活動策劃

時間：2024-09-05 18:36:49 策劃書我要投稿

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活動策劃[實用]

活動策劃篇1

　　一、活動主題:

活動策劃[實用]

　　學(xué)習(xí)雷鋒精神,傳唱雷鋒歌曲。

　　二、活動時間:

　　5月8日,

　　三、舉辦地點:

　　教學(xué)樓大廳。

　　四、參賽對象:

　　全體學(xué)生,所有在職教師。

　　五、比賽形式:

　　以歌詠合唱活動為主,可穿插領(lǐng)唱、重唱、輪唱、演奏等多種形式的表演,以班為單位,每班至少演唱歌曲兩首,分別為《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》和《接過雷鋒的槍》。

　　六、評分標(biāo)準(zhǔn):

　　1、歌曲內(nèi)容健康符合主題,演唱不超時。

　　2、各項參加合比賽時必須統(tǒng)一服裝,全員參與,少一人扣1分,隊員排列整齊有序,進退場秩序井然,不超時。

　　3、充分體現(xiàn)學(xué)生積極向上的精神面貌。

　　4、演唱時聲音宏亮,整齊協(xié)調(diào),節(jié)奏準(zhǔn)確,指揮儀表端莊,動作準(zhǔn)確有樂感。

　　七、獎勵辦法:

　　小學(xué)低年級組一至三年級取前二名,高年級組四至六年級取前二名,初中組七至九年級取前二名。

　　八、備注說明

　　本次比賽是為鎮(zhèn)級學(xué)�！袄卒h歌曲大家唱”活動作基礎(chǔ),希望各班對此項活動高度重視,精心策劃,認(rèn)真組織,特別注意隊形隊列整齊有序,服裝整潔,展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。以最好的`姿態(tài)參與學(xué)校間的比賽。

活動策劃篇2

　　一、活動目的

　　揚州大學(xué)社團聯(lián)合會組織的大學(xué)身素質(zhì)拓展旨在加深大家對大創(chuàng)的了解，同時也為大家提供一個強身健體，提高個人素質(zhì)的機會，營造一個寬松、良好的交流氛圍，通過相互合作，加深彼此之間的了解，培養(yǎng)團隊合作意識。

　　二、活動主題

　　友誼合作拼搏

　　三、活動分析

　　充分利用了揚州大學(xué)和周邊的地理優(yōu)勢，激發(fā)同學(xué)們的好奇心，而且校社聯(lián)有舉辦這些活動的傳統(tǒng)和經(jīng)驗，還有此次活動所需經(jīng)費少，易操作。相信一定能順利舉辦。

　　四、前期準(zhǔn)備

　　（一）時間安排：

　　活動分為三天舉行，時間暫定在社團招新后，十一國慶假期后。

　�。ǘ┚唧w事務(wù)安排：

　　1統(tǒng)計全體部門成員的名單，并且通知到人

　　2購買、準(zhǔn)備活動道具

　　3工作人員簡單培訓(xùn)，分工

　　五、活動流程

　　（一）第一天活動：

　　工作人員于8：提前到達大學(xué)生活動中心，進行一些準(zhǔn)備。

　　早晨8：3于大學(xué)生活動中心集合

　　9：開始進行拓展活動。首先大家圍成一圈，開始進行自我介紹。

　　1、排序分隊

　　依來人發(fā)撲克牌（1~1）。然后分隊，牌號為1或6的為一隊，2或7的為二隊，3或8的為三隊，4或9的為四隊，5或1的為五隊。

　　2、隊員交流

　　在不告知下面游戲內(nèi)容的情況下，給各隊3分鐘的相互認(rèn)識時間。

　　3、友情鏈接

　�。ù蚱平┚�，加速隊員之間的認(rèn)識，也考查大家的速記能力）

　　各隊成員任意派成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹，如：我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的xx，第二名隊員再對他/她背后的做介紹，如：我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的xx后邊的***，第三名隊員則依此介紹說：我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的xx后邊的***后邊的***，依此類推，看哪隊準(zhǔn)確復(fù)述的.最多。此游戲由各隊依次進行。若有時間可打亂隊員順序再進行一兩次。

　　4、福爾摩斯

　�。ǹ疾殛爢T間的熟悉程度及各人的觀察能力，活躍現(xiàn)場氣氛）

　　每隊隨機抽出兩名隊員，讓每人仔細(xì)觀察自己的搭檔1分鐘，一分鐘后，兩人轉(zhuǎn)過臉去，背對著站立。這時，由別隊成員（如二隊問一隊，三隊問二隊）分別向他們二人提出有關(guān)自己拍擋的體貌特征的五個問題。此游戲各隊依次進行，按問題答對個數(shù)記分。

　　5、坐長城

　�。ㄕ{(diào)動大家的活動積極性，考察隊員間的團結(jié)協(xié)作互信精神）

　　各隊所有隊員圍成一圈站立，要求每個人的腳尖頂著前邊人的腳跟，緊湊站立。主持人一喊“坐下”，各隊隊員立即坐下（即坐在后邊的人的膝蓋上）。此游戲可各隊同時進行，依各隊堅持時間的長短定勝負(fù)。

　　6、四人五腳

　�。ǹ疾礻爢T間的默契程度及團結(jié)協(xié)作能力）

　　每隊出兩男兩女共四人，男女交叉排成一排，相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起，兩隊或三隊定距離計時賽跑，快者為勝，其他隊依快慢給分。

　　7、火車快跑

　�。ǹ疾礻爢T間的默契程度及團結(jié)協(xié)作能力）

　　每隊另出四人或五人，排成一列�；疖囶^，即第一個人可以雙腳著地，其他人只能一條腿著地（由工作人員或其他隊監(jiān)督），兩隊或三隊定距離計時賽跑，用時少者獲勝，其他依快慢給分。

　　8、在活動進行之后，進行燒烤，大家通力合作，使大家都能盡興。燒烤之后，安排去猴山看猴子。之后，安排個人自由活動時間。

活動策劃篇3

　　一．招新時間：9月18日—20日

　　二．招新地點：某某大學(xué)一食堂門口

　　三．招新小組：

　　組長:某某某

　　副組長:某某某

　　組員：全體干事

　　四．招新目的：

　　1、宣傳我們社團“挖掘財富，從這里開始”的核心文化，讓廣大新老同學(xué)認(rèn)識、了解我們社團。

　　2、吸納一些有才華、有能力的同學(xué)到我們社團，為我們社團的發(fā)展注入新的活力。同時也給大家提供一個自由發(fā)揮的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，“物盡其用，人盡其才”，以承擔(dān)起本屆建設(shè)好社團的重任。

