂。(在幼兒欣賞音樂時教師噴一點桂花香水)
3、引導幼兒講述自己的感受。
師:音樂中你們聽到了什么?(流水聲、小鳥叫聲等)
師:秋天,小河里有什么動物在玩呢?(小魚、烏龜、螃蟹,教師講解一下螃蟹的樣子)
師:秋天里還有什么動物飛到南方去過冬?
教師小結:秋天來了。小河的水潺潺地流動著,小魚、小烏龜在水里快活地游戲著,就連四處橫行的螃蟹也從河里跑出來找小魚、小烏龜玩,天空中有一群排著“人”字形的大雁往南飛,飛到暖和的南方去過冬。
師:你們還聞到了什么?(桂花香)
師:秋天還有哪些花開呢?
師:秋天也是水果豐收的季節(jié),有哪些水果是我們秋天才能吃到的呢?它們是什么顏色的呢?
(二)說說秋天的詩、秋天的歌、秋天的舞
師:有誰能說說關于秋天水果的兒歌或者詩歌。如兒歌《秋的畫報》:黃澄澄的梨,紅彤彤的棗,金燦燦的蘋果,亮晶晶的葡萄,風娃娃鉆進樹林,在翻著秋的畫報。詩歌:采菊東籬下,悠然見南山。
師:何老師前段時間吃了一種食物(做動作)。對了,就是螃蟹。秋天有一句話——橘黃蟹肥。
教師小結:原來秋天是這么美好!有香氣撲鼻的桂花,各種顏色的菊花,還有各種顏色的水果和好吃的螃蟹。說到這我還想問問小朋友,你知道有哪些描寫秋天的歌曲啊?你們可以唱一唱、跳一跳嗎?(幼兒邊唱邊跳《秋天多么美》)
師:啊,跳得好極了!我也想跳了,我想邀請你們和我一塊在這塊布上跳。你們愿意嗎?
二、基本部分:舞蹈后聯(lián)想作畫
(一)彩色足跡
1、播放音樂《郊游》,師生一起在棉布上隨音樂“舞蹈”,棉布上留下了彩色足跡。
2、舞蹈過程中教師有目的地指導幼兒。觀察踩踏出來的色塊。
師:你們看。白布現(xiàn)在有什么變化沒有?
師:有哪些顏色呢?(紅色、綠色、藍色、橙色、黃色——五顏六色)
(二)豐富感受,展開相似聯(lián)想
1、展開相似聯(lián)想。
教師根據(jù)畫面提問,引導幼兒展開相似聯(lián)想。
哪一塊是橙色?——秋天里什么東西是橙色的呢?
哪一塊是藍色?——秋天里什么東西是藍色的呢?
哪一塊是黃色?——秋天里什么東西是黃色的呢?
哪一塊是紅色?——秋天里什么東西是紅色的呢?
2、教師提出作畫的要求。
幼兒根據(jù)棉布上的足跡進一步展開相似聯(lián)想。
師:啊,我終于明白了,秋天有這么多漂亮的顏色。我們把剛才說的都畫下來好嗎?
師:今天我們畫畫用丙烯顏料還有小排筆,你們是第一次用,老師有個要求你們可要聽好了。用小排筆沾上顏料之后,要在杯子的旁邊舔一舔、刮一刮,然后再開始畫
3、幼兒自由作畫;顒右螅河變合认胍幌朊薏忌系奈璧缸阚E像什么,然后用黑色的丙烯顏料,在印有足跡的棉布上進行相似聯(lián)想勾畫或添畫秋天的景象。
教師指導:鼓勵幼兒根據(jù)足跡的形狀,大膽地進行相似聯(lián)想并用黑色線條勾畫,再說出自己所畫的秋天。
三、結束部分:相互評價,體驗成功
教師展示幼兒作品,引導幼兒欣賞并評價。
1、幼兒相互評價作品,說說自己最喜歡作品的哪個部分?為什么?
