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大學(xué)校園歌手競賽活動策劃模板
大學(xué)校園歌手競賽活動策劃模板1
一、活動目的:
在這個青春與才華互動的時代,在這個激情與夢想燃燒的時代,為了豐富建筑大學(xué)的文化生活,為建筑大學(xué)生展示才華的舞臺,培養(yǎng)我校人才的全面發(fā)展,豐富我校師生的課外文化生活。為熱愛歌舞的學(xué)生提供一個展示自己的平臺。本活動計劃全面調(diào)動學(xué)生的.積極性,讓學(xué)生參與活動,展示校園時尚、體育元素、流行文化和古典習俗。
二、活動主題:
突出新生的個性,展現(xiàn)新生對時尚校園風格和運動風格的理解,豐富師生的課外文化生活。
三、活動時間:
待定
四、參賽人群:
全校各年級學(xué)生均可參加。
五、活動地點:
預(yù)賽:三個教室
決賽:大學(xué)生活動中心:
六、活動主流程:
1.前期宣傳:在學(xué)校長廊宣傳窗口工作POP海報,在學(xué)校走廊東入口掛橫幅和彩色噴霧,對活動進行初步宣傳和比賽注冊通知。我們還在學(xué)生生活區(qū)(宿舍、食堂、教學(xué)樓)張貼海報。
2.注冊:6號樓注冊。(分為免費注冊和學(xué)院推薦兩種方式)
3.預(yù)賽:評委組由各學(xué)院宣傳部、文藝部部長組成,每次選出幾名優(yōu)秀選手進入決賽。預(yù)賽選手只需準備一首歌。
4、決賽宣傳:預(yù)賽結(jié)束后,我們將在走廊的宣傳窗口公布進入決賽的選手名單。決賽當天中午,設(shè)立活動宣傳點,對活動進行進一步宣傳,并對贊助商進行適當宣傳。
5.決賽前期安排:我們將在活動前召開決賽選手會議,說明比賽的簡單流程、評分規(guī)則和親友團的方式。我們整理了他們的節(jié)目,并為整個比賽制作了詳細的節(jié)目表。我們將在會議上收集他們在比賽中使用的東西CD等待,并確保這些道具正常工作。我們還將確定活動前的舞臺布局、評委候選人(贊助商、學(xué)校合唱團教師、舞蹈團教師)、邀請嘉賓等。
6.決賽:分為兩輪。第一輪和第二輪中間有藝術(shù)表演。第二輪結(jié)束后,有一個游戲鏈接與觀眾互動。最后,根據(jù)評委的評分,分別獲得三項比賽的冠軍、亞軍和第三名(每組分為一、二、三等獎,其余為優(yōu)秀獎)。
7.活動成果展:我們將在比賽第二天向?qū)W校宣傳欄公布比賽過程和結(jié)果,并在一定時間內(nèi)在學(xué)校走廊制作相關(guān)展板展示。
七、活動節(jié)目方案:
1.文藝節(jié)目:邀請街舞社團表演。
2.互動游戲:將贊助商的宣傳融入游戲(知識競賽)。
3.抽獎:每位觀眾入場前都會隨機發(fā)送相應(yīng)的抽獎號碼,抽取相應(yīng)的號碼,向觀眾發(fā)放精美的禮物。
大學(xué)校園歌手競賽活動策劃模板2
一、 3月2日至3月18日
二、活動地點:學(xué)術(shù)報告廳:
三、主辦單位院團委
四、承辦單位:學(xué)生會文藝部
五、協(xié)辦單位:團委宣傳部、學(xué)生會宣傳部、學(xué)生會安全部、學(xué)生會生活部
六、對象:全院學(xué)生
七、活動形式:校園歌手選拔賽
八、活動宗旨:
1、響應(yīng)學(xué)院文件號召,豐富學(xué)院學(xué)生第二課堂,營造健康向上的校園文化氛圍,提高學(xué)生對藝術(shù)的感知和欣賞。