　　3、給個別能力較弱卻積極進取，想得到鍛煉的同學(xué)創(chuàng)造機會，在社團活動中學(xué)習(xí)，提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力，讓他們更好的適應(yīng)大學(xué)生活，完善自我。同時也豐富了他們的課余文化生活。

　　4、另外，也吸引一些有著共同志趣的同學(xué)走進大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作室，共同學(xué)習(xí)，共同體驗創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷。

　　五．招新形式：

　　社團在制定位置設(shè)招新點，填表報名，招收會員，主要是面向大一新生

　　六、宣傳方式：

　　1、通過貼海報的形式提供同學(xué)們創(chuàng)業(yè)工作室社團的招新和地點；

　　2、在招新地點，我們將安排團內(nèi)人員現(xiàn)場介紹和指導(dǎo)同學(xué)們報名。同時也會利用展架來宣傳我們社團。

　　3、可多展示真實的活動照片和活動成果，介紹和展示其活動，吸引新生

　　前期宣傳

　　1、9月17日到學(xué)生寢室樓內(nèi)派發(fā)協(xié)會傳單以及以海報的形式在宣傳欄進行宣傳

　　2.現(xiàn)場招新（9月18日到9月20日）

　　（1）場地由生命科學(xué)與食品工程學(xué)院提供，外加帳篷和一張桌子以及展板。協(xié)會再準(zhǔn)備一些凳子，以現(xiàn)場咨詢的方式介紹協(xié)會。

　　（2）由辦公室負(fù)責(zé)收取會費。

　　（3）現(xiàn)場咨詢由協(xié)會干部輪流值班。

　�。�4）招新結(jié)束后由協(xié)會干部收拾場地。

　�。�5）對整個活動進行總結(jié)。

　　七、活動經(jīng)費：

　　傳單40元，工作人員午餐自行解決。

　　海報等？水？杯子？

　　備注：

　　海報內(nèi)容：

　　1、社團簡介（即所設(shè)部門）并附招新要求。

　　辦公室：主要負(fù)責(zé)招新、入會審批和社團工作人員的檔案管理；審批各個成員的表現(xiàn)，及時反饋；負(fù)責(zé)本協(xié)會人員的評優(yōu)；按時參加學(xué)院學(xué)校的各項會議，做好記錄。

　　招新要求：工作認(rèn)真細(xì)致，主動性強，具有較強的.責(zé)任心。

　　外聯(lián)部：主要負(fù)責(zé)社團對外業(yè)務(wù)聯(lián)系，洽談，為社團爭取贊助和合作；加強社團和社團各屆的聯(lián)系；加強與學(xué)校、學(xué)院各社團的聯(lián)系，借鑒先進管理經(jīng)驗。

　　招新要求：善于和他人打交道，工作熱情，有始有終，注重細(xì)節(jié)，有較強的責(zé)任心。

　　勤工部：主要負(fù)責(zé)深入實際，調(diào)查研究，捕捉各種有利于勤工助學(xué)的信息；與學(xué)校各部門建立聯(lián)系，擴大勤工助學(xué)的領(lǐng)域。

　　招新要求：由勤工儉學(xué)的學(xué)生加入，能吃苦耐勞，善于捕捉信息。

　　策劃部：主要負(fù)責(zé)研究、政策新的項目活動，負(fù)責(zé)策劃活動的各部門細(xì)節(jié)事宜。

　　招新要求：具有一定的創(chuàng)新能力，注重細(xì)節(jié)，善于書寫，具有一定的策劃分配能力，有較強的責(zé)任心。

　　宣傳部：主要負(fù)責(zé)活動的宣傳工作，在這里我們將為你提供一個展示自己才能的舞臺，提高你得交際能力和團隊協(xié)作能力。

　　招新要求：富有創(chuàng)新精神，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，有寫作，書法之技的同學(xué)優(yōu)先考慮。

　　業(yè)務(wù)部：主要是對社團各項業(yè)務(wù)的負(fù)責(zé)。

　　招新要求：做事情善始善終，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極性高。

　　2、我們致力打造最好的校內(nèi)外溝通平臺；我們力創(chuàng)校園第一商務(wù)服務(wù)型社團；期待更多同學(xué)加盟。

　　3、之前的一些活動照片（附說明）

　　以上落款都有招新對象和時間，聯(lián)系方式。

活動策劃篇4

　　一、初賽活動項目：水果拼盤

　　二、活動時間：

　　三、活動地點“工科三樓a307”

　　四、活動對象：全校學(xué)生

　　五、主辦單位：長沙理工大學(xué)化學(xué)與生物工程學(xué)院

　　六、承辦單位：食品營養(yǎng)協(xié)會

　　七、活動目的：結(jié)合當(dāng)前大學(xué)生的特點及時尚潮流，提供有意義的課外娛樂活動，提高同學(xué)們的親自動手與實踐能力，為同學(xué)們提供一種時尚的活動和一種交友方式。增進同學(xué)間的感情交流

　　八、活動形式：報名參加本次活動者勻可免費參加初賽（每組不超過三人）

　　1、進行水果拼盤的比賽，時間一小時。

　　2、寫出自己心目中蛋糕和面包的樣式，，或者在初賽時交（不需要圖片，字也不用太多200字內(nèi)）

　　九、評分及選拔標(biāo)準(zhǔn)：從水果拼盤的觀感，創(chuàng)意（名稱與表達的內(nèi)等），自己心目中糕點的實用可行性，兩方面來評分。

　　1、食品營養(yǎng)協(xié)會從中選出20份

　　2、再交給實驗室的盛老師及劉老師共同確定較適合的10組

　　u 4月21日晚食品營養(yǎng)協(xié)會從中選出選出10組，（可用時間21日晚）

　　u 4月22日11：00前交盛老師。

　　u 收到老師的評定后，4月23日內(nèi)把各通過者全部通知到位，并告訴他們做相應(yīng)的項目準(zhǔn)備。

　　u 4月5日前做完并于當(dāng)天晚9：00在3a205集合，一起上交。

　　3、 4月3日還有一部分人：王程、李蘭菊、屠夏君、伍玥、王芙蓉、冉夢雨、曾麗旋，

　　u 分析近期學(xué)校所宣傳的所有噴繪、橫幅、海報、宣傳單等優(yōu)缺點，并分類歸納總結(jié)。

　　u 4月5日前做完并于當(dāng)天晚9：00在3a205集合，一起上交。

　　4、通知財務(wù)部所有干事4月6日晚7：20在3a205開會，說明相關(guān)事宜，給每人分配相應(yīng)的任務(wù)