2、教師評價總結。如“我今天非常高興,我喜歡黃顏色的.這一塊,因為小朋友把它想象成××,線條很流暢,構圖也很美。我還喜歡藍色的這一塊……”
3、師:秋天,真是一個豐收的季節(jié)。
活動反思
教育不僅要把真善美的東西傳遞給孩子,還要順應兒童的自然發(fā)展,讓兒童快樂地玩,就是我們常常說的“教育應還原它的原點——點化和潤澤生命”。本次活動的設計和開展基于以下的思考:
1、以相似聯(lián)想為依托,打開幼兒想象之門。相似聯(lián)想是開啟幼兒創(chuàng)造性想象的一把金鑰匙。幼兒每天說的兒歌以及古詩,如“小時不識月,呼作白玉盤”等,經(jīng)常用到相似聯(lián)想。相似聯(lián)想是在不同的形象和事物之間,找出相同的部分,利用事物之間的本質和共同性來孕育一個新的創(chuàng)意。本次活動,我以顏色作為一個思維的維度,擴散幼兒的想象和操作。當幼兒踩出黃色時,就會追問:秋天有什么是黃色的?看到黃色,你會想到什么?由此調動幼兒已有的知識經(jīng)驗,運用相似聯(lián)想,去建構新知識,獲得新的情感體驗和感受。
2、范畫和范畫的意義。幼兒的美術表現(xiàn)力、創(chuàng)造力以及審美體驗,來源于幼兒對生活的觀察與感悟,藝術來源于生活,最后又還原于生活。前期幼兒已積累了相當多的關于秋天的審美體驗,如何讓孩子將這“秋天的審美體驗”表現(xiàn)出來,是此次教學活動的關鍵。是需要范畫還是不需要范畫?還是只需要范畫的某幾個元素?我在課前做過多次實踐,最后決定此次教學活動不選用任何范畫,只需要立足于幼兒的年齡特點,將日常審美經(jīng)驗和欣賞活動以及幼兒的創(chuàng)造力有機地結合。以達到教無定法,學無定法,只要得法的效果。
3、多元評價提升幼兒已有的美術技能。在幼兒盡興畫完后,我給幼兒足夠的時間讓他們互評,最后再由教師進行評價。這樣安排是基于以下考慮:此年齡段的幼兒評價帶有很大的他律性,教師的評價往往左右他們的想法,讓幼兒充分自評,教師作為一名參與者、合作者,一起聆聽幼兒對于作品的理解,感受幼兒內心的世界。就像老子說的:“子非魚焉知魚之樂!”這就需要教師耐心、細致地解讀童心,感受童真。在理解幼兒作品基礎上,教師適時地介入,從情感體驗、表現(xiàn)方法上提出相關的構圖、線條等繪畫技能技巧的要求。
相似聯(lián)想教學只是我們美術教學活動的一個場景,一個片段,它就像一盞小桔燈,給我們視覺藝術(美術)教學活動照亮了新的道路,給我們找到一條適合國際上視覺藝術(美術)教育目標的研究方向,也給孩子們帶去創(chuàng)意的心靈,深邃的智慧。
活動策劃 篇4
一、活動主題:說出精彩·成就未來。
二、活動目的:
為豐富校園文化生活;營造良好的校園文化氛圍;展現(xiàn)我院學子青春、熱情、富有活力的青春風采;拓展我院學生的綜合素質能力;豐富其課余生活;鍛煉交際反應能力;選拔優(yōu)秀主持人;面向體育學院全體新生,舉辦第四屆新生杯主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的,把快樂健言貫徹到同學們的生活之中,讓越來越多的學生在一次次的說話中,彰顯自我品質,達到社會對新一代大學生站起來能說,坐下去能寫的更高要求。
三、活動口號:我健言我快樂,我主持我精彩。
四、主辦單位:廣西師范大學體育學院
五、承辦單位:體育學院分團委學生會·文禮部
內容要求:
參賽個人表達流利,語言行為能反映當代大學生積極向上的精神風貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。
參賽形式:
學生通過個人或者自由組隊形式報名。經(jīng)過初賽篩選后進入決賽,決賽采取評委當場評分的辦法。
參賽要求:
。1)每個選手只能代表一個組合或個人參賽一次。
參賽要用的道具要自備。
八、參賽對象:廣西師范大學體育學院20xx級全體學生
九、報名方式及時間:
參賽同學在各班班長處報名,然后由各專業(yè)年級長匯總后交到院分團委·學生會,也可將報名表交至體育學院學生會辦公室報名。逾期后果自負。
報名表:附表1 (支持復印件)
十、大賽流程:
1、初賽:
內容:自我介紹1分鐘;選讀一段文章(材料由選手自選)。
最終選出12名優(yōu)秀的選手,進入決賽環(huán)節(jié)。
評分標準:見附1。