2、以培養(yǎng)校園明星為宗旨,為學(xué)生提供展示自己的舞臺,反映校園生活和當代大學(xué)生的積極精神。
3、通過歌曲展示過去中國的風風雨雨,用年輕的中國歌曲慶祝祖國的生日。
九、活動性質(zhì):
本次活動由院團委主辦,院文藝部承辦,為全院學(xué)生開展大型校園歌手選拔活動。通過以往校園歌手比賽的成功,現(xiàn)在校園歌手比賽已經(jīng)成為學(xué)生會的品牌活動,贏得了教師和學(xué)生的好評,在本次比賽中,我們將繼續(xù)堅持優(yōu)良傳統(tǒng),努力開拓創(chuàng)新,開放、公平、公正地選擇教師和學(xué)生喜歡新聲音,校園歌手比賽發(fā)展成為師生共同追求的優(yōu)秀活動。
十、主題:聲動校園
十一、口號:全方位交流,快樂零距離,用年輕的聲音唱中國新生
十二、選拔機制:
1、初賽:
、诺谝浑A段:各系比賽選拔階段
各系推薦一名選手直接參加復(fù)賽
、频诙A段:公開選拔階段:
為全院學(xué)生舉行公開選拔,根據(jù)各選手的演唱水平,選出14名選手進入半決賽。
2、半決賽(歌聲飄過30年):
、诺谝浑A段(先聲奪人):20名選手分為4組,每組分組。一組比賽結(jié)束后,評委會向選手展示PASS每組得票最多的選手進入半決賽,剩下的選手進入第二階段。
、频诙A段(我的style):剩下的'16名選手按原組進行比賽。一組比賽結(jié)束后,評委將向選手亮相PASS每組得票最多的選手進入半決賽。
⑶第三階段(歲月如歌):這個環(huán)節(jié)由12名選手組成兩組,每組6人。按照號牌順序選擇大屏幕上的數(shù)字。相應(yīng)數(shù)字后,有一首歌不完整的歌詞。在歌手的帶領(lǐng)下,補充歌詞最完整的一隊(6人)晉級半決賽。
、鹊谒碾A段(涅盤叢生):評委決定剩下的6名選手進入半決賽。
3、決賽(歌聲共慶華誕):
、诺谝浑A段(風云再起):12名選手分為3組,每組分組比賽。一組比賽結(jié)束后,評委選手展示PASS每組3名得票最多的選手進入第二階段,剩下的選手進入待定席。(樂隊伴奏)
、频诙A段(大浪淘沙):9名選手按原組進行比賽。一組比賽結(jié)束后,評委會向選手亮相PASS每組得票最多的兩名選手(共6人)進入第四階段,其余選手進入待定席。
、堑谌A段(慶祝生日):本鏈接由六名選手組成兩組,每組3人。根據(jù)大屏幕上的數(shù)字,在相應(yīng)的數(shù)字后,有一個不完整的歌詞。在歌手的領(lǐng)導(dǎo)下,補充最完整的歌詞1隊(3人)進入第四階段。
、鹊谒碾A段(贏得軒轅臺):9名選手決定冠軍、亞軍、最佳臺風獎、最佳人氣獎、最佳表演獎和最佳時尚獎(共7名)。
大學(xué)校園歌手競賽活動策劃模板3
一、競賽目標:
豐富學(xué)生的業(yè)余生活,陶冶情操,為學(xué)生展示自己提供更好的舞臺,挖掘出一批新的'歌唱人才。
二、競賽主題:
待定
三、參賽對象:
我院大一至大四所有學(xué)生(含留學(xué)生)
四、參賽規(guī)則:
各班參賽人數(shù)不限,允許跨班跨年級合作。報名表將發(fā)送到各班。請復(fù)印并填寫,并按時將報名表交學(xué)生會辦公室。
五、競賽流程:
(1)初賽
時間:20xx10月16日(星期日)下午2:30
地點:
方法:每位選手有60秒到90秒的演唱時間,演唱方式為清唱。演唱結(jié)束后,評委將得分,前15名選手將晉級決賽。