　　5、 4月6日做好詳細(xì)的初決賽策劃書。

　　6、 4月7日給劉老師審查

　　7、根據(jù)審查后的結(jié)果：

　　u 決定海報、噴繪等制作內(nèi)容和方式；

　　u 寫贊助策劃書等

　　十、活動過程中具體的實施方案及人事安排

　　（一）活動前期的準(zhǔn)備工作

　　所有成員

　　成員：彭帥、戴媛媛、王芙蓉、童記強、曾麗旋、王程、李蘭菊、沈俊秀、陳玲、趙可可、伍玥、譚如斌、屠夏君、徐召金、冉夢雨、王宏亮，馬立昆，陳梅

　　宣傳小組：

　　成員：王程，李蘭菊，王芙蓉，沈俊秀，譚如斌，

　　組長：王芙蓉

　　1) 申請一個焙烤俱樂部的郵箱，在食協(xié)qq群里通知會員本活動。（王程）

　　2) 4月13日前制作出相應(yīng)的宣傳噴繪，（注明這次的活動地點，活動對象，活動的形式，報名方式，報名時間4月13- 19日，留下財務(wù)文檔小組人的聯(lián)系電話。）張貼于食堂等地的宣傳欄上，還要制作一些相關(guān)的海報，旨在擴大這次活動的影響，也可張貼在相應(yīng)的地方。所有人都要隨時關(guān)注噴繪和海報的情況，防止被揭。若被揭，應(yīng)及時告知宣傳小組，去相關(guān)地方（校保衛(wèi)處）領(lǐng)取或者補辦相應(yīng)的宣傳手續(xù)。（王程，李蘭菊，王芙蓉，沈俊秀）

　　3) 制作報名的宣傳單， a3紙就可，類似于烹飪大賽那種樣式的，貼于各宣傳欄和寢室的展板上（李蘭菊，沈俊秀，譚如斌）

　　4) 在工作簡報上通知各班，并讓各班的班長和團支書做好報名和宣傳工作，本院的以班級為單位確定參賽者名單，4月19日前交于社團部文件盒內(nèi)（代媛媛）

　　5）比賽前兩天和當(dāng)天，本院以班為單位通知各班班長比賽時間和地點，并告訴初賽水果拼盤的水果和盤子及水果刀等自帶，讓其通知他們班的人，外院則以短信的形式通知到第個人。比賽前將噴繪等拿到比賽現(xiàn)常（譚如斌）

　　6）20日前制作小部分小型宣傳單，內(nèi)容只要“蛋糕制作大賽初賽與你相約***”就行了，（可用不同顏色的紙，內(nèi)容手寫，字體不限制）20日晚同樣貼于各宣傳欄和展板上。（王程，李蘭菊，王芙蓉，沈俊秀，譚如斌）

　　7）噴繪、海報創(chuàng)意建議內(nèi)容

　　1、想品嘗自己的勞動成果嗎？這里給你一個展示自我的平臺，給你一個充分發(fā)揮想象的空間，給你自己一次超越自我的機會，這里，你將動腦設(shè)計自己的蛋糕面包，動手制作自己的精彩，一切盡你的掌控之下。以蛋糕和面包樣品照片為背景。

　　2、自己動手，一切變得意義非凡！或許它并不精致，或許它并不美味，但是它卻承載著你滿懷的情誼和汗水！

　　3、制作兩張噴繪，一張初賽水果拼盤的，另一張決賽蛋糕和面包制作的。

　　財務(wù)文檔小組：

　　成員：陳玲，趙可可，伍玥，徐召金

　　組長：伍玥

　　1、4月13日之前制作報名表。包括姓名、學(xué)院、專業(yè)、班級、聯(lián)系電話，另制作評分表。收集報名者的信息（陳玲。趙可可）

　　2、19日前等組織小組的人審請到教室后，去考查教室，根據(jù)教室的大小和報名的人數(shù)來安排報名人比賽時的位置（每排有幾個人，每兩面人間隔多遠(yuǎn)）（陳玲，趙可可，伍玥，徐召金，）

　　3、20日前制好每個成員的位置表，打印兩份，21日一份到時貼在教室的門上（這份要記得寫上每排的序號），另一份，剪好每個人的名字，按對應(yīng)的位置貼好。（陳玲，趙可可，伍玥，徐召金，

　　4、活動前做精密預(yù)算。收取活動費用，做好統(tǒng)計規(guī)劃，做出詳細(xì)的費用支出記錄，（伍玥，徐召金）

　　組織小組：

　　成員：冉夢雨，曾麗旋，王宏亮，馬立昆，童記強，陳梅

　　組長：冉夢雨

　　1、申請場地：工科三樓的大教室，例如a307（在4月17之前申請一間大教室。例如3a307。先到學(xué)院蓋章，再到學(xué)校教務(wù)處申請）

　　2、準(zhǔn)備物品：水果刀（盡量準(zhǔn)備著），保鮮膜，透明膠，垃圾簍，水桶，照相機（有相機的和能借到相機的都要把相機充好電帶上，每個人的只要是能照相的手機都要充好電備用）。（到時把相應(yīng)的噴繪等也帶上）

　　（二）活動中的具體工作安排

　　所有的人6：10之前必須做好室內(nèi)的所有事務(wù)（包括會場布置，名單的粘貼，放好比賽所需的'一些物品等）

　　宣傳小組：

　　活動前掛好相應(yīng)的宣傳橫幅，噴繪等，角度要能方便照相。

　　組織小組：冉夢雨、馬立昆

　　1) 按照安排的序號貼好每個人的名字

　　2) 派2個人到門口迎接參賽選手，幫助他們找到自己的編號位置。

　　3) 4個人負(fù)責(zé)給已經(jīng)到了的同學(xué)的桌子上貼上保鮮膜。貼好了就可以開始了。

　　4) 在比賽的過程中，要有一個人專門負(fù)責(zé)照相，比賽結(jié)束后把照片發(fā)到郵箱里（并交一份給協(xié)會的組織部）。

　　文檔小組：

　　負(fù)責(zé)一些用品的發(fā)放與登記（如果有的人少了一些東西，比如刀等，可以來領(lǐng)取，但是要登記姓名

　�。ǔ顒蝇F(xiàn)場的組織小組其他人員都為機動人員）極積配合組織小組的人維護好現(xiàn)場的秩序，給對活動有疑問的人進行講解。所有的人手安排由冉夢雨、馬立昆負(fù)責(zé)。