2、決賽:
【晚會前19:30】:
2、主持人上場開場白,宣布比賽注意事項(同時全部選手從同一側走下臺做好比賽準備)
【19:35】:
3、主持人介紹到場領導嘉賓、評委、贊助商
4、介紹本次比賽的賽制
【20:00】:
5、正式比賽:
。1)選手個性登場,在音樂配合的情況下用自己獨特的方式進行面向觀眾的自我介紹(時間不得超過1分鐘),
【20:15】:
。2)主持人出場,介紹此次活動的主辦方,接下來的活動流程。
(3)按抽簽確定的順序先后順序,每位選手以主辦方為題(用天氣預報、新聞聯(lián)播、娛樂新聞等等形),考察臺風、主持能力以及隨機應變能力。同時播放30秒?yún)①愱爢T的花絮。
【20:45】:
。4)主持人介紹活動贊助商,進行現(xiàn)場觀眾的互動抽獎。帶動現(xiàn)場氣氛。(主持人可走到臺下或與領導嘉賓互動一下,禮儀手持獎品注意發(fā)送)(5)12位選手抽簽決定搭檔,進行之前準備的.小品模擬表演。 后面位選手后臺準備才藝表演,此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質,展示自我的風采。
【21:40】:
。6)舞蹈表演,由國際教育學院提供節(jié)目。同時評委根據(jù)選手的總體表現(xiàn)以及現(xiàn)場支持率,進行現(xiàn)場評分,總分為20分。學訓部的工作人員進行統(tǒng)分,(每個比賽隊成績,按評委的打分去掉一個最高分,去掉一個最低分,取另幾位評委評分的平均分,如有選手成績相同,則按照小數(shù)點以后的成績評分。評委打分允許小數(shù)點后打一位(不得超過)。比賽評委打分原分以及計分統(tǒng)計的評分一律保存歸檔備查,不得銷毀。)并按照高低排定名次。
【21:50】:
。7)大賽頒獎環(huán)節(jié):最后,主持人拿到選手獲獎名單,宣布各個獎項得主,請隊員上臺領獎,邀請領導頒獎,禮儀手持獎狀上臺走到對應的領導前,頒獎完畢后在臺上合照,禮儀引導領導回到座位。
【22:00】:
(8)領導總結此次主持人大賽
【22:10】:
。9)播放完場音樂,主持人在音樂聲中結詞,宣布廣西師范大學體育學院20xx年新生杯主持人大賽圓滿結束,點燃兩支禮炮,亮起全部燈光。請出領導、評委、嘉賓、參賽選手等上臺合影留念。
活動策劃 篇5
一、活動背景:
由于大二同學剛從西區(qū)搬到本部,生活學習等各方面還沒有完全適應,為了幫助同學們盡快熟悉了解并適應本部生活學習環(huán)境,解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑,促進07級、08級兩屆同學間的溝通與交流,法學院學生會女生部將組織舉辦以“07與08心連心,同一個法學同一個家”為主題的法學院07、08級學習生活交流會。
二、活動主題:
07與08心連心,同一個法學同一個家
三、活動目的:
1、讓08級同學更深入的.了解本部學習生活環(huán)境,了解法學院各方面具體情況,加強他們對本部學習生活的信心,讓他們有一種為自己身為法學院一份子而驕傲的思想,使08級同學的集體觀念得到進一步提升,樹立起在法學院成長、為法學院爭光的價值觀。
2、構建一個07與08級、08與08級互相交流,展現(xiàn)自我的平臺,使兩屆同學能夠在相互溝通了解的情況下,有效的開展工作、學習,生活更加順利愉快。
3、解答08級同學到達本部后的各類問題,從而了解08級進入大二之后的心理狀況,為以后團總支、學生會進一步開展工作做好準備。
四、活動對象:
法學院07級、08級同學
五、活動時間:
六、活動地點:
各班自定
七、活動安排:
1、通過抽簽的形式確定聯(lián)誼的班級,將07、08級分成三組分別開展活動。07級有4個班級,08級三個班級,將07級4班先通過抽簽形式與07級其他三個班確定為一組,然后由08級抽簽,決定與07級的班級的分組。
2、三個組分別進行策劃,由各組靈活決定活動形式。分組完成后,分別將活動目的和活動原則、活動注意事項告知三個小組,然后由其自主決定活動形式,將策劃上報女生部批準后,即可開展活動。
3、活動開展時,女生部將對各組進行監(jiān)督,并予以指導。
法學院學生會女生部
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