評分標準:音準(3分)、節(jié)奏音色(3分)、臺風情感(2分)、個人特征(1分)、儀容(1分)
(2)決賽
彩排
地點:五坡文化廣場
正式比賽:
地點:五坡文化廣場
流程:
第一輪,第二輪
PK晉級賽。第一輪結(jié)束后,待定選手將立即在臺下抽簽,分為五組兩組PK。每組選手按抽簽A、B按順序唱歌,需要唱30秒。每組演唱結(jié)束后,每位評委都會舉牌,得票高的選手可以晉級前十。插入廠家有獎猜測(6個問題)和抽獎。
第三輪
前五名晉級比賽。每位前10名選手將伴奏演唱一分半鐘,從低到高。所有選手演唱后,評委將選出直接晉級前五名的選手,其余選手將被淘汰。到目前為止,前五名已經(jīng)產(chǎn)生。
第四輪
冠軍和亞軍爭奪賽。進入前五名的選手分別演唱一首完整的歌曲。演唱結(jié)束后,評委將得分,并根據(jù)總分確定冠軍和亞軍。
嘉賓表演
頒獎:優(yōu)秀獎、十大歌手、冠軍、亞軍、最佳人氣獎
大學(xué)校園歌手競賽活動策劃模板4
一、宗旨
校園歌手比賽以教育為宗旨,引導(dǎo)學(xué)生唱歌,創(chuàng)作反映校園生活和當代青年學(xué)生積極精神的歌曲,豐富校園文化生活,培養(yǎng)情感,提高藝術(shù)修養(yǎng),促進校園精神文明建設(shè),促進學(xué)生全面發(fā)展。
二、參與者
所有大專生和研究生。
三、內(nèi)容和形式
參賽曲目應(yīng)能夠反映當代大學(xué)生的積極精神、崇高的理想追求、優(yōu)雅的審美品味和豐富的`精神生活。鼓勵大學(xué)生獨立創(chuàng)作校園歌曲,并為唱原創(chuàng)歌曲的選手加分。
比賽分為專業(yè)組和業(yè)余組。專業(yè)組為音樂或音樂教育專業(yè)的學(xué)生,其余為業(yè)余組。專業(yè)組分為民族和美聲,業(yè)余組分為民族、美聲和流行。
原則上,每首歌的演唱時間限制在6分鐘以內(nèi),每人限制一首歌。
四、推進步驟
比賽分為三個階段:預(yù)賽、半決賽和決賽。
1.預(yù)賽階段:20xx年2月—3月底
預(yù)賽由各學(xué)院(校區(qū))組織。每個單位選擇6個節(jié)目錄制成樣品。(vcd)參加復(fù)賽。
二、半決賽階段:二十xx年3月底—20xx年4月初
半決賽由學(xué)校共青團委員會組織。評委會從提交的作品樣本中評選出20名專業(yè)團體選手;30名業(yè)余團體選手參加決賽。根據(jù)每組的注冊情況,在總決賽選手數(shù)量不變的前提下進行局部調(diào)整。
3.決賽階段:20xx年4月上旬
校團委將組織50名入圍決賽的選手參加總部決賽。
決賽時間:20專業(yè)組xx晚上7:30(星期四)
業(yè)余組20xx4月11日晚7:00
五、評分標準:
音樂基礎(chǔ):5分。
音樂基礎(chǔ)、音準、音質(zhì)、音色等
藝術(shù)表現(xiàn):3分。
參賽者對音樂和臺風臺紀的表現(xiàn)。
現(xiàn)場感染力:1分。
在特殊情況下,選手的快速反應(yīng)能力和應(yīng)急能力。
綜合印象:1分。
參賽者在整個比賽過程中給評委留下了整體印象。
本評分標準的最終解釋權(quán)屬于藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
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