　�。ㄈ┗顒雍蟮墓ぷ�

　　宣傳小組：

　　清理好我們的宣傳資料，保持賽場的干凈整潔

　　組織小組：

　　清理現(xiàn)場，搞好衛(wèi)生，一定要打掃干凈才能離開。

　　文檔小組：

　　清理我們自己帶的用品其余的人配合大家完成工作，每個人都要做好準(zhǔn)備處理意外事情的準(zhǔn)備。第二天每個人寫好自己的總結(jié)。（一定要在22號寫好，過了時間就不用寫了，26號和決賽的一起交。）

　　決賽策劃書

　　一、活動項目：蛋糕裱花

　　二、活動時間：xx年5月13日下午18：00

　　三、活動地點：工科三樓大教室

　　四、活動對象：從初賽晉級的10組選手

　　五、主辦單位：長沙理工大學(xué)化學(xué)與生物工程學(xué)院

　　六、承辦單位：長沙理工大學(xué)食品營養(yǎng)協(xié)會

　　活動目的：提供一個能夠讓同學(xué)們大膽設(shè)計、構(gòu)造心中的藝術(shù)，去完善自我，挑戰(zhàn)自我的平臺。旨在提高同學(xué)們的動手與實踐能力，豐富大家的課外娛樂活動。

　　七、活動形式：進入決賽的選手免費去實驗室拿蛋糕胚子和奶油，巧克力豆，巧克力棒，對蛋糕進行裱花，所有進入決賽的成員均可以帶走自己的制作的蛋糕

　　八、評分標(biāo)準(zhǔn)：由評委根據(jù)蛋糕和面包的精美度等標(biāo)準(zhǔn)來評分。并評出最終獲獎等級，根據(jù)現(xiàn)場現(xiàn)眾的投票確定最佳人氣獎。

　　蛋糕：一等獎1名

　　二等獎2名

　　三等獎7名

　　最佳人氣獎 1名

　　九、活動步驟及其具體的實施

　　1、裱花前的培訓(xùn)（5月6日中午12：30——13：30）

　　宣傳小組：

　　5月5日再次通知進入決賽組培訓(xùn)的時間地點等內(nèi)容，必須每個人通知到位，并要求12：25在工科三樓大門口集合

　�。ㄒ唬┗顒忧暗臏�(zhǔn)備工作

　　宣傳小組：（王芙蓉）

　　1、5月10日再次通知進入決賽人比賽的時間地點等內(nèi)容，必須每個人通知到位，并要求17：45在工科三樓大門口集合。

　　2、打印40張有關(guān)糕點制作大賽決賽相應(yīng)的一些通知，貼在各寢室的宣傳板及學(xué)校的宣傳欄上（5月10內(nèi)完成）

　　組織小組：（馬立昆）

　　準(zhǔn)備要貼的宣傳噴繪、橫幅，2袋氣球，2塊抹布，教室申請條，6張桌子，2個擴音器，300張觀眾的投票貼紙，2張大紅紙，相機等

　�。ǘ┗顒舆^程中的安排

　　宣傳小組：

　　由2個人提前30分鐘到實驗室掛好宣傳噴繪、橫幅，布置好現(xiàn)場等（王程）

　　組織小組：

　　1、派2個人17：40前到達工科三樓門口，組織參賽者簽到，向參賽者宣讀比賽規(guī)則和實驗室的規(guī)章制度。

　　2、分別帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ハ鄳?yīng)的實驗室領(lǐng)蛋糕胚子及一些材料。

　　3、隨時聽從老師的安排，協(xié)助老師組織完成這次比賽。

　　4、比賽過程中要進行拍照或者攝像（照相機一定要電量充足；照片要內(nèi)容豐富，盡可能的包括整個比賽場景，并有一定的清晰度）

　　財務(wù)小組：

　　1、把原材料費交給組織小組的人帶去交給盛老師。

　　2、購買獎狀獎品，并填寫?yīng)劆睢?/p>

　　各參賽選手注意事項：

　　1、決賽時各參賽選手，按老師提供的材料（蛋糕胚子和奶油，巧克力豆，巧克力棒）設(shè)計生日蛋糕或面包的造型，即樣式原創(chuàng)。（若有特殊的材料，自帶）

　　2、制作完畢清洗用具，保持比賽場地干凈整潔。

　　3、嚴(yán)格按照注意事項進行比賽。

　　4、成品出來后由評委評出獲獎名單。并頒布證書表示祝賀。

　�。ㄈ┗顒雍蟮墓ぷ鞣峙�

　　1、到場的干事等比賽結(jié)束后幫助老師打掃現(xiàn)場衛(wèi)生，收拾好用具，整理好放回實驗室，并打掃實驗室的衛(wèi)生，

　　2、組織小組的人把照片發(fā)到郵箱里面。（并交一份給協(xié)會的組織部

　　3、每個人在比賽結(jié)束第二天晚上9：00在3a202交活動總結(jié)。（過了時間就不用寫了，也不用交了。）

　�。ㄋ模┙�(jīng)費預(yù)算

　　噴繪：36元橫幅：30元

　　打�。�4元獎狀：4元

　　氣球：9元蛋糕材料費：300元

　　給老師的錢：100元

　　共計483元

　　實驗室內(nèi)的注意事項

　　為了保證大家都有一個好的實驗環(huán)境而真正得到這次溫馨的體驗，希望所有參加的同學(xué)能夠自覺遵守以下幾點規(guī)則：

　　一、進入實驗室之后，聽從老師或助教的安排，取用實驗用具和材料；不得擅自打開實驗設(shè)備開關(guān)等。

　　二、在實驗的過程中，樣品的用量視按照人數(shù)等事先計算好的來��；再配料的過程中，請不要隨意增加原輔料量，超出部分自費。

　　三、在實驗過程中，愛護儀器，不明操作事項的，請問老師或助教，不可隨意動用儀器，以免造成損壞。

　　四、實驗結(jié)束后，請清洗所用儀器、設(shè)備，打掃實驗室。

　　五、儀器損壞情況處理：損壞的儀器，需照價賠償或預(yù)支相應(yīng)的修理費。

活動策劃篇5

　　活動主題：送給母親一個溫暖的三八婦女節(jié)

　　活動目的：

　　1、使孩子、學(xué)生了解3月8日是全世界勞動婦女的節(jié)日。

　　2、通過為媽媽選購健康的三八節(jié)禮物、送禮物的活動，激發(fā)孩子愛媽媽、關(guān)心媽媽的情感。

　　3、使孩子懂得表達感情及如何挑選好的禮物的習(xí)慣。

　　4、學(xué)習(xí)如何填寫賀卡內(nèi)容，增強孩子的'動手、表達能力

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、每位孩子準(zhǔn)備十元至一百元為媽媽購買健康、祝福禮品。（像是一些香水、橄欖油、養(yǎng)顏精華液等）

　　2、活動前相關(guān)知識的了解、豐富。（如：三八節(jié)的由來，如何挑選禮物、內(nèi)容撰寫等）

　　活動過程：

　　（一）活動前談話：

　　1、談?wù)勛约旱膵寢�，知道媽媽工作很辛苦，孩子�?yīng)該怎樣關(guān)心、照顧媽媽。

　　2、明確購物活動的目的、要求。

　�。ǘ┖⒆釉诰W(wǎng)站上認(rèn)真地為媽媽選購健康、祝福的禮物。

　�。ㄈ┗顒雍笳勗挘�

　　1、說說自己給媽媽買了什么？為什么買這個禮物？給媽媽寫了什么樣的話？

　　2、談?wù)勝徫镉昧硕嗌馘X？剩余多少？

　　3、交流選購禮物的過程及心情。

　　4、說說自己回家把禮物送給媽媽時，還想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。

　�。ㄋ模┗顒有〗Y(jié)。

活動策劃篇6

　　活動目標(biāo)：

　　1、讓幼兒初步了解電的知識，并通過實驗知道什么東西容易導(dǎo)電，什么不能導(dǎo)電。

　　2、培養(yǎng)幼兒獨立思考能力和對科學(xué)探索的興趣。

　　3、教育幼兒日常生活中注意安全用電。

　　活動準(zhǔn)備：

　　干電池，1.5V電一珠、長木片、銅絲、鐵釘、塑料袋、布條、紙條、橡皮管、塑料管、毛線、分類盒等，

　　數(shù)量與幼兒數(shù)相等。幼兒已有關(guān)于電池正、負(fù)極的知識。

　　活動過程：

　　1、出示材料，引起幼兒動手操作的興趣。

　　2、幼兒動手操作，探索其中的秘密。

　�。�1）講解操作的方法。幼兒邊操作邊探索，把每樣?xùn)|西一端放在電池的負(fù)極處，另一端在電池正極處

　　小燈泡上，看看哪些能使燈泡亮起來，哪些不能。想一想為什么，將得出的`結(jié)果用分類盒分開。

　　（2）幼兒自由研究操作，教師巡回指導(dǎo)。

　�。�3）請幼兒互相討論操作結(jié)果。

　　（4）請每組選出幼兒代表說說自己的操作情況。

　　3、教育幼兒安全用電。人的身體可以導(dǎo)電，插插頭時，手不能碰插頭的金屬片，不能把手伸到插座內(nèi)，更不能隨便碰電源、電線。

活動策劃篇7

　　活動引言：冬季，是夢想的季節(jié)，而我們，帶著自己的追求，自己的夢想，來到大學(xué)為夢想而起航，開始新的征程。大學(xué)，夢想萌芽的地方。我們是青春激蕩的大學(xué)生，我們?yōu)樽非髩粝攵鴣�。我們歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，汗水，淚水融合在一起，披星戴月十余載，寒窗苦讀十二年而心無悔，因為我們心中承載著一個夢想。

　　活動主題：托起夢想之翼

　　活動時間：xx年12月3日下午四點

　　活動地點：b教學(xué)樓306室

　　組織人員：團支書：孫子云組織委員：李薇宣傳委員：劉小雪

　　參加人員：連鎖醫(yī)藥30901班全體同學(xué)

　　活動目的：使同學(xué)們明確自己的目標(biāo)，自己的大學(xué)夢想，懷著這些夢想走出大學(xué)校門。讓同學(xué)們對于自己的將來做出一些計劃，以激勵自己。通過這些活動使得同學(xué)們用實際行動來實現(xiàn)自己的夢想。通過玩游戲來增強同學(xué)們之間的合作的團結(jié)，默契之情。

　　活動流程：11月30日討論本次活動的主題及活動內(nèi)容。

　　12月1日購買活動所需材料，通知同學(xué)們活動流程及活動內(nèi)容，并請同學(xué)們考慮自己有什么夢想。做活動的前期準(zhǔn)備

　　12月3日下午四點在b306舉辦團日活動

　�、逵扇嗤瑢W(xué)演唱我們班的班歌《最初的夢想》�！蜷_夢想之門。

　�、娼o同學(xué)們幾分鐘的時間考慮，討論自己有什么夢想，并請同學(xué)們一起在紙片上寫上自己大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后的.夢想。最后統(tǒng)一收起來存檔，由團支書保存。——放飛夢想的翅膀

　�、缬螒� 貼人

　�、栌赏瑢W(xué)們進行演講《我有一個夢想》、《大學(xué)夢想起飛的地方》、《告別童年放飛夢想》。這里有我們的心聲，也有我們的感慨。欣賞著演講讓我們再一次回味我們的夢想�！雇麎粝�

　　活動意義：掌握自己的夢想，不浪費時間，抓緊學(xué)習(xí)，最后實現(xiàn)自己的夢想。培養(yǎng)同學(xué)們遠(yuǎn)大的志向，讓同學(xué)們由對學(xué)習(xí)的熱忱。在困難面前不氣餒，不放棄，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。

活動策劃篇8

　　一、活動背景

　　碧水藍(lán)天、鳥語花香、空氣清新、陽光明媚是我們每個人向往的居住環(huán)境。但隨著我國人口規(guī)模的不斷增長、國家經(jīng)濟發(fā)展水平的人民生活水平的不斷提高，我們所生存的環(huán)境承受的壓力越來越大。為營造一個清潔、健康、可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境，我們必須從愛護校園環(huán)境、社區(qū)環(huán)境做起，從你我做起。值此需要宣傳環(huán)保之時，館陶縣教育局和和河北師大第16期頂崗支教館陶支隊實習(xí)隊有聯(lián)合舉辦綠色環(huán)保的意愿，推動了此次環(huán)�；顒拥倪M行。

　　二、活動目的

　　1.增強館陶縣中小學(xué)學(xué)生和河北師范大學(xué)實習(xí)生參與環(huán)保、厲行環(huán)保的意識。

　　2.增強館陶縣人民群眾的環(huán)保意識、環(huán)保熱情。

　　3.保護縣城城區(qū)、各中小學(xué)校園、廣大鄉(xiāng)村的環(huán)境。

　　4.響應(yīng)、宣傳黨和國家實行環(huán)境保護的國策。

　　三、活動意義

　　通過本次活動提高在校學(xué)生和居民的環(huán)保意識，積極響應(yīng)并宣傳國家實行的保護環(huán)境的基本國策和建設(shè)“綠色家園”的號召，從而真正地把環(huán)境保護理念貫徹到各中小學(xué)學(xué)生和居民的日常生活中來。日常小事雖然微小，但隨著時間的`累積、環(huán)保習(xí)慣得養(yǎng)成，相信保護環(huán)境的理念就會成為我們的生活信念，為了漳衛(wèi)河長清，為了我們自己的家園，讓我們從自己做起，保護環(huán)境，相信明天一定會更美好。

　　四、活動主題

　　“我心中的綠色夢想，環(huán)保你我行”

　　五、活動對象

　　館陶縣中小學(xué)學(xué)生、居民；河北師范大學(xué)第16期頂崗支教館陶分隊全體實習(xí)生

　　六、活動流程

　�。ㄒ唬┗顒訙�(zhǔn)備階段

　　1.確定本次活動的開展形式，以學(xué)生的廣泛參與為基礎(chǔ)

　　2.策劃開展活動的環(huán)節(jié)

　　第一環(huán)節(jié) 在全縣范圍內(nèi)舉行“我心中的綠色夢想”主題征文比賽

　　第二環(huán)節(jié) 在全縣范圍內(nèi)舉行手繪“我心中的綠色地圖”征集活動（綠色地圖可以是校園地圖、城市地圖、鄉(xiāng)村地圖等，并且不要求繪制成標(biāo)準(zhǔn)地圖，畫出心中所想的綠色世界即可。）

　　注：第一、二環(huán)節(jié)也可以合并，一起舉行

　　第三環(huán)節(jié) 邀請教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)保人士、實習(xí)生、中小學(xué)優(yōu)秀教師評優(yōu)秀征文、優(yōu)秀綠色地圖

　　第四環(huán)節(jié) 獎勵獲獎的優(yōu)秀學(xué)生，組織優(yōu)秀征文展、優(yōu)秀綠色地圖展

　　第五環(huán)節(jié) 進行“綠色學(xué)�！苯ㄔO(shè)，在有條件的情況下，倡導(dǎo)一些中學(xué)建立環(huán)保社團，并可邀請河北師范大學(xué)優(yōu)秀環(huán)保社團——“綠色方舟”社團指導(dǎo)和幫助開展社團建設(shè)、運轉(zhuǎn)等工作。

　　3.時間安排

　�。�1）利用3天至1周時間邀請教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)保人士、知名環(huán)保負(fù)責(zé)人，并確定能出席的人士。

　�。�2）利用3天時間進行本次活動的宣傳，包括征文比賽、手繪地圖比賽、“綠色學(xué)�！苯ㄔO(shè)、環(huán)保社團建設(shè)等的宣傳。

　　（3）利用1周至2周時間征集參賽作文、參賽手繪綠色地圖

　�。�4）利用3天時間完成參賽作品的評選

　　（5）用3天至1周的時間，向?qū)W生、公眾進行優(yōu)秀作品的展覽

　　（6）展示獲獎作品的同時，倡導(dǎo)“綠色學(xué)�！苯ㄔO(shè)、環(huán)保社團建設(shè)

　　注：整個活動的完成約用30天

　�。ǘ┗顒优e辦階段

　　1．邀請領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)保人士等出席本次活動的開幕式

　　2.按既定方案進行本次活動的宣傳

　　3.在全縣范圍內(nèi)向中小學(xué)學(xué)生征集“我心中的綠色夢想”征文，征集手繪“我心中的綠色地圖”

　　4.組織教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、實習(xí)生、優(yōu)秀教師評選優(yōu)秀作品

　　5.進行優(yōu)秀作品的展覽、宣傳；優(yōu)秀地圖作品可讓其作者向參觀者講解

　　6.憑借前兩個環(huán)節(jié)激起的學(xué)生參與的興趣、熱情，倡導(dǎo)建立“綠色學(xué)�！�、綠色環(huán)保社團，并幫助其開展社團工作，清楚社團的日常管理、運轉(zhuǎn)等工作

　�。ㄈ┗顒雍罄m(xù)階段

　　主要進行本次活動的總結(jié)（成果與不足），展示有關(guān)成果

　　七、經(jīng)費預(yù)算

　　1.獎品經(jīng)費預(yù)算

　　征文類

　　（1）特等獎：高中組、初中組、小學(xué)組，各一名

　　（2）一等獎：高中組30人；初中組20人；小學(xué)組10人

　�。�3）二等獎：高中組、初中組、小學(xué)組，各20人

　�。�4）三等獎：高中組5人；初中組20人；小學(xué)組50人

　　地圖類

　�。�1）特等獎：高中組、初中組、小學(xué)組，各一名

　�。�2）一等獎：高中組10人；初中組20人；小學(xué)組30人

　�。�3）二等獎：高中組、初中組、小學(xué)組，各20人

　�。�4）三等獎：高中組5人；初中組20人；小學(xué)組50人

　　注：特等獎：獎價值50元鋼筆一只

　　一等獎：獎價值15元筆記本一個

　　二等獎：獎價值10元水杯一個

　　三等獎：獎價值5元垃圾簍一個

　　獎品總金額4050元，因此，獎品經(jīng)費4050元

　　2.宣傳海報、征文展欄、地圖展覽、開幕式地點等租金經(jīng)費預(yù)算

　　3.邀請的有關(guān)人士的路費、出席費等經(jīng)費預(yù)算

　　八、活動策劃方

　　河北師范大學(xué)第16期頂崗支教館陶一中支隊

　　九、活動主辦方

　　館陶縣教育局

　　河北師范大學(xué)第16期頂崗支教館陶分隊

　　河北師大頂崗支教館陶分隊館陶一中地理馬士廣

活動策劃篇9

　　一、活動主題：

　　美麗校園

　　二、活動承辦方：

　　經(jīng)濟與管理學(xué)院黨員工作站策劃部

　　三、活動背景：

　　基礎(chǔ)文明建設(shè)，從你我抓起，凈化校園，從你我抓起。校園文化是學(xué)校靈魂，是學(xué)校發(fā)展指向、教育運行軌跡的具體體現(xiàn)。所以建設(shè)美麗校園可以提升校園文化的深度，可以使校園更美麗，可以使學(xué)生更好的發(fā)展。

　　四、活動目的：

　　通過此次活動可以杜絕宿舍設(shè)施等不文明現(xiàn)象，可以杜絕校園的白色垃圾。通過此次活動，學(xué)生可以認(rèn)識到保持校園干凈的重要性。借此我們可以引起對校園衛(wèi)生的重視，愛護校園環(huán)境，清理掉校園的.白色污染，還我們一個清新的環(huán)境。

　　五、活動時間：

　　20xx年3月26日星期四

　　六、活動地點：

　　1、宿舍設(shè)施：經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生公寓七、八、十單元

　　2、清理垃圾：經(jīng)濟與管理學(xué)院全體師生

　　七、活動人員：

　　經(jīng)濟與管理學(xué)院黨員工作站

　　八、活動內(nèi)容：

　　1、由策劃部帶領(lǐng)其他部成員對宿舍設(shè)施等不文明現(xiàn)象進行統(tǒng)計，策劃部人員負(fù)責(zé)拍照，其他部成員負(fù)責(zé)統(tǒng)計。

　　2、由策劃部成員組織帶領(lǐng)全院師生對白色垃圾進行清潔來共建美麗校園。

　　3、號召全院師生清除校園小廣告、清理衛(wèi)生死角、清理白色垃圾。

　　九、活動流程：

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備：

　　1、活動申請；

　　2、設(shè)計宣傳海報、展板、橫幅；

　　3、大力開展宣傳工作：到學(xué)院食堂門口進行宣傳，貼流程海報。

　　（二）活動實施：

　　1、在3月24日前完成宣傳工作，將海報貼在食堂門口；

　　2、志愿者報名；

　　3、活動開始；

　　4、評優(yōu)。

　　十、活動準(zhǔn)備：

　　宿舍檢查：

　　1、將七、八、十三個單元宿舍具體分區(qū)；

　　2、將黨員工作站成員進行分配，每組由一個策劃部成員帶領(lǐng)。

　　清理垃圾：

　　1、將學(xué)校分區(qū)，每個區(qū)域由部門成員帶領(lǐng)清理。

　　2、分區(qū)可分教學(xué)樓、行政樓、圖書館、美術(shù)館、學(xué)生公寓、操場。

　　3、清理工具：刀片、抹布、水桶（自帶）等等。

　　十一、經(jīng)費預(yù)算：

　　橫幅、海報、清理工具等。

　　十二、注意事項：

　　1、在清理完校園白色垃圾后，如有再亂扔，見者積極阻止并進行教育。

　　2、由于清理垃圾需要志愿者相對較多，可由各班的班委在班級進行宣傳工作。

　　十三、后續(xù)工作：

　　待活動結(jié)束，由策劃部整理活動材料及活動經(jīng)驗和不足，留作備案。

活動策劃篇10

　　一、活動背景及目的：

　　如果說大學(xué)里女生數(shù)絢爛的花朵，那么男生就是挺拔的大樹。在男、女生比例

　　為2:8的經(jīng)院里，作為重要組成部分的男生應(yīng)該有一個屬于自己的節(jié)日。多彩的男生節(jié)活動，能使男生在繁忙的學(xué)習(xí)中得到放松，讓他們感受到身邊同學(xué)的關(guān)懷。在這個特別的十一月，我們精心策劃，傾力推出男生節(jié)活動，活動中我們將以各種形式，為同學(xué)之間的合作、交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活。

　　二、活動主題：

　　活力經(jīng)院，魅力男生

　　三、活動目的：

　　通過“男生節(jié)”的活動，讓男生們展現(xiàn)自己特有的風(fēng)采，體現(xiàn)文學(xué)院對男生們的關(guān)懷，讓他們對學(xué)院產(chǎn)生強烈的歸屬感，讓我院男生感受到身處經(jīng)院的溫馨和快樂。

　　四、活動內(nèi)容：

　　相聚歡樂男生節(jié)，傳播滿滿正能量

　　五、活動時間及地點：

　　11月9日 XX經(jīng)濟學(xué)院東區(qū)

　　六、參加人員：

　　湖北經(jīng)濟學(xué)院全體學(xué)生

　　七、活動流程：

　　1、活動前期做好報名及場地布置的相關(guān)準(zhǔn)備工作

　　2、當(dāng)天組織所有成員于東大門集合（相關(guān)工作人員及參與者）

　　3、活動開始，會長進行活動致辭

　　4,、熱身活動，破冰游戲（火眼金睛、一滴不漏、氣球碰碰碰）

　　5、活動進行：過五關(guān)拿大獎（四個關(guān)卡）

　　（1）背媳婦（2）與你同行（3）心有靈犀（4）終極尋寶

　　6、活動結(jié)束，會長致辭。所有人員最后進行一次大型聚會

　　八、活動具體安排

　　（一）活動準(zhǔn)備

　　（1）報名：協(xié)會在11月5、6日于一粟堂前擺點宣傳，組織學(xué)生報名。

　　擺點人員安排：時間上午下午 11月5日實踐部宣傳部 11月6日秘書部心聯(lián)部（2）宣傳部負(fù)責(zé)宣傳板的繪制，宣傳單及報名表的準(zhǔn)備。（2）場地布置：實踐部于11月8日（星期六）早晨布置場地，進行活動場地檢查及將游戲第五環(huán)節(jié)所需的線索放入指定位置。

　�。�3）秘書部在活動當(dāng)天負(fù)責(zé)工作人員簽到、參與者接待的任務(wù)，并組織各工作人員做好分內(nèi)工作，保證活動有條不紊的進行。

　�。ǘ┗顒恿鞒�

　　1、破冰游戲（東大門操場）：

　�。�1）火眼金睛：首先將參與者五人（男女不限）一組分為若干組，每組各個成員做簡單的自我介紹，然后將所有組的成員打亂，每組需在最短的時間內(nèi)找出各自的隊友，用時最少的一組獲勝。獲勝組的每個成員可在下一環(huán)節(jié)游戲開始時獲得加五分之一杯水的獎勵。

　�。�2）紙杯接水：先分好的組，每組第一個成員紙杯盛有三分之二的水（上一環(huán)節(jié)優(yōu)勝者可加五分之一杯），由第一個成員嘴銜紙杯向第二個成員的紙杯倒水，依次倒水，規(guī)定時間兩分鐘，最后水多的一組勝，獲勝隊在下一環(huán)節(jié)減少一個氣球任務(wù)。

　�。�3）夾氣球：給每組發(fā)五個氣球，先把氣球吹起來，讓后由組員用肚子把氣球夾破，率先夾破所有氣球的一組獲勝。獲勝組可在第一關(guān)卡獲得免回答問題特權(quán)。

　　2、破冰游戲后，所有小組中由一位男組員背著位女組員，爭分奪秒前往關(guān)卡一地點

　　3、關(guān)卡一：心理知識競答

　�、俚攸c：東大門，距離破冰游戲地點一定距離

　　②男背女以到達關(guān)卡的先后順序依次排隊，選擇一個問題回答，回答錯誤的隊伍折回隊尾繼續(xù)等待答題，直到回答正確。

　�、坌睦碇R問題：

　　1、下列哪些行為屬于心理健康的范圍 ( D ) A 能極力滿足個人的需要 B 對自己有過高的評價

　　C 為維持自己的心理平衡，極力宜泄自己的情緒 D 有充分的自我安全感

　　2、對于相貌美的標(biāo)準(zhǔn)，人們通常有大體一致的看法,但是也存在各種差異。而在我們的周圍經(jīng)常流行這樣一句話“情人眼里出西施”，那么這個是說明人們在對相貌的看法中存在(C ) 差異

　　A 文化 B 個人 C關(guān)系 D 時代

　　3、個體在估計事件后果時總認(rèn)為負(fù)面后果只會出現(xiàn)在其他人身上，自己則不會有事，這種現(xiàn)象是(B)

　　A自我防御機制 B理想化偏見 C自利性歸因 D自我效能感 4、下列哪種心理屬于健康心理 ( D )

　　A 抑郁情緒 B 不愿與人交往 C 經(jīng)常感覺自己無能 D 遇到困難時，能積極克服困難

　　5、從創(chuàng)傷刺激中恢復(fù)到往常水平的能力稱為 ( C ) A 心理活動的耐受力 B 心理活動的穩(wěn)定性 C 心理康復(fù)能力 D 環(huán)境適應(yīng)能力

　　6、有的人白天工作效率高，有的人夜晚工作效率高，這是指 ( A )

　　A 人的心理活動的周期節(jié)律性 B 環(huán)境適應(yīng)力 C 心理自控能力 D 社交能力

　　7、下列行為哪一項屬于心理健康的范圍 ( D )

　　A 見人都熱情相待 B 見什么人說什么話 C 經(jīng)常努力工作 D 經(jīng)常保持樂觀的心態(tài)

　　8、觀察者根據(jù)自己的經(jīng)驗做出被觀察對象心理正常還是異常的判斷，這是以哪種判斷觀察對象為心理異常 ( C )

　　A醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn) B統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn) C內(nèi)省經(jīng)驗標(biāo)準(zhǔn) D社會適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)

　　9、潛意識與意識或本我、自我、超我之間的沖突是心理健康狀態(tài)破壞的內(nèi)在機制，這一理論來自 ( A )

　　A精神分析學(xué)派 B人本主義學(xué)派 C行為主義學(xué)派 D認(rèn)知學(xué)派

　　10、人的心理健康的破壞是人與環(huán)境相互作用過程中學(xué)習(xí)的結(jié)果，這一理論來自( C )

　　A精神分析學(xué)派 B人本主義學(xué)派 C行為主義學(xué)派 D認(rèn)知學(xué)派

　　4、答對問題后，各組成員綁腿進入前往關(guān)卡二地點

　　5、關(guān)卡二：完成任務(wù) 地點：櫻花大道

　　任務(wù)：各小組以抽簽形式獲得任務(wù)卡，完成相應(yīng)任務(wù)后拍照片作為任務(wù)完成的證據(jù)，進入下一關(guān)卡

　　具體任務(wù)：

　　① 女生在一粟堂二樓買一杯招牌奶茶送給男生組員 ② 在校園內(nèi)找一個戴發(fā)卡的女生合照； ③ 在校園內(nèi)找一個戴眼鏡的男生合照； ④ 到教1門口與塑像合照； ⑤ 到求索橋橋邊合照；

　�、� 去愛心超市女生買一袋辣條送給男生； ⑦ 去三清園女生買一杯酸奶送給男生； 6、關(guān)卡三：綁手畫畫

　　地點：一粟堂一樓

　　任務(wù)：由兩位組員手綁在一起畫出駐守干事說出的內(nèi)容。完成任務(wù)后去關(guān)卡四。

　　畫畫內(nèi)容：

　　臺燈、西瓜、花瓶、開水瓶、行李箱、鬧鐘、電腦耳機、熊貓、小狗、衣服、床（床身和床頭）、書架、吉他 7、關(guān)卡四：你劃我猜

　　地點：圖書館和圖書交流中心中間的小河邊

　　任務(wù)：根據(jù)提示的物品，一個組員比劃，另一個組員猜。該物品也是下一關(guān)卡尋寶的提示。

　　你劃我猜物品：牙刷、奧利奧餅干、梳子、指甲剪、蘋果、筆記本、襪子、ktv唱歌券（終極大獎） 8、關(guān)卡五：終極尋寶地點：集思河

　　任務(wù)：根據(jù)關(guān)卡物得到的`提示，找到藏于隱蔽處的物品，并贈送給男生。

　　終極尋寶線索:1、求索橋靠近圖書館一頭左邊的第五根豎杠附近2、集思河附近的馬克思雕像里3、求索橋靠近圖書館一頭左邊的小樹叢里4、求索橋靠近實驗樓一頭的左邊第二個大花壇里5、集思河靠近實驗樓一頭的頭邊第二個花壇里6、求索橋靠近圖書館一頭的右邊第三個豎杠7、求索橋靠近圖書館一頭的右邊通往西區(qū)的小路旁的小樹叢里8、圖書館通往求索橋的小路左邊的墻壁上

　　9、結(jié)束后關(guān)卡五的干事提醒參賽各組去東區(qū)操場集合，會長講話，大家一起去ktv參加放松活動。

　　九、人員安排

　　1、實踐部：負(fù)責(zé)購買道具、場地布置、活動控制、人員安排等工作

　　2、秘書部：負(fù)責(zé)工作人員簽到、參與者接待、通知參賽人員

　　3、宣傳部：負(fù)責(zé)做好宣傳板繪制、活動報名、照片采集、新聞稿、宣傳稿撰寫等工作

　　4、心聯(lián)部：負(fù)責(zé)游戲控制、保證游戲順利進行等工作

　　十、注意事項

　　1、會長負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮、銜接、協(xié)調(diào)各方面工作，檢查督促活動進度，負(fù)責(zé)

　　整體把握此次活動

　　2、各部門需按計劃開展工作，有序、高效、高質(zhì)量完成每個部門的工作任

　　務(wù)

　　3、各部門加強溝通，保證信息的及時傳遞，避免溝通不暢造成的各類問題 4、提前做好應(yīng)急準(zhǔn)備，準(zhǔn)備二手方案，保證活動順利開展